關(guān)于小學(xué)教師年度考核述職報告30篇
每一天的時(shí)間都非常珍貴,回首這段時(shí)間的工作歷程,我們收獲了感動(dòng)和成長(cháng),是時(shí)候寫(xiě)一份述職報告了。那么應當如何寫(xiě)述職報告呢?以下是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)教師年度考核述職報告,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教師年度考核述職報告 1
一年以來(lái),我始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,盡力做好各項工作,認真履行自己的崗位職責,F將我在一年來(lái)的工作和學(xué)習情況總結如下:
一、政治思想方面
我擁護黨的基本路線(xiàn),努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,自覺(jué)遵守職業(yè)道德。遵紀守法,團結協(xié)作;愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守;教書(shū)育人,為人師表。
二、教育教學(xué)方面
通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹了民主教學(xué)的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的`出發(fā)點(diǎn)和歸宿。努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。由于我堅持認真備好每一節課,上好每一節課,批好每一本作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)一年的努力,學(xué)生成績(jì)得到很大的提高,得到校領(lǐng)導和教師的一致好評。
三、班主任工作方面
在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習方法的轉變。三是搞好班級衛生,樹(shù)良好形象。四是積極穩妥地展開(kāi)班級競選活動(dòng),將競爭納入工作軌道。五是積極會(huì )同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。
四、教學(xué)研究方面
積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn)。積極上好匯報課、公開(kāi)課,撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數據、資料。一句話(huà),用科學(xué)的方法、嚴謹的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。
一年來(lái),我踏實(shí)地做了一些工作,取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更大的成績(jì)。
小學(xué)教師年度考核述職報告 2
一年來(lái),我熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,我就這一年的工作小結如下:
一、政治思想方面
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。通過(guò)學(xué)習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育教學(xué)方面
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當的.問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
三、遵守紀律方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
另外,我積極參加教學(xué)教研活動(dòng),與同年級的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,認真開(kāi)展備課組的活動(dòng),積極地進(jìn)行同課異構,努力提高課堂效率。多次參加區教研活動(dòng)和聽(tīng)課學(xué)習活動(dòng),積累自己的教學(xué)經(jīng)驗,向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,撰寫(xiě)的數學(xué)導學(xué)性教案獲區三等獎,撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文送區級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來(lái)。
我知道,教育是一項長(cháng)期的工作,更需要長(cháng)久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿(mǎn)的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。
小學(xué)教師年度考核述職報告 3
時(shí)間過(guò)得真快,20xx—20xx學(xué)年度已經(jīng)結束了。在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng )新教育方針為指導,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將我在這一年來(lái)的思想工作表現總結如下。
一、思想上
一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。關(guān)心國際時(shí)局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來(lái),我積極服從學(xué)校領(lǐng)導的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué);锸车墓ぷ,及工會(huì )與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動(dòng),認真學(xué)習《新課標》,領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念,轉變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認真,耐心的`教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節課,開(kāi)好每一次班會(huì )。經(jīng)過(guò)努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉變,學(xué)生成績(jì)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導,教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:
一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想;
二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jì)進(jìn)步太慢。
今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
小學(xué)教師年度考核述職報告 4
時(shí)間在一個(gè)無(wú)縫的圓盤(pán)內,不知被誰(shuí)推著(zhù)它無(wú)休止的旋轉著(zhù),一周一月一年無(wú)情地流去,就像海綿中的水,一點(diǎn)一點(diǎn)地被擠干,可無(wú)論它走到什么時(shí)候,無(wú)論我走到哪里?當一名好教師就是我一生永不改變的目標。又是一年好冬景,農民們迎來(lái)了富足的冬季,而我們也要為一年的教學(xué)畫(huà)上它該有的句號。由于工作的需要,今年我在芝麻完小任教,擔任學(xué)校的教導主任,和五年級的班主任工作,承擔語(yǔ)文和品德與社會(huì )等科目的教學(xué)。一年來(lái),無(wú)論做什么工作,我都勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)力求做得更好,F就從以下幾個(gè)方面對我一年來(lái)的工作進(jìn)行述職。
一、政治思想方面:
堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范,這些我銘記于心。更能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、一年的工作時(shí)間基本做到了全勤。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。一年來(lái),團結著(zhù)本校全體教師共同努力,精心打造。學(xué)校在學(xué)生管理、學(xué)生良好習慣的培養、教學(xué)等方面的成績(jì)有了明顯的提升。
二、個(gè)人教學(xué)工作方面:
在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。在上好課之前我首先給自己立下了當好班主任的決心,根據這個(gè)班的實(shí)際情況,對學(xué)生觀(guān)察了解一周之后選好班委,制定好班規,各負其責、各守約定。因為工作任務(wù)比較繁重,有時(shí)候為了做好教導處的工作,在班主任的工作上就沒(méi)有辦法顧到學(xué)生。因此,我在班級的管理上下了很大的功夫,管理非常細致:大到區域衛生的分管、作業(yè)的相互監督批改,小到一支粉筆、一個(gè)花盆的管理,都分給學(xué)生來(lái)管,做到無(wú)論老師在與不在身邊,都能自覺(jué)的學(xué)習。在生活中更是無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,最擔心的就是15名住校的學(xué)生,一旦生了病就想方設法地和家長(cháng)取得聯(lián)系,就算是半夜三更也要讓學(xué)生能及時(shí)地得到治療。在教學(xué)上,我總是面向全體學(xué)生,重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)生,采用參與式教學(xué)方式,經(jīng)常和學(xué)生討論一些問(wèn)題,引導學(xué)生探求知識,培養學(xué)生的各種興趣愛(ài)好,深受學(xué)生的尊重和喜愛(ài)。就算是假期學(xué)生也不會(huì )忘記打個(gè)電話(huà)、發(fā)條短信向自己?jiǎn)?wèn)候。我無(wú)法去想象這學(xué)期離開(kāi)了他們之后,他們的難過(guò)表情。這一年的教學(xué)成績(jì)語(yǔ)文和品社都在全鄉中上水平,達到了學(xué)校給我們五年級語(yǔ)文平均分定下的八十分目標,最讓自己欣慰的就是幾個(gè)后進(jìn)生也及格了,真是功夫不負有心人!另外,我還積極地撰寫(xiě)教學(xué)心得、反思、論文等,積極地參與征文投稿,多次獲得省教科院的論文獎。由于工作踏實(shí)、努力今年九月被評為州優(yōu)秀教師。
三、教導處工作方面:
教導工作對我來(lái)說(shuō),也不算陌生,因為這是第二個(gè)年頭了,做過(guò)這個(gè)工作的同仁都深有體會(huì )——很苦、很累,更不要說(shuō)還當班主任了。但我沒(méi)有被嚇倒、更沒(méi)有被壓垮,依然懷著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情去工作,即使有時(shí)在電腦前一坐就到了凌晨?jì)扇c(diǎn),也要把第二天的工作安排好,還要做到井井有條。具體為:
1、開(kāi)學(xué)的第一周排好各任課教師和個(gè)班的課程,并做好教研工作計劃。
2、結合自己的`教研計劃積極、認真組織本校教師搞好各種主題的教研活動(dòng)。
3、按時(shí)、按質(zhì)、按量地做好對本校教師的各項業(yè)務(wù)檢查。保證教學(xué)的順利開(kāi)展。
4、隨機推門(mén)聽(tīng)課,與任課教師交流教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
四、存在的不足和今后的努力方向:
1、缺乏創(chuàng )新精神,工作思路陳舊,很多工作都是穿新鞋走老路。教研活動(dòng)效果不明顯,沒(méi)有針對教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。
2、教學(xué)業(yè)務(wù)水平還很低,需要繼續努力提高。
3、工作中還缺乏細致性,想問(wèn)題還不夠全面。
總之,一年的教學(xué)工作就這樣結束了,但是留給我的記憶與思考是永恒的,我找到了自身的不足以及差距所在,我將以此為起點(diǎn),讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力,不斷梳理與反思自己,促使自己不斷成長(cháng),惟其如此,我們才會(huì )在教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的道路上走得更快,走得更好!
小學(xué)教師年度考核述職報告 5
本學(xué)期,我任教三年級的語(yǔ)文,能認真貫徹黨的教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),把教書(shū)育人作為自己的天職。自覺(jué)遵守《教師法》,結合當前的社會(huì )發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達到學(xué)校制定的成績(jì)指標,F在將我的工作匯報如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責
在教學(xué)工作崗位上,我認真執行教師的職業(yè)道德。愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學(xué)校,不遲到,不早退,不缺課,不無(wú)故請假,認真執行學(xué)校的作息制度和各項規章制度。
二、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的`知心朋友
要使自己的教學(xué)取得好成績(jì),就必須要想方設法使學(xué)生喜歡自己,親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,師愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),愛(ài)得深沉,持久,學(xué)生對老師的愛(ài)往往刻骨銘心,終身難忘。我在實(shí)踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好班級學(xué)生,要學(xué)生都喜歡自己,首先是深入實(shí)際,從每個(gè)學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學(xué)生的名字,避免弄錯學(xué)生的現象之外,更重要的是通過(guò)與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習情況、家庭情況等,同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內向的,哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng)、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依。確實(shí),溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開(kāi)展教學(xué)工作。
三、自訂學(xué)習的奮斗目標,制訂好工作計劃,增強學(xué)習信心
學(xué)生的學(xué)習成績(jì)相差懸殊,統一標準,統一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,由家長(cháng)協(xié)助監督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標成績(jì),每個(gè)人都以第一單元測試成績(jì)?yōu)榛A標準。指導學(xué)生訂目標成績(jì)時(shí)要結合自己的實(shí)際,訂出的目標成績(jì)要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績(jì)去學(xué)習。每次訂出的目標成績(jì)都先由家長(cháng)過(guò)目、簽名。每次實(shí)現了目標成績(jì)都在班上給予表?yè)P、鼓勵,并向家長(cháng)報喜。不能實(shí)現目標成績(jì)的則鼓勵他繼續努力,直到達標為止。在實(shí)施學(xué)習目標時(shí),我還采用了"一幫一"的方法,以?xún)?yōu)帶差,營(yíng)造一種互相學(xué)習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導他們明確學(xué)習目的,明白個(gè)人成績(jì)關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù),能否取得先進(jìn)班,班級的學(xué)習成績(jì)是最重要的。因而我通過(guò)各種途徑,鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,為實(shí)現自己的目標成績(jì)而奮斗。通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生之間的競爭意識強了,學(xué)習成績(jì)也提高了,學(xué)習成績(jì)終于能達到學(xué)校的成績(jì)指標。
四、家訪(fǎng)工作
我深深地體會(huì )到:學(xué)生取得好的成績(jì),除了他自身的努力,老師的教導外,也離不開(kāi)家庭的教育。我非常注重家訪(fǎng)工作,除了利用電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長(cháng)座談。我覺(jué)得家訪(fǎng)工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路。
小學(xué)教師年度考核述職報告 6
本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是我的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的'知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jì):輔導的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng)號,為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò )資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在小學(xué)全國英語(yǔ)競賽中獲三等獎。"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)?荚嚦煽(jì)不穩定等。
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
小學(xué)教師年度考核述職報告 7
回顧過(guò)去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作情況如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬領(lǐng)導、團結同事,對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作方面
根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱學(xué)習大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。
三、教學(xué)業(yè)績(jì)方面
在教學(xué)工作中,我的.努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生中考體育成績(jì)喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動(dòng)隊訓練方面,我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。
總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了一定成績(jì),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績(jì)。
小學(xué)教師年度考核述職報告 8
20xx年,我主要從事赤里教學(xué)點(diǎn)負責人和數學(xué)科教育教學(xué)工作,F就將一年的工作總結如下:
一、衷心感謝。
感謝我們的領(lǐng)導和團隊給了我很多學(xué)習、進(jìn)步的機會(huì )和平臺;感謝乃彬、潘潔芬、漆婄和江釗文老師熱心到教學(xué)點(diǎn)走教,感謝我人生的貴人宋少英老師點(diǎn)撥;感謝李老師一個(gè)人在元旦文藝演出排練教學(xué)點(diǎn)三個(gè)節目辛苦付出;感謝教學(xué)點(diǎn)無(wú)私奉獻的老師們和陳河生保安一天24小時(shí)堅守在校任勞任怨的付出;更要感謝數學(xué)組團隊支持和幫助。有了你們,教學(xué)點(diǎn)才能順順利利走完20xx年;有了你們,我20xx年一級教師職稱(chēng)才會(huì )順利通過(guò);有了你們,我20xx年南師附小聯(lián)片活動(dòng)研究課才獲的教研室好評;一句話(huà),再次感謝大家。
二、20xx年有很多難忘的時(shí)刻:
為了孩子們能有水喝,小心翼翼地爬到樓頂,烈日下維修蓄水池褲子爛時(shí);為了保護圍墻,大雨中奮力地疏通排水鞋子被水沖走時(shí);臺風(fēng)來(lái)了,獨自堅守學(xué)校楊桃果紛紛落下時(shí);有強行進(jìn)入學(xué)校搞祭拜活動(dòng)咿咿呀呀本地話(huà)的老奶奶,聽(tīng)不懂也要耐心的說(shuō)服時(shí);晚飯過(guò)后,在小區散步,還和彭老師用QQ討論聯(lián)片教研活動(dòng)研究課撞到垃圾桶時(shí).....其實(shí),每一天無(wú)不在踐行愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生。
三、教學(xué)點(diǎn)工作。
1、規范常規管理。
雖是教學(xué)點(diǎn),但依然能夠開(kāi)足課時(shí)。做好課堂、考勤、培訓、值日等常規管理。及時(shí)做好了復雜的教學(xué)點(diǎn)固定資產(chǎn)和繁雜的廣西教育裝備系統的盤(pán)點(diǎn)工作,感謝功能室管理員葛玉靈、李曼斯、李慧玲反反復復耐心的盤(pán)點(diǎn)。在作業(yè)常規檢查中,得到了檢查領(lǐng)導的好評,強調要能申請來(lái)教學(xué)點(diǎn)工作多好啊。西鄉塘區教育局陸志海局長(cháng)到教學(xué)點(diǎn)調研時(shí),表示很滿(mǎn)意,還要多關(guān)心我們教學(xué)點(diǎn)。
2、豐富校園生活。
同時(shí)結合教師的特長(cháng),開(kāi)設多個(gè)社團活動(dòng),有舞蹈社團、繪畫(huà)社團、繪本故事社團,電影社團,足球社團,學(xué)生樂(lè )不思蜀。還有,引進(jìn)社會(huì )資源,豐富校園生活。
3、提升硬件設施。
工作需要我還自學(xué)了簡(jiǎn)單的維修打印機、電腦、廣播系統、班級班班通,教學(xué)點(diǎn)的各種電器在老師們的悉心愛(ài)護下都正常使用。20xx年赤里教學(xué)點(diǎn)購買(mǎi)了價(jià)值5萬(wàn)的圖書(shū)和相關(guān)儀器,秋季學(xué)期投入使用,老師和學(xué)生們都很高興。李曼斯老師負責日常管理,辛苦了。
四、學(xué)科教研工作。
1、不斷學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)水平。
堅持參加校內外教研活動(dòng),虛心學(xué)習,多聽(tīng)資深教師的經(jīng)驗介紹,優(yōu)秀教師彭碧云的《獨行快,眾行遠》,周家旭老師的《我的.血淚史》分享等等,真是聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。堅持自學(xué),很多炫酷PPt制作知識,網(wǎng)絡(luò )資源下載技術(shù)等都是平時(shí)自學(xué)成才。
2、過(guò)好網(wǎng)絡(luò )時(shí)代。
當今,教師很多工作都離不開(kāi)電腦和手機,掌握讓電腦網(wǎng)絡(luò )和手機通信服務(wù)教育教學(xué)工作成為當代教師的急需技能。為此,我加強了這方面的自學(xué),跟網(wǎng)絡(luò )大師拜師學(xué)藝。當有老師說(shuō)教學(xué)資源少時(shí),我不再發(fā)愁了;當有老師講這個(gè)資源很難下載,我說(shuō)我來(lái)試試看;當老師們反應新聞稿很難得到發(fā)表時(shí),我主動(dòng)和某些網(wǎng)絡(luò )平臺聯(lián)系,解決了發(fā)表難的問(wèn)題。
總之,20xx年走了,有一句網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)講:20xx年成績(jì)突出,腰間盤(pán)也突出。每當,在朋友圈,看到朋友和學(xué)生合影時(shí)總是那么的快樂(lè ),臉上洋溢著(zhù)幸福。20xx年來(lái)了,怎么走?我認為:繼續走,教研之路,不斷學(xué)習,做一名快樂(lè )的,幸福的教師。
小學(xué)教師年度考核述職報告 9
回顧這一學(xué)年的工作,我心中時(shí)常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問(wèn),使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現將一年的工作做如下匯報:
一、完善師德,為師之本
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,教書(shū)育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著(zhù)得體,語(yǔ)言規范,舉止文明。關(guān)心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長(cháng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(cháng)送的禮物。
二、虛心學(xué)習,智慧之源
作為一名教師,教學(xué)中會(huì )遇到許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,其實(shí),智慧來(lái)自細心的觀(guān)察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自己。我愛(ài)讀書(shū),再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái),我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》、《現代人智慧全書(shū)》、《道德經(jīng)》等書(shū)籍。同時(shí)個(gè)人博客中結識很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。
三、教研工作,求真務(wù)實(shí)
進(jìn)行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)學(xué)習新理念,借助網(wǎng)絡(luò )平臺,分析案例、集體備課——上課——聽(tīng)課——研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強了網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調入我校的三位教師,跟蹤聽(tīng)課一月,每周聽(tīng)完一節課后及時(shí)的予以點(diǎn)評,肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽(tīng)課71節,積極組織教師參加各種級別的教研活動(dòng),跨區域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,承擔區內外多所學(xué)校觀(guān)摩活動(dòng),加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習、參觀(guān)考察,開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,拓展思路。并要求外出學(xué)習教師寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì ),在校園網(wǎng)或本組教師會(huì )上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓資源,加大教師的培訓力度,進(jìn)行班主任培訓、信息技術(shù)培訓、精細化管理培訓、教師敬業(yè)精神培訓、教師禮儀培訓等等活動(dòng)。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級各類(lèi)的征文、論文競賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎34篇,綜合實(shí)踐性論文獲獎1篇。本年度開(kāi)展了青年教師教學(xué)比賽,王麗玲老師取得了語(yǔ)文片區賽第一名的'好成績(jì)。候建萍老師參加了大武口區綜合實(shí)踐課比賽,從初賽到復賽均名列前名,代表大武口區參加市級比賽,成績(jì)突出。體育教師杜玉紅在自治區教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jì)。
四、合作意識,必不可缺
我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學(xué)他人長(cháng)處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設身處地地為他人著(zhù)想,力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。
本學(xué)期承辦了大武口南片區思品小專(zhuān)題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學(xué)校開(kāi)展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結合,提升活動(dòng)的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負眾望,取得了好成績(jì)?蒲胁吭诔袚顒(dòng)中表現出色得到了教研室領(lǐng)導的認可。
五、服務(wù)他人,完善自己
教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識。在校長(cháng)的指導下制訂工作計劃、規章制度、檢查考核制度,并做好繼續教育培訓的各項工作,為年終考核提供依據;組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,通過(guò)摸底聽(tīng)課、調研聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課、達標課、復核課等不同形式的聽(tīng)課活動(dòng),及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標準,解決教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。城鄉聯(lián)動(dòng)工作也開(kāi)展的很有實(shí)效,本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開(kāi)展了班主任遠程培訓、同課異構、優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓、名師講座等活動(dòng)。當然,這些成績(jì)的取得,絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級領(lǐng)導關(guān)心、全體教師共同努力的結果,如果沒(méi)有大家的辛勞與付出,如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒(méi)有大家的支持幫助,這些成績(jì)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線(xiàn)的作用,用針線(xiàn)把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來(lái),讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻表示衷心的感謝!
回顧一年來(lái)的工作,有成績(jì)也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在開(kāi)展工作當中也出現了一些不近人意的地方:
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習還有待加強,教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。
2、深入課堂,深入班級不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性不強。
3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應加大,及時(shí)搜集教育信息傳達給教師達到信息共享。
我校是一所新成立的學(xué)校,辦好十五小是領(lǐng)導關(guān)心、群眾關(guān)注、社會(huì )期盼的一件大事。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進(jìn),勇于創(chuàng )新,繼續努力成為一名優(yōu)秀教師。
小學(xué)教師年度考核述職報告 10
回首20xx年,那是淚水、汗水和笑容交織在一起的七彩生活。對于一個(gè)耕耘在教育戰線(xiàn)上已滿(mǎn)十載的我來(lái)說(shuō),這七彩生活才是我工作的原動(dòng)力。因為它換來(lái)的是我這一年來(lái)自身業(yè)務(wù)水平的不斷提高,班主任工作的有序開(kāi)展。
一、提高思想覺(jué)悟更新教學(xué)觀(guān)念
我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè)。在思想上我積極進(jìn)取,為人師表。堅持執行黨的教育方針,全面推薦素質(zhì)教育。努力提高思想覺(jué)悟,不斷完善自己。在學(xué)習新課程標準的基礎上,更新教學(xué)觀(guān)念。遵守勞動(dòng)紀律,團結學(xué)校同事,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護教師的良好形象。
二、堅持終身學(xué)習提高業(yè)務(wù)水平
在過(guò)去的一年里,我在教育教學(xué)工作中,確立“以學(xué)生為本”,“高度尊重學(xué)生”“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?偟膩(lái)說(shuō),以上所有的努力雖然付出了許多汗水但卻是值得的,因為它印證著(zhù)一個(gè)亙古不變的道理,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”,有付出就會(huì )有收獲。
三、加強班級管理培養全面人才
班主任工作中首要的就是德育,而班主任德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感,它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,愛(ài)就是了解學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。暑假里的“大家訪(fǎng)”活動(dòng),讓我切實(shí)地了解每一個(gè)孩子的`家庭情況,對他們的認識也更深了。而我撰寫(xiě)的《家訪(fǎng)面面觀(guān)》獲得縣征文二等獎。
四、積極開(kāi)展活動(dòng),豐富孩子業(yè)余生活
用豐富多彩的活動(dòng)和具有較強針對性的社會(huì )實(shí)踐來(lái)充實(shí)孩子們的生活。上學(xué)期,為了了解家鄉的烏牛早,我特地組織了采茶活動(dòng);尋找春天的足跡更是讓孩子們走出教室,走近大自然去感受油菜花的生機勃勃;開(kāi)展繪本書(shū)院活動(dòng),指導的學(xué)生葉戴林子在縣征文比賽中獲得二等獎;本學(xué)期又組織水果拼盤(pán)比賽,讓孩子感受秋天的豐收,體驗創(chuàng )造的樂(lè )趣;在安全教育上我們始終提高警惕,溫州少年宮歡樂(lè )流動(dòng)課堂來(lái)我校開(kāi)展了有關(guān)食品安全、交通安全等游戲,逐漸的讓孩子們明白安全的重要性。
在這一年的工作中,及時(shí)的監督學(xué)生做體操,鍛煉好身體。上好每一次班隊課,并且帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的每一次活動(dòng)。并且我們在這些活動(dòng)中都有不少的同學(xué)獲得了獎項。
時(shí)間如流水,總是抓也抓不住。面對成績(jì)和榮譽(yù),我將一如既往的平靜和謙和,全心全意做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。在新的一年里,我將把自己全部的熱情投入自己的教學(xué)事業(yè),爭取在新的學(xué)期里取得更好的成績(jì)。
小學(xué)教師年度考核述職報告 11
時(shí)光飛逝,轉眼間,一年又過(guò),作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著(zhù),我付出著(zhù)。今年,我擔任著(zhù)xx班的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作,認真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。
一、做一位尚行勤耕的人民教師
在師德上嚴格要求自己,認真學(xué)習有關(guān)教育的重要思想。與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習培訓,為了提高自己的思想覺(jué)悟,經(jīng)常利用書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )等資源認真進(jìn)行政治學(xué)習。我還深知要教育好學(xué)生,教師務(wù)必先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷地學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。
二、做一位真愛(ài)博學(xué)的語(yǔ)文教師
我積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習。我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們構成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。積極和同年級老師承擔多次同課異構等活動(dòng),參與學(xué)校各項教育教學(xué)等競賽,積極參與課題研究。在日常學(xué)困生輔導中,能做到分層教學(xué),因材施教,及時(shí)反思,在理論指導下進(jìn)行反復實(shí)踐,得出真知!
三、做照亮學(xué)生童年的金色陽(yáng)光
建立特色班級文化。讓教室每一面墻壁“活”起來(lái),成為學(xué)生受教育的園地!靶』锇榈淖髌贰、“勵志故事”、“精美短文”等欄目,展示了我們班級同學(xué)們的優(yōu)秀成果!“詩(shī)文鑒賞”、“好書(shū)推薦”等欄目提高學(xué)生的讀書(shū)潛力。盡量給每個(gè)同學(xué)展示的機會(huì )!挖掘每位同學(xué)身上的潛能,為同學(xué)們樹(shù)立自信!關(guān)注學(xué)生身心健康,積極引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節和運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)。做孩子們的`良師益友。利用每個(gè)節日契機對孩子進(jìn)行感恩、愛(ài)國、誠信、孝親等教育。利用群、家校通等多種形式跟學(xué)生和家長(cháng)們進(jìn)行良好溝通,努力做到家校合作教育學(xué)生!
四、收獲碩果
辛勤的付出,終結碩果。本學(xué)期我班孩子在學(xué)習成績(jì)上又有所突破,取得了歷年來(lái)最好的成績(jì),而且孩子們在作文學(xué)習中逐漸找到自信,漸漸變得不再懼怕作文,就今年一年,我班發(fā)表的文章及參與的各種競賽獲獎作品達二十余篇。我個(gè)人在肥城市教育教學(xué)共同體各級活動(dòng)中三次講課。
我明白,成績(jì)已成為過(guò)去,任何事情都是在不斷的反思——改善——再反思——再改善的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導和同志的幫忙下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),并一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
小學(xué)教師年度考核述職報告 12
在我任教的這一年里,我非常認真的對待著(zhù)自己的工作,努力地為學(xué)生帶來(lái)更好的教育,更正確的知識。我很是開(kāi)心能夠在這樣的生活中有如此的成績(jì),所以便是對自己這一年的工作情況做簡(jiǎn)單的總結如下:
一、教學(xué)任務(wù)的完成情況
從期末的分析情況來(lái)看,基本上都有將教學(xué)的任務(wù)完成,在教學(xué)的過(guò)程中一旦有任何的疏漏,我都是有及時(shí)地做出保證,通過(guò)定期的自我檢查,來(lái)判斷個(gè)人在工作上所作出的努力,也是盡可能地讓自己為自己的未來(lái)做更多的奮斗。在學(xué)期初,我都是有將自己的教學(xué)任務(wù)做較好的分析、分配,以這樣的方式來(lái)讓我的工作有更大的進(jìn)步,更明白每個(gè)階段非常應該做出的努力。也是提前進(jìn)行計劃的方式讓我在教學(xué)的過(guò)程中非常的有序,更是及時(shí)地調整我個(gè)人的工作情況。
二、師風(fēng)師德方面
身為老師,我也是明白自己的所做所謂都對校園的每一位學(xué)生有深刻的影響,所以我也是非常的希望能夠在工作中為學(xué)生們做更好的教育,給他們的人生做更好的引導作用。對于學(xué)校的各項規定我也都是有盡可能地在其中遵守,認真地做好自己的那份工作,以我個(gè)人的努力來(lái)促成我在這份工作中更好的發(fā)展與奮斗。在平時(shí)的時(shí)間我也都是有認真的學(xué)習各項老師的標準,學(xué)習師風(fēng)師德相關(guān)的課程,就是希望自己能夠在這份工作上做好自己的工作,真正地做到讓自己變得更加的優(yōu)秀。
三、工作中的不足
在教師的崗位的這些日子,我每一天都是有相當認真的對待自己的工作,更是有以個(gè)人的努力來(lái)促成我較好的發(fā)展,但是我仍舊是沒(méi)有辦法真正的做好自己,更是讓自己做出一些相當不好的事情。由于小朋友的``頑皮,我更是需要進(jìn)行教導,但是我卻是沒(méi)有辦法掌握教導地力度,總是會(huì )因為教導方式的錯誤造成反向的作用。學(xué)生們在知識的接受程度上有很大的差異,但是我始終不能夠讓自己在工作中做好,甚至讓班級同學(xué)之間的差異顯得更加的大。對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我的教學(xué)方式還需要更加的改進(jìn),更是要為了讓學(xué)生們更有興趣,更加快樂(lè )的在課堂上接受應有的知識的教育。
總之,這一年的時(shí)間,我在這份工作上有進(jìn)步,也是有非常多的不足,而我都是應該要認真的進(jìn)行反思,就是希望能夠通過(guò)自己的不懈奮斗與努力,讓學(xué)生們都能夠接受到更好的教育,明白到更多的知識與道理。我相信我是能夠為自己在工作上的發(fā)展做更多的努力奮斗,而我也是會(huì )加倍的為學(xué)生去付出更多。
小學(xué)教師年度考核述職報告 13
站在這里,我首先要為自己摘掉一個(gè)帽子,那就是“新教師”的頭銜。從現在起我可以自豪的說(shuō):我是福源小學(xué)的一員,我熟悉它的運作,它的章程,甚至它的理念:用愛(ài)心和責任奠基幸福人生。
回顧這一年來(lái)的見(jiàn)習經(jīng)歷,可謂苦樂(lè )參半。然而成長(cháng)的路上總是伴隨著(zhù)幾分辛苦幾分甜。從20xx年的那個(gè)夏天的尾巴,我懷著(zhù)萬(wàn)分喜悅的心情踏進(jìn)了福源。剛到校就被通知要求新進(jìn)教師要說(shuō)課加試講,剛剛從激烈的招教大軍中沖出來(lái)的我瞬間又心事重重,緊張兮兮。隨后便是技能大賽,演講、鋼筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)一項又一項的活動(dòng)讓我欣喜,讓我憂(yōu)。喜的是可以鍛煉自己的教師基本功,憂(yōu)的是瞬間發(fā)現自己在許多方面和別人的差距很大。這還只是個(gè)前奏。真正開(kāi)學(xué)后,接受一年級一班的班主任工作,我發(fā)現真正的挑戰才剛剛開(kāi)始,喧鬧、好奇的一年級新生,各種繁復的學(xué)籍、保險,班里衛生、紀律的`安排,還有壓在心頭的公開(kāi)課。那段時(shí)間真心難熬。時(shí)光如水,歲月如梭,轉眼20xx年,又一個(gè)夏天的尾巴的到來(lái),基本功大賽對我而言從曾經(jīng)的耀武揚威的“真老虎”變成了現在的可以游刃有余操控的“紙老虎”。曾經(jīng)讓人茶飯不思、坐臥不寧的公開(kāi)課也變得沒(méi)有那么恐怖、可以心態(tài)平和的去接受了,F在回頭看走過(guò)的路,真心想為自己鼓掌,為自己自豪?墒寝D眼又一想,哪個(gè)進(jìn)入福源的教師不是這樣一路跌跌撞撞走來(lái)的呢?哪一個(gè)教師不是這樣從青澀笨拙的新老師走過(guò)來(lái)的.呢?桃李不言下自成蹊,這是福源人特有的精神特質(zhì):勤奮、剛毅、積極向上。
在這里,我學(xué)會(huì )了“它山之石可以攻玉”。我身邊的老師不僅僅是我的同事,更是我的老師,他們中有的領(lǐng)導能力出眾;有的管理班級能力非凡;有的滿(mǎn)腹經(jīng)綸口吐蓮花;有的充滿(mǎn)生活情調,簡(jiǎn)單的辦公室可以被他們扮成充滿(mǎn)綠色植物、干凈整潔的溫馨小家。在這樣的氛圍中工作,怎不增長(cháng)智慧、提升幸福呢?
在這里,我還學(xué)會(huì )了“如切如磋如琢如磨”。每一次的公開(kāi)課認真對待,自己鉆研只是個(gè)基礎,還要其他有經(jīng)驗的教師聽(tīng)課、提出修改意見(jiàn),不停的改,不停的修,不停的完善。我清楚的記得有次我講公開(kāi)課的前一天,辦公室同事為了我的導入,整整快修改了半小時(shí),我的師傅王老師第二天仍然不放心,堅持讓我再去一個(gè)班試講一次,她專(zhuān)門(mén)調好她的課,來(lái)為我計算時(shí)間并提出最后的修改意見(jiàn)。
總之,這一年的見(jiàn)習期,我深信自己是個(gè)“贏(yíng)家”。福源以它的“海納百川有容乃大”包容我的青澀、我的笨拙、我的不足。給我提供了增長(cháng)智慧,提升自我的平臺。當然,教育之路曼曼而修遠,我將以更成熟的心態(tài)上下而求索。謝謝!
小學(xué)教師年度考核述職報告 14
在這一年里,我對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還主動(dòng)參預各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。
聽(tīng)從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。以下是我這一年的個(gè)人工作總結。
一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素養
這一學(xué)年,學(xué)校數學(xué)教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面對全體同學(xué),教書(shū)育人,為人師表,確立“以同學(xué)為主體”,“以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的締造力氣,培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。我在思想上嚴于律己,寵愛(ài)訓練事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好老師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應社會(huì )進(jìn)展的需要,適應崗位競聘的需要。
一學(xué)年來(lái),我還主動(dòng)參預各類(lèi)學(xué)習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他老師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì ),努力提高自己的政治水平和理論修養。同時(shí),聽(tīng)從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作!皩W(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名老師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)展,學(xué)問(wèn)的更新,也督促著(zhù)我不斷學(xué)習。
所以,本學(xué)年,除了主動(dòng)參預政治理論學(xué)習外,我還主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己的工作力度和業(yè)務(wù)素養,使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò ),認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論,學(xué)習他人在訓練教學(xué)中好的閱歷、方法等。通過(guò)學(xué)習,讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后訓練教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
訓練教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù),我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應當盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,依據教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設計教案。并虛心向有閱歷的老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
課堂上,我努力將所學(xué)的'課程理念應用到課堂教學(xué)與訓練實(shí)踐中,主動(dòng)利用遠程訓練資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身,留意調動(dòng)同學(xué)學(xué)習的主動(dòng)性和締造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增加同學(xué)學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素養訓練的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導中,我都以培育同學(xué)力氣,提高同學(xué)的成果與素養為目標,力求讓數學(xué)教學(xué)對同學(xué)的成長(cháng)和進(jìn)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并主動(dòng)與其他老師在博客上進(jìn)行相互溝通、爭辯在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
四、加強反思,準時(shí)總結教學(xué)得失
反思本學(xué)年的工作,在取得成果的同時(shí),也在思索著(zhù)自己在工作中的.不足。對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入到到,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。訓練科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,爭論做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。工作的主動(dòng)性不夠高,主動(dòng)性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。
五、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng )新的天地
鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的需要加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學(xué)力氣的訓練。做到精講精練,留意對同學(xué)力氣的培育。對后進(jìn)生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些急躁,使他們在各方面有更大進(jìn)步。加強同學(xué)行為習慣方面的訓練,使同學(xué)不僅在課堂上集中留意力學(xué)習,課下也要能?chē)栏窦s束自己。在教學(xué)上下功夫,努力使班級同學(xué)的成果在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。在新的學(xué)年,我將連續努力,在訓練工作上勤勤懇懇,付出我的真心和熱忱,希望在來(lái)年有更大的收獲和進(jìn)步!
小學(xué)教師年度考核述職報告 15
回顧這20xx年的學(xué)習和工作,感受頗多。一年來(lái),我在思想上一直嚴于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約束、鞭策自己;在教學(xué)工作中能根據學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,F將一年來(lái)的工作總結如下:
1.在班主任工作方面:
作為一名班主任,我報著(zhù)一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心呵護每個(gè)孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
2.教育教學(xué)工作方面:
我在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生。對于每一個(gè)教學(xué)內容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,鼓勵學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考,運用嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng )新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有針對性,培養良好的作業(yè)習慣。
輔導工作扎實(shí)到位。根據學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導計劃,并結合實(shí)際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導。對學(xué)生每一次獨立練習都進(jìn)行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個(gè)別輔導相結合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的'`輔導,并作好記錄。
我教育研究工作方面,能積極參與本校的校本科研,認真聽(tīng)課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì ),認真撰寫(xiě)每月教學(xué)反思并及時(shí)上交。我還積極參加各類(lèi)教育教學(xué)類(lèi)比賽,參加教育論文評比。
3.遵守紀律方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導,服從工作安排;團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。
小學(xué)教師年度考核述職報告 16
這一年我在主管校領(lǐng)導和團委領(lǐng)導的指導下,在學(xué)工部、團委各位同事的幫忙下,在工作、學(xué)習、生活等方面都有了很小的收獲和進(jìn)步,F將各方面總結如下:
一、在思想政治方面
年在思想政治方面繼續提高自己的政治意識。維護祖國統一,維護民族團結,絕不做不利于民族團結的任何事情。遵守職業(yè)道德,樂(lè )于奉獻,認真學(xué)習和聆聽(tīng)領(lǐng)導和同事們談的工作經(jīng)驗,虛心理解他們對我的推薦和意見(jiàn)。
二、工作方面
在工作方面我嚴格要求自己,熱愛(ài)自己的工作,不斷學(xué)習各類(lèi)知識,努力提高自己的辦事潛力,保質(zhì)保量的完成本職工作。用心的調整心態(tài)和工作方法,以便盡快在工作中有新的突破。在校團委期間負責團委的日常工作,協(xié)調各學(xué)院團總支的工作,管理好校團委官方網(wǎng)站和的.簡(jiǎn)報發(fā)布,向共青團網(wǎng)、學(xué)聯(lián)網(wǎng)報送新聞稿。指導校學(xué)生會(huì )的日常工作的開(kāi)展,帶領(lǐng)學(xué)生突擊抽查學(xué)生的寢室衛生以及學(xué)校小商品擺攤點(diǎn),加小了對晚自習檢查力度,努力端正學(xué)生上晚自習的態(tài)度,在查寢過(guò)程中了解各族學(xué)生思想動(dòng)態(tài),了解學(xué)生的想法和認識。其次,認真貫徹執行自治區團委以及校黨委下達的各項工作任務(wù),從年開(kāi)始,著(zhù)手籌備我校校園文化的系列活動(dòng),志愿者服務(wù)活動(dòng)。主要有:全國小學(xué)生第屆挑戰杯報名、審核工作,紀念五四運動(dòng)及民族團結教育月晚會(huì )以及我!皥F結向上愛(ài)我小”民族團結教育主題小合唱的準備工作,我校首屆配音小賽的`相關(guān)準備工作,我校青年網(wǎng)絡(luò )禮貌志愿者隊伍的成立工作,收集、整理各學(xué)院開(kāi)展踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)和愛(ài)國主義主題教育活動(dòng)的材料,開(kāi)展我校暑期社會(huì )實(shí)踐工作和相關(guān)材料的報送,舉辦慶祝區成立周年暨小學(xué)年迎新生文藝晚會(huì ),開(kāi)展由團中央、全國學(xué)聯(lián)主辦的年度自強之星校內尋訪(fǎng)活動(dòng),認真準備好團中央學(xué)校部部長(cháng)一行在我校開(kāi)展的調研工作,用心籌備我校與部隊建立共建共育關(guān)系以及簽約揭牌儀式的各項事宜等。
三、在德、廉方面
在做學(xué)生工作時(shí),時(shí)刻謹記教師職業(yè)道德,有時(shí)做完一場(chǎng)晚會(huì )并總結后,已是深夜點(diǎn)左右,我認為這是工作的需要,并無(wú)怨言。在工作時(shí),堅持原則,不拉幫結派、不偏不坦,作決定時(shí)公正、民主。遵守勞動(dòng)時(shí)間,不會(huì )無(wú)故離校,對開(kāi)展校園文化活動(dòng),善于去思考,精細化活動(dòng),力爭讓活動(dòng)每年上一新層面。
在廉政方面,我始終認為這是工作中的高壓線(xiàn)碰不得,對自己時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴,提醒自己。所以,無(wú)違紀違規現象。
四、存在的問(wèn)題和不足
這一年的工作上總體來(lái)說(shuō)我始終認真工作,由于缺少工作經(jīng)驗,和對一些事物缺乏必須的敏感性,往往會(huì )有一些失誤,具體表此刻:
1)理論學(xué)習還不夠主動(dòng),理論水平還不夠好,對理論學(xué)習有時(shí)只是在表面上理解,還不能夠對相關(guān)理論進(jìn)行系統深入地學(xué)習和領(lǐng)會(huì );
2)沒(méi)有深入學(xué)生中了解狀況,對學(xué)生尤其民族同學(xué)的思想狀況的波動(dòng)變化掌握不夠及時(shí);
3)工作還不夠細致,辦公室的文件歸類(lèi)、歸置還不夠科學(xué)、合理;
3)對團委傳統的校園文化活動(dòng),缺乏創(chuàng )新意識和動(dòng)力,活動(dòng)缺少新穎和亮點(diǎn)。
我相信自己今后的工作中在領(lǐng)導和同事們的幫忙下,嚴格要求,與時(shí)俱進(jìn),工作中敢于創(chuàng )新,刻苦鉆研,不斷鞏固專(zhuān)業(yè)理論水平,為我院的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
小學(xué)教師年度考核述職報告 17
我參加工作至今已近一年,在這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現結合思想、工作、學(xué)習等情況對這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結,希望能夠發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足。
一、思想方面
良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,因此,在這一年中,我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設要求。在育人思想上,堅持以人為本,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生;在行為作風(fēng)上,強化自律意識,為人嚴謹,作風(fēng)正派,為人師表,用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹(shù)立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。
二、工作方面
作為一名新教師,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應教學(xué)工作,站穩講臺。因此,課前,我認真備課,認真閱讀教學(xué)參考書(shū),認真寫(xiě)好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽(tīng)課、學(xué)習,在指導老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。在課堂教學(xué)中,堅持以人為本思想,把課堂還給學(xué)生,運用各種教學(xué)方法調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進(jìn)行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學(xué)中加以改正。
在這一年中,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學(xué)習優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎。
三、學(xué)習方面
在工作的`這一年中,我積極參加區里和市里組織的新教師培訓活動(dòng),不斷地學(xué)習各種教學(xué)理論來(lái)充實(shí)自己,并且認真聽(tīng)講,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,不斷地進(jìn)行反思,提高自身的教育教學(xué)能力。
經(jīng)過(guò)這一年的工作和學(xué)習,使我的教學(xué)能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處,如課堂的調控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,在教育的道路上越走越好,我會(huì )更加的努力加油!
小學(xué)教師年度考核述職報告 18
一年時(shí)光又匆匆而過(guò),回顧這一年來(lái)感觸頗深。這一年里我愛(ài)崗敬業(yè),以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中,全心全意為師生服務(wù)。為了將今后的工作做得更好,現將一年來(lái)的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結。
一、思想方面:
我積極參加黨組織的各項活動(dòng)。嚴守黨的政治紀律和政治規矩,嚴守黨章和各項黨內法規。
二、工作方面:
1、教導處工作
每到開(kāi)學(xué)前夕,是我們最忙碌的時(shí)候,人事安排的確定,往往要等到開(kāi)學(xué)前的一天。在王春燕校長(cháng)的指導下,我加班加點(diǎn)編制課表,趕在開(kāi)學(xué)上課之前,將課表發(fā)到每位老師手上。編排小小的一張課表,其工作量之大,只有排課的我們才深有體會(huì )。往往有一個(gè)小小的調整,整個(gè)學(xué)校的課表都要推倒重來(lái),考慮的因素太多,專(zhuān)用教室的安排、外聘教師的上課時(shí)間的限制、三大組集體備課時(shí)間的設定、社團課教師的安排。課表試運行后,我們還要及時(shí)根據教師的要求,進(jìn)行適當的調整,在這些過(guò)程中,我們總能得到老師們的支持與理解。在數學(xué)教研組的活動(dòng)中,陸建國主任傾情助力,今年又增添了新生力量,高蕓霞老師和錢(qián)娟老師的加入,為我們數學(xué)教研組的注入了鮮活的動(dòng)力,使得各年級的數學(xué)微課題展示得以順利進(jìn)行。海南校長(cháng)考察團對我們二、三年級數學(xué)組微課題匯報展示,給予了很高的評價(jià)。每周二上午,李濟元主任到我校聽(tīng)取數學(xué)教師的研究課和隨堂課,我和陸主任密切配合,做好協(xié)調服務(wù)工作。平時(shí),不論哪位教師請假,我都及時(shí)安排教師代課。安排代課有時(shí)候要花費很多時(shí)間,有時(shí)一節課都很難排好。對于代課,教師們都能欣然接受,在此我心里由衷的表示感謝。遇到教師生病等需要休息較長(cháng)時(shí)間的情況,我能積極配合校領(lǐng)導,臨時(shí)調整部分教師課務(wù),確保每個(gè)班教學(xué)的正常進(jìn)行。今年,我校舉辦了南通市名師校園行教學(xué)研討活動(dòng)、名師大講堂走進(jìn)五山小學(xué)、謝紅芳團隊“促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習的教學(xué)策略”研討活動(dòng)等較高規格的'數學(xué)教學(xué)研討活動(dòng),給老師們搭建了學(xué)習名師、交流經(jīng)驗、展示風(fēng)采的平臺。
今年是我校成為市珠心算實(shí)驗學(xué)校的第二年,我們一年級的四位老師加入,使得珠心算教學(xué)教師的隊伍不斷壯大。我們通過(guò)外出聽(tīng)課參加研討,向珠心算實(shí)驗成績(jì)豐碩的學(xué)校學(xué)習,召開(kāi)一年級新生珠心算學(xué)習家長(cháng)會(huì ),期初、期末珠心算教師教學(xué)會(huì )議,為珠心算老師排憂(yōu)解難,我校的珠心算教學(xué)也逐步走上了正軌。
2、教學(xué)工作方面
今年上半年我任教一(4)班數學(xué)和珠心算教學(xué),下半年隨班升至二年級,班上的許多孩子已經(jīng)養成了較好的學(xué)習習慣,數學(xué)素養也在潛移默化中得到不斷的培養,他們喜歡數學(xué),愛(ài)上數學(xué)課,珠心算學(xué)習對于大多數孩子來(lái)說(shuō)變得不再枯燥,而是一項本領(lǐng)、一項絕活。
班級成績(jì)在年級中穩步提升。
三、取得的成績(jì):
今年3月,在我校舉行的南通市“中青年名師校園行”教學(xué)交流活動(dòng)中,執教《圓的認識》一課,在“江海詩(shī)會(huì )”活動(dòng)中執教《古詩(shī)文中的數學(xué)》,在“江海名師大講堂”名師公益助教助學(xué)活動(dòng)中執教《成語(yǔ)中的數學(xué)》,在南通市小學(xué)數學(xué)珠心算教育實(shí)驗聯(lián)盟(市區)活動(dòng)執教《直減進(jìn)位加(3)》,在“導航杯”教學(xué)活動(dòng)中執教《9的乘法口訣》均獲得好評。和沈艷老師主持的南通市“十二五”規劃20xx年度立項課題“構建生成性和諧課堂的實(shí)踐與研究”,在今年8月順利結題。
在今后的工作中,我期望和全校老師一起,為數學(xué)學(xué)科的提升發(fā)展出謀劃策,努力打造符合我校實(shí)際的特色和亮點(diǎn)。
小學(xué)教師年度考核述職報告 19
在過(guò)去的一年里,我作為一名小學(xué)教師,通過(guò)認真的教學(xué)工作、積極的工作態(tài)度和團隊合作精神,始終保持著(zhù)教學(xué)工作的高度熱情和責任感。在這一年里,我取得了以下成績(jì):
一、教學(xué)成績(jì)
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我根據學(xué)生的實(shí)際情況及興趣特點(diǎn),以“有趣、易懂、易接受”的原則,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣和潛能,在教學(xué)過(guò)程中運用多種教學(xué)手段,使學(xué)生得以充分的參與互動(dòng),取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jì)。
二、教學(xué)思想
在教學(xué)思想方面,我根據學(xué)生的實(shí)際情況及興趣特點(diǎn),和不同的教學(xué)時(shí)期、教學(xué)任務(wù)與教學(xué)內容,制定出合理的`教學(xué)計劃,并不斷調整、優(yōu)化和完善,以適應不同學(xué)生的需求。
三、管理工作
在管理工作方面,我積極參與學(xué)生課外活動(dòng)、組織班級公益活動(dòng)、協(xié)調家校關(guān)系,加強與家長(cháng)的溝通、交流,不斷提高了學(xué)生心理素質(zhì),增強了班級凝聚力和向心力。
四、自我成長(cháng)
在自我成長(cháng)方面,我利用不斷學(xué)習、參加培訓等方式,不斷加強專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐能力的'提高,不斷提高自己的教學(xué)水平和能力,并保持積極向上的心態(tài)。
通過(guò)本年度教學(xué)工作,我也發(fā)現了自身的不足和存在的問(wèn)題,將在未來(lái)的工作中加以改進(jìn)和提高。
最后,感謝學(xué)校對我的信任和支持,也感謝我的同事們在教學(xué)過(guò)程中給予我寶貴的指導。我將繼續努力,爭取做到更好的自己。
小學(xué)教師年度考核述職報告 20
轉眼間,又一年在繁忙的工作中悄然而去。20xx年,我在自己的崗位上學(xué)習、探索、進(jìn)取、奉獻,全身心地投入學(xué)校的工作中,與全校教職工團結協(xié)作,在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升上,勤奮磨礪,默默耕耘,在不斷收獲中繼續前行,F將過(guò)去一年的工作匯報如下:
一、加強學(xué)習,在思索中前行。
我注重讀書(shū)學(xué)習,提升自己的理論修養。網(wǎng)絡(luò )遠程的培訓,德育活動(dòng)的觀(guān)摩、政治理論的學(xué)習、專(zhuān)業(yè)知識的汲取給予了我源源不斷的工作動(dòng)力,增強了強烈的責任感和使命感。我在學(xué)習中深入反思,在思索中不斷前進(jìn)。
二、開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲。
一年來(lái),我努力做到對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。以理服人,淡泊名利,嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說(shuō)的就當面說(shuō)清楚,該布置的任務(wù)就落實(shí)到位。教育教學(xué)工作我用心去做,深入去做,盡心打造良好的教書(shū)育人氛圍。
1、以教育教學(xué)為中心,視提高質(zhì)量為生命線(xiàn)
我向課堂四十分鐘要質(zhì)量。認真備好、上+好每一節課,在教研上下功夫!鞍丫臏蕚浞旁谡n前,把精彩呈現留在課堂,把精批作業(yè)放在課后”的“三精”教學(xué)流程是我的教學(xué)追求。每節新授課都做到“有備而來(lái)”,設計教學(xué)預案,準備教學(xué)課件?紤]各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習能力和學(xué)習需求,擴大課堂容量,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得豐厚,努力提高課堂教學(xué)效率。平時(shí)重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養,注重提升孩子的語(yǔ)文素養,在學(xué)校組織的四年級學(xué)業(yè)水平模擬測試中,均分年級第一;在智慧節現場(chǎng)作文競賽中,三位學(xué)生一等獎,兩位二等獎。
一年來(lái),作為副班主任的我,繁忙中又多了幾份責任。學(xué)生思想的教育,良好習慣的培養,優(yōu)良班風(fēng)的建設,家校合作的共建,班級活動(dòng)的開(kāi)展,都必須與正班主任一道去精心策劃、用心經(jīng)營(yíng)、傾心奉獻!肮旁(shī)吟誦”,榮獲年級一等獎;成長(cháng)儀式上的《丑小鴨》表演,獲得與會(huì )領(lǐng)導,家長(cháng)交口稱(chēng)贊……看到孩子們在學(xué)校各項活動(dòng)都有他們活潑能干的.身影,孩子們的綜合素質(zhì)得到全面提升,我心里感到無(wú)比快慰。
2、以德育管理為先導,視全面發(fā)展為主旋律
一年來(lái),我和德育處的全體同志一道懷著(zhù)堅定的信心,努力工作。我們建立了由德育處、年級組、班主任、家委會(huì )、大隊委組成的德育工作網(wǎng)絡(luò ),定期召開(kāi)班主任工作例會(huì ),研究德育工作。通過(guò)理論學(xué)習、經(jīng)驗交流,崗位培訓,提高全校班主任教育水平和管理能力。負責舉辦了家長(cháng)學(xué)校,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的.教育模式凝聚教育合力,奏響教育最強音。我們層層落實(shí)德育工作目標、層層簽定責任狀!拔屙棥痹u比進(jìn)行月通報,班級管理進(jìn)行月總結,“優(yōu)秀班主任”期末評比、“三好學(xué)生”學(xué)年表彰。我們將德育工作落實(shí)到日常工作實(shí)踐中。元宵節做花燈猜謎語(yǔ),六一節時(shí)裝走秀、中秋節經(jīng)典吟誦等大隊活動(dòng)精彩紛呈,孩子們盡展其能;開(kāi)學(xué)儀式、入隊儀式、成長(cháng)儀式,園博園社會(huì )實(shí)踐、“五山紅”護航等大型活動(dòng),精心策劃,精彩亮相,受到各界領(lǐng)導同仁的廣泛關(guān)注及良好贊譽(yù)。
3、以后勤工作為基礎,視熱忱服務(wù)為保障傘
上半年,我為繁雜的后勤事物疲憊著(zhù),但也欣慰著(zhù)。學(xué)校的后勤工作千頭萬(wàn)緒,本著(zhù)“服務(wù)周到,保障有力”的宗旨,帶領(lǐng)后勤職工從學(xué)校大局出發(fā),加強后勤管理,強化服務(wù)意識,扎實(shí)穩定地推進(jìn)各項工作的進(jìn)程,主要做了以下工作:
。1)建立健全制度。制定班級衛生公約及管理制度,安排打印辦公室衛生值周表、保潔工衛生值周表;
。2)落實(shí)崗位工作責任。將校園科藝樓、綜合樓、體育館、教學(xué)樓、辦公室等各處衛生落實(shí)到人;
。3)做好校園環(huán)境衛生工作。為接待領(lǐng)導、來(lái)賓到校進(jìn)行各項檢查驗收,為召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),為各社區、街道借用場(chǎng)地,為教育教學(xué)研討、觀(guān)摩、開(kāi)課等,都得親力親為,到現場(chǎng)組織、布置、指揮后勤人員整理、打掃教室、會(huì )場(chǎng),合計18次;
。4)負責聯(lián)系采購校園、辦公室、教室衛生潔具等;
。5)每雙周辦公室、教室衛生檢查、評比,每月對保潔工的工作檢查、考核;
。6)安排好一年級新生預防針的接種工作。
新的一年,我將進(jìn)一步踐行“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量執著(zhù)地堅守,踏實(shí)地耕耘,以期不斷結出碩果。
小學(xué)教師年度考核述職報告 21
回顧這一學(xué)年以來(lái),我的語(yǔ)文教學(xué)工作以堅持認真備課、上課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,注重培養學(xué)生各方面的能力,使課堂成為他們盡情展現自己才能的舞臺,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,讓他們在這里找到自己的自信,找到自己的興趣,學(xué)到自己的知識,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,基本完成了教育教學(xué)工作任務(wù),現將本學(xué)年的工作總結如下:
一、堅持了課前認真備課我在本學(xué)年以來(lái)始終堅持了課前認真鉆研教材,掌握教材體系、基本內容及其內在聯(lián)系,注重抓住主線(xiàn)、明確重點(diǎn)難點(diǎn),搞清要點(diǎn),掌握知識的邏輯,把握教材的關(guān)鍵,根據本班學(xué)生的特點(diǎn),了解學(xué)生原有的知識技能的.質(zhì)量;了解他們的興趣、需要、方法、習慣;了解他們學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難。并爭對學(xué)生實(shí)際認真選擇教法,采取相應的預防措施解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何xxx教材、如何安排每節課的活動(dòng),如何安排每一個(gè)教學(xué)環(huán)節,注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的突出和每一個(gè)難點(diǎn)的突破,精心地進(jìn)行備課,保證了課堂教學(xué)的正常、有序的進(jìn)行。
二、堅持認真上課,向課堂要質(zhì)量課堂是學(xué)生獲取知識與培養能力的主要陣地,這一學(xué)年,我在課堂教學(xué)中,努力體現教育新理念,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習中享受學(xué)習的樂(lè )趣,從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養,提高課堂教學(xué)效率。為了上好每一節課,我認真xxx課堂教學(xué),xxx全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,想方設法創(chuàng )設教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。在教學(xué)中注重課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,在課堂上注重講練結合,使學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課。
三、堅持以讀為主,重視朗讀品評感悟小學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運用的精妙,思想表達的深邃,見(jiàn)解闡述的獨到,都是引導學(xué)生感悟的重要內容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處往往沒(méi)有可能引導學(xué)生去感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀教學(xué)中重視抓住重點(diǎn),引導學(xué)生對語(yǔ)言文字反復誦讀,以悟出語(yǔ)言豐富的意義內涵,情感內涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎上,引導學(xué)生對課文進(jìn)行品評,在品評中深化理解。
四、嚴格要求學(xué)生,做好學(xué)生的輔導工作本班學(xué)生存在著(zhù)差異,學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)。為了更好地完成教育教學(xué)工作任務(wù),促使每位學(xué)生能在原有的基礎上都有所發(fā)展,大面積提高學(xué)生的學(xué)習效率,本學(xué)年以來(lái)我仍然堅持加強學(xué)生的培優(yōu)輔差工作。在學(xué)生的輔導工作中,我主要采用“抓兩頭,扶中間”的方法,注重培養優(yōu)生的特長(cháng),同時(shí),在班中成立“互助”小組,利用結對子形式,以?xún)?yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生,對學(xué)困生的學(xué)習進(jìn)行輔導和幫助。
教師也在課外加強輔導工作,在教育教學(xué)活動(dòng)中對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,注重鼓勵他們,提供更多的機會(huì )給他們,使他們在學(xué)習上、品行上也能取得進(jìn)步,讓他們慢慢對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣。并在課堂中積極為他們創(chuàng )設機會(huì ),給予鼓勵,樹(shù)立信心。課后布置作業(yè)也力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負擔,又能提高學(xué)習的學(xué)習質(zhì)量和教師的教育教學(xué)效率。
總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作中,我力爭嚴格要求自己,做到為人師表,語(yǔ)言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。然而,教育教學(xué)工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作,社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,今后,我必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命,為全面提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)而努力奮斗!
小學(xué)教師年度考核述職報告 22
一學(xué)年很快就過(guò)去了,回憶這學(xué)年的學(xué)習和工作,感受頗多。一年來(lái),我在思想上始終嚴于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德標準來(lái)約、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習新課標依據學(xué)生的實(shí)際狀況制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。合“作風(fēng)建立年”和“質(zhì)量建立年”的活動(dòng),我積極的參加學(xué)習培訓和反思整改,不斷提高自身的素養和教育教學(xué)力量。
1、思想上有了更深入的熟悉。
、僖幻媒處,愛(ài)心是最根本的條件。
我報著(zhù)一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心細心呵護每個(gè)孩子的心靈,與孩子們公平相處,做他們的好朋友,敬重他們、信任他們、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。尤其是聽(tīng)了李鎮西教師關(guān)于班主任工作的報告更讓我感受到愛(ài)學(xué)生對于一位教師來(lái)說(shuō)是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生,教師必需先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時(shí)刻留意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強,樂(lè )于承受學(xué)校布置的各項工作。
、诮處熞c時(shí)俱進(jìn),爭做一名創(chuàng )新型人才。
要成為一個(gè)新世紀的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車(chē)的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的制造力。我們面臨著(zhù)根底教育改革的不斷深入,在這樣改革的大環(huán)境下我們必需在仔細學(xué)習新課程理念的根底上,合自己所教的學(xué)科,積極探究有效的教學(xué)方法,并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、教育教學(xué)工作方面。
一學(xué)年來(lái),我在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面對全體學(xué)生,始終堅持以“學(xué)生進(jìn)展”為目標。依據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的實(shí)際狀況,通過(guò)鉆研教材、討論詳細教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作規劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順當開(kāi)展。對于每一個(gè)教學(xué)內容,都做到細心預備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,鼓舞學(xué)生積極參加、主動(dòng)探究、自主思索,運用嘗試學(xué)習、發(fā)覺(jué)學(xué)習、合作學(xué)習等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng )新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的力量訓練,細心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有針對性,培育良好的作業(yè)習慣。在學(xué)生練習過(guò)程中,我要求學(xué)生先要仔細審題,邊審題邊思索,進(jìn)展自覺(jué)檢驗。平常要求學(xué)生對題目中的數字、運算符號必需寫(xiě)得清晰工整、標準,作業(yè)做完后,要養成自覺(jué)檢驗的習慣,端正仔細學(xué)習、刻苦鉆研的學(xué)習態(tài)度,培育獨立思索和仔細檢查的作風(fēng)、習慣。
輔導工作扎實(shí)到位。依據學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期準時(shí)制定輔導規劃,并合實(shí)際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)展必要的輔導。對學(xué)生每一次獨立練習都進(jìn)展分析,找出錯誤的緣由,運用集體輔導和個(gè)別輔導相合的方式對學(xué)生進(jìn)展多層面的輔導,并作好記錄。特別是在后進(jìn)生中有少數學(xué)生消失厭學(xué)現象,如“袁明尚、樂(lè )青云和沈書(shū)晨”等,甚至常常不能按時(shí)完成作業(yè),欠交作業(yè)。針對這種問(wèn)題,我就進(jìn)展對學(xué)生進(jìn)展思想教育,并準時(shí)與家進(jìn)步行聯(lián)系,并力爭家長(cháng)的理解、支持和協(xié)作,共商教育孩子們的方法,向家長(cháng)宣傳科學(xué)的'教子方法,使學(xué)生能安康進(jìn)展。
積極參與教育討論工作,努力向教育科研型進(jìn)展。平常積極參加本校的校本科研,仔細聽(tīng)課、評課,在與其他教師溝通中不斷提升自身的教學(xué)水平。準時(shí)總結教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì ),仔細撰寫(xiě)每月教學(xué)反思并準時(shí)上交。合平常教育工作對學(xué)生的衛生習慣綻開(kāi)教育討論,申報“農村小學(xué)生衛生習慣的養成的討論”的課題獲立項,此項課題討論報告被評定為縣級二等獎科研成果。我還積極參與各類(lèi)教育教學(xué)類(lèi)競賽,參與教育論文評比,案例評比,說(shuō)課競賽,在縣試卷命題評比中獲三等獎,在市小學(xué)數學(xué)教師解題競賽中獲獎。
3、遵守紀律方面。
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,敬重領(lǐng)導,聽(tīng)從工作安排;團同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節省、任勞任怨、對人真誠、喜愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)標準自己的言行,努力地提高自己的素養和修養。
此外,為更進(jìn)一步適應新時(shí)代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養。一年來(lái)也讀了一些拜讀了教育類(lèi)書(shū)籍,如魏書(shū)生先生的《班主任工作漫談》等,但我覺(jué)得自己書(shū)讀得實(shí)在太少,今后,我會(huì )花更多的時(shí)間去學(xué)習,學(xué)習一些新理念,對學(xué)生有用的東西。我想,學(xué)得越多,才能為學(xué)生奉獻越多!
小學(xué)教師年度考核述職報告 23
去的一年轉瞬間過(guò)去了。追憶往昔,展望將來(lái),為了更好的總結閱歷教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民老師〞,我現將工作狀況總結如下:
一、師德方面:加強涵養,塑造“師德〞
我始終認為作為一名老師應把“師德〞放在一個(gè)極其重要的位置上,因為這是老師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范〞,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的.示范,盼望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。
為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強涵養,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的'涵養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:
對于一名老師來(lái)說(shuō),加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的隨著(zhù)歲月的消逝,伴著(zhù)我教學(xué)天數的增加,我越來(lái)越感到我學(xué)問(wèn)的匱乏,閱歷的短少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大,為了教好學(xué)生,我謙虛求教,強化自己。
不斷地調節自己的教學(xué)打算,總結教學(xué)閱歷,改良教學(xué)辦法,努力創(chuàng )設良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱烈,注重培養學(xué)生自我學(xué)習、自我發(fā)覺(jué)問(wèn)題、自我探索問(wèn)題的能力,提高了教導教學(xué)質(zhì)量。
三、協(xié)作總校各工作狀況:主動(dòng)參加并仔細落實(shí)是我的工作作風(fēng)
一年來(lái)未耽擱一節課。上班開(kāi)會(huì )不遲到不早退,嚴格要求自己,并做到今后繼續堅持。
總之,在過(guò)去的一年,我取得了肯定的成果,但還有一些缺乏之處,我在新的一年肯定仔細工作,加倍努力,爭取在平庸的崗位上做出不平庸的業(yè)績(jì)。
小學(xué)教師年度考核述職報告 24
時(shí)間過(guò)得真快,一年的工作即將結束,這是我在教育線(xiàn)上工作的第x個(gè)年頭,回顧這學(xué)年我感覺(jué)特別充實(shí),現將本學(xué)年的工作做一個(gè)總結。
一、思想方面,立場(chǎng)堅定,素質(zhì)過(guò)硬
自成為一名人民教師以來(lái),我始終把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,以高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài),關(guān)心全體學(xué)生,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān),科學(xué)的世界觀(guān),為他們的學(xué)習和生活奠定堅實(shí)的思想基礎。
二、認認真真,搞好教學(xué)工作
在新理念的指導下,我都認真鉆研教材,積極學(xué)習新課程下的新理念。認真備好每一堂課,并在備課中不斷引入新的知識、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法。課堂上注意引進(jìn)教改思想和學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)方法,并及時(shí)總結教學(xué)中的經(jīng)驗體會(huì ),及時(shí)調整教學(xué)思想和教學(xué)方法。教學(xué)中注重培養學(xué)生的學(xué)習方法、學(xué)習能力,注重落實(shí)學(xué)生的主體地位,重視學(xué)生的獨特感受,強調發(fā)展學(xué)生的自主探究能力,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),要求學(xué)生學(xué)會(huì )尊重別人、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。力求在有限的40分鐘內,讓學(xué)生學(xué)到更多。不僅知識有所長(cháng)進(jìn),而且能力、才華得到展示和發(fā)展的機會(huì ),讓學(xué)生獲得成功的體驗,讓學(xué)生學(xué)的'輕松,學(xué)的愉快,樂(lè )于學(xué)習。我們常說(shuō)十個(gè)手指都有長(cháng)短,又何況是學(xué)生呢。所以我盡量抓住每一個(gè)教育良機,適時(shí)表?yè)P、鼓勵,尤其是學(xué)困生,為他們經(jīng)!伴_(kāi)小灶”,找小老師,培養他們的自信心和自尊心,使后進(jìn)生不成為掉隊的孤雁。作業(yè)布置適量,批改認真、仔細,有錯必改,在作業(yè)批改方面盡可能面批,能把學(xué)生的錯誤情況及時(shí)反饋給學(xué)生,必要時(shí)給予指導!
三、勤勤懇懇,做好教研組工作
開(kāi)學(xué)初能制定好教研組工作總結計劃,在過(guò)程中能根據計劃進(jìn)行實(shí)施有效的.教研活動(dòng)。本學(xué)年我們數學(xué)教研組還邀請到了老師到我們學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng),通過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng),我們所有的數學(xué)老師受益匪淺。我還積極配合教務(wù)處組織的各類(lèi)教學(xué)常規檢查,對我組老師的備課及作業(yè)批改進(jìn)行每月一次的檢查,并作好記錄工作。在學(xué)年末能及時(shí)進(jìn)行總結,并整理好每學(xué)年的資料裝訂成冊。
點(diǎn)滴成績(jì)只能代表過(guò)去,教育是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù),在今后的工作中我將繼續努力,使自己做的更好。
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一年來(lái),始終堅持與時(shí)俱進(jìn),積極貫徹的教育方針,忠誠的教育事業(yè),教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè),嚴格要求自己,身體力行,率先垂范,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習,內容涉及新課程理論、素質(zhì)教育、不斷提高師德素養和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加校本培訓和校本教研,參加繼續教育和新課程通識培訓,不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
在班班主任工作中,做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理,積極與家長(cháng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。在擔任班主任工作期間,針對學(xué)生常規工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的.管理。培養學(xué)生養成學(xué)習、清潔衛生等良好的習慣。努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。
在教學(xué)工作上,根據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作總結計劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向,包管了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的'職責。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養中學(xué)生創(chuàng )造能力"教學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。
一年來(lái),我在工作中取得了一定的成績(jì),但也還存在不足。今后,我會(huì )更加努力,把工作做得更好。
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作為一名小學(xué)語(yǔ)文六年級教師,每年度考核都是我職業(yè)生涯中重要的一環(huán)。今天,我要分享我的年度考核個(gè)人總結,詳細具體而又生動(dòng)地介紹我的教學(xué)風(fēng)格,所取得的成績(jì)和面對的挑戰以及未來(lái)的規劃。
一、教學(xué)風(fēng)格
我的教學(xué)風(fēng)格以“引導式”為主,同時(shí)結合“交流式”和“探究式”。我喜歡把學(xué)生引入教學(xué)內容中,通過(guò)對問(wèn)題的引導,讓學(xué)生自己思考和探究,并最終得出自己的答案。此外,我也注重與學(xué)生之間的互動(dòng),傾聽(tīng)他們的'想法和意見(jiàn),進(jìn)而結合實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),幫助學(xué)生理解和掌握知識。
二、所取得的成績(jì)
通過(guò)我的努力,我所帶的學(xué)生語(yǔ)文成績(jì)不斷提高。去年,我的班級語(yǔ)文平均分為85分,其中20%的學(xué)生成績(jì)突破90分以上。同時(shí),在全科成績(jì)中,我的班級也取得了優(yōu)秀的成績(jì)。在學(xué)生綜合素質(zhì)方面,我也注重培養他們的人文關(guān)懷和創(chuàng )新精神,組織學(xué)生參加了不少受到贊譽(yù)的讀書(shū)、寫(xiě)作和其他文化活動(dòng),得到了學(xué)生,家長(cháng)和領(lǐng)導的認可和支持。
三、面臨的挑戰
當然,教學(xué)過(guò)程中,也會(huì )面臨各種挑戰。我面臨的困難主要包括:學(xué)校規劃與班級教學(xué)計劃不匹配,有些學(xué)生的基礎知識薄弱,教學(xué)環(huán)境和條件有待改善。對于這些不利因素,我通過(guò)個(gè)人努力和與同事的協(xié)作,不斷完善自己的教學(xué)計劃和方法,針對學(xué)生的實(shí)際情況,采取不同方式進(jìn)行教學(xué),提高學(xué)生的理解能力和學(xué)習興趣。同時(shí),我也積極參加各種教學(xué)培訓,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為學(xué)校和學(xué)生做出更大的貢獻。
四、未來(lái)的規劃
現在,我已經(jīng)取得了一定的教學(xué)成績(jì),但是我不會(huì )因此而滿(mǎn)足,我會(huì )更加努力地工作。在未來(lái),我將會(huì )進(jìn)一步升華我的“引導式”教學(xué)風(fēng)格,更加注重拓展學(xué)生的思維能力和探究精神,加強與學(xué)生之間的互動(dòng),培養他們的創(chuàng )新意識和領(lǐng)導力。同時(shí),我也會(huì )繼續參加各種教育培訓和學(xué)習,繼續提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,成為更優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文六年級教師。
以上就是我的年度考核個(gè)人總結,我將持續努力,為學(xué)校,學(xué)生和家長(cháng)帶來(lái)更好的教育成果。
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忙碌的一年又結束了,隨著(zhù)學(xué)生們在小學(xué)上不斷的成長(cháng)和進(jìn)步,作為老師的我們也越來(lái)越忙碌。最多xxx學(xué)校x年級的數學(xué)教師,今年我依舊負責xx和xxx兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作。一年以來(lái),我在班主任以及各科老師的幫助下,較好的完成了兩個(gè)班級的教學(xué)工作。不僅讓同學(xué)們在學(xué)習成績(jì)上有所得進(jìn)步,還教會(huì )了大家如何自律的完成自學(xué),提升了學(xué)生在課堂外的時(shí)間利用率以及紀律方面的自覺(jué)性。
作為一名數學(xué)教師,我一直以來(lái)都相信數學(xué)是一門(mén)需要通過(guò)自學(xué)才能更好提升的課程。只有自己的學(xué)習,才能在學(xué)習中思考、運用!最終才能將數學(xué)的公式與方法化作自己的力量!為此,我對自己一年來(lái)的工作情況做如下總結:
一、加強反思,提升自己
就像葉瀾教授說(shuō)的:“一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案難以成為名師,但如果寫(xiě)三年反思,則有可能成為名師”。因此,在教育中我也非常重視對自己的反思問(wèn)題。
在今年工作之余的時(shí)間里,我每天在寫(xiě)教案的`時(shí)候,都會(huì )認真的回想上節課的問(wèn)題,是教學(xué)的方法不好,還是班級的紀律不好。并在反思后,將自己的想法做好備注,讓自己您能在之后上課的時(shí)候注重這些問(wèn)題。加強自己的準備。當然,在每節課下課后,若是有時(shí)間,我也會(huì )第一時(shí)間做好總結,好讓自己能分清兩個(gè)班的情況,并及時(shí)的做好準備。
每次對自身的反思,都好像都一面鏡子一樣將我的問(wèn)題清楚的`反映了出來(lái)。盡管讓人慚愧,但在每次突破了這些問(wèn)題過(guò)后,我都會(huì )有更多的長(cháng)進(jìn)和提升!當然,作為教師,無(wú)論是學(xué)生還是教育無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(cháng),我必須不斷的反思自己,才能不斷的在教育的道路上為大家指引。
二、認真做好教學(xué)工作
在教學(xué)方面,我在學(xué)生們面前保持著(zhù)一個(gè)嚴師的形象,在工作中嚴格的要求自己,也嚴格的要求著(zhù)我的學(xué)生。每天的工作上,我會(huì )認真做好教學(xué)工作,在課堂上嚴格的管理班級秩序,并充分的調動(dòng)自己的教學(xué)手段,將學(xué)生們的興趣和注意力都集中在我的身上。
作為數學(xué)老師,我也深知數學(xué)是一門(mén)枯燥的課程。為此,我總是在教育中認真的為大家解析,動(dòng)員大家一起解開(kāi)難題。我會(huì )在課堂上準備一些課程相關(guān)的難點(diǎn)題目,并自己也不去特意解開(kāi),留在課堂上與大家一起活用今天學(xué)習的課程,一起分析,一起解答。這樣的方式不僅帶動(dòng)了每個(gè)學(xué)生,更給大家一種通過(guò)團隊力量解開(kāi)難題的喜悅。讓學(xué)生們愛(ài)上數學(xué)的同時(shí),也促進(jìn)了團隊的進(jìn)步和發(fā)展。
作為一名的教師,我也深知自己不過(guò)是在學(xué)習的道路上走的快了一些。為此,在接下來(lái)的學(xué)習上,我也會(huì )繼續的鍛煉自己,提升自己,與學(xué)生們共同進(jìn)步,帶領(lǐng)的大家一起創(chuàng )造更高的成績(jì)!
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一轉眼,一個(gè)學(xué)年快過(guò)往了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認認真真教學(xué)、腳踏實(shí)地工作,我很樂(lè )意跟大家說(shuō)一說(shuō)在20xx年度中我的工作情況。
一、思想熟悉
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激起學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)束縛自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中建立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力進(jìn)步自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課,我都做好充分的.預備,我的信念是—決不打無(wú)預備的仗。在備課進(jìn)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。
這學(xué)年主要擔負一個(gè)班的語(yǔ)文、思想品德、科技、社會(huì )的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,由于一個(gè)班級里面總存在尖子生和落后生。對落后生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多發(fā)問(wèn),多巡查,多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心、交朋友,使他們曉得老師沒(méi)有把他們看扁,建立起他們的信心和激起他們學(xué)習語(yǔ)文的愛(ài)好。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當落后生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現非常的`積極,我問(wèn)他們?yōu)楹文悄┫矚g當輔導老師,他們說(shuō):老師都那末有信心他們會(huì )學(xué)好,我們一樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進(jìn)步。因而,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開(kāi)會(huì ),提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),輔導學(xué)生把握課本的基本知識和技能。給落后生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著(zhù)那個(gè)目標前進(jìn)。老師們確切是非常盡責,而學(xué)生時(shí)刻有個(gè)老師在身旁指導,學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非?。
三、領(lǐng)班工作
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì ),了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽展開(kāi)工作。使班干部能在同學(xué)中建立起威望,成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。
四、出勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。按時(shí)上、放工,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不瑣屑較量,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
五、主要成績(jì)
在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在?习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中取得二等獎,在校運動(dòng)會(huì )中也獲得了較好的成績(jì)。在上學(xué)年期末調研中語(yǔ)文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)年期中調研中語(yǔ)文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛(ài),相互幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習;對待學(xué)生則愛(ài)惜有加,但決不放松嚴格要求。
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自己到新景學(xué)校工作已經(jīng)一年了。在這一年中,我與學(xué)校同呼吸,共命運,用心為建立優(yōu)秀班級組出謀劃策,為新景貢獻著(zhù)自己的一份力氣。借著(zhù)學(xué)年總結的機會(huì ),梳理自己的工作思路,為今后的更好工作打好基礎。
我在xx年9月調入新景學(xué)校,自己深知脫離一線(xiàn)工作時(shí)間長(cháng),為了盡快合拍,首先利用假期時(shí)間,重溫大綱,生疏教材,思索重難點(diǎn),通備全冊教材;為了更好地開(kāi)展班級管理工作,自己利用暑假時(shí)間,走訪(fǎng)了班中小干部的家庭,了解孩子的家庭與班級一些基本狀況。專(zhuān)心教學(xué)爭論和班級管理,留意培育孩子的良好習慣。虛心請教同組老師,在工作中高標準、嚴要求,時(shí)刻留意自己的黨員形象,努力實(shí)踐著(zhù)自己的理想。
在訓練管理上,我主要突出了二項工作:
1、梳理與確立班級管理目標:上學(xué)期,為落實(shí)“心系奧運,做禮貌學(xué)校生”的主題訓練,在觀(guān)看、分析學(xué)校生狀況后,確立了“踏實(shí)學(xué)習、專(zhuān)心做事、友善交往”的班風(fēng)。在上學(xué)期,我以規范書(shū)寫(xiě)為途徑,逐步落實(shí)靜心學(xué)習的目標,努力培育學(xué)校生的日常規范。本學(xué)期結合“愛(ài)”的主題訓練,推出了“愛(ài)是潛力需要鍛煉,愛(ài)是氛圍需要培育”班級的`主題訓練活動(dòng)。將學(xué)校組織的課間操評比、國際友人參觀(guān)、接待內蒙和新加坡學(xué)校生、愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)融入我們班的主題訓練活動(dòng)中,以活動(dòng)推動(dòng)前進(jìn)班風(fēng)的構成。
2、用心參預活動(dòng),培育孩子的職責感。在上學(xué)期我為班級爭取到區朗誦角逐的機會(huì ),為此自己檢索材料,組織背誦、支配人員,反復排練,與孩子們忙在其中,樂(lè )在其中。之后,又接風(fēng)造勢在學(xué)校升旗儀式上,充分呈現我們的風(fēng)采。在活動(dòng)中,我不但鼓舞孩子們用心參預,體驗成功,共享歡快;還發(fā)掘出小干部的苗子,細心選拔了熱心服務(wù)的`班隊干部。
教學(xué)工作:
1、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,為此,自己細心備課,努力做到一課一得,學(xué)有所獲。為了落實(shí)閱讀訓練,自己細心設計課堂提問(wèn),從精簡(jiǎn)問(wèn)題入手,努力落實(shí)學(xué)校生主體地位,提出了語(yǔ)文課上“答案不唯一,相互溝通更重要”。強化閱讀訓練,在閱讀和選讀課文上做文章,加強閱讀訓練,強化學(xué)校生的潛力。在做好學(xué)困生輔導的基礎上,努力培育本班的尖子生,提高思維與表達潛力的訓練。
2、加強爭論:本學(xué)期,我牽頭四班級語(yǔ)文教研活動(dòng),在充分發(fā)揮組員的作用基礎上,自己分別就單元備課,重點(diǎn)課文分析,做課反思等作了主題相互溝通。并就古詩(shī)教學(xué)、期末復習、學(xué)校生朗讀指導等課例多次做組內爭論課。自己在爭論教材的基礎上,充分發(fā)揮計算機優(yōu)勢,制作課件,相互溝通共享,不斷豐富教學(xué)資料,提高閱讀時(shí)效性。我們共同挖掘教材訓練點(diǎn)與拓展點(diǎn),不斷提高語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)效性。
3、搭建信息平臺。除了記事本、成果單、信息與電話(huà)之外,我利用業(yè)余期間,在新浪博客上,申請了個(gè)人空間。正像我在博客上的留言一樣:努力將博客建成一個(gè)教學(xué)相互溝通、家長(cháng)溝通、學(xué)校生呈現的天地,目前已有1800人次點(diǎn)擊率。
在本學(xué)年中,我先后擔當了組內爭論課4節,校級爭論課3節,區爭論課1節,國家級爭論課1節。所輔導學(xué)校生作文獲全國春蕾杯2等獎。
其他工作:
學(xué)校給了我一次到香港參預團康輔導培訓的機會(huì ),自己很珍惜這次難得的相互溝通與學(xué)習的機會(huì )。通過(guò)學(xué)習,自己對學(xué)校生主體進(jìn)展作用有了更加深刻的理解。自己還參預了區師德演講角逐和學(xué)校工會(huì )組織的各類(lèi)活動(dòng)。
通過(guò)一學(xué)年的工作與交往,自己深切意識到在一個(gè)群體中,每個(gè)人都很重要,假如我們擅長(cháng)將個(gè)人潛力發(fā)揮到團隊建設上來(lái),那么群眾的力氣更加強大。我很慶幸,我們四班級組正是這樣一只優(yōu)秀團隊,在那里,我工作并歡快著(zhù)。今后,我將連續努力,努力走好自己的老師之路。
小學(xué)教師年度考核述職報告 30
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我在教師工作崗位上又走過(guò)了一年。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好地總結經(jīng)驗教訓,使自己無(wú)愧于合格的“人民教師”這一稱(chēng)號,現將20xx~20xx年度工作、學(xué)習情況總結如下:
一、師德方面:加強修養,塑造“師德”。
作為一名教師,我始終認為應該把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的那一天起,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望從我執教這里走出去的學(xué)生都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。自從光榮地加入黨組織后,我更是時(shí)刻地以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,堅定了立場(chǎng),堅定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,爭做一個(gè)令學(xué)校滿(mǎn)意,學(xué)生滿(mǎn)意,家長(cháng)滿(mǎn)意的.好老師。通過(guò)有效的學(xué)習途徑,不斷提高自己的師德修養和職業(yè)觀(guān)念。
二、教學(xué)方面:虛心學(xué)習,強化自己。
根據學(xué)校的工作部署安排,上半年擔任畢業(yè)班的工作,下半年擔任兩個(gè)班教學(xué)工作。艱巨的工作任務(wù)擺在面前,在實(shí)際教學(xué)工作中,只有實(shí)干加巧干,才能高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。對于一名數學(xué)來(lái)說(shuō),加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己肩上的責任重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己的教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教研學(xué)習平臺,對自身進(jìn)行強化,通過(guò)繼教網(wǎng)的博客去吸收全國各地優(yōu)秀教師的精華,彌補自身的劣勢。通過(guò)平日學(xué)習的積累,我認為只有教師把強烈的感情帶入課堂,真正地進(jìn)入角色,以情動(dòng)人,循循善誘,師生間的感情水乳交融,才能引起學(xué)生強烈的共鳴,學(xué)生的主體地位才能體現,學(xué)生的潛能才能充分發(fā)揮。在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號。
三、工作實(shí)績(jì):收獲驚喜
任重道遠20xx年是一個(gè)不平凡之年,回顧自己在20xx年這一年的工作歷程,可謂收獲很多驚喜。在第六屆全國“希望杯”數學(xué)競賽中,龐堯、金凌梅兩位同學(xué)喜獲兩枚銀牌,馬育良等同學(xué)收獲七枚銅牌的佳績(jì),祖義等十人同時(shí)獲得市級一等獎。成績(jì)只能代表過(guò)去,不意味著(zhù)教育的輝煌依舊。舊的一年即將過(guò)去,新的一年已經(jīng)悄然向我們走來(lái)。
踏上20xx年新的征程,任重而道遠。我仍需繼續加倍努力,爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。
一年以來(lái),我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,認真貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策,自覺(jué)遵守《教師法》,努力學(xué)習教育教學(xué)理論,結合當前的社會(huì )發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。形成良好的師德,樹(shù)立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導,團結同志,關(guān)心學(xué)生。
嚴格遵守國家法律和勞動(dòng)紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。
在教學(xué)工作中,做到認真備課、上課,認真批改作業(yè),對個(gè)別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節,及時(shí)進(jìn)行補漏,力爭做到考試之后滿(mǎn)分,批改之后全對。教學(xué)中積極構建高效課堂,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導,及時(shí)反饋的形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究。
通過(guò)個(gè)人不懈的努力,課堂教學(xué)水平不斷提高,取得了顯著(zhù)的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)也大幅度地提高了,深受領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界的好評。
盡管取得了一點(diǎn)成績(jì),但是和優(yōu)秀的教師比起來(lái),還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰自己,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進(jìn)步。
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