高校教師年度工作述職報告（精選6篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，為此要做好述職報告。來(lái)參考自己需要的述職報告吧！以下是小編收集整理的高校教師年度工作述職報告（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高校教師年度工作述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
很高興能和大家一起分享這次述職，不足之處請大家給與理解和糾正。
本人任現職以來(lái)，以積極的態(tài)度，飽滿(mǎn)的熱情，求是的作風(fēng)，創(chuàng )新的精神履行職責，工作中不計得失，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，取得了較好的成績(jì)。
一、團結協(xié)作，勇于擔當，當好團隊的配合者和執行者
本人能夠認真參加中心組織的各類(lèi)學(xué)習，認真閱讀管理類(lèi)書(shū)籍，深刻領(lǐng)會(huì )其的精神實(shí)質(zhì)，并在工作中用文件精神規范自己的行為，用讀書(shū)知識充實(shí)自己，牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心，教師為主導，學(xué)生為主體的教學(xué)思想，工作中服從大局，服從領(lǐng)導，樂(lè )于奉獻，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件簡(jiǎn)單的事、平凡的事，敢于堅持原則，勇于開(kāi)展批評與自我批評，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，努力做到用心把握，用心落實(shí)，講求實(shí)效。
二、認真履行職責，做好常規教學(xué)管理，當好教學(xué)的調度員和服務(wù)員
學(xué)歷教育實(shí)行階段化與模塊化教學(xué)模式后，我們的教學(xué)管理的方式有了創(chuàng )新。在教學(xué)管理中把教學(xué)計劃、課程體系、教學(xué)大綱、教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)實(shí)施等作為一個(gè)系統來(lái)整體控制，即按照專(zhuān)業(yè)和培養目標優(yōu)化教學(xué)計劃，按照計劃優(yōu)化課程體系，按課程體系和學(xué)生狀況優(yōu)化教學(xué)大綱，要求教師嚴格按教學(xué)大綱確定教學(xué)內容、選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)手段來(lái)實(shí)施教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。做到學(xué)歷教育每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有教學(xué)計劃、教學(xué)大綱，每門(mén)課程上課前有經(jīng)過(guò)審批的授課進(jìn)度計劃，上課有教案，課后有輔導，有考核，有評價(jià)。管理部門(mén)按照標準流程來(lái)管理教學(xué)，質(zhì)量監控標準流程來(lái)監督和約束教學(xué)過(guò)程，保證教學(xué)了實(shí)施走向規范化、標準化，為高效課堂提供了保證。
重點(diǎn)培訓項目管理中，教務(wù)部堅持“天天落實(shí)教學(xué)”、“周周教研說(shuō)課”、“月月聽(tīng)課評價(jià)”、“定期會(huì )議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措，形成一定的管理程序和習慣，及時(shí)科學(xué)的做好臨時(shí)課程的安排，確保教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。
“天天落實(shí)教學(xué)”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室，而是去教學(xué)樓，落實(shí)每個(gè)班的教師到位情況，設備狀態(tài)，做到誰(shuí)在上課，上什么課清楚，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
“周周教研說(shuō)課”，指的是教務(wù)部每周利用教研活動(dòng)組織一位教師說(shuō)課，進(jìn)行定期的教學(xué)研究活動(dòng)，總結和交流教學(xué)經(jīng)驗，不斷研究解決教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題。
“月月聽(tīng)課評價(jià)”指的是每個(gè)月都深入課堂聽(tīng)課，實(shí)時(shí)了解課堂教學(xué)情況，加強對課堂教學(xué)的管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
“定期會(huì )議分享”指的是教務(wù)部定期召開(kāi)全體人員會(huì )議，實(shí)時(shí)傳達中心的精神，分享安全、教學(xué)方面的經(jīng)驗。
“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規教學(xué)檢查和每學(xué)年1到兩次的集中檢查，對教師的備、教、批、輔、考評情況進(jìn)行詳細的檢查，掌握教師的教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)狀況。
三、自覺(jué)學(xué)習，充實(shí)自我，當好專(zhuān)業(yè)學(xué)科的指導者和引領(lǐng)者
在實(shí)訓基地已經(jīng)投入使用的新形勢下，如何把理論教學(xué)和實(shí)訓教學(xué)有機的結合起來(lái)，是我們一直思索的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)反復醞釀，我撰寫(xiě)的《xxx》論文在《xx教育》上發(fā)表，以此為思路，我負責成立了一體化教學(xué)模式課題組，對采油、采氣、地質(zhì)、井下作業(yè)等主體專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行了模塊化、一體化設計，該課題已經(jīng)完成，有望在以后教學(xué)中實(shí)踐和推廣。
在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，我不斷跟進(jìn)采油采氣現場(chǎng)新工藝新技術(shù)，承擔主編的集團公司《xx》經(jīng)過(guò)今年的反復修改、反復整合，從去年的40萬(wàn)字精簡(jiǎn)到20萬(wàn)字，成為一本能全面反映各油田新工藝新技術(shù)，又通俗易懂的高技能人才培訓教材，該教材已經(jīng)通過(guò)集團公司人事部和石油出版社的審定。參與編寫(xiě)的集團公司《xxx》也已通過(guò)人事部和出版社的審定。
有了編寫(xiě)高技能人才培訓教程和前幾年負責高技能人才培訓的經(jīng)驗，最近我又寫(xiě)了論文《xxx》希望能對高技能人才的培訓提供借鑒。
四、主動(dòng)承擔，樂(lè )于奉獻，當好課堂教學(xué)的預備隊員
積極承擔了轉崗班的采油、學(xué)歷班的采氣工程等教學(xué)任務(wù)完成學(xué)時(shí)150多個(gè)，緩解了培訓任務(wù)集中時(shí)期、教師不夠的局面。
五、不斷反思，改進(jìn)工作，努力做一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)管理者
一年來(lái)，雖然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作，總感覺(jué)還存在許多問(wèn)題和不足，工作的方式還不夠成熟，處事的技巧還比較欠缺，管理還不夠積極，溝通還不夠主動(dòng)等等，在今后的工作中，我會(huì )加強學(xué)習，提高綜合素質(zhì)，繼續認認真真、踏踏實(shí)實(shí)是做好每一件事，我相信在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在各位老師的幫助下，我的工作會(huì )越做越好。
在此，我特別感謝各位領(lǐng)導給與的指導和關(guān)懷，謝謝各位老師的幫助和支持，謝謝大家！
寫(xiě)出信心
不管你的情況如何，寫(xiě)述職報告時(shí)一定要寫(xiě)出信心。干好了，總結經(jīng)驗；干得不好，找出問(wèn)題，分析原因，制定切實(shí)可行的對策，樹(shù)立來(lái)年能做好此項工作的信心。
一般領(lǐng)導都是向前看的。你干得不好，交了學(xué)費，知道了不足，來(lái)年會(huì )改進(jìn)。不怕有缺點(diǎn)，就怕沒(méi)自信。
寫(xiě)出成績(jì)
可不是“成績(jì)不說(shuō)沒(méi)不了，問(wèn)題不說(shuō)不得了”，成績(jì)不說(shuō)也不得了，現在都實(shí)行層次管理，況且人力資源部門(mén)對你不會(huì )有太多了解，成績(jì)一定要寫(xiě)足，這也是培養自信心的好辦法。
寫(xiě)成績(jì)時(shí)切記兩大“戒”：一戒“吹”，讓人感覺(jué)你在吹噓夸大，不實(shí)事求是；二戒“傲”，只談個(gè)人的努力，大談自己的本領(lǐng)，不講領(lǐng)導和同事的幫助，不講客觀(guān)上遇到好的機遇，自信心過(guò)強。
寫(xiě)出特點(diǎn)
一定要發(fā)現你的優(yōu)勢與特點(diǎn)，即你與眾不同的地方在工作中的具體體現。
高校教師年度工作述職報告2
尊敬的院領(lǐng)導：
你們好！
從畢業(yè)參加工作快一年了，這次競聘，也為我提供了一次反思工作的機會(huì )�；仡欁约航荒甑墓ぷ�，并認真分析，現將一年來(lái)工作述職如下：
自x月中旬到xx學(xué)院工作以來(lái)，我從學(xué)生到老師，面臨的很多事情都是新的，要想盡快適應新的崗位，首先是學(xué)習，向領(lǐng)導學(xué)習，學(xué)習他們嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；向學(xué)院的同事們學(xué)習，學(xué)習他們辛勤工作、樂(lè )于奉獻的優(yōu)良傳統。在此，也感謝院領(lǐng)導和各位老師的熱心幫助，在你們的關(guān)心領(lǐng)導下，使我的工作得以順利開(kāi)展并為我將來(lái)的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。
下面我從以下幾個(gè)方面來(lái)介紹我這一段時(shí)間的工作以及以后的工作打算。
首先，工作之初，順利完成了14級新生的迎新工作。從新生分班、分宿舍到發(fā)放書(shū)籍、鑰匙、繳費、辦理戶(hù)籍，軍訓再到體檢，從選班委到找個(gè)別學(xué)生談話(huà)？？這些看似瑣碎的工作，就是輔導員工作的幾個(gè)小方面。也正是通過(guò)這些事情讓我更進(jìn)一步認識到成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導員并不是一件容易的事情，需要自己在各個(gè)方面逐步的完善，補充自己的知識空缺，提高自己的工作能力。
通過(guò)帶新生，我認識到，學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)，具有很強的可塑性，但是把他們培養成適合社會(huì )需要的人才需要四年的時(shí)間，這需要我們付出極大的耐心和心血。大一學(xué)生思想還不成熟、對自己的學(xué)習和生活都感到比較迷惘，他們最需要的是給自己一個(gè)合理的定位，重新認識自己。針對這些情況，我與14級新生開(kāi)展了多次心理談話(huà)，與他們談人生打算、談對學(xué)習和生活環(huán)境的適應。鼓勵他們多觀(guān)察生活、多參與活動(dòng)，盡快使自己成熟起來(lái)。如，有些學(xué)生對自己的專(zhuān)業(yè)迷茫，就鼓勵他們課后多問(wèn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課老師。
其次，在工作中抓好班風(fēng)建設，注意培養學(xué)生干部能力。班風(fēng)反映一個(gè)學(xué)院、一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌，也體現這一個(gè)學(xué)校的管理水平。讓學(xué)生形成、積極、團結、向上的班風(fēng)，是我們必須要努力做的事情。同時(shí)注意培養學(xué)生干部，發(fā)揮好他們的帶頭作用，有的學(xué)生干部雖然工作熱情但做事毛躁，有的則畏首畏尾，就要時(shí)時(shí)提醒，適時(shí)批評。對學(xué)生工作應以鼓勵為主，在批評時(shí)一定要有理有據，讓學(xué)生做到心服口服。
再次，我覺(jué)得最近工作最有成效的就是找一些同學(xué)進(jìn)行心理談話(huà)。作為學(xué)院的分管心理工作的輔導員，如何做好這份本職工作是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。找學(xué)生談話(huà)就要找到問(wèn)題的切入點(diǎn)，找出解決問(wèn)題的方法，提前作好充分的準備全面了解學(xué)生反映的問(wèn)題，尋找根源，從中找出問(wèn)題的解決辦法。心理普查之后，應學(xué)校要求對一些學(xué)生進(jìn)行了相應的心理談話(huà)。這次談話(huà)有意識的淡化自己作為一名老師的角色，以一名兄長(cháng)的身份對他們進(jìn)行同輩心理咨詢(xún)，取得了良好效果。通過(guò)最近有的學(xué)生主動(dòng)找我談話(huà)，說(shuō)明了學(xué)生對我這種工作方式的認可，以后我將繼續努力。
最后，在學(xué)校迎評工作中盡量分擔學(xué)院的一些日常工作。從暑假值班一直到最近上交材料，都力求將最新、最完整的信息整理好，配合學(xué)院迎評工作。整理學(xué)生心理健康、誠信檔案，為迎評盡綿薄之力。同時(shí)收交黨費、幫助一些老師分擔一些日常工作，我想做好這些日常事務(wù)也是服務(wù)學(xué)校、提高自己能力的重要組成部分。
對于競聘理由和將來(lái)工作打算我是這樣認為的：
選擇xx學(xué)院是因為通過(guò)這近一年的工作，我深深體會(huì )到了這是一個(gè)積極向上的集體，領(lǐng)導關(guān)心屬下，同事一團和氣，也正如姜院長(cháng)所講“想干事、能干事的人都能在xx學(xué)院找到自己的發(fā)展空間”。選擇xx是經(jīng)過(guò)深思熟慮的.，是甘心情愿的。另一個(gè)原因是：xx的學(xué)生素質(zhì)都很高，我對他們期望很大，希望能與他們一起成長(cháng)，愛(ài)他們，所以我舍不得離開(kāi)xx學(xué)院。
雖然我們院有心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，但是目前我們院沒(méi)有一間專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)室，同時(shí)很多學(xué)生找我談話(huà)時(shí)都表示不愿意在學(xué)辦吵雜的環(huán)境中對話(huà)，因此我最近的打算就是希望能配合相關(guān)領(lǐng)導、老師建立一間完備的心理談話(huà)室。
最后我要說(shuō)的是，我喜歡輔導員工作，喜歡xx，希望能在這方土地上耕耘，收獲？
特此述職，請領(lǐng)導審查！
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
高校教師年度工作述職報告3
時(shí)光匆匆流水過(guò)，又到年度總結時(shí)�？偢杏X(jué)已經(jīng)過(guò)去了的xx年了，盡管不是自發(fā)自愿的，卻還是很有必要的。
站在xx年的門(mén)里回望剛剛過(guò)去的xx年，我站在學(xué)校教育教學(xué)工作的最前沿，陪伴一群資質(zhì)頗佳、個(gè)性鮮明同時(shí)又問(wèn)題重重的學(xué)生度過(guò)他們初中生活中許多珍貴的時(shí)刻。為了不辜負學(xué)校的重托，更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛，我盡己所能、潛心鉆研，在語(yǔ)文教學(xué)上作出了自己應有的貢獻。
這一年，為了不斷增強語(yǔ)文課堂的生命力，也為了讓學(xué)生對我們的課堂、對我們的學(xué)校有持續不斷的興趣與熱情，我冥思苦想、精益求精，上出了一節又一節我和學(xué)生都滿(mǎn)意而且難忘的好課。
這一年，為了隨時(shí)掌握當前最新最好的教育教學(xué)理念、知識與經(jīng)驗，我繼續保持高漲的學(xué)習熱情，并注重內化、形成特色、結出成果：保持勤于練筆、堅持寫(xiě)作的習慣并分別有文章獲獎與發(fā)表；注重課堂教學(xué)研究，在集體備課中發(fā)揮應有的作用；參加無(wú)錫大市級賽課取得優(yōu)異成績(jì)。
這一年，為了做好33名學(xué)生的引路人，我在班級管理上花費了大量的時(shí)間與精力，思索創(chuàng )新的管理模式、營(yíng)造積極的輿論導向、倡導優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣、形成濃郁的文化氛圍，我盡己所能的讓這個(gè)有著(zhù)光榮傳統的團隊中的每一個(gè)人通過(guò)不懈的努力越來(lái)越接近自己的夢(mèng)想，通過(guò)多彩的活動(dòng)越來(lái)越豐富集體的內涵。
還是這一年，我在努力完成個(gè)人教育教學(xué)工作的同時(shí)，還盡力做好學(xué)校安排的其他分管工作：
積極做好各級各類(lèi)教師論文評比的宣傳、組織與上交工作；
主動(dòng)領(lǐng)會(huì )學(xué)�！傲本癫⒎e極參與一些重要的會(huì )議，同時(shí)完成分配給自己的相關(guān)任務(wù)；
對學(xué)校宣傳工作進(jìn)行統籌協(xié)調與管理，大到稿件的撰寫(xiě)形式，小到字詞句的正確運用，均毫無(wú)保留的予以指導，并負責xx年度十大新聞的提煉與產(chǎn)生；
參與策劃并主持“蠡中教育”頒獎晚會(huì )暨家庭教育報告會(huì )，為會(huì )議的圓滿(mǎn)成功作出了不懈努力；
在“成長(cháng)心連心”大型活動(dòng)期間，主動(dòng)參與并負責學(xué)校這一方一些細小環(huán)節的設計；
積極高效、保質(zhì)保量的完成上級有關(guān)部門(mén)與刊物的約稿；
協(xié)助學(xué)校制定出合理、高效的暑假教師培訓方案并具體負責主持其中的閱讀學(xué)習環(huán)節；
在初一年級的“選班”問(wèn)題上，從個(gè)性化班級方案的制定到選班會(huì )議主持，再到學(xué)習情態(tài)調查問(wèn)卷的匯總處理，以及與家長(cháng)進(jìn)行大量的電話(huà)交流與動(dòng)員，自始至終，都不遺余力、積極參與；
在信息化年會(huì )期間，負責大量的文字審閱工作。此外，在第二屆“蠡風(fēng)”信息化研討會(huì )期間，參與了策劃、設計、撰稿以及最終的大會(huì )主持工作；
此外，在繁忙的工作間隙，還積極參與了學(xué)校的三校教師交流、第四屆校園文化讀書(shū)節、閱覽室借閱管理、師生報刊訂閱、聽(tīng)課評課等一系列的瑣碎工作，總而言之，事無(wú)巨細，凡力所能及的工作與事務(wù)，我都積極參與、及時(shí)落實(shí)、做到最好，從而為保障學(xué)校各項工作的正常開(kāi)展作出了一定的貢獻。
回顧一年的工作，辛苦與忙碌中卻也不乏快樂(lè )和充實(shí)，但不管怎樣，是非成敗，已成過(guò)去，面對已經(jīng)到來(lái)的xx年半。我在六系工作的基本思路是：培養隊伍，加快成熟，以團結求生存；面向實(shí)踐，敢于探索，以特色求發(fā)展。
今天主要向同志們匯報一下xx年的工作。
一、防抗“非典”工作
這是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情：
1、根據學(xué)院整體安排，結合本系實(shí)際，制定了詳細的工作方案；
2、編寫(xiě)了“非典”時(shí)期班主任老師工作一日流程，規范了工作內容；
3、組織開(kāi)展了內容豐富的教職工和學(xué)生文體活動(dòng)；
4、狠抓宿舍衛生，連續6周排名學(xué)校第一，徹底改變了六系的宿舍衛生面貌；
5、積極聯(lián)系家長(cháng)和離校學(xué)生，撰寫(xiě)了“致離校學(xué)生及其家長(cháng)的一封信”，組織開(kāi)展了“一封家書(shū)報平安”活動(dòng)；
6、制定了針對性措施，嚴厲整頓教學(xué)秩序；
7、配合學(xué)校在路口值班2個(gè)月。
二、教學(xué)工作
日常教學(xué)及教學(xué)常規工作一直由謝建國同志具體負責，我很少操心。主要做了三件事：
1、4月份，確定了我系教學(xué)計劃調整的十條原則。
2、9月份，組織了新生專(zhuān)業(yè)教育。
3、11月份，制定了我系重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設方案。重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設的基本思路是：以市場(chǎng)需要為導向，以學(xué)生就業(yè)為中心，以?xún)?yōu)化、提升現有師資存量為主導，以構建特色為突破口，以教學(xué)質(zhì)量為根本，突出職業(yè)技能，培養具有較強創(chuàng )新精神和時(shí)代特征、具有較強實(shí)際動(dòng)手能力和就業(yè)生存能力的應用型高等財經(jīng)管理人才。
三、科研工作
經(jīng)過(guò)兩年的努力，全系教師的科研意識大大提高。
1、xx年度學(xué)院資助的兩個(gè)科研項目基本完成。
2、xx年全系新申報院級立項1項；教改立項5項；通過(guò)省級鑒定課題1項；參加國家級課題1項；參加省級課題1項。
3、xx年全系共出版論著(zhù)4部，15人參編，發(fā)表論文16篇。
四、學(xué)生工作
學(xué)生工作，堅持“以學(xué)習為中心，以管理為手段，以活動(dòng)為載體，以成才為目標”的指導思想，充分發(fā)揮“教育、管理、指導、服務(wù)”四項職能，上半年學(xué)生工作的主題是：“健康”與“秩序”，下半年學(xué)生工作的主題是：“學(xué)風(fēng)”與“規范”，下半年主要做了5件事：
1、迎新生。今年六系創(chuàng )紀錄的獲得了軍訓、內務(wù)雙先進(jìn)；舉辦了迎新晚會(huì )；
2、學(xué)生會(huì )換屆，組建了第一屆學(xué)生會(huì )，成立了兩個(gè)學(xué)生黨支部；開(kāi)展了學(xué)生干部培訓，加強了學(xué)生干部隊伍建設；
3、打擊“三蟲(chóng)四害”，嚴厲整頓學(xué)風(fēng)；
4、通過(guò)行之有效的第二課堂活動(dòng)，豐富第一課堂的內容，組織了學(xué)習經(jīng)交流會(huì )、省級優(yōu)秀學(xué)生報告會(huì )；
5、加強班主任老師隊伍建設，組織了班主任老師培訓，撰寫(xiě)了班主任老師工作手冊。
五、黨建和思想政治工作
一年來(lái)，系黨總支以團結人、凝聚人為工作著(zhù)眼點(diǎn)，以發(fā)揮“三個(gè)作用”為目標，主要做了3個(gè)方面的工作：
1、思想建設：將思想工作寓于日常教學(xué)、科研和學(xué)生管理中，力戒形式主義，追求實(shí)際效果，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的較好；
2、組織建設：9月份黨總支進(jìn)行了換屆選舉；全年發(fā)展黨員37人；培訓入黨積極分子125人；注重班子建設，積極培養后備干部。
3、作風(fēng)建設：根據“非典”時(shí)期的表現，處理了兩名學(xué)生黨員，并以此為契機開(kāi)展了黨性黨風(fēng)教育，效果比較明顯。
六、存在的問(wèn)題
1、實(shí)驗室建設嚴重滯后；
2、科研方向不明確，缺乏骨干力量；資金到位少得可憐；
3、專(zhuān)業(yè)建設思想仍未達成共識，存在等靠思想，存在走樣現象；
4、學(xué)生工作專(zhuān)職干部嚴重缺乏；
5、忙于具體事務(wù)，深入教學(xué)一線(xiàn)不夠，對教師關(guān)心不夠；
6、教學(xué)研究抓得不夠緊，與專(zhuān)業(yè)建設目標相比存在明顯距離；
借此機會(huì )，衷心感謝同志們一年來(lái)對我們這個(gè)集體的關(guān)心，對我工作的支持。我堅信，六系的前途是光明的！
高校教師年度工作述職報告4
各位領(lǐng)導、各位老師，20xx年度工作情況述職如下：
一、 思想政治方面
作為一名教育工作者，我在工作中積極、主動(dòng)、勤懇地對待學(xué)校分配的每一項工作；在思想上始終不敢有半點(diǎn)懈怠，積極認真的去完成各項工作。高度重視政治理論學(xué)習，不斷提高政治思想覺(jué)悟，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，用科學(xué)的方法論指導自己的工作學(xué)習。
作為一名青年教師，我始終服從黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，堅決貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策，能和上級的指示精神保持一致；遵守勞動(dòng)紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；通過(guò)不斷學(xué)習，努力使自己的思想覺(jué)悟提高到一個(gè)新的臺階；工作中舍小家顧大家，不曠課、不遲到、不早退，和同事融恰相處。
二、教學(xué)方面
今年我承擔了11電氣及其自動(dòng)化1、2班數字電子技術(shù)基礎的教學(xué)工作。要提高教學(xué)質(zhì)量，就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課，我總是嚴格要求自己，努力做到以下幾個(gè)方面：
1、課前準備：備好課，做到不備好課決不上講臺。
2、了解學(xué)生原有的知識技能水平，掌握他們的興趣、需要方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
3、關(guān)注課堂：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。
4、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，取長(cháng)補短，提高教學(xué)水平。
5、熱愛(ài)學(xué)生 ，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都能感受到老師的關(guān)愛(ài)。良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
6、作業(yè)布置：根據重點(diǎn)、理解、了解、識記各個(gè)層次的要求，我把作業(yè)精心挑選，適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。
三、科研工作方面
本學(xué)年發(fā)表論文一篇，EI收錄。獲得實(shí)用新型專(zhuān)利一項。
總之，一年的工作中我收獲頗豐，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，通過(guò)和同事共同的努力，取得一定的成績(jì)。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，比起其他老教師還是有很大差距，還要虛心向他們學(xué)習。要在科研上投入更多的精力，繼續努力提高自身的能力。因此，在新的一年里我要更加努力的工作，在今后工作中還請領(lǐng)導和同事們多提寶貴意見(jiàn)！爭取取得更好的成績(jì)，
高校教師年度工作述職報告5
任職以來(lái)，在校黨政的正確領(lǐng)導下，與學(xué)院領(lǐng)導班子團結一致，銳意改革，勇于創(chuàng )新，認真履行了崗位職責，在教學(xué)、科研等方面取得了顯著(zhù)的成績(jì)�，F將三年來(lái)的主要工作匯報如下。
一、工作作風(fēng)方面
本人能夠深入到教學(xué)第一線(xiàn)，了解目前學(xué)院教學(xué)基本條件與利用的情況，掌握學(xué)院校舍狀況和實(shí)驗室、實(shí)習基地狀況，向學(xué)校提出切實(shí)可行的配置計劃，使得教室、實(shí)驗室、實(shí)習場(chǎng)所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿(mǎn)足人才培養的需要。
二、工作實(shí)績(jì)方面
1、教學(xué)評估
按照學(xué)院分工，由我分管行政。同時(shí)，學(xué)院又分配給一個(gè)非常艱巨而光榮的任務(wù)—負責學(xué)院的教學(xué)評估工作。
�。�1）根據學(xué)校評估工作的安排，首先建立了學(xué)院本科教學(xué)水平評估工作領(lǐng)導小組，然后召開(kāi)了全院教師評估工作動(dòng)員大會(huì )，統一思想，提高認識，使廣大教師認識到我校本科教學(xué)評估工作的重要性和緊迫性，深入理解評估的“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設”的20字方針，樹(shù)立人人參與評建的意識和責任，確保評估工作的順利進(jìn)行。
�。�2）認真學(xué)習評估指標體系，準確理解指標內涵。按照學(xué)校的進(jìn)度規劃和任務(wù)分解表，進(jìn)行了自查自評，找出了存在的問(wèn)題，提出了整改方案，完成了學(xué)院的自評報告，在每一階段，都按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成了學(xué)校交給的任務(wù)。
�。�3）參加我校本科教學(xué)評估考察組，赴京、津、并學(xué)習其它高校教學(xué)水平評估的基本經(jīng)驗和做法，開(kāi)闊了視野，提高了認識，為做好今后的評估工作打下了一定的基礎。
�。�4）20XX年，學(xué)校對各學(xué)院進(jìn)行了本科教學(xué)水平全面評估。一年來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，廣大師生高度重視此次本科教學(xué)評估工作，以熱情的主人翁姿態(tài)和高度的責任感，積極投入到評估工作中，經(jīng)過(guò)大家的辛勤工作和共同努力，在教學(xué)建設與改革、教學(xué)質(zhì)量監控 、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、教學(xué)效果和教學(xué)狀態(tài)基本數據等方面都有很大的進(jìn)步，取得了綜合評估全校第5名的好成績(jì)。
2、實(shí)驗室建設
�。�1）向陽(yáng)街校區和御東校區實(shí)驗室搬遷。
20XX年，學(xué)院部分教師放棄了暑假的休息時(shí)間，在科技樓電梯基本不能運作的情況下，克服各種困難，完成了兩個(gè)校區實(shí)驗設備和辦公設備的搬遷，并整理和維修了部分設備，保證了開(kāi)學(xué)實(shí)驗教學(xué)的正常進(jìn)行。
�。�2）新建實(shí)驗室。
近年來(lái)，隨著(zhù)學(xué)校經(jīng)費的投入，學(xué)院積極進(jìn)行實(shí)驗室建設，現有計算機公共基礎實(shí)驗室18個(gè)，數學(xué)建模實(shí)驗室1個(gè)，計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室4個(gè)，新建實(shí)驗室達到50%多，保證了全校公共計算機課和計算機專(zhuān)業(yè)課實(shí)踐教學(xué)的需要。20XX年6月由省教育廳批準成立山西大同大學(xué)計算機教學(xué)實(shí)驗示范中心。
�。�3）實(shí)驗室管理。
為了更好地發(fā)揮計算機教學(xué)實(shí)驗中心的示范作用，學(xué)院制定了《計算機教學(xué)實(shí)驗中心部門(mén)職責》、《計算機教學(xué)實(shí)驗中心主任崗位職責》、《實(shí)驗指導教師崗位職責》、《實(shí)驗室管理人員崗位職責》、《實(shí)驗室管理制度》、《實(shí)驗室工作規程》、《實(shí)驗室安全防范制度》、《學(xué)生實(shí)驗守則》、《上網(wǎng)安全管理制度》、《計算機實(shí)驗教學(xué)中心設備管理制度》等18項管理制度，有力地保證了設備的利用率和實(shí)驗開(kāi)出率，為開(kāi)設綜合性、設計性、創(chuàng )新性實(shí)驗奠定了良好的基礎。
3、教學(xué)工作
三年來(lái)，講授了大型數據庫系統、管理信息系統、網(wǎng)絡(luò )工程設計與系統集成、計算機網(wǎng)絡(luò )、軟件工程、網(wǎng)絡(luò )信息安全技術(shù)、計算機病毒理論與防治技術(shù)、SQL Server應用與設計和計算機基礎等九門(mén)課程，共計1600多學(xué)時(shí)。指導畢業(yè)實(shí)習和指導畢業(yè)設計34人。
積極參與計算機系的專(zhuān)業(yè)建設工作，針對不同的學(xué)制進(jìn)行了深入的調研，了解其他院校的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)建設情況，并結合我校的實(shí)際情況，通過(guò)教研室活動(dòng)和教師們進(jìn)行充分的醞釀?dòng)懻�，協(xié)助計算機系制定了計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才培養方案、編制了實(shí)施性教學(xué)計劃，并編寫(xiě)了《計算機網(wǎng)絡(luò )》課程教學(xué)大綱。另還做了以下工作：
�。�1）申報省級基礎課示范實(shí)驗室（計算機教學(xué)實(shí)驗中心）。
�。�2）積極參與學(xué)院碩士點(diǎn)申報工作，具體負責數據采集與物質(zhì)條件建設。
�。�3）申報校級研究所（計算機科學(xué)技術(shù)研究所）。
�。�4）以老帶新。幫助兩位青年教師盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)、勝任教學(xué)工作。
三、存在的問(wèn)題
1、政治理論學(xué)習不夠，創(chuàng )新意識有待增強。
2、工作不太主動(dòng)，學(xué)校、學(xué)院安排才去做。
3、教研、科研成果甚少。
最后，衷心感謝同志們三年來(lái)對我工作的支持。在新的一年里，我要更加勤奮工作，創(chuàng )新進(jìn)取，為學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展做出新的貢獻！
高校教師年度工作述職報告6
我將從德、能、勤、績(jì)、改五個(gè)方面向同志們匯報一年來(lái)的情況。
一、品德方面
能堅持四項基本原則，有堅定的政治立場(chǎng)，堅持黨的教育方針； 遵守法律法規和勞動(dòng)紀律，具有團隊協(xié)作精神；作風(fēng)正派、廉潔奉公，以單位利益為重，沒(méi)有貪圖任何私利； 嚴格遵守職業(yè)道德，做到了“教書(shū)育人，管理育人，為人師表”。
二、能力方面
教學(xué)上，能夠積極承擔xxx等各層次、xx門(mén)課程的教學(xué)工作，效果良好，受到學(xué)生認可。在學(xué)校的領(lǐng)導下、在學(xué)院教師和管理人員的協(xié)助與支持下，能夠較好地完成教學(xué)工作與專(zhuān)項工作，無(wú)責任事故發(fā)生。
三、出勤方面
能始終堅持政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。
作為教師，在授課時(shí)能按時(shí)上下課。
沒(méi)有遲到早退和無(wú)故缺席。
四、成績(jì)方面
教學(xué)上，獨立承擔xxxx級本科《xxxx》、xxxx級碩士研究生《xxxx》等xx個(gè)班、xx門(mén)課程的教學(xué)任務(wù)。指導本科生xx人，碩士生xx人。
全年度共計完成教學(xué)工作量xxx學(xué)時(shí)。其中，應完成課堂教學(xué)時(shí)數xxx學(xué)時(shí)，實(shí)際完成xxx學(xué)時(shí)。
科研上，主持并完成橫向課題xx項，發(fā)表論文xx篇。
五、改進(jìn)方面
總結一年來(lái)的各方面工作，還存在：時(shí)間管理不好、學(xué)習毅力不夠、工作績(jì)效不高等三個(gè)方面的問(wèn)題。主要表現在：沒(méi)有用足夠的時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習、思考和研究，致使取得的科研成果還不夠豐富。
來(lái)年，我將著(zhù)力解決時(shí)間管理、學(xué)習毅力和工作績(jì)效等三個(gè)方面的問(wèn)題，力爭各方面的工作能上一個(gè)新臺階。
【高校教師年度工作述職報告（精選6篇）】相關(guān)文章：
高校教師辭職報告精選15篇03-03
銀行柜員轉正年度工作述職報告01-17
精選財務(wù)述職報告01-20
轉正述職報告【精選】03-25
教師述職報告【精選】03-25
高校教師辭職報告(匯編15篇)03-10
高校教師辭職報告匯編15篇03-01
高校教師辭職報告通用15篇02-21
最新護士述職報告精選03-24