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校長(cháng)的考核述職報告

時(shí)間:2022-04-15 21:41:11 述職報告 我要投稿

2021校長(cháng)的考核述職報告(通用5篇)

  時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,回顧這段時(shí)間的工作,你有什么成長(cháng)呢?需要認真地為此寫(xiě)一份述職報告。那么大家知道正規的述職報告怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的2021校長(cháng)的考核述職報告(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

2021校長(cháng)的考核述職報告(通用5篇)

  校長(cháng)的考核述職報告1

  伏案回眸,反思本職辦理工作,對工作加以梳理,在分析總結中尋找不敷點(diǎn),在梳理整合中尋找增加點(diǎn),這是一種理性思慮,也是一種自我加壓,更是接納帶領(lǐng)指導、同仁救助的好機遇。下面大要概括為三部分。

  1、傳授老例辦理工作。

  2、基教工作。

  3、體裁工作。

  一、傳授老例辦理工作

  1、集體本課

  本年年初以聯(lián)校為單位建立了教研組,分年級分科目開(kāi)動(dòng)了集體備課,加強講堂傳授改革的力度,構建新的講堂傳授模式。詳細法則了備課要求,做到備講義、備內容、備學(xué)情、備目標、備重、難點(diǎn)、備方法、備資本、備教具、備程序、補反思。建立了四關(guān)鍵傳授模式,即:呈現題目;自立、互助、探討;利用進(jìn)步;鼓勵評價(jià)。教師在集體備課活動(dòng)中,當真鉆研講義,伶俐處理講義,存眷門(mén)生的本領(lǐng)培養,珍視對門(mén)生各方面的評價(jià),鼓勵學(xué)生立異意識。講堂上恭敬門(mén)生品德,存眷個(gè)別差別,滿(mǎn)足差別的門(mén)生的需求,創(chuàng )設能指導門(mén)生自動(dòng)參加的教誨環(huán)境,自動(dòng)互動(dòng),處理好進(jìn)修知識與培養本領(lǐng)的干系,珍視培養門(mén)生的自力性和自立性,指導門(mén)生質(zhì)疑,互助探討,培養門(mén)生把握和應用知識的立場(chǎng)和本領(lǐng),使每個(gè)門(mén)生都能獲得成長(cháng)。教師的講堂傳授程度廣泛獲得了進(jìn)步,傳授成績(jì)有所上升。

  2、傳授會(huì )診

  縣教研室在本年度展開(kāi)了傳授會(huì )診活動(dòng),我聯(lián)校自動(dòng)構造教師參加,遴派工作本領(lǐng)強的優(yōu)秀教師參加縣上的一級會(huì )診,把好的教法、好的經(jīng)驗、好的教案、好的課件帶返來(lái),二級會(huì )診,增大了教科研力度。這項活動(dòng)我聯(lián)校高英、李俊平同志遭到了縣局帶領(lǐng)的好評。

  3、傳授妙手評比

  聯(lián)校、中間校高度珍視評比活動(dòng),別離建立評比帶領(lǐng)組,評委組,訂定了評比方案,當真周到構造,堅定“全員參加,層層賽講,好當選優(yōu),重在進(jìn)程,鞭策課改”的.原則。本次活動(dòng)富裕闡揚評比的自動(dòng)導向效用,把評比、觀(guān)摩、鉆研等活動(dòng)有機聯(lián)合起來(lái),構成一個(gè)教研、教改高潮,有效地促成講堂傳授改革。真正提拔出了本單位傳授工作中師生公認的骨干教師,從而鞭策了教誨工作的良性成長(cháng)。我聯(lián)校李俊平、李文紅教授本推向縣級,參加縣級評比。

  4、課平活動(dòng)

  連續堅定以根本教誨課程改革為先導,以改革講堂傳授為中間,展開(kāi)中小學(xué)講堂評價(jià)活動(dòng),以增進(jìn)中小學(xué)教師步隊集體本質(zhì)進(jìn)步為目標根據我縣中小學(xué)講堂評價(jià)活動(dòng)整體計劃思路,第二周期是第一周期的深切和連續。在詳細操縱上做到六個(gè)堅定,變動(dòng)校長(cháng)參加教導的自動(dòng)性,本年我聯(lián)校獲立異課教導校長(cháng)一名,立異課教師兩名,優(yōu)良課教師五名。

  5、老例工作

  老例辦理工作量大,頭緒多,彈性大。我自動(dòng)與聯(lián)校別的帶領(lǐng)自動(dòng)互助,和諧各校的工作,美滿(mǎn)結束了老例辦理任務(wù)。兩次期中、期末測驗的構造、履行、評卷、分析,工作井井有條,四次的登分、評估表、統計表,本身親身結束。每一年兩次的老例查抄都做了細致的記錄。訂定了老例辦理工作評估方案,把各項工作籌劃的訂定、安排、總結的匯集,都記入了考核內容,加大了老例辦理工作的力度。

  二、基教工作

  1、公道安排各校各村教師精確統計昔時(shí)誕生人口數,高質(zhì)量的填寫(xiě)好一年一度的報表,典范了學(xué)籍辦理。

  2、各校嚴厲履行教誨目標,開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí),堅定兩操一課活動(dòng),學(xué)會(huì )了新一套廣播操,增進(jìn)中小門(mén)生周全成長(cháng)。

  3、六月五日召開(kāi)了老例辦理現場(chǎng)會(huì ),遭到縣局帶領(lǐng)的好評。

  三、體裁工作

  1、構造體測、按時(shí)上報

  根據國度要乞降縣教誨局的安排,聯(lián)校建立了體測工作帶領(lǐng)機構,抽調對工作當真,責任心強,有體育特長(cháng)的教師建立了測試組,逐校逐年級嚴厲精確測試,高標準美滿(mǎn)結束了體測工作,并按要求按時(shí)上報,遭到局帶領(lǐng)的好評。

  2、活動(dòng)充裕、結果明顯

  各校按要求自動(dòng)的展開(kāi)了各種體裁活動(dòng),并獲得了明顯的結果。

 。1)、高年級展開(kāi)了陽(yáng)光伙伴體育熬煉活動(dòng),聯(lián)校進(jìn)行了滾動(dòng)驗收并攝了像,在聯(lián)校校長(cháng)會(huì )長(cháng)進(jìn)行了放影評比總結。

 。2)、展開(kāi)了低年級跳皮筋活動(dòng),聯(lián)校也進(jìn)行了滾動(dòng)驗收評比。

 。3)、五、六年級展開(kāi)了乒乓球比賽活動(dòng),評比產(chǎn)生了各年級的冠亞軍,周全評估了各校這項活動(dòng)展開(kāi)環(huán)境。

 。4)、展開(kāi)了校歌、講義歌曲、自選歌曲三數歌曲比賽,目標是讓各校鞏固校歌,上好音樂(lè )課,充裕校園糊口生涯。

 。5)、中小學(xué)嚴厲嚴明展開(kāi)了冬季長(cháng)跑活動(dòng),于4月份各校選出優(yōu)秀門(mén)生,在中學(xué)操場(chǎng)進(jìn)行了集體冬季長(cháng)跑活動(dòng)總結比賽。

 。6)、各校建立了合唱隊,并自動(dòng)創(chuàng )辦特點(diǎn)。

 。7)、第三屆校園藝術(shù)節活動(dòng),我聯(lián)校選送了五副繪畫(huà)作品,一副剪紙作品,兩個(gè)跳舞,一個(gè)校園劇。竭力高標準結束了此項工作。

  綜上所述,各項工作獲得了一些成績(jì)。這是全部校長(cháng)和教師齊心合力的結果,是上級帶領(lǐng)精確指引的結果,我在此中只盡了自已一份力,微不敷道。本學(xué)期已經(jīng)結束,工作中還存在很多不敷,今后工作中竭力補充。感謝帶領(lǐng)的贊成!感謝大家!

  校長(cháng)的考核述職報告2

  一、思想上,講大局,求和諧

  一年來(lái),嚴格按照教育局及學(xué)校的安排,加強政治理論學(xué)習,以講大局、講政治的高度服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,學(xué)校決定的事,不打折扣,不講條件、堅決服從、堅決執行,工作中事事處處從維護學(xué)校形象、維護學(xué)校團結出發(fā),不講不利于學(xué)校的話(huà),不做不利于學(xué)校的事,時(shí)刻與學(xué)校保持一致。

  二、教育上,抓活動(dòng),促養成

  如果說(shuō)政教工作的重點(diǎn)是學(xué)生的管理,那么團隊工作的重點(diǎn)就是學(xué)生的教育,而活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行教育的最好載體。一年來(lái),團委結合政教工作先后開(kāi)展了“拒絕零食”、“愛(ài)綠護綠”、“定位就餐”、“愛(ài)護公物”、“學(xué)生行為規范月活動(dòng)”、“法制教育”、“心理健康教育”等系列教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成。

  三月份開(kāi)展的“拒絕零食”活動(dòng),班主任通過(guò)班隊會(huì )、討論等形式使學(xué)生認識到了買(mǎi)零食、吃零食不但會(huì )增加家庭的經(jīng)濟負擔,還給我校衛生打掃及保潔帶來(lái)了很大困難,是一種不文明的現象,再加上學(xué)生干部的檢查督導,這一現象在我校得到了有效控制。拒買(mǎi)零食、拒吃零食已逐步成為學(xué)生的一種自覺(jué)行為。

  五月份開(kāi)展的以開(kāi)愛(ài)綠護綠為主題的教育,通過(guò)倡議書(shū)、動(dòng)員會(huì )、主題班隊會(huì )、義務(wù)勞動(dòng)等系列活動(dòng),學(xué)生認識到正是學(xué)校的一草一木為我們創(chuàng )造了一個(gè)綠色、和諧的學(xué)習環(huán)境,所以,愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,養護學(xué)校綠色是我們每位同學(xué)的責任和義務(wù)。

  九月份開(kāi)展了以“強化宿舍管理、嚴格紀律衛生管理、加強晚自習管理和規范課間操管理”為主要內容,以“學(xué)規范、抓習慣”為主題的行為規范月活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的宿舍管理已趨于軍事化,紀律衛生已更上檔次,晚自習已更加井然秩序,課間操更加整齊到位,校風(fēng)校紀有了較大改觀(guān),班風(fēng)班級有了較大變化,形成了“爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng )文明班級”的良好氛圍。

  “定位就餐”使學(xué)生學(xué)生的就餐趨于有序性、固定性;“法制教育”使學(xué)生的法制觀(guān)念得到了進(jìn)一步的增強;“心理健康教育”使學(xué)生的胸襟更加寬廣,坦然面對困難或挫折等等。

  活動(dòng)的開(kāi)展得到了老師和領(lǐng)導的支持,更得到了班主任們的鼎力相助,每次活動(dòng)班主任都制定詳細的計劃,召開(kāi)動(dòng)員會(huì )、主題班隊會(huì ),討論、組織、安排活動(dòng),并親臨現場(chǎng)指導學(xué)生活動(dòng),活動(dòng)后積極總結表彰,F在學(xué)生有了很大變化,學(xué)生不再買(mǎi)零食了,學(xué)生不在踐踏草坪、采花折技了,學(xué)生不在破壞公物了,學(xué)生不在上教師廁所了……相反,學(xué)生已經(jīng)遵守紀律了,學(xué)生開(kāi)始愛(ài)護公物了,學(xué)生已經(jīng)熱愛(ài)勞動(dòng)了,學(xué)生能夠定位就餐了,學(xué)生能夠按時(shí)就寢了……所有這些都是學(xué)生的收獲,更是我們老師的收獲。

  三、管理上,重指導,抓落實(shí)

  為了正好的促進(jìn)教育管理,一年來(lái),團委側重了學(xué)生干部的選撥、培養和指導工作。特別是本學(xué)期隨著(zhù)行為規范月活動(dòng)的開(kāi)展,團委結合政教工作培養了一批優(yōu)秀學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作,我們每周二下午定為班干部例會(huì )日,總結上周學(xué)生工作情況,布署本周工作,并對具體工作給予指導,時(shí)常督導學(xué)生干部對工作的落實(shí)情況。目前這支學(xué)生干部隊伍已能夠獨立開(kāi)展工作,受到了同學(xué)們認可和老師們的.肯定。

  四、自身上,嚴要求,促提高

  工作中,找準位置,不越位,不越權,做好本職工作;堅持好中層值班、政教工作帶班和雙休日值班工作;做好教師的服務(wù)兵、領(lǐng)導的助手和參謀,事事處處嚴格要求自己,工作想在前,干在前,吃苦在前,不斷加強自身學(xué)習,提高服務(wù)質(zhì)量。

  五、做好領(lǐng)導交辦的其它工作

  1、完成了“慈心救助”和“春蕾女童”對我校學(xué)生的救助活動(dòng)。上學(xué)期我校有17名學(xué)生受到救助,救助金額7000余元。

  2、完成了普九國檢的檔案整理工作。

  3、做好了彩票公益金對我校學(xué)生資助的材料報送工作。

  工作中雖取得了一些成績(jì),但還有一些不足,如對學(xué)生教育工作還未能涉及每個(gè)學(xué)生,對個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的.教育還需進(jìn)一步深入,工作中抓反復、反復抓的力度還不夠,有些活動(dòng)計劃缺乏調研。

  總之,在領(lǐng)導的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力的配合下,圓滿(mǎn)完成了一年來(lái)的工作,相信在我!昂椭C團結”工作氛圍中,我校的明天將會(huì )更加輝煌!

  校長(cháng)的考核述職報告3

  我們學(xué)校在中心校婁xx校長(cháng)的引領(lǐng)下,自20xx年7月我們與“新教育”結緣,已歷三年,三年的堅守,三年的執著(zhù),一路走來(lái),xx二中師生體驗到了“新教育”的魅力,感受到了“新教育”帶來(lái)的生命的感動(dòng)。

  回顧一年的工作,我從以下兩點(diǎn)向領(lǐng)導和老師匯報。

  第一、根據“新教育”的“四大改變”、“六大行動(dòng)”,結合本校實(shí)際,進(jìn)行了本校的“六大行動(dòng)”。

  1、“用閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想”

  從20xx年,就開(kāi)始大力推進(jìn)“書(shū)香教室”活動(dòng),每周兩節,風(fēng)雨無(wú)阻。以經(jīng)典為伴,與大師對話(huà),為學(xué)生的發(fā)展夯實(shí)基礎,為學(xué)生的成長(cháng)打底色。使學(xué)生養成多讀書(shū),會(huì )讀書(shū)的好習慣。

  每班200本書(shū),放在圖書(shū)角,有詳實(shí)的借閱情況記錄,每班每周兩節讀書(shū)課,由班主任負責,進(jìn)行閱讀指導,由教學(xué)口檢查落實(shí),并通報檢查結果。

  2、“聆聽(tīng)窗外”

  12月12日,在中心校婁校長(cháng)帶領(lǐng)下,我們學(xué)校六九兩個(gè)級段36位老師早上5:30出發(fā),驅車(chē)百里之外到扶溝縣第一初中學(xué)習參觀(guān),早上7:30到達扶溝縣第一初中,先聽(tīng)取了扶溝一初領(lǐng)導的相關(guān)介紹,然后30多位老師根據自己所教的學(xué)科分頭深入班級認真聽(tīng)課,課后與執教老師認真交流。一天的學(xué)習,老師收獲滿(mǎn)滿(mǎn),開(kāi)闊了我們的視野,增加了我們工作熱情,改進(jìn)和提高我們自己的教育教學(xué)水平。

  3、“師生共寫(xiě)”

  要求學(xué)生每周寫(xiě)五篇日記,并且每周每班上交三篇優(yōu)秀習作,上傳學(xué)!靶陆逃敝黝}帖上,通過(guò)寫(xiě)讓學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察生活,感受生活,寫(xiě)真事,說(shuō)真話(huà),抒真情。老師學(xué)期末寫(xiě)出工作總結,存入教師個(gè)人檔案。

  4、“四育并舉”

  每一個(gè)學(xué)期初,學(xué)校進(jìn)行“四育并舉”活動(dòng),重點(diǎn)加強了“禮儀”、“感恩”、“責任”、“衛生”教育,“四育并舉”全面提升學(xué)生思想道德和文明禮儀素養,營(yíng)造向上、向善、文明的校園文化。并通過(guò)“四育并舉”安排“學(xué)生四個(gè)一”活動(dòng)。

  由紀律口負責檢查、評比,在校領(lǐng)導的落實(shí)和班主任的明確具體要求下,強調了習慣,抓出了實(shí)效,這項活動(dòng)得到師生和家長(cháng)的一致認可。

  5、“每期一事”

  我們根據“新教育”的“每月一事”,結合本校實(shí)際進(jìn)行“每期一事”活動(dòng)。學(xué)校黨支部、團委在12月23日,組織了全校教師“同心向前”趣味活動(dòng)。12月15日,舉辦“學(xué)會(huì )感恩,我們在行動(dòng)”感恩演講會(huì ),12月17日,舉辦了第四屆校園集體舞比賽,在班主任的認真組織下,學(xué)生積極練習,熱情高漲,培養了學(xué)生的班級集體意識!懊科谝皇隆笔呛⒆觽兩喂澋奈枧_,是孩子難忘的經(jīng)歷,用活動(dòng)擦亮他們,使學(xué)校生活不再平淡,讓學(xué)生畢業(yè)后,不會(huì )忘記在這所學(xué)校度過(guò)的那激動(dòng)人心的時(shí)刻,曾激動(dòng)過(guò)他靈魂的元素。

  6、“周周成長(cháng)課”

  根據學(xué)生行為習慣較差,本校通過(guò)借鑒并結合本校實(shí)際開(kāi)發(fā)的一門(mén)“周周成長(cháng)課”,來(lái)進(jìn)一步打造德育課堂,真正為學(xué)生搭建成長(cháng)的平臺,每周一升國旗后20分鐘,單獨設課,用主題引領(lǐng),以話(huà)題切入,每月一個(gè)大主題,每周一個(gè)小主題、小話(huà)題,配套有寫(xiě)本《成長(cháng)明白本》。各班有自己的成長(cháng)口號,由學(xué)生主持,課前全班學(xué)生高喊三遍,每班由專(zhuān)人做好每節的成長(cháng)課記錄,每月班主任整理一個(gè)成長(cháng)課優(yōu)秀案例。并學(xué)校制定了“周周成長(cháng)課”方案,配有成長(cháng)課話(huà)題,由黨支部負責檢查評比,并通報結果。

  讓學(xué)生在思與悟、寫(xiě)與說(shuō)的過(guò)程中歷練思想、內化品質(zhì)、鍛煉口才,做最好的自己。

  “周周成長(cháng)課”既是德育課,又是智育課,更是素質(zhì)養成課,小舞臺,大精彩!周周成長(cháng)課,豐富孩子們的生命成長(cháng)內容,喚醒孩子們的.生命尊嚴。

  學(xué)校每一個(gè)學(xué)期從“四育并舉”的(感恩教育、責任教育、禮儀教育、衛生教育)到“國旗下講話(huà)”、“用閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想”、“聆聽(tīng)窗外”、“師生共寫(xiě)”、“每期一事”“六大行動(dòng)”,再到今年根據學(xué)生行為習慣養成偏差,新開(kāi)發(fā)的一門(mén)校本課程“周周成長(cháng)課”,我們用這些教育行為踐行“新教育”的思想靈魂,并取得了顯著(zhù)效果。我們群策群力,集思廣益,走符合學(xué)校發(fā)展的特色之路。

  在全體老師的努力下,近四年連續獲縣“中招質(zhì)量”先進(jìn)學(xué)校,20xx年5月獲縣“師德建設先進(jìn)單位”,學(xué)校也得到家長(cháng)的一致認可,使得本校的生源有增無(wú)減。

  第二、作為校長(cháng),我一定盡心盡力,盡職盡責做好學(xué)校的各項工作。

  1、學(xué)校均衡發(fā)展檢查后,局領(lǐng)導又來(lái)本校實(shí)地調研,知道本校學(xué)校建筑面積缺少5236平米,我一定積極協(xié)調新建教學(xué)樓、寢樓、教學(xué)輔助用房。

  2、努力帶領(lǐng)學(xué)校踐行“新教育”理念,讓全體師生過(guò)一種“幸福完整的教育生活”。

  校長(cháng)的考核述職報告4

  剛剛過(guò)去的20xx年,無(wú)論是對于xx高級中學(xué)來(lái)說(shuō),還是對于每一位xx人來(lái)說(shuō),都是極不平凡的一年,都是刻骨銘心的一年。

  在這一年里,xx人揮汗如雨,日以繼夜,甘灑熱血寫(xiě)春秋;在這一年里,學(xué)校各項工作都有了質(zhì)的飛躍;在這一年里,全校上下掀起了濃烈的創(chuàng )建xx省三星級高中的熱潮,并取得了圓滿(mǎn)的成功。

  作為校長(cháng),感慨頗多。我看到的是全校師生嶄新的精神風(fēng)貌,看到的是校園風(fēng)景這邊獨好,看到的是教學(xué)質(zhì)量大幅提高,看到的是社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越好。

  現在我把有關(guān)工作向大家作簡(jiǎn)要匯報,不當之處請批評指正。

  一、全體教工奉獻自我,追求卓越,充分體現人生價(jià)值

  創(chuàng )建是一種追求,是奉獻自我、開(kāi)拓進(jìn)取的追求,是向往卓越、鑄就輝煌的追求。

  在創(chuàng )建的日子里,我校全體教工“人人參與創(chuàng )建,個(gè)個(gè)爭做貢獻”,大家以學(xué)校發(fā)展為大局,心往一處想,勁往一處使,認認真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮,團隊精神得到加強。為了把迎評工作做得更好,許多同志加班加點(diǎn),既要認真上好每一節課,又要一絲不茍地整理資料,每晚只睡三、四個(gè)小時(shí),從不叫一聲苦;有的同志因為工作繁重而勞累過(guò)度,生病住院,病情稍有好轉,又沖鋒陷陣在工作第一線(xiàn);廣大教師以創(chuàng )建為契機,以新課改為平臺,自覺(jué)融入這個(gè)追求卓越的大集體中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉獻,我一直被大家這種精神所感動(dòng)!

  經(jīng)歷過(guò)學(xué)校這一輪跨越發(fā)展的所有師生,每個(gè)人的身上都有著(zhù)動(dòng)人的故事。全校師生員工在為創(chuàng )建三星級高中而忙碌的同時(shí),也在奉獻著(zhù)精彩人生,這是校園精神的濃墨重彩,這是校園文化的寶貴財富。我要真誠地感謝我的同事們,為學(xué)校的創(chuàng )建不畏艱辛、奮力拼搏,付出了全部精力和心血,做出了突出的貢獻。

  二、全力以赴,高標準、嚴要求,做好驗收的各項工作

  在迎評的日子里,xx人就是與眾不同,大家把每一項工作想了又想,查了又查,堅持一絲不茍,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  評估專(zhuān)家們推門(mén)聽(tīng)了17節課。課堂上,我們的老師是那樣的從容不迫,胸有成竹,師生配合默契,課堂氣氛活躍。課后,專(zhuān)家們給予高度的好評:每一節都是好課,有的課完全可以參加全省優(yōu)質(zhì)課評比。

  流連忘返的校園風(fēng)光、感人至深的升旗儀式、整齊精彩的廣播操表演、引人入勝的教師論壇、豐富多彩的課外活動(dòng)、翔實(shí)規范的文本資料、服務(wù)育人的“誠信超市”、長(cháng)廊介紹的博士校友等等展示了一道道亮麗的風(fēng)景,無(wú)不給專(zhuān)家們留下美好而深刻的印象,令人陶醉。專(zhuān)家們深情而感嘆地說(shuō),一所農村高中能夠做得這樣好,居然無(wú)可挑剔,是我們想象不到的。

  三、以人為本,服務(wù)學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  自創(chuàng )建三星級高中以來(lái),我校全體教職員工充分認識到教育的本質(zhì)是育人,學(xué)校應以學(xué)生為本。我校確立了“為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識,真正尊重學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生,充分挖掘每一位學(xué)生的潛能,使每一位學(xué)生在學(xué)校里盡可能地得到更好的發(fā)展,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎。

  在這一辦學(xué)理念的指引下,我們堅持德育為先的方針,切實(shí)改進(jìn)和加強德育工作。注重學(xué)生的自主管理,建立學(xué)生會(huì )、青年志愿者組織。召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),設立誠信超市,利用各方面力量和資源,構建德育合力。

  近年來(lái),學(xué)校精神文明建設成績(jì)喜人。去年榮獲了泰州市德育先進(jìn)學(xué)校、泰州市文明單位、泰州市綠色學(xué)校、全國青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、第六屆全國中小學(xué)生日常行為規范知識教育活動(dòng)先進(jìn)集體等稱(chēng)號。所有這些,都為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實(shí)的基礎。

  我們充分認識到學(xué)校之間的競爭主要就是服務(wù)質(zhì)量的競爭。我們雖然沒(méi)有一流生源,但我們能提供一流服務(wù)。我們主張把生源的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)。我們的目標是中考成績(jì)同一檔次的學(xué)生,在我校三年高中學(xué)習取得的進(jìn)步,要遠遠優(yōu)于其他學(xué)校。

  剛剛過(guò)去的一年,xx老師們齊心協(xié)力,不計名利,全身心地投入,超負荷地工作,克服了常人難以想象的困難,再次品嘗了成功的喜悅,教育教學(xué)質(zhì)量得到最大限度的提高。20xx年高考,市教育局下達給我校的本科指標為78人,我校實(shí)際達本科工作線(xiàn)的有169人,指標完成率全市名列前茅。

  四、以身作則,勤政廉政,力求做好每一件事

  校長(cháng)有一定的權力,應該說(shuō),校長(cháng)掌握著(zhù)為師生服務(wù)的大權,同時(shí)校長(cháng)也承擔了相當大的責任和風(fēng)險,可謂重任在肩。盡管工作和生活遇到了許多困難,然而我沒(méi)有沮喪,沒(méi)有氣餒,始終把“人生的.價(jià)值在于奉獻”當作我前進(jìn)的路標,竭盡全力,辦好讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

  作為校長(cháng),我時(shí)刻告誡自己:身體力行、為人師表。我敢于喊響一句口號:從我做起,向我看齊。凡是要求教師做到的,我首先做到;凡是要求教師不做的,我堅決不做。

  在同志們的大力支持下,我們戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了一次又一次勝利。我的每一天都時(shí)刻準備迎戰新的戰斗,從不指望風(fēng)平浪靜。

  學(xué)校工作雖然千頭萬(wàn)緒,復雜多變,但是一些主要工作,只要具有超前意識,認真調查分析,細化每個(gè)環(huán)節,拿出解決問(wèn)題的多種方案,堅持原則,秉公辦事,充滿(mǎn)自信,就一定能取得滿(mǎn)意的效果。

  平時(shí)對自己的要求近乎苛刻,起早帶晚,東走西奔。我追求完美,講究嚴謹,總想把每件事做好,甚至完美無(wú)缺,盡管有時(shí)力不從心。

  我堅持勤政廉政,堅持校務(wù)公開(kāi),接受群眾監督,決不以權謀私。我注重發(fā)揚民主,認真傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)和建議,力求合理決策,正確決策。注重團結同志,關(guān)心他人。

  我深知自己的不足:口頭表達不行,對外交往不活。時(shí)而方法欠妥,時(shí)而情緒急躁。為了黨的教育事業(yè),為了學(xué)校的發(fā)展,主觀(guān)上,我爭取把工作做得好一點(diǎn);客觀(guān)上,肯定留下了不少缺憾,請同志們包涵諒解。

  講這些,只是對自己一年來(lái)的工作回顧,把遇到的酸甜苦辣與大家分享。這其中的長(cháng)吁短嘆,激昂高歌,令人回味無(wú)窮。

  一晃,來(lái)到xx馬上五年了,這五年,是飛快的五年。在xx這片熱土上,做了一點(diǎn)事情,留下了一絲痕跡,收獲了無(wú)限欣慰。

  我將戒驕戒躁,奉獻自我,不斷做出新的業(yè)績(jì)來(lái),用真情回報社會(huì )。

  校長(cháng)的考核述職報告5

  去年,我校在市教育局的正確領(lǐng)導下,立足學(xué)校實(shí)際,秉承“讓每位孩子擁有快樂(lè )成長(cháng)的生態(tài)樂(lè )園”的辦學(xué)理念,強化學(xué)校管理,加強隊伍建設,深入推進(jìn)課程改革,打造教育品牌,實(shí)現了學(xué)校發(fā)展的突破性進(jìn)展,出色地完成了年初確定的各項工作任務(wù),F把一年的工作匯報如下。

  一、扎實(shí)開(kāi)展黨建工作,促進(jìn)學(xué)校各項工作發(fā)展

  1、強化學(xué)習,提高黨員隊伍素質(zhì)

  黨支部堅持把黨員的理論學(xué)習和思想政治教育作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,著(zhù)力推動(dòng)專(zhuān)題教育學(xué)習全員化、制度化、常態(tài)化、長(cháng)效化。建立黨員學(xué)習制度,不斷提高黨員的政治理論水平,使廣大黨員永葆思想先進(jìn)性,要求黨員學(xué)習筆記達到6000字以上;要求領(lǐng)導干部達2萬(wàn)字,黨員1萬(wàn)字以上。

  2、做好“育優(yōu)”,增強黨團隊伍活力

  一方面,積極做好發(fā)展黨員工作,把發(fā)展黨員工作同培養后備干部和培養業(yè)務(wù)骨干結合起來(lái),注重發(fā)展積極向黨靠攏的優(yōu)秀積極分子入黨,為學(xué)校黨組織不斷注入新鮮血液;另一方面,以黨帶團,強化團支部建設,發(fā)揮青年團員主力軍作用,組織團員開(kāi)展幫扶學(xué)困生活動(dòng),進(jìn)行黨員、團員考試,全面推動(dòng)黨團工作順利開(kāi)展。

  3、立足實(shí)際,有效開(kāi)展黨建活動(dòng)

 。1)根據學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展黨員學(xué)習教育活動(dòng)。學(xué)校黨支部堅持“三會(huì )一課”制度,創(chuàng )建黨員示范崗;積極開(kāi)展黨員民主評議活動(dòng),進(jìn)一步強化黨員干部廉潔自律,不斷提升黨員素質(zhì);組織黨員積極分子觀(guān)看《榜樣》專(zhuān)題片,向榜樣看齊,做合格黨員;組織黨員干部參加“長(cháng)白山黨員E支部”學(xué)習活動(dòng),進(jìn)一步提升黨員素質(zhì),全體黨員已圓滿(mǎn)完成了學(xué)習、考試等任務(wù)。學(xué)校黨支部還與xx一小黨支部一同開(kāi)展“民族團結進(jìn)步”文化交流主題黨日活動(dòng),共建“民族團結一家親”。

 。2)聚焦學(xué)校中心工作,全面部署精準扶貧攻堅任務(wù)。建立黨員聯(lián)系群眾制度,抓好黨員聯(lián)系貧困生制度,積極開(kāi)展黨員“一幫一”活動(dòng)。黨員干部深入到學(xué)生當中,了解和關(guān)心學(xué)生生活,盡心盡力地為學(xué)生辦好事,解難事。學(xué)校黨支部成員先后兩次走進(jìn)貧困生崔恩智家中,送去了糧油、書(shū)包等學(xué)習生活用品,表達了對貧困生家庭的無(wú)限關(guān)懷。

  二、加強教師隊伍建設,全面提升辦學(xué)水平

  1、加強領(lǐng)導班子建設,全面提高管理水平

  火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。學(xué)校領(lǐng)導班子是學(xué)校管理工作的核心。重視加強領(lǐng)導班子隊伍建設,做到團結協(xié)作、相互理解、相互支持、相互配合,使班子成員能心情愉悅地工作。大膽放手,鼓勵班子成員大膽開(kāi)展工作;積極選拔工作踏實(shí)、積極肯干的年輕教師擔當領(lǐng)導職務(wù);開(kāi)展領(lǐng)導班子讀書(shū)交流活動(dòng),每周一下午召開(kāi)班子成員例會(huì ),校長(cháng)帶頭發(fā)表讀書(shū)感言,其他領(lǐng)導干部各抒己見(jiàn),發(fā)表學(xué)習心得體會(huì )。通過(guò)學(xué)習交流,提高領(lǐng)導業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導班子積極履行職責,以身作則,勤奮工作,做到了三個(gè)“必須”:一是要求師生做到的,領(lǐng)導必須首先自己要做到;二是領(lǐng)導必須走進(jìn)師生當中,與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急;三是領(lǐng)導必須承擔上課任務(wù),深入教學(xué)第一線(xiàn),帶頭上課,堅持聽(tīng)隨堂課,參加教研組教研活動(dòng)。

  如今,學(xué)校領(lǐng)導干部思想端正,素質(zhì)過(guò)硬,工作熱情高,執行力和團隊意識強,是一支能為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,能為教師工作引領(lǐng)服務(wù)的領(lǐng)導班子隊伍。

  2、加強師德師風(fēng)建設,樹(shù)立良好教師形象

  學(xué)校非常重視教師素質(zhì)的提高,以師德建設為抓手,強化教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人的意識,通過(guò)評選奉獻標兵、勤學(xué)標兵、育人標兵、敬業(yè)標兵、引領(lǐng)標兵等,來(lái)促進(jìn)師德師風(fēng)建設,從而進(jìn)一步增強廣大教師教書(shū)育人責任感和使命感。教師愛(ài)崗敬業(yè)之風(fēng)悄然掀起。今年涌現出了教育系統師德標兵(都陽(yáng)花)和師德模范(樸香蘭)。

  全面開(kāi)展教師人文素養讀書(shū)活動(dòng)。領(lǐng)導牽頭,全員參加讀書(shū)活動(dòng)。每位教師每年至少精讀兩至三本教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),閱讀量不少于60萬(wàn)字,并做好讀書(shū)筆記,每周一篇,字數達2000字左右。教師的讀書(shū)熱潮正悄然興起。

  人文關(guān)懷,凝聚人心。學(xué)校注重教職工身心健康,探望慰問(wèn)有困難或身患重病住院教師,積極組織開(kāi)展教職工身心健康的文體活動(dòng)。今年舉行了兩次教職工球類(lèi)、田徑運動(dòng)會(huì )。給全校教師參加了大病保險,讓教師們感受到集體的溫暖,提高了教師的幸福指數。

  學(xué)校教師舞蹈隊在全市教師節文藝演出中表現突出,并代表xx市參加了全州教師節文藝演出,得到了高度評價(jià)。一年來(lái)無(wú)嚴重違反師德現象。

  3、實(shí)現“教研培”一體化,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  學(xué)校鼓勵教師參加各種形式的培訓和學(xué)歷提高教育。學(xué)校采取走出去請進(jìn)來(lái)的方法,選派骨干教師到國家、省市級參加培訓,積極組織教師參加全市組織的幼小教學(xué)銜接研討會(huì )、小學(xué)協(xié)作研究活動(dòng)、xx校長(cháng)xx項目培訓會(huì )。同時(shí)請上級教育指導部門(mén)的教研員和專(zhuān)家來(lái)校蹲點(diǎn)聽(tīng)評課,舉辦講座,傳經(jīng)送寶。今年上學(xué)期和下學(xué)期,都聘請市教師進(jìn)修學(xué)校教研員,進(jìn)行“蹲點(diǎn)”教研指導,他們先后聽(tīng)取了語(yǔ)文、數學(xué)、漢語(yǔ)、英語(yǔ)、科學(xué)等5門(mén)學(xué)科的60余節課,還參與了教研組專(zhuān)題教研活動(dòng)并給予指導,很好地引領(lǐng)和助推了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  學(xué)校積極推進(jìn)校園“青藍工程”“骨干引領(lǐng)”建設,大力開(kāi)展“校長(cháng)杯”教學(xué)競賽,“一幫一”教學(xué)活動(dòng),骨干教師示范課,青年教師匯報課,教研組研討課,小班化教學(xué)研究課、教師現場(chǎng)教學(xué)設計大賽等一系列教育教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)一系列的競技活動(dòng),為教師搭建展現自我和學(xué)習舞臺。學(xué),F有省級教學(xué)骨干的教師有4人,州級骨干教師9人;省教學(xué)新秀2人,州教學(xué)能手2人;省學(xué)科帶頭人1人。

  強化教師科研引領(lǐng),注重探索研究教學(xué)。為了提高教師的課程開(kāi)發(fā)能力,我們加大了教師培訓力度。邀請了州教育科學(xué)研究所和市進(jìn)修學(xué)校的專(zhuān)家教授做了課程整合培訓;同時(shí),校內又進(jìn)行了每月兩次的.關(guān)于校本課程開(kāi)發(fā)的培訓,進(jìn)一步明確了課程開(kāi)發(fā)的程序和如何撰寫(xiě)課程綱要、如何實(shí)施校本課程等等,提高了教師的課程意識。為了保障教師的培訓質(zhì)量,我們制定了嚴格的教師培訓制度,要求參加培訓的教師不僅要寫(xiě)培訓記錄,還要利用教研組活動(dòng)或全校教師業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間做講座,督促培訓教師學(xué)以致用,同時(shí)也讓其他教師共同學(xué)習。學(xué)校已初步形成師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的教師隊伍。

  一年來(lái),我們圍繞學(xué)校課題開(kāi)展了許多教育教學(xué)活動(dòng),教師的教科研能力不斷提高,教師發(fā)表省級以上論文20余篇,市、州級30余篇。

  三、豐富校園文化生活,彰顯學(xué)校德育特色

  學(xué)校始終堅持“德育為首,育人為本”為主線(xiàn),課堂教學(xué)為軸心,以開(kāi)展少先隊活動(dòng)為載體,全面培養學(xué)生的個(gè)人素養。一年來(lái),學(xué)校少先隊工作有序開(kāi)展,卓有成效。

  學(xué)校通過(guò)升旗儀式、國旗下講話(huà)、入隊宣誓、主題隊會(huì )、開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等途徑,開(kāi)展豐富多彩的課內外教育活動(dòng)。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,強化愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感教育。利用假日、傳統節日開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。寒暑假期間,全校各年級以班級為單位走進(jìn)社區、敬老院、少年之家、派出所、紀念館等地,參加了豐富多彩綜合實(shí)踐活動(dòng);每學(xué)期,都開(kāi)展清明掃墓活動(dòng)或公祭烈士活動(dòng),走進(jìn)青少年綜合實(shí)踐基地、紅色文化博物館,以此來(lái)提升學(xué)生的愛(ài)國主義情感。學(xué)校還舉辦“迎六一展風(fēng)采”“陽(yáng)光體育長(cháng)跑”“全校集體詩(shī)朗誦表演”等豐富多彩的活動(dòng)。7月9日,我!笆讓眯@文化藝術(shù)節”活動(dòng)在市影劇院隆重開(kāi)幕。全校學(xué)生登上舞臺,綻放藝術(shù)奇葩,盡顯學(xué)子風(fēng)采。

  學(xué)校利用校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站、班級板報、學(xué)校宣傳欄等宣傳陣地開(kāi)展行為習慣、文明禮儀教育活動(dòng)。繼續強化“校園之聲”播音錄制工作,今年已錄制32期,60多名播音愛(ài)好者參加了播音。27名校園小記者活躍在校園內外及時(shí)反映新人新事新動(dòng)態(tài),今年共采寫(xiě)校園新聞150多篇,發(fā)表在校園網(wǎng)站上和廣播上播送。

  學(xué)校在強化學(xué)生養成教育基礎上,根據學(xué)校實(shí)際,學(xué)生個(gè)性素質(zhì),注重培養學(xué)生的一技之長(cháng),廣泛提高學(xué)校的知名度。學(xué)校作為xx州足球重點(diǎn)學(xué)校,始終把“足球+藝術(shù)”作為特色來(lái)抓,努力實(shí)現“凡是xx市四小的學(xué)生,男同學(xué)都會(huì )踢足球,女同學(xué)都會(huì )跳舞,每個(gè)學(xué)生都要掌握一項技能”的特色目標。學(xué)校足球隊和舞蹈隊一展風(fēng)采,多次榮獲各種獎項。4月,在全市“局長(cháng)杯”校園足球比賽中,我校足球隊以五戰五勝的輝煌戰績(jì),摘得本次球賽的冠軍,還代表xx市參加了xx州“州長(cháng)杯”足球賽榮獲第二名。

  班級特色活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。各班級活動(dòng)內容豐富,各有千秋:有歌舞、繪畫(huà)手工、弟子規朗誦、折紙剪紙、十字繡、七巧板、綜合實(shí)踐等適合小學(xué)生的活動(dòng)。每次上級領(lǐng)導來(lái)我校觀(guān)摩視察時(shí),總會(huì )走進(jìn)班級觀(guān)看特色活動(dòng)開(kāi)展情況,都為學(xué)生的才藝展示大為贊賞。

  四、努力改善辦學(xué)條件,打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境

  學(xué)校在教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下,積極籌集辦學(xué)經(jīng)費,認真審核預算、決算,并報教育主管部門(mén)批準備案,全部資金都用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。

  今年,學(xué)校申請資金55萬(wàn)元進(jìn)一步改善現有辦學(xué)條件,完善教學(xué)設施。24個(gè)班級全部配備了采編儀,建設了校園電視臺、錄播室、觀(guān)察室及教師“休閑書(shū)吧”,還給每位教師人手一臺電腦。學(xué)校的廳廊校園文化環(huán)境建設,辦公室文化、功能室文化以及走廊文化建設進(jìn)一步完善。學(xué)校食堂進(jìn)行全面改造,食堂設備如消毒柜、冰箱、餐具等全部更新,食堂環(huán)境衛生得到了很大的改觀(guān)。五樓衛生間已改造裝并投入使用,其他樓層衛生間待寒假將繼續維修改造。

  五、強化校園安全管理,創(chuàng )建平安和諧校園

  學(xué)校始終把安全工作放在重中之重,切實(shí)加強學(xué)校安全管理,制定安全保衛制度、突發(fā)事件應急預案。

  今年學(xué)校聘請了3位從公安局內退的公安人員,進(jìn)一步加強了校園安全。學(xué)校后勤辦公室和大隊部?jì)蓚(gè)部門(mén)隔周進(jìn)行安全隱患排查,針對安全隱患進(jìn)行整改;國慶節期間我校迎接了國務(wù)院安全維穩督察組的驗收,并受到高度評價(jià)。

  學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展防災減災知識競賽,消防安全、防震抗災等演練活動(dòng),邀請消防大隊、公安局的警察來(lái)學(xué)校開(kāi)展安全講座。學(xué)校還利用升旗儀式、班隊會(huì )以及黑板報、墻報來(lái)宣傳安全常識,使“安全高于一切”的理念銘記在心中。

  今年,我校無(wú)重大安全事故發(fā)生。

  去年,學(xué)校各項工作雖取得了一些成績(jì),但我們也清醒地認識到還存在不少問(wèn)題:精細化管理仍需進(jìn)一步完善,課堂教學(xué)效率仍需進(jìn)一步提高,辦學(xué)條件仍需進(jìn)一步改善。

  六、今后的工作設想

  今后,我校將繼續堅持以人為本,以德治校,強化黨員干部廉潔自律,加強師德建設工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點(diǎn),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,盡早跨入全州最具特色的學(xué)校行列,而不懈努力。

  路漫漫,其修遠兮。在今后的工作中,我將一如既往,加強政治理論,不斷提高自身綜合素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁,與師生、家長(cháng)一道同心同德,迎難而上,為使學(xué)校各項工作再上一個(gè)新臺階而不懈努力。

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