大學(xué)社聯(lián)部長(cháng)述職報告范文
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，該是好好寫(xiě)述職報告了。那么什么樣的述職報告才是有效的呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)社聯(lián)部長(cháng)述職報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)社聯(lián)部長(cháng)述職報告1
又到換屆季，再回首兩年的社聯(lián)時(shí)光，一路上自己深深淺淺的腳印，以及分岔路口的艱難抉擇。有些人毅然決然地選擇留下繼續第三年的戰斗，而我做這個(gè)決定的時(shí)候波折四起，學(xué)業(yè)的不平衡、搬校區的風(fēng)波、自身的猶豫等等�？傆幸恍┤藭�(huì )選擇留到最后，因為他們就是希望。而我想成為社聯(lián)的希望，或者是自己的希望。如果有幸，我會(huì )盡己所能在第十一屆學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )扮演好新的角色，貢獻自身或許渺小但不薄弱的力量。
從通聯(lián)部的一名實(shí)習委員到部長(cháng)，其間經(jīng)歷了大大小小太多的事情，看到部門(mén)的發(fā)展漸漸走入正軌，看到自己的成長(cháng)和蛻變，所有的努力都是值得的。從寫(xiě)社聯(lián)例會(huì )的通訊稿，組織語(yǔ)言發(fā)布微博，采集社聯(lián)活動(dòng)照片，制作社團招新視頻到現在審核電子雜志，組織拍攝社團宣傳片，帶隊去湖大進(jìn)行外校交流，負責社團負責人公開(kāi)招聘等等活動(dòng)，兩年我參加了學(xué)社聯(lián)幾乎所有的活動(dòng)。在社聯(lián)，我從最開(kāi)始的“做事，認識人”轉變成后來(lái)的“成長(cháng)，交朋友”。其中的收獲與失去只有自己經(jīng)歷才會(huì )懂。
一直覺(jué)得我們需要學(xué)會(huì )感恩，把社聯(lián)讓我們感受到的和教給我們的東西，傳承下去，到了該是我們?yōu)樗陌l(fā)展去奮斗的時(shí)候。
“社聯(lián)通訊，聯(lián)絡(luò )社團”
通聯(lián)部，是學(xué)社聯(lián)和社團與外界交流的媒介和平臺，讓更多的人了解社聯(lián)的工作和社團的最新動(dòng)態(tài)，也是長(cháng)理對外的一個(gè)形象。在部門(mén)工作的兩年中有以下幾點(diǎn)感悟：
1、我們仍需要以網(wǎng)絡(luò )平臺的線(xiàn)上宣傳作為重點(diǎn)，增加固定欄目、互動(dòng)式活動(dòng)以及貼近大學(xué)生的話(huà)題等。各平臺有側重地發(fā)展，一到兩個(gè)為主，目前QQ空間的受眾面和影響力最廣，我們要在保證動(dòng)態(tài)數量和質(zhì)量的基礎上多做創(chuàng )新和嘗試，而在人人、陽(yáng)光論壇上則根據各自的特點(diǎn)，如論壇以專(zhuān)題報道，活動(dòng)時(shí)光軸，有關(guān)社團的互動(dòng)式活動(dòng)為主。
2、改革推廣電子雜志。先發(fā)現雜志在定位、框架版塊、內容豐富度和吸引力以及宣傳方面存在的問(wèn)題，再通過(guò)調查讀者的基礎上進(jìn)行第一輪改革。社團活動(dòng)時(shí)光軸，達人對對碰，詼諧輕松的互動(dòng)版塊，連載和專(zhuān)欄的增加，征稿獎勵機制等等勢在必行。
3、加強與各社團宣傳部(或是辦公室)的交流，每學(xué)期初舉行一次培訓討論會(huì )，主要培訓通訊稿的寫(xiě)作和照片采集的要求，保證宣傳社團活動(dòng)通訊稿和照片的質(zhì)量，測評部可以在這一方面進(jìn)行對社團的考核。另外，分享學(xué)社聯(lián)網(wǎng)絡(luò )平臺宣傳的心得，也可以讓做得好的社團主頁(yè)君(妞)分享，如風(fēng)行社，觸電電影等等交流經(jīng)驗，給想要做線(xiàn)上宣傳的社團指引方向。
4、作為相關(guān)技術(shù)部門(mén)，我們需要分階段培養，而不是一蹴而就。在每階段末要對工作進(jìn)行總結和點(diǎn)評，交流心得傳授經(jīng)驗。無(wú)論是對通訊稿、采訪(fǎng)的寫(xiě)作能力，還是電子雜志、視頻的制作技術(shù)都有很好的促進(jìn)和提高。
5、嘗試為社團提供走出去的機會(huì )，在網(wǎng)絡(luò )上積極為長(cháng)理社團尋找更大的宣傳平臺，或是關(guān)注湖大、中南、湖師大等高校的社團活動(dòng)，在同類(lèi)型社團舉辦活動(dòng)可以去學(xué)習借鑒，溝通交流，從而爭取合作。
“責任勝于能力，態(tài)度決定一切�！�
大一做委員時(shí)，我學(xué)到的是態(tài)度，我鍛煉的是執行力。
做事要有做事的態(tài)度，用心做事。前期要做到準備充分，過(guò)程中要投入，要學(xué)習，要積累經(jīng)驗，后期則要反思總結，要有所得。做人要有做人的態(tài)度，完善自己。不僅僅要提高自己的能力，發(fā)揚自己的優(yōu)勢，更重要的是去承認缺點(diǎn)，從而去克服改變。
執行力是運用有效資源，保證質(zhì)量完成預定的目標。于個(gè)人而言是辦事能力，于團隊而言則是戰斗力。作為一個(gè)最基層的執行者，要主動(dòng)地尋找方法，利用可利用的.資源和學(xué)長(cháng)學(xué)姐的經(jīng)驗去做事，我認為執行力更深一層是在其中尋找到既高效完成，又適合自己的做事方法。
“眼界決定境界，思路決定出路�！�
大二做部長(cháng)時(shí)，我學(xué)到的是團隊，我鍛煉的是思辨力。
由于角色的轉變，作為一個(gè)部門(mén)的領(lǐng)頭人，就不能局限于自身的發(fā)展，要把目光放到整個(gè)部門(mén)和學(xué)社聯(lián)。通聯(lián)部作為一個(gè)團隊，我要清楚這個(gè)團隊的定位和目標，最重要的是構成這個(gè)團隊的成員，他們是部門(mén)的核心。要了解成員各自的特點(diǎn)，發(fā)揮他們身上的優(yōu)勢，實(shí)現團隊效益的最大化，協(xié)調分工，在實(shí)現他們自身價(jià)值的基礎上為團隊創(chuàng )造價(jià)值。部門(mén)工作中，在成員自我管理、獨立完成的基礎上合作共事，責任到人，一定程度上提高了成員對團隊的責任感。而學(xué)社聯(lián)作為一個(gè)大的團隊，也應是如此，需要每一個(gè)小的團隊交流與合作，淡化部門(mén)意識。
思辨力是大二這一年感觸最多的。首先需要我把握部門(mén)的發(fā)展方向，在對通聯(lián)部其通訊聯(lián)絡(luò )和宣傳拓展的定位基礎上，擁有一個(gè)端正向上、穩重不失創(chuàng )新的觀(guān)念，將發(fā)展重點(diǎn)放在有一定影響力的網(wǎng)絡(luò )平臺和新生的電子雜志上。其次在部門(mén)的團隊建設和成員的培養上，考慮既提升升成員的綜合能力，又為部門(mén)和學(xué)社聯(lián)創(chuàng )造價(jià)值。而在自身方面，通過(guò)去管理一個(gè)部門(mén)，去負責學(xué)社聯(lián)的大型活動(dòng)，我在思考問(wèn)題時(shí)會(huì )注重盡量顧全大局，全面細致，注重思維的廣度和深度，以及重點(diǎn)問(wèn)題和創(chuàng )新性。在反饋總結時(shí)，除卻適合自己積累和發(fā)展的經(jīng)驗教訓外，練就了自己思考分析、應對解決問(wèn)題的能力和心態(tài)，同時(shí)也看到了自身、部門(mén)、或是組織存在的問(wèn)題。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”
學(xué)社聯(lián)的第十一屆，是一個(gè)新的開(kāi)始。我們要銘記十年的發(fā)展路，但更重要的是勇于探索和開(kāi)拓出新的天地。隨著(zhù)學(xué)社聯(lián)的不斷發(fā)展，機遇和挑戰并存。需要我們以更加積極的態(tài)度，更加豐盛的思想，更加優(yōu)秀的團隊去把學(xué)社聯(lián)做大做強。
第一是老生常談的加強社聯(lián)內部組織建設。
大學(xué)社聯(lián)部長(cháng)述職報告2
做部長(cháng)的這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，從一開(kāi)始的手忙腳亂到現在慢慢適應了自己的角色，可以比較從容地布置工作;從當初做主管時(shí)的懵懵懂懂，各種天真到現在終于可以比較實(shí)際地去想一些部門(mén)的發(fā)展方向等等，感覺(jué)蛻變了很多，成長(cháng)了很多。
從接手部門(mén)以來(lái)，突然感覺(jué)肩上的壓力倍增。仿佛身上凝聚著(zhù)過(guò)往幾代的期望。我把自己曾經(jīng)寫(xiě)的工作設想看了一遍又一遍，我真的想在我這短短一年任期內有所作為，有所改變。即使這些改變的嘗試最終以失敗而告終，我也給后人留下了一筆寶貴的經(jīng)驗�！吧先蔚牡谝惶炀褪悄阈度蔚牡箶档�365天�！蔽乙恢庇浿�(zhù)這句話(huà)，不想再我離開(kāi)社聯(lián)時(shí)留下滿(mǎn)腹的遺憾。
老實(shí)說(shuō)，這半學(xué)期部門(mén)工作出了挺多問(wèn)題，難以回避。我想這最根本的原因是我們沒(méi)有適應好這種角色的轉變吧。本不該親力親為的事頗為費心地做了很多“表率”，該用心思考、總結、統籌的卻做的不夠到位。以前有人說(shuō)我們這一代人做主管做的很出色，做部長(cháng)卻問(wèn)題倍出。我想我們是不是太習慣于有人帶著(zhù)我們去做，而不是自己去思考怎樣做，怎樣做得更好。
說(shuō)到這里，我很想提提自己的性格問(wèn)題，肖驍給過(guò)我很多建議，我也很認同，改正了一些，比如在某些場(chǎng)合注意自己言論等等。但有些我卻怎么也控制不好。例如，想問(wèn)題總會(huì )想的很悲觀(guān)很復雜，很難保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài);再如，關(guān)鍵時(shí)會(huì )有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷，缺乏魄力。記得二面時(shí)，大姐從始到終就問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)我把總結的任務(wù)交給夢(mèng)書(shū)是不是推卸責任?現在再去想想我當初那番冠冕堂皇的話(huà)背后的確有一顆怯懦的心。我想我是一個(gè)有責任感的人，但卻害怕承擔責任。還有，曾經(jīng)和夢(mèng)書(shū)、雅筠出現的一些矛盾很大程度上與我過(guò)于自我，有些武斷，難以控制好自己的情緒有一定關(guān)系。不錯，我們關(guān)于事情做法以及部門(mén)的發(fā)展問(wèn)題存在分歧，甚至很大不合，但在這種窘境下大家固執己見(jiàn)只會(huì )讓矛盾更深。我更需要做的是傾聽(tīng)和思考。這些性格上的缺點(diǎn)是我以前從未發(fā)覺(jué)過(guò)的，是當部長(cháng)的這半學(xué)期讓我發(fā)現原來(lái)這些問(wèn)題是這樣致命。這也讓我重新思考一個(gè)leader的定位和作用：他做事的方式和決定必須建立在一個(gè)團隊的基礎上。一個(gè)團隊中沒(méi)有高低之分，只是各自所承擔的工作不同。我必須承認我的這些不足，然后牢記，改正。
讓我感到寬慰的是，部門(mén)的小童鞋還是一如既往的團結，很快地度過(guò)了換屆帶來(lái)的陣痛期，投入到新的工作中去。雖然角色的轉變有些坎坷，但我還是看到了他們身上的巨大變化。我們也特別注意在平常的工作中多一些指導和溝通。肖驍說(shuō)：“我們要為他們的成長(cháng)負責�！钡拇_如此。但令我困惑的是，雖然我一再強調，部門(mén)孩子們的學(xué)習成績(jì)卻還是很成問(wèn)題，掛科的人很多，我不知道這是否是部門(mén)工作所引起的。這學(xué)期的工作相對來(lái)說(shuō)并不多，但卻干的大家手忙腳亂。有時(shí)我想下學(xué)期的工作量將會(huì )更大，到時(shí)又該怎么辦?我想效率很重要，而高效率的前提必須是合理、充分的分工。大家都要明確哪些是自己應該做的，要有清晰的界定。我想我們幾個(gè)部長(cháng)更需要反思，活動(dòng)前的分工應當進(jìn)行細致全面的安排，而不是草率的甩給負責人或者突然的變來(lái)變去。
關(guān)于社聯(lián)，我一直有種深深的感覺(jué)，現在斗膽把它說(shuō)出來(lái)。做部長(cháng)這么久，我發(fā)現雖然大家是以社聯(lián)的名義統一在一起，但很多時(shí)候有些各自為政。大多數人首先想到的都是自己部門(mén)的利益，很難站在社聯(lián)這樣的高度去規劃。這也導致了部門(mén)間的私下合作其實(shí)很難進(jìn)行，除非有主席的硬性命令。同樣這也是為什么每一涉及到各部門(mén)要交什么東西的時(shí)候總是很拖拉，效率甚至趕不上社團的原因了。很坦白的說(shuō)，這樣的事情我也做過(guò)，這樣的想法我也有。
可能大家是想作為部長(cháng)首先應該管理好自己的部門(mén)吧。韻姐以前和我說(shuō)要是我能把部門(mén)的工作做成是社聯(lián)的工作，那我就成功了。我想我們本來(lái)就是一個(gè)整體，我們的出發(fā)點(diǎn)本應該就是整個(gè)社聯(lián)。雖然這些很難做到，但我會(huì )試著(zhù)先從自己改變。在社聯(lián)過(guò)去的十年里，的確發(fā)生了太多變化。我時(shí)常想我們是不是在漸漸的丟失一些本質(zhì)的東西。也許社團的抱怨也全不是沒(méi)有道理，我們需要去正視這些問(wèn)題。我想這本就是社聯(lián)走到一定程度必然會(huì )出現的現象。我們是在不斷的壯大、發(fā)展，但社團又從中收益多少，又有多少發(fā)展是建立在社團的發(fā)展上的呢?我們總是會(huì )讓新的社聯(lián)人背誦這樣那樣的口號，但真的只有轉化為切實(shí)的可見(jiàn)的行動(dòng)，才會(huì )獲得社團的認可，這才是社聯(lián)最無(wú)上的光榮。當然我也承認事實(shí)上無(wú)論我們多努力，都不可能讓所有社團都滿(mǎn)意，但至少我們在向著(zhù)這個(gè)方向邁進(jìn)。上個(gè)學(xué)期在南校開(kāi)了大學(xué)城十校社聯(lián)的一個(gè)論壇，去過(guò)之后會(huì )有一種深深的感覺(jué)，不錯，華工的社聯(lián)若從自身組織來(lái)說(shuō)絕對是最優(yōu)秀的，發(fā)展最完善的。但仔細聽(tīng)會(huì )發(fā)現很多社聯(lián)是把自己擺在一個(gè)與社團平級甚至低于社團的角色上的，感覺(jué)反到是社團制約了社聯(lián)的發(fā)展。
總之，時(shí)常能感覺(jué)到我們在與學(xué)生會(huì )白熱化的競爭，但我始終堅信我們是完全不一樣的組織，很多時(shí)候也沒(méi)有必要去比較，一味的模仿反而更不好。
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