學(xué)校中層領(lǐng)導述職報告（精選17篇）
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的學(xué)校中層領(lǐng)導述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校中層領(lǐng)導述職報告 1
時(shí)光飛逝，轉眼間新的一學(xué)期就將結束，半年來(lái)，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
總結這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著(zhù)怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應該做些什么。有了這些追問(wèn)，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導副主任工作的這半年，讓我感受到一種不同于班主任的全新的工作，每天在忙碌中成長(cháng)，在成長(cháng)中我也感受到了投入工作才能享受的快樂(lè )，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對學(xué)校、對教師、對學(xué)生、對社會(huì )負一份職責。
一、為教師的發(fā)展著(zhù)想，對教師負責。
新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展也必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)，在校長(cháng)的指導下，匯同教導處的其他領(lǐng)導一起認真聽(tīng)課、評課，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。號召教師要有學(xué)習的機會(huì )，積累資料的機會(huì )。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神，能認真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì )，并能通過(guò)校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
二、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負責。
作為教導副主任，能正確定位，努力做好教學(xué)校長(cháng)的助手，和教導處的其他領(lǐng)導團結合作，努力做好了以下幾方面的工作：
1、在教學(xué)校長(cháng)的指導下，和教導處其他領(lǐng)導研討，制訂好學(xué)校的各種計劃，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、認真做好教學(xué)工作的'月常規檢查，認真檢查教師的教案和學(xué)生的作業(yè)，出好二、三年級的月考卷子，每次批完卷子后，都幫任課教師分析試卷，找出不足，為以后更好的教學(xué)服務(wù)。做好了階段抽測和期終檢測工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據。
3、認真做好聽(tīng)課、評課工作，負責協(xié)調解決教師在教育教學(xué)中的疑難。并認真做好實(shí)驗室的管理工作。
三、認真做好帶班工作，對學(xué)生負責。
我校有一部分住宿的學(xué)生，所以，在我負責帶班的時(shí)間里，我認真查人，認真檢查學(xué)生的學(xué)習情況并看護好學(xué)生的紀律，為學(xué)校的每一個(gè)住宿學(xué)生的安全負責，
四、反思存在不足，對工作負責
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：
1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力，但個(gè)人深入到班級指導聽(tīng)課的力度不夠。
2、自身的學(xué)習還不夠，應利用工作之余多看書(shū)，多學(xué)習。
3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應加大，應及時(shí)搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。應積極組織編寫(xiě)復習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導向。
作為教導主任，在學(xué)校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著(zhù)各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。
學(xué)校中層領(lǐng)導述職報告 2
一年來(lái)，我深受學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解，使得分管工作得以有序開(kāi)展，
根據學(xué)校工作的安排，一年來(lái)我主要負責辦公室、工會(huì )還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作�，F在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報，如有不當、不實(shí)、不足之處，敬請領(lǐng)導、同事們批評指正，我將本著(zhù)有則改之，無(wú)則加勉，虛心誠懇接受。
一、辦公室工作：擺正位置、做好服務(wù)工作
學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，加強作風(fēng)建設，加強組織協(xié)調，加強內部職能和規范公文處理等，一年來(lái)，在校行政和黨支部的指導下，在蔡玉萍副主任的大力支持下，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用。
作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己應履行的職責和應盡的責任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調、聯(lián)絡(luò )、督辦和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。
一年來(lái)，承擔著(zhù)學(xué)校人事管理、職稱(chēng)管理、工資管理、會(huì )務(wù)工作、接待工作和各種報表資料的匯總統計與上報，是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內外溝通的窗口。辦公室工作點(diǎn)多事雜，頭緒多，臨時(shí)性工作多，工作的不確定因素多，時(shí)效性強等特點(diǎn)，無(wú)法量化，難以準確恒量。這兩年來(lái)，隨著(zhù)人事制度改革、工資改革、崗位設置、崗位聘任、職稱(chēng)評定方式改革、績(jì)效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來(lái)，急大家所急，想大家所想，積極發(fā)揮協(xié)調、聯(lián)絡(luò )、督導的重要職能，除做好常規工作外，在時(shí)間緊、人員少的情況下，團結協(xié)作、堅守崗位，許多時(shí)候無(wú)償加班，從不計較個(gè)人得失，以認真負責的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項工作。做好學(xué)校接待工作，可以使學(xué)校改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹(shù)立良好的形象。對外，面對教育局各處室，人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門(mén);對內，面對領(lǐng)導、老師、學(xué)生和家長(cháng)，一言一行，關(guān)乎學(xué)校形象。為此，力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人，時(shí)刻告誡自己：臉色和藹一點(diǎn)，說(shuō)話(huà)和氣一點(diǎn)，談吐文雅一點(diǎn)，辦事熱情一點(diǎn)。無(wú)論是家長(cháng)學(xué)生辦事開(kāi)證明還是上級部門(mén)領(lǐng)導、兄弟學(xué)校領(lǐng)導來(lái)校檢查工作，事無(wú)巨細，認真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會(huì )工作：堅持以人為本，凝聚人心工程。
一年來(lái)，我校工會(huì )工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導下，按照教育局和學(xué)�？偟墓ぷ饕�，圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標，堅持以人為本的工作理念，認真履行工會(huì )職能，積極發(fā)展工會(huì )組織的橋梁紐帶作用，進(jìn)一步加強工會(huì )建設，努力為教職工服務(wù)，開(kāi)展有益的教師活動(dòng)，提高教職工的凝聚力，為構建和諧校園做出一定的'貢獻。
工會(huì )工作已在上學(xué)期結束時(shí)工會(huì )主席民主測評時(shí)匯報過(guò)了，我在這里側重20xx年1月份到現在工會(huì )開(kāi)展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡(jiǎn)要匯報：
(一)、重視教職工隊伍建設，提高教工師德修養
1、本學(xué)期圍繞教育局文件精神，開(kāi)展用身邊的愛(ài)生故事感染身邊人，2月15日，在同濟中學(xué)的報告廳，新學(xué)期師德講堂第一課，全體教工一起觀(guān)看片段，雖然老師們沒(méi)有親臨頒獎盛典的現場(chǎng)，卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻深深打動(dòng)，熱淚盈眶。隨后，年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。講堂課后，老師們紛紛寫(xiě)下了心中的體會(huì )和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校工會(huì )還開(kāi)展了愛(ài)生故事征集評比活動(dòng)，共收到愛(ài)生故事32篇;工會(huì )還開(kāi)展了青年教師師德演講比賽，比賽分預賽和決賽兩場(chǎng)，參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題，結合自身的工作實(shí)際，從不同的角度，圍繞身邊的人、身邊的事，用質(zhì)樸的語(yǔ)言、真摯的情感，以飽滿(mǎn)的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享，有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示，也有教育失敗的客觀(guān)反思雖然經(jīng)歷不同，但每一位都是在用心詮釋著(zhù)教育事業(yè)的真諦——用愛(ài)播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著(zhù)場(chǎng)下的聽(tīng)眾，同為人師，感同身受，同濟人在彼此的述說(shuō)和聆聽(tīng)之間，感受著(zhù)為人師的驕傲和自豪，更堅定了對教育事業(yè)的熱愛(ài)與信念!
(二)加強民主管理，提升民主意識
1、繼續做好校務(wù)公開(kāi)工作，進(jìn)一步健全制度，規范運作。校務(wù)公開(kāi)內容包括：學(xué)校收費公開(kāi)、工程建設項目公開(kāi)、對教職工獎懲公開(kāi)、職稱(chēng)評審公開(kāi)、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、20xx年績(jì)效工資個(gè)人總數清單、學(xué)校各級各類(lèi)評先評優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過(guò)校務(wù)公開(kāi)渠道公開(kāi)。學(xué)校公開(kāi)渠道主要有：校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。
2、充分履行教代會(huì )職責。本學(xué)期工會(huì )召開(kāi)了八屆四次教代會(huì )，大會(huì )認真聽(tīng)取了張加紅副校長(cháng)《駕“同濟”之舟 創(chuàng ) “綠色”家園——常州市同濟中學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規劃》，大會(huì )同時(shí)討論審核通過(guò)了《常州市同濟中學(xué)中高級職稱(chēng)考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿(mǎn)六年，因年齡原因不再擔任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個(gè)會(huì )議體現了學(xué)校工作公開(kāi)透明的原則，體現了民主管理、民主監督、民主參與的精神，對推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)健康協(xié)調發(fā)展具有重大的指導意義。
(三)認真做好“退管服務(wù)工程”
今年三月份順利舉行同濟中學(xué)退教協(xié)會(huì )換屆改選大會(huì )，選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會(huì )長(cháng)、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會(huì )，在新一屆退管理事會(huì )的領(lǐng)導下，學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代會(huì )》獲評“第二屆常州市教育系統工會(huì )工作創(chuàng )新成果一等獎”(局屬中小學(xué)唯一的一個(gè))。
2、趙雯君老師獲評常州市教育系統“巾幗建功”標兵
3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
(五)常規工作
1、開(kāi)展“168”愛(ài)生結對活動(dòng)
2、“六·一”親子活動(dòng)3、組織好教工暑期休養活動(dòng)
3、教育教學(xué)工作：誠惶誠恐又一屆，累并快樂(lè )著(zhù)!
又到鳳凰花開(kāi)時(shí)，又是一屆初三畢業(yè)時(shí)。服從學(xué)校工作安排，今年又接手了兩個(gè)畢業(yè)班，這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第十四屆畢業(yè)
學(xué)校中層領(lǐng)導述職報告 3
一年來(lái)，感謝各位領(lǐng)導的信任，上學(xué)年讓我主抓畢業(yè)班政教工作及七年級九班班數學(xué)教學(xué)工作，下半年主抓七年級政教工作和學(xué)校衛生工作，面對工作崗位，相應地對我提出了許多新的問(wèn)題。學(xué)生的素質(zhì)參差不齊，不光體現在學(xué)習上，更主要的是體現在德育管理上，如何使這些學(xué)生盡快地成長(cháng)為具有我學(xué)特色的中學(xué)生，這是我首先思考并認真實(shí)施的問(wèn)題，下面，我就我半年來(lái)的.工作匯報如下：
在思想上，始終與學(xué)校的德育理念保持高度一致，在個(gè)人利益上不計個(gè)人得失，總是以學(xué)校大局為重，我教一個(gè)班的數學(xué)課，每周需上四天晚自習，再加每周值三天班，合起來(lái)，每周就有五天晚上在學(xué)校中度過(guò)，但考慮到德育管理在學(xué)校中的重要性，我一直堅持并認真工作著(zhù)。
在個(gè)人修養方面，面對新問(wèn)題，開(kāi)學(xué)初認真學(xué)習了《中共中中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常為規范》等資料，組織七年級班主任認真學(xué)習了《班主任考核辦法》、《小寺溝中學(xué)學(xué)生紀律、衛生管理細則》及《學(xué)校紀律、衛生扣分標準》、《學(xué)生打架處理辦法》等規章制度。
在學(xué)生紀律、衛生管理方面，最主要是做到了勤、嚴。就是勤走、勤看、勤說(shuō)、勤管，在校園內的每個(gè)角落多走，多發(fā)現問(wèn)題，比如打架、罵人、早戀、逗、抽煙、服裝、頭發(fā)、衛生死角等，小毛病及時(shí)批評、指正、督導，嚴格要求，嚴格管理，大毛病及時(shí)調查、調節、處理，均做出記錄，并及時(shí)與班主任溝通，避免了惡性事故的發(fā)生。對于紀律，衛生等扣分現象，做到天天記，周周統，月月統，且月評為紀律、衛生先進(jìn)班級，并頒錦旗。在協(xié)助班主任管理工作上，學(xué)期初，政教處制訂了《學(xué)生大課間管理辦法》《班主任管理細則》、《班主任獎懲辦法》、《學(xué)校學(xué)生習慣養成檢查標準》。依據制度，我們作了詳細的檢查與記錄，對班主任工作做出了公平、公正的評價(jià)。根據各班的實(shí)際情況，指導并要求七年級各班班長(cháng)認真填寫(xiě)了《班級日志》，每周一交到政教處，檢查并登記，根據不同時(shí)段的實(shí)際情況，布置各班召開(kāi)了《中華傳統美德教育》、《學(xué)初教育》、《感恩教育》、《勞動(dòng)教育》、《法制教育》《學(xué)法指導》、《安全教育》、《心理健康教育》等主題班會(huì )，并要求先備課、有記錄、有總結，形成文字材料，交到了政教處，登記并量化打分，平時(shí)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)實(shí)情，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為。
在學(xué)校大型活動(dòng)上，本學(xué)期我校組織了軍事訓練、運動(dòng)會(huì )、慶十一歌詠比賽、法制報告會(huì )，七年級家長(cháng)會(huì )等大型活動(dòng)，為確保積極活動(dòng)的順利舉行，每次活動(dòng)，我們都會(huì )積極參與，認真組織學(xué)生，在學(xué)生的組織紀律性，衛生習慣的養成等方面加強管理，嚴格要求。
在初一數學(xué)教學(xué)方面，認真做好備、講、批、輔、考等工作，認真執行縣教體局高效課堂的教育改革，不斷完善小單元備課，做到了個(gè)人備課，集體研討，努力做到堂堂清、日日清、周周清，使學(xué)生的成績(jì)有了顯著(zhù)提高。期末考試數學(xué)取得了優(yōu)異成績(jì)。所抓的畢業(yè)班，20xx年中考各科取得了全縣第一的好成績(jì)。
回顧一年的工作，感觸很深，深切地體會(huì )到了學(xué)生做人比學(xué)習更為重要，由于工作經(jīng)驗不足，與學(xué)生與班主任溝通的不是很好，有時(shí)對學(xué)生的管理沒(méi)有做到始終如一，因此，我會(huì )認真思考，如何讓學(xué)生的行為習慣由媽始至終，與班主任多共同探討班級內問(wèn)題生，使我們的同學(xué)成為有著(zhù)良好修養的中學(xué)生，使我校每個(gè)班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力工作。
學(xué)校中層領(lǐng)導述職報告 4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
下午好!
又到了該述職的時(shí)候了，我的心情有點(diǎn)小激動(dòng)。
今年就不搞“不叛黨叛國背叛人民”的宣誓了，因為事不過(guò)三，否則被人冷不丁扔個(gè)皮鞋就不好了。那就按照“德、能、勤、績(jì)”的順序匯報一下吧。因為我這學(xué)期只被動(dòng)地收過(guò)一盒家長(cháng)送的月餅，所以至于“廉”可以免談了吧。
關(guān)于師德，我認為我應該算得上一個(gè)久經(jīng)考驗的人民教師。
記得學(xué)校教師教學(xué)感言欄里，廖校長(cháng)的感言是這樣的：“教育就是愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！蔽蚁�，這應該是我們學(xué)校師德的航向標吧。在教育教學(xué)的實(shí)踐中，我也感受到了師愛(ài)的力量——它不僅讓學(xué)生受益，也讓老師自己受益。舉個(gè)例子吧。就在前幾周我在我們班上課時(shí)，一個(gè)調皮鬼又開(kāi)始搗蛋了。我邊講邊走過(guò)去，把手揚得高高的，作勢狠狠地打將過(guò)去，但落在他臉上時(shí)只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋。其他同學(xué)都笑了，他愣了一下也笑了，然后馬上坐正姿勢很認真地聽(tīng)課。此時(shí)我腦海中突然想起了初中讀過(guò)的魏巍寫(xiě)的文章《我的老師——蔡蕓芝》。里面有段是這樣寫(xiě)的——“她的教鞭好像要落下來(lái)，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué)，她愛(ài)我們，并沒(méi)有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀(guān)察這一點(diǎn)啊!”
正是因為師愛(ài)，所以我才不會(huì )情緒失控，從而不會(huì )氣傷自己，也不會(huì )影響教學(xué)，更不會(huì )傷害學(xué)生。我想這應該是對“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的'一種體現吧。
這個(gè)學(xué)年我依舊承擔了五年級兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)，兼班主任和備課組長(cháng)。今年我也不再叫嚷如何累了，也不再說(shuō)什么“壓死在駱駝身上的稻草”之類(lèi)的話(huà)了。因為我覺(jué)得我們學(xué)校不說(shuō)重負的駱駝，至少拉磨的驢不少，我只能算其中一個(gè)。
其實(shí)這個(gè)班主任是我自己要回來(lái)的。去年快開(kāi)學(xué)時(shí)，我從小道消息得知因為學(xué)�？紤]到我工作負擔重，今年就不用做班主任了。雖然我知道這是學(xué)校領(lǐng)導對我的關(guān)心，可我還是有絲絲失落，我就想既然學(xué)校這么體諒我，那我就把我的真實(shí)想法表達出來(lái)，我想把做班主任的任務(wù)和一個(gè)班的教學(xué)任務(wù)對調再兼點(diǎn)其他課也好啊。也許正如艷照門(mén)主角阿嬌說(shuō)的“太傻太天真”，或者說(shuō)是我得寸進(jìn)尺的報應，我又“官復原職”了。我想既然是我自己要做班主任的，那就應該好好做。所以我一直在努力。剛接手五(5)班還蠻高興，看到有個(gè)于麗瑤做班長(cháng)�？珊髞�(lái)才發(fā)現其實(shí)不行。一是她專(zhuān)斷的風(fēng)格已經(jīng)不適合五年級學(xué)生，二是她長(cháng)期參加合唱隊等各種活動(dòng)根本沒(méi)時(shí)間管班。我得調整班隊核心。
經(jīng)過(guò)接近一個(gè)學(xué)期的培養才形成新的班級核心。作為班主任，我是積極支持學(xué)校各種活動(dòng)的，因為我覺(jué)得讓孩子多參加活動(dòng)對他們的成長(cháng)很有利。所以“小天使”合唱隊里我們五(5)班就占了8個(gè)，是全校最多，以至于數學(xué)老師都在說(shuō)：“彪哥，你班合唱隊去了那么多，我有時(shí)候不知道怎么上課�！辈粌H合唱隊，什么演講啊，科技啊，體育啊，我都積極讓他們參加，當然有個(gè)前提就是不能影響學(xué)習。我基本上每次下午的課外活動(dòng)都會(huì )帶他們出去，這還受李振老師在Q群表?yè)P過(guò)。我這么做一是為了和孩子們打成一片，二是我本來(lái)也很享受后面跟著(zhù)一大群屁顛屁顛的孩子的感覺(jué)。也正是因為我的這些努力，我現在和孩子們的關(guān)系非常融洽，這學(xué)期還獲得了文明課室和升國旗班的榮譽(yù)。
學(xué)校中層領(lǐng)導述職報告 5
尊敬的領(lǐng)導、全體教師：
大家下午好!
我現任朝陽(yáng)鎮九年一貫制學(xué)校保衛科長(cháng)、體育組長(cháng)、小學(xué)政教處副主任職務(wù)，同時(shí)負責中小學(xué)的宿舍管理工作。三年來(lái)協(xié)助政教主任組織每周一的升旗儀式，負責組織學(xué)校的大、小型活動(dòng)和會(huì )議安排工作、同時(shí)負責每天上下午的大課間活動(dòng)。工作多、強度大、壓力大。是我最深的感受，我不是超人，我是一個(gè)普通的人，如何將這些工作有條不紊的開(kāi)展，并且要做好，這是我時(shí)刻在思考的問(wèn)題，幾年來(lái)在校領(lǐng)導的指導下和全體教師的協(xié)助和支持下，我基本出色的完成了我的工作任務(wù)。乘此機會(huì )將我幾年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報：
一、積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項政治、業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，并認真寫(xiě)學(xué)習筆記和學(xué)習心得體會(huì )，論文。
二、遵守工作紀律、求真務(wù)實(shí)的`做好本職工作。
1、幾年來(lái)天天出滿(mǎn)勤不遲到不早退，吃住在學(xué)校。由于管理宿舍早5：30上班晚8：30下班。
2、20xx年母親二周年正常上班沒(méi)有請假在家，20xx年母親三周年是周四和周五，在哥哥把日子定下來(lái)的情況下，讓我把三周年的日子串到雙休日。
3、做好保衛工作，確保全校師生的人身安全
幾年來(lái)制止校園安全隱患30多起，期中處理四件大事：
�。�1）20xx年11月1日下午，朝陽(yáng)村河南村民組兩名青年到學(xué)校要進(jìn)學(xué)校，保衛人員王德龍問(wèn)明原因沒(méi)讓進(jìn)發(fā)生口角，當時(shí)政教主任王峰在陽(yáng)臺看到，第一時(shí)間告訴我，我趕到校門(mén)見(jiàn)兩名青年手持木棒，被我制止。
�。�2）20xx年11月16日溝門(mén)社區小茨村民組兩名青年，因701班的弟弟在學(xué)校和一名學(xué)生發(fā)生爭吵，來(lái)校鬧事被我制止，事后第二天這兩名青年給我校學(xué)生紀兵打電話(huà)，要找時(shí)間收拾我。但到至今也沒(méi)來(lái)收拾。
�。�3）前營(yíng)子學(xué)校校園事件后，也就是20xx年12月15日中午，我校9年學(xué)生齊文和岫巖高中學(xué)生馬旭陽(yáng)因手機互發(fā)口角短信，馬旭陽(yáng)雇車(chē)帶15名學(xué)生來(lái)我校，車(chē)上并備有兇器，當時(shí)學(xué)校主要領(lǐng)導都不在家，我到校門(mén)口攔住他們，向來(lái)的學(xué)生進(jìn)行法制勸解將近兩個(gè)小時(shí)，校長(cháng)回來(lái)后把這些學(xué)生領(lǐng)到校長(cháng)辦公室，進(jìn)行苦口婆心的勸解才避免了一場(chǎng)可怕的事件發(fā)生。
�。�4）20xx年6月12日徐校長(cháng)、王峰和我為查找五年學(xué)生王瑞廷、趙純啟三天沒(méi)回家的下落，一直查到晚上11點(diǎn)45，才查到下落，通知雙方家長(cháng)各自把孩子領(lǐng)會(huì )家，我們才休息。20xx年6月7日周五晚六點(diǎn)接到八年家長(cháng)電話(huà)，孫女王坤放學(xué)沒(méi)回家，得知情況后請示校長(cháng)查找王坤下落，當晚組織中小學(xué)政教處領(lǐng)導和王坤班主任，調取當天的監控錄像，得知
王坤9點(diǎn)45向門(mén)衛遞交了請假條招手離去，但不知下落，徐校長(cháng)、王振君、柳林、孫濤、王峰和我分頭打電話(huà)查找線(xiàn)索，11點(diǎn)55終于查到王坤已到吉林梅河口去離異的母親家，我到王坤家通知去向后，回家已是12：30.
4、開(kāi)展好校園體育娛樂(lè )活動(dòng)
�。�1）自編了大課間的自編操《歡樂(lè )中國年》和退場(chǎng)分隊式，受到兄弟學(xué)校和有關(guān)領(lǐng)導的好評。
�。�2）由自己主編了20xx和20xx年兩次校運會(huì )程序，并主編和導演了20xx年的大型團體操《校園雄風(fēng)》使兩屆校運會(huì )開(kāi)的圓滿(mǎn)成功。
�。�3）20xx年6月譜寫(xiě)了朝陽(yáng)鎮九年一貫制學(xué)校校歌，受到校領(lǐng)導和縣局領(lǐng)導的贊揚。
5、協(xié)助政教主任做好政教工作，對違紀學(xué)生進(jìn)行思想品德和理想前途教育。
6、用父愛(ài)去加強宿舍管理
20xx年學(xué)校的宿舍管理是中小學(xué)分開(kāi)管理，20xx年10月16日中小學(xué)住宿生有我和王凌云管理，王主任因病，由孫濤，柳林和我管理，學(xué)生離開(kāi)了親人，想家思念親人是經(jīng)常發(fā)生的事，哭鬧我們去勸說(shuō)，有病了及時(shí)通知家長(cháng)，將學(xué)生送醫院，墊付醫藥費，家長(cháng)給我們也沒(méi)有收，有的時(shí)候還得把學(xué)生送回家，幾年中也不知花了多少電話(huà)費，也沒(méi)記墊付了多少醫藥費，更不知跑了多少次車(chē)用了多少油。心里想的他（她）們就是我們的子女。
最后請允許我鞠躬表示對在坐的領(lǐng)導多年信任和指導工作，全體教師大力協(xié)助和支持表示謝意。由于在工作中取得了優(yōu)異的成績(jì)，20xx被評為優(yōu)秀教師，20xx年被鞍山市教育局、鞍山市貿工委授予園丁創(chuàng )業(yè)能手稱(chēng)號。作為一名中層領(lǐng)導，我的工作理念是，只要領(lǐng)導交給的任務(wù)，認為能擔得起就接過(guò)來(lái)，擔不起來(lái)就不答應，只要接受了就要盡全力去做好本職工作，在教育崗位上還有二年，只要領(lǐng)導信任全體教師支持，我將勤勤懇懇的干下去，退休后將譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的人生。
學(xué)校中層領(lǐng)導述職報告 6
尊敬的校領(lǐng)導、各位老師：
大家好！我是x中學(xué)的中層副職領(lǐng)導，在過(guò)去一年中，我一直致力于學(xué)校的管理工作，為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步做出了積極的貢獻。在這次述職報告中，我將就本年度的工作情況做一個(gè)總結，并提出下一步的工作計劃。
一、工作總結
在過(guò)去的一年中，我主要負責學(xué)校的課程管理、教師培訓以及學(xué)生發(fā)展等方面的工作。在課程管理方面，我積極參與制定學(xué)校的課程改革方案，組織教師進(jìn)行培訓，提高他們的教學(xué)水平和能力。同時(shí)，我與各學(xué)科組長(cháng)合作，制定了科目教學(xué)計劃，并進(jìn)行了定期的教學(xué)檢查和評估，確保學(xué)生的'學(xué)習質(zhì)量和教學(xué)效果。在教師培訓方面，我組織了多次培訓班和研討會(huì )，邀請專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校培訓教師，提高他們的教學(xué)能力和教育教學(xué)理論水平。在學(xué)生發(fā)展方面，我與輔導員緊密合作，開(kāi)展了多項學(xué)生活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
通過(guò)一年的努力，我取得了一定的成績(jì)。首先，在課程管理方面，學(xué)校的教師教學(xué)水平得到了明顯提高，教學(xué)質(zhì)量穩步提升。學(xué)校的教學(xué)計劃得到了有效執行，學(xué)生的學(xué)習效果得到了顯著(zhù)提高。其次，在教師培訓方面，我開(kāi)展的培訓班和研討會(huì )收到了良好的效果，教師們的教學(xué)能力和教育教學(xué)理論水平得到了提升。最后，在學(xué)生發(fā)展方面，學(xué)校舉辦的各項學(xué)生活動(dòng)豐富多彩，得到了學(xué)生和家長(cháng)的一致好評。
二、存在問(wèn)題
雖然取得了一些成績(jì)，但在工作過(guò)程中也存在一些問(wèn)題。首先，由于各學(xué)科組之間的合作不夠密切，導致教學(xué)計劃的執行不夠統一。其次，部分教師對新的教育教學(xué)理念和方法接受程度較低，需要進(jìn)一步加強培訓工作。最后，在學(xué)生發(fā)展方面，學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展不夠多樣化，需要更加貼近學(xué)生的實(shí)際需求。
三、下一步工作計劃
針對存在的問(wèn)題，我將在下一步的工作中采取以下措施加以改進(jìn)。首先，在課程管理方面，我將加強各學(xué)科組之間的溝通與合作，確保教學(xué)計劃的統一執行。我還將建立一個(gè)定期的教學(xué)檢查制度，對教師的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果進(jìn)行評估，及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題。其次，在教師培訓方面，我將積極組織更多的培訓班和研討會(huì )，提供更多的學(xué)習機會(huì )，幫助教師提高教學(xué)能力和教育教學(xué)理論水平。同時(shí)，我還將鼓勵教師之間互相學(xué)習和交流，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。最后，在學(xué)生發(fā)展方面，我將推動(dòng)學(xué)校舉辦更多形式多樣的學(xué)生活動(dòng)，滿(mǎn)足學(xué)生的多樣化需求，提高學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
總之，我將繼續努力，精心履行職責，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校必將取得更大的成績(jì)。
謝謝大家！
學(xué)校中層領(lǐng)導述職報告 7
尊敬的校長(cháng)、各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好！我是xx學(xué)校的中層副職領(lǐng)導，很榮幸站在這里向大家匯報我的工作情況。在過(guò)去的一年里，我認真履行職責，團結帶領(lǐng)團隊，取得了一系列的成績(jì)和進(jìn)展。下面，我將圍繞“推進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量提升與管理創(chuàng )新”這一主題進(jìn)行述職報告，希望能夠得到大家的批評和指導。
一、工作情況總述
過(guò)去一年，我主要圍繞學(xué)校教育質(zhì)量提升與管理創(chuàng )新方向開(kāi)展工作。在校長(cháng)和領(lǐng)導的正確引領(lǐng)和支持下，我帶領(lǐng)全校教職員工，凝心聚力、群策群力，扎實(shí)推進(jìn)各項工作。經(jīng)過(guò)一年的努力，學(xué)校管理水平和師資隊伍建設得到了明顯提升，學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到了大幅度提高。
二、教育教學(xué)工作
在推進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量提升方面，我主要做了以下幾方面的工作：
1.加強師資隊伍建設：制定并實(shí)施了教師崗位聘任制度，加強對教師的培訓和評價(jià)，提高了教師的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
2.完善教學(xué)管理體制：建立了一整套科學(xué)的課程開(kāi)發(fā)和評價(jià)機制，優(yōu)化了教學(xué)資源的配置，使教學(xué)質(zhì)量和效果得到有效保障。
3.推進(jìn)教育教學(xué)改革：組織開(kāi)展教育教學(xué)研討活動(dòng)，推廣先進(jìn)教育理念和教育技術(shù)手段，探索適應時(shí)代發(fā)展的創(chuàng )新教育模式。
三、學(xué)校管理創(chuàng )新
在學(xué)校管理創(chuàng )新方面，我主要做了以下幾方面的工作：
1.優(yōu)化管理體系：重新設計了學(xué)校管理機構設置和崗位職責，完善了各項管理流程和規章制度，提高了學(xué)校的管理效能和決策科學(xué)性。
2.加強學(xué)校文化建設：組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)，使學(xué)校形成了積極向上、凝聚力強的良好氛圍，營(yíng)造了和諧的工作環(huán)境。
3.構建家校合作模式：加強家�；�(dòng)交流，建立家長(cháng)委員會(huì )，促進(jìn)學(xué)校和家庭的有效溝通，形成育人合力。
四、工作成效與展望
通過(guò)一年的努力，學(xué)校教育質(zhì)量得到了顯著(zhù)提升，師生滿(mǎn)意度穩步提高。在教學(xué)方面，學(xué)校的.教學(xué)質(zhì)量評估成績(jì)連續兩年名列前茅，學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)居于全市前列；在管理方面，學(xué)校各項管理工作得到了更好的規范和高效運行，學(xué)校內部管理秩序得到了很好的維護；在家校合作方面，家長(cháng)滿(mǎn)意度調查顯示，家庭與學(xué)校合作關(guān)系更加和諧穩定，有助于提升家長(cháng)對學(xué)校的支持和信任。
展望未來(lái)，我將繼續圍繞推進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量提升與管理創(chuàng )新這一主題，進(jìn)一步完善師資隊伍建設，不斷優(yōu)化教育教學(xué)工作；加強學(xué)校管理水平，積極探索管理創(chuàng )新；加強家校合作，進(jìn)一步提升學(xué)校整體育人水平。同時(shí)，我也期待大家的監督和建議，共同推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。
最后，謝謝大家的關(guān)注和支持！我相信，只要我們團結合作、積極進(jìn)取，就一定能夠使學(xué)校的教育事業(yè)邁上一個(gè)新的臺階！
謝謝！
學(xué)校中層領(lǐng)導述職報告 8
尊敬的校領(lǐng)導、各位老師：
大家好！我是xx學(xué)校中層副職領(lǐng)導，在過(guò)去的一年里，我有幸擔任學(xué)校副職領(lǐng)導工作，聆聽(tīng)您的教誨，也親身參與了學(xué)校的發(fā)展和管理事務(wù)。今天，我非常榮幸地向各位領(lǐng)導和老師們匯報一下我過(guò)去一年的工作情況。
一、肩負責任，積極推動(dòng)學(xué)校發(fā)展
在過(guò)去的一年中，我牢記教育事業(yè)的神圣使命，積極參與學(xué)校各項工作，努力推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。我按照學(xué)校的發(fā)展規劃，組織召開(kāi)了多次部門(mén)會(huì )議，研究制定了相應的工作方案，并積極組織實(shí)施。我注重團隊建設，加強了與基層教師之間的溝通和聯(lián)系，了解他們的需求和問(wèn)題，并及時(shí)采取措施解決，提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。
二、做好學(xué)校管理工作，確保校園安全
學(xué)校管理是我工作的重要內容，我高度重視學(xué)校安全工作，注重加強學(xué)生管理和校園安全巡查，定期組織安全演練和應急預案培訓，提高全體師生的安全意識。同時(shí)，我積極參與校園環(huán)境的改善工作，組織了多次清潔日活動(dòng)，注重學(xué)校文化建設和校園精神建設，為學(xué)生們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
三、加強師資隊伍建設，提高教育質(zhì)量
教師隊伍的建設是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，我在過(guò)去的一年中注重加強師資隊伍建設。我組織了多次教師培訓和學(xué)習交流活動(dòng)，促進(jìn)教師們的專(zhuān)業(yè)能力和教學(xué)水平的提高。同時(shí)，我也注重加強對教師的管理和激勵，通過(guò)建立激勵機制，引導教師們積極投入教學(xué)工作，提高教育質(zhì)量。
四、積極推動(dòng)課程改革，促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)
在過(guò)去一年中，我積極推動(dòng)課程改革，注重培養學(xué)生成長(cháng)。我組織開(kāi)展了多次教研活動(dòng)，推動(dòng)了課堂教學(xué)改革，注重學(xué)生的自主學(xué)習和創(chuàng )新能力培養，提高了教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我也積極開(kāi)展學(xué)科競賽和課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外生活，提升他們的全面發(fā)展能力。
五、加強家校合作，提升教育質(zhì)量
家校合作是學(xué)校教育的重要環(huán)節，我注重加強與家長(cháng)的`溝通和聯(lián)系，定期組織家長(cháng)會(huì )和座談會(huì )，及時(shí)了解家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，做好學(xué)校與家庭之間的橋梁和紐帶，提升教育質(zhì)量。
六、總結與展望
回顧過(guò)去的一年，我在領(lǐng)導老師們的指導下，積極參與學(xué)校工作，努力推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。我在學(xué)校管理、師資隊伍建設、課程改革等方面做了大量工作，取得了一定的成績(jì)。然而，我也意識到還有很多問(wèn)題需要改進(jìn)和完善，以更好地為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
展望未來(lái)，我將繼續努力，進(jìn)一步完善我的工作方式和方法，提升自己的能力，為學(xué)校的發(fā)展貢獻更多力量。我相信，在各位領(lǐng)導和老師們的支持下，我們學(xué)校一定能夠取得更大的成就，為培養更多優(yōu)秀的人才，為社會(huì )發(fā)展作出更大的貢獻。
謝謝大家！
學(xué)校中層領(lǐng)導述職報告 9
尊敬的領(lǐng)導和各位同事：
大家好！
年度，我除了任職教科室副主任，協(xié)助羅校長(cháng)和馬主任組織和管理學(xué)校的教科研工作外，還擔任高級5班班主任并兼兩個(gè)班物理教學(xué)工作。我本著(zhù)對工作的熱愛(ài)，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，為教師起到橋梁紐帶作用，工作做到盡早思考，盡早安排，細致實(shí)施�，F把本年度的崗位任職情況向領(lǐng)導匯報，請批評指正。
一、苦練內功，促進(jìn)自身素質(zhì)提高
(1)加強師德、政治學(xué)習，提高自身思想素質(zhì)
我始終認為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為人之師最起碼的道德準則，過(guò)硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來(lái)，我不斷加強自身修養，努力學(xué)習各種教育法規和教育著(zhù)作。堅持以德為先，把提高思想素質(zhì)擺在第一位。做到熱愛(ài)教育事業(yè)，忠于職守，團結同事，為人正直，作風(fēng)正派，力求工作扎實(shí)。
(2)虛心學(xué)習，提高崗位能力
從一名普通教師走向管理崗位，我心里清楚自己還需要多加學(xué)習。在這一年多時(shí)間里，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)著(zhù)作，參加了各類(lèi)提高培訓，不斷加強業(yè)務(wù)進(jìn)修，給自己充電。主動(dòng)向領(lǐng)導多請教，和同事多交流，自己能做到善學(xué)、善思、善用教育理論。
二、履行職責，出色完成本職工作
1.教育教學(xué)方面
這一年來(lái)，我擔任畢業(yè)班的班主任工作和兩個(gè)班的物理教學(xué)，任務(wù)重，壓力大。但我從沒(méi)有因其他工作而耽誤一節物理課，即使是外出學(xué)習或開(kāi)會(huì )，我都會(huì )把失去的物理課補回來(lái)。
在班主任工作中，我認真思考管理方法，始終堅持先思后行的管理原則。對學(xué)生行為進(jìn)行分析和預估是我的特點(diǎn)。我所帶的高級5班在這一年時(shí)間里，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和道德修養均有顯著(zhù)提高。
在教學(xué)中，我積極學(xué)習新課程理論，認真鉆研教材，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課，堅持每一堂課都有一個(gè)新點(diǎn)子。能大膽改革教法，認真備課，精心設計教案，形成了"嚴密有序、生動(dòng)活潑"的教學(xué)風(fēng)格，深得學(xué)生的認同。所教的兩個(gè)班的物理學(xué)科成績(jì)均列同層次第一，取得的教學(xué)業(yè)績(jì)有目共睹。在物理教研中，針對學(xué)科出現的問(wèn)題積極獻計獻策，為中學(xué)的教學(xué)發(fā)展盡到了一名學(xué)科教師的努力。因為我深深地知道，我首先是一名普通教師，然后才是學(xué)校的一名行政人員。
2.學(xué)校工作方面
一年來(lái)，我嚴格按照學(xué)校工作行事日歷和教科室開(kāi)學(xué)初制訂的計劃開(kāi)展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學(xué)校的發(fā)展做出了應有的貢獻。開(kāi)展的`工作主要有：
(1)組織落實(shí)各級各類(lèi)師培活動(dòng)，本年度按照省和市的各級各類(lèi)師培安排、教科室通過(guò)“送出去培”、“請進(jìn)來(lái)訓”、“大平臺賽”、“內化于行”等方式先后30余次組織相關(guān)教師參加國培、省培、和省教育廳的送教下鄉、省骨干教師培訓、教育局師培科的各級培訓、學(xué)校假期集中學(xué)習培訓等活動(dòng)，受訓規模達320余人次。
(2)組織教師參加論文評比。在市第20屆教育教學(xué)論文評選活動(dòng)中，我校教師踴躍參加，共有53篇論文獲獎，獲獎人數居全市第一。
(3)為推進(jìn)學(xué)校課堂模式改革，協(xié)同學(xué)校督導組和教務(wù)處多次對教師課堂進(jìn)行聽(tīng)課、評課，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)情調查。將調查結果匯總分析，取得了推“121”的階段性報告。
(4)協(xié)助馬主任完成了中學(xué)名師和骨干教師的建檔和考核工作。
(5)組織和實(shí)施各類(lèi)科研課題的申報工作。
(6)作為領(lǐng)隊，多次帶隊進(jìn)行自主招生考試命題工作。
(7)帶隊赴成都參加高三一輪復習交流會(huì )。
(8)完成學(xué)校安排的各項日�；顒�(dòng)任務(wù)。
各位領(lǐng)導、老師，“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨，教科研活動(dòng)必須無(wú)條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。但我肯定在某些方面還有不足之處，在此，希望能得到大家的理解和支持。在以后的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng)，采取切實(shí)有效的措施，強化教科研一體化意識，為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng )設更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗，努力更新教育觀(guān)念，使科研帶動(dòng)教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
學(xué)校中層領(lǐng)導述職報告 10
首先要感謝總支領(lǐng)導給了我們中層干部發(fā)言，交流工作的機會(huì )。搭建這個(gè)平臺讓我們來(lái)相學(xué)習，共同提高。讓我有機會(huì )來(lái)反思自己的工作，激發(fā)今后工作的動(dòng)力。
一、 服從領(lǐng)導。擔當重任
承蒙學(xué)校領(lǐng)導的信任，讓我在擔任教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，承擔一些學(xué)校的行政事務(wù)，走上管理崗位。工作中堅持服從大局，執行領(lǐng)導決定，主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導，認真做好分管工作。隨著(zhù)教育改革的深層發(fā)展，學(xué)校管理的法制化，規范化，科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快，學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務(wù)，搞好校務(wù)工作。本著(zhù)上對領(lǐng)導負責，下對全校師生負責的精神。我們搶時(shí)間，團結協(xié)作，創(chuàng )造條件開(kāi)展工作。同時(shí)還要抓自己承擔的教學(xué)工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。一項工作，一副重擔。挑起重擔，奮力前行，我亦欣然。
二、盡職盡責，完成工作任務(wù)
首先,教好任教的課程是中心工作，學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的教育而開(kāi)展。作為一名負責任的教師，我切實(shí)抓好常規教學(xué)工作。備教輔改落實(shí)到位，做到了超前備課，作業(yè)全批全改。教學(xué)中一堂課也不落下，雖然有校務(wù)工作耽誤時(shí)間，但我抓緊課外時(shí)間彌補，做到圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，積極參與學(xué)校的各項教學(xué)活動(dòng)：說(shuō)課，“堂堂清 ”，“課內比教學(xué)，課外訪(fǎng)萬(wàn)家”等。不斷提高自身的`業(yè)務(wù)能力。
再是盡其所能做好學(xué)校的分管工作：對于分管工作我做到有計劃，有方案，有內容，有步驟地實(shí)施。按時(shí)參加上級的會(huì )議，認真正確地領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神，及時(shí)落實(shí)完成。有時(shí)要做的事情多，時(shí)間緊，條件也不足，我就和其他中層領(lǐng)導協(xié)作，創(chuàng )造條件完成。
三、團結教師，協(xié)調工作
我們在日常工作中深入教職工中，了解教師的心聲，協(xié)助領(lǐng)導決策，提出合理化建議，同心協(xié)力完成好學(xué)校的各項工作。今年，我校的各項工作圓滿(mǎn)完成，進(jìn)一步說(shuō)明中層領(lǐng)導的協(xié)調紐帶作用。
當中層干部難，其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體味到。為了工作，有時(shí)風(fēng)里雨里來(lái)回在教育總支和學(xué)校間，但再苦再累我們也能堅持，因為我們的工作責任重大。在此希望領(lǐng)導能理解我們。
最后，再次感謝總支領(lǐng)導對我們中層干部工作的信任和支持，感謝學(xué)校領(lǐng)導對我工作的信任和支持。以此為起點(diǎn)，我將努力工作，及時(shí)查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領(lǐng)導保持一致，提高思想認識，提高業(yè)務(wù)能力。以梗務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項工作。
謝謝！
學(xué)校中層領(lǐng)導述職報告 11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
寒暑往來(lái)，春秋更迭，20xx年的工作即將告一段落，回顧這一年，我在學(xué)校領(lǐng)導及各事的指導、關(guān)心、支持和幫助下，本人能?chē)栏褚笞约�，認真落實(shí)學(xué)校各項工作，基本完成年初的工作設想，按教育局要求，下面就一年來(lái)我所做的工作，向在座的各位作個(gè)匯報，請同志們批評并審議。
一、嚴以律已，與學(xué)校榮辱與共。
一年來(lái)，我堅持的以人為本及和諧發(fā)展的教育理念。平時(shí)能寬以待人，嚴以律已，以校為家，始終以一名黨員的身份要求自己，作為學(xué)校的一名領(lǐng)導，我分管德育安全和工會(huì )工作，我始終與同志們站在教學(xué)一線(xiàn)，上半年擔任九年級畢業(yè)班和職中英語(yǔ)，本期擔任七年級英語(yǔ)，作為下級領(lǐng)導我自覺(jué)服從級組管理并極力協(xié)助級長(cháng)并開(kāi)展各項工作，樹(shù)立級長(cháng)和下級領(lǐng)導威信。平時(shí)我對待分管的工作和教學(xué)都能虛心接受同志的合理性意見(jiàn)，堅持從群眾中來(lái)，到群眾中去，絕對服從組織領(lǐng)導，從不攬權，從不邀功，能顧全大局，有較強的民主意識，做事講效率，從不拖沓，本人一直愛(ài)憎分明，不搞陰謀詭計，公私分明，廉潔自律，少說(shuō)廢話(huà)，多做實(shí)事。我堅信“少言是思想者的道德，唯有少言才能多思”、“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。作為教師，我特別注意教育平等，關(guān)注每位學(xué)生的成長(cháng)，對班上的后進(jìn)生能堅持正面教育和及時(shí)鼓勵，對家境貧寒的、行為不端的同學(xué)尤為關(guān)注了解，能主動(dòng)協(xié)助班主任共同教育，上半年擔任的九（6）班，有陳嘉容，陳金明，陳貞良等比較頑皮的同學(xué)，其中陳金明、陳貞良有一定的學(xué)習基礎，潛能較大，經(jīng)我和陳滿(mǎn)嫦老師耐心細致教育，同時(shí)我和陳建林主任利用全校家訪(fǎng)的機會(huì )與其家長(cháng)進(jìn)行深入分析，細致溝通，他們的思想轉變較大，陳金明、陳貞良同學(xué)均以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取重點(diǎn)中學(xué)，陳嘉容同學(xué)經(jīng)與家長(cháng)共同教育，能順利畢業(yè)。今期擔任的七（6）班，班中思想散漫的談禮籍問(wèn)題學(xué)生比較多，陳敏龍、陳天送、陳冠文、陳祥輝、陳忠誠等不但無(wú)心向學(xué)思想不端，而且家庭背景復雜，作為科任，我始終努力協(xié)助班任，不厭其煩對這批學(xué)生進(jìn)行正面教育，在課堂上，我盡量設置些簡(jiǎn)易的問(wèn)題讓這些后進(jìn)學(xué)生作答，為中下層同學(xué)架設施展才智，展示自我的平臺和機會(huì )。在他們取得進(jìn)步時(shí)，我能給予及時(shí)表?yè)P，每個(gè)月學(xué)生作業(yè)上都有我至少2次以上的文字批語(yǔ)，除了鼓勵言辭還有學(xué)法上的指導。按上級要求，這個(gè)學(xué)期修訂、制訂、完善了各種德育安生方案及規章制度和責任書(shū)。本期我落級七年級，事務(wù)比較多，但無(wú)論怎樣忙碌，我都堅持認真備課、上課，堅持每晚下班輔導。
二、開(kāi)拓進(jìn)取，對自己職責負責。
作為一名副校長(cháng)，我自知能力水平有限，盡管努力做了大量工作，但成效不夠顯著(zhù)，在此我真誠希望唐校長(cháng)及在座的同志們能予的諒解、同時(shí)也感謝大家一直以來(lái)對我和我分管工作的鼓勵和支持。對于我分管的工會(huì )德育安全工作，具體的分述如下：
1、工會(huì )方面：積極開(kāi)展一些群眾性活動(dòng)，今年3月21日召開(kāi)了蘋(píng)塘中學(xué)七屆六次教代會(huì )，11月20日工會(huì )換屆選舉，產(chǎn)生了新一屆工會(huì )委員，沓露超、凌喬光、陳英、陳偉玲、黃國潢、梁志成、梁海明和我均以高票當選，這是全體教工對我們的信任，我們會(huì )團結一致，務(wù)實(shí)工作。在七屆六次教代會(huì )中，針對教工提出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，均能按照學(xué)校實(shí)際予以解決，“三八”、“六一”期間，對全校女同胞及其孩子們進(jìn)行慰問(wèn)，中秋節、邀請孔木安、楊榮海，陳北海等離退休教職工回校座談，12月極力協(xié)助體育科組召開(kāi)蘋(píng)塘中學(xué)第二十二屆校運會(huì )。上半年學(xué)校工會(huì )被評為教育系統工會(huì )先進(jìn)單位，學(xué)校女工委被評為市先進(jìn)組織，凌喬光和我被評為先進(jìn)工會(huì )工作者，同時(shí)按學(xué)校工會(huì )工作計劃，在春節期間對離退休教工們進(jìn)行了慰問(wèn)，對有困難的教職工或因意外受傷的同志學(xué)校工會(huì )都能給予探望慰問(wèn)。
2、德育安全工作方面：堅持“德育主首，安全第一”，共創(chuàng )和諧蘋(píng)中為出發(fā)點(diǎn)，在當前的教育形式下，結合學(xué)校發(fā)展，我積極組織政教處同志，策劃修訂《蘋(píng)中安全應急預案》、《樓道疏散分配方案》、《蘋(píng)中科任工作細則》，《蘋(píng)中班主任工作細則》、《蘋(píng)中學(xué)生宿舍公約》等各種制度，并對各種制度加以落實(shí)，與學(xué)生簽定了安全責任書(shū)，學(xué)校安全責任極其重大，全體班科任老師為此付出辛勤的勞動(dòng)，在此我誠懇地希望德育安全工作能得到各位同事的理解和支持。周濟部長(cháng)說(shuō)得真切：“安全不保，談何教育”我想也只有這樣，才能推進(jìn)良好校風(fēng)的逐步行成，才能確保蘋(píng)中師生的平安，政教工作極其煩瑣，特別是班主任同志為此做了大量耐心細致的工作，大家的艱辛和付出是蘋(píng)中持續發(fā)展的根本保證。一年來(lái)，我堅持做到每周對整個(gè)校園巡視二次，對存在的安全隱患及時(shí)派人落實(shí)解決，并多次組織政教人、總務(wù)處同志對校園的各種場(chǎng)室進(jìn)行安全排查，對存在的問(wèn)題加以整改，消除安全隱患，安全責任落實(shí)到人，建立安全臺帳，檢查有紀錄，資料齊備，歸檔合理，今年上半年期中試后，按學(xué)校和政教處的工作計劃，精心組織部分教師，利用休息天，有針對性對學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng)和電話(huà)訪(fǎng)，加強學(xué)校和家長(cháng)的溝通，便于對留守兒童和問(wèn)題學(xué)生的針對性教育，得到家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。今期，我們組織學(xué)生觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》、《交通安全》等影視光碟，對全體新教師進(jìn)行一次師德培訓，并就新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》與全體教工進(jìn)行培訓和學(xué)習。4月份、12月份召開(kāi)二次班主任專(zhuān)題經(jīng)驗交流會(huì )，4月份是全校性的.，12月份是分級召開(kāi)的，得到較好的效果。一來(lái)年，按照唐校長(cháng)的指導，我主講每月初的全校性晨會(huì )達5次，通過(guò)一系列的組織參與，我看到自己的不足，同時(shí)也得到鍛煉和提高。
3、陽(yáng)光體育活動(dòng)方面：作為初一級的下級領(lǐng)導，我大力協(xié)助級長(cháng)，精心組織開(kāi)展此項活動(dòng)，初一級師生能積極響應，共同參與，收到較好的效果，我是初一級的一員，參與此活動(dòng)是義不容辭的事，在運動(dòng)中我感受到快樂(lè )，收獲著(zhù)幸福。
4、教學(xué)工作：08年上半年我擔任初三（6）班及職中一個(gè)班英語(yǔ)，今擔任初一個(gè)班英語(yǔ)，一年來(lái)，我所擔任班級從每次測試來(lái)看，平均分雖有所提高，同時(shí)我也清醒認識到和兄弟班級的差距，我會(huì )面對現實(shí)，承擔責任，努力工作。
5、工作之余，我除堅持參加體育鍛煉之外還利用假期和休息時(shí)間堅持看文學(xué)書(shū)籍，拓寬視野、陶冶情操。同時(shí)我還把一些平時(shí)的教學(xué)設計和教學(xué)心得寫(xiě)成文章，發(fā)送到英語(yǔ)類(lèi)權威刊物“英語(yǔ)周報”和“英語(yǔ)輔導報”進(jìn)行投稿，08年投稿3篇，有2篇已被錄用。
三、正視不足，自我反思。
一年來(lái)，我分管的工作雖然取得一些成績(jì)，但我也清醒認識到自我的不足，主要是學(xué)習的勁頭還不是很足，教科研的水平還不高，幫扶年輕教師的時(shí)間還比較少，對教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題解決的還不到位，管理水平也有待提高，對于本人工作中存在的問(wèn)題和缺點(diǎn)，還望同志們指出批評。
各位領(lǐng)導、各位同事，我的述職到此。由于我能力水平有艱，工作中定有不少失誤，希望同志們諒解，同時(shí)也希望大家在今后的工作中一如既往地支持和幫助我，我本人會(huì )以“考核”為契機更踏實(shí)地工作，為蘋(píng)中明日之輝煌而努力！
謝謝大家！
學(xué)校中層領(lǐng)導述職報告 12
本年度我主要負責教職工會(huì )議以及升旗儀式的點(diǎn)名、檔案管理、老師外出車(chē)輛支配，外事管理，周六、周日以及晚自習行政值班以及老師工作統計，同時(shí)幫助主任做好材料、接待、會(huì )務(wù)等辦公室日常工作。我時(shí)刻提示自己要有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調、聯(lián)絡(luò )、服務(wù)工作。在工作中，我盡量發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，主動(dòng)主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情；在貫徹學(xué)校的各項工作時(shí)，我總是從共同做好工作的良好愿望動(dòng)身，敬重每個(gè)部門(mén)的每一位同志，切實(shí)做好協(xié)調工作，促進(jìn)相關(guān)工作的順當進(jìn)行。
外出車(chē)輛支配是學(xué)校一項重要服務(wù)工作，在支配中我嚴格根據學(xué)校的規定，支配好老師外出車(chē)輛，并且堅持特別狀況特別對待，尤其是今年高三教學(xué)研討多，我都能特事特辦，從沒(méi)有誤過(guò)事。從去年起先學(xué)校各項經(jīng)費壓縮，尤其是外出車(chē)輛支配，我依據以往的閱歷，提出學(xué)校用車(chē)申報制度，合理運用學(xué)校的校車(chē)，削減校外用車(chē)數量，到今年年底統計數據與過(guò)去相比為學(xué)校節約了許多。每個(gè)學(xué)年開(kāi)學(xué)之初都要剛好排好會(huì )議座位，每次會(huì )議都要做好統計工作，并剛好與分管校長(cháng)溝通溝通，反饋相關(guān)狀況；每周剛好統計老師的值班狀況，并剛好上網(wǎng)讓老師核對，有問(wèn)題剛好與值班行政核對修改，為德育處以及辦公室集中統計匯總供應精確信息，下半年起先進(jìn)行網(wǎng)上登記，老師可以剛好上網(wǎng)登記查詢(xún)；幫助陸光明副校長(cháng)、吳志平主任做好各級各類(lèi)評比的辦公室材料工作，各類(lèi)會(huì )議的材料打算工作以及接待工作；在行政工作中我團結同事，從沒(méi)有擺架子，不與人斤斤計較，做事從來(lái)是對事不對人，我不喜愛(ài)在背后對別人說(shuō)三到四、評頭論足，取得成果我從不張揚，我認為做人做事有得必有失，所以盡管有時(shí)因為學(xué)校的工作影響了自己的`利益，但我從沒(méi)有去埋怨，更沒(méi)有影響自己的工作心情。作為學(xué)校外事工作的主要聯(lián)系人和負責人，我切實(shí)做好下列相關(guān)工作。國際課程方面，不斷加強與杜威學(xué)院的溝通聯(lián)系工作，做好學(xué)生出國聯(lián)系工作。參與涉外相關(guān)的學(xué)習和培訓工作，做好涉外的相關(guān)材料復評工作，剛好為我校出國留學(xué)同學(xué)辦理相關(guān)材料工作。一年來(lái)，我校外事工作進(jìn)展順當，取得了良好的社會(huì )效應和聲譽(yù)，學(xué)校的辦學(xué)成果得到了友好學(xué)校以及家長(cháng)的一樣好評，這為我校的外事工作進(jìn)一步可持續發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
作為年級管理小組成員，我仔細做好本職工作，識大體顧大局，樂(lè )于奉獻，敢于吃苦，為年級工作的順當開(kāi)展奉獻微薄之力。作為一任課老師，我勤奮工作，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng )建良好的發(fā)展平臺，取得了優(yōu)秀的成果。作為高二（1）班班主任，我全力協(xié)調好各方面工作，班級工作主動(dòng)主動(dòng)，銳意創(chuàng )新，學(xué)風(fēng)好，班風(fēng)正，各科成果優(yōu)秀，學(xué)生全面發(fā)展�？傊�，為學(xué)校工作，做了一些小事，其實(shí)只要專(zhuān)心肯定可以做好，我很快樂(lè )，人活著(zhù)要有目標、追求，但不要太急功近利，要學(xué)會(huì )做一個(gè)歡樂(lè )的人。
各位領(lǐng)導、同事，以上是我的述職報告，請予審議，希望各位領(lǐng)導、同事們提出珍貴看法，感謝大家！
學(xué)校中層領(lǐng)導述職報告 13
根據教育局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子，將學(xué)校一年來(lái)的工作，向大家簡(jiǎn)要匯報，請全體教職工評議：
一、工作實(shí)績(jì)
1. 一年來(lái)，我校在教育局的正確領(lǐng)導下，繼續實(shí)施“依法治校，以德理校，科研興校，質(zhì)量立校，人才強�！钡闹涡７铰�，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，強化各項管理，獲得縣教育工作考核綜合獎，在在2009年全縣教育工作會(huì )議上作題為《構建和諧校園 致力持續發(fā)展》的大會(huì )發(fā)言，并獲得縣政府表彰“2008年度教育工作先進(jìn)單位”。
2. 一年來(lái)，在局黨委的正確領(lǐng)導下，我校領(lǐng)導班子團結協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公，較為出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù)，德育工作取得新突破，教學(xué)教研再邁大步，課程改革呈現新氣象，可以說(shuō)我們又勝利的走過(guò)了一個(gè)學(xué)年。2008年11月28日被江蘇省網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校在“名師名�！睓谀繄蟮懒宋倚５霓k學(xué)業(yè)績(jì)，2009年4月23日《鹽城晚報》報道了我校狠抓教育教學(xué)管理的辦學(xué)經(jīng)驗，2009年4月28日濱海電臺在“教育時(shí)空”欄目推介了我學(xué)校的成功經(jīng)驗。
3. 一年來(lái)，我們圍繞“兩個(gè)聚焦”，狠抓教育教學(xué)管理。在5月濱海中學(xué)“新華杯”競賽中初戰告捷，初三（7）班孫路成倍濱海中學(xué)高一實(shí)驗班提前錄取。
4. 一年來(lái)，我校領(lǐng)導班子始終信奉“以科學(xué)的思想武裝人，以高尚的情操陶冶人，以正確的輿論引導人，以誠信的態(tài)度團結人，以適當的待遇吸引人，以民主的'考核激勵人，以務(wù)實(shí)的工作培養人，以合理的規范制約人，以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念，實(shí)行彈性管理，落實(shí)制度考核，構建和諧校園，我校人文管理水平明顯提高。
二、存在不足
1、領(lǐng)導班子的執政能力與學(xué)校的發(fā)展、與領(lǐng)導的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，提高決策力、領(lǐng)導力、執行力。
2、教師現有的文化水平和業(yè)務(wù)能力很難適應新課改的需要，探索新課改的教學(xué)路子還很漫長(cháng)。因此教師要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，不斷豐富自己的文化知識，經(jīng)常給自己充電。要不斷探索教育教學(xué)方法，從教書(shū)型向知識型、科研型轉變。
一學(xué)期來(lái)，我們雖然取得了一些成績(jì)，這僅是小小的新的進(jìn)步，與領(lǐng)導、社會(huì )期望的距離還很遙遠。由于環(huán)境、學(xué)生基礎及辦學(xué)條件等因素的制約，今后的道路將更艱難。然而我們三中人仍然充滿(mǎn)信心，將進(jìn)一步強化目標管理，細化措施落實(shí)，深化常規管理，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，趁勢而上，力爭在良性循環(huán)的起點(diǎn)上走下去！
學(xué)校中層領(lǐng)導述職報告 14
轉眼新的一學(xué)年就將結束，一年來(lái)，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!
總結這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著(zhù)怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應該做些什么。有了這些追問(wèn)，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的這些年來(lái)我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來(lái)有用的東西，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè )，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會(huì )負一份職責。
一、 關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負責。
從執教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著(zhù)一批人即我所教育對象的未來(lái)，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀(guān)念，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jì)好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價(jià)的誤區。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書(shū)育人的職責，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規律，正確運用教學(xué)規律，能提高教師的工作效率。
這個(gè)規律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到�？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
二、為教師的'發(fā)展作想，對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)，在校長(cháng)的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)集體備課-上課-聽(tīng)課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文，讓教師有一個(gè)練兵的機會(huì )，學(xué)習的機會(huì )，積累資料的機會(huì )。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神，能認真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì )，并能通過(guò)校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
三、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負責。
作為教導主任，能正確定位，努力做好校長(cháng)的助手。協(xié)調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長(cháng)室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度，負責好教學(xué)工作的學(xué)月常規檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據。
3、組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導和指導教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負責學(xué)校各室的管理工作。
四、反思存在不足，對工作負責
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：
1、 集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力，但個(gè)人深入到班指導聽(tīng)課的力度不夠。
2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀(guān)念(新課程理念，新形勢下教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)等)，業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現代教育技術(shù)應用，科學(xué)素養的認識和培養、遠程教育技術(shù)的應用等)。
3、青年教師的培養，應創(chuàng )造的機會(huì )和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應加大，及時(shí)搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫(xiě)復習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導向。
作為教導主任，在學(xué)校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著(zhù)各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。
學(xué)校中層領(lǐng)導述職報告 15
過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，對于學(xué)校來(lái)說(shuō)，是迎來(lái)二次發(fā)展的轉折一年，對于我來(lái)說(shuō)，卻是有序工作、扎根教學(xué)而體驗快樂(lè )的一年。在過(guò)去的一學(xué)年里，在校長(cháng)的領(lǐng)導下，在全體老師的共同支持下，我的工作取得了一些成績(jì)，但也存在不足�，F將工作簡(jiǎn)要述職如下，請各位老師評議。
在本學(xué)年里，我主要承擔分管教學(xué)的工作和柏莊的日常管理工作。由于新校工作千頭萬(wàn)緒，我的工作以“有序”為目標。新的校舍、新的學(xué)生、新的教師、新的環(huán)境，我工作的重中之重就是盡量理順新變化、處理新問(wèn)題。根據教育局的批復要求和學(xué)校的發(fā)展規劃，從新�；I備開(kāi)始，在校長(cháng)的領(lǐng)導下，在周?chē)聜兊闹С窒�，我就盡自己的最大努力在這個(gè)崗位上做好所有的“第一次”，為新校的發(fā)展做出自己的貢獻。
我忘記不了的是許多的.瞬間：第一次和幾位老師們一起接受家長(cháng)的咨詢(xún)，由于大家的共同努力，招生獲得了成功，打響了前期宣傳的第一炮；第一次走進(jìn)新校時(shí)的忐忑和憧憬，看著(zhù)成片的土堆，一直到8月中旬才放下的懸著(zhù)的心；第一次迎來(lái)的開(kāi)學(xué)典禮，在許多老師的廢寢忘食付出后，收獲了喜悅和自豪；第一次進(jìn)行全校全學(xué)科的家長(cháng)開(kāi)放日后，收到了家長(cháng)們中肯的建議和滿(mǎn)意的好評；第一次走進(jìn)幾位新教師的課堂，和他們共同進(jìn)行教學(xué)研討；第一次進(jìn)行教師讀書(shū)交流會(huì )時(shí)，老師們洋洋灑灑的語(yǔ)言和分享心得的快樂(lè )；第一次對全校學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)等級測評的嘗試，看到了許多非英語(yǔ)教師對于英語(yǔ)特色創(chuàng )建所做出的跨學(xué)科的努力；第一次張貼大幅喜報時(shí)的喜悅心情，向家長(cháng)們匯報一個(gè)學(xué)期以來(lái)的師生榮譽(yù)……一連串的“第一次”串起來(lái)了一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的思路是如果把每一個(gè)“第一次”都做到最好，那么建立起來(lái)的教學(xué)管理乃至于學(xué)校管理就能夠有序，而有序才是提高效率的基礎。
對于自己的教學(xué)，我始終認為這是充實(shí)自己、提高自己、鍛煉業(yè)務(wù)能力的唯一平臺。只有扎根教學(xué)工作，才能談得上積累經(jīng)驗、創(chuàng )新實(shí)踐和獲得更高的發(fā)展。過(guò)去的一年，我能夠始終將完成自己的教學(xué)任務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，無(wú)論是第一學(xué)期的大課12節還是第二學(xué)期的小課16節，我都能夠做到上好每一節課，關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。在培養優(yōu)秀學(xué)生苗子的同時(shí)，緊緊地抓住幾個(gè)后進(jìn)生不放手，力爭提高兩個(gè)班級學(xué)生的整體水平。在教學(xué)間隙，我能夠做到與班主任和其他任課教師交流，共同商量和處理一些學(xué)生教育和管理的問(wèn)題，我也能夠和家長(cháng)積極進(jìn)行溝通，利用博客、電話(huà)、面談的形式，與他們保持密切聯(lián)系。在教學(xué)評價(jià)方面和其他英語(yǔ)教師交流、研討，嘗試完善和改進(jìn)教學(xué)評價(jià)方式。同時(shí)積極參加市、區兩級教研活動(dòng)，不放棄任何學(xué)習交流和充電提高的機會(huì )。
當然，快樂(lè )工作才是工作的最高境界，我從準備材料迎接檢查后的好評中體驗著(zhù)快樂(lè )，我從孩子們課堂上開(kāi)心的眼神、興奮的言行中體驗著(zhù)快樂(lè )，我從看到學(xué)校網(wǎng)站、教師博客點(diǎn)擊率的不斷攀升中體驗著(zhù)快樂(lè )，我從自己的初稿能夠變成宣傳學(xué)校特色發(fā)展的油墨鉛字中體驗著(zhù)快樂(lè )。
最后，我想說(shuō)感動(dòng)常在，伴我遠行。前進(jìn)是柏莊發(fā)展的不竭源泉和堅實(shí)后盾，而我只不過(guò)是在柏莊這個(gè)崗位上和大家一同體驗新校氣息而已。在前進(jìn)的這么多年里，我看到了老教師們的敬業(yè)精神和默默付出，看到了青年教師的不斷成長(cháng)，也看到了在大家共同努力下一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的接連獲得。就在前不久，雖然已經(jīng)期末結束，看到近三十位老師忙碌參加英特爾培訓的身影，我真切地感受到了大家孜孜不倦的學(xué)習態(tài)度和刻苦鉆研的學(xué)習精神，而教育局最后也將今年三分之二的優(yōu)秀作品和優(yōu)秀學(xué)員的名額都給了我們。這些都是我們工作的不竭動(dòng)力和源泉，有了這些，我們走得更高更遠。
我的述職完畢，謝謝大家！
學(xué)校中層領(lǐng)導述職報告 16
我在20xx學(xué)年擔當教務(wù)處副主任、初三年級組長(cháng)、初三（1）班班主任、初三（1）（2）班物理教學(xué)等工作，同時(shí)也負責學(xué)校檔案建設工作。一年來(lái)，工作條塊比較多，強度大、壓力大，是我最深的感受。我不是超人，我是一個(gè)一般的人，如何將這些工作有條不紊的開(kāi)展，并且要做好，這是我時(shí)刻在思索的問(wèn)題。一年來(lái)，在領(lǐng)導的指引和各位老師的幫助、包涵下，我基本完成了我一年的工作任務(wù)，而這些工作中有些還獲得了一些成果，有些則不盡人意，仍舊須要不斷改進(jìn)。乘此機會(huì )，請容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)潔的匯報，希望能得到老師們的幫助和支持。
一、教務(wù)處分管工作
我處在這個(gè)崗位，我的相識是我必需對校長(cháng)室的決策精神肯定的貫徹執行，將領(lǐng)導的意圖落實(shí)到實(shí)處，轉化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，對全體老師，我必需是供應全方位的服務(wù)，讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺，能省下更多的精力投入到教學(xué)工作中。
一年來(lái)，我能剛好通知相關(guān)老師主動(dòng)參與各級各類(lèi)的培訓活動(dòng)。在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，仔細思索并制定了《市五中青年老師教化基本功大練兵》方案，并組織了一次活動(dòng)。主動(dòng)根據學(xué)校的要求做好上級教化部門(mén)對學(xué)校的教學(xué)調研工作，使學(xué)校的教學(xué)水平適度提高。安排并督促學(xué)校的校本教研活動(dòng)有實(shí)效的開(kāi)展。仔細負責的完成了10年職稱(chēng)申報工作。剛好并仔細的完成每次測試后的成果統計工作。全部的工作都做到想老師所想，急老師所急。
二、初三年級工作
初三年級是學(xué)校的工作重點(diǎn)，成果是學(xué)校懶以生存的根本，一年的年級管理工作我不敢掉以輕心，時(shí)刻如履薄冰，每天早安排，晚反思，深怕有哪些工作沒(méi)執行到位而影響到整個(gè)學(xué)校大安排、大目標的達成。本屆初三最終中考成果雖不是很志向，但在這一年之中由于領(lǐng)導的支持，全體初三老師的諒解協(xié)作以及其他年級老師對初三工作的`支持，使我基本完成了初三一年的年級組工作。
三、班主任工作
在一年的班主任工作中，我收獲許多。這屆學(xué)生，現在回想起來(lái)是我花心思最多的xx屆。整個(gè)一年的班級管理中，我始終以學(xué)生的發(fā)展為第一目標，對待學(xué)生公正、公允，讓每一位學(xué)生都能得到的教化。平常常思索，常開(kāi)展活動(dòng)，努力營(yíng)造獨特的班級文化，建立學(xué)生的班級歸宿感、榮譽(yù)感，從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全力打造學(xué)生健康的、主動(dòng)向上的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)。當然這些工作離不開(kāi)全體任課老師的協(xié)作、支持和諒解。
學(xué)校中層領(lǐng)導述職報告 17
20xx年，在市教育局和黨委政府的正確領(lǐng)導下，八屋中學(xué)全體教師，緊緊圍繞市教育局年初教育工作會(huì )議精神，努力拼搏、團結一致、工作精益求精，灑下了汗水，收獲了喜悅，團結和諧，開(kāi)拓創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，聚精會(huì )神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，各項工作均取得了優(yōu)異的成績(jì)：學(xué)校被評為德育工作先進(jìn)單位，教學(xué)工作先進(jìn)單位，職教招生工作先進(jìn)單位�，F就本學(xué)期的工作情況向大家做一簡(jiǎn)單的匯報如下：
一、德育為首，開(kāi)拓前進(jìn)
要想振興一所學(xué)校，就要從德育抓起，既抓領(lǐng)導班子思想建設，又要抓教師隊伍思想建設，從而方能進(jìn)一步帶好學(xué)生思想政治工作。在領(lǐng)導班子思想建設中，首先從自身做起，采取讀黨報、黨刊、上網(wǎng)學(xué)習等形式使自己思想覺(jué)悟與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)要求領(lǐng)導班子以身作則，提高自身政治素質(zhì)。我堅信：“一個(gè)好的領(lǐng)導班子，就是一所好學(xué)�！�。加強領(lǐng)導班子的制度建設，樹(shù)立公正、公平、公開(kāi)的工作作風(fēng)和良好形象，會(huì )帶動(dòng)全體教師的整體工作素質(zhì)。為了促進(jìn)教師的政治素質(zhì)提高，我從全局出發(fā)，結合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，利用校園文化建設，出外參觀(guān)學(xué)習、例會(huì )、等各種形式來(lái)實(shí)施，通過(guò)教師政治素質(zhì)的整體提高，來(lái)影響學(xué)生的道德品質(zhì)。在一學(xué)年內，學(xué)校領(lǐng)導班子建設，教師的精神面貌，學(xué)生日常道德行為規范出現了可喜的變化，領(lǐng)導工作熱情高，教師工作積極性高，學(xué)生違紀現象少了很多，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)步入良性循環(huán)的運行中，養成教育已初見(jiàn)成效。
二、履行職責，務(wù)實(shí)工作
校長(cháng)在某種程度上不僅是一個(gè)職務(wù)，更是一個(gè)職業(yè)，它需要通過(guò)不斷的學(xué)習、工作、從而具備一定的職業(yè)素質(zhì)和能力，只有思想觀(guān)念走在時(shí)代的前列，從全局出發(fā)，把握學(xué)校發(fā)展的整體方向，才能使學(xué)校真正成為培育人才的搖籃。為此，我在開(kāi)學(xué)之初，就結合上級文件精神，制訂了并細化了政、教、總各線(xiàn)管理制度，目的是為了打造一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。為我們八屋中學(xué)的騰飛夯實(shí)基礎。實(shí)踐證明，通過(guò)一學(xué)年的運行，我校教師的思想觀(guān)念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高，學(xué)生呈現出了昂揚向上的精神面貌。這說(shuō)明，我們這個(gè)團體是健康的、向上的。憑這一點(diǎn)，我相信，不久的將來(lái)，我們的學(xué)校一定會(huì )成為一流學(xué)校。
三、嚴以律已，從我做起
作為校長(cháng)和黨支部書(shū)記，我深感自己肩上擔子很重。為此，我一直吃住在校，每天都同帶班領(lǐng)導一起查課查寢，總是在學(xué)生就寢后自己才能就寢，樹(shù)立以校為家的思想，以身作則、團結同志，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校的細微變化，深怕辜負了上級領(lǐng)導對我的信任。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結合的辦法，制訂了教職工考勤管理制度，又切實(shí)關(guān)心教師的日常生活，想教師之所想，急教師之所急，解教師之所困，努力為教師營(yíng)造舒心的工作環(huán)境。
四、抓好硬件建設，惠及師生
由于學(xué)校底子薄，基礎設施老化現象特別嚴重，比較突出的就是校舍，師生飲用水，電力。為此，我協(xié)調各方面關(guān)系，為學(xué)校爭取了一棟216萬(wàn)元的教學(xué)樓，爭取30萬(wàn)元資金維修了西院危房，打了一口價(jià)值20余萬(wàn)元的深水井，修建了學(xué)校的大門(mén)，甬路，硬化了教學(xué)樓前后的路面，徹底更新了用電線(xiàn)路，現在全體師生的工作、學(xué)習環(huán)境變得舒適安逸，可以說(shuō)現在我校在我市農村中學(xué)中各方面條件都是一流的。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，為了教學(xué)硬件建設得到改善，我跟裝備辦協(xié)調，爭取31.8萬(wàn)元資金裝備了理化生實(shí)驗室及約2萬(wàn)余元的教師電子備課室微機。徹底改變了農村初中只在黑板上做實(shí)驗和教師不能網(wǎng)上備課的歷史。今年的教學(xué)質(zhì)量更是喜人，50人參加中考，考入重點(diǎn)高中10人（提前1人），其他全部升入普通高中。
五、廉潔自律、率先垂范
廉政建設是黨和國家大力提倡的.，作為一個(gè)基層單位，尤其是學(xué)校這個(gè)教書(shū)育人的地方，更應該認真搞好這一點(diǎn)，這就要求領(lǐng)導首先要廉潔自律，教師要廉潔從教，財務(wù)管理要透明化、公開(kāi)化，要有監督機制。自入校任職以來(lái)，我首先理順了財務(wù)管理和財務(wù)制度，穩妥處理了各方面關(guān)系，減縮不必要的開(kāi)支，力爭把學(xué)校的每一分錢(qián)都要用在體現其最大價(jià)值的地方。在今年的財政審計聯(lián)合檢查中，得到了檢查組的一致好評。
六、工作的經(jīng)驗和教訓
通過(guò)一年來(lái)的工作，我也發(fā)現了自己在工作中還有很多不足之處。比如，由于自己工作急于求成再加之性格比較急，所以有時(shí)沒(méi)有顧及一些同志的想法和面子，可能傷了一些同志，希望同志們能諒解；今年修建項目較多，需要學(xué)校投入的資金也較大，所以沒(méi)能搞福利，也希望同志們理解。
七、今后的工作打算
20xx年，我們緊密團結在教育局黨委周?chē)�，以教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行養成性教育，加強教師隊伍建設，搞好校園美化綠化，盡最大努力搞好教師福利待遇。
回顧以前的工作，我們大家一起并肩戰斗，取得了一定的成績(jì)，以后的路還很長(cháng)，在新的一年里，我們將繼續奮力開(kāi)拓，確保學(xué)校的持續性發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新了階段，為辦好讓人民滿(mǎn)意教育而努力奮斗！
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