第二學(xué)期個(gè)人工作述職報告
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告使用的頻率越來(lái)越高，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的第二學(xué)期個(gè)人工作述職報告，希望能夠幫助到大家。
第二學(xué)期個(gè)人工作述職報告1
從實(shí)習到現在已經(jīng)有2年半了，在這個(gè)時(shí)間段內經(jīng)過(guò)我不斷地努力，不斷地學(xué)習，得到了很多的經(jīng)驗，以下是我在這一學(xué)年內的工作總結：
一、思想政治：
身為一名幼兒園教師，我熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)幼兒。在園領(lǐng)導和同事們的熱心關(guān)照下，心中一直銘記：“和諧東杰團隊，樹(shù)立良好形象�！币杂變簽橹饕匚�，尊重幼兒，關(guān)心幼兒，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，創(chuàng )新教學(xué)方法，建立良好的教師職業(yè)道德形象。在園積極參加園組織的各項政治學(xué)習，認真做好學(xué)習記錄，從而提高自身的素質(zhì)水平。在團結合作的同時(shí)，還要遵守園內各項規章制度。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習：
江東中心幼兒園是我園教師學(xué)習的地點(diǎn)，每次江東中心幼兒園組織重要大小的活動(dòng)，本園領(lǐng)導就會(huì )帶上我們去參加學(xué)習，看看她們的教師是如何組織半日生活活動(dòng)和教研活動(dòng)的，大家一起進(jìn)行交流與分享，通過(guò)一次次不斷地自我學(xué)習與總結，發(fā)現自己現有的水平有了一定地提高，在這要感謝園領(lǐng)導給我們這么好的機會(huì )，學(xué)習更多我們從未接觸過(guò)的東西。
在園內每周二我們還會(huì )組織教研活動(dòng)，針對平日在教學(xué)常態(tài)課中遇到的一些困難和主題區域環(huán)境中的創(chuàng )設，我們會(huì )以小組的方式進(jìn)行討論，把班內的情況向大家反饋，大家一起集體商量好后把完美地答案總結出來(lái)；對于班內遇到的一些比較難相處的家長(cháng)和幼兒，我們會(huì )尋求有經(jīng)驗的老教師的幫助，從而解決類(lèi)似地困惑。這樣的活動(dòng)對我們的幫助非常大，不僅提高了我們的業(yè)務(wù)水平，而且也減輕了我們日常生活中的壓力。
三、班級工作
我班是一個(gè)新的班級，第一次接手這個(gè)班級的時(shí)候，我非常地擔心，因為第一次從副班跳到主班這個(gè)職務(wù)，頂著(zhù)較大地壓力來(lái)管理班級。雖說(shuō)有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)擔心，但是還得面對這群孩子。
記得剛入園的時(shí)候，這群小可愛(ài)個(gè)個(gè)都哭鬧地要回家要媽媽抱；當時(shí)我們既當媽又當爸，左抱一個(gè)右抱一個(gè)，每天都不能照常上課；經(jīng)過(guò)半個(gè)月的相處，孩子們慢慢對我們熟悉了，開(kāi)始依賴(lài)我們了，把我們當做好朋友一起來(lái)交流，一起做游戲，真開(kāi)心！從不會(huì )念三字經(jīng)不會(huì )拍皮球等到現在一學(xué)年的相處學(xué)習，現在的孩子們個(gè)個(gè)都非常乖巧、懂事，會(huì )大膽地在同伴們面前唱歌跳舞、念兒歌背古詩(shī)，每天來(lái)園離園都那么地有禮貌；看著(zhù)孩子們個(gè)個(gè)都長(cháng)大地許多，心里還是比較高興的。
雖然在這漫長(cháng)地一年相處中，發(fā)現有個(gè)別的家長(cháng)比較難相處，部分的幼兒比較調皮搗蛋之外，還是有大部分的家長(cháng)和幼兒都比較平易近人的，能理解我們教師工作的艱辛，對于平日中請家長(cháng)需帶的物品都能積極配合，在這非常感謝家長(cháng)的配合！
我們的家長(cháng)委員會(huì )起到非常重要的作用，每次幼兒園組織的各種活動(dòng)時(shí)，她們都相當地熱情，主動(dòng)提出給我們去買(mǎi)材料，不求還報地幫助我們這群孩子；孩子有表演了，就會(huì )過(guò)來(lái)給孩子們拍照、化妝，還會(huì )貢獻她們家中的化妝品、材料等，在這我要謝謝你們這一幫熱情的家委會(huì )成員，你們辛苦了！
班內我們以網(wǎng)絡(luò )的方式開(kāi)通了小四班群，方便家長(cháng)與我們地聯(lián)系，很多家長(cháng)在群內都會(huì )發(fā)動(dòng)各種娛樂(lè )活動(dòng)，組織這群家長(cháng)朋友們帶上孩子去燒烤、野營(yíng)，也會(huì )把自己的育兒經(jīng)驗與大家一起分享；我們教師也會(huì )把孩子在幼兒園內參加的活動(dòng)一一以照片的形式上傳到群空間，讓家長(cháng)能第一時(shí)間看到孩子在園的表現，讓家長(cháng)們能放心、滿(mǎn)意。
四、個(gè)人業(yè)績(jì)：
本學(xué)年獲得園內《最佳合作伙伴》；區內青年教師彈唱比賽獲得二等獎
五、努力方向：
在這幼兒園工作的二年時(shí)間內，我學(xué)習到了很多的知識，讓我知道了怎樣管理好班級，怎樣與家長(cháng)幼兒較好地溝通、交流；在這較長(cháng)地工作生涯中我也取得了一定地成績(jì)，對于常態(tài)課的正確開(kāi)展，月考核的認真完成都有較大地提高；于此同時(shí)我也有許多不足之處。在以后的工作中我會(huì )更加努力，認真做好自己的工作，更加愛(ài)護、關(guān)心每一位幼兒，讓幼兒在園的每一天都能健康地成長(cháng)。在業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取，提高自身的業(yè)務(wù)水平，多向那些有經(jīng)驗的老教師探討幼教工作情況，從中獲得更多的專(zhuān)業(yè)知識。
第二學(xué)期個(gè)人工作述職報告2
過(guò)去的一年，對我而言，是十分特殊而又有好處的一年，在這一年我邁進(jìn)人生一個(gè)新的里程碑，在這一年我率領(lǐng)計財部的各位同仁，在行領(lǐng)導的關(guān)心、愛(ài)護、支持下，以高度的職責感，恪守職責，務(wù)實(shí)開(kāi)拓，將支行的發(fā)展推上了一個(gè)新的臺階。以下是我在20xx年個(gè)人工作總結報告：
一、從基礎入手，著(zhù)力于人員素質(zhì)培養，保障支行的穩健經(jīng)營(yíng)。
1.建立健全各項規章制度，奠定會(huì )計出納工作的基礎。今年我根據業(yè)務(wù)發(fā)展變化和管理的要求，對職責、制度修舊補新，明確職責、目標，并按照缺什么補什么的原則，補充建立了上些新的制度，對支行強化內控、防范風(fēng)險起到了用心的作用。個(gè)性是針對七、八月差錯率高居不下，及時(shí)組織、制訂、出臺了“”，有效地遏制了風(fēng)險的蔓延。
2.加強監督檢查，做好會(huì )計出納工作的保證。年內一方面加強考核，實(shí)行工效掛鉤的機制，按月考核差錯率，并督促整改問(wèn)題，及時(shí)消除事故隱患，解決問(wèn)題。另一方面，加大檢查力度，改變會(huì )計檢查方式，采取定期、不定期，常規與專(zhuān)項檢查相結合的方式，及時(shí)發(fā)現工作中的難點(diǎn)、重點(diǎn)，再對癥下藥，解決問(wèn)題，有效地防范了經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。
3.以人為本，加強會(huì )計、出納專(zhuān)業(yè)人員的素質(zhì)培訓，進(jìn)一步實(shí)現了會(huì )計、出納工作的規范化管理。年內主要做了以下七點(diǎn)工作：1.主動(dòng)、用心地抓好服務(wù)工作，堅持不懈地搞好優(yōu)質(zhì)禮貌服務(wù)，樹(shù)立服務(wù)意識；2.堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度，統一學(xué)習新文件，從實(shí)際操作出發(fā)，將遇到的問(wèn)題及難點(diǎn)列舉出來(lái)，透過(guò)研究討論，尋求解決途徑；3.堅持考核與經(jīng)濟效益指標掛鉤。
4.成立了以骨干為主的結算小組；
5.用心地組織柜員上崗考試。
6培養一線(xiàn)員工自覺(jué)養成對傳票審查的習慣。
7開(kāi)展不定期的技能比武、知識競賽，加強對員工綜合潛力的培養，提高結算工作質(zhì)量和效率。
二、做好財務(wù)工作計劃，強化成本意識，規范財務(wù)管理，努力提高經(jīng)濟效益。
1、更好的完成年度財務(wù)工作，我嚴格按照財務(wù)制度和《》等規定，認真編制財務(wù)收支計劃，及時(shí)完整準確的進(jìn)行各項財務(wù)資料的報送，并于每季、年末進(jìn)行詳細地財務(wù)分析；在資產(chǎn)購置上做到了先審批后購置，在固定費用上，全年準確的計算計提并上繳了職工福利費、工會(huì )經(jīng)費、職工教育經(jīng)費、養老保險金、醫藥保險金、失業(yè)保險金、住房公積金、固定資產(chǎn)折舊、長(cháng)期盼攤資產(chǎn)的攤銷(xiāo)、應付利息等，并按照營(yíng)業(yè)費用子目規范列支。
2、費用支出實(shí)行了專(zhuān)戶(hù)、專(zhuān)項管理，在臨時(shí)存款科目中設置了營(yíng)業(yè)費用專(zhuān)戶(hù)，專(zhuān)門(mén)核算營(yíng)業(yè)費用支出，建立了相應的手工臺賬，實(shí)行了一支筆審批制度，嚴格區分了業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)支出資金和費用支出資金。在費用使用上壓縮了不必要的開(kāi)支，厲行節約，用最少的資金獲得利潤。20xx年開(kāi)支費用總額為萬(wàn)元，較上年增加了萬(wàn)元，增幅為%；實(shí)現收入萬(wàn)元，較上年增加萬(wàn)元，增幅為%。從以上的數據可知，收入的增長(cháng)速度是費用增長(cháng)速度的2倍。在費用的管理上，根據下發(fā)的《》等文件精神，嚴格費用指標控制，認真執行審批制度，做好日常的賬務(wù)處理，并將費用使用狀況及財務(wù)制度中規定比例列支的費用項目進(jìn)行說(shuō)明，以便行領(lǐng)導掌握費用開(kāi)支去向。全年按總部費用率的考核標準，支行實(shí)際費用率為%，節約費用5個(gè)百分點(diǎn)，費用總額沒(méi)有突破下達的年度費用控制指標。
三、恪盡職守，切實(shí)加強自身建設。我在抓好管理的同時(shí)，切實(shí)注重加強自身建設，增強駕馭工作潛力。一是加強學(xué)習，不斷增強工作的原則性和預見(jiàn)性。二是堅持實(shí)事求是的作風(fēng)，堅持抵制和反對*消極現象，在實(shí)際工作中，用心幫忙解決問(wèn)題，靠老老實(shí)實(shí)的做人態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，推動(dòng)各項工作的開(kāi)展。三是加強團結合作，不搞個(gè)人主義。
四、明年的工作構想及要點(diǎn)：
1、挖掘人力資源，調動(dòng)一切用心因素。立足在現有人員的基礎上，根據目前人員的知識結構、素質(zhì)況狀確定培訓重點(diǎn)，豐富培訓形式，加大培訓力度，個(gè)性是對業(yè)務(wù)骨干的專(zhuān)項培訓。
2、降低成本費用，促進(jìn)效益的穩步增長(cháng)。一是加強成本管理，減少成本性資金流失。二是加強結算管理，限度地增加可用資金。三是合理調配資金，提高資金利用率；認真匡算資金流量，盡可能地壓縮無(wú)效資金和低效資金占用，力求收益化。四是降低費用開(kāi)支，增強盈利水平。五是準確做好各項財務(wù)測算，為行領(lǐng)導的決策帶給依據。
3、充分發(fā)揮職能部門(mén)的“職能”，加強管理，加快工作的效率，并向財務(wù)總監匯報工作。
回顧一年的工作，在平凡而繁細的工作中，付出了許多艱辛與努力，有了一些收獲與喜悅，重要的是豐富與鍛煉了自己，雖然我的工作取得了必須的成績(jì)，但仍有許多不足，仍需在今后的工作中不斷地加以完善，應對日益變幻的金融經(jīng)濟形勢，金融工作任重而道遠，成績(jì)永久屬于過(guò)去，在今后的工作中，我將不斷完善提高工作水平，在新的一年邁上一個(gè)新的臺階，做好XXXX年個(gè)人工作計劃，爭取將各項工作開(kāi)展得更好。
第二學(xué)期個(gè)人工作述職報告3
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好，在校黨委的'正確領(lǐng)導下，在各位領(lǐng)導老師的支持下，一學(xué)年的教學(xué)工作結束了，作為初四老師為之感到興奮和驕傲，我們都深深地覺(jué)得這一年的付出是值得的，是有價(jià)值的�；仡欉@一年的點(diǎn)滴，有很多話(huà)要說(shuō)，理順一下思路，大體上可以歸納為三部分，現向各位領(lǐng)導、同事匯報如下：
一、找準定位，提早進(jìn)入狀態(tài)
作為第一次加入初四畢業(yè)班的年輕教師，我很榮幸成為其中的一員，我緊張，因為我恐怕耽誤他們，我激動(dòng)，因為我將為此全力以赴，我高興，因為這將是我教學(xué)生涯中的寶貴經(jīng)歷，更為重要的是，我將分享同學(xué)們成長(cháng)的快樂(lè )。我切身感受到學(xué)校領(lǐng)導的期望、家長(cháng)學(xué)生的重托、初四教師團隊的全力以赴，在初四學(xué)年開(kāi)學(xué)伊始，我看著(zhù)日歷按天制定了復習計劃，反復看著(zhù)學(xué)生的名單，事實(shí)上，我也確實(shí)在這半年里一步一步地、認真地，實(shí)現著(zhù)自己的諾言。
我把自己當做學(xué)生，從一年前的這個(gè)時(shí)候就開(kāi)始接觸、了解、做歷年中考題，以學(xué)生的角度感受其中的精髓，重溫著(zhù)中考英語(yǔ)帶給自己的驚喜，使我在整合精選練習題、給學(xué)生指導講題的時(shí)候感到有所儲備、有所釋放，整個(gè)過(guò)程下來(lái)，我突然有一種眼前一亮的感覺(jué)。
二、教學(xué)第一，扎實(shí)抓好復習
在每一次上課之前，認真做好備課工作，對于上課的內容和體系加以設計和安排。對于重點(diǎn)知識精選作詳細的講解。在上課過(guò)程中，努力做到以學(xué)生的訓練為主體，注重與學(xué)生交流，加以個(gè)別輔導指導，突出針對性，并且結合外語(yǔ)這門(mén)課程的特點(diǎn)，增強學(xué)生的聽(tīng)和寫(xiě)的能力。對于課后學(xué)生所完成的錯題本整理和書(shū)面表達作業(yè)，全批全改，對學(xué)生的作文以中考標準進(jìn)行批改落實(shí)；對于學(xué)生提出的疑問(wèn)，耐心地予以解答、拓展。
我自己認為，經(jīng)過(guò)這一年的兩輪復習，學(xué)生們在基礎知識和基本技能方面有了很明顯的提高。作為一名教師，心里十分欣慰。今年，英語(yǔ)中考成績(jì)100分以上有17人，占全班人數的44%。
三、我的教學(xué)感悟
我的父親這樣對我說(shuō)：你現在也是個(gè)應屆畢業(yè)生。是啊，送走了教學(xué)生涯中的第一批學(xué)生，我收獲了教育教學(xué)工作中最寶貴的第一筆財富。讓我感受最明顯地就是：
1、善待你身邊的每一個(gè)學(xué)生
不以成績(jì)論英雄，我們是這樣說(shuō)的，但是我們真正做到了嗎？當我看到相處四年的畢業(yè)生就要離開(kāi)的時(shí)候，每個(gè)孩子都擁有燦爛的笑容，他們都以是文苑學(xué)子而倍感驕傲，留戀著(zhù)母校、感激著(zhù)老師，那一刻，我們想到的就根本不是他們的成績(jì)了，而是他們走出母校的做人，因為他們還代表著(zhù)文苑學(xué)校的形象。善待每一個(gè)學(xué)生、延伸到家長(cháng)、社區，那也是學(xué)校發(fā)展的潛在動(dòng)力。
2、強烈的團隊精神讓我們全力以赴
在這一年的工作中，我感受到了兩個(gè)團隊的力量——初四全體教師和我所在的英語(yǔ)教研組，對師生在復習過(guò)程中出現的問(wèn)題，校領(lǐng)導沒(méi)有疾風(fēng)暴雨式的批評，沒(méi)有聲色俱厲的指責，更多的是和風(fēng)細雨的談心，提出具體可行的建設性指導意見(jiàn)�；仡欉@一年里召開(kāi)的幾次質(zhì)量分析會(huì )，哪一次不都是互通情況，共商對策的民主生活會(huì )！一句話(huà)、一個(gè)眼神、一次交流都會(huì )讓我受益匪淺，即使不是面對面，我也感受到了大家的全力以赴和執著(zhù)努力，從中我收獲了思考、收獲了對學(xué)生的責任感。
我想，文苑人就應該是這樣一個(gè)團結向上、齊心協(xié)力、和諧共榮的大集體。
這一年，很簡(jiǎn)單單很充實(shí)，總結到此，不當之處，請各位領(lǐng)導同事批評指正。謝謝大家。
第二學(xué)期個(gè)人工作述職報告4
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
一學(xué)期的教育教學(xué)工作在緊張與忙碌之中匆匆結束了，慕然回首，雖然說(shuō)不上十分圓滿(mǎn)，但也著(zhù)實(shí)有許多欣喜與快樂(lè )值得回味。
一、不斷加強個(gè)人思想政治水平提高與教師職業(yè)道德修養，不斷改造和完善自我。
本人矢志不渝地堅持思想政治理論學(xué)習，堅持教師職業(yè)道德理論學(xué)習，不斷搞個(gè)人思想政治理論素質(zhì)，不斷提升職業(yè)道德修養水平。以平和的心態(tài)，以文明的言行，以創(chuàng )建和諧社會(huì )的準則，以可持續發(fā)展的工作觀(guān)念，以高標準的工作要求對待學(xué)生，對待同志，對待自己的具體工作，對待整個(gè)教育事業(yè)。
二、堅持終身學(xué)習與實(shí)踐的觀(guān)念，不斷提高專(zhuān)業(yè)文化與業(yè)務(wù)理論技能，以堅實(shí)的文化技能和系統的專(zhuān)業(yè)理論知識，促進(jìn)高效率、高質(zhì)量地做好各項工作。
半年來(lái)，本人針對自己的工作內容和工作特點(diǎn)，首先是堅持不懈地加強了寫(xiě)作技能訓練，本學(xué)期撰寫(xiě)各類(lèi)計劃、總結、教育教學(xué)案例、教育雜談以及其他體裁的各類(lèi)文章四十余篇，累計十余萬(wàn)字，大大提高了寫(xiě)作能力。其二是為了使教育科研工作持續發(fā)展，常抓常新，本人堅持不懈地學(xué)習組織領(lǐng)導與實(shí)驗研究教育科研課題方面的理論知識和校本教學(xué)研究方面的理論知識。其三是不斷豐富實(shí)施新課程改革方面的理論知識，逐漸在頭腦中建立和完善了新課程理論體系，為實(shí)施新課改與全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為指導教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的理論基礎。
三、堅持做好日常教學(xué)檢查指導工作和檔案管理工作，配合縣教科所、教育學(xué)會(huì )以及教師進(jìn)修學(xué)校初教部等各職能部門(mén)做好各項工作。
在學(xué)期工作過(guò)程中，首先結合我校實(shí)際情況制訂了切實(shí)可行的《教育科研工作計劃》、《案例研究工作計劃》和《校本課程與地方課程工作計劃》。其次是加強了全面調研、檢查指導教育教學(xué)工作和教科研管理與校本課程實(shí)施過(guò)程中的具體檢查與指導工作，并對個(gè)人負責的調研項目作出了具體、明確、公正的評價(jià)，及時(shí)形成了階段性的工作總結。其三是進(jìn)一步加強了檔案管理，本學(xué)期累計整理歸檔文件十七卷，其中追補了以前積壓文件三卷，使檔案管理更趨科學(xué)化和規范化。其四是及時(shí)印發(fā)和轉發(fā)上級各業(yè)務(wù)部門(mén)下發(fā)的科研成果征集通知，本學(xué)期累計征集上報各級各類(lèi)科研成果論文共計四十七篇，較歷年單學(xué)期征集上報篇目數量都有較高突破。
四、教育科研工作穩中求進(jìn)，全面鋪開(kāi)，成效顯著(zhù)。大多數中青年教師在實(shí)驗研究過(guò)程中樹(shù)立了科研意識，提高了科研能力，有效促進(jìn)了教育教學(xué)工作的可持續發(fā)展。
1、校本課程與校本科研課題。為了扎實(shí)有效地將我校于去年十月份圓滿(mǎn)結題的科研課題《中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀的研究》在全鄉各校全面鋪開(kāi)，學(xué)期初，擬定了具有可操作性的實(shí)驗研究教學(xué)專(zhuān)項工作計劃，并在學(xué)期工作中召開(kāi)了專(zhuān)題校長(cháng)工作會(huì )議，進(jìn)行了專(zhuān)項跟蹤檢查指導，因此，教育局、縣教師進(jìn)修學(xué)校在聯(lián)合檢查考核過(guò)程中，對我校的校本課程和校本科研課題實(shí)驗研究工作給予了高度評價(jià)。
2、國家“十一五”科研課題《教育教學(xué)案例的形成、應用和傳播的研究》的實(shí)驗研究工作，穩中有升，效果突出，成績(jì)喜人。首先，我們的子課題《教育教學(xué)案例的整理與應用的研究》不但順利地通過(guò)了國家總課題組的鑒定驗收，我們課題組還有七名教師被評為全國優(yōu)秀實(shí)驗教師，特別值得一提的是我校課題組同時(shí)被評為中國教育學(xué)會(huì )“十一五”科研規劃課題《教育教學(xué)案例的形成、應用和傳播的研究》工作先進(jìn)試驗單位。本學(xué)期，我校課題組又按照總課題組通知的具體要求，評選推薦了三十六篇優(yōu)秀案例參加全國第二屆“教育教學(xué)案例獎”評獎活動(dòng)，我相信一定會(huì )取得令人矚目的理想成績(jì)。最值得一提的是，經(jīng)過(guò)一年來(lái)的實(shí)驗研究，不僅樹(shù)立了全體實(shí)驗教師的科研意識，不僅提高了全體實(shí)驗教師的科研能力和教育教學(xué)能力，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的不同程度的提高，同時(shí)在全縣聯(lián)檢考核中，我校課題組的科研工作成績(jì)和科研成果還在聯(lián)檢科研項目方面為學(xué)校贏(yíng)得了令人滿(mǎn)意的高分。其次，我又將二零零七年秋季在全國第一屆“教育教學(xué)案例獎”評比活動(dòng)中我校課題組獲獎的三十二篇案例編輯成了獲獎專(zhuān)輯——《實(shí)驗教師優(yōu)秀案例傳播與交流》內刊第三期發(fā)表在互聯(lián)網(wǎng)上與全國各地教師互動(dòng)交流，并得到了各地教師的回應和認同。
眼下，我們的實(shí)驗研究工作任務(wù)還沒(méi)有結束，我們有信心在總課題結題之前努力做好各項實(shí)驗研究工作，力爭在二零零八年年底總課題結題驗收過(guò)程中取得更大的成績(jì)。
在下步工作中，本人決心倍加努力，在做好教研員主體工作的同時(shí)，努力協(xié)助領(lǐng)導做好學(xué)校全面工作，帶領(lǐng)全鄉有志于科研研究的所有中青年教師將教育科研研究工作長(cháng)期持久地開(kāi)展下去，為創(chuàng )建以科研促進(jìn)教育發(fā)展的特色學(xué)校再創(chuàng )佳績(jì)，以事業(yè)的騰飛絢爛自己的教育人生。
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