學(xué)校教師的個(gè)人述職報告范文（通用6篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易，好好準備一份述職報告吧。你還在為寫(xiě)述職報告而苦惱嗎？下面是小編整理的學(xué)校教師的個(gè)人述職報告范文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校教師的個(gè)人述職報告1
光陰荏苒，白駒過(guò)隙，轉瞬間，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就20xx年的工作述職如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育教學(xué)能力
在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績(jì)方面
由于本人的不懈努力，學(xué)生們取得了長(cháng)足的進(jìn)步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學(xué)生的成績(jì)都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
總之，“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)黨員，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，才能取得更大的成績(jì)。
有關(guān)寫(xiě)教師個(gè)人述職報告4本學(xué)年，我擔任小學(xué)五、六年級的英語(yǔ)教學(xué)。在工作中從各方面嚴格要求自己，結合學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。
一、做到了認真備課。
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，針對四年級教學(xué)目標的不同：在培養興趣的基礎上訓練學(xué)生認讀單詞的能力，還讓學(xué)生模仿教材說(shuō)英語(yǔ)，培養學(xué)生的語(yǔ)音語(yǔ)調;五年級是在保持興趣的基礎上學(xué)習新知識，加大聽(tīng)寫(xiě)單詞的力度。認真寫(xiě)好教案。對每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課做出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認真搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納成集。
二、提高課堂教學(xué)技能
增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，以舊引新，活動(dòng)的設計體現梯度和層次讓每一位學(xué)生在感知，實(shí)踐，參與，合作中實(shí)現任務(wù)的目標，體驗到成功的喜悅，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心學(xué)習，取長(cháng)補短
在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。通過(guò)參加校、縣組織的各種聽(tīng)評課活動(dòng)，取長(cháng)補短，不斷充實(shí)自己的教育教學(xué)理論水平，提高教學(xué)能力。
四、認真批改作業(yè)
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結，進(jìn)行評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、堅持用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)
目前，由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)、使用英語(yǔ)唯一的方式和場(chǎng)所，教師更應該注重傳達知識和信息的形式，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習語(yǔ)言的環(huán)境。我在運用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)時(shí)較能注意所用英語(yǔ)語(yǔ)言的可接受性、簡(jiǎn)明性、階段性和實(shí)用性。具體做法是：
1、用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語(yǔ)盡管大部分相同，我注意不斷適量增加新用語(yǔ)，逐步擴大用語(yǔ)量，使學(xué)生保持興趣，經(jīng)歷挑戰，從而日積月累，在不知不覺(jué)中得到提高。
2、用英語(yǔ)授課。不管上對話(huà)課還是課文課，我都堅持使用英語(yǔ)。盡量采用學(xué)生學(xué)過(guò)的詞匯，但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯，如在用英語(yǔ)介紹課文背景知識時(shí)，這時(shí)輔之于實(shí)物、掛圖、簡(jiǎn)筆畫(huà)、表情、手勢、表演等，或者借助板書(shū)形式加以說(shuō)明�？傊�，注意所用的語(yǔ)言略高于學(xué)生現有水平。
3、力求自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調、語(yǔ)言規范和準確，并根據不同年級的學(xué)生我就調整語(yǔ)速的快慢。
4、努力創(chuàng )造和設計英語(yǔ)語(yǔ)言情景。把課堂當作培養和鍛煉學(xué)生語(yǔ)言運用能力的場(chǎng)所，鼓勵學(xué)生多講英語(yǔ)，在英語(yǔ)課上，除組織六年級學(xué)生開(kāi)展課文表演、課文復述等活動(dòng)外，還經(jīng)常根據所教內容，呈現與學(xué)生學(xué)習和生活相關(guān)的用語(yǔ)。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級學(xué)生用英語(yǔ)簡(jiǎn)單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話(huà)題，既活躍了課堂氣氛，提高了他們的聽(tīng)說(shuō)能力，又深化了教材內容。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，期末考試就是一種考驗，我明白重要的是在下個(gè)學(xué)期如何自我提高，如何共同提高所教年級的英語(yǔ)水平。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì )繼續努力，多問(wèn)，多想，多學(xué)習，爭取進(jìn)步。
學(xué)校教師的個(gè)人述職報告2
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！我叫xx是公園社區的勞動(dòng)保障協(xié)理員。負責低保、低收入困難家庭、低收入及廉租住房工作。在xx街領(lǐng)導和同志們的幫助下20XX年的工作即將結束，迎來(lái)了嶄新的20xx年。下面就我的工作向各位領(lǐng)導匯報一下。
我在工作中嚴格要求自己。以高標準、堅持原則、掌握政策虛心學(xué)習的態(tài)度認真履行自己的職責，并能夠完成領(lǐng)導交給的各項工作。
今年是低保的規范年，根椐上級的要求，對低保戶(hù)進(jìn)行清理整治。認真的宣傳此次整治工作的必要性。使低保戶(hù)及時(shí)掌握政府的政策，作到應保盡保，應退盡退，使政府的低保政策得到落實(shí)。我社區現有低保戶(hù)xx戶(hù)。
從今年共取消低保xx戶(hù)，新增低保x戶(hù)，有低收入困難家庭5戶(hù)，低收入家庭2戶(hù)。為x戶(hù)低保戶(hù)子女辦理了大專(zhuān)院校加發(fā)，為x戶(hù)低保戶(hù)辦理大病救助補助，為x戶(hù)低保戶(hù)子女辦理了義務(wù)教育加發(fā)。為xx戶(hù)低保戶(hù)領(lǐng)取了廉租住房補貼。在民政局為xx戶(hù)低保健全檔案，將信息輸入電腦進(jìn)行微機化管理。
對低保戶(hù)的管理工作，要求每周兩次組織低保戶(hù)義務(wù)勞動(dòng)。從清理轄區衛生和清理xxxxxx亂貼亂畫(huà)到清理冰雪工作都完成的很好。
根據救助類(lèi)型不同，按照救助家庭類(lèi)別做好動(dòng)態(tài)復查；城市低保家庭中A、類(lèi)家庭每半年復查一次；B、C類(lèi)家庭每季度復查一次；D、E類(lèi)家庭每月復查一次。低收入家庭每半年復查一次。復查中，認真核對戶(hù)籍人員，對家庭收入發(fā)生變化的家庭及時(shí)記錄提出調整意見(jiàn)，戶(hù)籍地因出售或動(dòng)遷變更等情況，應根據《保障辦法》有關(guān)規定確定是否應繼續享受保障待遇，如應繼續享受及時(shí)辦理低保待遇遷移手續。
以上是我的述職匯報，工作中還有不足的地方。但在今后的工作中我會(huì )更加努力，全心全意為人民服務(wù)，服好務(wù)。在新的一年里讓自己有一個(gè)更大的進(jìn)步。
學(xué)校教師的個(gè)人述職報告3
一年來(lái)，認真學(xué)習貫徹黨的十八大精神，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現就將一年以來(lái)工作情況述職如下：
一、認真學(xué)習，提高思想認識，樹(shù)立新的理念
1、堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，緊緊圍繞學(xué)習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構建新理念有機的結合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀(guān)念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān)，貫徹了民主教學(xué)的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn)，承認學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
�。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真，并且不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并且經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
�。ǘ┱{動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學(xué)效率。
�。ㄈ┳龊煤筮M(jìn)生轉化工作
作為教師，應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉化成功與否，直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以，一年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作：
1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。應當縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會(huì )比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現“有假”，那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能夠感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法，如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。因為做到了以上幾點(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉化工作上，效果還是明顯的。
三、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生，對學(xué)生起著(zhù)言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì )，晨會(huì )進(jìn)行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經(jīng)常講，著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過(guò)制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，激發(fā)學(xué)習興趣，培養刻苦學(xué)習的意志，教會(huì )學(xué)習方法，學(xué)好各門(mén)功課，并且掌握學(xué)生的課業(yè)負擔量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，指導開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規訓練，培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(cháng)的支持和配合，指導家長(cháng)正確教育子女等。
通過(guò)以上工作，本班學(xué)生紀律、學(xué)習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎。
總之，一年來(lái)，干了一些工作，也取得了一些成績(jì)，但是成績(jì)只能夠代表過(guò)去，工作中也存在著(zhù)一些不足，如：學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚長(cháng)避短，爭取更大的成績(jì)。
學(xué)校教師的個(gè)人述職報告4
一年來(lái)，我緊密團結在學(xué)校黨委和領(lǐng)導班子周?chē)�，堅持廉潔勤政，率先垂范，認真履行崗位職責，創(chuàng )新開(kāi)展崗位工作，立足學(xué)校后勤保障、安全保衛、綜合治理、基建維修、招標采購、藝術(shù)教育、教學(xué)資源及校產(chǎn)管理等工作，努力做到后勤保障得力、資源保障及時(shí)、安全保障到位、游泳及藝術(shù)特色更加鮮明，為學(xué)校實(shí)施差異教育改革營(yíng)造了優(yōu)良空間。
一、加強學(xué)習，立德修身，培養高尚的道德情操
我始終把培養高尚的道德情操作為自己立身和做事的基礎，積極參加各項政治學(xué)習活動(dòng)，努力提高自身思想政治素質(zhì)。
一年來(lái)，我認真閱讀《黨員干部之友》等刊物，按照相關(guān)要求，實(shí)施了監督糾正節慶期間不正之風(fēng)專(zhuān)項工作、監督檢查禁止公款購買(mǎi)印制寄送賀年卡等物品、廉政勤政約談、清退“會(huì )員卡”、治理“慵懶散”等工作。在實(shí)際工作中，能從嚴要求自己，在法律法規允許的范圍內開(kāi)展工作，無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現個(gè)人的價(jià)值同服從上級領(lǐng)導的安排和開(kāi)創(chuàng )學(xué)校工作新局面、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展緊密結合起來(lái)。
本年度，是我擔任育才學(xué)校副校長(cháng)的第二年，我顧全大局，積極適應，不斷加強對后勤、教學(xué)資源、安保等工作的深入了解，虛心學(xué)習，躬身實(shí)踐，基本實(shí)現了由分管教育教學(xué)到分管后勤保障的理想轉身。
二、勤于工作，樂(lè )于奉獻，模范履行崗位職責
�。ㄒ唬┒睫k基礎建設、維修改造、形象提升、招標采購等項目如期保質(zhì)完成。本年度，在承辦中國教育學(xué)會(huì )初中教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )第十七次年會(huì )、辦學(xué)條件標準化建設、小班化教育試點(diǎn)、全市教育現代化學(xué)校評估等活動(dòng)背景下，學(xué)校后勤保障工作千頭萬(wàn)緒，一年來(lái)，累計完成1700余萬(wàn)元資金的實(shí)施落實(shí)工作。
一是完成了游泳館建設項目招標、開(kāi)工手續辦理、主體框架建設，截止目前工程投資近500萬(wàn)元，撥款300萬(wàn)元。
二是完成了致遠樓抗震加固工程、運動(dòng)場(chǎng)地改造工程、致遠樓抗震加固恢復工程竣工結算審計和工程款申請與撥付工作，累計投入資金近三項工程累計投資近640萬(wàn)元。
三是累計投入資金約144。2萬(wàn)元，完成了一系列小型維修工程：?jiǎn)坞p杠場(chǎng)地和運動(dòng)場(chǎng)地圍網(wǎng)改造；風(fēng)雨操場(chǎng)屋面防水、籃球館三層外窗滲水處理；啟智樓室外暖氣回水管線(xiàn)更換；原臨時(shí)食堂改造為體育器材室、倉庫（含暖氣改造、防盜窗）；啟智樓講臺拆除及恢復；游泳館、博雅樓、食堂外墻修繕；博雅樓教室改造（間隔、封窗、開(kāi)門(mén)、拆墻、防盜門(mén)定做）；學(xué)校日常水電氣暖訊、家具等設備設施等零星維修等。
四是累計投入資金約80萬(wàn)元，完成了校園廣播系統升級改造、教師計算機采購、標準化考場(chǎng)建設、小班化教學(xué)儀器設備購置、電子閱覽室建設等招標采購及安裝、入賬及分發(fā)等工作。五是會(huì )同相關(guān)科室及時(shí)完成了校舍、設施及信息化設備的日常維護維修工作。
�。ǘ⿻�(huì )同后勤保障部規范校產(chǎn)管理工作，充分發(fā)揮資產(chǎn)效益，保障教育教學(xué)需要。
一是推進(jìn)廢舊資產(chǎn)報廢工作，為新購資產(chǎn)打好基礎。完成了13余萬(wàn)元的計算機、多媒體講臺等固定資產(chǎn)劃撥工作；完成了20余萬(wàn)元多媒體講臺、板臺、幼兒園桌凳、塑料方凳等物品的捐贈手續辦理和實(shí)物交接工作；累計315萬(wàn)元的計算機、校園網(wǎng)、實(shí)驗儀器、語(yǔ)音室等資產(chǎn)報廢手續已上報財政局等待核實(shí)審批中。
二是庫存及新購資產(chǎn)管理工作。加強對庫存資產(chǎn)管理，清理了各部室庫房，對庫存物資做好登記，提高資源利用率；加強了對購入物資管理，做到了出入庫手續齊全，帳目清晰，帳物相符。
�。ㄈ⿻�(huì )同安保部開(kāi)展綜治安保工作，努力打造平安校園。
按照“六星級平安校園”創(chuàng )建標準，在安全工作中推進(jìn)細節化落實(shí)，實(shí)現了創(chuàng )建“平安校園”的目標。11月9日，聯(lián)合市消防支隊舉辦了主題為“認識火災，學(xué)會(huì )逃生”的消防逃生演練；在20xx年全市學(xué)校安全工作現場(chǎng)會(huì )上，我代表學(xué)校作了題為《以家委會(huì )進(jìn)校辦公為載體上牢學(xué)校安全工作雙保險》的典型發(fā)言；在市綜治辦“平安單位”創(chuàng )建工作中，我校被表彰為市“平安單位”；在全市學(xué)校安全案例征集活動(dòng)中，我校3篇案例入選全市優(yōu)秀案例集，居全市同類(lèi)學(xué)校首位。
�。ㄋ模⿻�(huì )同教學(xué)資源部做好游泳項目品牌化發(fā)展工作，提升學(xué)校特色品牌影響力。
一是根據市教育局“一校一品”特色發(fā)展規劃，制定了《東營(yíng)市育才學(xué)校游泳特色發(fā)展項目實(shí)施方案》并予以推進(jìn)實(shí)施。
二是游泳項目特色發(fā)展的政策環(huán)境越來(lái)越好。我校與市一中簽訂了游泳特長(cháng)生培養的合作協(xié)議，增設了高一游泳訓練班，實(shí)現了游泳特長(cháng)生培養12年一貫的銜接，13名游泳特長(cháng)生全部被市一中錄��；我校被正式命名為東營(yíng)市游泳訓練中心。
三是運動(dòng)成績(jì)再創(chuàng )新高。本年度，我校游泳隊在省級以上各類(lèi)游泳比賽中，共榮獲金牌16枚、銀牌17枚、銅牌21枚，其中在8月中旬舉行的山東省中小學(xué)體育聯(lián)賽游泳比賽中，初中組、小學(xué)組均獲團體總分全省第一名，再次實(shí)現了歷史性的突破。
四是教練團隊專(zhuān)業(yè)水平也得到較大提升。先后有7人次在市級以上體育教師基本功大賽和游泳職業(yè)技能比賽中獲獎。
�。ㄎ澹⿻�(huì )同學(xué)生發(fā)展部開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施。
通過(guò)開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)，為學(xué)生發(fā)展個(gè)性、培養特長(cháng)營(yíng)造了優(yōu)良空間。在中國教育學(xué)會(huì )初中教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )第十七次學(xué)術(shù)年會(huì )素質(zhì)教育成果展演中，《育才樂(lè )章》受到300余名與會(huì )代表的廣泛好評。拉丁舞《青春炫舞》榮獲東營(yíng)市第四屆中小學(xué)藝術(shù)展演（舞蹈類(lèi)）中學(xué)組一等獎，大合唱《唱臉譜》、《送別》榮獲全市中小學(xué)合唱節合唱比賽一等獎，小品《擺攤》獲戲劇類(lèi)表演一等獎和最佳創(chuàng )作獎，經(jīng)典誦讀社團的《豐碑》獲得全市第一名、全省二等獎的好成績(jì)，并入選東營(yíng)市功勛人民教師頒獎晚會(huì )節目。
三、嚴于律己，清正廉潔，公開(kāi)透明開(kāi)展工作
一年來(lái)，在嚴格履行紀檢職責的同時(shí)，嚴格執行紀委相關(guān)規定，對自己高標準、嚴要求，一是涉及基建工程、設施設備采購等招標項目，及時(shí)邀請紀檢組參與監督；二是嚴格程序、嚴把質(zhì)量，杜絕與項目招標、施工人員的工作外聯(lián)系；三是鑒于工作內容及特點(diǎn)，利用節假日時(shí)間到校工作，不計報酬，任勞任怨，為教育教學(xué)工作營(yíng)造了良好空間。
四、立足講臺，專(zhuān)業(yè)發(fā)展，爭取發(fā)揮示范引領(lǐng)作用
本年度，我擔任五年級傳統文化課，結合學(xué)校自主課堂教學(xué)改革，我充分發(fā)揮自己作為東營(yíng)名師、市學(xué)科帶頭人的優(yōu)勢，實(shí)施個(gè)人課堂建模，構建了“嘗試自學(xué)—組織交流—重點(diǎn)釋疑—補充拓展—評價(jià)反饋”的教學(xué)流程，使傳統文化課成為學(xué)生樂(lè )學(xué)且善學(xué)的課堂。
7月份，我參加并完成了全省中小學(xué)教師遠程研修；11月份，參加了全市教育管理干部專(zhuān)業(yè)發(fā)展與能力提升高級研修班并順利結業(yè)；同月，參加了全省素質(zhì)教育論壇并作典型發(fā)言；12月份，被抽選為全市教育現代化學(xué)校評估專(zhuān)家參加了教育現代化學(xué)校的評估認定。
五、三省吾身，迎難而進(jìn)，提高自身綜合素質(zhì)
在取得工作成績(jì)的同時(shí)，我也深深地感受到自己的不足：
一是要進(jìn)一步提高對于當前分管工作的專(zhuān)業(yè)性學(xué)習，提高崗位履職能力，避免工作盲目性。
二是要進(jìn)一步增強學(xué)習積極性，提高專(zhuān)業(yè)理論素養，避免以干代學(xué)的現象。
三是爭取管理與業(yè)務(wù)兩不誤，避免專(zhuān)業(yè)發(fā)展出現斷層。
在今后的工作中，我將胸懷夢(mèng)想，激情工作，腳踏實(shí)地，再創(chuàng )佳績(jì)。
學(xué)校教師的個(gè)人述職報告5
常言道：“光陰似箭，日月如梭，”在緊張而又忙碌中，不知不覺(jué)的度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，一學(xué)期來(lái)，有憂(yōu)愁也有快樂(lè )，有無(wú)奈，也有無(wú)奈中拼出的火花，先將自己一學(xué)期來(lái)的工作做一下回顧：
一、師德師風(fēng)方面
作為一名教師，我深知教師不僅要熱愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，更應該為人師表、以身作則。因為教師的工作對象是活生生的一個(gè)個(gè)兒童，他們具有很大的可塑性和向師性，這就決定了教師專(zhuān)業(yè)具有強烈的表率性、師范性。教師的人品、理想信念、道德情操、乃至一言一行、一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)處處、有意無(wú)意地影響著(zhù)學(xué)生，所以無(wú)論在課堂教學(xué)中，還是在日常生活中，我注重盡量給學(xué)生起到表率作用，用自己的言行舉止去潛移默化、感染學(xué)生、熏陶學(xué)生，不僅要教會(huì )學(xué)生求知，健體，更要教會(huì )學(xué)生做人。
二、工作態(tài)度、工作量方面
我的工作量是11節數學(xué)，3節科學(xué)，2個(gè)早自習，2個(gè)晚自習，還有一年級、二年級、三年級一班和和三年級二班的校本課各一節一星期共22節。我的工作態(tài)度是既然接受教學(xué)任務(wù)，就要盡心盡力、勤勤懇懇、遵紀守法，干好自己的本職工作，以滿(mǎn)腔熱情對待每天的每一節課。因為作為教師我懂得正確認識和對待局部利益和全部利益的辯證關(guān)系，在工作過(guò)程中，要立足本職顧全大局，在全面服從的前提下，干好本職工作，用本職工作的出色成績(jì)，來(lái)保證和促進(jìn)全局工作的勝利完成。
三、安全方面
大家都知道無(wú)論是個(gè)人，還是家庭，乃至一個(gè)學(xué)校，安全教育首當其沖，擁有了安全，才有未來(lái)，才有人生規劃，才有學(xué)校規劃，才有事業(yè)前景，才有競爭，才有人類(lèi)的進(jìn)步。所以，我很重視安全教育，常常借助周?chē)l(fā)生的安全事故問(wèn)題，給學(xué)生講解安全的重要性每當輪蝸安全值日時(shí)，從開(kāi)始打水到熄燈，我總是堅守崗位，直到學(xué)生安靜入睡，我才會(huì )教師宿舍。
四、在課堂教學(xué)方面
為了上好每一節課，我總是專(zhuān)研教材，全面了解學(xué)生，找到學(xué)生知識的增長(cháng)點(diǎn)，尋求一種貼近生活、而又使學(xué)生容易接受的學(xué)習方法，提高課堂教學(xué)效率。
五、公開(kāi)課教學(xué)方面
積極參加我教研室和我鎮以及學(xué)校的教研活動(dòng)，在學(xué)校組織的一輪代課教師的`講課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)中，我以一種積極向上的心態(tài)，遵循三步導學(xué)的模式貝克、講課、力求用新理念、新教法與時(shí)俱進(jìn)。
六、兼職方面
我是一個(gè)科任教師，或許是多年教學(xué)的生涯，養成了一種習慣，總覺(jué)得我所帶的班級，就是我的班級，只要發(fā)現學(xué)生有問(wèn)題的地方，有隱患的地方，我看到的就要管，就要說(shuō)，讓學(xué)生明白事理，盡量避免不良事件的發(fā)生、發(fā)展，努力協(xié)助班任老師搞好班級管理。
七：班級紀律方面
一個(gè)良好的班級，必有一個(gè)良好的記錄環(huán)境，我教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校和班級規章制度以及作息制度，特別是安全值日晚上熄燈后，我還要不定時(shí)的檢查宿舍紀律2-3次，木的是督促學(xué)生安靜入睡。
八、班級衛生方面
校園、班級、宿舍、餐廳是師生活動(dòng)、學(xué)習、休息、就餐的公共場(chǎng)所，無(wú)論哪個(gè)地方不衛生都直接影響到我們每個(gè)人的視野健康和身心健康，也會(huì )給別人一種無(wú)規矩不成方圓的感覺(jué)，所以，無(wú)論是我班的教室衛生、宿舍衛生還是餐廳衛生我都配合班任管理，特別是餐廳衛生，一日兩次擦抹打掃，從開(kāi)始的亂到后來(lái)形成的規范，我和梅梅又是督促，又是指導，并親手示范，有時(shí)動(dòng)手和學(xué)生一起合作完成，有付出就有收獲，餐廳衛生的習慣漸漸形成了。在這里我看到了無(wú)論是校長(cháng)、教師、還是所有的學(xué)生，都付出了努力，我感到這種習慣是集體力量的結晶，是一種團隊精神。
九、參加各項活動(dòng)
我愿意參加學(xué)校的各項活動(dòng)，前不久組織的中小學(xué)教師拔河比賽我積極報名，雖然，我們沒(méi)有獲得名次，但是從參賽到結束，我感到了教師團隊的凝聚力，為了集體榮譽(yù)，一些不惑之年的教師和年輕教師一樣都是那樣的認真、較真、好勝，和不服輸的霸氣。而最終收獲的是“友誼第一，比賽第二“的愉悅心情。
十、輔導差生方面
我認真做好輔差工作，針對不同學(xué)生的學(xué)習基礎，積極給予補課、輔導，力爭把所誤的知識全部銜接起來(lái)�？傊�，教師的工作就是這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在工作中一定還存在不少缺點(diǎn)和問(wèn)題，還望老師問(wèn)提出寶貴意見(jiàn)，幫助我完善自我和今后更好的工作。
學(xué)校教師的個(gè)人述職報告6
尊敬的領(lǐng)導：
記得在一本書(shū)上看到，老師分四種類(lèi)型：智慧愛(ài)心型，愛(ài)心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。工作以來(lái)，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)�；仡櫛緦W(xué)期的工作，我現將工作總結如下：
一、政治思想方面
身為一名幼兒教師，我熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)幼兒，在園領(lǐng)導的關(guān)心指導和同事們的熱心幫助下，以幼兒為主體，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，不斷更新思想觀(guān)念，創(chuàng )新教學(xué)方法，樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛(ài)心。
二、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面
作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級，有一顆愛(ài)孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍，看到好的信息能及時(shí)摘錄下來(lái)，不斷為自己充電。同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò )資源，不斷的揣摩名師的課堂，領(lǐng)略她們的風(fēng)采。
并能大膽嘗試新教法，積極參加組內的教研活動(dòng)，努力堅持及改革創(chuàng )新，使自己在授課水平上不斷的進(jìn)步與提高。在工作中，堅持做到愛(ài)與嚴格并存。樹(shù)立正確的教育觀(guān)，以身作則，不斷的完善在孩子心目中的形象，讓我們的距離走的更近。
三、保教工作方面
1、在保育工作方面：
經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習和觀(guān)察，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我根據以往的經(jīng)驗認真地開(kāi)展工作。晨間接待時(shí)，我能主動(dòng)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況，不時(shí)用手摸他們的頭。
一發(fā)現幼兒有不適，就馬上報告保健老師，進(jìn)行進(jìn)一步的檢查。早操后，督促幼兒多飲開(kāi)水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服，午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被，保證他們身體健康成長(cháng)。
2、在教育教學(xué)方面：
我能認真嚴格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀(guān)察，挖掘幼兒的優(yōu)點(diǎn)。幫助能力弱的幼兒樹(shù)立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀(guān)念，讓他們感受自己的價(jià)值和在老師心中的地位。
在音樂(lè )方面，我以各種不同的形式組織幼兒活動(dòng)，及時(shí)更新教學(xué)模式，不斷的激發(fā)幼兒對音樂(lè )的興趣。
在語(yǔ)言方面，我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有機會(huì )發(fā)言，我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話(huà)活動(dòng)，我常常啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的？”、“他是個(gè)守信的孩子嗎？”等內容，讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
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