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小學(xué)英語(yǔ)個(gè)人述職報告

時(shí)間:2021-04-16 15:01:00 述職報告 我要投稿

小學(xué)英語(yǔ)個(gè)人述職報告范文(通用5篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報告吧!那么述職報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的小學(xué)英語(yǔ)個(gè)人述職報告范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)英語(yǔ)個(gè)人述職報告范文(通用5篇)

  小學(xué)英語(yǔ)個(gè)人述職報告1

敬愛(ài)的校領(lǐng)導和親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  充實(shí)的工作讓我們很快的渡過(guò)了這個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光,下面和老師們一起來(lái)分享這份工作的收獲。

  收獲一、我很幸運因為我有三位得力的備課組長(cháng),在工作上他們的執行力很強,在生活上是親如姐妹的同事。集體的智慧承載著(zhù)一支優(yōu)秀的團隊。

  收獲二、今年的期末考試我們有大豐收,我們的一年級、四年級的英語(yǔ)平均成績(jì)都超越了萍實(shí)學(xué)校,而我們的三年級和萍實(shí)比較也有很大的進(jìn)步了,五、六年級依然保存好了自己的實(shí)力。請老師們用你們的掌聲和我們一起分享這份喜悅。

  收獲三、是個(gè)人的收獲,這個(gè)教研工作讓我們知道自己的管理能力的重要性,考慮事情的周密性,以及思考問(wèn)題的高度性。

  常規工作的反思:

  1、集體備課的實(shí)效性,本學(xué)期繼續落實(shí)了各年級的集體備課,但是還有一些細節都做得不夠,所以要思考提高集體備課的量。

  3、英語(yǔ)活動(dòng)的精益求精。本學(xué)期安排開(kāi)學(xué)初的計劃,落實(shí)和開(kāi)展了各項英語(yǔ)活動(dòng)?偣步M織了5次學(xué)生的英語(yǔ)活動(dòng)。

  4、在上學(xué)期抓好英語(yǔ)特色教學(xué)后,本學(xué)期我們開(kāi)始著(zhù)手了英語(yǔ)聽(tīng)力輔導的工作,開(kāi)設了高年級的英語(yǔ)聽(tīng)力輔導班。

  梳理:

  1、英語(yǔ)教師出外學(xué)習、聽(tīng)課的機會(huì )較少,見(jiàn)識面宰,所以對于課堂教學(xué)仍存在著(zhù)很多疑慮。

  工作時(shí),實(shí)事求是,同時(shí)也精益求精,我們本學(xué)期在教研工作的探索上取得了一個(gè)新的突破,本學(xué)的期末復習工作做得很好,我們每個(gè)備課組都制定統一的復習計劃,每個(gè)年級都安排了老師出好了每個(gè)單元的復習導學(xué)稿,復習的單元試卷,所有的工作的處于一個(gè)分工合作,團結互助的氛圍中。

  反思與期待:

  雖然我們的常規工作都落實(shí)的很到位,同時(shí)也取得了較好的教學(xué)成績(jì),但我們得工作還要有新的突破。本學(xué)期末我們就開(kāi)始我們的課題研究,我們的學(xué)生的閱讀課和學(xué)生閱讀習慣的培養。最后我們想說(shuō)以句:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  小學(xué)英語(yǔ)個(gè)人述職報告2

尊敬的各位評委:

  我叫xxx,xxxxxxxx小學(xué)英語(yǔ)教師,xx年畢業(yè)于xxxxxx師范專(zhuān)科學(xué)校,xxxx年xx月一直工作至今。

  畢業(yè)后,我仍然堅持學(xué)習并積極參加業(yè)務(wù)技能培訓,

  自參加工作以來(lái),我深知師德在教育工作中的重要性,在各方面嚴格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè):為了工作需要,我的婚假只休息了xx天;不論刮風(fēng)下雨沒(méi)有耽誤過(guò)一節課,盡到了教書(shū)育人的教師職責。在平時(shí)工作中做到為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。

  一、做一個(gè)科研型教師

  教師的從教之日,正是重新學(xué)習之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學(xué)校的校本課題的教科研工作,積極的寫(xiě)教研總結,協(xié)助教科室開(kāi)展教學(xué)研究工作。

  二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

  愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,我和家長(cháng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(cháng)的教育更具理性。

  三、做一個(gè)理念新的教師

  目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在我市全面推開(kāi),在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,以提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別重視調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開(kāi)展小組競賽活動(dòng),通過(guò)給小組加分,用表?yè)P激勵等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習和主動(dòng)學(xué)習的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓課堂常規的落實(shí)和班風(fēng)的建設。我還把英語(yǔ)知識與學(xué)生的生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習環(huán)境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,提高學(xué)習能力。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,堅持每周寫(xiě)教學(xué)反思。

  四、工作業(yè)績(jì)

  幾年來(lái),在各級領(lǐng)導的指導及同事的幫助下取得了一些成績(jì),先簡(jiǎn)要介紹如下:

  五、綜合素質(zhì)方面

  作為一名教師都知道這樣一個(gè)道理:要給學(xué)生一桶水,老師得有長(cháng)流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊,因此畢業(yè)后,我自學(xué)專(zhuān)科本科。但我深知文憑不等于能力,我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名教師不公要有一技之長(cháng),還要擁有綜合能力,這樣才能夠瞧在教學(xué)中融會(huì )貫通,得心應手,因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養,力爭做更優(yōu)秀的教師。

  我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我的理想是不做教書(shū)匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現,但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì )成長(cháng)起來(lái)的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導和同事的誠懇支持!懇請評委考核,審批。

  特申報小學(xué)高級教師。

  xxxx年xx月xx日

  報人申xxx

  小學(xué)英語(yǔ)個(gè)人述職報告3

  本人王云,女,19xx年4月出生,20xx年畢業(yè)于唐山師范學(xué)院灤州分校,中專(zhuān)學(xué)歷,同年9月參加工作,20xx年12月被聘為小學(xué)一級教師;仡櫛救恕靶∫弧币詠(lái)的工作,現作總結如下:

  一、思想道德方面

  任教以來(lái),我一直擔任小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作,盡管你教學(xué)、管理都有很大的難度,但我毫無(wú)怨言,時(shí)常勉勵自己,專(zhuān)心致志地做好教育教學(xué)工作。本人能忠誠教育事業(yè),重視政治學(xué)習,在各個(gè)歷史階段都積極學(xué)習黨的方針政策,特別是積極學(xué)習《教師法》、《教育》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育法規,以高尚的師德警戒自己,以表率行為感染學(xué)生。

  二、教育教學(xué)能力方面

  在教學(xué)工作中,做到刻苦鉆研,虛心學(xué)習,奮斗拼搏,講究實(shí)效。面對新課程改革,面對著(zhù)首次接觸的新教材,工作中確實(shí)感受到了巨大的壓力,作為一個(gè)年輕的教師,我只有多鉆研。在教學(xué)中,認真鉆研新課標、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。同時(shí),虛心向同組老師請教,使年輕的自己在教學(xué)方面能夠有所進(jìn)步。

  20xx--20xx學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)會(huì )考,我所擔任的六年級英語(yǔ)成績(jì)名列學(xué)區第一名;

  20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期五年級英語(yǔ)縣抽測英語(yǔ)成績(jì)名列學(xué)區第一。小學(xué)畢業(yè)會(huì )考,我所擔任的六年級英語(yǔ)成績(jì)名列學(xué)區第一名;

  20xx--20xx學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)會(huì )考,我所擔任的六年級英語(yǔ)成績(jì)名列學(xué)區第一名。五年級英

  小學(xué)英語(yǔ)個(gè)人述職報告4

  我是20xx年的一名特崗教師,在剛剛過(guò)去的這一學(xué)年里,我在靈武市中北小學(xué)擔任小學(xué)三、四、五、六年級的英語(yǔ)教學(xué)并兼任了一年級的美術(shù)教學(xué)。從一名學(xué)生轉變?yōu)榻處,曾?jīng)有過(guò)很多的迷茫,但我虛心學(xué)習,經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教,慢慢適應了自己的角色與各方面的環(huán)境,盡職盡責完成自己的工作。并在這一學(xué)年我擔任本校少先隊大隊輔導員工作。我在工作中從各方面嚴格要求自己,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展,F將這一年的教育教學(xué)工作總結如下:

  一、加強思想德學(xué)習

  本人始終認真學(xué)習和貫徹黨的教育方針政策,遵守教師職業(yè)道德規范,熱愛(ài)忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,以培養人才為己任。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場(chǎng)合都為人師表,維護教師的良好形象。切實(shí)樹(shù)立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。

  二、教學(xué)工作不斷學(xué)習提高

  為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀(guān)念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),努力做到以下幾點(diǎn):

  1、認真備好課,做好課前準備,上好每一節課。

  只有備課充分,才能調動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果才會(huì )較好。所以我在每上一節課我都認真鉆研教材,認真鉆研學(xué)生,時(shí)常思考學(xué)生心里在想什么,用學(xué)生的眼光來(lái)看世界,上課時(shí)想方設法讓學(xué)生投入,

  不讓其分心,在教學(xué)中注重營(yíng)造寬松的學(xué)習氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。增強英語(yǔ)學(xué)習的自信心,使學(xué)生逐漸對英語(yǔ)學(xué)習產(chǎn)生了興趣,愿意學(xué)習英語(yǔ)。并在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中注重培養學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習習慣,能讓學(xué)生知道如何學(xué)習英語(yǔ)才能達到最好的效果。

  2、優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  現在,靈武的課改活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼,而課改的主體就是學(xué)生,老師在課堂上只是指導者,引導者,所以我在課堂上,想方設法讓學(xué)生通過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng),加入游戲,表演等活動(dòng),使學(xué)生獲得學(xué)習的樂(lè )趣,培養健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本,訓練為實(shí),讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過(guò)程中,讀出適當的語(yǔ)氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養學(xué)生讀書(shū)的習慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。在學(xué)習過(guò)程中,強調學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。平時(shí)教學(xué)中多發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。哪怕是微小的進(jìn)步,都給予他們表?yè)P、肯定、鼓勵,并不斷強化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),在學(xué)習上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開(kāi)小灶,進(jìn)行個(gè)別輔導,來(lái)幫助他們,讓他們慢慢地進(jìn)步。

  在教學(xué)方面,

  三、其他方面

  通過(guò)我的努力,我所任教班級學(xué)生學(xué)習習慣良好,對英語(yǔ)學(xué)習熱情很高,上課認真聽(tīng)講,成績(jì)較好。對此,學(xué)校領(lǐng)導、同事、學(xué)生及其家長(cháng)均給予了極高評價(jià)。

  作為英語(yǔ)一名英語(yǔ)教師,我制定了詳細而又科學(xué)有效的工作計劃,并及時(shí)上交教務(wù)處存檔;響應教務(wù)處的號召,積極參加英語(yǔ)教學(xué)培訓,認真學(xué)習新課改,與各位老師共同探討新課程,交流心得。并在處理教材,備教法、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步,能從激趣、自主、導練入手,力求向上課40分鐘要質(zhì)量。

  小學(xué)英語(yǔ)個(gè)人述職報告5

  我于20xx年7月畢業(yè)于濟南大學(xué),20xx年9月份到本校任英語(yǔ)教師,F在已工作五個(gè)年頭。在這五年中,在學(xué)校各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下,在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項工作,F在,我對參加的情況做如下述職:

  一、德

  教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書(shū)育人需要感情、時(shí)間及精力的付出!暗赂邽閹、身正為范”不是說(shuō)說(shuō)而已,要把它做到,做好并不容易,一年來(lái)我始終嚴以律己,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,堅持以學(xué)生為本,以自己的一言一行來(lái)影響每一位學(xué)生。同時(shí),要求學(xué)生嚴格要求自己,不但授予他們文化知識,而且還要告訴他們做人的道理,讓他們學(xué)會(huì )尊敬、學(xué)會(huì )禮讓、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做人,盡我最大的努力讓他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  二、能

  在這一年的教學(xué)工作中,我不斷反思自我,從認真備課到課堂上與孩子們的溝通、互動(dòng),學(xué)習,每一次的付出和收獲中有歡樂(lè )也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學(xué)工作提高的`渴望。作為一名人民教師不但要有熟練的教育教學(xué)技能,而且還必須具有良好的課堂駕御能力,靈活機動(dòng)的教育機智,人際關(guān)系的處理能力以及更新知識的能力。學(xué)會(huì )學(xué)習,不斷探索、力求創(chuàng )新,能操作微機、善科研,也是一名教師自身必不可少的。經(jīng)過(guò)這一年的教育教學(xué),我學(xué)到了很多,例如;如何在課前充分的解析教材,課后如何分析和改善自己的不足。

  如何能幫每一位學(xué)生更好、更快的提高學(xué)習成績(jì)是我工作一年來(lái)最大的收獲。

  三、勤

  勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對我,其實(shí)是從一個(gè)校門(mén)踏進(jìn)另一個(gè)校門(mén),我和剛入校的孩子們一樣都是初學(xué)者,在這里,我要和孩子們一起學(xué)習,一起成長(cháng)。英語(yǔ)是一門(mén)多元化的學(xué)科,這就要求我必須具備各方面的基本素質(zhì)。為此我除了平時(shí)勤備課、勤反思,同時(shí)還要通過(guò)書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)講公開(kāi)課,聽(tīng)示范課,吸取別人的長(cháng)處,彌補自己的不足從而來(lái)提升自己。

  四、績(jì)

  這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,通過(guò)平時(shí)的聽(tīng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習,我一定可以順利完成學(xué)校規定的各項教學(xué)任務(wù),經(jīng)過(guò)一年的努力我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了很大的提高,孩子們越來(lái)越喜歡聽(tīng)我的課了,上課時(shí)我和孩子們有了真正的師生互動(dòng),有了更進(jìn)一步的溝通。孩子們的學(xué)習成績(jì)有了很大的進(jìn)步,我的教育教學(xué)工作也受到了家長(cháng)們及組內老師的認可和好評。這些成績(jì)的取得,讓我重新認識并更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負擔,從中也體會(huì )到了一些想象不到的樂(lè )趣。

  五、學(xué)

  沒(méi)有不好的老師,只有不懂得學(xué)習的老師。作為一名人民教師,每天都需要學(xué)習,身邊的每一個(gè)人都值得學(xué)習。在新課程改革的浪潮中,如果我不去學(xué)習,那么就要落后,就無(wú)法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù)。在參加工作這段的時(shí)間里,我不斷學(xué)習本學(xué)科最新的理論知識,以便更好的把握本學(xué)科新課改的目標和方向,深入淺出的學(xué)習他校、他人的教學(xué)方法。所以我在今后的工作中依然要堅持理論學(xué)習和實(shí)際相結合,進(jìn)一步完善自我。

  在學(xué)校里看似平凡的每一天,對我來(lái)說(shuō)都是鍛煉與學(xué)習!在今后的日子里,我會(huì )更加努力,做好我的本職工作,以最大的工作熱情將我的愛(ài)心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻給孩子們!

  述職人:

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