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小學(xué)數學(xué)科組長(cháng)述職報告

時(shí)間:2022-07-27 13:49:23 述職報告 我要投稿
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小學(xué)數學(xué)科組長(cháng)述職報告范文

  日子總是像從指尖流過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份述職報告吧?靵(lái)參考述職報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)數學(xué)科組長(cháng)述職報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)數學(xué)科組長(cháng)述職報告范文

  小學(xué)數學(xué)科組長(cháng)述職報告1

  時(shí)光匆匆,眨眼的工夫。一個(gè)學(xué)期的工作即將結束了,靜靜地回想工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺(jué)得是欣喜、忙碌而又充實(shí)的。我深深地知道只有不斷努力地學(xué)習,更加勤奮的工作,才能不辜負學(xué)校領(lǐng)導的期望。所以,在工作中我注意以下幾個(gè)方面:

  一、以德立身,為人師表。

  在工作我力求一絲不茍,對待同事以誠相待。以理服人、平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度。嚴格規范、約束言行,凡事能自己做的就要多做一些。要說(shuō)的就當面說(shuō)清楚,該布置的任務(wù)就要傳達到位、對老師能公平,公正的評價(jià)。言行舉止不違背做人的原則,與每一位同事和睦相處,從不斤斤計較個(gè)人得失,保持著(zhù)單純的、和諧的人際關(guān)系。

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全體教師的辛勤勞動(dòng)下。很好的完成了數學(xué)教學(xué)工作 、所任教的班級學(xué)生成績(jì)都有一定的進(jìn)步、在工作中我們一起齊心協(xié)力、積極參與科組各項活動(dòng)。體現了良好的團隊合作精神。

  二、勤勉工作。

  自己身為科組長(cháng),不僅要把自己的教學(xué)工作做好,還應該對本科組的教學(xué)質(zhì)量負責,對本科組的每一位教師負責,開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校的實(shí)際情況,定好本學(xué)期本科組的工作計劃,并嚴格執行。在全體教師的支持下,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教學(xué)研究工作。為了抓好教學(xué),提高課堂效益。本學(xué)期安排了10來(lái)節公開(kāi)課。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習、并提高了青年教師的業(yè)務(wù)水平。在評課的活動(dòng)中,大家都積極參與、踴躍發(fā)言,樹(shù)立了濃厚的`研討氛圍。

 、诜e極配合教導處組織的各類(lèi)教學(xué)常規檢查,做到了一月一大查。發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)與教師溝通,本科組教師大多數都能得到肯定。

 、蹫榱素S富校園文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)、愛(ài)數學(xué)的興趣、本學(xué)期里舉行了1~6年級數學(xué)口算知識競賽,此次活動(dòng)得到了科組教師的大力支持與配合,在此表示深深地感謝

  在工作中我還存在許多的不足:

 、偃鄙賹ψ陨韺(zhuān)業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習的實(shí)效性。

 、诠ぷ髦腥狈(chuàng )新的魄力與勇氣。

  我希望在呂校的指導下,在全體教師的共同努力下,我們數學(xué)科組的各項工作能上一個(gè)新臺階!我也愿為大家做永遠的服務(wù)者。

  在這里我想借此機會(huì )談?wù)勎业膸c(diǎn)想法或建議:

  1、我希望能有機會(huì )多派老師外出學(xué)習或觀(guān)摩,只有不斷地學(xué)習才能更好地提高我們的業(yè)務(wù)水平。

  2、要想真正開(kāi)展好一項活動(dòng),還存在一定的困難,因為我們小學(xué)部的老師平均每天的課時(shí)幾乎每天都是4.2節,還剩一節多課多的時(shí)間老師們除了要備好課以外,還要批改作業(yè)所剩的時(shí)間不多了,有時(shí)開(kāi)展活動(dòng)老師之間調課都很難。

  3、希望多配置一些相應的教學(xué)用具掛圖等,特別是低年級教學(xué)。因為加強直觀(guān)教學(xué)對低年級學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要的。

  小學(xué)數學(xué)科組長(cháng)述職報告2

  時(shí)光飛逝,轉眼間又一個(gè)學(xué)年過(guò)去了!本年度我擔任二年6,7,8班的數學(xué)教學(xué)工作。以及數學(xué)科穗園科組長(cháng),區中心組成員!同時(shí)還承擔了“20以?xún)韧宋粶p法”課題組負責人!工作壓力和強度比較大,也得到了很多鍛煉的機會(huì ),F對一年來(lái)的工作總結如下:

  一、本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)教育事業(yè)。自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,認真學(xué)習十七屆代表大會(huì )會(huì )議精神,不斷提高政治素養!堅持用馬克思主義新成果武裝頭腦,指導實(shí)踐工作。

  二、積極學(xué)習教育教學(xué)理論,主動(dòng)參與教研學(xué)習活動(dòng),提升教育教學(xué)能力。

  一年來(lái),我多次參加區科研辦,教研室舉行的課題指導,學(xué)習交流會(huì ),并把所學(xué)的知識向自己所在的課題組成員匯報,提高了老師們的科研素養。同時(shí)作為中心組的新成員,教研室組織的每次教研活動(dòng)我都能克服困難積極參與,從不缺勤。在中心組為天府路小學(xué)陳清華老師執教的“銳角與鈍角的練習課”集備時(shí),我通過(guò)自己的課堂實(shí)踐,給陳老師的課設計了一個(gè)活動(dòng),很好的突破了難點(diǎn),得到了大家的認可!在這次集備活動(dòng)中,我也從其他中心組成員身上學(xué)到了很都東西,她們的專(zhuān)業(yè)素養讓我很是欽佩!在與各個(gè)學(xué)校的教師一起交流的過(guò)程中,我自身素質(zhì)和能力也得到了提高。第五周周末,我犧牲個(gè)人休息時(shí)間,主動(dòng)承擔了“華杯賽”初賽的考務(wù)工作,得高周老師的表?yè)P。同時(shí)我還抓住機會(huì ),與東道主華陽(yáng)小學(xué)的鄺老師探討了關(guān)于在小學(xué)實(shí)施生本教育的利與弊!在16周周末還參與了“互聯(lián)項目培訓”“Z+Z超級畫(huà)板培訓”。有了這些培訓基礎,我對自己日常的教學(xué)工作多了許多反思,在課堂上也多了一些嘗試。

  三、認真履行崗位責職,出色完成各項任務(wù)。

  第一:作為3個(gè)班的數學(xué)老師,我堅持認真備好每一節課,重點(diǎn)知識花足時(shí)間精心備,讓學(xué)生在課堂上能輕松的掌握所學(xué)知識。注重學(xué)生的計算能力,口頭表達能力,問(wèn)題意識的培養。在復習階段,通過(guò)各種辨析題組的設計,重點(diǎn)培養學(xué)生的審題能力的培養,取得了一定的成效。每天布置適量的家庭作業(yè),及時(shí)批改,注重培優(yōu)補差工作。

  第二:作為小課題的負責人,我能不斷的學(xué)習科研知識,努力提升自身的科研能力。同時(shí)有計劃的開(kāi)展課題工作,包括收集理論知識,組織學(xué)習,研討課例,錄好錄像課,收集好原始資料,適時(shí)進(jìn)行總結。在岳校的悉心指導和大力幫助下,我們小組的課題在區教研活動(dòng)中做了一個(gè)階段性成果匯報,得到好評。在18周區的小課題結題會(huì )上擔任教師評議組組員,近距離的接觸了小課題結題論證的全過(guò)程,為下學(xué)期初我們學(xué)校的小課題結題奠定了基礎。

  第三:作為區中心組成員,我能積極參與到每一次的教研活動(dòng)中,把教學(xué)中的困惑及時(shí)反應給周老師,同時(shí)配合教研室搞好二年級題庫建設。兩個(gè)學(xué)期出的綜合試卷均得到周老師的高度肯定,我精心挑選的.試題在模擬卷中有多處反映。

  第四:作為學(xué)科組長(cháng),我認真履行課組長(cháng)的職責。認真組織各種常規教研。特別是對于研討課的工作,一學(xué)年來(lái),我們校區的每位數學(xué)老師都上了公開(kāi)研討課,每次我都主動(dòng)參與集備,試聽(tīng),認真組織評課。在這項工作上得到了多位領(lǐng)導的肯定!

  第五:認真做好師徒結對子的工作。和海潔,艷玉,我們組成了一個(gè)三人小團隊。完成了我們制定的學(xué)習計劃,主要有計算教學(xué)方面的理論知識,還有互相聽(tīng)課評課各一節。取長(cháng)補短,提升了我們自身的專(zhuān)業(yè)水平!

  20xx學(xué)年是高壓的一年,充實(shí)的一年!感謝學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)展的平臺讓我有更多的機會(huì )提升自我,感謝給予我幫助和支持的同事們!在今后的工作中,我將一如既往,以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,陽(yáng)光的心態(tài),跟好地投入到教育教學(xué)工作中!

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