關(guān)于教師述職報告（通用7篇）
時(shí)光飛逝，伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報告了。相信大家又在為寫(xiě)述職報告犯愁了吧！以下是小編精心整理的關(guān)于教師述職報告（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師述職報告1
時(shí)光匆匆，緊張忙碌中一個(gè)學(xué)年的工作結束，新一學(xué)年的工作馬上開(kāi)始�；厥走^(guò)去，有付出的辛勞，也有收獲的喜悅�？芍^感悟多多。
一、在思想方面
任職以來(lái)，我重視自身的師德修養，用自己正直的教師形象影響著(zhù)學(xué)生的一舉一動(dòng)。在教學(xué)崗位上，我不斷提高自身的素質(zhì)，堅定教書(shū)育人的信念，樹(shù)立新的教育理念，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬領(lǐng)導、團結同事，扎扎實(shí)實(shí)，勤勤懇懇的做好本職工作。
二、教育教學(xué)方面
為了要提高教學(xué)質(zhì)量，上好課，我做了以下工作：課前準備，關(guān)注電商事實(shí)，結合知識點(diǎn)，備好課。了解學(xué)生原有的知識技能。提供電商相關(guān)書(shū)籍，讓學(xué)生借閱。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，布置適當作業(yè)，鞏固知識點(diǎn)。積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同事學(xué)習教學(xué)方法，提高自身教學(xué)水平。
第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候接手了一個(gè)比賽，"奧派杯移動(dòng)電商大賽"最初的時(shí)候信心滿(mǎn)滿(mǎn)，每天都利用晚自習時(shí)間指導學(xué)生做項目，早出晚歸，甚至是星期六天也會(huì )組織學(xué)生們練習技能�？上У氖怯捎诙喾矫嬖蛭覀兊年犖槲茨軙x級，但正是這樣一次指導的經(jīng)歷讓我收獲了很多。
參加學(xué)校組織的"薪火傳承"，結合我實(shí)際遇到的困難，學(xué)習老教師們的教學(xué)方法、班級管理手段、處理事情心態(tài)，很多經(jīng)驗都是現學(xué)現用，而且效果顯著(zhù)。
這個(gè)暑假，參與"新媒體營(yíng)銷(xiāo)"書(shū)籍的編寫(xiě)工作。在此之前我覺(jué)得出書(shū)是一件離我非常非常遙遠的事情。但是，師父潘巧蘭老師給了我這個(gè)機會(huì )，這個(gè)暑假我們組的老師們一直在做此書(shū)的編輯工作。為此我特意買(mǎi)了十幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍查閱，我的專(zhuān)業(yè)知識也更扎實(shí)了。
三、班主任工作方面
班主任工作方面，做到認真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
1、有效地利用好每周一的班會(huì )課。
既按學(xué)校計劃安排開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)，學(xué)習有關(guān)的安全知識，禮儀文明等；也根據本班的實(shí)際情況組織了離家出走、青春期男女同學(xué)問(wèn)題、學(xué)習習慣問(wèn)題等主題班會(huì )，結合視頻、PPT等材料，引發(fā)討論，也較容易引起共鳴，達到教育的目的。
2、選拔班干部，培養積極分子。
第一個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，由于學(xué)生調動(dòng)，我班里副班長(cháng)、紀律委員、衛生委員全部調出去了，使我剛開(kāi)始的班主任工作一度陷于混亂，選不出合適的人接任。
是陳美金科長(cháng)及時(shí)給了我建議，選班干部一定要選有責任心的學(xué)生，并加以正確的指導和幫助。采取了陳科的建議之后，平時(shí)留心觀(guān)察發(fā)現和培養積極分子，擴大了先進(jìn)面，使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔任班干部的機會(huì )，重新選取班干部之后，這支新的班干部團隊完成任務(wù)的效率更高了。
3、樹(shù)立班級學(xué)習的榜樣
這邊我講兩個(gè)班級事件：
一個(gè)是男生
我們班周同學(xué)第一學(xué)期來(lái)報道那天，和我講的第一句話(huà)就是："老師，我想考大學(xué)，能不能給我換個(gè)好一點(diǎn)的班。"開(kāi)學(xué)第一天報道工作還沒(méi)結束，我就被嫌棄了，我想過(guò)無(wú)數可能，但是沒(méi)想到卻是被這個(gè)問(wèn)題難倒。
我先安撫了他的情緒，并鼓勵他，有這樣的信心非常好，但學(xué)習主要靠自己努力，技能班也能參加高考。就這樣經(jīng)過(guò)5次硬著(zhù)頭皮的開(kāi)導，我終于把他留下了。
我將周同學(xué)考大學(xué)的目標在班級里樹(shù)立榜樣，明確告訴全班所有人，我們職技�？即髮W(xué)很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵要看你們自己努力學(xué)習。這之后，他邊上的幾個(gè)學(xué)生也受到鼓勵，開(kāi)始慢慢轉變。
第一個(gè)學(xué)期，學(xué)部20名學(xué)生中，我們班拿到學(xué)習獎學(xué)金的就有4個(gè)。第二個(gè)學(xué)期學(xué)習的氛圍更加濃厚了，更有一位陳同學(xué)從第一學(xué)期的倒數，到第二學(xué)期的班級前三。
還有一個(gè)是女生的
我們班的學(xué)生在縣里的"剪紙"比賽中拿了第一名的好成績(jì)，讓我非常欣慰。本來(lái)我不是剪紙老師，也指導不了她們剪紙技巧，但是我和她講了一句話(huà)："老師支你們參加剪紙比賽，如果作品來(lái)不及完成，老師的課可以請假去剪紙，課后再找時(shí)間補上知識點(diǎn)，但是老師有一個(gè)要求，那就是全力以赴，拿下一等獎。"
結果就是那么巧，喜訊傳來(lái)，她的爸爸還特意為了這件事情微信發(fā)來(lái)感謝我，和我聊心里話(huà)。"我們家的孩子從小到大，都是村里面的孩子頭，村里面那些比她年齡還大的孩子都跟在她后面玩的，什么調皮搗蛋的事情都干過(guò)，我們拿她一點(diǎn)辦法都沒(méi)有�？墒亲詮牡搅寺毤夹Ｖ�，我們家女兒乖巧聽(tīng)話(huà)了許多，那天還突然和我說(shuō)想考大學(xué)了！"聽(tīng)著(zhù)家長(cháng)口中學(xué)生的轉變，想著(zhù)自己長(cháng)期以來(lái)堅持不懈的思想教育工作都有了回報，那一刻我想這就是班主任的幸福感吧。
4、豐富學(xué)生課外活動(dòng)
上次赴紹興職教中心時(shí)，有一位李楠班主任的經(jīng)驗分享中提到，多舉辦班級活動(dòng)能夠增加班級的凝聚力。由此感悟，我在自己的班級當中也融入了很多班級活動(dòng)，利用自習課、班會(huì )課等舉行籃球比賽、五子棋比賽、數獨比賽、猜歌名游戲、你畫(huà)我猜游戲、逛三園游戲等等。一開(kāi)始收效甚微，幾個(gè)吵的學(xué)生都會(huì )故意作對，但是后來(lái)學(xué)生們會(huì )漸漸融入，彼此之間的感情也越來(lái)越好，班級氛圍逐漸好轉。
5、積極配合任課老師
在第一年的班級管理當中，我有很多的不足之處，學(xué)生問(wèn)題也非常多。感謝我們班的任課老師們，不怕事情，不怕麻煩，積極幫助我引導學(xué)生。張碧麗老師的心理輔導，周小娟老師的學(xué)習指導，陳靈霞老師的感恩教育等等，是任課老師的配合讓我的班級轉變、進(jìn)步，真的非常感謝他們。
6、家校合作
張興啟部長(cháng)在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)指導我：發(fā)現個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí)，一定要主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，并力爭家長(cháng)的理解、支持和配合，向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步。積極參與學(xué)校組織的家訪(fǎng)活動(dòng)，家校聯(lián)合教育效果明顯增強。
以上說(shuō)的這些，對于老班主任來(lái)說(shuō)這些是常態(tài)，可對我們新班主任來(lái)說(shuō)卻是珍貴無(wú)比。特別是我這種半路出家，從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校工作過(guò)的，這一年當中，非常感謝那些耐心指導我，教我解決方法的老師們，你們辛苦了。
四、下一階段工作計劃
在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。
總之，上一學(xué)年工作的順利完成，離不開(kāi)師父的指導，學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、學(xué)部領(lǐng)導的大力支持、任課老師的溝通理解，作為新教師我要不斷分析、總結經(jīng)驗和教訓，通過(guò)不斷的學(xué)習，提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力把工作做得更好。
教師述職報告2
這學(xué)年，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力的`提高自己，熱愛(ài)忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規范，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力�，F將本學(xué)年各項工作做如下述職：
一、教學(xué)工作
1、理論教學(xué)
上學(xué)期，我擔任了工民建專(zhuān)業(yè)的08201班的《施工組織設計》、《職業(yè)生涯規劃與設計》課程和09204班的《建筑材料》和《土建CAD》課程，共完成400多課時(shí)。這學(xué)期我擔任了09105班的《施工組織設計》課程和1017班的《建筑材料》、《土建CAD》課程，以及08級高考班的《土木工程力學(xué)》課程，共完成400多課時(shí)。全學(xué)年共完成800多課時(shí)。在教學(xué)中，我能認真鉆研教材、吃透教材、積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)手段靈活用于課堂教學(xué)中。
2、實(shí)踐教學(xué)
課內實(shí)驗（實(shí)訓）教學(xué)是實(shí)踐教學(xué)的主要環(huán)節之一。課內實(shí)驗（實(shí)訓）是學(xué)生驗證理論知識，訓練基本技能的重要手段。為了培養學(xué)生的基本實(shí)驗技能和嚴謹的科學(xué)態(tài)度，使他們具有合理選擇與使用建筑材料的能力，根據教學(xué)計劃安排，結合《建筑材料》課程的開(kāi)設，能充分利用學(xué)校的實(shí)訓基地，積極開(kāi)展建筑材料性能檢測試驗，有計劃、有組織的把科學(xué)知識、思維方法、操作技能等傳遞給學(xué)生。
通過(guò)實(shí)驗，使學(xué)生能夠熟悉建筑材料實(shí)訓與檢測的基本過(guò)程，掌握建筑材料檢測的基本方法，使學(xué)生初步了解儀器設備的性能與使用方法，以及掌握實(shí)訓數據的處理，并對材料的合格性作出判定。同時(shí)為培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力和團隊合作精神以及理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生深入社會(huì )，樹(shù)立勞動(dòng)觀(guān)念，明確學(xué)習目的，我作為09204班、08201班實(shí)訓指導教師之一，帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)校實(shí)訓大樓進(jìn)行了認識實(shí)習和生產(chǎn)實(shí)習，嚴格按照專(zhuān)業(yè)培養目標和課程的要求，有計劃的組織學(xué)生以獲取感性知識、培養實(shí)踐能力。實(shí)習期間能?chē)栏褡袷匕踩僮饕幊�，依據�?shí)習指導書(shū)的內容，明確生產(chǎn)實(shí)習任務(wù)，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有了較深刻的了解，通過(guò)實(shí)習，鞏固和深入理解了已學(xué)的理論知識（如測量、建筑材料、、建筑結構、建筑施工等），并為后續課程的學(xué)習積累了感性知識，，取得了較好的教學(xué)效果。為了提高學(xué)生的計算機繪圖水平和應用能力，強化AutoCAD繪圖實(shí)踐技能的培養，“全方位、多角度”培養學(xué)生的學(xué)習興趣，激發(fā)他們學(xué)習CAD的熱情，讓學(xué)生在職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的基礎上掌握知識，增強課程內容與職業(yè)崗位能力要求的相關(guān)性，提高學(xué)生的就業(yè)能力，為此在1017班學(xué)生中組織了一次AutoCAD制圖技能競賽活動(dòng)，取得了預期的效果。
二、班主任工作
上學(xué)期，我擔任工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè)08201班班主任。大力指導學(xué)生干部工作，依靠班干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。做到認真完成學(xué)校布置的各項工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程外，積極參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能競賽，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。在2010年七月份我班學(xué)生順利的到**電建及各施工企業(yè)頂崗實(shí)習，學(xué)生在兩年的學(xué)習中獲得一定知識和實(shí)踐技能，為上崗，就業(yè)、創(chuàng )業(yè)奠定了基礎。
三、其它工作
在這一年的工作中，本人除干好以上工作外，上學(xué)期積極參與本專(zhuān)業(yè)的課程改革，整理收集資料，制定了相關(guān)課程的課程標準。此外，根據教務(wù)處的精心組織和安排，上學(xué)期參與了青年教師技能展示活動(dòng)，技能水平是教師自身發(fā)展的方向，通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻的認識到，我的自身水平與能力還有待以加強，都需要自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中去探索和改進(jìn)。
教師述職報告3
時(shí)間飛逝，轉眼間，我從事幼教工作已經(jīng)半年有余，在過(guò)去的半年工作中過(guò)得很有意義也很有挑戰性，自己在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步，當然也存在著(zhù)不足�，F將半年多的工作總結如下，為今后的工作開(kāi)展奠定良好的基礎。
一、政治思想方面
本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，思想端正，認真貫徹黨的教育方針，積極參加時(shí)事政治學(xué)習，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論學(xué)習，更新自己的教育觀(guān)念，樹(shù)立育人為本的思想。同時(shí)加強教育法律法規的學(xué)習，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真履行崗位職責，關(guān)心、愛(ài)護每一位幼兒，嚴格遵守園里的各項規章制度。
二、教學(xué)方面
我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，積極參加園里組織的教師間相互聽(tīng)課活動(dòng)，并認真做好聽(tīng)課筆記。工作中我以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計劃。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要把課上好，為此我認真備好每一節課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和活動(dòng)道具，重視教學(xué)內容的趣味性，以游戲為基本活動(dòng)，充分體現幼兒學(xué)習的主體性地位。我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，積極找出問(wèn)題的癥結。在業(yè)務(wù)學(xué)習方面，我利用空閑時(shí)間閱讀了一些幼兒教育方面的相關(guān)書(shū)籍，并在中華聽(tīng)課網(wǎng)上注冊了賬號，定期地去觀(guān)看優(yōu)秀教師的精彩講課視頻，不斷擴寬知識面，開(kāi)闊自己的視野，力求能為教學(xué)內容注入新的活力。
三、保育方面
作為剛剛接觸幼教工作的我來(lái)說(shuō)，自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的，但是我并沒(méi)有氣餒，而是積極抓住有班上老師請假或外出學(xué)習的機會(huì )，主動(dòng)到班上去和另外一個(gè)老師配班，學(xué)習保育常識，鍛煉自己的實(shí)操能力，經(jīng)過(guò)老師們的幫助和指導再加上自己的勤奮練習，我從一開(kāi)始急急忙忙、雜亂無(wú)章的狀態(tài)到現在已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛生消毒、晨檢、飯前準備、飯后活動(dòng)組織、區角活動(dòng)等幼兒一日保育常規活動(dòng)。我在日常生活中非常重視對幼兒品德的教育，引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，團結互助，養成良好的生活習慣。我尊重幼兒的成長(cháng)規律，鼓勵幼兒大膽表現自己的想法，樹(shù)立自信心，為他們在幼兒園能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)保駕護航。
四、家長(cháng)交流方面
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家長(cháng)和老師之間的有效交流互動(dòng)，將有助于幼兒更好地成長(cháng)，實(shí)現家園互動(dòng)。我在平時(shí)上課時(shí)注意留心觀(guān)察每位幼兒的動(dòng)態(tài)，發(fā)現問(wèn)題或異常時(shí)，及時(shí)告知班上老師和幼兒家長(cháng)，并利用能和家長(cháng)溝通的有限時(shí)間，積極主動(dòng)地去和家長(cháng)交流討論，了解幼兒的成長(cháng)環(huán)境、在家的作息時(shí)間、特殊愛(ài)好和習慣等，并積極和家長(cháng)探討幼兒教育的好方法，了解他們的訴求，不斷改進(jìn)自己的工作，爭取成為幼兒成長(cháng)的“好伙伴”。
五、其他方面
我利用不上課的時(shí)間，還完成了幼兒園8個(gè)班的200多集動(dòng)畫(huà)片的更新下載工作，并把電視機配合u盤(pán)使用播放動(dòng)畫(huà)片的方法教給了班上的老師，并且這項工作將成為我今后的一項常規工作�？吹接變憾挤浅Ｏ矚g看更新的動(dòng)畫(huà)片，自己心里也很開(kāi)心。
我還參加了縣里組織的一個(gè)課件制作比賽，初賽已經(jīng)過(guò)了，目前正在積極地準備決賽的作品。
六、努力方向
作為一名剛剛加入教師隊伍的年輕人，自己無(wú)論是在業(yè)務(wù)水平和知識儲備上都存在著(zhù)不足，如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求，實(shí)施素質(zhì)教育、寓教于樂(lè )都將是我努力學(xué)習的方向。
通過(guò)這半年的工作，我很幸運地學(xué)到了很多東西，也得到了很多人的幫助，我深?lèi)?ài)著(zhù)幼兒教育事業(yè)，在今后的工作里我會(huì )繼續多學(xué)、多思、多試，努力把工作做得更好，爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師！
教師述職報告4
一、指導思想
一學(xué)期來(lái)，本人思想健康上進(jìn)，堅持黨的基本路線(xiàn)，遵紀守法，自始至終熱愛(ài)人民教育事業(yè)，認真貫徹國家的教育方針和政策，樹(shù)立素質(zhì)教育思想，積極投身教育改革，治學(xué)嚴謹，有強烈的事業(yè)心和責任感；嚴于律已、寬以待人。教育思想端正，關(guān)心、愛(ài)護全體學(xué)生，教書(shū)育人，具有良好的職業(yè)道德；講團結，講奉獻，顧全大局，精誠合作，服從組織安排，吃苦耐勞，任勞任怨，認真執行課程標準和教學(xué)計劃，積極完成本職工作，在工作中享受為人師表的樂(lè )趣，在工作中逐漸充實(shí)了自己。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上，根據學(xué)校的工作目標和教材內容，了解學(xué)生的實(shí)際情況；通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃，為整個(gè)學(xué)期的生物教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
�、僬J真鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習生物的興趣。
在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。我認真細致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過(guò)鉆研課程標準和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)方法。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野。在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格。所以，在生物教學(xué)中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。
三、今后的努力方向
1、堅持政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力。多參加學(xué)科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)；堅持參加學(xué)校安排的各種教學(xué)活動(dòng)，不斷提高自己的教學(xué)水平的業(yè)務(wù)能力。
2、加強教研能力，盡量把教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)上升到理論高度。積極投身學(xué)校的教學(xué)改革工作，認真學(xué)習各種教學(xué)理論，開(kāi)展合作式教學(xué)模式和研究性學(xué)習，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)心得。
總之，一年來(lái)，干了一些工作，也取得了一些成績(jì)，但成績(jì)只能代表過(guò)去，工作中也存在著(zhù)一些不足，如：學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚長(cháng)避短，爭取更大的成績(jì)。
教師述職報告5
尊敬的校領(lǐng)導：
我在自己的工作崗位上，以高度負責的態(tài)度對待本職工作，與身邊的同事團結協(xié)作，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，并時(shí)時(shí)處處為人師表。我還積極參加各種教研活動(dòng)及高考備考活動(dòng)，勇于承擔每學(xué)期一次的公開(kāi)課，不斷加強自我學(xué)習以提高自己的教學(xué)教育水平。通過(guò)努力，無(wú)論是英語(yǔ)科的教學(xué)工作，還是班主任工作，我都取得了比較好的成績(jì)，深得學(xué)校領(lǐng)導的高度信任、同事的贊揚以及學(xué)生的歡迎。以下是我的述職報告。
一、英語(yǔ)科教學(xué)方面
在英語(yǔ)教學(xué)上，我能認真學(xué)習教學(xué)大綱，努力分析教材，并結合學(xué)生的實(shí)際情況備好每一節課，每節課的課前三分鐘，我讓學(xué)生輪流上講臺用英語(yǔ)做值日報告，給他們一個(gè)充分展示才華的小舞臺，這樣既鍛煉了他們的膽量，同時(shí)也提高了他們的學(xué)習積極性。課堂上，我努力創(chuàng )造條件使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人，讓他們通過(guò)學(xué)習課文而提出疑問(wèn)，然后通過(guò)小組討論的形式得出答案，我則給他們一些必要的提示及引導。通過(guò)鼓勵、贊揚等形式激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣，雙向教學(xué)法和任務(wù)型教學(xué)法則保證了每一位學(xué)生都能參與到課堂教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。
二、班主任工作方面
在擔任班主任工作期間，我十分重視德育工作，經(jīng)常與學(xué)生談心以了解他們的學(xué)習、生活、情緒等情況，并通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式與學(xué)生家長(cháng)配合，共同關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)。我充分利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、前途理想教育，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育等，同時(shí)發(fā)揮班團干的先鋒帶頭作用，因此所教的班級均能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并多次獲得�！拔拿靼唷狈Q(chēng)號，而且涌現出一批學(xué)習尖子。
我從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，相反，我時(shí)時(shí)刻刻想方設法幫助那些學(xué)習上、生活上有困難的學(xué)生。對于差生，我更多的是給他們以信任、鼓勵，從不放棄也不鄙視他們，而且經(jīng)常開(kāi)導他們，為他們的學(xué)習進(jìn)行精心指導。如通過(guò)組織“一幫一、結對子”學(xué)習活動(dòng)，以及和其他科任教師齊抓共管，我時(shí)刻用心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，并真誠地和學(xué)生交朋友。因此，許多學(xué)生一有心事都樂(lè )意向我傾訴，我則給他們獻計獻策。
三、教研及論文方面
任現職以來(lái)，我積極參加每周舉行的英語(yǔ)科組活動(dòng)，認真聽(tīng)課、評課，積極參加集體備課、高考備考研討活動(dòng)以及各種繼續教育培訓活動(dòng)，勇于承擔每學(xué)期一次的公開(kāi)課，并得到同科組教師的一致好評。公開(kāi)課采用多媒體教學(xué)，既形象又生動(dòng)，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣；對情態(tài)動(dòng)詞的用法進(jìn)行了非常系統的歸納，而且有講有練，學(xué)生能很好地掌握這一語(yǔ)法點(diǎn)。
總之，任現職以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助以及自身的辛勤努力下，我得到了同事的好評、學(xué)校的認可和重用。雖然取得了一定的成績(jì)，但是我深知自己的經(jīng)驗和能力還是相當有限的。我將在今后的工作中再接再厲，繼續在教師崗位上努力奮斗，學(xué)習更多更好的教學(xué)方法，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
教師述職報告6
尊敬的校領(lǐng)導：
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)新的學(xué)年轉瞬即逝，這學(xué)年來(lái)，由于自我能夠真正做到為人師表、教書(shū)育人，腳踏實(shí)地，盡職盡責。所以，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校分配的各項任務(wù)，成績(jì)突出，得到了學(xué)校領(lǐng)導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，回顧本年教學(xué)工作并作以下述職報告。
一、在德育方面
在思想上我用心要求提高，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規章制度，用心參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習，并且認真記錄，及時(shí)反饋，努力提高自我的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干，了解我的教師對我的評價(jià)大都是兩個(gè)字：實(shí)在。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色，僅有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。
我的真誠換來(lái)的是教師們的信任與照顧，在學(xué)校里與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與群眾利益的關(guān)系，多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話(huà)，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡心盡職做好自我的本職工作。在工作中我用心、主動(dòng)、勤懇、職責心強，服從學(xué)校領(lǐng)導的工作調配，樂(lè )于理解學(xué)校布置的各項工作；任勞任怨，對待學(xué)校分配的工作，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠，總是用心認真地去完成，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標準要求自我。
二、在出勤方面
這一學(xué)年里，我繼續擔任初三語(yǔ)文教學(xué)工作，每一天都堅持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導學(xué)生，從不間斷，堅持做到不遲到，不早退；無(wú)論自我有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。
三、在教學(xué)潛力方面
在教學(xué)中，我總是刻苦鉆研，大膽創(chuàng )新，時(shí)刻走在課改的最前沿，努力用最先進(jìn)的思想，采用最新穎的方法去引導學(xué)生；我從不打無(wú)備之仗，無(wú)論是新課還是復習課，每一天晚上，無(wú)論多忙多累，我都習慣于將當天的教學(xué)資料回顧一遍，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍，堅持做到心中有數。
走進(jìn)課堂，我都是以飽滿(mǎn)的熱情去應對我的學(xué)生，來(lái)完成教學(xué)任務(wù)；在教育教學(xué)工作中，我樂(lè )于理解學(xué)校分配的各項任務(wù)，并用心認真地去完成；我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養，經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，用心與家長(cháng)配合，研究教育引導學(xué)生的有效方法，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，恰當處理問(wèn)題；對學(xué)生常規工作常我抓不懈，在班內實(shí)施量化制度的管理，創(chuàng )造了一個(gè)團結向上，富有朝氣的班群眾，所以我認為自我完全能夠勝任教育教學(xué)工作。
四、取得的成績(jì)
一份春華，一份秋實(shí)，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。一年來(lái)，我出色地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)成績(jì)總是名列前茅，所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。
在今后的工作中，我會(huì )更加努力，用心去教誨學(xué)生，用情去培養學(xué)生。把自我一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自我最珍貴的愛(ài)奉獻給我的學(xué)生們。
教師述職報告7
日子過(guò)得真快，轉眼間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫忙下，我順利的完成了本學(xué)期的工作�；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結和反思的地方�，F將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結，借以促進(jìn)提高。
一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，僅有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一向以來(lái)我都進(jìn)取學(xué)習。本學(xué)期，結合第八次課程改革，確立的學(xué)習重點(diǎn)是新課程標準及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái)，我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。另外，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉型與教師主角的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。經(jīng)過(guò)學(xué)習新課程標準讓自我樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。在平時(shí)有機會(huì )還經(jīng)過(guò)技能培訓、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自我在教育教學(xué)方面不斷提高。經(jīng)過(guò)這些學(xué)習活動(dòng)，不斷充實(shí)了自我、豐富了自我的知識和見(jiàn)識、為自我更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念�！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，構成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個(gè)班的書(shū)法課，共計19節課，另外還有4節美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂資料當堂完成，課后仔細批改學(xué)生作業(yè)，不一樣類(lèi)型的課，不一樣年級采用不一樣的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí)，我還進(jìn)取和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改善教法，突破學(xué)法。針對舊教材資料陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，我進(jìn)取進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設計，設計了“神奇的鞋子（設計發(fā)明課）”、“我的椅子（寫(xiě)生課）”、“神奇的椅子（設計課）”、“美麗的門(mén)簾（易拉罐制作）”等課，著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐本事和創(chuàng )新思維本事。
對于我負責的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統性、階段性相結合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲�？傊�，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養學(xué)生本事，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng)，“英語(yǔ)周活動(dòng)”，大型“英語(yǔ)劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時(shí)還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們全程進(jìn)取參與創(chuàng )作作品。對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思，及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自我在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思；
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)到達自我心中的目標；
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設“兒童水墨畫(huà)”興趣小組，但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng )石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
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