- 初中主管教學(xué)副校長(cháng)述職報告 推薦度:
- 相關(guān)推薦
主管教學(xué)校長(cháng)述職報告(通用5篇)
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份述職報告吧。那要怎么寫(xiě)好述職報告呢?下面是小編精心整理的主管教學(xué)校長(cháng)述職報告(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主管教學(xué)校長(cháng)述職報告 1
尊敬的領(lǐng)導,各位老師大家好!
我們學(xué)校在中心校婁xx校長(cháng)的引領(lǐng)下,自20xx年7月我們與“新教育”結緣,已歷三年,三年的堅守,三年的執著(zhù),一路走來(lái),xx二中師生體驗到了“新教育”的魅力,感受到了“新教育”帶來(lái)的生命的感動(dòng)。
回顧一年的工作,我從以下兩點(diǎn)向領(lǐng)導和老師匯報。
第一、根據“新教育”的“四大改變”、“六大行動(dòng)”,結合我校實(shí)際,進(jìn)行了我校的“六大行動(dòng)”。
1、“用閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想”
從20xx年,就開(kāi)始大力推進(jìn)“書(shū)香教室”活動(dòng),每周兩節,風(fēng)雨無(wú)阻。以經(jīng)典為伴,與大師對話(huà),為學(xué)生的發(fā)展夯實(shí)基礎,為學(xué)生的成長(cháng)打底色。使學(xué)生養成多讀書(shū),會(huì )讀書(shū)的好習慣。
每班200本書(shū),放在圖書(shū)角,有詳實(shí)的'借閱情況記錄,每班每周兩節讀書(shū)課,由班主任負責,進(jìn)行閱讀指導,由教學(xué)口檢查落實(shí),并通報檢查結果。
2、“聆聽(tīng)窗外”
12月12日,在中心校婁校長(cháng)帶領(lǐng)下,我們學(xué)校六九兩個(gè)級段36位老師早上5:30出發(fā),驅車(chē)百里之外到扶溝縣第一初中學(xué)習參觀(guān),早上7:30到達扶溝縣第一初中,先聽(tīng)取了扶溝一初領(lǐng)導的相關(guān)介紹,然后30多位老師根據自己所教的學(xué)科分頭深入班級認真聽(tīng)課,課后與執教老師認真交流。一天的學(xué)習,老師收獲滿(mǎn)滿(mǎn),開(kāi)闊了我們的視野,增加了我們工作熱情,改進(jìn)和提高我們自己的教育教學(xué)水平。
3、“師生共寫(xiě)”
要求學(xué)生每周寫(xiě)五篇日記,并且每周每班上交三篇優(yōu)秀習作,上傳學(xué)!靶陆逃敝黝}帖上,通過(guò)寫(xiě)讓學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察生活,感受生活,寫(xiě)真事,說(shuō)真話(huà),抒真情。老師學(xué)期末寫(xiě)出工作總結,存入教師個(gè)人檔案。
4、“四育并舉”
每學(xué)期初,學(xué)校進(jìn)行“四育并舉”活動(dòng),重點(diǎn)加強了“禮儀”、“感恩”、“責任”、“衛生”教育,“四育并舉”全面提升學(xué)生思想道德和文明禮儀素養,營(yíng)造向上、向善、文明的校園文化。并通過(guò)“四育并舉”安排“學(xué)生四個(gè)一”活動(dòng)。
由紀律口負責檢查、評比,在校領(lǐng)導的落實(shí)和班主任的明確具體要求下,強調了習慣,抓出了實(shí)效,這項活動(dòng)得到師生和家長(cháng)的一致認可。
5、“每期一事”
我們根據“新教育”的“每月一事”,結合我校實(shí)際進(jìn)行“每期一事”活動(dòng)。學(xué)校黨支部、團委在12月23日,組織了全校教師“同心向前”趣味活動(dòng)。12月15日,舉辦“學(xué)會(huì )感恩,我們在行動(dòng)”感恩演講會(huì ),12月17日,舉辦了第四屆校園集體舞比賽,在班主任的認真組織下,學(xué)生積極練習,熱情高漲,培養了學(xué)生的班級集體意識!懊科谝皇隆笔呛⒆觽兩喂澋奈枧_,是孩子難忘的經(jīng)歷,用活動(dòng)擦亮他們,使學(xué)校生活不再平淡,讓學(xué)生畢業(yè)后,不會(huì )忘記在這所學(xué)校度過(guò)的那激動(dòng)人心的時(shí)刻,曾激動(dòng)過(guò)他靈魂的元素。
6、“周周成長(cháng)課”
根據學(xué)生行為習慣較差,我校通過(guò)借鑒并結合我校實(shí)際開(kāi)發(fā)的一門(mén)“周周成長(cháng)課”,來(lái)進(jìn)一步打造德育課堂,真正為學(xué)生搭建成長(cháng)的平臺,每周一升國旗后20分鐘,單獨設課,用主題引領(lǐng),以話(huà)題切入,每月一個(gè)大主題,每周一個(gè)小主題、小話(huà)題,配套有寫(xiě)本《成長(cháng)明白本》。各班有自己的成長(cháng)口號,由學(xué)生主持,課前全班學(xué)生高喊三遍,每班由專(zhuān)人做好每節的成長(cháng)課記錄,每月班主任整理一個(gè)成長(cháng)課優(yōu)秀案例。并學(xué)校制定了“周周成長(cháng)課”方案,配有成長(cháng)課話(huà)題,由黨支部負責檢查評比,并通報結果。讓學(xué)生在思與悟、寫(xiě)與說(shuō)的過(guò)程中歷練思想、內化品質(zhì)、鍛煉口才,做最好的自己。
“周周成長(cháng)課”既是德育課,又是智育課,更是素質(zhì)養成課,小舞臺,大精彩!周周成長(cháng)課,豐富孩子們的生命成長(cháng)內容,喚醒孩子們的生命尊嚴。
學(xué)校每學(xué)期從“四育并舉”的(感恩教育、責任教育、禮儀教育、衛生教育)到“國旗下講話(huà)”、“用閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想”、“聆聽(tīng)窗外”、“師生共寫(xiě)”、“每期一事”“六大行動(dòng)”,再到今年根據學(xué)生行為習慣養成偏差,新開(kāi)發(fā)的一門(mén)校本課程“周周成長(cháng)課”,我們用這些教育行為踐行“新教育”的思想靈魂,并取得了顯著(zhù)效果。我們群策群力,集思廣益,走符合學(xué)校發(fā)展的特色之路。
在全體老師的努力下,近四年連續獲縣“中招質(zhì)量”先進(jìn)學(xué)校,20xx年5月獲縣“師德建設先進(jìn)單位”,學(xué)校也得到家長(cháng)的一致認可,使得我校的生源有增無(wú)減。
第二、作為校長(cháng),我一定盡心盡力,盡職盡責做好學(xué)校的各項工作。
1、學(xué)校均衡發(fā)展檢查后,局領(lǐng)導又來(lái)我校實(shí)地調研,知道我校學(xué)校建筑面積缺少5236平米,我一定積極協(xié)調新建教學(xué)樓、寢樓、教學(xué)輔助用房。
2、努力帶領(lǐng)學(xué)校踐行“新教育”理念,讓全體師生過(guò)一種“幸福完整的教育生活”。
主管教學(xué)校長(cháng)述職報告 2
各位領(lǐng)導、各位同志:
你們好!
20xx年,是學(xué)校認真迎接教育部本科教學(xué)評估的一年。我的主要崗位和職責仍然是主持教育學(xué)院全面工作,分工負責學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設、科研、人事、財務(wù)、幼兒園工作。按照學(xué)校黨委關(guān)于中層干部年終考核的要求,現將我20xx年的行政工作成效和存在的不足報告于后,請學(xué)校和學(xué)院考核、批評、指正。
一、作為全面負責行政工作的院長(cháng),全力保證行政運行正常
堅持民主集中制度,堅持黨政聯(lián)席會(huì )議制度,召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì )議13次,院長(cháng)辦公會(huì )議21次。遵守黨紀國法、遵守校紀院規,遵守中央八項規定,遵守xxxx規定,無(wú)接受宴請行為、無(wú)收取禮品行為、無(wú)公車(chē)私用行為、無(wú)違反紀律行為、無(wú)公款旅x為。
嚴格執行學(xué)校財務(wù)制度,簽字報銷(xiāo)各類(lèi)辦公用品費、教學(xué)業(yè)務(wù)費、評建項目費、科研課題費、實(shí)驗用品費、咨詢(xún)輔導費、教學(xué)津貼費、工資福利費、獎助學(xué)金費、學(xué)生活動(dòng)費、實(shí)習實(shí)踐費、學(xué)術(shù)講座費、幼兒園經(jīng)費500萬(wàn)元。
調整成立了學(xué)院新一屆教學(xué)工作委員會(huì )、教學(xué)督導委員會(huì )、學(xué)位評定分委員會(huì )、教授委員會(huì )分委員會(huì )、學(xué)術(shù)委員會(huì )分委員會(huì ),制定了工作章程。調整了學(xué)前教育系的機構設置和專(zhuān)業(yè)系主任,理順了工作關(guān)系。
按照學(xué)校規定,認真核查,執行干部、教師請假、銷(xiāo)假、進(jìn)修、轉正制度。認真執行學(xué)校職稱(chēng)晉升制度,做好各級職稱(chēng)評定推薦工作。充分發(fā)揮研究所的作用,以科研機構為平臺,開(kāi)展教育科學(xué)研究與實(shí)驗學(xué)校建設工作。
二、作為學(xué)院評建領(lǐng)導小組組長(cháng),主持了教學(xué)評建全面工作
嚴格按照學(xué)校評建任務(wù)分解表組織開(kāi)展工作,獨立完成了32000字的自評報告和4000字的院長(cháng)匯報稿。組織有關(guān)干部編印了學(xué)院文件匯編,獨立整理編輯了所有圖書(shū)資料目錄。編印《xx學(xué)院評建知識手冊》向全院發(fā)放,組織開(kāi)展了《xx大學(xué)》征文活動(dòng),編印了《xx校友文集》第二集。編印了評估專(zhuān)家文集。寒假暑假期間,整理了全部教師的全部信息,改版完善補充了學(xué)院4個(gè)網(wǎng)絡(luò )的信息資料。組織了評建知識考試。認真組織完成了幼兒園迎接評估的資料整理工作,受到專(zhuān)家好評。
評估期間,帶領(lǐng)學(xué)院干部教師,接受訪(fǎng)談9次,接受觀(guān)測6次,參加大會(huì )4次,記錄反饋意見(jiàn)2000字。根據專(zhuān)家組的意見(jiàn)和學(xué)校要求,即時(shí)提出了整改意見(jiàn),制定了整改方案。起草了《教育學(xué)院xx幼兒園小學(xué)中學(xué)教師培養計劃方案》,積極準備開(kāi)展卓越教師培養計劃項目申報和實(shí)施。及時(shí)收集信息做好規劃,專(zhuān)題研究教育專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)建設工作。
支持夏艷萍副院長(cháng),組織教學(xué)科研管理干部全面完成了學(xué)校評建專(zhuān)項60萬(wàn)元建設任務(wù),包括學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)特色建設項目中的專(zhuān)業(yè)建設成果展覽室、美術(shù)教室、美術(shù)作品展覽室,受到教育部評估專(zhuān)家肯定。
支持王小衛副院長(cháng),全力建設心理健康教育特色建設項目,新建成音樂(lè )康復室、情緒宣泄室、沙盤(pán)游戲室、團體輔導室建設,受到評估專(zhuān)家的關(guān)注。全面完成心理與教育實(shí)驗中心基礎心理學(xué)實(shí)驗室、人力資源管理心理學(xué)實(shí)驗室搬遷工作。有效完成了學(xué)校遴選的實(shí)習基地觀(guān)測點(diǎn)各類(lèi)材料準備工作,受到教育部專(zhuān)家的肯定。
支持王曉麗副院長(cháng)及書(shū)記、副書(shū)記、副院長(cháng),組織管理干部和教師,召開(kāi)評建大會(huì )3次,各類(lèi)小型會(huì )議19次,完成了39個(gè)觀(guān)測點(diǎn)800萬(wàn)字的綜述材料,組織教師修訂了2012版5個(gè)專(zhuān)業(yè)方向人才培養方案和210門(mén)課程教學(xué)大綱,編制了2014版7個(gè)專(zhuān)業(yè)方向人才培養方案和292門(mén)課程教學(xué)大綱。認真督促專(zhuān)業(yè)系、課程群教研室整理各類(lèi)資料,做好聽(tīng)課、教研室活動(dòng)記錄,暑假全員加班開(kāi)展2010級2014屆學(xué)生300余本試卷檢查驗收、410余本畢業(yè)論文整改裝訂等工作。填報了400萬(wàn)字的數據庫資料。全年接受學(xué)校督察9次,接受學(xué)校嚴厲批評3次,提出整改意見(jiàn)170多條。兩個(gè)假期無(wú)休息,組織全體干部教師整理校對各類(lèi)資料30000條。評估期間,帶領(lǐng)評建辦公室干部教師,三天三夜無(wú)休息,完成了各類(lèi)資料提交任務(wù)。
支持xxx、xxx副書(shū)記,完成了學(xué)生工作19個(gè)觀(guān)測點(diǎn)的資料整理。在專(zhuān)家組入校前粉刷了19間教室,美化了兩個(gè)校區辦公教學(xué)樓道,制作了櫥窗和宣傳牌,宣傳了學(xué)校、學(xué)院辦學(xué)理念、辦學(xué)定位、校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),宣傳了學(xué)院教授、博士以及各類(lèi)獲獎信息,增強了師生自豪感和自信心。積極督察教師課堂教學(xué)、宿舍衛生、教學(xué)秩序、學(xué)習紀律。
三、作為學(xué)科建設主管院長(cháng),策劃組織了項目申報和學(xué)術(shù)活動(dòng)
積極倡導組織,支持教師申請各類(lèi)科研項目,獲得國家社會(huì )科學(xué)基金項目1個(gè),甘肅省教育科學(xué)規劃項目2個(gè),xx省教育廳科研項目2個(gè),xx城市學(xué)院教學(xué)研究項目4個(gè),獲得直接經(jīng)費和配套經(jīng)費合計19萬(wàn)元。全年發(fā)表正規刊物論文52篇,出版專(zhuān)著(zhù)、教材10部。xxx、xxx完成的2項成果獲得xx省高校社會(huì )科學(xué)成果二、三等獎。全校教學(xué)質(zhì)量月、學(xué)術(shù)月活動(dòng)和心理健康文化節、心理保健周期間,邀請xx師范大學(xué)、xx農業(yè)大學(xué)、xx大學(xué)等單位專(zhuān)家作報告14場(chǎng)次,活躍了學(xué)術(shù)氣氛,交流了學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),其中教育部長(cháng)江學(xué)者計劃特聘教授xx的報告受到廣泛好評。舉辦了年終學(xué)術(shù)交流月期間教授、博士以及科研課題主持人、科研成果獲獎人系列報告會(huì )。策劃協(xié)調組織與甘肅農業(yè)大學(xué)人文學(xué)院簽定了合作發(fā)展協(xié)議,正在逐步擴展學(xué)科建設與研究生導師聘任以及學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展合作關(guān)系。
策劃協(xié)調組織了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予儀式,xxx、xxx副校長(cháng)、xxx處長(cháng)、xxx院長(cháng)為196名獲得教育學(xué)學(xué)士學(xué)位的`學(xué)生頒發(fā)證書(shū),正冠拔蘇。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)論文導師代表xxx教授、xxx教授、xxx教授、xxx教授;辦公室主任冉前xxx副教授、學(xué)工辦主任xxx副教授,學(xué)前教育系主任xxx博士副教授、學(xué)前藝術(shù)系主任xx副教授,家長(cháng)代表xxx博士、xxx女士等陪同領(lǐng)導在主席臺就坐。教育學(xué)院東校區40多名教職工、970名學(xué)生參加典禮。xxx副校長(cháng)介紹了出席儀式的領(lǐng)導,并宣布開(kāi)幕。教務(wù)處處長(cháng)兼學(xué)位辦主任張社平教授宣讀了學(xué)位授予文件。xx、xxx、xx、xxx、xx等指導教師代表分別引領(lǐng)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)5個(gè)班同學(xué)上臺領(lǐng)取證書(shū)。隨后,畢業(yè)生xxx、在校生代表xxx、教師代表xx分別致辭。
四、作為師資隊伍建設主管院長(cháng),積極開(kāi)展學(xué)術(shù)梯隊建設工作
經(jīng)過(guò)激烈的角逐、復雜的爭論、重疊的程序,20xx年有1名教師獲得教授職稱(chēng),教授總量達到11名(含退休2名),排列全校第四名。2名教師獲得副教授職稱(chēng)。1名博士畢業(yè),新考博士2名,博士和在讀博士達到7名,博士總量達到全校第6名。2名教師繼續擔任外校碩士導師。組織干部教師配合人事處完成新教師招聘工作,引進(jìn)2名新教師。教師隊伍職稱(chēng)、學(xué)歷、學(xué)位、年齡、學(xué)緣結構進(jìn)一步優(yōu)化。全面組織40多名教師分批參加國內外學(xué)術(shù)會(huì )議和培訓,資助經(jīng)費25萬(wàn)元。開(kāi)闊學(xué)術(shù)視野,調整工作心態(tài)。實(shí)施青年教師與教授配對學(xué)習制度,為14名80后青年教師安排了教學(xué)與科研導師。繼續研究完善青年教師到中小學(xué)掛職制度,堅持推進(jìn)新教師到中小學(xué)幼兒園見(jiàn)習一年制度。繼續加強重點(diǎn)學(xué)科和特色專(zhuān)業(yè)建設,學(xué)前教育學(xué)、教育學(xué)原理、社會(huì )心理學(xué)三個(gè)學(xué)術(shù)梯隊逐步成熟,為教育碩士學(xué)位點(diǎn)建設打下基礎。推薦1名教師獲推為全國宋慶齡基金會(huì )優(yōu)秀獎候選人。6名青年教師主持申報的課題獲得省廳級立項資助。支持多名藝術(shù)課程教師自發(fā)組織合唱團、藝術(shù)團為甘肅省文化發(fā)展服務(wù),支持多名教授應邀社會(huì )各界舉辦講學(xué)、培訓活動(dòng),受到社會(huì )好評。
五、作為校心理教育辦公室主任,宏觀(guān)指導心理健康教育工作
策劃組織了10.25心理保健周系列活動(dòng)及座談會(huì ),校長(cháng)王汝鋒研究員和領(lǐng)導小組成員出席開(kāi)幕式和頒獎儀式。修訂了心理健康教育工作優(yōu)秀獎評定辦法,申請了心理輔導員培訓經(jīng)費,召開(kāi)了全校心理輔導員會(huì )議,正在協(xié)調二級學(xué)院心理健康教育工作活動(dòng)激勵方案。支持王小衛副院長(cháng)完成常例工作。
六、作為附屬實(shí)驗幼兒園主管院長(cháng),保證了幼兒園的穩步發(fā)展
及時(shí)與園長(cháng)溝通,支持附屬實(shí)驗幼兒園利用有限場(chǎng)地資源,采取騰空活動(dòng)室各類(lèi)設備,擴大規模的辦法,全力解決教職工子女轉學(xué)入園的新問(wèn)題。積極開(kāi)展家園共育活動(dòng),創(chuàng )造條件晉升示范幼兒園。按照要求,配備了園醫、保安。選派10余名教師外出學(xué)習,有效提高了教育能力。著(zhù)力改造幼兒園教育設施,改善教育條件。成功舉辦親子繪本劇場(chǎng)活動(dòng)。
策劃督促支持幼兒園園長(cháng),積極配合學(xué)院接受教師見(jiàn)習和學(xué)生實(shí)習。與辦公室共同實(shí)施每周每個(gè)班級一半學(xué)生見(jiàn)習、一半學(xué)生值班勞動(dòng)的制度。經(jīng)常性邀請學(xué)院老師開(kāi)展幼兒園教師培訓和科研活動(dòng)。全力培養兩名音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)業(yè)新教師的實(shí)踐能力。開(kāi)展以“擁抱自然,放飛夢(mèng)想,繪我童年,快樂(lè )成長(cháng)”為主題的慶祝六一兒童節活動(dòng)。
七、20xx年工作中的問(wèn)題和20xx年的基本思路
隨著(zhù)市場(chǎng)調查的深入和社會(huì )需求的變化,專(zhuān)業(yè)方向設置有待進(jìn)一步論證。教師教育課程改革步履維艱。卓越教師培養計劃需要認真編制實(shí)施,應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習形式和內容問(wèn)題需要進(jìn)一步研究完善。學(xué)科建設與碩士點(diǎn)申報需要抓住機遇,積極進(jìn)取。幼兒園的基礎設施建設需要高度重視。兩個(gè)校區教師之間的融合問(wèn)題再度凸顯。
全校各學(xué)院的心理健康教育基層組織建設需要進(jìn)一步深化和擴展;教學(xué)過(guò)程精細化管理面臨教師的心理阻力;學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機問(wèn)題仍然是質(zhì)量提高的巨大障礙;就業(yè)問(wèn)題繼續成為困擾學(xué)院整體工作的瓶頸;職稱(chēng)評定的限額問(wèn)題成為影響學(xué)院穩定的重要因素。教師的身體狀況整體下降令人擔憂(yōu)。教師的科研發(fā)展陷入困境,項目和成果數量質(zhì)量繼續明顯下滑。
20xx年的三項重大任務(wù)是:
1、堅持三個(gè)有利于,認真配合學(xué)校做好機構調整和干部換屆工作,第一是有利于學(xué)科建設和專(zhuān)業(yè)發(fā)展,第二是有利于全體干部進(jìn)步和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),第三是有利于團結穩定、融合進(jìn)步;
2、積極準備發(fā)展碩士研究生教育,按照學(xué)校黨代會(huì )精神,做好轉型發(fā)展的思想解放工作; 3、認真調研、廣泛討論。
總而言之,在學(xué)校黨委、行政特別是聯(lián)系領(lǐng)導、主管領(lǐng)導的督導下,全院教職工奮力拼搏、克服困難,完成了各項評建任務(wù)和日常教學(xué)科研任務(wù),在實(shí)驗學(xué)校建設、學(xué)院與中小學(xué)合作發(fā)展、幼兒園建設、專(zhuān)業(yè)特色建設等方面受到教育部專(zhuān)家的肯定,在專(zhuān)業(yè)方向設置、教師教育課程改革等方面得到教育部專(zhuān)家的指正。我們相信,教育學(xué)院的未來(lái)會(huì )更加美好。
主管教學(xué)校長(cháng)述職報告 3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師:
大家好!
時(shí)光飛馳,我來(lái)到xx區九中,轉眼間將近一年了。這一年,對于xx區九中來(lái)說(shuō),是不平常的一年,可以說(shuō)是九中發(fā)展的轉折點(diǎn)。九中發(fā)生了許許多多的變化,內在的,外在的,硬件的,軟件的,看得見(jiàn)的,看不見(jiàn)的,都有目共睹,或能夠感受到。對于我來(lái)說(shuō),同樣也是不平凡的一年,也可以說(shuō)是我從教經(jīng)歷的一個(gè)轉折點(diǎn)。一年里,我有著(zhù)許多收獲:我看到了九中教師們具有的扎實(shí)學(xué)識和奉獻精神,我體會(huì )到了創(chuàng )業(yè)的艱辛和收獲的快樂(lè ),我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗,豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗,F將一年來(lái)我的工作,向大家作簡(jiǎn)要的匯報。
過(guò)去的一年里,我只做了這樣5個(gè)字:德,公,誠,干,廉。
一,德字為首,個(gè)人服從于集體
為師者不可以不明道,明道者不可以不修得,教師的德,就是愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,愛(ài)崗如命。我始終牢記,作為一長(cháng),做為一個(gè)教師,堅定的政治立場(chǎng),積極的思想覺(jué)悟,很強的事業(yè)觀(guān)念,崇高的奉獻精神,都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五,甚至雙休日,節假日,我都堅持吃住在校,很少回家,把學(xué)校的事情看得高于一切。
二,公字當先,無(wú)私貫穿于始終
無(wú)私者無(wú)畏,無(wú)欲者則剛。我是來(lái)工作的.,沒(méi)有任何私心雜念,個(gè)人目的。心地無(wú)私,所以工作起來(lái)敢于放開(kāi)手腳,大刀闊斧。我本著(zhù)“站的高一點(diǎn),看的遠一點(diǎn),想的深一點(diǎn),干的多一點(diǎn)”的工作理念,摸索管理經(jīng)驗,探究教育細節,規范學(xué)校常規,提升教學(xué)質(zhì)量。公,在這里還有公平公正的意思,對待教師,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不帶偏見(jiàn),不含成見(jiàn),以德服人,以理服人。
三,誠字處世,春風(fēng)化雨于無(wú)聲
我深深明白,工作要搞好,關(guān)鍵看領(lǐng)導;疖(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶。我在看著(zhù)大家如何工作的同時(shí),大家同時(shí)也在看著(zhù)我如何工作。我堅持嚴于律己,以身作則,每天起得最早,睡得最晚,說(shuō)得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下決心治理“四不為”現象,我認為,誤人子弟就是的犯罪,沒(méi)有作為就是的失職,“無(wú)功就是過(guò),平庸就是錯,不進(jìn)就是退”。一年來(lái),學(xué)風(fēng),教風(fēng),教校風(fēng),都有了根本的好轉。
四,干字為本,身教遠勝于說(shuō)教
一年來(lái),我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我做到了踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。動(dòng)員社會(huì )力量,積極籌措資金,改善了學(xué)校環(huán)境;讓老師走出去,把專(zhuān)家請進(jìn)來(lái),使自身強起來(lái);我們校園安全和教學(xué)質(zhì)量?jì)墒肿墒钟,一年?lái),沒(méi)有發(fā)生一起有影響的安全事故,教學(xué)質(zhì)量穩中有升,特別是九年級中招體育加試,成績(jì)驕人;在學(xué)生學(xué)習知識的同時(shí),也不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),朗誦會(huì ),運動(dòng)會(huì ),文藝匯演,為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華的平臺,豐富了校園文化生活,也為學(xué)校贏(yíng)得了良好的聲譽(yù);我改革教師量化管理制度,知人善任,人盡其才,才盡其用,使學(xué)校的各方面工作都有了起色。今年春天,對于我校來(lái)說(shuō),可謂是“多事之春”,先后有六位老師相繼離開(kāi)學(xué)校,他們的課怎么辦?工作難度可想而知。令我感動(dòng)的事,九中教師們顧全大局,勇于擔當,才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說(shuō),潘校長(cháng),要不是大家看你是個(gè)實(shí)干家,這事情恐怕還真不好解決。
五,廉字立身,君子行事于坦蕩
“勤生敬,儉生德,公生明,廉生威”。只有自身廉潔了,做事才能服眾,做事才會(huì )高效。我歷來(lái)對以權謀私,假公濟私,損公肥私等行為深?lèi)和唇^,我以人格向大家保證,我沒(méi)有任何濫用職權,半暗箱操作,行賄送賄,違法違紀等現象,歡迎大家調查與監督。只有自身廉潔了,才能贏(yíng)得尊嚴和威望。古人所謂的“慎獨”,就是守住自己的這一份底線(xiàn)。
領(lǐng)導和同事們的支持與信任,是我工作的動(dòng)力;造福一方百姓,培養更多人才,是我工作的目的和人生的愿望。這也正是體現了作為教師的價(jià)值所在。同時(shí),一年來(lái),我在工作或生活中,還存在著(zhù)許多的不足。由于我原則性太強而靈活度不足,工作難免與同事磕磕絆絆;對于教師談工作多,談思想少,對教師的關(guān)心還不夠;學(xué)校管理上,工作經(jīng)驗還顯得欠缺,工作水平還有待提高,希望能得到領(lǐng)導和同事們的批評指正。
各位領(lǐng)導同事們:把一件事做成,只需付出六分努力就可以了;把一件事做好,就要付出八分努力;而要把一件事做精,則非付出十分的努力不可。對于我來(lái)說(shuō),不止步于做成,不滿(mǎn)足于做好,而是致力于做精。振興九中,我不僅有決心,更有信心!
主管教學(xué)校長(cháng)述職報告 4
尊敬的領(lǐng)導:
今年的工作就快結束了。我是懷著(zhù)一腔對教育事業(yè)的熱情到xx小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問(wèn)自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現真正的教育?也正因為有了這些追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺(jué)得在這充滿(mǎn)生機的校園里工作是一種幸福。
一、繼續夯實(shí)學(xué)校文化建設,豐富學(xué)校文化的具體內涵
努力探索學(xué)校文化培養有效的方法、途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,體現出全體成員共同價(jià)值追求和行為準則。xx小學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)規范、實(shí)踐創(chuàng )新”的文化建設目標基礎上,繼續深化和豐富校園文化,具體為:
初步系列地構建出學(xué)校的教育價(jià)值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標,到第二年的培養目標和學(xué)風(fēng)目標,到現在的教風(fēng)和校訓的確立,使學(xué)校的總體發(fā)展的方向更加明確,為學(xué)校內涵細化提供框架
從文化建設視野,推動(dòng)學(xué)校制度和機制的形成、完善和落實(shí),使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實(shí)踐反思基礎上進(jìn)行修改完善,如學(xué)校的考核方案、獎勵方案等制度,同時(shí)加大對制度的執行力和規范要求,增訂《xx小學(xué)職業(yè)道德規范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養方案》以及《崗位設置實(shí)施方案》等。
以《創(chuàng )新行規教育,打造學(xué)生特色文化》課題為抓手,尋找學(xué)生品行教育、習慣養成的具體內容、方法和著(zhù)力點(diǎn)。目前已搭建了學(xué)校、部門(mén)和年級(班級)三個(gè)層面,項目?jì)热菁毣髂昙,落?shí)到全校各相關(guān)人員,實(shí)踐工作穩步推進(jìn),成效逐步顯現。得到區專(zhuān)家的肯定和好評,老師們不僅在學(xué)生文化建設中奉獻了智慧,也取得了較多的成功快樂(lè )。
二、積極搭建學(xué)校課程體系,提升學(xué)校課程品質(zhì)
學(xué)生的`校園一切活動(dòng)都是學(xué)習體驗,課程是學(xué)生體驗的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中,堅持打造學(xué)校主題節日課程,努力使四大節日課程化。重視學(xué)校體驗性課程形成和系統化:如校當家班級管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,衛生勞動(dòng)如何成為環(huán)境實(shí)踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動(dòng)如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒(méi)能形成課程,學(xué)校仍不斷探求和摸索。
積極支持學(xué)生社團課程建立好開(kāi)展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,到武術(shù)社團的提高,積累了有益的經(jīng)驗,取得了出色的成效。此外,學(xué)校創(chuàng )新社團行進(jìn)樂(lè )隊,手球隊,合唱隊,田徑隊等學(xué)生社團建設教學(xué)努力開(kāi)展。各類(lèi)課程建設為學(xué)生發(fā)展搭建平臺,真正培育學(xué)生“樂(lè )學(xué)、善思和篤行”以及實(shí)踐體驗和能力、特長(cháng)的發(fā)展。
三、著(zhù)眼學(xué)校持續發(fā)展努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、高效化
學(xué)校的管理首先是規則和制度的建設與管理,再次是學(xué)校機制的建設與管理,最終是文化的建設與管理。目前我校還處在規則和制度建設與管理的階段,這個(gè)階段需要我們依據教育法規和學(xué)校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實(shí),在執行中完善,在完善中提升。完善學(xué)校民主管理組織,建立校工會(huì ),校教代會(huì )以及新一屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障。堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學(xué)校重大問(wèn)題校務(wù)會(huì )制度,重要問(wèn)題主任例會(huì )制度,同時(shí)形成重大決策和決定。
實(shí)行學(xué)校管理目標責任制,崗位任命競崗制的機制探索。學(xué)習在績(jì)效工資改革和崗位設置人事改革基礎上,逐步進(jìn)行校內人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長(cháng)、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養和管理辦法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標、責任、自主和規范”的標準中有效進(jìn)行。使人人有目標,個(gè)個(gè)有追求,人人有績(jì)效。以點(diǎn)評制度為手段,例會(huì )制度為平臺,充實(shí)過(guò)程管理的實(shí)效性和全面性。目前從校級會(huì )議到部門(mén)會(huì )議,直到年級例會(huì )不斷規范和有實(shí)效,點(diǎn)評質(zhì)量逐步提高,管理的效果初步顯現。
四、繼續加強師資隊伍組建工作和學(xué)校硬件建設
利用三年時(shí)間完成xx小學(xué)的教師隊伍的招聘和組建工作,目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,但教師隊伍的年齡結構,職務(wù)結構和教育能力在同類(lèi)學(xué)校中處于前例,為新學(xué)校發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。穩定做好各級教師發(fā)展與培養工作,形成青年教師帶教制度,內容細化扎實(shí),成效越來(lái)越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的舉措進(jìn)一步深入。學(xué)校硬件設施進(jìn)一步完善和建設。
此致
敬禮!
主管教學(xué)校長(cháng)述職報告 5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
主要工作:分管學(xué)校德育工作、安全工作和一個(gè)年級段管理工作,聯(lián)系政教處、團委,并擔任一個(gè)班級物理教學(xué)任務(wù)。細數這一年所做的工作,完成的任務(wù)真不少,有亮點(diǎn),有成效,也有不足,現將相關(guān)情況總結如下:
一、真抓實(shí)干出成效
1、全力以赴提升教學(xué)質(zhì)量。20xx年應該是xx中學(xué)快速發(fā)展的一年,也是豐收的一年,本人和年級段管理層同志,全力以赴抓高三教學(xué)質(zhì)量,定期召開(kāi)學(xué)情分析會(huì ),制定階段性復習計劃,特別在實(shí)驗班智優(yōu)生發(fā)展、普通班后進(jìn)生提升、體藝特長(cháng)生文化課輔導、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、薄弱學(xué)科提質(zhì)等方面進(jìn)行系統安排,科學(xué)謀劃,在全體高三老師的共同努力下,今年的高考成績(jì)到達歷史水平,遠遠超過(guò)了同類(lèi)學(xué)校的水平,有23人文化分上一本分數線(xiàn),本科率達到68.2%,有20多名體、藝特長(cháng)生被985、211高校錄取,其中音樂(lè )生還創(chuàng )造了xx市的一項記錄,郭栩言同學(xué)以?xún)?yōu)異成績(jì)考入中央音樂(lè )學(xué)院,成為xx市歷一個(gè)錄取中央音樂(lè )學(xué)院的學(xué)生,成為xx人的驕傲。這些成績(jì)的背后,凝聚著(zhù)全體高三教師的心血。
2、齊抓共管創(chuàng )建平安校園。堅持依法治校、創(chuàng )建平安校園工作作為學(xué)校工作的底線(xiàn),以落實(shí)安全責任、營(yíng)造安全環(huán)境、消除安全隱患為工作重點(diǎn),認真實(shí)施安全工作的精細化管理。完善、落實(shí)一崗雙責、黨政同責安全工作責任制,規范各種應急預案和安全演練體系,明確安全責任,落實(shí)安全措施。定期召開(kāi)校園安全形勢分析會(huì ),查找安全隱患,落實(shí)安全措施,提出整改方案。重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)校消防安全檢查,辦公室和學(xué)生寢室使用大功率電器安全檢查;管制x排查;學(xué)生體育設施、設備檢查,體育運動(dòng)安全教育;學(xué)生上、下學(xué)交通安全教育;夜自修結束后,學(xué)生回家路上人身安全教育;食堂食品采購和飲食衛生檢查;實(shí)驗室貴重物品、有毒化學(xué)藥品檢查;重視學(xué)生心理健康教育,對心理問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行摸排登記,落實(shí)專(zhuān)人負責跟蹤,并積極開(kāi)展心理健康疏導教育。重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每月安排一次安全疏散演練;重視對住宿生安全用電、防火、防盜等事項的宣傳、教育與檢查,每學(xué)期組織一次住宿生火災安全逃生演練和消防滅火技能的培訓,提高同學(xué)們的安全防范意識和自我保護能力。一年來(lái),學(xué)校未發(fā)生安全生產(chǎn)責任事故,無(wú)師生刑事犯罪和治安事件,學(xué)生非正常死亡率為零。20xx年我校被評為xx市綜合治理先進(jìn)單位、浙江省治安先進(jìn)單位稱(chēng)號,最近學(xué)校又被評為市屬高中xx平安校園。
3、集思廣益開(kāi)發(fā)德育課程。對接香港xx基金會(huì )的正面成長(cháng)計劃,組織德育核心團隊認真總結學(xué)校德育管理中的成功經(jīng)驗,反思校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設中的不足與問(wèn)題。以文明校園建設為契機,積極探索文化育人、制度育人、環(huán)境育人模式,培養學(xué)生積極的人生態(tài)度,良好的.文明習慣,健康的生活方式。一是學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了共創(chuàng )成長(cháng)路研究團隊,組織骨干成員赴廣東韶關(guān)、重慶、安徽、吉林長(cháng)春等地參加青少年正面成長(cháng)計劃導師培訓和學(xué)習,與全國各地的xx中學(xué)的同仁進(jìn)行交流、研討,取得了良好的效果。二是以基金會(huì )正面成長(cháng)計劃德育教材為主要教育內容,圍繞青少年成長(cháng)過(guò)程中必須具備的15種正面成長(cháng)能力,結合我校學(xué)生的實(shí)際情況,融合省編德育教材,開(kāi)設有益學(xué)生成長(cháng)的德育課程,開(kāi)展定點(diǎn)式主題班會(huì )教育和德育大講堂活動(dòng),形成系列化、針對性、有實(shí)效的美麗人心教育。三是通過(guò)主題班會(huì )優(yōu)秀案例的征集、評選活動(dòng),經(jīng)過(guò)共創(chuàng )成長(cháng)路研究團隊的共同研討、開(kāi)發(fā),初步形成我校的德育校本課程和教材。從20xx年9月起,按照正面成長(cháng)計劃課程綱要,把正面成長(cháng)計劃的教育內容精準落實(shí)到一月兩次的主題班會(huì )教育活動(dòng)中,并按照學(xué)校計劃開(kāi)設好正面成長(cháng)計劃課程,在此基礎上,繼續完善、豐富課程內容。
二、認真學(xué)習提高素養
加強學(xué)習,提高認識。注重各類(lèi)政治學(xué)習,貫徹執行黨的教育方針。通過(guò)三會(huì )一課學(xué)習教育,提高了思想覺(jué)悟和認識水平,增強學(xué)習貫徹的自覺(jué)性,保持黨員干部的先進(jìn)性與純潔性。通過(guò)每周一次的班子專(zhuān)題學(xué)習會(huì )和民主生活會(huì ),提升了思想境界,完善了品德修養,牢固樹(shù)立大局意識、責任意識、創(chuàng )新意識,并將學(xué)習的內容與學(xué)校的工作聯(lián)系起來(lái),把學(xué)習的所得運用到實(shí)際工作中,把學(xué)習的洗禮轉化為工作的精氣神,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。
三、廉潔奉公守紀律
在落實(shí)三會(huì )一課制度的前提下,自覺(jué)遵守xxxx、xxxxx等規章制度,徹底解決xx方面存在的問(wèn)題,積極開(kāi)展批評與自我批評。帶頭參加兩學(xué)一做學(xué)習教育活動(dòng),做講政治,有信念;講規矩,有紀律;講道德,有品行;講奉獻,有作為的合格黨員。牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、政績(jì)觀(guān),堅定理想信念,弘揚正氣,努力做好本職工作。搞好人際關(guān)系,做到鄰里和睦,在人際交往中堅持講感情不失原則,做到嚴于律己,秉公辦事。積極參與社區活動(dòng)與自愿者服務(wù)。
一年來(lái),在各職能部門(mén)和全體教職工的大力支持、共同努力下,取得的成績(jì)不少:高考成績(jì)創(chuàng )歷史新高,完成德育校本教材的編寫(xiě)工作,通過(guò)xx平安校園驗收,翻新育人空間,豐富學(xué)生社團活動(dòng)等,但也存在一些不足。因此,在今后的工作中還需要多學(xué)習,多思考。特別是學(xué)校xx建設,班主任隊伍建設,德育校本課程研發(fā),選修走班管理,學(xué)生綜合素質(zhì)提升等方面開(kāi)展積極的探索與研究,開(kāi)動(dòng)腦筋,多想辦法,為把我校打造成一所有品質(zhì)的學(xué)校而努力。
【主管教學(xué)校長(cháng)述職報告】相關(guān)文章:
初中主管教學(xué)副校長(cháng)述職報告(通用15篇)01-05
主管教學(xué)業(yè)務(wù)副校長(cháng)述職述廉報告11-03
主管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長(cháng)的述職述廉報告05-01