學(xué)院辦公室主任述職報告
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，回顧這段時(shí)間的工作，取得的收獲不是一星半點(diǎn)的，是時(shí)候認真地寫(xiě)一份述職報告了。相信大家又在為寫(xiě)述職報告犯愁了吧！以下是小編為大家整理的學(xué)院辦公室主任述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)院辦公室主任述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導、諸位同仁：
大家好！時(shí)光匆匆，轉眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡，見(jiàn)鬢間白發(fā)，常不免感嘆歲月無(wú)情;但，每每于這樣一個(gè)時(shí)候，回顧一年的人生歷程，又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣慰。因為，在回頭試著(zhù)看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的同時(shí)，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來(lái)越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面，我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導和同仁們作以簡(jiǎn)要個(gè)人述職報告。
一、明確自己的崗位職責，樹(shù)立服務(wù)意識，強化責任意識。
校長(cháng)辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調處室和綜合管理部門(mén)，綜合承接上級部門(mén)的指示，綜合協(xié)調處理學(xué)校行政事務(wù)，是上傳下達，聯(lián)結學(xué)校與上級、領(lǐng)導與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是學(xué)校對外的窗口和中介。
一年來(lái)，在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導下，在各處室部門(mén)的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作，在不斷加強作風(fēng)建設，強化組織協(xié)調，增強內部職能和規范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高，為保障學(xué)校工作的正常運轉發(fā)揮了應有的作用。
首先，克服人少文多的實(shí)際困難，認真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類(lèi)工作計劃、總結、活動(dòng)方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作，并進(jìn)行了及時(shí)的上報。據不完全統計，僅"創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)"和精神文明建設的資料就達十幾萬(wàn)字之多，而因為日常工作和教學(xué)任務(wù)，很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。
其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫(xiě)的同時(shí)，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協(xié)調組織安排好每一次會(huì )議、每一次活動(dòng)、每一次接待，事無(wú)巨細，始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連，所以，自己更有幸加強了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當然，有時(shí)也會(huì )因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這里，我真誠地送上我的感激和抱歉！
再次，及時(shí)傳達領(lǐng)導指示，及時(shí)反饋各種信息，及時(shí)將老師們的想法、意見(jiàn)和意愿上達給學(xué)校領(lǐng)導，耐心細致地做好服務(wù)和穩定工作。
二、用心學(xué)習和思考，不斷淬煉和修正自己。
工作中，有時(shí)真的會(huì )有力不從心的壓抑感、無(wú)奈感，以及思緒紛亂的無(wú)措感，越做越覺(jué)得自己似乎已經(jīng)江郎才盡，需要學(xué)的東西太多太多，但是又感覺(jué)平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作，使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間，安心地學(xué)習、冷靜的思考。于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語(yǔ)，對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細心地梳理和檢視漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì)，不斷地發(fā)現自己的不足，不斷地修正和提升我發(fā)現，原來(lái)，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美！很幸福！
三、這一方面也是自己一直以來(lái)堅持的角色定位，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師。
這一年，除校長(cháng)辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì )考，一個(gè)面臨高考，學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來(lái)衡量。一堂課下來(lái)，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作為一個(gè)已有二十二年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都不過(guò)只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更應該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時(shí)候都不能懈怠地繼續求索，針對學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調整、鞏固和加強。
看著(zhù)學(xué)生們依賴(lài)和信任間或有些難為情的眼神，母愛(ài)的溫情常激蕩著(zhù)我的心靈和情緒，我愛(ài)我的學(xué)生，就像愛(ài)我的兒子，可能我對學(xué)生們付出的不是金錢(qián)的多少，但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過(guò)了自己的兒子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選擇，那我就理應做到無(wú)愧自己的責任和使命，更何況，有愛(ài)和幸福融在其中呢?我榮幸，一路堅持不曾迷失。
新的學(xué)年即將開(kāi)始，我和諸位同仁一起不僅見(jiàn)證著(zhù)學(xué)校在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎接著(zhù)學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著(zhù)我們去完成，學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統文化滋養著(zhù)我們的`心靈，主人翁精神鼓舞著(zhù)我們的斗志，拔地而起的藍圖美景激勵著(zhù)我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一起，為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展，努力奮斗！
學(xué)院辦公室主任述職報告2
尊敬的張校長(cháng)、鄧校、喻校以及全體老師們：
早上好！我記得是6月13日，我就開(kāi)始進(jìn)入xx附中工作，到今天，已經(jīng)有半年的時(shí)間，半年以來(lái)，我始終遵紀守法，全身投入工作，認真履行了自己的工作職責，在張校長(cháng)的指導下，通過(guò)各處室、年級組的`團結合作，以積極的工作態(tài)度，圍繞學(xué)校中心開(kāi)展各項工作，為學(xué)校服務(wù)，為全體師生服務(wù)，并取得一定的成績(jì)�，F將我這一學(xué)期的工作簡(jiǎn)要述職如下：
一、整章建制，制定相應的崗位職責
學(xué)校剛成立，沒(méi)有相應的規章制度是不行的，必須整章建制，辦公室根據我校特點(diǎn)，借鑒其他x兄弟學(xué)校的經(jīng)驗，建立了行政人員管理崗位職責等方面規章制度，印刷上墻，使每位工作人員有相應的崗位職責，做到了有章可循。并嚴格按制度來(lái)規范管理，促使每個(gè)行政管理人員快速走上正軌。
二、加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高自己的業(yè)務(wù)工作能力
辦公室工作頭緒繁多，工作經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài)，因而沒(méi)有固定的規律可循，要適應辦公室工作的特點(diǎn)，除了刻苦勤奮之外，最關(guān)鍵的就是要大量學(xué)習業(yè)務(wù)知識，為此，在空余的時(shí)間，看些有關(guān)辦公室管理方面的書(shū)籍，并每次去市教育局辦公室找歐主任辦事時(shí)，都是虛心向歐主任請教，學(xué)習歐主任的工作經(jīng)驗，逐步改進(jìn)自己的工作，提高整體工作水平。同時(shí)，我還擔任高一個(gè)班的物理教學(xué)工作，積極深入課堂，提高課堂教學(xué)能力，始終堅持兩不誤原則，在苦再累，都不能影響行政管理工作，更不能影響教育工作。
三、積極宣傳，樹(shù)立我校良好形象
我校是新建學(xué)校，學(xué)校宣傳工作甚為重要，為了促進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展，不斷擴大學(xué)校影響，在張東海校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我校廣泛宣傳教育活動(dòng)，對我校師生的教育學(xué)習、文體活動(dòng)及時(shí)在校園網(wǎng)上公布，以及科技樓、體育館的LED顯示屏標語(yǔ)展示，且規定每月印發(fā)一份校園簡(jiǎn)報，定期出校報，下發(fā)到各處室、年級組、班級等，郵寄到x國內合作辦公室、x市政府、市教育局等相關(guān)部門(mén)，同時(shí)，還得到大家的好評，辦公室宋佳琪老師因此獲得北京師范大學(xué)“優(yōu)秀宣傳工作者”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
四、提高服務(wù)意識，做好接到工作
接待工作水平能夠集中反映出一個(gè)學(xué)校的整體形象，能夠展示出接待人員的素質(zhì)與能力，同時(shí)對于推動(dòng)工作開(kāi)展，也具有十分重要的作用。學(xué)校成立半學(xué)期，參觀(guān)學(xué)校單位及部門(mén)領(lǐng)導非常多，如：中非合作圓桌會(huì )議領(lǐng)導，x市教師節表彰大會(huì )、x市小學(xué)數學(xué)教學(xué)片斷競賽活動(dòng)，省教育廳、市委市政府、教育局等部門(mén)領(lǐng)導及兄弟學(xué)校校長(cháng)參觀(guān)調研活動(dòng)，同時(shí)也接待x專(zhuān)家和領(lǐng)導們，如2xxx年9月9日第二批教師的評委、“學(xué)思課堂”活動(dòng)的專(zhuān)家、召開(kāi)北京師范大學(xué)、海南省教育廳、合作座談會(huì )等接待項目，同時(shí)也得到領(lǐng)導與專(zhuān)家的對工作的肯定。
五、積極辦理教師入編手續
開(kāi)學(xué)以來(lái)，就開(kāi)始辦理所有教師入編手續(包括第二批招聘的6名教師同時(shí)辦理)，入編手續相當復雜，工作量較大，要涉及到市教育局人事股、市人社局，市編辦等部門(mén)的之間批文的傳接，批文傳到某一單位，最快都要一天的時(shí)間，到目前為止，應屆與往屆教師入編手續及“空崗卡”已經(jīng)辦理玩完成，在2月中旬市財政局就可以發(fā)2xxx年8月至20xx年2月的基本工資，在職教師的入編手續已基本完成，爭取在過(guò)年前發(fā)放在職教師的財政基本工資。
六、辦理教師入戶(hù)
開(kāi)學(xué)后，辦公室立即收集需要遷戶(hù)落戶(hù)老師的基本信息，想x市公安局呈遞專(zhuān)門(mén)針對教師入戶(hù)的文件，目前公安局的復函已經(jīng)下發(fā)，由萬(wàn)城鎮東星派出所統一設定“北京師范大學(xué)x附屬中學(xué)”專(zhuān)戶(hù)，東星派出所也積極配合相關(guān)入戶(hù)工作，目前為止對大學(xué)生直接遷移戶(hù)口的教師入戶(hù)手續已經(jīng)辦理完成。其他需要申請戶(hù)口的教師，已經(jīng)拿到準遷證，寒假回到所在戶(hù)口的派出所辦理戶(hù)口遷移手續，寒假回學(xué)校后就可以直接辦理入戶(hù)手續。
七、做好教師招聘工作
我校首屆教師包括校長(cháng)、校領(lǐng)導共有85名。根據學(xué)校發(fā)展規劃和辦學(xué)實(shí)際，為滿(mǎn)足x市及海南省廣大學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育的需求，學(xué)校20xx年計劃招收新生1600人。因此，需要招一批優(yōu)秀應屆畢業(yè)生與經(jīng)驗豐富的在職教師，先后赴x專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，陜師大專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )與湖師大專(zhuān)場(chǎng)會(huì )招聘優(yōu)秀應屆畢業(yè)生相關(guān)工作，以及在x、陜師大、湖師大新招聘教師的情況匯報向市委市政府、x等相關(guān)部門(mén)，接著(zhù)對已經(jīng)簽約的教師開(kāi)始著(zhù)手辦理入編相關(guān)手續。今天，我校陳勝全校長(cháng)還正在�？趨⒓雍Ｄ鲜�20xx屆的免費師范生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，現在辦公室以及其他處室工作人員正積極準備的2月1日在職教師復試事宜，保證復試工作正常進(jìn)行。
回顧這學(xué)期的工作，從最初的一無(wú)所知，到現在我們取得了一定的經(jīng)驗，也吸取了一些教訓。個(gè)人認為這是一個(gè)鍛煉和學(xué)習的過(guò)程，只要多學(xué)習，學(xué)習他人的經(jīng)驗，勤記錄，就一定能做好，不過(guò)，也存在著(zhù)許多問(wèn)題和不足，主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、在工作中與領(lǐng)導和老師們交流溝通不夠，有時(shí)候只知道埋頭苦干；
2、工作方法需要改進(jìn)，盡量克服有時(shí)候因工作繁忙而帶來(lái)的心煩急躁情緒；
3、工作抓落實(shí)不夠，深入群眾少，對老師的情況了解的不全面；
4、宣傳工作須進(jìn)一步提高，保證學(xué)校宣傳的質(zhì)量效果；
5、有些工作還不夠過(guò)細，一些工作協(xié)調的不是十分到位；
6、文字功底太弱，對于文件的起草與處理做得不到位等。
總之，辦公室將繼續在張校長(cháng)、校領(lǐng)導xx，以及各處室、年級組與全體老師的支持與配合下，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，發(fā)揚奉獻精神，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，為創(chuàng )一流名校而努力奮斗。借此工作總結之末，對張校長(cháng)、各位校領(lǐng)導、全體教師表示衷心的感謝。同時(shí)懇請各位加強對辦公室工作的監督，促使我們更好地為學(xué)校服務(wù)，為廣大師生服務(wù)。
謝謝大家！
學(xué)院辦公室主任述職報告3
我擔任學(xué)校黨政辦公室主任一職已有四年。在這個(gè)崗位上，無(wú)論是組織安排什么工作，都能絕對服從，對所分管的工作都能想方設法、盡心盡力地去完成。學(xué)校辦公室工作千頭萬(wàn)緒，復雜煩瑣，所分管的線(xiàn)口多、任務(wù)重、壓力大。主要分管學(xué)校文件的下載、發(fā)送、收集；學(xué)校日常工作安排（通知），學(xué)校常務(wù)工作登記；撰寫(xiě)學(xué)校計劃、總結等匯報材料，填寫(xiě)教育基礎年報、人事年報；學(xué)校各類(lèi)表格、資料收集、歸檔；學(xué)校有關(guān)通訊報道，學(xué)校創(chuàng )建工作，學(xué)生車(chē)接送管理工作等。任職以來(lái)，盡管自己在上層領(lǐng)導與全體教師的支持和配合下，各項工作都較順利地得到完成，但還是離自己的目標還有著(zhù)較大的差距與不足，主要表現在：
一、加強理論學(xué)習，提高政治素養。
辦公室主任一定要加強學(xué)習，要及時(shí)更新知識，提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強，就會(huì )產(chǎn)生內在“魅力”和影響力，才能更好地開(kāi)展工作。近三年來(lái)的崗位演練所表現出來(lái)的經(jīng)驗欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等，是我面臨的最大問(wèn)題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理，多向前輩、領(lǐng)導請教，以此來(lái)提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力、專(zhuān)業(yè)知識能力、領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導意圖的能力、駕馭局勢的能力、語(yǔ)言表達能力、處理復雜事務(wù)的能力以及社會(huì )交往能力等，都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。
二、明確職能職責，提高服務(wù)意識。
辦公室主任必須要有強烈的服務(wù)意識和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在有限的時(shí)間里辦好應辦之事。要善于明確該干什么，不該干什么，先干什么，后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉，盡心盡力，盡職盡責，發(fā)揮自身優(yōu)勢，協(xié)調校長(cháng)室、教導室、總務(wù)室等各方關(guān)系，為各室及時(shí)傳達工作思路、工作方法等，以便大家統一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。學(xué)校領(lǐng)導布置的各項事務(wù)，能在第一時(shí)間、規定時(shí)間內完成任務(wù)以盡量為學(xué)校領(lǐng)導減少一些事務(wù)性工作，讓領(lǐng)導從日常事務(wù)性工作中擺脫出來(lái)，去從事更重要的工作。對于下屬各大小辦公室的提出的工作建議，能及時(shí)傳遞到上層，以便班子及時(shí)商討，擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求，也能在自己職能范圍內第一時(shí)間幫助解決或通過(guò)班子成員商討后給予答復。三是意識要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎，但當好主動(dòng)不被動(dòng)的角色非常重要，對于各室各教師存在的隱形困難能主動(dòng)去發(fā)現、了解，主動(dòng)去化解，這直接關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導和本部門(mén)的形象。
三、要養成“三勤”良好習慣，確保工作效率。
勤走，就是平時(shí)要多進(jìn)行調研和開(kāi)展交流，搜集一些相關(guān)信息，一方面為自己公文寫(xiě)作收集素材，另一方面還可給學(xué)校領(lǐng)導提供準確的信息，幫助領(lǐng)導正確決策。勤記，就是注意養成記錄的良好習慣。如果不養成記錄的好習慣，把工作安排得井井有條，那么只會(huì )一天到晚手忙腳亂，丟三拉四，沒(méi)有頭序，工作效率必然低下。勤看，就是平時(shí)要注意觀(guān)察，“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”，對方方面面的細節要多留意，也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息，為全體教師做好超前服務(wù)。
四、做好分管工作，確保接送車(chē)無(wú)安全事故。
學(xué)校工作中除了做好校長(cháng)文書(shū)一職外，我主要分管接送車(chē)工作，我校近幾年平均每學(xué)期約有250名左右乘車(chē)學(xué)生，乘車(chē)線(xiàn)路雜、且路程遠。我將學(xué)生按各村各線(xiàn)路分成幾個(gè)小隊，每隊選出一名隊長(cháng)。這些隊長(cháng)每天協(xié)助值周教師清點(diǎn)乘車(chē)人數，維持乘車(chē)紀律。由此，學(xué)校車(chē)隊形成了學(xué)生接送車(chē)管理領(lǐng)導小組——值周教師——各乘車(chē)小隊長(cháng)——乘車(chē)學(xué)生的四級管理網(wǎng)絡(luò )。為保證乘車(chē)學(xué)生安心等車(chē)，消除各類(lèi)安全隱患，學(xué)校特開(kāi)放寬敞明亮的餐廳給學(xué)生做安全、溫暖的“候車(chē)室”，并給每一班次的學(xué)生設立了指定候車(chē)區域與座位，這樣既可以讓學(xué)生相互監督避免誤車(chē)，又可以在“候車(chē)室”里可以看書(shū)、做作業(yè)，消除了等車(chē)時(shí)煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學(xué)要留個(gè)別學(xué)生進(jìn)行補差，經(jīng)常造成1、2個(gè)乘車(chē)學(xué)生遲到而影響發(fā)車(chē)時(shí)間，偶爾會(huì )有漏乘現象，為避免這種情況發(fā)生，學(xué)校根據實(shí)際，整改并嚴格執行“五定”制，對接送工作實(shí)行“定路線(xiàn)、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人數、定車(chē)號”（“定車(chē)號”：由于我校接送車(chē)，以車(chē)隊10輛車(chē)輪流接送形式進(jìn)行，無(wú)法定車(chē)輛，根據實(shí)際情況，我校給車(chē)隊發(fā)放指定的車(chē)號，由車(chē)隊派車(chē)輛攜帶車(chē)號輪流接送），并將學(xué)生乘車(chē)班次時(shí)間表張貼在教室里的布告欄中，讓任課老師及學(xué)生人人知曉本班中每一班次的乘車(chē)學(xué)生，這樣既不會(huì )造成學(xué)生因補差而誤車(chē)，也避免了大量學(xué)生集中在食堂候車(chē)點(diǎn)難以管理的局面，同時(shí)既減輕放學(xué)高峰期候車(chē)壓力，又減少了突發(fā)性安全事故隱患。同時(shí)學(xué)校開(kāi)展“文明乘車(chē)小標兵”評比活動(dòng)，乘車(chē)不文明的學(xué)生，一律取消各類(lèi)先進(jìn)的評比資格。
總之，辦公室工作是一門(mén)藝術(shù)，要做好學(xué)校的辦公室工作，既需要有滿(mǎn)腔的熱情，還要有無(wú)私奉獻的精神，今后我將努力學(xué)習，積累經(jīng)驗，彌補不足，充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用，提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量，為實(shí)現學(xué)校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。
【學(xué)院辦公室主任述職報告】相關(guān)文章：
政府辦公室主任年終述職報告01-22
物業(yè)辦公室主任述職報告8篇03-04
辦公室主任述職報告范文1000字02-22
學(xué)生會(huì )辦公室主任述職報告3篇03-25
學(xué)院自律會(huì )述職報告01-19
辦公室護士述職報告01-22
辦公室主任的辭職報告合集九篇03-12
【精華】辦公室主任的辭職報告3篇03-11