個(gè)人的工作述職報告范文（通用5篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，在這段時(shí)間的工作中我們通過(guò)努力，也有了一點(diǎn)收獲，為此要寫(xiě)好述職報告了。為了讓您在寫(xiě)述職報告時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的個(gè)人的工作述職報告范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人的工作述職報告1
尊敬的領(lǐng)導、同志們：
大家好!
20xx年上半年已經(jīng)過(guò)去了，這半年的工作崗位主要是在設備處檢修室，在設備處領(lǐng)導的指導和相關(guān)同事的幫助下，在自己所在職的崗位能勉強完成了自己的工作任務(wù)，這期間更多的是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程�，F將有關(guān)情況簡(jiǎn)要的匯報如下：
一、主要工作完成情況
為提高設備管理水平，使設備綜合效能最大化，降低設備維修成本，規范設備管理考核內容、標準和流程，減少考核的隨意性，提高考核的可操作性，達到專(zhuān)業(yè)分工管理，統一歸口考核的目的：
(1)庫房備件聯(lián)查
每周我都要和設備處專(zhuān)業(yè)備件管理人員一起定期到分廠(chǎng)庫房進(jìn)行備件聯(lián)查，備件聯(lián)查的目的就是要保證備件個(gè)個(gè)都有賬，現場(chǎng)備件保護良好。而且近段時(shí)間主要還配合設備處工程師做公司的ERP系統上線(xiàn)中的物料管理系統的前期協(xié)調工作。
(2)全廠(chǎng)設備聯(lián)查
期間主要和設備工程師一起對全廠(chǎng)的重點(diǎn)設備進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的聯(lián)查，達到防止設備事故發(fā)生的作用，保證整個(gè)生產(chǎn)廠(chǎng)的設備正常運行。天車(chē)是整個(gè)冶金系統中不可少的設備，每個(gè)月也和天車(chē)工程師一起對天車(chē)的運行狀態(tài)進(jìn)行聯(lián)查，并接受了相關(guān)天車(chē)聯(lián)查的培訓。
(3)參加全廠(chǎng)的定修會(huì )議
這期間可以熟悉在檢修期間的主要的檢修項目，在檢修的時(shí)候可以到現場(chǎng)進(jìn)行檢查和了解，把握最終的檢修效果，確保生產(chǎn)能夠按照檢修計劃正常運作。
(4)參加一些大的設備事故的事故分析會(huì )
通過(guò)這樣的會(huì )議學(xué)習到了事故發(fā)生的主要原因，可以有效的在點(diǎn)檢中加強這方面原因的點(diǎn)檢力度，有效的杜絕下次類(lèi)似事故的發(fā)生。
(5)設備招投標會(huì )議
期間主要是熟悉了整套的設備招投標的流程，這在以后的工作中是會(huì )有很大的幫助的。
(6)4月12日—6月14日
利用每周六時(shí)間，以視頻方式，參加了控股公司工程管理部組織的工程項目管理培訓，培訓共計64課時(shí)，了解了項目管理的基本知識、全球發(fā)展及與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系，了解了企業(yè)項目管理水平提升的途徑、措施及方法，通過(guò)這樣的學(xué)習，使自己在項目管理知識平臺上得到了一定的提升，也熟悉了一些項目管理的基本流程。
二、崗位職責履行情況
在工作中能積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導交給的工作任務(wù)，按時(shí)到生產(chǎn)現場(chǎng)熟悉自己的工作。在專(zhuān)業(yè)工程師以及其他同事的幫助下能到現場(chǎng)檢查設備的運行情況，庫房備件的到賬情況，一有機會(huì )就主動(dòng)參加一些公司組織的相關(guān)技術(shù)能力的培訓，使自己能盡快熟悉和學(xué)到更多的東西，現在對一些工作的流程的熟悉，對以后自己的工作肯定是大有益處的。
三、存在的問(wèn)題及努力的方向
在學(xué)校學(xué)習的基本都是理論知識，而且這樣的知識在企業(yè)用到的也不多，所以就直接導致了自己的現場(chǎng)經(jīng)驗水平太低，解決現場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題的能力水平不足，到現場(chǎng)檢查設備還不能發(fā)現專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題。還有以后的工作過(guò)程中要多發(fā)揮下學(xué)校里學(xué)習到的東西，提高自己的.創(chuàng )新能力，多想出些有利于企業(yè)生產(chǎn)的提案。技術(shù)能力有待提高，這期間就要多向師傅和老員工請教，多學(xué)習他們的現場(chǎng)工作的經(jīng)驗，只有在工作中才能真正的提高自己。
四、幾點(diǎn)感受
(1)現在我任職的崗位只是整個(gè)設備處設備管理工作的一部分，而且在工作中也犯了不少的錯誤，這里非常感謝領(lǐng)導和同事對自己的諒解，同時(shí)也非常謝謝他們在工作中給予我的幫助，對我提出的問(wèn)題能夠給予詳細的解答，這些對我今后的工作是很有幫助的，也讓我受益匪淺。
(2)設備管理工作是公司的生產(chǎn)的一個(gè)重要環(huán)節，只要自己還在設備處檢修室工作，就還需要領(lǐng)導和同事們的指導和幫助，更需要得到公司各方面的支持。最后，我覺(jué)得在設備處全體員工共同努力，團結合作下，一定能夠推動(dòng)公司設備管理工作向前發(fā)展。
個(gè)人的工作述職報告2
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學(xué)期的工作做如下陳述：
一、思想工作方面。認真學(xué)習各項教育法規,嚴格按照"有事業(yè)心、有責任心、有上進(jìn)心"、"愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生"、"團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻、勇于探索、積極進(jìn)取"的要求去規范自己的行為，以“責任無(wú)限”作為自己的座右銘。對待學(xué)生做到：**平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長(cháng)做到：主動(dòng)協(xié)調，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。
二、遵守紀律方面。本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、教育工作方面。過(guò)去的一學(xué)年，本人擔任高三年級英語(yǔ)教學(xué)工作，在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，本學(xué)期撰寫(xiě)的英語(yǔ)論文《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習的`方法》在發(fā)表在《現代教育導報》。
四、在當班主任期間,工作任勞任怨,努力向周?chē)聦W(xué)習好的方法,盡力把工作做到最好最細致。在班級管理中采取了很多量化的細則,這樣方便管理和考核,也讓所有的學(xué)生有了規范自己的依據。除了常規工作做好以外,我更注重和學(xué)生多溝通,尤其是對于家庭背景特殊和學(xué)習上存在障礙的學(xué)生,經(jīng)常走訪(fǎng)家庭,課余談心交流,知道學(xué)生學(xué)習不上進(jìn)的真正原因,用真誠的心去對待學(xué)生。從身心各方面去幫助學(xué)生取得進(jìn)步,走出學(xué)習的困境。經(jīng)過(guò)我班廣大師生的努力，在本學(xué)年每次常規考核成績(jì)都在95分以上，并獲得常規考核優(yōu)勝紅旗一次。在文化學(xué)習成績(jì)方面，期末、二模及高考中都取得了優(yōu)異成績(jì)，在同類(lèi)班級評比中名列前茅。
總之，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，做一個(gè)研究型學(xué)習型教師是我的目標。在今后的教育教學(xué)中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，朝著(zhù)我的既定目標前進(jìn)，為我校美好的明天奉獻自己的力量。希望各位領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )，謝謝！
個(gè)人的工作述職報告3
各位領(lǐng)導、各位老師：
回顧這一學(xué)年的工作，我心中時(shí)常在反思，我在本職工作中應該做些什么，做了些什么，做好了什么?有了這些追問(wèn)，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現將一年的工作做如下匯報：
一、完善師德-----為師之本
"德高為師，身正為范"，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，"愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表"才是崇高師德風(fēng)尚的真正內涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著(zhù)得體，語(yǔ)言規范，舉止文明。關(guān)心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長(cháng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個(gè)人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教，不接受家長(cháng)送的禮物。
二、虛心學(xué)習------智慧之源
作為一名教師，教學(xué)中會(huì )遇到許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決，其實(shí)，智慧來(lái)自細心的觀(guān)察，來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我。我愛(ài)讀書(shū)，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái)，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》、《現代人智慧全書(shū)》、《道德經(jīng)》等書(shū)籍。同時(shí)個(gè)人博客中結識很多名師和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。
三、教研工作------求真務(wù)實(shí)
進(jìn)行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習新理念，借助網(wǎng)絡(luò )平臺，分析案例、集體備課--上課--聽(tīng)課--研討，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強了網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調入我校的三位教師，跟蹤聽(tīng)課一月，每周聽(tīng)完一節課后及時(shí)的予以點(diǎn)評，肯定教學(xué)中的亮點(diǎn)，并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽(tīng)課71節，積極組織教師參加各種級別的教研活動(dòng)，跨區域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出，承擔區內外多所學(xué)校觀(guān)摩活動(dòng)，加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習、參觀(guān)考察，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，拓展思路。并要求外出學(xué)習教師寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì )，在校園網(wǎng)或本組教師會(huì )上作了交流，讓有限的資金發(fā)揮最大的效益，讓全體教師都有所獲，有所感。充分挖掘校本培訓資源，加大教師的培訓力度，進(jìn)行班主任培訓、信息技術(shù)培訓、精細化管理培訓、教師敬業(yè)精神培訓、教師禮儀培訓等等活動(dòng)。推廣教師研究成果方面也做了大量工作，鼓勵教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級各類(lèi)的征文、論文競賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎34篇，綜合實(shí)踐性論文獲獎1篇。本年度開(kāi)展了青年教師教學(xué)比賽，王麗玲老師取得了語(yǔ)文片區賽第一名的好成績(jì)。候建萍老師參加了大武口區綜合實(shí)踐課比賽，從初賽到復賽均名列前名，代表大武口區參加市級比賽，成績(jì)突出。體育教師杜玉紅在自治區教學(xué)技能大賽中取得第一名的.好成績(jì)。
四、合作意識-------必不可缺
我知道學(xué)校工作要想做好，僅靠個(gè)人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學(xué)他人長(cháng)處，擇善而從，才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái)，在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，共度難關(guān)。我能設身處地地為他人著(zhù)想，力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作，在大家的配合下，科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。
個(gè)人的工作述職報告4
文學(xué)泰斗爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果教師既愛(ài)人的事業(yè)，又愛(ài)他的學(xué)生，那么他就是一個(gè)十分好的老師了�！�
又是歲末，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的微機教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決。從教學(xué)上講我主要做了以下一些工作：
一、微機室管理方面
在本學(xué)期,我的主要工作是進(jìn)行微機教學(xué)，及微機室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習，必須有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，所以我盡職盡責，保持微機室有一個(gè)清新、衛生的環(huán)境，保證微機的正常使用，無(wú)故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師，具體分工，連帶促進(jìn)，使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組，每個(gè)組都能相互幫助，形成良好風(fēng)氣，使學(xué)生的精神面貌及文化素養得到改觀(guān)，增強集體觀(guān)念，培養學(xué)生的責任感、義務(wù)感、及主人翁意識。在學(xué)習時(shí)，要求了學(xué)生嚴守微機室規章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在本學(xué)期養成了較為良好的習慣，為以后學(xué)習打下基礎。
二．課堂教學(xué)
1．做到期初有計劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去；在備課過(guò)程中我對每節的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程的處理等進(jìn)行研究，選擇出適合本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)方法，對課堂教學(xué)的模式進(jìn)行了反復的研究、討論、實(shí)踐，找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學(xué)生的實(shí)際水平,采取以培養學(xué)生創(chuàng )新思維能力和實(shí)踐操作能力為的課堂教學(xué)模式。在備課活動(dòng)中，積極征求其他學(xué)科教師的意見(jiàn)，并提出個(gè)人不同的見(jiàn)解，進(jìn)行討論、分析，合理的進(jìn)行采納。同時(shí)，在課堂中充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生真正成為“主體”，使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中充分發(fā)揮個(gè)人的想象力和創(chuàng )造力，在掌握基礎知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng )新、有創(chuàng )意的作品。通過(guò)一節課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節課都有收獲。雖然還沒(méi)有實(shí)現每節課都能有以上的結果，但我正在努力實(shí)現這種教學(xué)模式。
但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中也存在一些不盡人意的地方比如：微機室在今年從小學(xué)部搬到了中學(xué)部，雖然微機數量增加了，能夠滿(mǎn)足學(xué)生的需要，但是學(xué)生每節課從小學(xué)部到中學(xué)部路途較遠，本來(lái)一節課只有40分鐘，由于課節與課節間不能發(fā)生沖突，所以無(wú)形中減少了學(xué)生課堂學(xué)習時(shí)間，但由于事先組織計劃及安排的比較好，所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行，使得學(xué)生在學(xué)習到大量電腦知識過(guò)程中培養了班級間相互融洽的氛圍及交流與學(xué)習的良好習慣。當然也有不利的一面即學(xué)生在以前實(shí)踐機會(huì )少，導致現在部分學(xué)生的基礎較差，這個(gè)問(wèn)題已向學(xué)校匯報，因為學(xué)校課節數量安排不開(kāi)，所以有待于學(xué)校的重視和以后解決。
2、按照學(xué)校工作管理規定，認真備好課，寫(xiě)好教案，努力上好每一節課，同時(shí)完成部分領(lǐng)導的材料打印工作。微機課學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班1節）這對于學(xué)生來(lái)講是很重要的1節課；對老師來(lái)講是比較難上的1節課。所以能夠上好每節課對老師、對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的`教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結合起來(lái)，為我所用。由于本學(xué)期為迎接上級領(lǐng)導的檢查，所以學(xué)校的材料比較多，以至于耽誤了學(xué)生的信息技術(shù)課程，我計劃在下學(xué)期利用課余時(shí)間或興趣小組時(shí)間將課程補上，以利于學(xué)校整體工作的開(kāi)展和完成上級規定的課時(shí)計劃。
3、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身條件，組織部分學(xué)生參加電腦興趣活動(dòng)�；顒�(dòng)的成果是喜人的，如三年級學(xué)生的繪畫(huà)比賽，四年級學(xué)生的鍵盤(pán)速度比賽，五年級的電子報刊評比等。
4、在轉差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如與部分家長(cháng)利用課余進(jìn)行溝通等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育，轉化差生，促進(jìn)他們的發(fā)展。
5、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了參加聽(tīng)課，評課，參加教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用聽(tīng)評課機會(huì )端正自己教學(xué)態(tài)度；從行動(dòng)上參加各種對微機教學(xué)有益的培訓活動(dòng)，以學(xué)習電腦技術(shù)、教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。
三、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
教學(xué)工作是教師的中心工作。在本學(xué)期里，本人認真擔負本職工作，認真書(shū)寫(xiě)教案、備課，并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識，并能夠在操作上學(xué)會(huì )正確操作，我認真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習，以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)，認真研究相關(guān)教育理論書(shū)籍，與實(shí)踐相結合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。
四、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面
適逢教育改革的大趨勢及實(shí)施“課改”的嚴峻挑戰，作為年輕教師，我積極響應上級教育部門(mén)及本學(xué)校的號召，利用業(yè)余時(shí)間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時(shí)將理論知識與自己的實(shí)踐結合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎。同時(shí)，結合自己的教學(xué)工作，進(jìn)行信息技術(shù)與各學(xué)科嘗試性的改革，以適應新的教學(xué)理念的發(fā)展。201x年末，網(wǎng)頁(yè)作品《趙州橋》在第二屆長(cháng)春市中小學(xué)教師網(wǎng)頁(yè)作品競賽中榮獲一等獎；信息技術(shù)課《我為班級添色彩――課程表》在201x年長(cháng)春市小學(xué)中青年教師新課程教學(xué)大賽中榮獲三等獎；在201x年信息技術(shù)與學(xué)科正和優(yōu)質(zhì)課大賽中取得優(yōu)異成績(jì)。與此同時(shí)，根據自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗撰寫(xiě)了論文，總結經(jīng)驗，彌補不足，為下一個(gè)目標的努力確定了準確的方向。撰寫(xiě)的《訓鯨師的啟示》發(fā)表在吉林省教育廳主辦的《新教育》第2期上。并且在201x年被評為“長(cháng)春市信息技術(shù)學(xué)科骨干教師”，這將更加激勵我在以后的教育崗位上再接再厲，在不斷提高自身素質(zhì)和能力的同時(shí)，起到骨干的帶頭作用。
“教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應和滿(mǎn)足自己工作的必須。為此，在本學(xué)期里，我繼續每天利用一定時(shí)間，練習基本功。書(shū)法、繪畫(huà)、體育、音樂(lè )等都要有所涉及，為教育教學(xué)工作提供相應的技能。同時(shí)參加計算機高級水平的培訓以適應最新的信息化教學(xué)觀(guān)念，并且計算機高級內容已經(jīng)全部通過(guò)，正等待答辯通過(guò)。
五、其它方面
在本學(xué)期做到了嚴格要求自己，配合主任室進(jìn)行材料的打印，以及本鄉《課改論壇》期刊的編排刊發(fā)工作。同時(shí)認真執行學(xué)校的各項規章制度，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守作息時(shí)間，按時(shí)參加繼續教育學(xué)習，并認真做好筆記，努力把學(xué)到的知識應用到教學(xué)實(shí)踐中去，做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導分配，積極配合領(lǐng)導工作，勇挑重擔。
在倡導素質(zhì)教育的今天，我時(shí)刻警醒自己，嚴格要求自己，努力使自己成為一名具有時(shí)代感，在教科研中具有領(lǐng)先意識的優(yōu)秀教師。
短暫的工作期間，通過(guò)自己的努力及領(lǐng)導與其他老師的扶攜，我取得了一些成績(jì)，但在此其中也有許多不足之處，如：微機課的課堂教學(xué)模式需要探索研究，課堂中如何使學(xué)生即能有興趣地去學(xué)習、又將學(xué)生自身能力提高上去，以及如何對待學(xué)生在微機課堂中出現的不配合教師一起學(xué)習的現象等等，這些都說(shuō)明自身水平與能力還有待以加強，都需要自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中去探索。所以，在以后的工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地工作，為學(xué)生能夠得到更好的教育，為學(xué)生的長(cháng)大成才，在“基礎教育”的這方沃土上，甘為學(xué)生作堅實(shí)的基石。
“越是對事業(yè)愛(ài)得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職�！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會(huì )積極努力加強自身建設，使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀。
個(gè)人的工作述職報告5
新的一年即將開(kāi)始，為了在新的一年里更好的工作，回顧過(guò)去的工作來(lái)激勵自己取得更大的進(jìn)步。下面，我把上一年度的工作做一個(gè)總結。
一、德：
在教育教學(xué)工作中，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。業(yè)余時(shí)間積極參加各種培訓，廣泛獲取各種知識。嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、能：
本人工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。在平凡的教學(xué)工作中，認真上好每一堂課，認真對待每一位學(xué)生，課堂教學(xué)真正體現“教師為主導，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。
三、勤：
根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導和個(gè)人輔導，熱情輔導中下生，重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補漏工作。根據教材的.特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動(dòng)權交給學(xué)生，充分發(fā)掘學(xué)生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì )”為“會(huì )學(xué)”。
四、績(jì)：
幾番耕耘、幾番努力，我在工作中取得了一定的成績(jì)，一篇論文獲區級二等獎。被評為學(xué)校本學(xué)年的“優(yōu)秀輔導員”。
努力、敬業(yè)、實(shí)在是我的工作作風(fēng)，認真、細致、謹嚴是我的教學(xué)教風(fēng)。心不乏則身不累。20xx學(xué)年的工作是緊張而快樂(lè )的，所有的付出都有了收獲，像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活，這樣的人，其生命一定會(huì )像陽(yáng)光般燦爛。
新的一年，我要學(xué)最好的別人，做最好的自己。努力做到更好。
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