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學(xué)校政教處主任述職報告范文
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò)，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢？是時(shí)候寫(xiě)一份述職報告了。相信大家又在為寫(xiě)述職報告犯愁了吧！下面是小編收集整理的學(xué)校政教處主任述職報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校政教處主任述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
我叫xx。20xx年xx中學(xué)新班子組建，我一直負責學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門(mén)的指引下，在校領(lǐng)導和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿(mǎn)地完成了自己分管的所有工作�，F將個(gè)人的工作作述職報告如下，不妥之處敬請各位領(lǐng)導批評指正：
一、把對學(xué)生的安全教育放在首位
初中的學(xué)生，身體和心理正處于接近成熟區，具有較為明顯的個(gè)性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強等特點(diǎn)，常常有些學(xué)生會(huì )做出一些違紀的事情來(lái)。因此，政教處在學(xué)校領(lǐng)導的統一安排、指導下，加大對學(xué)生的安全教育和心理輔導。
每學(xué)期，我們都會(huì )請來(lái)法制副校長(cháng)來(lái)我校對學(xué)生進(jìn)行法制教育；充分利用班會(huì )、晨會(huì )、例會(huì )，對某一時(shí)期內的安全隱患進(jìn)行警示教育；每周上好一節安全教育課；每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識競賽，按質(zhì)按量部署上級部門(mén)的安全知識競賽工作。
加強對學(xué)生的感恩教育，加強對留守兒童的課外生活引導和管理。我自己每周要找五名以上的違紀學(xué)生，做好他們的心理輔導。
二、加強對學(xué)校人防、技防等工作的落實(shí)
xx中學(xué)發(fā)展到今天，安全網(wǎng)絡(luò )應該說(shuō)已經(jīng)比較完善。人防，技防相互配合，筑起了一道安全防護大網(wǎng)。但再好的設備，再好的制度，沒(méi)有用好，也會(huì )導致安全隱患。平時(shí)我做工作，總是提醒自己，要常思校長(cháng)重托，常懷律已之心，做事要勤，“勤”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣子。
每件事，我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起，定期檢查安全器材，做到設備運轉良好。確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部分的管理萬(wàn)無(wú)一失，加強對學(xué)校安全值班人員到崗情況的`檢查。每天上午第四節，下午第三節，晚自修結束，我會(huì )到樓道，看一看值班的老師在不在。
吃飯，我會(huì )到操場(chǎng)，看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊打飯，到飯廳看一看飯菜是不是執行了留樣制度。
晚上檢查班主任督寢情況，不到十一點(diǎn)，很少睡過(guò)覺(jué)。每周一次，半夜十二點(diǎn)，一點(diǎn)，我會(huì )帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧，檢查有沒(méi)有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
放學(xué)了，我會(huì )和其它領(lǐng)導一起，到離學(xué)校一、二里之外的地方，督查學(xué)生不要搭摩的，不要在馬路上打鬧。我覺(jué)得，很多安全事故的發(fā)生，不是沒(méi)有制度，而是沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻的去執行制度，才導致無(wú)法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心，對安全工作常感如履薄冰，才能做好自己的工作。
三、把反思工作做好，常找安全工作不足
多年主管政教處工作，我體會(huì )到，政教工作特別要注意反思。每一次，外校出現一些安全大問(wèn)題；每一次，學(xué)校出現了一些不安全的苗頭，我總在想，政教處是不是有什么地方有不足，這些問(wèn)題出現的根源在何方？是老師跟蹤不到位，還是政教處的工作不到位，在反思中進(jìn)一步把安全工作做好。
在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，政教處每周開(kāi)一次學(xué)校安全工作反思會(huì )，大家在一起，找不足，尋漏洞，把最容易忽略的問(wèn)題，把容易出問(wèn)題的角落都要扒拉一次，直到再也想不出工作盲點(diǎn)才散會(huì )。
正是有了我們的防微杜慚，才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。
幾年來(lái)，學(xué)校安全工作得到了上級領(lǐng)導和廣大家長(cháng)的肯定，學(xué)校連續多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，就能說(shuō)明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。
我們xx中學(xué)的外面，就是外單位的一個(gè)橘園，橘子成熟時(shí)，幾乎一申手就能夠得著(zhù)，但我們的學(xué)生，沒(méi)有去偷吃的。上次，林場(chǎng)單位為表感謝，還免費送給我們老師每人一箱橘子。
各位領(lǐng)導，學(xué)校讓我負責政教處工作，我知道這是領(lǐng)導對我的信任，我深深懂得，抓好安全，就是對學(xué)校負責，就是對教育局負責，就是對人民負責。安全無(wú)小事，出事就是大事。安全工作最苦，最累，但我無(wú)怨無(wú)悔。
盡管在擔任政教主任的同時(shí)，我還連續五年兼任了初三班主任和二班物理主課，并取得優(yōu)秀成績(jì)，但我還是把安全工作，當作我最重要的事業(yè)來(lái)做。為學(xué)生安全盡心盡力，為學(xué)校教學(xué)保駕護航，我將一如既往，奮斗不止。
學(xué)校政教處主任述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家上午好！
現將我一年來(lái)工作向各位領(lǐng)導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是xx年四月份調到xx校區，九月中旬接管政教工作�；仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén)，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。
本學(xué)期，在郭校長(cháng)、葉校長(cháng)的領(lǐng)導下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現從以下幾個(gè)方面回報工作：
一、個(gè)人思想和學(xué)習方面
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想，不以公謀私。
2、堅持“低調做人、高調做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習，誠心接受領(lǐng)導批評教育、老師們對我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做，從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。
3、在學(xué)習上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，自己購買(mǎi)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò )上下載了“余世維、陳安之、魏書(shū)生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書(shū)，班主任之友有關(guān)資料。
二、加強班主任隊伍建設
1、根據班主任隊伍建設的.要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹(shù)立班主任的威信”、“班級管理點(diǎn)滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書(shū)生講座”的學(xué)習。
2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名＂五心＂的班主任”為主題活動(dòng)，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅持“以不變應萬(wàn)變”的原則，要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規范和細化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì )制度、班主任工作匯報制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設
1、對學(xué)校門(mén)衛室規范，制作了“學(xué)校門(mén)衛管理制度、學(xué)校門(mén)衛工作職責”，對門(mén)衛工作人員加強了管理。
2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢(xún)室。
4、對食堂側面樹(shù)林空地進(jìn)行了清理整治，請示學(xué)校同意我的建議，準備規劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場(chǎng)所。
5、改選了第二屆學(xué)生會(huì )干部建設隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責任險和學(xué)生以外傷害保險。
7、在十二個(gè)班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個(gè)報告、一個(gè)知道”。
2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強調遵守學(xué)校規章制度、遵守校規校紀。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進(jìn)行談心談話(huà)，講些違紀的危害及做人做事的道理。
學(xué)校政教處主任述職報告3
一年來(lái)，我在校行政的正確領(lǐng)導下、全體教師的鼎力支持和幫助下，緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，依據政教工作計劃，嚴格要求自己，抓管理，要質(zhì)量，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。
一、嚴格要求，率先垂范
本人全身心投入政教工作中，積極汲取新鮮知識，解放思想，更新觀(guān)念，盡職盡責，時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，始終以維護學(xué)校和教師利益為己任，工作方法力求得當，主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導，積極了解班主任呼聲，切實(shí)起到了承上啟下的橋梁作用。
政教工作頭緒多，任務(wù)繁，每天都有不可預測的學(xué)生違紀違規事件發(fā)生，僅僅處理違紀學(xué)生這一項工作就顯得應接不暇，但是我和同志們沒(méi)有絲毫怨言，對工作從來(lái)沒(méi)有怠慢過(guò)，總是務(wù)本求實(shí)，任勞任怨，盡自己最大的努力把工作干好。
在處理教育學(xué)生的過(guò)程中，我們常常工作到中午1：00多或是下午7：00多，由于政教工作的特殊性，在雙休日和節假日遇到學(xué)生偶發(fā)事件，也總是毫無(wú)怨言地到第一現場(chǎng)去處理，對于這種情況，我們政教處的同志已經(jīng)習以為常了，大家都沒(méi)有怨言，一如既往地保持極高的熱情接待學(xué)生、接待家長(cháng)，直到讓學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意為至。
二、加強學(xué)習，增強素質(zhì)
1、加強政治理論學(xué)習，積極參加黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，自覺(jué)做出承諾，查擺自己的問(wèn)題，制定改進(jìn)措施，努力提高自己的思想境界、思想素養和思想覺(jué)悟，強化政治意識、大局意識和責任意識，保證政教工作自始至終在正確的政治方向下運作。
2、注重學(xué)好與學(xué)校教育有關(guān)的法律法規，如《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。
3、主動(dòng)地學(xué)習國內外最新的教育新思想、新理論，使教育方法和教育手段符合現代中學(xué)生特點(diǎn)。
4、誠懇地向校長(cháng)、書(shū)記、周?chē)膬?yōu)秀班主任、心中的好老師學(xué)習，學(xué)習他們切合我校實(shí)際的教育思想和教育方法。
5、走出去，請進(jìn)來(lái)，主動(dòng)地與兄弟學(xué)校從事政教工作的領(lǐng)導與老師們切磋，將他們的.新思想、好方法和成功經(jīng)驗結合我校實(shí)際靈活運用。
三、帶好兩支隊伍管理，即“學(xué)部隊伍管理”和“班主任隊伍管理”
學(xué)部和班主任是學(xué)校管理的中堅力量，學(xué)部和班主任隊伍的工作能力將直接影響學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好地帶動(dòng)這兩支隊伍，提高學(xué)部和班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個(gè)方面做了努力。
1、開(kāi)學(xué)初，政教處召開(kāi)學(xué)部工作會(huì )議，旨在規范學(xué)部工作，指導各學(xué)部積極開(kāi)展工作，激勵各學(xué)部更好的做好本職工作。
2、制定了政教處工作計劃，要求各學(xué)部和班主任開(kāi)學(xué)前有計劃，期末有總結，各班級有班級公約，各學(xué)部召開(kāi)了多種形式的工作會(huì )議，把學(xué)部和班級工作重心統一到學(xué)校的總體要求上來(lái)，促使了學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步好轉。
3、修訂和完善了《班主任工作考核細則》，以評比促提高。在總結上學(xué)年經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步調動(dòng)廣大班主任的工作積極性。目前，絕大多數班主任早來(lái)晚歸，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理井井有條，相當多的班主任在班級管理方面已經(jīng)形成自己的獨有特色，效果相當顯著(zhù)，這是值得肯定和表?yè)P的。
4、在抓好兩支隊伍建設的同時(shí)，不斷加強政教隊伍建設。雖然秋學(xué)期來(lái)政教人數有所減少，但是我們的責任心并沒(méi)有減輕。
我們政教處一班人，相互協(xié)調，積極配合學(xué)校其他部門(mén)，深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生，隨時(shí)掌握違紀學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極地、主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決�；就瓿闪藢W(xué)校安排的各項工作任務(wù)。
我們將“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切和為了一切的學(xué)生”作為政教處的工作出發(fā)點(diǎn)。并將“以改正錯誤為下一個(gè)起點(diǎn)”作為我們處理學(xué)生的目的。
四、強化管理，注重實(shí)效
1、加強常規管理，注重“三靜四輕”管理目標的落實(shí)我們緊緊圍繞“讓孩子成才、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意”的辦學(xué)目標，持之以恒地強化常規管理。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實(shí)。
值周值日領(lǐng)導教師、政教每天監督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習秩序和各班衛生情況，對樓道內、教室內、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評教育和通報評比，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。
2、堅持不懈地狠抓學(xué)生行為養成教育以《中學(xué)生日常行規范》為基礎，結合創(chuàng )建安全校園、文明校園、文化校園的活動(dòng)，對班級衛生和學(xué)生儀容儀表，天天檢查，常抓不懈，嚴格要求，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。對校園環(huán)境長(cháng)期跟蹤管理，對學(xué)生不良行為及時(shí)糾正，每天組織學(xué)生檢查評比并不定期進(jìn)行抽查，確保校園環(huán)境整潔衛生。
本學(xué)期，各學(xué)部組織深入開(kāi)展了道德講堂系列活動(dòng)和隊列匯操評比活動(dòng)，堅持文明班級周評比活動(dòng)，拓寬渠道，結合學(xué)校實(shí)際情況，持之以恒地狠抓學(xué)生行為養成教育等，很好地完成了德育教育系列活動(dòng)。
3、加強安全法制教育，增強學(xué)生安全意識
我們充分利用電子大屏幕、櫥窗、黑板報、標語(yǔ)、校園廣播、升旗儀式、晨會(huì )、手抄報、宣傳畫(huà)、條橫幅等多種媒介，對加強中學(xué)生法制教育、反對邪教警示教育和安全教育進(jìn)行了深入廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。政教處向各班發(fā)放了《反對邪教警示教育讀本》和相關(guān)材料，通過(guò)法制副校長(cháng)的專(zhuān)題講座、交警大隊干警交通法規的講座和其他多種形式的活動(dòng)，使廣大青少年學(xué)生掌握了最基本的法律常識，明確了公民的基本權利與義務(wù)，牢固樹(shù)立了同學(xué)們遵紀守法的自覺(jué)意識，促使同學(xué)們主動(dòng)告別不良行為習慣，遵紀守法，遠離犯罪，團結歷進(jìn)，共創(chuàng )平安校園、綠色校園、和諧校園。
4、加強班集體建設，狠抓文明習慣的養成教育
為了推動(dòng)我校精神文明建設，增強廣大學(xué)生的自覺(jué)、自主和文明意識，促進(jìn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉，切實(shí)規范文明班級、文明學(xué)生評選程序，按照《文明班級、文明學(xué)生評選辦法》，每周進(jìn)行一次評比，每周一在升旗儀式時(shí)舉行文明班級“流動(dòng)紅旗”表彰授旗儀式，促使我�！白コＲ�、創(chuàng )文明、爭先進(jìn)”的活動(dòng)得以落實(shí)。
五、團結合作，顧全大局
俗話(huà)說(shuō)得好，人心齊，泰山移。學(xué)校教育不同于其他部門(mén)和其他行業(yè)的工作，學(xué)校教育需要的更多是齊心協(xié)力，一致教育。
在這方面，本人一是能服從校長(cháng)、書(shū)記的領(lǐng)導，愉快地承擔主要領(lǐng)導安排的各項工作，并創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，自覺(jué)地維護學(xué)校的形象，突出學(xué)校育人優(yōu)先的地位，當好校長(cháng)的參謀助手。
二是能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位臵，能做好對上協(xié)調、對下協(xié)調和左右協(xié)調工作。
三是能處理好與其他部門(mén)領(lǐng)導、中層干部和教職工的關(guān)系，做到尊重每一位教職員工的人格。
四是對學(xué)生能夠進(jìn)行耐心細致的教育工作，關(guān)心學(xué)生疾苦，為學(xué)生排憂(yōu)解難。五是努力營(yíng)造團結、和諧、民主、寬松的工作氛圍。
六、存在的問(wèn)題和今后努力方向
1、學(xué)部管理有待進(jìn)一步規范，各種制度的執行力度和檢查落實(shí)還需進(jìn)一步加強。
2、部分師生的安全意識淡薄，只是掛在嘴上，沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。
3、個(gè)別班主任對學(xué)困生的思想轉化工作存在疏漏。
4、學(xué)生行為習慣反彈較大，給管理帶來(lái)相當大的難度。
5、校園周邊環(huán)境綜合治理還需要繼續加強。
6、由于本人大部分時(shí)間花費在處理學(xué)生違紀違規事件上，與每個(gè)班主任溝通不夠，幫助班主任解決班級具體問(wèn)題甚少。
總之，一年來(lái)，本人認為在政教主任這個(gè)崗位上做出了一點(diǎn)成績(jì)，但是漏洞和失誤也是在所難免的。在今后的工作中，我將不斷努力，爭取更好地、圓滿(mǎn)地完成各項工作任務(wù)。
學(xué)校政教處主任述職報告4
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
緊張而又繁忙一學(xué)年即將過(guò)去。在這里，首先感謝各位領(lǐng)導和同仁對我工作的關(guān)心、指導、幫助、支持和信任，使政教工作得以順利開(kāi)展。下面我就一年以來(lái)的政教工作情況，向大家作出匯報：
一、政治思想表現
我熱愛(ài)教育事業(yè)，盡職盡責，嚴于律己，顧全大局，堅持原則，為人師表，勤奮敬業(yè)，遵紀守法。自從擔任政教處主任以來(lái)，我非常重視自身思想素養的提高，認真學(xué)習十大精神、黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育及上級有關(guān)文件精神，認真學(xué)習《新教育》，積極參加每次政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想，和其他班子成員團結合作，較好地完成本職工作。
二、工作作風(fēng)
端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個(gè)人主義思想，堅持“低調做人、高效做事”原則，在教師面前不擺架子，虛心學(xué)習，誠心接受領(lǐng)導批評教育及老師們對我意見(jiàn)建議。自己的事情自己做，從來(lái)不找學(xué)生家長(cháng)辦私事。
在學(xué)校工作上從不講價(jià)錢(qián)不談條件。在學(xué)習上，一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，扎扎實(shí)實(shí)工作。另外，我本人兼任九年級畢業(yè)班思品教學(xué)工作并取得較好成績(jì)。
三、主要工作成績(jì)
1、加強文明禮儀教育。
以學(xué)校常規工作入手，以文明禮儀活動(dòng)為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對班級衛生、紀律、跑操、自行車(chē)擺放、學(xué)生的儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況，將常規檢查和不定期檢查相結合，對檢查結果及時(shí)反饋，杜絕不文明現象的發(fā)生。
與此同時(shí)，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會(huì )、學(xué)生干部例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現，評估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。
2、加強校紀校規教育。
以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規范》為依據，規范學(xué)生行為。嚴格學(xué)校出入制度和學(xué)生行為管理制度，規范學(xué)生的儀表形象。采取學(xué)生會(huì )輪流值班和政教處巡查的方式，抓好課間的管理。通過(guò)舉辦多種形式的法制教育報告會(huì )、發(fā)放普法宣傳手冊等形式，普及法律常識，強化學(xué)生遵紀守法的意識。
3、加強養成教育。
每學(xué)期都舉行行為規范養成教育月活動(dòng)。養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節中，政教處、學(xué)生會(huì )干部等各部門(mén)對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及早操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況。
通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。其次，我們在工作中進(jìn)行改進(jìn)，增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目，并把登記結果納入班級考核中去。
4、依據上級文件精神，不折不扣堅決執行惠民政策。
惠民款發(fā)放前積極做好宣傳，收集、整理、審核各種證明、表格，做好各種公式，配合學(xué)校會(huì )計按時(shí)足額一個(gè)不少的發(fā)放給學(xué)生并做好資料的收集。
5、學(xué)校的安全。
安全問(wèn)題始終是學(xué)校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一學(xué)期來(lái)，政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)，校領(lǐng)導高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。
開(kāi)學(xué)初，政教處就要求每位班主任根據班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實(shí)到平時(shí)工作中，并根據學(xué)校實(shí)際和季節特點(diǎn)，及時(shí)調整、更新教育內容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。
政教處利用班級黑板報、升旗儀式國旗下講話(huà)、開(kāi)學(xué)典禮等各種渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、任課教師簽定安全責任書(shū)，明確安全責任，提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預案，增強學(xué)校對突發(fā)事件反應處理能力。
每逢冬、夏、春季、寒暑假或特殊時(shí)期，政教處都要分發(fā)各種《致家長(cháng)一封信》，要求家長(cháng)配合學(xué)校，共同宣傳安全知識，督促教育子女注意各類(lèi)安全。為增強學(xué)生法制觀(guān)念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強法制教育和公民道德教育。
通過(guò)主題班會(huì )，升旗儀式，辦板報，專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。
另外，政教處協(xié)同雙創(chuàng )公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛生檢查，協(xié)各部室、總務(wù)處對教學(xué)、圖書(shū)室、實(shí)驗室等生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內安全工作，特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。
加強衛生監督和指導。繼續推行班級晨報制度，配合五里衛生辦定期為學(xué)生查體，做各類(lèi)傳染病知識的宣傳和防治，加強對學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛生和疫情防治工作。
加強安保措施，進(jìn)行消防演練和疏散演練，制定安全、衛生防疫應急預案，避免了校園傷害事件的發(fā)生。
6、夯實(shí)基礎，加強班主任隊伍建設。
學(xué)校管理的著(zhù)力點(diǎn)在班主任。班主任老師的.工作是辛苦的、繁重的，他們承擔著(zhù)百分之八十以上的學(xué)生管理工作，因此，對班主任工作的重視是政教處工作的核心問(wèn)題。
因此，一年來(lái)，我們繼續推行班主任崗位責任制，通過(guò)班主任會(huì )議等形式要求班主任研究新形勢下適應學(xué)生的教育方法，開(kāi)展教育新途徑，對共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。
同時(shí)，我們強化班主任考核制度，出臺了《四合九年制學(xué)校班主任工作考核細則》，并認真組織學(xué)習《班主任評選條件》等，及時(shí)組織班主任培訓，舉行班主任工作論壇、班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。提高班主任的工作水平，促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習、培訓，引進(jìn)先進(jìn)的班級管理理念和方法。
四、存在問(wèn)題及不足
1、學(xué)生的養成習慣不夠，尚需進(jìn)一步加強和完善。
2、對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠，對于新出現的一些心理問(wèn)題還沒(méi)有找到很好的解決途徑。
3、在當前留守兒童增多、獨生子女較多、缺少監管或家長(cháng)普遍溺愛(ài)的情況下，對如何調整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。
4、對班主任的培訓不夠，班主任外出學(xué)習機會(huì )太少。
五、下一步工作打算
1、積極推進(jìn)學(xué)生養成管理的策略，提高管理的質(zhì)量和效率。
2、努力調動(dòng)班主任工作的積極性，完善班主任獎勵和培訓機制。
3、開(kāi)展教育管理課題的開(kāi)發(fā)與研究，創(chuàng )造性地進(jìn)行教育管理活動(dòng)。
各位領(lǐng)導、老師，在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來(lái)，迎接挑戰，追求卓越的爭先精神；埋頭苦干，講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神；服從大局，團結合作的協(xié)作精神；艱苦奮斗，無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神；銳意改革，開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，開(kāi)創(chuàng )四合x(chóng)x九年制學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。
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