學(xué)校述職報告合集8篇

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，下面是小編收集整理的學(xué)校述職報告8篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校述職報告 篇1

　　我是心懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想到*學(xué)校任職的，我心中經(jīng)常在追問(wèn)，什么是真正的教育，辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現真正的教育。因為有了這些追問(wèn)，才使我的工作和我的生命更有意義，在*學(xué)校工作的兩年多來(lái)我非常幸福，我覺(jué)得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作，在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對未來(lái)有用的東西，我的心中充滿(mǎn)快樂(lè )�？偨Y一年來(lái)取得的成績(jì)，我認為我們做對了三件事，這三件事卻圍繞著(zhù)一個(gè)主題，即“堅持以校為本，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續發(fā)展”。二是我們努力實(shí)施民主管理，為學(xué)校中教職工的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng )造良好的制度環(huán)境。我們加強了校務(wù)公開(kāi)工作，實(shí)施民主決策，改革了教代會(huì )制度，初步改變了學(xué)校管理方式，我相信，經(jīng)過(guò)三到五年的努力，人性化、扁平化、同心圓式的現代民主管理模式一定會(huì )在*學(xué)校形成。

　　三是我們在努力塑造學(xué)校文化，努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀(guān)體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個(gè)世界，即求真的知識世界，向善的人際世界，美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長(cháng)期的任務(wù)，也許需要廣大教職工一趣努力花費五至十年的時(shí)間才能初步形成。

　　我們努力在做的三件事，已帶動(dòng)了學(xué)�？沙掷m發(fā)展，我想*學(xué)校的崛起將不是偶然的，而是持久的。

學(xué)校述職報告 篇2

　　本學(xué)期，在學(xué)校辦學(xué)理念的指引下，在外事辦楊主任的直接領(lǐng)導下， 在各部門(mén)大力支持下，我與外事辦同志同心協(xié)力、恪盡職守、主動(dòng)工作，較好地完成了本學(xué)期外事辦各項工作�，F將本學(xué)期工作述職如下。

　　愛(ài)崗敬業(yè)，追求進(jìn)步

　　自本學(xué)期擔任外事辦副主任工作以來(lái)，我時(shí)刻以高標準要求自己，不斷鞭策自己，不敢有絲毫的懈怠。在工作中，我時(shí)刻提醒自己，少一些計較，多一些奉獻；少一些抱怨，多一些責任。

　　外事工作政策性強，突發(fā)情況多。我積極參加各級各類(lèi)外事工作會(huì )議，主動(dòng)與各級領(lǐng)導和外事人員溝通學(xué)習，了解相關(guān)外事工作要求，學(xué)習相關(guān)政策文件，熟悉各項外事流程，積極推進(jìn)學(xué)校各項外事工作，拓寬外事工作的渠道。

　　協(xié)助做好外交的教學(xué)管理和生活安排，主動(dòng)、及時(shí)與外交溝通，讓他們能更好的為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)。

　　協(xié)助組織歐美夏令營(yíng)和冬令營(yíng)。做好宣傳動(dòng)員和組織培訓工作，擴大學(xué)校對外交流的人數。

　　為提升學(xué)校外事交流的規格，今年暑假，學(xué)校承辦AFS項目，在學(xué)校領(lǐng)導的支持下和各部門(mén)的配合下，我帶領(lǐng)英語(yǔ)組和語(yǔ)文組項目老師全情投入。從選拔接待家庭到課程設計，從前期準備到項目實(shí)施，我們都力爭做到最好。美國學(xué)生oPI測試合格率達到90%，也是本項目在華實(shí)施以來(lái)的最好成績(jì)。為此，中國教育交流協(xié)會(huì )和四川省教育廳給學(xué)校發(fā)來(lái)感謝信，提升了學(xué)校的知名度和國際交流的平臺。

　　開(kāi)拓進(jìn)取，務(wù)實(shí)求真

　　本學(xué)期，為了創(chuàng )立國際部品牌，樹(shù)立國際部的正面形象，提高國際部教學(xué)質(zhì)量和完善各項管理制度，我傾注大量的時(shí)間與精力積極投入到國際部各項工作之中。通過(guò)一學(xué)期的努力，國際部各項工作取得極大進(jìn)展。

　　開(kāi)學(xué)初，圍繞國際部正面形象的樹(shù)立，我加強與項目方的溝通，督促并指導項目方完善各項管理制度，加強常規檢查，主動(dòng)積極把學(xué)校的辦學(xué)要求和各項制度帶進(jìn)國際部的管理之中。目前，國際部在班級文化建設、班會(huì )課、班級管理、教師值周等方面取得較大的進(jìn)步。同時(shí)，建立班主任結對制度，讓國際部班主任與初中部?jì)?yōu)秀班主任結對，幫助國際部年輕班主任處理學(xué)生問(wèn)題的能力，提升他的班級管理水平。

　　主動(dòng)積極與國際部老師溝通，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，規范教學(xué)常規要求；加強與項目方的合作，對國際部課程進(jìn)行優(yōu)化，提高教學(xué)質(zhì)量；深入學(xué)生全體，主動(dòng)與學(xué)生溝通，引導學(xué)生樹(shù)立正確的奮斗目標，展現國際部學(xué)生優(yōu)良的精神面貌。

　　組織豐富的國際部體驗課程，正面積極宣傳國際部，讓更多的家長(cháng)、教師、學(xué)生了解國際部，認識國際教育，擴大國際部在社會(huì )和家長(cháng)及學(xué)生中的影響。通過(guò)全體初三班主任和英語(yǔ)教師的努力和配合，初三銜接班招生達到預期，管理和教學(xué)也得到家長(cháng)、學(xué)生的認可，樹(shù)立了國際部正面的形象。

　　我和項目方積極設計招生方案，在全體班主任和英語(yǔ)老師的配合下細致執行，較為成功地舉行了兩次招生宣傳，讓更多的家長(cháng)和學(xué)生走進(jìn)國際部。為更好的完成國際部招生工作，我主動(dòng)積極與班主任和英語(yǔ)老師溝通，取得他們的支持和配合，指導他們工作方法，并做好培訓和宣講。目前，全體班主任和英語(yǔ)老師都認真主動(dòng)投入到國際部招生宣傳工作中，期待取得較好滿(mǎn)意的招生成績(jì)。

　　團結合作，團隊建設

　　教研組工作是我工作的重要部分。作為學(xué)校最大的教研組之一，英語(yǔ)教研組在學(xué)校發(fā)展中起著(zhù)舉足輕重的地位。教研組整體的進(jìn)步和發(fā)展才能帶給教師更大的成長(cháng)空間。為此，本學(xué)期，我團結教研組全體教師積極投入到教育教學(xué)的各項工作中，力爭通過(guò)集體教研和團隊建設，提高學(xué)校英語(yǔ)教研和教學(xué)的水平。

　　在教研組積極推進(jìn)教學(xué)問(wèn)題的深度研究。為更好地解決英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題，我努力推進(jìn)教研組教學(xué)問(wèn)題課題化的實(shí)施，指導各年級備課組積極開(kāi)展教學(xué)問(wèn)題課題化的深度研究。此項工作旨在讓更多的老師提升教育科研的意識，提升教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。本學(xué)期，七年級備課組以分層教學(xué)為主要研究方向；八年級備課組以學(xué)生思維品質(zhì)的培養為主要研究方向；九年級備課組更走出了開(kāi)創(chuàng )性的一步。為更好服務(wù)于中考，備課組經(jīng)過(guò)一學(xué)期的反復集體研討，不斷權衡利弊，多方面聽(tīng)取意見(jiàn)，九年級備課組決定在全組推行以話(huà)題為中心的中考復習。沒(méi)有現成的模式可借鑒，沒(méi)有現成的資料，我們排除各種困難，勇于對之前的成績(jì)說(shuō)不，敢于挑戰新的目標。目前，全組經(jīng)過(guò)精心的準備，形成了較為詳盡的實(shí)施方案。

　　積極協(xié)助歐英名師工作室的各項工作。本學(xué)期，我積極推進(jìn)歐英工作室成立，希望通過(guò)名師效應，提升英語(yǔ)學(xué)科教師的教育科研能力。自工作室成立起，我堅持工作室和教研組不分家的原則，明確提出“工作室的事就是教研組的事，教研組的事就是工作室的事”的思路。通過(guò)一學(xué)期的努力，工作室產(chǎn)生了巨大的良好效應，以點(diǎn)帶面，全組教師的教育教學(xué)工作得到極大提升。

　　指導青年教師參加各級各類(lèi)賽課取得顯著(zhù)成績(jì)。楊四維老師參加xx市賽課獲一等獎，并受邀在北京基礎教育課程改革及典范全國教師培訓會(huì )議上示范課，擴大了學(xué)校的知名度。何翔老師參加xx區新秀杯賽課獲一等獎。

　　我主持的xx區重點(diǎn)課題《初中英語(yǔ)國際理解教育研究與實(shí)施》獲年度考核優(yōu)秀獎，得到xx市教育科學(xué)研究所胡燕所長(cháng)的高度評價(jià)。該課題對學(xué)校教育國際化窗口學(xué)校和國際理解教育示范學(xué)校的考評起到重要作用。

　　在忙碌與充實(shí)中，在各位領(lǐng)導的關(guān)懷下，在親如家人、可親可敬的學(xué)校老師的幫助下，我和外事辦全體工作人員認真對待每一件工作，做好每一件事，不敢有絲毫的懈怠。感謝所有領(lǐng)導和老師們的信任和支持，我們將竭盡全力為學(xué)校，為各位老師做好服務(wù)工作。

　　在新年來(lái)臨之際，祝所有的領(lǐng)導和老師們諸事順利，闔家辛福，萬(wàn)事大吉！

學(xué)校述職報告 篇3

　　XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期第三周（3月15日---3月20日）述職報告

　　一、 本周工作目標：

　　1、召開(kāi)發(fā)獎大會(huì )。

　　2、聽(tīng)課、評課。

　　3、緊急疏散演練。

　　二、 完成情況：

　　星期二召開(kāi)了XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期期末總結發(fā)獎大會(huì )，參加大會(huì )的領(lǐng)導有中心校包片賈老師以及橋東黨支部、村委會(huì )的全體領(lǐng)導，會(huì )上對在統考中取得前三名的教師發(fā)放獎金1400元；對取得優(yōu)秀成績(jì)的47名學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P和獎勵；優(yōu)秀教師代表和優(yōu)秀學(xué)生代表分別發(fā)了言。星期三進(jìn)行了緊急疏散演練活動(dòng)并攝像，演練實(shí)況已近上傳。聽(tīng)課、評課三節。

　　三、 下周工作安排：

　　1.抓書(shū)法特色。

　　2.聽(tīng)課、評課。

　　3.對學(xué)生進(jìn)行安全教育，杜絕學(xué)生在校吃零食。

學(xué)校述職報告 篇4

　　大家好，我是13級文藝總班劉xx。第一次擔任文藝總班，也是第一次寫(xiě)述職報告，有不妥之處還請大家多多見(jiàn)諒！文藝總班的工作主要是積極配合年級、學(xué)院組織文藝活動(dòng)，帶動(dòng)大家參加活動(dòng)的積極性，豐富大家的文藝生活，讓大家的大學(xué)生活更加充實(shí)和快樂(lè )。

　　我們文藝總班共有三人，解xx、xx和我。由于本學(xué)期的工作不太多，而且較為分散，我們并沒(méi)有很具體的分工，幾乎每件工作都是大家合力完成的。上任以來(lái)的這一學(xué)期，學(xué)院最大的兩項文藝活動(dòng)就是參與了校級的活力舞比賽，舉辦了迎新晚會(huì )。

　　在活力舞比賽前，我參與了部分訓練，后因個(gè)人原因退出，利用在藝術(shù)團工作之便主動(dòng)申請做了行政法隊伍的跟隊，承擔了聯(lián)系隊伍與校級負責人的任務(wù)，基本從最初的訓練到最后的比賽都沒(méi)有離開(kāi)隊伍，算是見(jiàn)證了大家在一起的所有辛苦和歡樂(lè )。迎新晚會(huì )主要由院文藝部組織承辦，此事雖未讓文藝總班負責，但三位文藝總班均參與了多個(gè)節目的演出及編排，我本人參與了三個(gè)節目的演出，以及最后匯總節目演出名單配合紀檢總班在演出當天的檢查工作。最后一項工作便是對參加兩項活動(dòng)的成員匯總以方便學(xué)習總班計算綜測。

　　活力舞比賽大家從一開(kāi)始的不樂(lè )意參加，到排練完成的成就感和滿(mǎn)足，到最后比賽結束獲得二等獎的歡樂(lè )和激動(dòng)；迎新晚會(huì )從節目編排到演出，事無(wú)大小，必做細致，所有的同學(xué)都盡心盡力，在一起分享辛苦與成功，快樂(lè )與感動(dòng)。這些就是我們舉辦活動(dòng)所希望帶給大家的，而我相信大家也確實(shí)收獲了這些。

　　這學(xué)期和另外兩位文藝總班的合作非常愉快，并沒(méi)有工作上的矛盾或沖突，而我們私下也是很好的朋友，合作起來(lái)也很開(kāi)心順利。對于十位文宣委員，我要表達衷心的感謝，感謝他們一學(xué)期的幫助和陪伴！文藝上的事情不是很多，所以我們工作上面對面交流的機會(huì )并不多，但私下還是相處得比較愉快的。文宣委員事情比較多，非常辛苦，但在文藝方面的工作需要他們的時(shí)候，他們都是毫無(wú)怨言地高效率、高質(zhì)量地完成，辛苦各位了！希望我們文宣家庭下學(xué)期依然能合作得很愉快！

　　在前段時(shí)間的工作過(guò)程中，由于三位文藝總班忙于準備迎新晚會(huì )的節目，缺乏內部溝通，亦未與文宣委員進(jìn)行很多工作交流，有些通知下發(fā)不到位，總班間亦由于疏忽未交接好部分工作，導致工作總結未能及時(shí)上交等問(wèn)題，工作匯報也不夠詳細，而且工作沒(méi)有透明化，很多同學(xué)都不怎么了解我們的活動(dòng)，存在諸多問(wèn)題。下學(xué)期的工作中我們一定盡力改正！

　　為了增進(jìn)文藝總班和文宣委員對于各位同學(xué)在文藝方面的了解，以便以后更好地開(kāi)展工作，發(fā)展大家的興趣，豐富大家的生活，下學(xué)期我們將對各班同學(xué)在文藝方面的特長(cháng)與興趣做完整的調查匯總，也會(huì )盡量按大家的意見(jiàn)舉辦一些文藝活動(dòng)，讓大家的大學(xué)生活更加充實(shí)愉快！

　　最后，衷心地期待大家指出我工作上的失誤，給予我意見(jiàn)和建議！謝謝大家！

　　寫(xiě)在后面：

　　前面是公文式的述職，而下面是一些我的心里話(huà)。

　　一開(kāi)始想要當文藝總班，是因為對文藝比較感興趣，當然我也知道勝任這份工作不僅僅是有一點(diǎn)興趣或特長(cháng)就可以的。文藝總班的工作主要還是組織方面的，而我也在后面的工作中發(fā)現，最快樂(lè )的不是你去舞臺上表演，而是你站在幕后，看著(zhù)別人因你的工作而能在自己熱愛(ài)的方面找尋到快樂(lè )，這也是后來(lái)我加入校藝術(shù)團行管隊伍而不是文藝部的原因。在藝術(shù)團參與了芭蕾舞劇表演和活力舞大賽的組織工作，我也有同樣的感受，從別人的笑容中得到快樂(lè )，從別人的成就中得到滿(mǎn)足，就是我工作最大的動(dòng)力，也使我所做的一切都有了意義。希望大家可以體會(huì )，予人，就是予己。

　　然后說(shuō)點(diǎn)題外話(huà)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都在努力去實(shí)現。但我覺(jué)得除了理智的夢(mèng)想，每個(gè)人都該有至少一件熱愛(ài)的事，哪怕你不渴望在它上面得到很大成就，也要有那么一件事讓你能做很久，很久很久，因為熱愛(ài)�；蛘咭魳�(lè )，或者舞蹈，這并不重要，重要的是你熱愛(ài)它，你可以從熱愛(ài)中得到快樂(lè )。

　　無(wú)論高考之前我想去哪個(gè)城市，哪所學(xué)校，如今的我都在慶幸，我來(lái)到重慶這座城，愛(ài)上這座城，來(lái)到西政，愛(ài)上西政。人生有那么多的分岔路，選擇每一條都不相同，或許走另外一條你會(huì )更開(kāi)心，但你現在在這里，為何不愛(ài)這里？我慶幸自己走向如今的這條路，慶幸自己遇見(jiàn)了你們.

　　記得我在告13級同學(xué)書(shū)中的自我介紹的最后一句是，愛(ài)重慶，愛(ài)西政，愛(ài)大家！

　　我愛(ài)你們，經(jīng)過(guò)或陪伴我的每一個(gè)人。

學(xué)校述職報告 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表，同志們：

　　***第八屆教代會(huì )，在各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，今天隆重開(kāi)幕了�，F在，我受大會(huì )主席團的委托向大會(huì )作震湖中學(xué)工作報告，請各位代表予以審議，并請列席代表和在百忙之中專(zhuān)程出席會(huì )議的各位領(lǐng)導提出寶貴意見(jiàn)。

　　xx年，在教體局和鄉黨委、鄉政府的正確領(lǐng)導和全校教師的奮力拼搏下，***中學(xué)以“復興路―中國夢(mèng)”為指導統領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞教體局的工作目標，繼續堅持以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)校的辦學(xué)理念；堅持以工作業(yè)績(jì)?yōu)槟繕藢�向，以競爭促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規范管理，突出教育教學(xué)中心，強力打造品牌學(xué)校的治校方略；全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行“高效課堂”，堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖，積極推進(jìn)學(xué)校均衡、協(xié)調、持續、健康發(fā)展。大力弘揚吃苦耐勞，甘于奉獻，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng )優(yōu)，遵規守紀，團結合作的精神，創(chuàng )建和諧校園，辦人民滿(mǎn)意的教育，努力實(shí)現了我校教育的又好又快發(fā)展。一年來(lái)，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

　　一、深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。

　　根據黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室的部署要求，***中學(xué)黨支部及時(shí)成立了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結合我校的實(shí)際。制定了《***中學(xué)黨支部關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》。組織領(lǐng)導班子成員和黨員干部積極開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，嚴格按照規定程序，認真做好深化學(xué)習、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、充分談心、撰寫(xiě)對照檢查材料等階

　　段的工作；在此基礎上，領(lǐng)導班子針對在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題，進(jìn)行認真梳理和研究，統一思想、理清思路，明確整改目標和方向，積極整改落實(shí)，取得了積極的成效。

　　1、堅持領(lǐng)導帶頭，是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的關(guān)鍵。堅持領(lǐng)導帶頭，是我們黨加強作風(fēng)建設的重要方法，也是開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要原則。在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐中，學(xué)校領(lǐng)導班子成員切實(shí)做到了把自己擺進(jìn)去，帶頭深入學(xué)習，帶頭查找問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批評和自我批評，帶頭制定整改落實(shí)措施，旗幟鮮明的做出了表率。一級做給一級看，一級帶著(zhù)一級干。正是在學(xué)校領(lǐng)導班子成員深入教室、食堂和一線(xiàn)的務(wù)實(shí)中，全校上下體會(huì )到了學(xué)校凝心聚力促發(fā)展之真，對服務(wù)師生辦實(shí)事之誠，并以樂(lè )于干事創(chuàng )業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng )新的銳氣，促使思想觀(guān)念有了新變化、務(wù)實(shí)辦學(xué)有了新進(jìn)展、服務(wù)師生有了新作為。

　　2、堅持群眾路線(xiàn)，是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的法寶。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線(xiàn)，以人民群眾為鏡子，正衣冠、洗洗澡、治治病。對于學(xué)校而言，全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校始終堅持眼睛向下、重心下移，深入一線(xiàn)問(wèn)政于師生、問(wèn)需于師生、問(wèn)計于師生，找準問(wèn)題所在、民心所向，并堅持開(kāi)門(mén)搞整改，請師生監督批評，滿(mǎn)意的才通過(guò)，不滿(mǎn)意的決不放過(guò)，努力讓每位師生都能共享出彩的機會(huì )、共享發(fā)展的成果，努力取得讓全體師生滿(mǎn)意的成效。

　　3、堅持改革創(chuàng )新，是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的動(dòng)力。改革是最大的紅利，創(chuàng )新是發(fā)展的動(dòng)力。正是始終發(fā)揚敢闖敢試、敢為人先的勇氣，始終保持永不僵化、永不停滯的狀態(tài)，學(xué)校才能跨越一個(gè)又一個(gè)的困難, 取得一個(gè)又一個(gè)的成功。黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，針對查找出來(lái)需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題，學(xué)校始終強調要打破慣性思維，“不能穿

　　新鞋走老路，不能用新瓶裝舊酒”，而要努力在繼承的基礎上站的更高、看的更遠，在改革創(chuàng )新中走的更遠、走的更好，讓廣大師生看到變化、見(jiàn)到實(shí)效、感到滿(mǎn)意。

　　二、構建適合當前教育教學(xué)協(xié)調發(fā)展的高效課堂模式。

　　以深化教育改革、提高課堂教學(xué)的實(shí)效性為目標，以細化課程標準為基礎，針對目前課堂教學(xué)方法陳舊、效率不高的現狀，為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生自信和挖掘學(xué)生潛力，采用“自主、合作、探究”新課程理念，學(xué)習、借鑒“太平中學(xué)教學(xué)模式”和兄弟學(xué)校課改經(jīng)驗，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，堅持以“三環(huán)六步教學(xué)”教學(xué)模式為抓手，認真編寫(xiě)導學(xué)案，全面提升教師的課堂教學(xué)能力，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開(kāi)展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　1、課任教師全員參與，人人展示，組中推優(yōu)，重點(diǎn)發(fā)展。所有教學(xué)人員必須展示，從中選取優(yōu)秀者，學(xué)校安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間集中展示，優(yōu)勝者在評先晉級時(shí)優(yōu)先考慮，并搭建平臺，推薦參加市級以上公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、觀(guān)摩課。

　　2、各教研組認真組織教師參加校本教研活動(dòng)，活動(dòng)主題就是“改進(jìn)、完善‘三環(huán)六步教學(xué)’教學(xué)模式”。各教研組認真組織教師聽(tīng)評課。各種公開(kāi)課必須按照“一課兩上三討論”的要求認真準備；評課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式上課，各個(gè)環(huán)節設置是否合理。

　　3、學(xué)校定期檢查、抽查導學(xué)案，重要標準就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式備課，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，或進(jìn)行誡勉談話(huà)，若不改正將責令停課反思。

　　4、定期進(jìn)行高效課堂研討會(huì )，及時(shí)改進(jìn)、豐富、完善“三環(huán)六步教學(xué)”模式。 各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學(xué)”模式課題研究，及時(shí)進(jìn)行階段總結，并形成材料。

　　三、加強過(guò)程管理，提升課堂育人質(zhì)量。

　　進(jìn)一步明確方向，堅持抓教學(xué)質(zhì)量提升的四個(gè)不動(dòng)搖。即堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖；堅持向教學(xué)常規管理要質(zhì)量不動(dòng)搖；堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖；堅持弘揚校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向三風(fēng)要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。學(xué)校層層簽訂了教學(xué)目標責任書(shū)，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問(wèn)題及整改措施。圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心，確立了夯實(shí)基礎，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng )一流的奮斗目標。

　　1、以校本研修活動(dòng)為載體，向校本教研要質(zhì)量。兩個(gè)學(xué)期的期初，我們分別組織任課教師結合寒暑假教學(xué)成績(jì)，查找了自身教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個(gè)層面進(jìn)行總結、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問(wèn)題，制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。全體教師在認真設計課堂教學(xué)的同時(shí)，每次講完課后，都認真的反思自己的課堂教學(xué)行為，通過(guò)創(chuàng )新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng )新這樣循環(huán)，使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。

　　2、鞏固教學(xué)評估成果，向教學(xué)常規管理要質(zhì)量。強化教學(xué)常規的落實(shí)，注重了教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節管理。教導處堅持深入教學(xué)一線(xiàn)，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長(cháng)堅持聽(tīng)課、評課，每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級下達的任務(wù)。

　　3、以質(zhì)量監控為抓手，向質(zhì)量監控體系要質(zhì)量。采取檢查與指導相結合，引導教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng )優(yōu)。在學(xué)生中開(kāi)展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動(dòng)，通過(guò)抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節，及時(shí)采取了補救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　4、全面加強了畢業(yè)班工作，向畢業(yè)年級要質(zhì)量。首先是統一思想，增強責任感。制定了工作目標和實(shí)現目標的舉措。其次是加強了學(xué)生的思想教育和心理疏導工作，幫助學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的.，引導學(xué)生

　　在學(xué)習上開(kāi)展良性競爭。

　　四、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設，促進(jìn)了學(xué)校又好又快發(fā)展。

　　1、著(zhù)力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長(cháng)和學(xué)生成長(cháng)的深厚土壤。在學(xué)校文化建設過(guò)程中，我們圍繞學(xué)校精神文化主題，拓展了學(xué)校文化建設的內涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)�；顒�(dòng)文化，學(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化有機統一，通過(guò)豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。為此，我們從班級文化建設抓起，創(chuàng )設和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵學(xué)生超越、完善自我，鑄造人格精神。此外，我們還注重校訓、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵作用，把它們設計成美觀(guān)的招牌張貼在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內、師生的心中積淀下來(lái)，時(shí)刻鼓勵廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。

　　2、堅持育人為本的理念，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生養成教育。進(jìn)一步樹(shù)立了向德育要質(zhì)量的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習慣就是抓學(xué)習。明確了重點(diǎn)，細化了要求。以學(xué)生養成教育為契機，進(jìn)一步深化德育工作。

　　3、提高了學(xué)校精細化管理水平。我們堅持人本管理和制度管理相結合，依法治校與以德治校相結合的管理策略。堅持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標管理、常規管理、過(guò)程管理、民主管理和全員管理有機結合，要求管理人員做到五管理即懂管理、會(huì )管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了聚精會(huì )神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續發(fā)展。

　　4、全力做好安全穩定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全應急預案，把校園安全穩定作為常規工作的重中之重，多層次深入開(kāi)展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育，提高師生安全意識和樹(shù)立互救能力。落實(shí)學(xué)校安全穩

學(xué)校述職報告 篇6

　　緊張、忙碌的一學(xué)期即將結束，學(xué)校干部述職報告。本學(xué)期，在XXX校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下，生活區的整體工作取得了一定的進(jìn)展和提高。但是，與XXX校長(cháng)開(kāi)學(xué)初提出的“穩中有進(jìn)，穩中改革；服務(wù)育人，管理育人；管理工作要規范化、程序化”的工作原則及四條工作重點(diǎn)和十條要解決存在的問(wèn)題，還有一定差距，需要在今后工作中不斷加強和改進(jìn)。下面把本學(xué)期的工作向領(lǐng)導和全體老師匯報如下：

　　一、聽(tīng)從領(lǐng)導，服從分配，統一理念，找準定位

　　本學(xué)期因工作調整，有幸與在座各位再次一起共事。生活區的工作對我來(lái)說(shuō)，盡管不太陌生，但是，也是一次新的挑戰。它與總務(wù)處的工作不同，一個(gè)是管理任人擺布的物，一個(gè)是管理有個(gè)性、有思想、活生生的人。所以，面對兩千多名學(xué)生的服務(wù)與管理，要說(shuō)沒(méi)有壓力，那是不現實(shí)的。我把這份壓力變成動(dòng)力，接受了這次挑戰，并且只有一個(gè)目標，把這份工作做好，力爭保一方平穩，讓領(lǐng)導放心。

　　本學(xué)期，通過(guò)學(xué)校多次對崗位負責人的培訓，我的觀(guān)念有了很大的轉變，對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解，對生活區的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。1、認真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，認真執行校長(cháng)對生活區工作的決議、指示和各種規章制度。2、加強生活教師隊伍建設，調動(dòng)全體員工的積極性。3、做好協(xié)調工作，協(xié)調好生活區內部的關(guān)系（生活教師、組長(cháng)、干事），協(xié)調好與其他部門(mén)的關(guān)系（學(xué)部、膳食中心、醫務(wù)室、總務(wù)處等）。4、做好服務(wù)工作，為學(xué)生服務(wù)，為教育、教學(xué)服務(wù)，為在座的各位服務(wù)。5、制定相應的規章制度。

　　生活區的工作非常繁雜，可是，每件事情都很重要。開(kāi)學(xué)前的迎新準備工作，開(kāi)學(xué)后的學(xué)生情緒穩定工作，學(xué)生衣、食、注行的服務(wù)與管理工作，學(xué)生思想品德教育和行為規范教育工作，學(xué)生的安全教育工作等。通過(guò)我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和科學(xué)管理，逐步培養學(xué)生良好的勞動(dòng)觀(guān)念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行為習慣，為學(xué)生打好學(xué)會(huì )做人的基矗

　　二、深入實(shí)際，調查研究，不斷完善管理方法

　　要做好這份工作，尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作，必須深入實(shí)際，調查研究，述職報告《學(xué)校干部述職報告》。本學(xué)期，我幾乎每天都到學(xué)生寢室、餐廳、操場(chǎng)，觀(guān)察問(wèn)題，發(fā)現問(wèn)題，與老師、學(xué)生交流溝通，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，只有這樣，才可以證實(shí)自己的管理是否正確，因為服務(wù)對象和服務(wù)者，是管理者一切指令的受益者和實(shí)行者，只有他們的反映和實(shí)施的結果，才能準確地檢驗自己的指令是否正確，是否完善，以此來(lái)改變自己的管理工作。另外，還可以及時(shí)了解他們的需要、愿望和要求，可以從他們那里吸取智慧和營(yíng)養，還能夠使我盡快了解、熟悉生活區工作性質(zhì)和特點(diǎn)，以最佳狀態(tài)進(jìn)入工作角色。

　　三、加強生活教師隊伍建設，發(fā)揚團隊精神，營(yíng)造良好的工作氛圍

　　生活區的工作要做到“學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)校滿(mǎn)意”，生活教師隊伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵。必須有一支與學(xué)校辦學(xué)理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德，腳踏實(shí)地，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)生，具有服務(wù)意識和管理學(xué)生能力的生活教師隊伍。本學(xué)期，XXX校長(cháng)非常重視生活區管理工作，通過(guò)競聘，讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師，加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì)，我們加強了統一理念培訓，業(yè)務(wù)（常規工作）培訓，勞動(dòng)紀律培訓，安全教育培訓，管理學(xué)生方式方法培訓，教職工日常行為及儀表禮儀規范培訓，如何接待家長(cháng)及參觀(guān)者的培訓等。通過(guò)培訓，基本上統一了思想，統一了認識，統一了觀(guān)念，能夠把學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)思路，得到進(jìn)一步的貫徹和落實(shí)，提高了對工作的責任感和責任心，提高了服務(wù)意識和管理能力。生活教師的組織紀律性，對工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，有了很大的提高。簡(jiǎn)單粗暴的工作方法，也有了明顯的改進(jìn)。對畢業(yè)班的學(xué)生，我們從本學(xué)期以開(kāi)始，就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和嚴格管理，要做好學(xué)生情緒穩定工作，保證學(xué)生考試時(shí)具有良好的精神狀態(tài)，取得好的成績(jì)。

　　另外，工作氛圍對一個(gè)部門(mén)來(lái)講也是非常重要的。良好的工作氛圍，能夠增強隊伍的凝聚力和團結協(xié)作的精神，工作互相補位，提高工作效率，大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務(wù)。本學(xué)期有五位老師請假，在生活教師非常緊張的情況下，老師們不計較個(gè)人得失，齊心協(xié)力主動(dòng)補位，沒(méi)有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒，相互幫助，蔚然成風(fēng)，特別是對那些沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓的新聘教師，為了使他們盡快了解萬(wàn)里的辦學(xué)理念，掌握生活區的工作特點(diǎn)和工作程序，盡快的進(jìn)入工作角色，以師帶徒的方式，向他們傳授方法和經(jīng)驗。因為生活區的工作，不是靠幾個(gè)或十幾個(gè)人就能干好的，而是要靠在坐每一位老師的共同努力，只要每一塊木板一樣高，才能保證生活區的工作水平整體提高�，F在生活區這種良好的工作氛圍正在形成，整體意識和集體意識已經(jīng)成為生活區的主流，通過(guò)我們生活區組織的那臺晚會(huì )和本學(xué)期的整體工作，充分體現生活區的凝聚力和團隊精神。

　　四、建立健全各項規章制度，力求管理工作規范化、程序化

學(xué)校述職報告 篇7

　　機械工程學(xué)院團委在學(xué)校團委的正確領(lǐng)導下，堅持以黨的思想引領(lǐng)，團結和帶領(lǐng)各團支部和廣大團員青年，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以學(xué)習為重心，以育人為主線(xiàn)，以培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的人才為目標，堅持以服務(wù)大局與服務(wù)青年相統一，在團員青年思想政治教育、社會(huì )實(shí)踐、繁榮校園文化、營(yíng)造科技活動(dòng)氛圍以及團的自身建設等一系列活動(dòng)中做出良好的統籌安排，取得了優(yōu)異成績(jì)。同時(shí)我院不斷推動(dòng)組織建設，優(yōu)化組織結構，持續關(guān)注對團干工作能力的培養和考察，加強對每項工作進(jìn)行反思與總結，發(fā)揮了基層團組織的影響力和凝聚力，為青年學(xué)生提供了成人成才的廣闊舞臺，開(kāi)拓了具有我院特色的團委工作新思路。

　　現將我院本學(xué)期工作總結如下：

　　一、多種形式開(kāi)展加強團員青年思想教育工作

　　1、開(kāi)展 “講文明、懂禮儀、倡新風(fēng)、濃學(xué)風(fēng)”主題新生入學(xué)教育活動(dòng)。

　　從9月20日開(kāi)始，我們機械工程學(xué)院圍繞開(kāi)了名為“新生入學(xué)教育”的演講活動(dòng)。我院利用多媒體階梯教室持續地進(jìn)行了內容豐富的新生入學(xué)思想教育活動(dòng)，本著(zhù)提高新生內涵修養和提升學(xué)風(fēng)質(zhì)量為目的，學(xué)長(cháng)學(xué)姐們從專(zhuān)業(yè)學(xué)習，生活，愛(ài)情，交友等各個(gè)方面，和新生們一起分享了自己的得與失。

　　通過(guò)舉辦幾次新生入學(xué)教育講座，大一新生們對如何度過(guò)大學(xué)生活有了更好的理解，懂得怎樣處理好個(gè)人與生活，個(gè)人與學(xué)習之間的關(guān)系，知道根據自身的情況合理安排自己的時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識，拓寬自己的視野，提高自己的能力，努力實(shí)現自身價(jià)值。

　　2、“優(yōu)則更優(yōu)”機械工程學(xué)院學(xué)干培訓活動(dòng)

　　我院的干部培訓工作從10月15日開(kāi)始到12月4日結束，開(kāi)展了室內,外學(xué)干培訓活動(dòng)，通過(guò)室內培訓，各位部長(cháng)、副部長(cháng)、各班班委在培訓班的學(xué)習與交流中，不但增強了服務(wù)意識，知道了有效的工作方法和工作藝術(shù)，而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在接下來(lái)的工作中有了更加優(yōu)秀的表現。通過(guò)戶(hù)外拓展培訓，除了增加干部的溝通交流外，更重要的是讓每個(gè)部門(mén)在團隊合作中培養出更好的默契，增進(jìn)大家彼此的增強了團委學(xué)生會(huì )干部的凝聚力，戰斗力，提高了團委學(xué)生會(huì )干部的整體素質(zhì)感情和親密度。

　　3、“新生團員第一課”活動(dòng)

　　10月25日晚，在天平校區j3教室我院開(kāi)展新生團員第一課活動(dòng)。邀請了20xx屆各班團支書(shū)向全體新生就班級團日活動(dòng)進(jìn)行了精彩介紹。通過(guò)“新生團員第一課”，我院對進(jìn)行團日文化的傳承與發(fā)揚。在鞭策高年級的團支部不斷反思與改進(jìn)的同時(shí)，更讓各新生集體在團支道路上找尋到目標。

　　4、鼓勵學(xué)生干部每天閱讀半小時(shí)活動(dòng)。

　　20xx年11月中下旬，機械工程學(xué)院團委決定在每周例會(huì )會(huì )后組織學(xué)生干部閱讀時(shí)政半小時(shí)，由組織部負責提前挑選好報紙或者黨員期刊，在會(huì )后統一分發(fā)至每位學(xué)干手中。團委，學(xué)生會(huì )，自管會(huì )，青協(xié)，科協(xié)全體成員在會(huì )議室認真閱讀，直至今天，全體學(xué)干增加了對黨的理解，更加深入得了解共產(chǎn)黨的先進(jìn)思想。不僅在思想上有所提升，在工作中也更加積極主動(dòng)地完成各項任務(wù)。

　　5、公平地開(kāi)展我院團員推優(yōu)工作。

　　11月下旬，我院由組織部負責，對一批品學(xué)兼優(yōu)，積極向黨組織靠攏的團員青年進(jìn)行了推優(yōu)，通過(guò)嚴格的程序、民主公平地演講投票最終成功推優(yōu)共計12人，作為黨的新一批發(fā)展對象。迎合了充實(shí)黨的新生力量的需要，加強了黨員隊伍建設，也激發(fā)了廣大團員青年的政治熱情，增強了共青團組織的吸引力和凝聚力。

　　6、迎合時(shí)代潮流，全方位立體宣傳工作。

　　我院在本學(xué)年通過(guò)建立網(wǎng)絡(luò )各個(gè)平臺的通信、宣傳機制(校團委網(wǎng)站、網(wǎng)上團支、各個(gè)組織部門(mén)qq群、團支微博、飛信群、人人主頁(yè)等)及時(shí)地向校團委網(wǎng)站反饋工作進(jìn)度(在團委網(wǎng)站發(fā)布信息量在80條以上)，向學(xué)員宣傳工作、傳達精神。多途徑地傳遞滲透活動(dòng)信息，極好地促進(jìn)了工作的開(kāi)展，加強了和學(xué)員之間的交流討論。

　　二、完善團組織架構，做好團干培育工作，優(yōu)化制度結構

　　1.我院積極響應團學(xué)雙代會(huì )，完成團委換屆工作，投票選出了新一屆團干并在之后召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì )，完成工作交接。并且進(jìn)行部門(mén)之間的優(yōu)化整合，合并工作范圍重合的部門(mén)，把實(shí)踐部納入學(xué)生會(huì )中，并且有辦公室，組織部，宣傳部統籌管理各大學(xué)生組織。同時(shí)做好招新工作，新的血液給團委工作帶來(lái)新的活力，以團結與合作促進(jìn)團委更好發(fā)展。

　　2.我院團委堅持以黨建帶團建，組織團干學(xué)習先進(jìn)思想，帶動(dòng)各下屬分團委以班會(huì )的形式展開(kāi)學(xué)習工作，通過(guò)開(kāi)展各項團日活動(dòng)，加強了黨員與團員聯(lián)系;通過(guò)帶領(lǐng)青年學(xué)生進(jìn)行思想教育學(xué)習，提高了黨團員思想修養，發(fā)揚黨、團的精神。

　　3.團委定期召開(kāi)例會(huì )，總結前期工作、明確工作目標、分析不足加以改進(jìn)。每次例會(huì )做好會(huì )議記錄。由辦公室部負責整理每學(xué)期工作計劃，收存各部門(mén)工作計劃和活動(dòng)策劃，并作出工作總結。通過(guò)辦公室對個(gè)部門(mén)之間活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調、統籌，我院各項工作、活動(dòng)都有計劃、有方向地順利進(jìn)行了。

　　4.在9月開(kāi)學(xué)初，我院就積極、認真做好團員組織關(guān)系轉接、團員發(fā)展、團費收繳、統計、補辦團員證缺失同學(xué)名單，同時(shí)認真做好團員教育評議和團籍注冊工作。

　　5.網(wǎng)上團支部建設情況

　　我院積極培訓、指導14級新生團支進(jìn)行網(wǎng)上團支的注冊登記。在4教由組織部統一對各個(gè)團支部進(jìn)行培訓分工，分配團支部微博賬號，指導團支部微博的使用與信息登記修改。在平日進(jìn)行監督考核。

　　6.團建創(chuàng )新

　　我院積極推進(jìn)團建工作創(chuàng )新，定期開(kāi)展團工作的理論研討。

　　三、以突出的實(shí)踐為特色，培養團員青年的志愿服務(wù)意識

　　1： “修身、學(xué)習、成才”--大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　我院同學(xué)在暑假期間以多樣的形式積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的實(shí)踐活動(dòng)：

　　(一)參加虎丘交警志愿服務(wù)，到小區普及科學(xué)知識，到學(xué)校等實(shí)習單位學(xué)習。

　　同學(xué)們在服務(wù)的過(guò)程中不僅僅教會(huì )小學(xué)生知識理論，還會(huì )談理想，談未來(lái)，談學(xué)校生活，讀處事待人的方法，談塑造品德，讓大家深深認識到要做一個(gè)好老師，不僅僅要了解學(xué)生的學(xué)習和興趣愛(ài)好，還要了解他們的思想動(dòng)態(tài)，品德修養。

　　(二)通過(guò)校企合作培養大學(xué)生科技創(chuàng )新能力

　　我校先后與太倉椿盟鏈傳動(dòng)有限公司、阿爾斯通電網(wǎng)工程蘇州中心工業(yè)部、蘇州信能精密機械有限公司等企業(yè)進(jìn)行合作。

　　學(xué)習企業(yè)先進(jìn)理念和引進(jìn)企業(yè)教師相結合,本科生每學(xué)期都有到企業(yè)認識學(xué)習的專(zhuān)題教學(xué)課程。近兩年大學(xué)生參與企業(yè)合作項目、利用寒暑假在企業(yè)中實(shí)習的比例日益提高，形成了校企合作的有效產(chǎn)學(xué)研人才培養機制。學(xué)生可利用課后、生產(chǎn)實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習等時(shí)期到科技創(chuàng )新基地開(kāi)展形式多樣的科技創(chuàng )造活動(dòng)。學(xué)生利用基地的設備條件，從事科研工作或生產(chǎn)實(shí)踐。并把科技成果直接轉化為生產(chǎn)力,為企業(yè)提供服務(wù)。

　　(三)對各類(lèi)信息的調查，對自身專(zhuān)業(yè)、就業(yè)情況、教師待遇的調查。

　　同學(xué)們通過(guò)上網(wǎng)搜索，口頭詢(xún)問(wèn)，問(wèn)卷調查，實(shí)地考察的方式對我區一些地區的就業(yè)情況，專(zhuān)業(yè)前景，教師待遇情況進(jìn)行了嚴謹的調查。

　　我院對社會(huì )實(shí)踐工作高度重視，在指導教師的認真指導下，我院同學(xué)從暑假社會(huì )實(shí)踐中受益頗多。暑假歸來(lái)，我院積極組織優(yōu)秀的實(shí)踐團隊或個(gè)人進(jìn)行交流，鼓勵各團支書(shū)間相互交流，在交流學(xué)習的同時(shí)也暴露出一些問(wèn)題如：眼高手低、與自身專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位少、缺乏腳踏實(shí)地的認真精神等問(wèn)題，在以后實(shí)踐中我們應不斷成長(cháng)、取得更大進(jìn)步。

　　2、服務(wù)社會(huì )，實(shí)踐為基。

　　在我院團委多方位角度宣傳下，同學(xué)積極熱情參與各項志愿服務(wù)活動(dòng)。全體同學(xué)熱切加入了青年志愿者協(xié)會(huì )，培養了其社會(huì )實(shí)踐能力。

　　此外，為響應校團委的號召，我院認真做好學(xué)生義務(wù)獻血的組織工作，進(jìn)一步加強我院團員青年服務(wù)社會(huì )的意識。

　　四、創(chuàng )新文化活動(dòng)，豐富校園科研學(xué)術(shù)氛圍

　　1.我院組織了多項文化藝術(shù)、科技活動(dòng)，通過(guò)“第一屆慧魚(yú)設計大賽”、“陽(yáng)光志愿者活動(dòng)”、“每周一講”、“新生籃球賽”、“走進(jìn)圖書(shū)館”、“辯論賽”等一系列的校園文化科技活動(dòng)極大地豐富了同學(xué)們的課外生活，培養了學(xué)干的組織策劃統籌能力，也營(yíng)造出我院良好的文化氛圍。

　　2.以開(kāi)放實(shí)驗室為校內科技創(chuàng )新基地，我院專(zhuān)門(mén)拿出一個(gè)實(shí)驗室作為開(kāi)放實(shí)驗室,開(kāi)展科技創(chuàng )新能力培養活動(dòng),成為學(xué)生的“自選學(xué)習超市”。開(kāi)放實(shí)驗室里,我院每年都組織具有較高科研能力的老師出題供學(xué)生選題,學(xué)生可自選課題進(jìn)行設計與開(kāi)發(fā),也可參與教師指導下的課題設計與開(kāi)發(fā),教師提供無(wú)償全程指導。

　　五、加強科研建設，爭取全面發(fā)展

　　1、由我院科技創(chuàng )新協(xié)會(huì )承擔對大學(xué)生科研立項課題的跟蹤反饋，對承擔科研課題的團隊定期訪(fǎng)問(wèn)，將其科研進(jìn)度匯報院系，做好科研團隊與院系的溝通工作，并于11月15日在教4-312開(kāi)展我院20xx年大學(xué)生創(chuàng )新項目中期檢查工作，這次科研檢查共有九個(gè)科研項目參加。在各個(gè)團隊展示完ppt并進(jìn)行相關(guān)闡述后，各指導老師對各個(gè)團隊的調查情況都進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評和中肯建議。為各個(gè)團隊的后期工作做了更好的鋪墊。最終共計有5個(gè)省級科研立項、4個(gè)校級科研立項獲得批準正在研究。

　　2、我院時(shí)刻關(guān)注“挑戰杯”等各級科技競賽情況，在新生中做好宣傳工作，在有能力的同學(xué)中做好指導工作。根據全國挑戰杯大小年的安排規律并安排組織大挑參賽的各支隊伍，以及我們科協(xié)的全體成員，一起觀(guān)看了時(shí)長(cháng)50分鐘的“挑戰杯”專(zhuān)題視頻，認識到了挑戰杯在科研領(lǐng)域的尤為重要的地位，也了解到挑戰杯相關(guān)要求、參賽條件、申報及比賽時(shí)間等。今年我院有一項成功入圍校級挑戰杯行列。

　　3、科技作品展

　　正值“金秋科院校園科技文化節”舉辦之際，我院科技創(chuàng )新協(xié)會(huì )本著(zhù)“科技創(chuàng )造未來(lái)”的宗旨，成功組織全系各專(zhuān)業(yè)各年級同學(xué)參觀(guān)科技慧魚(yú)、金工實(shí)習等優(yōu)秀科技作品。這些作品深深吸引了大批同學(xué)，在短短的兩個(gè)小時(shí)里，一共有全院各專(zhuān)業(yè)150多人參與到活動(dòng)當中。

　　六、正視不足，展望未來(lái)

　　1、在做好各項工作的同時(shí)加強學(xué)生干部的培養考核力度。加強培養團學(xué)干部的人文素養和處事方法。提高書(shū)面材料制作的質(zhì)量，補好我院工科專(zhuān)業(yè)學(xué)生干部的人文素養不強的短板。進(jìn)一步落實(shí)團委工作章程的執行度，確保團委有序有紀律地運作。完善組織、培訓、激勵和考核體系，確保團委公平公正公開(kāi)的機制。我院團委將在這方面根據實(shí)際切實(shí)地完善相關(guān)的制度，促進(jìn)部門(mén)間良性競爭，并進(jìn)行部門(mén)整合優(yōu)化，進(jìn)一步提高我院團委工作效率。

　　2、尋找更多志愿者服務(wù)機會(huì )，制定并規范志愿者服務(wù)條例，敲定更多的志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)訓基地。志愿服務(wù)是我院緊抓的一個(gè)重點(diǎn)，我院團委已在著(zhù)手研究制定相關(guān)的條例辦法，更好地促進(jìn)我院志愿者服務(wù)之風(fēng)。不過(guò)我院志愿者服務(wù)的數量雖然已經(jīng)較去年相對增加，但種類(lèi)不多。我院團委將深化于其他院系的合作，擴大志愿者活動(dòng)的類(lèi)型和數量，設置更多的長(cháng)期合作服務(wù)實(shí)踐基地，把志愿者服務(wù)辦成我院一大特色活動(dòng)。

　　3、進(jìn)一步提高活動(dòng)質(zhì)量。我院團委成立時(shí)間晚，也因特殊的地理環(huán)境受限，與校團委以及其他院系聯(lián)系交流不是很方便，活動(dòng)大都在獨自摸索中前進(jìn)。提高活動(dòng)質(zhì)量，改善我院形象已成為刻不容緩的問(wèn)題。我院團委為此特設部門(mén)一步加深與其他院系的交流與合作，取長(cháng)補短，提高我院團委學(xué)生會(huì )活動(dòng)質(zhì)量，深化影響。

學(xué)校述職報告 篇8

　　一、教學(xué)質(zhì)量穩步提高，教科研碩果累累。

　　二、搭建多種有效活動(dòng)平臺，提高師生素質(zhì)。

　　一年來(lái)，開(kāi)展了新教材教法培訓、集體備課、分片教研、送課下鄉、結對幫扶、“三優(yōu)”評選、教師教學(xué)基本功大比武、網(wǎng)絡(luò )教研、校長(cháng)論壇、假期社會(huì )實(shí)踐、電腦制作競賽、科技制作創(chuàng )新、學(xué)科競賽、“大家唱，大家跳”、“五園”創(chuàng )建等活動(dòng)，師生在活動(dòng)中得到鍛煉成長(cháng)，提高學(xué)校的辦學(xué)、教師教學(xué)水平和學(xué)生能力素質(zhì)，有效地促進(jìn)了新課改理念與現代素質(zhì)教育要求在學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐中全面落實(shí)。

　　三、開(kāi)展教學(xué)視導和問(wèn)題研究，促進(jìn)教育教學(xué)工作不斷發(fā)展。

　　今年對區二中、區五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮中心小學(xué)、區實(shí)驗小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導工作，對古驛一中、峪山一中進(jìn)行了跟蹤視導。通過(guò)深入學(xué)校、深入課堂，對學(xué)校的課程計劃執行、課堂教學(xué)、教學(xué)管理、常規教學(xué)、課題研究等情況進(jìn)行全面檢查和認定。并與學(xué)生、教師座談，調研分析，跟教師一道診斷問(wèn)題，分析原因，制定措施，解決問(wèn)題。對學(xué)校的發(fā)展和教師的教學(xué)起到了很大的促進(jìn)作用，使學(xué)�？吹搅俗约旱某煽�(jì)，清楚了存在的問(wèn)題，明確了今后工作重點(diǎn)和努力方向。

　　對社會(huì )發(fā)展過(guò)程中出現的一些問(wèn)題和困惑，深入地調查研究，逐個(gè)進(jìn)行剖解。如小學(xué)出現寄宿后教學(xué)管理問(wèn)題，通過(guò)研究制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強全區寄宿制小學(xué)教學(xué)活動(dòng)的管理實(shí)施意見(jiàn)》；如部分小學(xué)高年級歸并初中出現的教學(xué)問(wèn)題，形成了《初中設置小學(xué)寄宿制教學(xué)班的教學(xué)調查報告及建議》；如推廣電子備課和全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革的困惑，通過(guò)到石橋鎮中心小學(xué)、馬集中學(xué)召開(kāi)現場(chǎng)會(huì )形式進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩研究解決等。通過(guò)對問(wèn)題逐個(gè)研究解決，使全區教育教學(xué)工作得到進(jìn)一步發(fā)展。

　　四、確定“課堂教學(xué)改革年”，全面促進(jìn)全區課堂教學(xué)大改革。

　　長(cháng)期幾十年傳統的“教師講，學(xué)生聽(tīng)；教師說(shuō)，學(xué)生做；教師主動(dòng)，學(xué)生被動(dòng)；一塊黑板，一張嘴、一支粉筆一講到底�！闭n堂教學(xué)模式，使教師講的累，學(xué)生學(xué)的差，教學(xué)效益低，甚至出現了大部分學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等現象。社會(huì )在日新月異的發(fā)展，課堂教學(xué)必須與時(shí)俱進(jìn)。于是在全區推廣的利用遠程教育資源及多媒體教學(xué)和新課程改革以來(lái)各方面實(shí)驗取得的成功經(jīng)驗基礎上，決定xxxx年為全區“課堂教學(xué)改革年”，使課堂教學(xué)為“學(xué)生樂(lè )學(xué)”、“自主，合作，探究”、“高效”的課堂。年初，召開(kāi)了課堂教學(xué)改革年動(dòng)員大會(huì )，確定了課堂教學(xué)改革活動(dòng)方案，決定全面推廣“二五五”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗與研究，落實(shí)“六推、六讓”的教學(xué)策略。