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學(xué)校副校長(cháng)的述職報告

時(shí)間:2021-06-25 12:10:39 述職報告 我要投稿

學(xué)校副校長(cháng)的述職報告(精選5篇)

  時(shí)光飛逝,伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,為此要做好述職報告。那么寫(xiě)述職報告需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的學(xué)校副校長(cháng)的述職報告(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校副校長(cháng)的述職報告(精選5篇)

  學(xué)校副校長(cháng)的述職報告1

  一、明確目標,在思索中前行。

  現代主義先驅卡夫卡說(shuō)過(guò):您不需要審視,也不需要聆聽(tīng),只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉,以至于露出它真實(shí)的面目。他強調的就是思索。由于思索,我主動(dòng)學(xué)習;由于學(xué)習,我明確了工作目標。朝著(zhù)目標,我在思索中前行。

  1、始終堅持讀書(shū)學(xué)習。在學(xué)習中,我知道了副校長(cháng)不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無(wú)論再忙,我始終堅持讀書(shū)學(xué)習。一年來(lái),天天閱讀報刊,瀏覽頁(yè),緊跟時(shí)代步伐,閱讀《有效研修》、《小學(xué)數學(xué)教師》和《教育新理念》等書(shū)籍;在校和外出聽(tīng)課30多節,參加各種教研活動(dòng)30多次,撰寫(xiě)文章2篇,讀書(shū)和思考已成為我生命中不可缺少的習慣。

  2、準確把握角色位置。作為副校長(cháng),我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng )新。處理問(wèn)題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(cháng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛(ài)護,用心幫助,不斷激勵。

  二、開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲。

  圍繞學(xué)校發(fā)展目標,在教育教學(xué)管理中主要著(zhù)力做好了以下方面工作:

  1、實(shí)現]教學(xué)管理的規范化、制度化、科學(xué)化。

  一是嚴格執行國家課程計劃;

  二是加強教學(xué)常規管理。對常規教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節逐一落實(shí),形成制度;

  三是強化質(zhì)量管理。針對我校學(xué)生實(shí)際,每班制定有暫差生輔導計劃,建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案。建立健全了教學(xué)督導制度:

 、傺蔡弥贫。

 、诼(tīng)課、評課制度。

 、坌姓I(lǐng)導蹲點(diǎn)制度。

 、芏ㄆ跈z查備課、作業(yè)批改制度。

 、葙|(zhì)量監控制度;四是規范教研活動(dòng)。教研活動(dòng)力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫。

  2、以課題研究為重點(diǎn),全面提升學(xué)校教科研管理水平。

  一年來(lái),我校先后承擔了國家級課題《在信息技術(shù)條件下,探討自主學(xué)習的模式》和一個(gè)市級課題《有效研修實(shí)踐策略的研究》。信息技術(shù)課題中期報告受到上?傉n題組專(zhuān)家和區教育局的肯定,本學(xué)期,我校承擔了合肥市《有效研修》課題組的研究現場(chǎng)會(huì );6月14日,我!白孕蕖此肌袆(dòng)—實(shí)踐”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表?yè)P;并從首批136所實(shí)驗校中脫穎而出獲得課題研究?jì)?yōu)秀學(xué)校。在管理的學(xué)校兩個(gè)課題網(wǎng)頁(yè)中,本人共添加和站務(wù)日志14篇、研究動(dòng)態(tài)68篇、文章248篇、活動(dòng)圖片46張。課題研究的階段收獲,激發(fā)了教師科研熱情,學(xué)校教科研工作呈現良好發(fā)展態(tài)勢。

  3、畢業(yè)班推薦工作

  今年的畢業(yè)生戶(hù)口審核和推薦權繼續由教育局管理,從3月份到6月份,四個(gè)月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著(zhù)為學(xué)生負責,讓家長(cháng)放心,耐心解釋招生政策,積極做好畢業(yè)生推薦工作。

  4、其他工作

  課程分配、教師和班級課程表、教師成長(cháng)手冊、上學(xué)期2、4、6年級統考安排、黨支部等工作。

  三、冷靜思考,在反思中發(fā)展

  一年來(lái),無(wú)論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以.服人,淡泊名利,心地無(wú)私天地寬。嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說(shuō)的就當面說(shuō)清楚,該布置的任務(wù)就傳達到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,工作中難免會(huì )遇到教師偶有過(guò)激言行。我常常忍讓、克制,調動(dòng)心態(tài),用平常心、寬容心去分析問(wèn)題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。能深入年級組,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。

  不足及努力的:

  1、領(lǐng)導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、努力提高個(gè)人修養,提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。

  伏案回眸,一年工作有得有失。俗話(huà)說(shuō):“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將冷靜反思工作中的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師們的意見(jiàn),用充滿(mǎn)智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。

  學(xué)校副校長(cháng)的述職報告2

  沈陽(yáng)市xxxx學(xué)校xxx20xx年12月19日xxx,現任學(xué)校副校長(cháng),分管安全、行政、五愛(ài)校區日常管理,協(xié)管培訓工作。20xx年7月以前任學(xué)校校長(cháng)助理、辦公室主任,主要負責學(xué)校行政和主持辦公室工作,F將自己20xx年的工作和學(xué)習情況分上、下兩個(gè)半年向組織和同志們作以匯報,請組織和同志們批評指正。

  一、20xx年上半年學(xué)習、工作情況這一學(xué)期辦公室工作主要注意幾個(gè)校區間信息的整理、溝通和發(fā)布,定期召開(kāi)辦公室工作人員的例會(huì ),辦公室的內部資料歸檔及時(shí),上報教育局的信息質(zhì)量高,學(xué)校榮獲市教育局信息工作先進(jìn)單位,翟永志主任獲先進(jìn)個(gè)人。協(xié)助作好、招生、校運動(dòng)會(huì )、市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽、教學(xué)開(kāi)放日等學(xué)校大型活動(dòng)。在學(xué)習方面,5月末和6月初參加市教育局組織的赴澳大利亞、新西蘭教育考察團,參觀(guān)考察了澳大利亞TAFE學(xué)院等10多所學(xué)校。平時(shí)注意學(xué)習思考,經(jīng)常閱讀《職業(yè)技術(shù)教育》等雜志,撰寫(xiě)的論文《城市中等職業(yè)學(xué)校轉換發(fā)展模式的思考》獲中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì )論文評選一等獎、省教育學(xué)會(huì )一等獎,并發(fā)表在《職業(yè)技術(shù)教育研究》上,論文《學(xué)校文化與職業(yè)學(xué)校發(fā)展探析》發(fā)表在《職業(yè)技術(shù)教育研究》上,并被選入《中國教師報》主編的《中國當代教育思想寶庫》。

  二、20xx年下半年學(xué)習、工作情況20xx年7月開(kāi)始被組織上任命為沈陽(yáng)市xxxx學(xué)校副校長(cháng),分管安全、行政、五愛(ài)校區日常管理,協(xié)管培訓工作。主要做了如下工作:

 。ㄒ唬┌踩ぷ髯鳛槿0踩ぷ鞯牡谝还芾砣,一學(xué)期以來(lái)可以說(shuō)做了大量細致而基礎的工作,使學(xué)校的安全管理工作有章可循,有法可依,并取得了相應的成績(jì)。

  首先是明確責任。明確了全校安全責任的三級管理模式,即校級、中層、基層的三級管理模式,并通過(guò)文字和網(wǎng)絡(luò )圖的方式明確了基層責任人的管理責任,使管理全覆蓋,不留死角。全校的中層干部、班主任與校長(cháng)分別簽訂了安全責任狀。同時(shí),創(chuàng )造性地在全校范圍內劃定了10個(gè)校級安全重點(diǎn)防護部位,并掛牌明示,以突出管理的重點(diǎn)和層次。其次,成立學(xué)校安全工作辦公室(簡(jiǎn)稱(chēng)安全辦),實(shí)行安全月檢查制度。從9月份開(kāi)始,每月的月末組織安全辦進(jìn)行全校安全聯(lián)檢,形成安全檢查月報,上報校長(cháng),并有針對性地進(jìn)行整改。一學(xué)期以來(lái),先后進(jìn)行了電路安全檢查,對全校的配電室進(jìn)行重點(diǎn)的重新鋪設,督促總務(wù)處進(jìn)行了水質(zhì)年檢、鍋爐年檢、更換滅火器和應急燈、財務(wù)室安裝防盜門(mén)等,在很大程度上排除了許多安全隱患。

  第三,積極組織和參加各種培訓和演練。

  本學(xué)期,學(xué)校先后兩次召開(kāi)全校安全工作會(huì )議,先后共有5名中層干部參加學(xué)校特殊保護區、消防和心理健康教育等培訓,邀請遼寧省消防培訓中心對全校教師進(jìn)行消防培訓,400名學(xué)生參加全省“11·9”消防紀念日央視現場(chǎng)直播活動(dòng),本校住宿生進(jìn)行了消防逃生演練,參加人數400人。

  第四,針對校內的兩起安全事故,進(jìn)一步強化了消防和校門(mén)口的治安管理。針對9月的火災和11月校門(mén)口的治安事件,在校長(cháng)的大力支持下,安全辦加強了消防檢查,在宿舍、食堂等人群密集的區域切斷可能引起火災的違規線(xiàn)路,并嚴查違規使用電器的情況。同時(shí),加強校園門(mén)口的治安管理,實(shí)行領(lǐng)導帶班負責制,每天有一名中層干部以上的領(lǐng)導和兩名男教師負責全天的安全管理,并進(jìn)行認真記錄,收到了良好的效果。同時(shí),強化了保安的管理,并牽頭完成了與新的保安和保潔公司簽訂合同的工作。

 。ǘ┬姓臀鍚(ài)校區工作行政主要是起到督促和指導兩個(gè)校區的辦公室開(kāi)展工作的作用。按照學(xué)校的總體安排,本學(xué)期主要進(jìn)行了資源的整合,在結構工資調整、校產(chǎn)清查、職工聘用合同制、對外宣傳等方面,做了大量的工作,發(fā)揮了應有的作用,履行了職責。負責五愛(ài)校區的日常管理工作,本學(xué)期側重抓了學(xué)生的幾項大型活動(dòng),如秋季廣播操隊列、拔河和跳繩等比賽,督促完成了宿舍的消防逃生演練,全力落實(shí)安全工作的各項措施。完善五愛(ài)校區干部例會(huì ),加強了干部隊伍的建設,抓了教師的師德。暑假期間協(xié)助招辦抓招生工作。

 。ㄈ┙Y合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),加強自己的學(xué)習。在這次活動(dòng)中,自己從一名普通黨員和領(lǐng)導干部?jì)蓚(gè)角度,進(jìn)行了認真的學(xué)習,完成了黨組織安排的各項活動(dòng),寫(xiě)了1萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記,積極參加捐款助貧活動(dòng),擔任學(xué)!氨3止伯a(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室”主任,準時(shí)參加歷次會(huì )議。始終保持謙虛謹慎、質(zhì)樸勤勉的工作作風(fēng),嚴于律己,寬以待人,不講待遇,不講條件。

  三、存在的主要問(wèn)題

 。ㄒ唬┰谧杂X(jué)學(xué)習方面的緊迫感不夠,滿(mǎn)足于一般的要求,針對性不強,沒(méi)有把學(xué)習當成是生命中必不可少的一部分。

 。ǘ┕ぷ鞯闹鲃(dòng)性和魄力不夠,思想上總存有一定的包袱和顧慮,不能放開(kāi)手腳工作。

 。ㄈ┵N近群眾不夠,群眾路線(xiàn)執行得不好。因為行政和安全管理事務(wù)比較多,所以與群眾接觸的機會(huì )越來(lái)越少。以上三點(diǎn),歸根結底是因為自己的服務(wù)意識、執政意識和黨性原則不強的表現。

  在今后的工作中一定要努力改變現狀,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服困難,把工作做得更好,更好地為大家服務(wù)。

  學(xué)校副校長(cháng)的述職報告3

  時(shí)間過(guò)得好快,轉眼又一年過(guò)去了,回顧過(guò)去的一年,倍感欣慰!這一年,我作為學(xué)校的總支委員、副校長(cháng),分管安全、教育科研、師培師訓、繼續教育、小學(xué)部,在學(xué)校黨政和“一把手”的領(lǐng)導下,圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校交給我的各項任務(wù)。

  一、加強學(xué)習,注重修養

  學(xué)習是我生命中不可缺少的組成部分。一是向我身邊的人學(xué)習,擇其善者而從之;二是向書(shū)本學(xué)習,吸取中華先哲圣賢思想精髓;三是向網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,擴大信息加強交流。在教育教學(xué)中自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),深入開(kāi)展批評和自我批評。

  二、安全教育,牢記在心

  1.增強師生法制意識。通過(guò)邀請派出所干警到校上法制課,開(kāi)專(zhuān)題報告會(huì )等形式,組織師生學(xué)習了《未成年保護法》、《預防青少年犯罪法》。召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),家校共育,家長(cháng)和學(xué)校一起共同鑄就保護學(xué)生安全的鋼鐵長(cháng)城,真正做到了讓學(xué)生平平安安上學(xué),家長(cháng)安安心心上班。

  2.制訂了一系列安全管理的辦法,履行簽訂了安全責任書(shū),加大了安全宣傳教育的力度,營(yíng)造了安全學(xué)習生活的氛圍。配合教育局召開(kāi)了“學(xué)校安全教育大會(huì )”,對全校學(xué)生進(jìn)行了安全常識的教育。同時(shí)爭取了社會(huì )各界,特別是派出所和家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持,加強了對校門(mén)口交通安全的管理。

  3.加強督促,安全責任到位。對學(xué)校保衛處的督促重在檢查是否24小時(shí)全天值班;對幼兒部的督查重在加強安全隱患是否排查、一日常規責任人是否到班、園長(cháng)的安全措施是否到位;對小學(xué)部的督查重在樓道疏通、值日教師是否到位、學(xué)生放學(xué)時(shí)路隊落實(shí)情況。同時(shí)加強學(xué)生的食品衛生監督檢查,在校園內不許吃零食。

  三、深入課堂,質(zhì)量監管

  身體力行,帶動(dòng)成教部教師深入小學(xué)課堂聽(tīng)課。全年共聽(tīng)課30多節,參加各年級組教研會(huì )12次。和小學(xué)語(yǔ)文組的全體教師共同探究小學(xué)低段識字教學(xué)的方式方法,并邀請縣教研室副主任何長(cháng)林等人到我校觀(guān)摩指導,嚴把小學(xué)中期考試、期末考試教師命題關(guān)。督促學(xué)生考試公正、公開(kāi)、公平進(jìn)行。

  四、師培師訓,身先士卒

  1.起草了校長(cháng)培訓方案、新教師培訓方案、繼續教育學(xué)時(shí)登記辦法及實(shí)施細則、教師職業(yè)技能檢測實(shí)施細則及評分辦法、績(jì)效分配方案等;

  2.配合教育局組織了校長(cháng)培訓班、新教師培訓班、組織全縣教師職業(yè)技能檢測;

  3.擔任校長(cháng)培訓班《特色學(xué)校的.創(chuàng )建》課程、新教師培訓班《做一個(gè)合格的班主任》課程、函授中文本科班《現代漢語(yǔ)》、《寫(xiě)作》課程。

  五、爭創(chuàng )省級語(yǔ)言文字規范化示范校

  1.制定方案:召集各部門(mén)負責人制訂了爭創(chuàng )語(yǔ)言文字規范化示范校的實(shí)施方案,成立了領(lǐng)導小組,制訂了語(yǔ)言文字規范化工作的管理制度、培訓制度、獎懲制度<蓮>

  2.組織培訓:組織全校教職工集中學(xué)習,統一學(xué)習內容、統一解決疑難問(wèn)題、統一過(guò)關(guān)考核,做到了有培訓計劃、培訓總結、考核成績(jì)。

  3.開(kāi)展活動(dòng):組織以語(yǔ)言文字規范化工作為主題的黑板報、手抄報評比;開(kāi)展教師演講、講課、三筆字比賽及論文評比;組織學(xué)生參加課文、詩(shī)歌朗誦、講故事、各種征文競賽。

  4.評估驗收:語(yǔ)言文字規范化工作今年10月順利通過(guò)了市語(yǔ)委的檢查評估,12月通過(guò)了省語(yǔ)委的評估。

  我雖然兢兢業(yè)業(yè)地做好本質(zhì)工作,但我在許多方面離上級的要求、師生員工的期待還存在著(zhù)一定的距離。在今后的工作中,我將進(jìn)一步腳踏實(shí)地,為學(xué)校師生員工服好務(wù),為學(xué)校發(fā)展盡自己應盡之責。

  學(xué)校副校長(cháng)的述職報告4

  20xx--20xx學(xué)年度,我本人繼續擔任xx中心學(xué)校副校長(cháng),主管教學(xué)工作,上學(xué)期由于xx校長(cháng)被抽調到辦公室負責民師認證,學(xué)校后勤工作我也接管了下來(lái);一年來(lái),在太和縣教育局和中心校辦公室的指導下,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,基本達成了年初制訂的各項目標。作為學(xué)校的一分子,一年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪,現將一年的工作與感受向大家匯報如下。

  (一)堅持教育理論學(xué)習,端正教育思想,樹(shù)立新的教育觀(guān)

  作為主管教學(xué)的校長(cháng),能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習新的教育思想,新的觀(guān)念,掌握新的教育動(dòng)態(tài)。本學(xué)年我重點(diǎn)學(xué)習了“十八大精神”和國家基礎教育改革的文件,并組織全體教師學(xué)習洋思“先學(xué)后教,當堂訓練”的有關(guān)操作規程,學(xué)習太和縣教育局“三項工程”建設及打造“高效課堂”的有關(guān)文件。根據基礎教育改革發(fā)展的方向,制定本校的學(xué)校工作計劃,組織本校的教育教學(xué)等工作。以教科研為先導,積極進(jìn)行了課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新模式,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),組織并開(kāi)展了各項工作。

  (二)抓好課堂教學(xué)改革

  1、打好課堂教學(xué)攻堅戰

  為了加大課堂教學(xué)改革的力度,構建新的課堂教學(xué)模式,落實(shí)教育局關(guān)于打造“高效課堂”,推進(jìn)教學(xué)改革的要求,我校于今年3月開(kāi)始,廣泛開(kāi)展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng)。成立了以徐校長(cháng)為組長(cháng)的課改指導小組,召開(kāi)教改專(zhuān)題會(huì ),布置課堂改革工作計劃,提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn);組織聽(tīng)課、評課。采取“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方式,遠去洋思、合肥,近到苗集、馬集,把倪邱、馬集中心校有課改經(jīng)驗的教師請來(lái)實(shí)地指導,解決課改中遇到的困惑,多次到太和三中、民族中學(xué)參加課改學(xué)校的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),學(xué)習他們較成熟的課改經(jīng)驗,用以指導我校的課改實(shí)踐,提高了教師課堂教學(xué)水平,涌現了王坤、董雪芳、吳瑞、劉艷梅、王麗等一大批課改先進(jìn)人物;為我校今后進(jìn)一步推進(jìn)教改奠定了堅實(shí)的基礎。

  2、抓好教研、科研,使教學(xué)改革深入發(fā)展

  隨著(zhù)我校教改的不斷深化,對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內容。本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項教學(xué)改革。重新修訂了我校的《教師量化考評細則》、《績(jì)效考核辦法》,以教研組為單位集體備課,同年級同科教案資源共享,改變了教師以往反復抄襲教案的習慣;以六、七年級為課改試點(diǎn),把洋思的《先學(xué)后教,當堂訓練》與我校的實(shí)際相結合,采取分組指導、師生互動(dòng)的形式,積極穩妥的推進(jìn)教改;開(kāi)展了“多媒體教學(xué)技能大賽”、“教師教學(xué)基本功大賽”,“多媒體教學(xué)大賽”,課改指導組推門(mén)聽(tīng)課等活動(dòng),大大提高了廣大教師的教學(xué)水平和課改意識;組織并開(kāi)展了大教研活動(dòng),活動(dòng)中我校教師與陳廟中學(xué)教師互上觀(guān)摩課,相互研討,共同提高,呈現了前所未有的教改熱潮。

  (三)抓好教學(xué)常規管理,提高教學(xué)管理的效能

  1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線(xiàn),掌握第一手情況。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽(tīng)課共30多節,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導。監控各年級教學(xué)質(zhì)量,定期召開(kāi)各年級月考分析會(huì ),逐科逐人分析取得的成績(jì)和存在的不足,并提出改進(jìn)的措施;定期召開(kāi)班主任會(huì )議,相互交流班級管理經(jīng)驗,共同商討并解決班級管理工作中遇到的問(wèn)題;指導班主任定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),和家長(cháng)們交流教育孩子的方法,提醒家長(cháng)結合學(xué)?刂茖W(xué)生的不良行為;重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,經(jīng)常與畢業(yè)班老師談心,幾乎每月都要召開(kāi)畢業(yè)班老師會(huì ),傾聽(tīng)他們的心聲,解決他們遇到的困難,盡可能的給予他們物質(zhì)和精神的支持,力爭考出優(yōu)異的成績(jì);堅持每周一班子例會(huì )不動(dòng)搖,總結上一周的工作情況,制定下一周的工作方案,確定下一周的工作重點(diǎn),明確工作責任人,確立預達目標,使學(xué)校工作有方向、有計劃、有重點(diǎn)、有落實(shí);定期召開(kāi)教代會(huì ),加強對學(xué)校工作的指導和監督,學(xué)校的重大決策都由教代會(huì )討論通過(guò)后方可實(shí)施,及時(shí)反饋廣大教師的意見(jiàn)和建議,改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

  2、加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍

  教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)!皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進(jìn)學(xué)校,應當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩(shī)意”,學(xué)校應該成為理想社會(huì )的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現。我堅持從教師的教學(xué)行為規范和學(xué)生的學(xué)習習慣、生活習慣入手,從抓細節、抓規范做起,嚴肅考風(fēng)考紀,務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)激情、自強自信、勤于學(xué)習、愛(ài)崗敬業(yè),他們在忙碌著(zhù)、收獲著(zhù)并快樂(lè )著(zhù);我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽(yáng)光開(kāi)朗、文明禮貌、勤奮好學(xué),他們在拼搏著(zhù)、追求著(zhù)并成長(cháng)著(zhù),廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習知識的圣殿,師生成長(cháng)的搖籃。

  3、加強校園文化建設,使學(xué)校的每一面黑板,每一塊墻壁,每一處花草都能成為育人的陣地。

  學(xué)校每月定期舉行黑板報評比活動(dòng),由團委會(huì )根據每月活動(dòng)主題確定各班黑板報內容,結果作為評選先進(jìn)班級條件之一;三字經(jīng)《弟子規》、古今勵志名言圖版、校規、校訓等掛滿(mǎn)了學(xué)校的每一塊墻壁,“感動(dòng)校園人物”的先進(jìn)事跡展板分列在主干道的兩側,這些不僅美化了校園,更以無(wú)聲的語(yǔ)言教育和激勵著(zhù)我校的每一位師生;我校的綠化建設今年初具規模,順利的通過(guò)了阜陽(yáng)市的驗收,被命名為市花園式學(xué)校,如今我校一年四季花香四溢,綠樹(shù)成蔭,堪稱(chēng)全校師生的樂(lè )園。

  (四)不足及努力方向

  一年來(lái),應該說(shuō)我做了些事,也取得了點(diǎn)滴成績(jì),但這離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子的團結拼搏,更離不開(kāi)全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認識到自己還存在著(zhù)諸多的缺點(diǎn)和不足:如個(gè)人的工作協(xié)調能力有待提高,學(xué)校管理統籌、決策能力仍需培養,教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養有待進(jìn)一步提高。在下一階段我將進(jìn)一步創(chuàng )新領(lǐng)導理念,不斷提高處理解決問(wèn)題的技巧,完善科學(xué)的領(lǐng)導藝術(shù),更圓滿(mǎn)地做實(shí)、做細、做精學(xué)校的各項工作。

  工作中的歷練成長(cháng),使我信心倍增;同志們的關(guān)愛(ài)信任,使我備受鼓舞。展望未來(lái),任重而道遠。我將百倍珍惜、繼續努力,為學(xué)校的發(fā)展做出應有的貢獻。

  謝謝大家!

  學(xué)校副校長(cháng)的述職報告5

各位領(lǐng)導,老師們:

  作為學(xué)校分管教學(xué)、教科研、信息技術(shù)的副校長(cháng),一年以來(lái),在各位的大力支持與配合下,與學(xué)校一起成長(cháng),在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進(jìn)步。年終歲末,有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過(guò)的路,用成績(jì)來(lái)激勵自己,用不足來(lái)鞭策自己。下面是我對本學(xué)期所分管工作的小結,敬請批評指正!

  一、強化教師隊伍建設,進(jìn)一步構建和諧校園

  1、加強名師隊伍建設:名校的生存與發(fā)展,離不開(kāi)名師的支撐。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評比中,全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人,全部被我校包攬。在剛剛結束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評比中,懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人,骨干教師12人;在剛剛結束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評選中,懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人,教壇新秀17人,懷文中學(xué)教師入選人數在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成績(jì)決不是憑空而來(lái)的,正是我校加強名師隊伍建設的結出的豐碩果實(shí)。

  2、加強課題研究工作:成績(jì)可以說(shuō)明一切:目前,我校已經(jīng)擁有“十一五”市級課題12個(gè)、縣級課題16個(gè)、省級課題9個(gè)、國家級課題1個(gè)。

  3、組織教師編書(shū)出書(shū)學(xué)校組織編寫(xiě)教材已經(jīng)有兩年了,作為叢書(shū)的主要負責人,兩年里我們編印校本教材20多種。2009年暑假,組織骨干教師編寫(xiě)9個(gè)學(xué)科《懷文同步導學(xué)系列叢書(shū)》。我校還積極倡導教師著(zhù)書(shū)立說(shuō),本學(xué)期我校投入20多萬(wàn)元出版《懷文探微叢書(shū)》,本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個(gè)人專(zhuān)著(zhù)共七本。

  二、完善教學(xué)常規,優(yōu)化管理機制,進(jìn)一步構建課改校園

 。ㄒ唬┤娲蛟烊齽(dòng)五自主課堂

  近年來(lái),我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎上創(chuàng )立的三動(dòng)課堂的教學(xué)思想。

  經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐證明“三動(dòng)五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用,更注重學(xué)生學(xué)習的自主性。它是符合我校教學(xué)現狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學(xué)思想,F在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書(shū),書(shū)名就叫《創(chuàng )三動(dòng)課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動(dòng)五自主”課堂教學(xué)觀(guān)摩和“三動(dòng)五自主”教學(xué)的經(jīng)驗交流會(huì ),在全校上下形成了新的優(yōu)課價(jià)值觀(guān)念。

 。ǘ﹥(yōu)化管理機制

  1、推行領(lǐng)導干部公開(kāi)課制度

  把所有教干的課程表向全校公布,高校長(cháng)、徐校長(cháng)和我帶頭在兩校區上公開(kāi)課,讓老師們聽(tīng)課評點(diǎn),起到很好的帶頭作用。

  2、推行教師月考制度:為提高教師素質(zhì),防止知識退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行教師月考制度。這種制度,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,提供了師資保障。

  3、推動(dòng)管理中心下移:為管深管透,提高教育教學(xué)質(zhì)量,從本學(xué)期開(kāi)始,我校將教務(wù)處、教科室的部分權利下放到年級,管理重心向級部?jì)A斜。日常的...的檢查性的事務(wù)都由年級組織實(shí)施,增強了檢查及時(shí)性和針對性。

  三、加強國粹教育,弘揚民族文化,進(jìn)一步構建國粹校園

  在市縣詩(shī)詞協(xié)會(huì )的指導下,我校高度重視詩(shī)教活動(dòng)對樹(shù)立學(xué)校品牌、打造詩(shī)化校園的重要性,并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。

  1、加強成語(yǔ)育人工作:為加強成語(yǔ)學(xué)習,建成成語(yǔ)墻、成語(yǔ)梯、成語(yǔ)林、成語(yǔ)椅,開(kāi)通成語(yǔ)廣播,印發(fā)《中華成語(yǔ)千句文》,師生學(xué)成語(yǔ)、用成語(yǔ)蔚然成風(fēng)。

  2、加強對聯(lián)育人工作:

  我校把對聯(lián)當成為語(yǔ)文教育的一項基本內容。我校依據自身情況的,開(kāi)展了以下活動(dòng):組織編印了《懷文聯(lián)語(yǔ)》第一冊和第二冊、高樹(shù)軍校長(cháng)親著(zhù)《聯(lián)語(yǔ)潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材,我校各班級在黑板上開(kāi)展“今日對聯(lián)”研習與創(chuàng )作活動(dòng),面向全校師生開(kāi)展“本周征聯(lián)”活動(dòng),安排專(zhuān)人并邀請專(zhuān)家,來(lái)我校開(kāi)設對聯(lián)講座,增強了學(xué)生欣賞寫(xiě)作對聯(lián)的能力。

  為推動(dòng)楹聯(lián)育人工作,學(xué)校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實(shí)施教師對聯(lián)段位制,并分層開(kāi)展培訓活動(dòng)。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng )刊。

  四、加強硬件建設,優(yōu)化信息管理,進(jìn)一步構建科技校園

  1、為教師購買(mǎi)筆記本電腦現在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。

  2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站:現在我校進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)絡(luò )中心建設,核心交換機、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設備一應俱全。本學(xué)期我們還對網(wǎng)站進(jìn)行了改版和更新,為師生學(xué)習和發(fā)展提供了良好的平臺。

  3、實(shí)施網(wǎng)絡(luò )化辦公:全校500多名教職員工都能登陸辦公系統進(jìn)行網(wǎng)上辦公,瀏覽各類(lèi)文件和通知。我校教職工享受無(wú)紙化辦公的便捷,豪邁地踏上信息高速公路。

  4、開(kāi)展信息技術(shù)與課程合研究:《信息技術(shù)與初中語(yǔ)文學(xué)科.合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語(yǔ)文課程有效性.合的研究》這三個(gè)省級以上課題的立項,突破了懷文中學(xué)無(wú)電教課題的零記錄,目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校。

  當然,以上成績(jì)的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的結果。我的工作還存在許不足之處,在今后希望能得在大家進(jìn)一步的批評和指導,謝謝!


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