中小學(xué)班主任教師述職報告范文
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，回顧這段時(shí)間的工作，取得的收獲不是一星半點(diǎn)的，是時(shí)候認真地寫(xiě)一份述職報告了。如何把述職報告做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的中小學(xué)班主任教師述職報告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中小學(xué)班主任教師述職報告1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
下面我就上學(xué)期的班主任工作從學(xué)生思想教育、日常班級管理等八個(gè)方面向各位領(lǐng)導做簡(jiǎn)要匯報，不當之處敬請批評指正。
一、學(xué)生思想教育工作
上學(xué)期我始終以“責任、擔當”作為開(kāi)展學(xué)生思想教育活動(dòng)的主題，教育學(xué)生從對自己學(xué)習、生活負責開(kāi)始，培養一顆責任心。課堂上我經(jīng)常說(shuō)，認真寫(xiě)好每一個(gè)字，是對中華民族五千多年來(lái)燦爛文化傳承的一種責任，只有身懷敬畏之心以負責任的態(tài)度寫(xiě)好每一筆，才對得起我們的祖宗，才不辜負他們九泉之下殷殷期望。生活中不論是負責關(guān)燈的、負責端盆接水的、負責管理手巾的，基本能做到按部就班。通過(guò)具體的實(shí)踐教育，“責任、擔當”意識如春雨般慢慢滲透學(xué)生的心田。
二、日常管理工作
教室是學(xué)生家園，學(xué)生是教室的主人。學(xué)生的事情就應該由學(xué)生自己來(lái)管理�；谶@樣的一種認識，班級日常管理工作我做督查員，評價(jià)者，班干部的培訓指導老師。班長(cháng)負責全面工作，各委委員負責具體分工，委員對班長(cháng)負責，班長(cháng)對班主任負責，班主任對學(xué)校負責，一種“層層負責”的管理機制，正在探索嘗試中逐漸完善。
三、活動(dòng)組織開(kāi)展工作
對于學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)我作為班主任首先做到思想上重視，行動(dòng)上積極，措施上得力。上學(xué)期，學(xué)校分別組織開(kāi)展了音體美比賽與展示活動(dòng)，學(xué)習習慣評比活動(dòng)，作文比賽、古詩(shī)文背誦比賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、數學(xué)競賽等豐富多彩的活動(dòng)。各項活動(dòng)我們班力爭做到積極參與，用心準備，不甘落后。尤其是古詩(shī)文比賽，我們班代表隊經(jīng)過(guò)多輪鏖戰，力挫群雄，獲得全校第一名的佳績(jì)。除了參加學(xué)校的系列活動(dòng)，我們班也開(kāi)展了豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。如：今日故事秀，漢字聽(tīng)寫(xiě)英雄大賽，課本劇表演等，這些都是我多年來(lái)語(yǔ)文教學(xué)的“傳統項目”，深得學(xué)生喜愛(ài)。
四、安全衛生工作
每個(gè)節假日，都認真嚴肅的對學(xué)生進(jìn)行安全教育并做好記錄，確保每一份安全目標責任書(shū)都要家長(cháng)過(guò)目、簽字，返校一份不少的上交存檔。努力做到盡責在前，避責在后。安全教育警鐘長(cháng)鳴，珍愛(ài)生命時(shí)時(shí)刻刻。
五、特色班級建設工作
上學(xué)期接手這個(gè)三年級一班，我就把“責任、擔當”定為班級文化建設的核心，以“培養學(xué)生的責任感樹(shù)立勇于擔當精神”作為班級建設的奮斗目標，引導學(xué)生處處講責任，人人敢擔當。從我自身做起，認真備好每節課，仔細批改好每次作業(yè)，積極進(jìn)取，嚴格自律，為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習榜樣。同時(shí)要求班干部要做學(xué)生的榜樣，學(xué)習組長(cháng)做組員的榜樣，把學(xué)習的標桿樹(shù)在每個(gè)人眼前，把應盡的責任落在每個(gè)人肩上，努力打造“人人有事做，事事有人做”班級文化氛圍。
六、育人效果方面
隨著(zhù)教齡的增加，我越來(lái)越感覺(jué)到教師自身的道德品質(zhì)，修養學(xué)識，人格魅力在育人方面越來(lái)越發(fā)揮重要的作用。我從濟南學(xué)習回來(lái)，周一上課，發(fā)給了每個(gè)孩子幾塊軟糖，孩子們高興得歡呼雀躍，十幾天離別的心距好像瞬間就被拉近了。年前放假，我把孩子們積攢的廢紙賣(mài)了，買(mǎi)來(lái)一包十元一斤的花糖，每人分了一大把，那些沒(méi)獲得獎狀而苦惱的孩子，嘴里嚼著(zhù)或軟或硬的糖果，臉上舒展了喜悅的笑容。帶著(zhù)一份甜蜜回家過(guò)年，這才是我最想看到的樣子。
七、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作
年假前，根據學(xué)生參加活動(dòng)及獲獎情況，我們班評選出了10名綜合素質(zhì)全面發(fā)展的學(xué)生，與優(yōu)秀學(xué)生一起進(jìn)行表彰，得到家長(cháng)好評。
八、家校共育工作
家校共育是上學(xué)期班主任工作中我比較滿(mǎn)意的一項。通過(guò)班級微信群與各位家長(cháng)的溝通，班級工作取得了他們的大力支持；通過(guò)與個(gè)別家長(cháng)多次面對面的交流，我得到了她們的信任。一種相互理解、相互包容、和諧共育的家校關(guān)系正在形成。
以上便是我上學(xué)期班主任各項工作的所思所為。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，本學(xué)期我們的班主任工作一定會(huì )百尺高桿，更進(jìn)一步。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
中小學(xué)班主任教師述職報告2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
時(shí)光飛逝，驀然回首時(shí)，發(fā)現自己的從教已二十多年，也做了二十多年的班主任。大家都知道，班主任辛苦，做小學(xué)班主任更辛苦，酸甜苦辣各種滋味，我都在其中嘗遍。當然有付出就有回報，我得到了領(lǐng)導的認可、家長(cháng)的支持和學(xué)生的.愛(ài)戴，這是我每年都做班主任前進(jìn)的動(dòng)力�；仡欉@二十年的所走過(guò)的歷程，透過(guò)班主任這普通的稱(chēng)謂，我看到了背后支撐著(zhù)這稱(chēng)謂的其實(shí)是“愛(ài)心”與“責任心”。
一、身先士卒，率先垂范
我認識到班主任不僅僅是一個(gè)班級的組織者和管理者，更是一個(gè)班級的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動(dòng)，都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話(huà)說(shuō)：“身教重于言教�！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F對學(xué)生具有一種榜樣和示范的`作用，會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的孩子，影響尤為突出。于是，學(xué)校每一項評比，我都積極參與其中，我為他們尋找材料、出謀劃策，手把手地教他們如何做，在些過(guò)程中，我贏(yíng)得了學(xué)生的信任，增進(jìn)了師生之間的感情，因而幾乎每一項評比，我班均取得了好成績(jì)。
二、尊重學(xué)生、相信學(xué)生
我相信學(xué)生在我的主導作用下能管好自己，所以我首先充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說(shuō)，創(chuàng )建和諧的班集體，班干部是決定性的因素。于是，我著(zhù)手對管理體制進(jìn)行“放權”，通過(guò)幾次班干部例會(huì )，要求班干部敢想、敢做，不僅要做實(shí)干家，更要做決策者，只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺(jué)參與班級管理，有利于同學(xué)們的學(xué)習和各種愛(ài)好的發(fā)展，什么想法和活動(dòng)都可以討論。這樣一來(lái)，發(fā)揮了班干部的主體性，調動(dòng)了班干部的積極性，我工作起來(lái)輕松許多，而且效果也較好�，F在你如果到我班，你就會(huì )看到整潔的環(huán)境，井然的教學(xué)秩序，和一張張開(kāi)心的笑臉。
三、鼓勵學(xué)生樹(shù)立自信，展示自我
三四年級學(xué)生活潑好動(dòng)，好表現自己，在多種多樣的活動(dòng)中，能夠讓他們更加迅速快樂(lè )地成長(cháng)。在班級中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺，利用班會(huì )開(kāi)展一些小活動(dòng)，諸如：古詩(shī)文比賽，成語(yǔ)接龍，童話(huà)故事比賽等來(lái)益智身心，鼓勵孩子為大家表演，增強自信。
四、家校聯(lián)系不可少
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(cháng)的共同協(xié)作，孩子在家中的表現只能通過(guò)家長(cháng)來(lái)獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現也應及時(shí)反饋給家長(cháng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期主動(dòng)與家長(cháng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現通知家長(cháng)，共同商量對策，也利用平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(cháng)進(jìn)行交流。有了這些平臺，學(xué)生自我管理的能力增強了，學(xué)習成績(jì)也自然而然地提高了。最近幾年的學(xué)生成績(jì)質(zhì)量調查中，各科成績(jì)均位于年級的前列；我將班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成文字，幾篇論文在xx市獲獎。最后，我以屈原的話(huà)做為的結束語(yǔ)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
中小學(xué)班主任教師述職報告3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
本學(xué)期，我擔任小學(xué)四年級的班主任，兼數學(xué)的教學(xué)，我在工作中從各方面嚴格要求自己，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。
一、思想方面
本人始終認真學(xué)習和貫徹教育方針政策，遵守國家的法律法規，深刻領(lǐng)會(huì )報告和三個(gè)代表的重要思想，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，關(guān)心國家大事，熱愛(ài)忠誠教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，以培養人才為己任。確恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，堅持一切場(chǎng)合都為人師表，維護教師的良好形象。切實(shí)樹(shù)立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。
二、教學(xué)工作方面
本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持教育方針政策，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主題”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責任心強，服從學(xué)校領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)，評講作業(yè)，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)工作。
三、其他方面
通過(guò)本人的辛勤勞動(dòng)，我所任教班級學(xué)生學(xué)習習慣良好，對數學(xué)學(xué)習熱情很高，上課認真聽(tīng)講，成績(jì)較好。我配合班主任老師，對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》教育，重點(diǎn)抓好安全教育。對此，學(xué)校領(lǐng)導、同事、學(xué)生及其家長(cháng)均給予了極高評價(jià)。
在本學(xué)期的班主任工作中，我通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；我培養了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學(xué)習和紀律管好，為我減輕負擔。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。
當然，在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，才能取得更大的成績(jì)。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
【中小學(xué)班主任教師述職報告范文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀班主任教師述職報告范文02-10
教師本人述職報告優(yōu)秀范文04-21
教師述職報告范文15篇10-22
美術(shù)教師述職報告-述職報告01-25
教師年度述職報告-述職報告02-22
學(xué)校班主任年度述職報告范文01-27
小學(xué)班主任工作述職報告范文01-24
小學(xué)班主任教師述職報告10篇01-22
小學(xué)班主任教師述職報告9篇03-04