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小學(xué)校長(cháng)的述職報告

時(shí)間:2020-12-29 12:22:38 述職報告 我要投稿

小學(xué)校長(cháng)的述職報告范文(精選5篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,回顧這段時(shí)間的工作,我們取得了不錯的成績(jì),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)述職報告了?靵(lái)參考述職報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)校長(cháng)的述職報告范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)校長(cháng)的述職報告范文(精選5篇)

  小學(xué)校長(cháng)的述職報告1

各位領(lǐng)導、同志們:

  大家好!

  我從20xx年8月至20xx年1月?lián)蝬xx區第x小學(xué)校長(cháng)職務(wù),總結8年來(lái)校長(cháng)崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點(diǎn),同行相助的極好機會(huì )。下面將我8年來(lái)所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導和同行指正。

  一、以人為本,科學(xué)管理

  學(xué)校精細化管理就是落實(shí)管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。制度細化,有據可依;管理精細,工作高效。深刻反思過(guò)去的工作,我深深的感到,扎實(shí)推行“精細化管理”,是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。

  1、推進(jìn)精細化管理,制定縝密的規章制度。

  我們認真分析學(xué),F狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標制定了科學(xué)、準確、適度超前的三年規劃,努力構建“以科學(xué)民主為目標的愉悅型學(xué)校管理模式”。在總的思路下,結合我校自身發(fā)展特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門(mén)人員的崗位職責、學(xué)校各項工作規范、教師的激勵制度和考核制度。編印了《金川區第一小學(xué)精細化管理制度匯編》一書(shū)。主要包括章程、部門(mén)職責、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。

  2、推進(jìn)精細化管理,營(yíng)造和諧的育人氛圍。

  為了使精細化管理能夠深入落實(shí),我校成立了教育教學(xué)精細化管理領(lǐng)導小組,制定出學(xué)校精細化目標管理措施,使學(xué)校各處室目標任務(wù)分工明確。

  一是教學(xué)常規的精細化管理,這項管理工作由教導處負責,成員由教導主任、教研組長(cháng)組成。要求教師嚴格執行教學(xué)精細化管理常規,備好每一節課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習,組織好每一次測試。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案,記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績(jì),以便學(xué)期結束時(shí)給教師一個(gè)綜合評價(jià)等次。

  二是德育工作的精細化管理。這項工作由政教處負責,成員由政教主任和少先大隊輔導員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施,如:班內建立激勵專(zhuān)欄、給家長(cháng)發(fā)喜報、開(kāi)展星級文明班隊、星級好少年等評選活動(dòng),發(fā)揮和調動(dòng)學(xué)生和隊員的積極性,讓其在實(shí)踐中體驗成長(cháng)的快樂(lè )。經(jīng)常開(kāi)展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習活動(dòng),樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  三是后勤管理精細化。這項工作主要由總務(wù)處負責,做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進(jìn)金川區一小,你會(huì )看到水泥通道平坦寬暢,各項設施規范合理、圍墻內綠樹(shù)環(huán)繞,操場(chǎng)內綠草茵茵、花團錦繡。

  四是建立科學(xué)、完善的監督機制,出臺“問(wèn)責制”。學(xué)校精細化管理小組對每個(gè)部門(mén)、各個(gè)負責人的工作目標,采取定期與不定期相結合的檢查方式,細致的對精細化管理的目標進(jìn)行評分,并進(jìn)行書(shū)面通報,表?yè)P先進(jìn),激勵后進(jìn)。對存在問(wèn)題的部門(mén)和個(gè)人采用復查的形式,確保問(wèn)題得到解決。在力求公開(kāi)公正的前提下將成績(jì)與考核掛鉤。

  6年來(lái),我們始終堅持以精細化管理維護學(xué)校的安定、團結、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細化管理推動(dòng)學(xué)校穩定持續的發(fā)展,以發(fā)展增和諧,把學(xué)校的各項事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

  二、率先垂范,愛(ài)崗敬業(yè)

  作為學(xué)校行政一把手,我堅持學(xué)習與提高,積極領(lǐng)會(huì )政策精神,學(xué)習先進(jìn)管理業(yè)務(wù)知識,提高管理水平。及時(shí)掌握前沿信息,用現代教育理論指導辦學(xué),努力提高駕馭學(xué)校全局和依法辦學(xué)、依法執教的能力,確保辦學(xué)方向適應社會(huì )發(fā)展趨勢,順應時(shí)代潮流?傊,我始終嚴格要求自己,以坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)、嚴謹的治校方略去影響人、凝聚人,為教師作出表率。

  三、突出重點(diǎn),打造特色

  針對制約學(xué)?茖W(xué)發(fā)展存在的辦學(xué)特色不夠突出,創(chuàng )造力、凝聚力不強,校園文化建設薄弱等突出問(wèn)題,我們著(zhù)力實(shí)施“三大工程”,持續提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  一是實(shí)施“名師塑造”工程,打造一流教師隊伍。確立教師培養工作的“導、幫、促”方針,制定完善了《教師培養實(shí)施方案》、教師“骨干入庫”制度、教師“評先選優(yōu)”制度以及教學(xué)能手、骨干教師、優(yōu)秀教師評選、管理、使用辦法,創(chuàng )設了有利于教師成才的制度環(huán)境。

  二是實(shí)施“養成教育”工程,培養學(xué)生良好行為習慣。把禮儀教育作為主要突破口,利用周會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報和國旗下講話(huà)等形式進(jìn)行全校發(fā)動(dòng)宣傳,進(jìn)行集體承諾、宣誓,學(xué)習文明禮儀知識。改變評價(jià)模式,以衛生、紀律、早操、路隊、禮儀等常規評比為重點(diǎn),大力開(kāi)展興趣小組、智多星爭卡創(chuàng )星和星級班隊創(chuàng )建活動(dòng),培養學(xué)生良好行為習慣。

  三是實(shí)施“書(shū)香校園”工程,優(yōu)化特色育人環(huán)境。在教學(xué)樓走廊投資建成了總長(cháng)120米的獨具特色的校園文化長(cháng)廊,以古色古香的筆劃鏤空雕刻為主色調,以傳承中國古典文化為主旨,以傳統蒙學(xué)、詩(shī)詞曲賦名篇經(jīng)典為主要內容,并精心編排《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀》校本教材,開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)誦讀時(shí)間,讓學(xué)生在中國傳統文化熏陶中厚德睿智。與毗鄰的龍門(mén)書(shū)城一起投資建設了金昌市首家圖書(shū)閱覽館,做到了圖書(shū)借閱的電子化、集約化,最大限度地方便師生借閱書(shū)籍。

  四、廉潔自律,規范守紀

  在加強勤政廉潔建設中,我始終堅持了三個(gè)觀(guān)點(diǎn):

  一是堅持黨風(fēng)廉政建設與安全工作的統一性。從本質(zhì)上認識黨風(fēng)廉政建設與對學(xué)校安全工作的促進(jìn),從而增強黨風(fēng)廉政建設的自覺(jué)性;

  二是增強黨風(fēng)廉政建設與履行職責的互融共進(jìn)性。把黨風(fēng)廉政建設作為履行職責的基本保證和重要基礎,要求班子成員和干部職工在履行職務(wù)和職責過(guò)程中自覺(jué)嚴于律已,維護黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)的純潔;

  三是堅持黨風(fēng)廉政建設與工作實(shí)際的關(guān)聯(lián)性。加強黨風(fēng)廉政建設的根本目的是為了規范“兩權”運行。

  在整體工作部署上,我始終把黨風(fēng)廉政建設當作全校工作上的一個(gè)重要環(huán)節、一同部署、一樣督辦檢查,在具體操作上,我力求做到帶頭守紀,以身作則:以“三律”約束自己:

  一是按守則自律。上級規定不準做的我堅決不做,上級要求達到的我盡力達到,不違章、不違紀、更不違法,力爭做一個(gè)稱(chēng)職的帶頭人;

  二是用制度自律。我嚴格按區委、區政府及本校制定的廉政措施辦事,在各種重大問(wèn)題上都經(jīng)校委會(huì )或校長(cháng)辦公會(huì )研究決定,不搞“一言談”,力求秉公辦事。特別是在經(jīng)濟問(wèn)題上大的支出,都是經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )議決定;

  三是以“校長(cháng)”自律。一校之長(cháng)應該是本局干部職工的表率,三個(gè)文明建設的領(lǐng)頭雁,因此,我在考慮問(wèn)題、處理事情當中,凡要求群眾做到的,自己先做到,不以“校長(cháng)”自居,但以“校長(cháng)”自律,講奉獻,珍惜黨和人民給予的榮譽(yù)和權力,較好的發(fā)揮了示范作用,促進(jìn)了全校黨風(fēng)廉政建設工作的不斷加強。

  回顧任職以來(lái)的履職經(jīng)歷,我感到既充實(shí),又欣慰,我和全體同志們一起并肩戰斗,不僅增進(jìn)了了解,溝通了思想,建立了友誼,獲得了許多良師益友,也獲得了許多的啟示,工作能力也得到一定提高。

  概括起來(lái)有兩點(diǎn)啟示:

  一是靠信念成就事業(yè)。剛上任就感到擔子重,壓力大,矛盾多,困難大,但我堅信有組織的正確領(lǐng)導,班子的精誠團結,可以說(shuō),信念讓我成就了一些事情,而在事業(yè)推進(jìn)的過(guò)程中又進(jìn)一步堅定了信念,磨練了意志;

  二是靠工作統一思想。

  我深切感到,我在工作上做出的一些決策,從學(xué)校管理和日常工作,存在一些正常的工作分歧,方方面面也有一些不同意見(jiàn),但我及班子成員并沒(méi)有把精力耗在無(wú)謂的爭議上,而是在工作實(shí)踐中逐步加深認識,增強了解,最終達到共識,把各方面的積極性、創(chuàng )造性凝聚到一起,有力推動(dòng)了各項工作健康穩步發(fā)展。

  謝謝大家!

  小學(xué)校長(cháng)的述職報告2

尊敬的領(lǐng)導們、老師們:

  下午好!

  作為英林鎮18所小學(xué)中最年輕的校長(cháng),走馬上任三年以來(lái),肩負一所生源較少的基層小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的重責大任,我覺(jué)得自己是十分幸運的。其原因至少有三:

  1、上級主管部門(mén)特別是教委辦領(lǐng)導愿意提攜我,栽培我,給我很多機會(huì )參與各種活動(dòng),在活動(dòng)中不斷磨練,在樹(shù)立自信的同時(shí)樹(shù)立威信;

  2、柯坑村兩委、校董會(huì )領(lǐng)導深知“家鄉大計,教育為本”,十分關(guān)心、支持學(xué)校工作,多方籌措資金改善辦學(xué)條件,為我校師生的工作、學(xué)習和生活的創(chuàng )造良好的環(huán)境;

  3、教師是學(xué)校的生命,我們這支教師隊伍是年輕、熱情、具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)的,學(xué)校展現著(zhù)蓬勃朝氣,三年來(lái),學(xué)校老師兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,團結協(xié)作,創(chuàng )造出可喜的業(yè)績(jì)。在此,我衷心地感謝在座的各位領(lǐng)導、老師們!

  接下來(lái),根據上級安排,我對自己三年來(lái)任校長(cháng)一職在“德、能、勤、績(jì)、廉”五個(gè)方面的表現進(jìn)行回顧,請大家批評指正!

  一、德:

  作為學(xué)校法人代表,本人堅決擁護、執行黨的教育方針,認真履行校長(cháng)職責和義務(wù),堅持自己的辦學(xué)思想和教育理念不動(dòng)搖,致力于教師業(yè)務(wù)成長(cháng)和學(xué)生個(gè)性特長(cháng)發(fā)展長(cháng)期不變,努力建設良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);堅持依法治校,安全為重,三年來(lái)學(xué)校無(wú)任何違法亂紀現象和安全事故發(fā)生。認真執行上級教育部門(mén)的決定,對上級主管部門(mén)負責,同時(shí)對全體師生負責,不爭功,不諉過(guò),盡可能地關(guān)心每位教師的工作和生活的,盡我所能為教師排憂(yōu)解難,努力促建“我為人人,人人為我”的團結、和諧的。體;

  二、能:

  一校之長(cháng),要協(xié)調上下內外關(guān)系,建立必要的社會(huì )關(guān)系;要應付各種名目的檢查、驗收、督導;要為學(xué)校發(fā)展謀劃,即使三頭六臂也無(wú)法盡善盡美。因此,我緊密團結學(xué)校行政班子,協(xié)調安排,分工合作,依靠全體教師,各司其職,各盡其責,共同辦好學(xué)校。其次,投身素質(zhì)教育改革,作為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者,我的觀(guān)念就是“學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習”,做法大致有五點(diǎn):

  1、參加各類(lèi)培訓如校長(cháng)崗位培訓、泉州市骨干教師培訓等;

  2、參加各級教學(xué)研討、觀(guān)摩活動(dòng),并有幾次在活動(dòng)中授公開(kāi)課;

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,建立博客加入晉江市骨干教師群組,在網(wǎng)絡(luò )中學(xué)習、交流經(jīng)驗。目前,我的博客綜合指數列居泉州市榜首,并有文章《話(huà)說(shuō)小學(xué)校長(cháng)》被刊登在《成長(cháng)博客周刊》刊頭。今天才得到的消息,我的博客參加由“中國課堂教學(xué)網(wǎng)”,“教育部福建師范大學(xué)基礎教育課程研究中心”舉辦的“中國教師課堂教學(xué)博客大賽”,榮獲“十佳課堂教學(xué)博客”第二名;

  4、利用工作之余廣泛閱讀管理類(lèi)、教育教學(xué)類(lèi)、人文類(lèi)書(shū)籍上百本,如《素質(zhì)教育在美國》《做一名書(shū)生校長(cháng)》《領(lǐng)導的三大能力》《教育的十字路口》等等;

  5、利用假期參加函授,目前正在進(jìn)修中文本科。通過(guò)學(xué)習使自己不斷吸收先進(jìn)教育思想和教育理念,豐富自己的人文素養,提升教育教學(xué)管理能力。

  三、勤:

  俗話(huà)說(shuō)“嘴上沒(méi)毛,辦事不牢”,年輕,意味著(zhù)經(jīng)驗不足,與此同時(shí),我更相信古訓“業(yè)精于勤”“勤能補拙”,投身學(xué)校工作以來(lái),我主要做到四勤:

  1、勤讀書(shū),這一點(diǎn)剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò),這里不再贅述;

  2、勤請教,人人都是一部無(wú)字的書(shū),在組織工作,開(kāi)展活動(dòng)前,我經(jīng)常向領(lǐng)導請教,向有辦學(xué)經(jīng)驗的校長(cháng)請教,向學(xué)校老師請教,向更多人請教,取他人之長(cháng)補己之短,可少走彎路,少犯錯誤;

  3、勤反思,工作的過(guò)程本身就是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,活動(dòng)的結束并不意味著(zhù)思考可以停止,只有不斷地回顧、反思甚至深刻地自我檢討,才能不斷得到提高,鑒于此,我幾乎是事事反思,事事總結;

  4、勤動(dòng)筆,思想可能一閃而過(guò),難以捕捉,化成文字才可以時(shí)時(shí)對照,為此,我將自己的反思與總結還有工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記了下來(lái),除了博客上百余篇文章外,六個(gè)學(xué)期以來(lái),我還攢下了八本厚厚的工作筆記。

  四、績(jì):

  1、村兩委、校董會(huì )多方。資,鄉賢僑胞慷慨解囊,06年竣工的幼兒園、綜合樓將以前孤零零的兩座樓房連成一體,前段時(shí)間又投入近十萬(wàn)準備建設多媒體、語(yǔ)音室等現代化多功能教室,相信在不遠的將來(lái),柯坑小學(xué)一定能建設成一座環(huán)境優(yōu)雅,設備齊全的現代化學(xué)校;

  2、狠抓常規管理,加強隊伍建設,提高教師業(yè)務(wù)水平。教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作,只有抓好這個(gè)中心工作,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們的做法是:

 、、認真做好教學(xué)常規工作,對老師的備、教、批、輔、考、教師檔案等方面進(jìn)行月檢。

 、、鼓勵教師走出去參加各類(lèi)培訓活動(dòng),自覺(jué)閱讀教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍,不斷更新教學(xué)理念。

 、、堅持以研促教、提高課堂效益。三年來(lái),我們堅持“科研興!,圍繞晉江市級課題開(kāi)展每學(xué)期每位老師一節公開(kāi)課,課后必研討的以校為本的教研活動(dòng),借此平臺,學(xué)校教師先后在學(xué)區開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)、在語(yǔ)數優(yōu)質(zhì)課比賽獲得佳績(jì),共計5人次。

  3、開(kāi)展興趣小組,并通過(guò)組織校級各類(lèi)活動(dòng),為學(xué)生特長(cháng)發(fā)展搭建平臺,鼓勵學(xué)生參加校級以上技能競賽,三年來(lái)學(xué)生在排球、寫(xiě)作、唱歌、演講各方面均有良好表現,佳績(jì)頻傳。應該聲明的是:學(xué)校三年的工作業(yè)績(jì),不是我一個(gè)人的成績(jì),我不敢居功,這里的一幢新樓、一塊獎牌、一張獎狀,凝聚著(zhù)柯坑村兩委、校董會(huì ),柯坑小學(xué)全體師生的心血和汗水。

  五、廉:

  學(xué)校認真貫徹執行“一費制”標準,規范收費,陽(yáng)光收費。本人能注意自身形象,以身作則、廉潔自律;能。思廣益、察納雅言,堅持民主管理,堅持校務(wù)公開(kāi),堅持走群眾路線(xiàn)。

  當然,由于經(jīng)驗不足,我還有很多做得不夠的地方,也由于個(gè)人思想水平不夠高,工作方法上也可能較為簡(jiǎn)單,衷心歡迎大家多提批評意見(jiàn)!

  小學(xué)校長(cháng)的述職報告3

  本學(xué)期,我校認真開(kāi)展各項活動(dòng),堅持以人為本,為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想,培養學(xué)生的良好習慣創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力;堅持提高教師隊伍素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)行學(xué)生良好習慣的養成教育,規范辦學(xué)行為,努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校,爭做人民滿(mǎn)意的教師,實(shí)現學(xué)校教育新發(fā)展。

  一、重視師資隊伍建設,提升教師師德修養

  1、抓好教師培訓,促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高

 。1)積極組織全體教師參加上級組織的各級各類(lèi)培訓。有3名教師參加了市級培訓,全體教師分批輪流到商小學(xué)習,使教師開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了學(xué)識,更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念,使教師站得更高,看地更遠,促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。

 。2)本學(xué)期,我們組織教師開(kāi)展了各種校本培訓,全員遠程研修培訓。以專(zhuān)人講座集中培訓個(gè)人分散學(xué)習等多種形式相結合,為教師搭建學(xué)習的平臺,努力提高教師的教學(xué)水平。

  2、以課堂教學(xué)改革為核心,狠抓教育教學(xué)的全面落實(shí)

 。1)優(yōu)化課堂教學(xué),強化質(zhì)量意識。本學(xué)期繼續把優(yōu)化課堂教學(xué),重視教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,突出課堂教學(xué)實(shí)效性作為重點(diǎn)工作。本學(xué)期對全體一線(xiàn)教師聽(tīng)常態(tài)課活動(dòng),并在聽(tīng)課后對任課教師進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評,隨堂指導,互提意見(jiàn)和建議,切實(shí)對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的指導和促進(jìn)作用。

 。2)加強對中青年教師的培養和提高,為中青年教師的發(fā)展創(chuàng )造環(huán)境,積極參加聯(lián)合校青藍工程及縣教育局電教優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)”評選活動(dòng),共評選出兩位教師導師五位優(yōu)秀年輕教師及三位教師電教優(yōu)質(zhì)課一等獎。兩位老師輔導的5名學(xué)生數學(xué)技能比賽全部獲獎。以此激勵引領(lǐng)骨干教師青年教師快速成長(cháng)。

 。3)認真落實(shí)教師備課制度。上課前教師認真備課上課做到不備課不上課,根據學(xué)生實(shí)際情況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改,努力提高教案的質(zhì)量。認真上好每一節課,并發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力提高課堂的實(shí)效性。課后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思。

  二、努力加強德育隊伍建設,加強班主任管理。

  1、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

 。1)精心布置班級文化。加強對班級文化的指導管理,再放手發(fā)動(dòng),百花齊放的同時(shí),要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現了各自特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑潔凈素雅健康文明催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

 。2)校園文化圍繞著(zhù)寫(xiě)字教學(xué)和經(jīng)典誦讀兩個(gè)特色進(jìn)行布置。從而形成特色的校園文化,提高了校園文化高品。

 。3)大力提高圖書(shū)室的開(kāi)放率,這學(xué)期聯(lián)合校為我們每班增設圖書(shū)櫥,加強讀書(shū)指導。鼓勵師生共讀親子共讀,營(yíng)造學(xué)習型師生學(xué)習型班級學(xué)習型學(xué)校學(xué)習型家庭的良好氛圍。

  2、加強學(xué)生的思想道德教育和基礎文明養成教育。

 。1)加強班風(fēng)建設,培養學(xué)生的良好習慣。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,爭創(chuàng )文明班級”。學(xué)生們從上好一堂課,做好一節操,掃好一次地”這樣的細節做起,逐漸養成良好習慣。

 。2)加強后進(jìn)生的教育與轉化。學(xué)校要求各班對后進(jìn)生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

 。3)課堂上教師嚴格要求,積極引導,發(fā)揮學(xué)生的.主體作用,充分運用現代教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。教師采取各種方法,從思想學(xué)習情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助,鼓勵他們樹(shù)立起自信心,戰勝挫折和困難,努力提高自己,使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。

 。4)我校非常重視家庭教育工作,成立了家長(cháng)委員會(huì )和家長(cháng)學(xué)校,定期研究教育工作開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調一致。希望家長(cháng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。

  三、本學(xué)期開(kāi)展的德育系列活動(dòng):

 。1)落實(shí)陽(yáng)光體育。

  響應全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召,學(xué)校開(kāi)展了每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題陽(yáng)光體育運動(dòng)。大力加強學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運動(dòng)的重點(diǎn),切實(shí)提高我校學(xué)生健康素質(zhì)。學(xué)校落實(shí)4312”工程的實(shí)施,每天做課間操和眼保建操武術(shù)操健美操,并且在課間進(jìn)行美文誦讀比賽,確保學(xué)生每天不少于一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,提高學(xué)生的經(jīng)典誦讀興趣。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。

 。2)開(kāi)展書(shū)法興趣活動(dòng)。

  本學(xué)期,我校建立了書(shū)法興趣小組,并且每月舉行一次書(shū)法比賽活動(dòng),豐富了師生們的文化生活,有力地推進(jìn)了校園精神文明建設,是對全體學(xué)生素質(zhì)精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對我校素質(zhì)教育成果的一次大考核,是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗,更是對校園班級文化建設的有力體現。

 。3)開(kāi)展秋季運動(dòng)會(huì )。

  為促進(jìn)學(xué)校體育工作發(fā)展,全面提高學(xué)生健康素質(zhì),我校舉行秋季運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )上進(jìn)行了一分鐘跳繩二分鐘踢毽子50米短跑立定跳遠拔河比賽等多個(gè)項目,賽場(chǎng)上人人參與,個(gè)個(gè)爭先,呈現出一片生龍活虎的景象。通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生掌握更多運動(dòng)技能,養成經(jīng)常鍛煉的習慣,并將健康第一”的理念滲透到每位學(xué)生心中。

 。4)通過(guò)大隊會(huì )班會(huì )加強學(xué)風(fēng)”建設。

  本學(xué)期我校繼續加強學(xué)生養成教育的培養,通過(guò)每周一的班隊活動(dòng)和升旗儀式,集中對學(xué)生進(jìn)行德育教育,少隊部還進(jìn)行了文明禮儀從我做起”等主題隊會(huì ),對學(xué)生形成健康的道德觀(guān)念和良好行為習慣起到了很大促進(jìn)作用。

  小學(xué)校長(cháng)的述職報告4

各位領(lǐng)導、老師們:

  大家下午好。

  回憶一年的工作,我是在緊張忙碌而又充實(shí)中度過(guò)的。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,我對自己的工作做了總結,敬請領(lǐng)導和老師們批評指正。

  一、政治思想方面:

  熱愛(ài)并忠誠于教育事業(yè),認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育觀(guān)念,積極參加學(xué)科培訓。新的教育形式要求我們在課堂上要高效、求真,我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習,還注重實(shí)際應用,認真學(xué)習、仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教學(xué)方面:

  教學(xué)態(tài)度決定了教學(xué)成績(jì),教學(xué)上,我腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),努力完成各項教學(xué)任務(wù),完善好各項教學(xué)資料,特別是在數學(xué)學(xué)科的教學(xué)中,我努力探索適合學(xué)生樂(lè )于接受新知的教學(xué)方法,創(chuàng )建適合學(xué)生樂(lè )于接受的教學(xué)技巧,及時(shí)講述解決問(wèn)題的思路和方法,注重數學(xué)應用題的教學(xué),總結規律,讓學(xué)生少走彎路,作業(yè)設置上做到少、精,注重布置理解性的題目,學(xué)生的成績(jì)取得了大幅度的提高。

  三、分管工作方面:

  工作中,我結合幾年的工作經(jīng)驗,始終以積極的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、規范的工作行為和較高的辦事效率,順利完成了領(lǐng)導分配的各項工作。

  1、認真履行有關(guān)文件精神,努力做好學(xué)年初國家中小學(xué)基礎教育基層報表工作,對表中的班級數、學(xué)生數、教師數、黨員數、上下學(xué)期銜接數、學(xué)校校舍、功能室配備等基本情況多次審核,如實(shí)上報,努力做到準確無(wú)誤,確保數據的真實(shí)性,

  2、全面落實(shí)固定資產(chǎn)微機化管理,努力做好固定資產(chǎn)管理員的職責,做到賬物相符,及時(shí)與部門(mén)管理員對賬,并督促部門(mén)管理員的工作。每月打印固定資產(chǎn)總表,每年寒暑假對校產(chǎn)進(jìn)行一次清查,固定資產(chǎn)的購進(jìn)及時(shí)入賬,損壞查實(shí)情況后及時(shí)減損,建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。此外,開(kāi)學(xué)初對各班級的財產(chǎn)和所購買(mǎi)的物品進(jìn)行登記入冊,學(xué)期末進(jìn)行核查,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。

  3、順利完成山東省中小學(xué)校舍管理平臺向國家中小學(xué)校舍管理平臺的采集和錄入工作,學(xué)校校舍較多,為確保數據的真實(shí)性,多次向年齡大的教師詢(xún)問(wèn)有關(guān)校舍的年份、建筑隊名稱(chēng),并與原中學(xué)教師進(jìn)行溝通,同時(shí)學(xué)校還安排人員對學(xué)校的面積,每幢校舍的建筑面積重新進(jìn)行了測量,給上級對校舍的五年規劃掌握了第一手資料。

  4、做好了省標準化學(xué)校建設平臺的錄入整理工作,利用省平臺對不明白的問(wèn)題進(jìn)行詢(xún)問(wèn),及時(shí)交流,對下一步上級驗收提供了參考依據。

  5、做好學(xué)生教科書(shū)、作業(yè)的征訂和發(fā)放工作,每次征訂時(shí)與班主任核實(shí)好具體人數,做到不多訂,不漏訂,并對循環(huán)使用的教材做好宣傳工作。保證教學(xué)工作正常、有序開(kāi)展。

  6、嚴格執行《財務(wù)管理制度》,及時(shí)準確地搞好學(xué)校預算,決算工作。及時(shí)對收費項目進(jìn)行公示。嚴格落實(shí)寄宿生生活補助和貧困生救助政策,對上級批準的補助和資助及時(shí)發(fā)放給每位學(xué)生。

  7、做好了校訊通的錄入、統計、使用工作,對于不明白的問(wèn)題積極與移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳聯(lián)系,為學(xué)校、教師和家長(cháng)的聯(lián)系搭建了交流的平臺。

  以上僅是我應該做的一些工作,在看到成績(jì)的同時(shí),我的工作還存在著(zhù)差距,比如創(chuàng )新性不強、工作中考慮有時(shí)不夠細致等,同時(shí)也請領(lǐng)導和老師們對我的工作提出不足和建議。

  在新的學(xué)年里,我會(huì )竭盡所能,努力做好學(xué)校分配的各項任務(wù),以積極的熱情投入到工作中去,把我的工作做得更好。

  小學(xué)校長(cháng)的述職報告5

尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng)、老師們:

  大家好!

  我任職以來(lái),在中心各位領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,在祁村雙委的大力支持下,我校始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現出教師敬業(yè)愛(ài)崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習,奮發(fā)進(jìn)取,校園書(shū)聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面,F將這一年來(lái)的工作匯報如下:

  一、優(yōu)化隊伍,提高素質(zhì)創(chuàng )建和諧校園

  學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設,通過(guò)各種形式的學(xué)習活動(dòng),廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺(jué)遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長(cháng)與進(jìn)步,學(xué)校努力為大家提供機會(huì )、搭建平臺。一年來(lái),全體教師通過(guò)各級培訓,通過(guò)公開(kāi)課、業(yè)務(wù)競賽等各種活動(dòng),教育理念及教學(xué)方法在不同程度上均有所變化。學(xué)校在管理過(guò)程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見(jiàn)和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策,共同將學(xué)校辦好。

  二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認真地搞好學(xué)校各項工作

  我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項規章制度,力求做到“各就各位、各盡其責”。

  1、創(chuàng )新德育教育,堅持以德立校。

  學(xué)校工作始終堅持以德育為核心,今年后半年,以中心指定我校為課改實(shí)驗校為契機,教學(xué)中以德育為重,德育為先為原則,堅持以愛(ài)國主義、養成教育、法制教育為主要內容,以各類(lèi)活動(dòng)為載體,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,生活習慣于鮮活的生活實(shí)踐中。

  2、加強法制教育,創(chuàng )建平安校園。

  安全工作“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”,學(xué)校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,每年初與班主任簽訂安全目標責任書(shū),制定安全工作制度和值班管理制度。每學(xué)期進(jìn)行安全疏散演練,通過(guò)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并組織全校學(xué)生,定期觀(guān)看安全專(zhuān)題片,了解回避、應對各種危險的常識,對學(xué)生們真正起到了安全警示。安裝監控攝像頭,為確保校園安全,創(chuàng )建平安校園打下了硬件基礎。

  3、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  認真落實(shí)教學(xué)常規,按照中心對教師的教學(xué)常規要求,及時(shí)進(jìn)行常規教學(xué)檢查,并及時(shí)總結反饋。在課堂教學(xué)常規管理上,建立監督機制,嚴格上課規范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。抓校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力。以這次課改為契機,組織老師進(jìn)行培訓,學(xué)習,交流。鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學(xué)生主動(dòng)參與為主線(xiàn),樹(shù)立了嶄新的課堂教學(xué)評價(jià)標準。教師逐步把激情帶進(jìn)課堂,把激勵帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過(guò)教研組活動(dòng)和培訓學(xué)習,把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實(shí)現教師的不斷創(chuàng )新,自我超越,盡快提高教學(xué)質(zhì)量。由于我校老師的不斷努力,在20xx年邢臺縣小學(xué)質(zhì)量檢測中,我校參評的三年級人均總分獲全縣第二的成績(jì)。

  4、多方協(xié)調資金,改善辦學(xué)條件。

  上半年,經(jīng)過(guò)與村雙委協(xié)調,把學(xué)校廢棄不用的水塔進(jìn)行了拆除,使校園更加整齊,學(xué)生也有了更大的活動(dòng)場(chǎng)地。對學(xué)校的垃圾池進(jìn)行了返修,使學(xué)校的衛生死角進(jìn)一步減小。后半年,對我校的飲水管道進(jìn)行了整改,使我校師生飲水條件得到改善。對我校的墻體、標語(yǔ)進(jìn)行了全部粉刷、更換,使我校的面貌煥然一新。進(jìn)入取暖期后,經(jīng)過(guò)多方協(xié)調為我校的兩個(gè)鍋爐進(jìn)行了升級改造,通過(guò)加裝循環(huán)泵,更換加水斗、加高放氣閥等措施。使我校的供暖效果得到進(jìn)一步優(yōu)化。

  5、積極發(fā)動(dòng)師生,抓好軟件建設。

  通過(guò)建設學(xué)校的硬件塑造校園整體形象的同時(shí)我們充分利用宣傳欄、報欄、校報等宣傳陣地,大力宣傳先進(jìn)文化;在學(xué)校的進(jìn)門(mén)處增設兩面櫥窗。另外,我們還開(kāi)設“事事有人做,時(shí)時(shí)有事做”活動(dòng),在各班內進(jìn)行班級事務(wù)分工。開(kāi)展文明班級、文明學(xué)生的創(chuàng )建活動(dòng),營(yíng)造良好的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。一年來(lái),我們加強了學(xué)生各項活動(dòng)的開(kāi)展,舉辦了文藝匯演、演講比賽、體育競賽、安全知識競賽、作文競賽等,讓學(xué)生的情操得到了熏陶,為他們形成積極向上的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)打下了良好的基礎。在校園顯性文化方面,構建規范、活潑的操場(chǎng)文化,在操場(chǎng)上做操時(shí)給每一位學(xué)生指定一個(gè)小圓點(diǎn),使課間操的隊伍整齊劃一,在操場(chǎng)墻面上畫(huà)上各項體育運動(dòng)的簡(jiǎn)筆畫(huà),讓校園內每一處空間都發(fā)揮最大的育人效應,給全校師生以強大震撼。

  三、今后的工作思路和奮斗目標

  1、抓好學(xué)校常規管理,要在細、嚴、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準,收費公示。

  3、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅持準時(shí)到校,堅持參與學(xué)校的的各項活動(dòng)。

  4、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),堅持參與教研教改,堅持聽(tīng)課、評課,指導教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng )建平安校園。

  總之,任職以來(lái),我力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導和家長(cháng)們的要求相比還存在一定差距,在工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我將努力改進(jìn),加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把祁村小學(xué)辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校而不懈努力。