幼兒園中班班主任述職報告
中班班主任述職報告篇一:
尊敬的領(lǐng)導、老師們:
時(shí)間過(guò)的真快,轉霎時(shí),一學(xué)期又從前了;貞洿購那暗陌肽,有收獲也有失落,有杰出也有黯淡。但我的心田卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是無(wú)可奈何的。
在這學(xué)期中,我擔當小班的班主任工作。我可能積極地參加園里組織的各項學(xué)習,認真、詳細地做筆記,積極加入組里的各項活動(dòng),酷愛(ài)群體、團結共事、尊重老先生,對待幼兒有愛(ài)心,嚴格按照園里的各項規章制度、踴躍響應園里面的各項活動(dòng)。
新學(xué)期我班一下子插班11人,剛開(kāi)真個(gè)一星期,由于賈老師的腳受傷了,我自己帶班,所以全體班每天都好象處在混戰之中,老師的說(shuō)教孩子們基礎當作充耳不聞。形成了日經(jīng)慣例差,幼兒的常識面窄,語(yǔ)言表白才能低的可怕氣象。發(fā)現了這些情況時(shí),我征求了多少位老老師的的
看法,針對班上孩子浮現的情形作出分析。改變自己的教誨模式是重要的任務(wù),接著(zhù)是馬上與家長(cháng)獲得接洽,告知其孩子的種種情況,以達到家園共育的目的。我還根據我班孩子好動(dòng)的特點(diǎn),盡量把課程安排到社區和大自然中。
說(shuō)一下保育方面:
一貫粗心的我,經(jīng)過(guò)多少年的盡力和改進(jìn),已始終提高,我知道保育是保教工作中主要的一環(huán),我根據以往的教訓當真地發(fā)展工作。早接時(shí),我能主動(dòng)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身材狀態(tài),一直用手摸他們的頭。一發(fā)明幼兒有不適,就立刻記錄在晨午檢上,早操后,督促幼兒多喝開(kāi)水,對有汗的幼兒即時(shí)督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負責幼兒午睡時(shí),依據景象變革適當教育幼兒添減衣服,晝寢過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被,天天做好活動(dòng)室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保障他們身體健康成長(cháng)。
教養方面:
在教學(xué)上,我提前一周備課,教具準備充分,認真上好每一節課,課堂上用活躍有趣的語(yǔ)言,靈活地利用各種教具進(jìn)直觀(guān)教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全部,不偏愛(ài)某一個(gè)孩子,經(jīng)常對個(gè)別才干差的幼兒進(jìn)行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習常識,再就是我對我們班的孩子們進(jìn)行了《弟子規》的學(xué)習,我以為弟子規是一本不錯的國學(xué)啟蒙吧。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)講座,那個(gè)老師說(shuō)了這樣一種社會(huì )景象:孩子不會(huì )自理,不懂感恩。
我想誠然當初孩子們還不懂是什么意思,然而等他們長(cháng)大了造作而然就會(huì )理解其中的含意。本學(xué)期進(jìn)行了6段,開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),我曾經(jīng)向家長(cháng)承諾爭取幼兒園三年學(xué)完《弟子規》這本書(shū)。
家長(cháng)工作:
幼教光有教導是不夠的,家長(cháng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,10月份時(shí)通過(guò)開(kāi)家長(cháng)會(huì )我們向家長(cháng)介紹了我們的教材及一日運動(dòng),而且還準備了大量的視頻材料,比喻:課堂教養,家長(cháng)可能看到本人的寶寶表現如何,老師是怎么進(jìn)行蒙氏數學(xué)的,有做早操的視頻,就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等,家長(cháng)們都看得津津有味,有很多家長(cháng)請求把視頻照片傳到qq空間,我應各位家長(cháng)的懇求,初步打算明年的家長(cháng)會(huì )繼續收集這樣的影像資料,這樣家長(cháng)會(huì )才會(huì )單調無(wú)味。
為了讓家長(cháng)們更懂得咱們的工作在離園、來(lái)園活動(dòng)中,我跟賈老師總會(huì )有一人在招待家長(cháng),與他們交換孩子的進(jìn)步,對一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),我會(huì )立即與家長(cháng)取得聯(lián)系,請家長(cháng)配合,使孩子能連續先進(jìn)。每天早上笑迎幼兒的到來(lái),堅持做好每天的晚送工作,輔助幼兒整理好儀容、書(shū)包等,熱情接待每一位家長(cháng),簡(jiǎn)單向家長(cháng)反映幼兒一天的生活情況,并虛心聽(tīng)取家長(cháng)的見(jiàn)解。為了空虛家長(cháng)們的育兒教訓,我會(huì )去網(wǎng)站中收集新的文章,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長(cháng)閱讀、交流。如發(fā)現缺席的幼兒,我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。
中班班主任述職報告篇二:
在思想品德方面,我一直堅持做事先做人。只有先學(xué)會(huì )做人,把人做好了,才能贏(yíng)得別人的認可,才能做好工作份內的事。而作為一名幼兒園教師,無(wú)論是班主任還是副園長(cháng),都必須而且應該有良好的師德。近幾年來(lái),社會(huì )上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師,做一名品德優(yōu)秀的員工。作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,把自己放低一點(diǎn),為別人多付出一點(diǎn)。這一年來(lái)的工作,我一直朝著(zhù)這個(gè)方向努力著(zhù)。在工作上,我上半年擔任了大2班的班主任工作,和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學(xué)方面,我們按照教學(xué)計劃,通過(guò)五大領(lǐng)域正常有序地開(kāi)展了大班各個(gè)主題活動(dòng)《不一樣的我》、《走近小學(xué)》、《大自然的語(yǔ)言》、《從頭到腳》、《動(dòng)感天地》、《黑夜秘語(yǔ)》、《我想飛》、《離園倒計時(shí)》。我們還開(kāi)展了各種各樣的比賽活動(dòng),班級內部的有:跑步比賽,跳高比賽,拔河比賽,畫(huà)畫(huà)比賽,小制作比賽等等。大班年級組的有:跳繩比賽,拍皮球比賽,扔沙包比賽,親子紙工制作比賽等。每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色,讓孩子們度過(guò)了最后的幼兒園美好時(shí)光。
在六一兒童節文藝表演上,我們大2班表演的《音樂(lè )寶貝》融合了舞蹈、音樂(lè )、滑旱冰的元素,比較有創(chuàng )意,獲得了大家的一致好評。為了做好幼小銜接工作,我們召開(kāi)了大班最后一學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),鼓勵家長(cháng)配合做好幼小銜接的準備工作,讓家長(cháng)了解幼小銜接的進(jìn)展情況,及時(shí)了解幼兒的發(fā)展水平。通過(guò)讓幼兒自己來(lái)選小班長(cháng),值日小組長(cháng),嘗試自主管理,讓幼兒真正在為班級的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們,讓他們去開(kāi)始嶄新的小學(xué)生活。下半年,我擔任了幼兒園的副園長(cháng)工作,兼任每個(gè)班的英語(yǔ)老師,同時(shí)還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來(lái)到幼兒園,為上學(xué)來(lái)的每個(gè)孩子做好晨檢工作。接下來(lái),每天上兩個(gè)班的英語(yǔ)課。英語(yǔ)教學(xué)方面,我一直用比較直觀(guān)的教學(xué)方法去教導孩子,每次上課都準備一些漂亮的圖片,讓幼兒先認識圖片,再學(xué)會(huì )說(shuō)英語(yǔ)。堅持教給幼兒一些簡(jiǎn)單易學(xué)的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)兒歌。作為副園長(cháng),在行政工作方面,由我參加組織了幾次重大活動(dòng),算不上成績(jì),但也付出過(guò)努力。
1、接待了平湖市每個(gè)幼兒園副園長(cháng)組成的名師調研指導工作。名師們每個(gè)班蹲點(diǎn)一個(gè)老師,為我們每個(gè)老師教學(xué)工作把脈,名師們十分耐心地指導了我們每個(gè)老師的教學(xué)活動(dòng),對每個(gè)老師都提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。最后,名師們一起就課程建設、保教常規、師幼發(fā)展、整體評價(jià)幾方面作了交流討論,給了開(kāi)心幼兒園一個(gè)中肯的評價(jià),肯定了民辦幼兒園存在的價(jià)值,當然也提出了很多的意見(jiàn)和建議,希望我們開(kāi)心幼兒園能朝著(zhù)更好的方向發(fā)展。整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。
2、為了提高民辦幼兒園老師們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),我們開(kāi)心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識競賽,本次知識競賽老師們都做了充分的準備工作,對指南有了很深的體會(huì ),都考出了一個(gè)十分不錯的成績(jì)。
3、為了讓家長(cháng)們對我們幼兒園有一個(gè)整體的評價(jià),讓家長(cháng)了解孩子們在幼兒園的學(xué)習情況,我們開(kāi)心幼兒園又于10月下旬分別召開(kāi)了小班年級組、中班年級組、大班年級組的家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)們對我們幼兒園總體上十分滿(mǎn)意,家長(cháng)會(huì )召開(kāi)得很成功。
4、11月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養,豐富幼兒在運動(dòng)、游戲、生活、學(xué)習活動(dòng)中的教玩具品種,我們舉行了開(kāi)心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智,每個(gè)班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大豐富了我園的教玩具資源,有效滿(mǎn)足了幼兒活動(dòng)的需求。
5、11月中旬為了讓家長(cháng)們也參與到教育孩子的過(guò)程中來(lái),讓家長(cháng)也體會(huì )一下當老師的辛苦,讓家長(cháng)們知道故事對于孩子的重要性,中班年級組舉行了家長(cháng)故事會(huì )比賽。最后,經(jīng)過(guò)老師評委和家長(cháng)評委的當場(chǎng)評分,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,參與獎若干名;顒(dòng)結束后,作為副園長(cháng),我還給他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
6、為了促進(jìn)家園共育,傳授家長(cháng)做有效父母的方法和技巧,幫助營(yíng)造和諧美好的家庭氛圍。11月下旬,我們聘請了中國教育學(xué)會(huì )家庭教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )見(jiàn)高級講師——趙湘林老師,做了《構建和諧家園,爭做有效父母》的早期家庭教育知識講座。講座舉行得十分成功,家長(cháng)們都非常積極,家長(cháng)們都認為學(xué)到了很多有用的家庭教育知識,此次活動(dòng)為實(shí)施家庭共育的前進(jìn)方向點(diǎn)亮了一盞明燈,我們以后還會(huì )多多舉辦這樣的活動(dòng)。
7、為了考核教師們的技能技巧和專(zhuān)業(yè)水平,我們于12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽。比賽分為畫(huà)畫(huà)比賽,講故事比賽,自彈自唱比賽和舞蹈比賽。教師們積極準備,認真練習,經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導和老師們的自評,最后比出了三個(gè)優(yōu)秀名額,獎勵是在寒假的時(shí)候去海南島旅游一次。
在自身能力方面,我堅持學(xué)無(wú)止境,在這個(gè)不斷變化,不斷發(fā)展的社會(huì )里,每個(gè)人都在不斷地前進(jìn),當你停止不前的時(shí)候,其實(shí)你已經(jīng)落后了,于是我們要不斷地充實(shí)自己,爭取更大的進(jìn)步。于是,我報考了學(xué)前教育本科的自學(xué)考試,為了能更高地提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和理論水平。只有不斷地充實(shí)自己,才會(huì )有更大的提升空間。作為一名行政管理人員,這一年,我不斷通過(guò)學(xué)習、反思、實(shí)踐、提高自己的管理水平和老師們合作的能力。管理是一門(mén)藝術(shù),合作更是一門(mén)學(xué)問(wèn),點(diǎn)滴進(jìn)步卻還不能做到游刃有余,還需要更多的磨練和反思,才能在管理崗位上做得更嫻熟。最后,再一次感謝園領(lǐng)導給我在這個(gè)崗位上磨練的機會(huì ),感謝老師們對我工作的支持與理解,我將一如既往認真負責地工作,更加耐心地為大家服務(wù)。
中班班主任述職報告篇三:
時(shí)光匆匆,20**年即與我們揮手告別。當我靜下心來(lái),仔細回顧這一年來(lái)的工作時(shí),心里還頗有些忐忑。這一年,我上半年擔任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長(cháng),下半年擔任幼兒園副園長(cháng),兼任每個(gè)班級的英語(yǔ)老師?偨Y這一年來(lái)的工作,無(wú)論是班主任還是副園長(cháng),許多事情處理得還不得成熟,許多地方還需要進(jìn)一步磨練,為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,現在就對以下幾個(gè)方面對自己的'工作進(jìn)行總結,以積累經(jīng)驗,發(fā)現不足,不斷改進(jìn),完善自我。
在思想品德方面,我一直堅持做事先做人。只有先學(xué)會(huì )做人,把人做好了,才能贏(yíng)得別人的認可,才能做好工作份內的事。而作為一名幼兒園教師,無(wú)論是班主任還是副園長(cháng),都必須而且應該有良好的師德。近幾年來(lái),社會(huì )上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師,做一名品德優(yōu)秀的員工。
作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,把自己放低一點(diǎn),為別人多付出一點(diǎn)。這一年來(lái)的工作,我一直朝著(zhù)這個(gè)方向努力著(zhù)。
在工作上,我上半年擔任了大2班的班主任工作,和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學(xué)方面,我們按照教學(xué)計劃,通過(guò)五大領(lǐng)域正常有序地開(kāi)展了大班各個(gè)主題活動(dòng)《不一樣的我》、《走近小學(xué)》、《大自然的語(yǔ)言》、《從頭到腳》、《動(dòng)感天地》、《黑夜秘語(yǔ)》、《我想飛》、《離園倒計時(shí)》。我們還開(kāi)展了各種各樣的比賽活動(dòng),班級內部的有:跑步比賽,跳高比賽,拔河比賽,畫(huà)畫(huà)比賽,小制作比賽等等。大班年級組的有:跳繩比賽,拍皮球比賽,扔沙包比賽,親子紙工制作比賽等。每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色,讓孩子們度過(guò)了最后的幼兒園美好時(shí)光。在六一兒童節文藝表演上,我們大2班表演的《音樂(lè )寶貝》融合了舞蹈、音樂(lè )、滑旱冰的元素,比較有創(chuàng )意,獲得了大家的一致好評。為了做好幼小銜接工作,我們召開(kāi)了大班最后一學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),鼓勵家長(cháng)配合做好幼小銜接的準備工作,讓家長(cháng)了解幼小銜接的進(jìn)展情況,及時(shí)了解幼兒的發(fā)展水平。通過(guò)讓幼兒自己來(lái)選小班長(cháng),值日小組長(cháng),嘗試自主管理,讓幼兒真正在為班級的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們,讓他們去開(kāi)始嶄新的小學(xué)生活。
下半年,我擔任了幼兒園的副園長(cháng)工作,兼任每個(gè)班的英語(yǔ)老師,同時(shí)還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來(lái)到幼兒園,為上學(xué)來(lái)的每個(gè)孩子做好晨檢工作。接下來(lái),每天上兩個(gè)班的英語(yǔ)課。英語(yǔ)教學(xué)方面,我一直用比較直觀(guān)的教學(xué)方法去教導孩子,每次上課都準備一些漂亮的圖片,讓幼兒先認識圖片,再學(xué)會(huì )說(shuō)英語(yǔ)。堅持教給幼兒一些簡(jiǎn)單易學(xué)的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)兒歌。
作為副園長(cháng),在行政工作方面,由我參加組織了幾次重大活動(dòng),算不上成績(jì),但也付出過(guò)努力。
1、接待了平湖市每個(gè)幼兒園副園長(cháng)組成的名師調研指導工作。名師們每個(gè)班蹲點(diǎn)一個(gè)老師,為我們每個(gè)老師教學(xué)工作把脈,名師們十分耐心地指導了我們每個(gè)老師的教學(xué)活動(dòng),對每個(gè)老師都提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。最后,名師們一起就課程建設、保教常規、師幼發(fā)展、整體評價(jià)幾方面作了交流討論,給了開(kāi)心幼兒園一個(gè)中肯的評價(jià),肯定了民辦幼兒園存在的價(jià)值,當然也提出了很多的意見(jiàn)和建議,希望我們開(kāi)心幼兒園能朝著(zhù)更好的方向發(fā)展。整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。
2、為了提高民辦幼兒園老師們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),我們開(kāi)心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識競賽,本次知識競賽老師們都做了充分的準備工作,對指南有了很深的體會(huì ),都考出了一個(gè)十分不錯的成績(jì)。
3、為了讓家長(cháng)們對我們幼兒園有一個(gè)整體的評價(jià),讓家長(cháng)了解孩子們在幼兒園的學(xué)習情況,我們開(kāi)心幼兒園又于10月下旬分別召開(kāi)了小班年級組、中班年級組、大班年級組的家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)們對我們幼兒園總體上十分滿(mǎn)意,家長(cháng)會(huì )召開(kāi)得很成功。
4、11月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養,豐富幼兒在運動(dòng)、游戲、生活、學(xué)習活動(dòng)中的教玩具品種,我們舉行了開(kāi)心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智,每個(gè)班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大豐富了我園的教玩具資源,有效滿(mǎn)足了幼兒活動(dòng)的需求。
5、11月中旬為了讓家長(cháng)們也參與到教育孩子的過(guò)程中來(lái),讓家長(cháng)也體會(huì )一下當老師的辛苦,讓家長(cháng)們知道故事對于孩子的重要性,中班年級組舉行了家長(cháng)故事會(huì )比賽。最后,經(jīng)過(guò)老師評委和家長(cháng)評委的當場(chǎng)評分,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,參與獎若干名;顒(dòng)結束后,作為副園長(cháng),我還給他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
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