校長(cháng)的個(gè)人述職報告范文（精選12篇）
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，是時(shí)候寫(xiě)一份述職報告了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家收集的校長(cháng)的個(gè)人述職報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校長(cháng)的個(gè)人述職報告 1
首先，我代表全體師生，向蒞臨我校指導工作的各位領(lǐng)導表示歡迎！向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝！
自8月20日服務(wù)于四中，至今已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，校長(cháng)個(gè)人述職報告。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我最大的榮幸�！靶ｉL(cháng)”二字對我來(lái)說(shuō)并不非是一種榮譽(yù)，而是一種壓力和責任。實(shí)踐證明，作為一名校長(cháng)應該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學(xué)的管理方法和人文的管理藝術(shù)”。但是，我不具備，我將秉承教育家們所倡導的先進(jìn)的管理理論和科學(xué)的管理方法，秉承名優(yōu)學(xué)校成功的管理經(jīng)驗和優(yōu)秀的管理模式，本著(zhù)“在繼承中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中發(fā)展，在發(fā)展中提升”這一策略來(lái)開(kāi)展工作。
然而，通過(guò)管理的進(jìn)一步深入和管理的精細化，使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養、人文底蘊、決策能力、管理水平、服務(wù)意識都還有待于進(jìn)一步完善和提高。要勝任這一職責，靠的就是教育體育局的大力支持和正確領(lǐng)導；靠的就是我們全體教師“以校為家、公而忘私、團結協(xié)作”的合力；靠的就是我們全體教師“任勞任怨、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)真求實(shí)”的精神！就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動(dòng)力，就是四中全體教師的這種合力、這種精神，堅定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學(xué)校發(fā)展的三年規劃和五年愿景：通過(guò)三至五年的努力，把四中打造成一所“教育設施一流、學(xué)校管理一流、師資隊伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流、社會(huì )影響一流”的新型學(xué)校。為了實(shí)現這一愿景，我們提出了“五項”治校方略，即：“關(guān)愛(ài)生命、安全固校，規范管理、依法治校，以人為本、以德立校，科學(xué)決策、民主理校，提升品位、質(zhì)量強校�！毕旅�，就此五點(diǎn)談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
一、關(guān)愛(ài)生命、安全固校
眾所周知，沒(méi)有一個(gè)安全、穩定、和諧的校園氛圍，沒(méi)有一個(gè)安全、穩定、和諧的教育環(huán)境，何談教育質(zhì)量？何談學(xué)校的生存與發(fā)展？又怎么能談得上我們學(xué)校、我們教師、我們學(xué)生的榮譽(yù)與尊嚴。學(xué)校安全無(wú)小事，在安全問(wèn)題上我們從小處著(zhù)眼、大處著(zhù)手。學(xué)生安全出來(lái)問(wèn)題，有可能丟掉我們的.飯碗，甚至判刑。所以，在校園安全工作中，我們決不能掉以輕心，始終落實(shí)校園24小時(shí)巡邏制度，嚴守校門(mén)，學(xué)生出校要有班主任簽字或家長(cháng)帶領(lǐng)，否則，一律不得離開(kāi)校園；非本校教職工沒(méi)有校長(cháng)同意，任何人不得以任何借口進(jìn)入學(xué)校，否則、要嚴厲追究門(mén)衛和值班教師責任。突出重點(diǎn)、明確責任，切實(shí)落實(shí)學(xué)校食堂、食品安全監管責任，嚴把食堂管理“九關(guān)”，確保師生飲食安全。我們進(jìn)一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應急預案，加強安全演練，提高學(xué)生自我防范、自我保護意識。學(xué)校與班主任及教師簽訂了“安全責任書(shū)”，明確責任，狠抓落實(shí)。學(xué)校每月至少要開(kāi)展一次學(xué)生安全教育活動(dòng)，各級各班每周至少要進(jìn)行一次安全教育。健康課、法制教育課每學(xué)期分別不少于8節，并在班級課程表上注明上課時(shí)間，課任教師要有教案。安全重如山，責任大于天。責任共擔，規避風(fēng)險，才能同撐一片安全的藍天。
二、規范管理、依法治校
在我們的學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校穩定與發(fā)展的根本與前提，老夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：君子務(wù)本，本立而道生。制度的關(guān)鍵在執行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強調執行力。我們將進(jìn)一步建立健全學(xué)校合理的、科學(xué)的、人文的、可行性強的各項規章制度，進(jìn)一步改革和完善學(xué)校分配制度，實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬，努力使績(jì)效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開(kāi)、合理。在這方面要求教師做到：有令必行，令行禁止。
三、以人為本、以德立校
在學(xué)校管理上，我們將進(jìn)一步強化“以德立校、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念，使學(xué)校逐步形成一支“與時(shí)俱進(jìn)、德高業(yè)精、和諧團結、創(chuàng )新奮爭”的師資隊伍，共同創(chuàng )造“和諧、文明、陽(yáng)光、人文”的四中新形象。不要問(wèn)四中給我帶來(lái)了什么？我們大家要常常問(wèn)問(wèn)自己：我為四中做了些什么？在我們這支團隊里，每一份子都要牢記：無(wú)論人非厚德高古，公評他是眾望一歸。在這方面要求教師做到：善言同事，善言四中，德澤同事，德澤四中。
四、科學(xué)決策、民主理校
我們要把“民主理校，人人有責”細化為“學(xué)校發(fā)展，是我的責任；學(xué)生成長(cháng)，是我的責任；校園安全，是我的責任；教育質(zhì)量，是我的責任”。學(xué)校一切的一切與我都有責任，這一理念要充分樹(shù)立起來(lái)。我們將實(shí)施分層次、分級段管理制度，明確領(lǐng)導分工，細化責任范圍。希望各位老師，特別是班子成員在教育教學(xué)及管理工作中，要找準自己的位置，干好自己的工作，少說(shuō)空話(huà)，多做實(shí)事；要時(shí)時(shí)處處用心維護我們四中的形象與榮譽(yù)，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，有辱于四中的事不做。團結就是力量，合作才能成功！在這方面要求教師做到：恪盡職守，各司其職，各負其責。
五、提升品位、質(zhì)量強校
學(xué)校的立足之本，在于教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升；學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，在于教師愛(ài)崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說(shuō)：學(xué)校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責任心和危機感；學(xué)校的榮譽(yù)與尊嚴取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到：凝心聚力，同心同德。勤奮敬業(yè)，不辱使命。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的未來(lái)，只有以充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生，希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行敬佩的合格教師。
我相信，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和社會(huì )各界的大力支持下，在我們全體師生的共同努力下，四中的明天會(huì )更加美好！
校長(cháng)的個(gè)人述職報告 2
回顧我一年來(lái)的副校長(cháng)崗位工作情況，對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。我想在梳理中可以發(fā)現不足，在盤(pán)點(diǎn)中可以找出差距，在反思中可以謀求新的增長(cháng)點(diǎn)，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指導、同行幫助指正的好機會(huì )�？梢哉f(shuō)在人生的舞臺上，我們每個(gè)人都在忙忙碌碌地扮演自己的角色，比真的演員還忙，退場(chǎng)的時(shí)間更少。我在這里比大家多了一角色，當然一年中角色扮演順利順章，得感謝所有在座老師一年中對我工作的支持，感謝一年來(lái)政教處所有同志的鼎力相助。
一、主要工作和成績(jì)：
首先，不斷踐行“德以愛(ài)為本，教育以人格為基礎”的教育管理理念：
作為一名教師，成為家長(cháng)、學(xué)生樂(lè )道的教師，作為一名學(xué)校領(lǐng)導，成為教師稱(chēng)頌的領(lǐng)導，這是我不斷努力和追求的目標。雖然做了十多年行政工作，我深深懂得自己不具備高超的領(lǐng)導藝術(shù)和管理水平，唯一有的是一顆誠摯的愛(ài)校、愛(ài)師、愛(ài)生之心和對工作對事業(yè)的執著(zhù)追求。我對自己立下的工作原則是：勤奮苦干、追求高效，善于思索、不斷創(chuàng )新。盡管已做了八、九年副校長(cháng)工作，去年一到這個(gè)崗位，我覺(jué)得又是我人生一個(gè)新的碼頭，于是，碰到新的或辣手問(wèn)題的問(wèn)題我會(huì )主動(dòng)請教一些前輩們、老校長(cháng)們，同時(shí)我也為自己專(zhuān)門(mén)制作了一本《成長(cháng)的足跡》記錄冊，隨時(shí)隨地記錄自己在工作的反思和啟示，以使工作少出錯不出錯。記得俄國教育家烏申斯基有這樣一句教育名言：在教育中一切都應以教育者的人格為基礎，因為只有人格才能影響人格，只有人格才能形成性格。所以作為一名校級領(lǐng)導，我處處注意自己的為師之德，注意自己的一言一行。因為作為一名教師、校長(cháng)的尊嚴是來(lái)自于師生對我的道德肯定、知識折服和感情依戀。我在不斷努力著(zhù)，踐行著(zhù)。
其次，練好內功，盡力扮好副校長(cháng)的配角角色：
分管學(xué)校德育、藝術(shù)、安全衛生工作，指導政教處團委開(kāi)展工作。在抓好常規工作同時(shí)注重不斷創(chuàng )新德育載體尋求教育的最大效益。在這方面主要做了以下幾項工作：
1）注重班主任隊伍建設：開(kāi)展例會(huì )學(xué)習討論，通過(guò)“班級工作研討會(huì )”的形式交流新老班主任的治班之道。同時(shí)還編了一本《育人之路》第一期刊，可以為我們今后的班級工作提供借鑒和思路。
2）力抓班干部隊伍：建設中開(kāi)設首屆蘭江中學(xué)“學(xué)生干部培訓班”我作了“真正的教育是自我教育”首講輔導講座：旨以通過(guò)培訓提高學(xué)生干部的責任意識和工作能力同時(shí)引導全校學(xué)生朝著(zhù)“做自信的蘭中人”而努力，為學(xué)生的幸福人生奠基。
3）注重三結合教育的合力作用，重新組建了社區委員會(huì )和新一屆家長(cháng)委員會(huì )，組織了大面積的家訪(fǎng)工作，為了做好學(xué)生及家長(cháng)的思想工作，一學(xué)年中本人和老師一起家訪(fǎng)三次，通過(guò)家訪(fǎng)了解了我們家長(cháng)的需要，緊一步密切了家校關(guān)系，為我們的學(xué)校教育加強了合力和后勁。
4）組織開(kāi)展豐富多彩的校園系列主題活動(dòng)：才藝大買(mǎi)場(chǎng)、藝術(shù)節、大面積家訪(fǎng)活動(dòng)、師生愛(ài)心捐款、學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、法制教育講座及其它月主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)中樂(lè )、學(xué)中思、學(xué)中成長(cháng)。
5）經(jīng)常性地找些班主任老師、學(xué)生談心：以了解他們的所思、所想，同時(shí)通過(guò)他們了解自己在工作中的得失。
5）日益確立“安全衛生放第一”的思想：我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校的校風(fēng)最顯現在安全和衛生這兩方面，因此這學(xué)年我的工作重點(diǎn)放在這兩項上以指導配合政教處開(kāi)展工作。本學(xué)期的一次街道校長(cháng)會(huì )給我了一個(gè)啟示：制作了兩本《政教線(xiàn)工作日志》，一本用來(lái)自己記。一本用來(lái)讓政教處幾位同志記。主要記錄每天在巡視校園過(guò)程中碰到的安全問(wèn)題、學(xué)生教育問(wèn)題、以及需要配合校長(cháng)或班主任的工作問(wèn)題等等。這本日志既是是我本人每天工作的點(diǎn)滴積累，也可算是一份蘭江中學(xué)的安全工作的日記吧
第三、注重學(xué)習、提高自身各方面的素養：
教育家約翰．洛克說(shuō)過(guò)，教育上的錯誤比別的錯誤更不可侵犯，教育上的錯誤正和配錯了藥一樣，第一次弄錯了，決不能借第二、第三次去補救，它們的影響是終身洗不掉的。我自感天資不聰穎，因此工作和學(xué)習中始終秉承勤字當頭、學(xué)習開(kāi)路。本人比較注重業(yè)務(wù)的學(xué)習和理論素養的提高：盡管一年中我的任課是來(lái)來(lái)回回地換，上學(xué)期先后換了三個(gè)級段，本學(xué)期也已換了兩個(gè)級段，恐怕在別的老師身上也難以發(fā)現這樣了，無(wú)論怎樣，我還是能及時(shí)備課，用心寫(xiě)好每個(gè)教學(xué)設計，力求使自己的課堂充滿(mǎn)智慧和生命力。同時(shí)積極下堂聽(tīng)課評課，一年來(lái)校內外參加的評課、聽(tīng)課達二十多節（我有一個(gè)有利條件一般都會(huì )參加市內課的評課工作，當然在年輕教師的身上也讓我學(xué)到更多。幾年以來(lái)一直堅持寫(xiě)教育教研論文，把自己上課時(shí)的.一點(diǎn)想法、聽(tīng)課時(shí)的一點(diǎn)感受都會(huì )自覺(jué)或不自覺(jué)地訴諸于筆端，總結成文字。一年中寫(xiě)了兩篇學(xué)科方面的文章（寫(xiě)很小的點(diǎn)：如試卷評語(yǔ)、活動(dòng)設計），上學(xué)年與二位結對的徒弟一起承擔的寧波課題即將完成。平時(shí)或晚上總會(huì )抽出一定時(shí)間看點(diǎn)教育專(zhuān)著(zhù)和名家之作（有學(xué)校管理的、有學(xué)科業(yè)務(wù)方面的）。一年中向余姚中學(xué)借閱的書(shū)22本，并隨時(shí)在自己的博客上做點(diǎn)讀書(shū)筆記、寫(xiě)點(diǎn)讀書(shū)心得。這也是我十幾年來(lái)養成的學(xué)習習慣�；蛟S是跟所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)，或許是個(gè)性使然，自覺(jué)地把十七大的報告通學(xué)了一遍。通過(guò)理論的學(xué)習以提高自身的政治理論和業(yè)務(wù)素養。以培養自己高層次的道德感、責任感。
有時(shí)在閑暇之余、煩悶之際，也會(huì )抽點(diǎn)時(shí)間讀讀些名家名篇：國學(xué)大師季羨林、散文大家周?chē)降娜松�、于丹的《感悟與超越》。寫(xiě)些體會(huì )文章或讀書(shū)心得。每每在欣賞這些文學(xué)大家們的散文的時(shí)候，我常常感到一種淡定與詳和，那是禪師的境界，當然我并沒(méi)有因此而失去生活和工作的激情。
二、工作中的問(wèn)題和不足：
1）心力有余、魄力不夠；
2）謹慎有余、大氣不夠；
3）執著(zhù)有余、圓滑不夠；
4）坐功有余、交際不夠。
能及時(shí)主動(dòng)開(kāi)展本線(xiàn)工作，也能做到主動(dòng)指導下屬或聯(lián)系老師，但主動(dòng)向校長(cháng)請示或匯報的很少，這么多年行政工作下來(lái)這點(diǎn)我始終不長(cháng)記性，好在我們的校長(cháng)不計較我這點(diǎn)，已邁入不惑之年的我在這點(diǎn)上我想將會(huì )慢慢不惑。上周聽(tīng)了一位特級教師的講座其中一句我很欣賞：他說(shuō)你吹牛不會(huì )、拍馬不愿、作假不敢的人只能做老師。大概我們就是這種人吧。
老師們，記得一位哲人說(shuō)過(guò)：“你選擇了一種生存方式，你就得接受一種生命的結局，或生或死，或喜或悲，或成功或失敗，或快樂(lè )或痛苦，除了自己之外，其他任何人也無(wú)法改變”我既然自覺(jué)或不自覺(jué)地扮了教師、副校長(cháng)的角色，我想唯有多一些快樂(lè )的心境，少一些功利的浮躁；多一些潛心的歷練，少一些庸俗的附和；靜下心來(lái)教書(shū)管理、潛下心來(lái)做事育人，這才是我心中堅守的那么一丁點(diǎn)東西吧。
最后我借用二首流行歌曲中的二句歌詞作為我今天述職的結束語(yǔ)：我每走一步，都是一次投入，如果能得到你們的祝福，我會(huì )向世界大聲說(shuō)不苦；地球上有人77億，我們相遇相識不容易，時(shí)刻提醒自己：要珍惜你（們）給我的支持。
校長(cháng)的個(gè)人述職報告 3
首先，非常歡迎教育局的各位領(lǐng)導來(lái)我校指導工作，并對我的工作進(jìn)行考核。其次，我要說(shuō)一聲感謝。真心感謝教育局領(lǐng)導對我的關(guān)心和指導；也真心感謝班子成員對我的熱情幫助，感謝全體教職工對我的理解和大力支持，并與我同甘共苦，為了學(xué)校、學(xué)生和自身的發(fā)展不斷前行。根據教育局的安排，下面由我向各位領(lǐng)導、同事們匯報我20xx年里所做的工作，敬請大家提出寶貴意見(jiàn)：
一、集體成績(jì)盤(pán)點(diǎn)
20xx年，學(xué)校先后獲得了全國新教育實(shí)驗先進(jìn)學(xué)校、海門(mén)市素質(zhì)教育百分考核一等獎和顯著(zhù)進(jìn)步獎、海門(mén)市規范辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校、海門(mén)市文明單位、海門(mén)市十佳校園文明網(wǎng)站、海門(mén)市優(yōu)秀青少年維權崗、海門(mén)市跑操比賽一等獎。
二、主要工作回顧
�。ㄒ唬┲匾晫W(xué)校文化構建
1. 確立文化建設思路
學(xué)校多次召開(kāi)會(huì )議，反復研究和論證“和”文化的框架和精神內涵，4月學(xué)校邀請市研修中心吳勇主任來(lái)校與我們就“和”文化的建設再次進(jìn)行了研討，最終確立了 “和行天下”為學(xué)校的核心價(jià)值觀(guān)，并確立了“和”文化建設的五大抓手：一是構建和美的學(xué)習生態(tài)環(huán)境、二使打造和諧的德育文化陣地、三是經(jīng)營(yíng)和潤的課堂教學(xué)生活、四是建立和合的管理研究機制、五是唱響和睦的教育生活之歌。課題《農村小學(xué)“和”文化建設的實(shí)踐研究》還申報了省“十二五”規劃課題。
2. 著(zhù)手打造核心景觀(guān)
學(xué)校先是改造了見(jiàn)證百年辦學(xué)史的槐樹(shù)花壇，接著(zhù)又在大槐樹(shù)東側的花壇里樹(shù)立了刻著(zhù)“和行天下”的景觀(guān)石，“和”文化的核心景觀(guān)區初步形成。
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1．突出教師思想的引領(lǐng)
一年中，學(xué)校依托“和禾講壇”開(kāi)展系列校本培訓活動(dòng)，提高對教師思想的引領(lǐng)力度。校長(cháng)室成員和教導處成員分別就班級文化建設、有效教學(xué)和閱讀建設等主題作了專(zhuān)題培訓，李海英、宋霞和馬麗華等老師還向大家介紹了班級管理經(jīng)驗�！昂秃讨v壇”的專(zhuān)題論述，拓寬了教師的視野，有效地轉變了教師的教育教學(xué)觀(guān)念，端正了教師的教學(xué)行為。
2. 突出師德師風(fēng)的建設
學(xué)校認真落實(shí)市師德師風(fēng)會(huì )議精神，全體教師簽署了師德師風(fēng)承諾書(shū)，并向全體家長(cháng)和孩子進(jìn)行了公示。上半年，在教師職業(yè)道德民主測評中，100%的家長(cháng)和學(xué)生對教師的教育教學(xué)行為感到滿(mǎn)意。教師節期間，范錦華等5人為校級師德標兵，其中徐曉紅老師被評為海門(mén)市師德標兵。他們的先進(jìn)事跡張貼在學(xué)校的櫥窗內，讓廣大教職員工在濡染中樹(shù)師德、鑄師魂。在下半年的跑操訓練中，許多老師不顧身體不適，不喊一聲苦，堅持帶隊參加跑操訓練，最終我們克服因基建帶來(lái)的許多不利因素，奪得了市一等獎。一年中，教師獲市級以上個(gè)人榮譽(yù)15人次。
3. 突出業(yè)務(wù)水平的提高
學(xué)校先后邀請了研修中心丁建強主任、演講家孫云、阿福童課程專(zhuān)家王雄老師、作家商曉娜以及海門(mén)相關(guān)的教學(xué)精英到校講學(xué)；另外安排團隊成員到杭州、南京、湖北等地考察學(xué)習；學(xué)校還積極為成員搭建各種展示的平臺，先后承辦了市主題大單元綜合實(shí)踐活動(dòng)文化論壇、市“學(xué)導式”名師工作室專(zhuān)題研討活動(dòng)、3次區域教育共同體活動(dòng)。一年中有20人次執教了市級以上公開(kāi)課或作了專(zhuān)題發(fā)言。有9人次在片級以上教學(xué)競賽中獲獎，其中管娟老師在南通市體育教師教學(xué)技能比賽中獲得了一等獎，范靈娟老師在市“弘謇杯”基本功比賽中獲得特等獎。一年中，老師在各級刊物上發(fā)表文章80多篇。在今年市骨干教師評比中，學(xué)校有1人被評為學(xué)科帶頭人、4人被評為骨干教師、1人被評為教壇新秀，現今市級骨干教師占比11.3%，首超10%。我校的“犟龜共同體”被評為海門(mén)市“青年文明號”。
4. 突出快樂(lè )工程的建設
學(xué)校組建了教師詩(shī)歌朗誦隊，獲得了片教師誦讀基本功比賽一等獎，教師合唱隊參加了鎮政府組織的七一合唱比賽。上半年學(xué)校組織教師參觀(guān)了東方綠洲、上海中國館。暑假里又遠赴湖南，參觀(guān)了毛澤東故居，并欣賞了張家界的.自然風(fēng)光。前不久，工會(huì )又組織了豐富多彩的教工體育友誼賽。這些活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了教師的教育生活，減輕了教師的工作壓力，也拓寬教師的視野。
�。ㄈ┲匾曊n堂教學(xué)改革
1.行政人員帶頭領(lǐng)跑。每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初，校長(cháng)室成員的課堂就向全體教師開(kāi)放，接著(zhù)全體行政人員依次開(kāi)放課堂。
2.小組合作堅持不懈。學(xué)校出臺了《小組合作學(xué)習操作指南》，對小組合作的各個(gè)環(huán)節都提出了詳細的操作要領(lǐng)，并利用“和禾講壇”組織教師交流小組合作學(xué)習心得，既推廣了好的經(jīng)驗，又及時(shí)解除了教師在實(shí)踐小組合作學(xué)習中遇到的困惑。
3.積極推行課堂觀(guān)察。每一位聽(tīng)課教師全程記錄觀(guān)察對象課堂上的各種表現，用學(xué)生的課堂表現來(lái)驗證教學(xué)內容和教學(xué)行為的合理與有效性。
4.全員參與課堂研究。每人確保每學(xué)期至少上1節公開(kāi)課。在6月的期末考試中，基本上所有學(xué)科的優(yōu)秀率和合格率均達到市局滿(mǎn)分標準，尤其是吳建英老師任教的六3班語(yǔ)文的優(yōu)秀率取得了長(cháng)足的進(jìn)步，陶紅梅班優(yōu)秀率超80%。
�。ㄋ模┲匾晝x式文化構建
我校遵循“全員參與、情感滲透”的原則，開(kāi)發(fā)了多個(gè)經(jīng)典的儀式活動(dòng)。如6月“黨旗引領(lǐng)成長(cháng)·紅星點(diǎn)亮童年”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，教師朗誦隊表演了精彩的配樂(lè )詩(shī)朗誦，革命烈士的后人講述烈士英勇斗爭的事跡，教師合唱團和全校學(xué)生一起高唱了紅色經(jīng)典歌曲。九月 “新學(xué)期第一次鈴聲儀式”上，全體師生的鄭重承諾、溫馨的祝福和擁抱都成為師生難忘的記憶。教師節表彰儀式上，全體師生、家長(cháng)，以及鎮政府和輔導組的領(lǐng)導和我們一起見(jiàn)證了這一神圣的表彰時(shí)刻。
�。ㄎ澹┲匾曂昝澜淌医ㄔO
1.確立了建設體系。我校從價(jià)值系統、精神家園、全人課程、特色建設、評價(jià)體系和檔案建設等六個(gè)方面制訂了學(xué)校的《完美教室建設方案》，并深入開(kāi)展了建設活動(dòng)。班徽、班風(fēng)、班歌和班級約定等內容，我們都是要求各班通過(guò)全員征集，公開(kāi)宣講、集體點(diǎn)評的基礎上產(chǎn)生。
2.組織了成果展示。6月初，學(xué)校邀請了天補片、共同體學(xué)校的領(lǐng)導與老師們來(lái)校觀(guān)摩締造“完美教室”階段性成果展示，范靈娟老師和她的孩子們用精彩的表現詮釋了他們心目中的完美教室，展示活動(dòng)獲得了與會(huì )領(lǐng)導的一致好評。許局和楊科也蒞臨指導，并進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評。
下半年，海門(mén)教育頻道專(zhuān)題介紹了我校完美教室的建設情況。
�。┲匾暩黝�(lèi)課程建設
1.理財課程嘗試推行
學(xué)校先后3次邀請阿福童課程培訓師來(lái)校培訓，進(jìn)一步幫助教師認識這門(mén)課程的內涵。3月17日，全校開(kāi)展了“阿福童日” 慶�；顒�(dòng)。
2. 社團活動(dòng)引爆潛能
我校的20多個(gè)社團活動(dòng)為學(xué)生施展才華提供了舞臺，一批批小能人、小能手逐漸嶄露頭角。
學(xué)�；犹K隊連續連年獲得市一等獎，縱橫碼社團獲市第二屆學(xué)生縱橫碼漢字輸入大賽二等獎。
學(xué)生個(gè)人獲獎40多人次，其中南通市級以上有30多人次。一年中，還有18人次獲得市級以上榮譽(yù)。
3.社區教育持續推進(jìn)
我校把“每月一事”和公民教育實(shí)踐活動(dòng)有機整合，組織學(xué)生深入社區進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，成功開(kāi)發(fā)了公民教育課程《農村小河的治理》、《情濃福利院》等社區教育課程。校本課程《走進(jìn)社區》今年獲得全國綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程評比一等獎。
�。ㄆ撸┲匾暩纳妻k學(xué)條件
三、個(gè)人自我評價(jià)反思
2.工作反思。反思過(guò)去的一年，有喜悅、有收獲、有成就，但我也深感在管理過(guò)程中還少了一點(diǎn)周密考慮、少了一點(diǎn)溝通，對校本課程的研發(fā)和展開(kāi)的力度還不夠，對學(xué)校特色的建設的亮度和力度還不夠，對教育科研行動(dòng)的深度和寬度還不夠，對學(xué)生教育的精度和新度還不夠。
在今后的日子里，我將更理智地看待自己，看待學(xué)校，看待發(fā)展。更智慧地看待教師，開(kāi)發(fā)教師，成就教師。為和小師生過(guò)一種幸福完整的教育生活，更好地傾心、傾力，用精神奮斗，用智慧創(chuàng )造。
再一次感謝各位領(lǐng)導、各位老師，一年來(lái)對我工作的關(guān)心、理解、支持、合作與幫助，感謝大家對我工作中的不足、過(guò)失與問(wèn)題給予包容和諒解。謝謝！
校長(cháng)的個(gè)人述職報告 4
20xx—20xx學(xué)年度即將過(guò)去，在過(guò)去的一年中，xx學(xué)校各項工作取得長(cháng)足發(fā)展，教師凝聚力顯著(zhù)增強，學(xué)校形象明顯改善。以下我將就過(guò)去一學(xué)年我的履職情況做以匯報，希望各位領(lǐng)導和同仁給予指正。
受局領(lǐng)導信任，兩年前來(lái)到xx學(xué)校擔任校長(cháng)一職，在這個(gè)崗位上，我深深體會(huì )到肩上擔子的分量，特別是現在基礎教育面臨轉型，新課程改革如火如荼，創(chuàng )建教育強縣工作箭在弦上，因此，在學(xué)校管理理念上，我重點(diǎn)強調“執行力”，校長(cháng)要有執行力，領(lǐng)導班子要有執行力，班主任要有執行力，執行什么?執行局領(lǐng)導的各項指示，執行局工作要點(diǎn)和安排，執行局教育方向和學(xué)校規劃計劃，在管理上遠學(xué)杜郎口，近學(xué)立人中，讓執行力保證辦學(xué)理念貫徹始終，讓執行力保障課程改革順利實(shí)施。
在德育工作中，我們注重德育執行力、落腳點(diǎn)和時(shí)效性，注重學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合教育，積極營(yíng)造和諧、安全的德育平臺。重視德育組織建設，安穩辦、德育處、共青團、少先隊的團結協(xié)作，抓好心理健康教育，強化日常行為習慣養成。同時(shí)在德育管理中突出安全教育，建設德育常抓，安全常知的教育模式，通過(guò)安全宣傳、安全檢查、安全活動(dòng)把安全觀(guān)念深入師生心中，從而讓德育管理多元化、健康化、和諧化。學(xué)校先后獲得xx市平安校園，遼中縣德育先進(jìn)單位、xx市衛生模范單位等榮譽(yù)。
在教育教學(xué)中，我們嚴格執行局領(lǐng)導課改要求，以減負、增趣為工作目標，強制、積極、深入開(kāi)展課改活動(dòng)，加強保障，扎實(shí)推進(jìn)，始終把解放學(xué)生學(xué)習力、思考力、實(shí)踐力放在第一位，讓課改促進(jìn)質(zhì)量提升、讓課改推動(dòng)教師成長(cháng)、讓課改增進(jìn)學(xué)生學(xué)趣。抓好每一節課的每一個(gè)環(huán)節，力爭做到盡善盡美。兩年的'課改實(shí)踐，帶給我們學(xué)校教學(xué)面貌上的改變是巨大的，中考成績(jì)穩重有升，上學(xué)年中考，我校共有6名學(xué)生被縣兩所重點(diǎn)高中錄取，而本學(xué)年，這個(gè)數目是9人，課堂轉變方面，我校更是進(jìn)步顯著(zhù)，僅僅本學(xué)期，我校就有3名教師榮獲優(yōu)秀課一二等獎。
在學(xué)校特色創(chuàng )建上，我們把減負、課改與學(xué)校特色結合在一起，讓特長(cháng)發(fā)展成為減輕學(xué)業(yè)負擔與身心全面發(fā)展之間的拼圖。為達到這一目的，學(xué)校借我縣創(chuàng )建藝術(shù)示范縣之勢，大力扶持藝術(shù)特色和科普特色的開(kāi)發(fā)，強調特色在日常工作及學(xué)生群體中的覆蓋數量和覆蓋率，力爭讓學(xué)校時(shí)時(shí)存特色，人人有特長(cháng)。為此，學(xué)校開(kāi)展多個(gè)小組活動(dòng)，如舞蹈、圍棋、機器人、航模、七巧板等多個(gè)小組活動(dòng)，學(xué)生自愿，名師栽培；
開(kāi)展多項活動(dòng)，如小學(xué)三項活動(dòng)（朗誦、背詩(shī)、作文）比賽，紙飛機比賽，風(fēng)箏比賽；
積極參加上級活動(dòng)，如紅五月藝術(shù)節，市機器人，省七巧板、航模、創(chuàng )新大賽。學(xué)校的特色創(chuàng )建受到省市縣領(lǐng)導的一致肯定，學(xué)校先后榮獲xx市青少年科普實(shí)踐基地，xx市科普先進(jìn)單位，縣陽(yáng)光體育三單位等榮譽(yù)，在剛剛結束的xx省第x屆全民健身運動(dòng)會(huì )上，學(xué)校榮獲航模組五塊金牌、四塊銀牌、六塊銅牌的好成績(jì)。目前，學(xué)校正積極申報xx省科技示范校并有望獲批。
雖然我們取得了一些成績(jì)，但是，我們的日常工作中還有一些不足，比如教師潛能問(wèn)題，我校教師的潛能我們還沒(méi)有徹底挖掘出來(lái)，而教師的潛能如何應用到學(xué)校教育教學(xué)工作來(lái)，這是我校將來(lái)的一個(gè)課題。再有就是學(xué)校興趣小組目前多是科普和藝術(shù)，校文學(xué)社、紅領(lǐng)巾廣播、小記者協(xié)會(huì )等創(chuàng )建滯后，這個(gè)問(wèn)題也需要我們著(zhù)重考慮。
過(guò)去的一年工作即將過(guò)去，新的學(xué)期就要到來(lái)，我校將會(huì )在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全校老師的團結努力下，發(fā)揚成績(jì)，摒棄不足，全心全意投入到新課程改革，辦人民滿(mǎn)意教育工作中來(lái)，為xx教育發(fā)展做出新的更大的貢獻。
謝謝大家！
校長(cháng)的個(gè)人述職報告 5
20xx年，一定是深深烙上時(shí)代印記的一年�；仡櫼荒陙�(lái)的學(xué)校工作，也是明顯地貼上了年份標簽。在上級的領(lǐng)導下，在全校教職工的共同努力下，xx鎮初中不忘主管部門(mén)囑托，不負家鄉父老期盼，不誤各位學(xué)生青春，向各界交出一份我們自認為合格的答卷。
一、線(xiàn)上教學(xué)，不敢松懈
突如其來(lái)的一場(chǎng)疫情，打亂了學(xué)校原有的教學(xué)秩序，根據上級部署，我校從2月10日起，開(kāi)始線(xiàn)上教學(xué)工作。廣大老師面對新挑戰，不敢絲毫懈怠。盯緊每一位學(xué)生，和家長(cháng)聯(lián)手，家校共育，努力培養孩子的自主學(xué)習能力。老師們快速熟悉線(xiàn)上教學(xué)模式，學(xué)會(huì )線(xiàn)上教學(xué)方法，教學(xué)工作正常規范推進(jìn)，將疫情對教學(xué)工作的不利影響減少到最小。少數不會(huì )使用線(xiàn)上教學(xué)設施的學(xué)生，疫情防控最嚴峻的時(shí)候，包括本人在內，我們的老師想方設法，趕到學(xué)生家中，幫助調試設備。線(xiàn)上教學(xué)期間，本人加入了學(xué)校18個(gè)班級的學(xué)習群，全面了解線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展情況，每天晚上瀏覽各班級的信息數就是幾萬(wàn)條，耗時(shí)在四個(gè)小時(shí)，對線(xiàn)上教學(xué)過(guò)程中出現的有關(guān)狀況，及時(shí)給予提醒、調整、督促。我校的的線(xiàn)上教學(xué)工作受到了學(xué)生家長(cháng)的高度評價(jià)。他們在各種場(chǎng)合表示，在他們已知學(xué)校中，xx鎮初中的線(xiàn)上教學(xué)是開(kāi)展最規范的。疫情期間，學(xué)校認真謀劃、全力做好防控工作。從正月初三開(kāi)始，我們即進(jìn)入校園，進(jìn)入戰時(shí)狀態(tài)。一直到學(xué)生返校，直到上學(xué)期結束，很多同志每天都在學(xué)校值守。學(xué)校疫情防控工作嚴格按規范操作，市委許漢生副書(shū)記、人大張勇華副主任、xx市疾控中心先后到學(xué)校檢查督導，對我們的防控工作給予充分肯定。
二、堤上戰汛，不讓之責
受疫情影響，學(xué)校教學(xué)工作一直持續到七月底。九年級中考、八年級生物、地理考試剛一結束，又趕上百年不遇的汛情，xx大堤形勢嚴峻，黨委、政府一聲號令，我們的老師來(lái)不及休整，分批走上南大圩大堤，日夜參加巡堤、護守工作。那個(gè)時(shí)候，正是七月流火的季節，堤上熱浪滾滾，沒(méi)有降溫設備，老師們沒(méi)有怨言，吃在堤上，把值守護堤視為義不容辭的責任。學(xué)校的黨員同志們，能自覺(jué)主動(dòng)的勇挑重擔，在付出和奉獻中體現黨員身份的存在感，學(xué)校黨的建設工作成色在急難險重的任務(wù)前得到有力的檢驗。整個(gè)暑假，連續20多天，我每天早上趟著(zhù)齊胸深的水，涉水近一公里，來(lái)到學(xué)校，晚上又原路趟水回家�；旧献龅矫刻煸趰�，要么在大堤上，要么在學(xué)校辦公室，感謝這特別的一年，讓我們有了一回獨特的生活體驗。
三、榜上有名，不勝欣喜
市政府教育工作會(huì )上，我校再次獲得xx市教學(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合獎一等獎。獲獎固然欣喜，其中的付出和努力，只有自己知曉。20xx年中考，我校取得了完美的成績(jì)，葉xx同學(xué)以724分名列xx市第7名，是鄉鎮學(xué)校的中考狀元。比這更發(fā)光的是，全市農村初中達700分的學(xué)生共9人，我校就占了6人。教育工作會(huì )議上，學(xué)校還獲得了安全工作先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)單位、職業(yè)教育發(fā)展貢獻獎、褚xx老師獲得優(yōu)秀教師稱(chēng)號、羅xx、虞xx被評為十佳老師，我校一共榮獲7個(gè)獎，獲得了農村初中能獲得的所有獎項，成功實(shí)現“大滿(mǎn)貫”。
四、面上開(kāi)花，不言艱辛
多年來(lái)，學(xué)校以教育教學(xué)質(zhì)量的提升作為管理的抓手，在教學(xué)成績(jì)逐漸站穩全市“第一方陣”之后，著(zhù)力推動(dòng)學(xué)校各方面工作向前邁進(jìn)。教體局組織開(kāi)展的各項學(xué)生活動(dòng)，我們都向著(zhù)爭穿“黃色領(lǐng)騎衫”的.目標邁進(jìn)�！皯鹨哒魑�，”我校學(xué)生獲得第一名，多人獲得不同等級獎，是獲獎學(xué)生人數最多的學(xué)校�！笆罴僮x一本書(shū)”征文比賽，13人在xx市獲獎，4人獲得一等獎。羽毛球比賽，獲得男單冠軍。男子籃球賽，力挫多個(gè)城區學(xué)校，獲得亞軍。更讓我們欣慰的是，教師教研水平有了實(shí)質(zhì)性的提升，多人獲得xx市各項教學(xué)比賽一等獎。很多老師在教研上，達到了走上教學(xué)工作崗位以來(lái)的巔峰。這也為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的持續提升提供了強有力的專(zhuān)業(yè)支撐。沐光明老師年過(guò)半百，參加化學(xué)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽，榮獲一等獎。12月8日，學(xué)校又獲得xx市創(chuàng )建美麗校園先進(jìn)單位，是xx市首批，xx市同類(lèi)學(xué)校唯一。
回顧一年工作，我們有欣喜，有努力，有掙扎。結果令人滿(mǎn)意，成效較為明顯。但學(xué)校在課程建設、教學(xué)模式改革等方面，還站在起跑線(xiàn)。學(xué)校當前正處于新挑戰和新征程的交匯點(diǎn)，面臨二次創(chuàng )業(yè)和再出發(fā)的重要任務(wù)，學(xué)校管理需要新思維和新方法，我們將不斷學(xué)習，不斷拼搏，努力把xx鎮初中辦成黨委、政府放心，當地百姓滿(mǎn)意的好學(xué)校。
校長(cháng)的個(gè)人述職報告 6
我很高興向大家匯報近半年來(lái)學(xué)校的工作情況和廉政建設情況。
一、學(xué)校工作情況
1. 教育教學(xué)
本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校將“科研立校、教研興�！焙汀坝藶楸尽庇袡C結合，建立了“立足本地、面向全市、走近實(shí)際”等貫穿于教學(xué)管理的理念，為教育教學(xué)全面升級打下了堅實(shí)基礎。此外，學(xué)校開(kāi)展了語(yǔ)言藝術(shù)節、科技文化節、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，增強了學(xué)生的自信心和快樂(lè )感。
2. 學(xué)生管理
學(xué)校積極開(kāi)展學(xué)生督導工作，加強了學(xué)生的安全教育和管理，確保了學(xué)生良好的安全和健康成長(cháng)環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校還積極推進(jìn)學(xué)生德育教育，注重培養學(xué)生的良好品德和道德修養，通過(guò)種種方式引導他們形成正確和積極的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
二、學(xué)校廉政建設情況
本學(xué)期我們對學(xué)校的財務(wù)管理進(jìn)行了徹底研究，提高了財務(wù)管理的透明度和規范程度。同時(shí)，我們加強了學(xué)校工作流程的規范化和信息化，提高行政效率。我們還建立了廉政建設評價(jià)體系，筑牢廉政校園的防線(xiàn)，切實(shí)防范和遏制腐敗行為的發(fā)生。
三、下一步的工作計劃
1. 加強教育教學(xué)。
學(xué)校將繼續加強教科研工作，通過(guò)多種途徑和形式，建立健全“立足本地、走進(jìn)實(shí)際”教學(xué)模式。
2. 實(shí)行優(yōu)質(zhì)校園建設。
學(xué)校將加強對校內建筑、設備和環(huán)境的規范化維護，建立新的校園環(huán)境水平，同時(shí)提高對學(xué)生服務(wù)的質(zhì)量和標準。 3. 繼續加強廉政建設。
全面推進(jìn)廉政建設工作，從思維、制度、文化和教育四方面建立更為嚴格的檢驗和約束機制，保持學(xué)校良好的廉政形象和聲譽(yù)。
結語(yǔ)：
謝謝大家對本次報告的關(guān)注和支持，感謝全體教職員工的辛勤工作和付出，亦歡迎各位家長(cháng)和同學(xué)們給予更多的建議和意見(jiàn)。我相信，學(xué)校一定能夠更好地貢獻社會(huì )，為培育更多的精英人才而不懈努力！
四、存在的問(wèn)題和不足
教育教學(xué)方面，雖然在本學(xué)期中取得了一定的成績(jì)，但仍然存在一些問(wèn)題和不足。比如，學(xué)校還需要加強對學(xué)生科研和實(shí)踐能力的培養，提高學(xué)生自主學(xué)習能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，在師資力量、教學(xué)設備和資源配置方面，也需要進(jìn)一步加強。
在學(xué)生管理方面，學(xué)校需要加強對學(xué)生的情感關(guān)懷和管理服務(wù)。加強與家長(cháng)的溝通交流，建立家校合作機制，讓家長(cháng)更加了解學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng)，及時(shí)發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題并采取有效的措施解決。
在廉政建設方面，學(xué)校需要更加精細化、制度化地推進(jìn)工作。加強廉政宣傳和教育，提高全體師生的廉政意識和抵御腐敗的'能力。同時(shí)，針對行政流程和財務(wù)管理等方面存在的問(wèn)題，建立更加完善的制度和重重監督，確保學(xué)校的運行和管理更加規范化、透明化。
五、展望未來(lái)
在未來(lái)的工作中，學(xué)校將以更加積極的姿態(tài)和思路，深入推進(jìn)教育教學(xué)改進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生管理服務(wù)工作，繼續強化廉政建設，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校的新局面。
首先，學(xué)校將加強師資隊伍建設，提高教育教學(xué)和科研水平。鼓勵教職員工參與各類(lèi)研究，并積極引導學(xué)生開(kāi)展研究活動(dòng)，培養學(xué)生的科研精神和實(shí)踐能力。
其次，學(xué)校將注重對學(xué)生情感關(guān)懷，建立有效的家校聯(lián)動(dòng)機制，解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，加強對學(xué)生的全面教育和管理服務(wù)。
最后，學(xué)校將進(jìn)一步加強廉政建設，優(yōu)化行政流程，提高工作效率，確保抵御腐敗，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
總之，學(xué)校將繼續秉承“以人為本、以德育人、教育以人為中心”的辦學(xué)理念，不斷創(chuàng )新思路，不斷改進(jìn)行動(dòng)，以更加優(yōu)質(zhì)、優(yōu)良的教育和服務(wù)，不斷提升學(xué)校的整體競爭力和影響力，為推動(dòng)教育事業(yè)和地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出更大的貢獻。謝謝！
校長(cháng)的個(gè)人述職報告 7
彈指一揮間，20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué)，隨逝而去。伏案回眸，總結任期以來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指點(diǎn)，同行相助的極好機會(huì )。下面將我任期以來(lái)所做的工作從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面向諸位陳述，請各位領(lǐng)導和同行指正。
一、德
任期以來(lái)，我依然堅持自己做人做事的準則，那就是“誠心對人，真心做事”�！罢\心對人”使我團結了同志，尤其是團結了學(xué)校的班子成員。團結，增強了我們學(xué)校這個(gè)大團隊的凝聚力和戰斗力。同時(shí)因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長(cháng)和社會(huì )認可我，社會(huì )的認可也為學(xué)校的成長(cháng)創(chuàng )造了良好的外部關(guān)系�！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔�(ài)我的工作，并用現實(shí)行動(dòng)踐行著(zhù)。作為校長(cháng)，毫不動(dòng)搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。作為一名教育工作者，在社會(huì )上也較好地維護了自己的.形象。
二、能
任期以來(lái)，學(xué)校工作總體上穩中有進(jìn)，領(lǐng)導班子分工清楚，職責明確，在抓常規管理的基礎上，著(zhù)力突出以下幾個(gè)方面的工作：
一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長(cháng)思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實(shí)內涵，提升品質(zhì)”;
二是加強對全體教職工在思想意識方面教育，強化大家的責任、憂(yōu)患、大局、服務(wù)等意識;
三是繼續加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機遇，讓他們參與到學(xué)校的管理中來(lái)。其次為全體老師提供學(xué)習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;
四是豐富教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)師生全面成長(cháng);五是著(zhù)力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí)，我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習。任期以來(lái)，我聽(tīng)課30節，上校級研修課4節。
三、勤
本人能較好地遵循學(xué)校的各項規章制度，作為校長(cháng)，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿(mǎn)勤，因公出差都提前向值班老師報告。平日里，對工作勤于思考，力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范。勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通。任期以來(lái)，我多次與教師個(gè)別談心。我想“兼聽(tīng)則明”，多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì )對學(xué)校的工作有好處，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手，上課、寫(xiě)材料、技能訓練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。
校長(cháng)的個(gè)人述職報告 8
根據教育局的要求，我將向你們匯報我過(guò)去一年的工作。
一、基本情況：
擔任學(xué)校副校長(cháng)，分管教育教學(xué)工作，擔任初中三年級21班化學(xué)教學(xué)工作。在過(guò)去的一年里，我專(zhuān)注于教育教學(xué)管理，并與張校長(cháng)協(xié)調了各種因素。作為21班的老師，教好化學(xué)，協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。
二、工作表現：
1、學(xué)校教育教學(xué)工作：
�。�1）20xx年以來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，教育教學(xué)質(zhì)量快速提高，中考合格率93.8%，超市合格率3.2%。初一、初二聯(lián)考成績(jì)位居天心前列。
�。�2）協(xié)助張校長(cháng)完善各項學(xué)校制度，為學(xué)校教育教學(xué)決策提供了自己的見(jiàn)解和意見(jiàn)，制定了學(xué)期教育教學(xué)工作重點(diǎn)和各年級學(xué)生發(fā)展計劃
�。�3）協(xié)助張校長(cháng)成功組織教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)
�。�4）成功申請市級感恩教育項目和省級感恩教育項目《初中新課程課程創(chuàng )新研究》開(kāi)學(xué)示范，學(xué)校被天心區教育局評為“科研項目管理”先進(jìn)單位
�。�5）協(xié)助張校長(cháng)驗收區市級標準化學(xué)校。我校先后被天心區教育局錄取長(cháng)沙市教育局授予標準化學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號
�。�6）協(xié)助張校長(cháng)定期開(kāi)展天心區中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng)。我代表建業(yè)中學(xué)在會(huì )上介紹了教育教學(xué)管理的經(jīng)驗。
�。�7）指導教務(wù)處加強教學(xué)日常管理。指導德育部加強了對學(xué)生行為習慣和學(xué)習習慣的培養教育。指導教學(xué)部門(mén)加強教學(xué)、科研和課題管理。
2、個(gè)人教學(xué)工作：
�。�1）教學(xué)成果：擔任三年級21班化學(xué)教學(xué)。在區教育局組織的聯(lián)考中，所教班級的優(yōu)秀率、合格率和平均成績(jì)在區內30多個(gè)班級中名列前茅。
�。�2）輔導學(xué)生競賽：輔導學(xué)生參加化學(xué)競賽，劉潘獲市一等獎，胡浩然獲市二等獎，輔導學(xué)生參加科技論文競賽，謝宇獲區一等獎，陳陽(yáng)獲區二等獎。
�。�3）個(gè)人榮譽(yù)：20xx年下半年被區教育局評為教育科研先進(jìn)個(gè)人，20xx年上半年被市教育科學(xué)院評為中學(xué)化學(xué)知識競賽優(yōu)秀講師。
�。�4）論文《初中觀(guān)察化學(xué)有機合成材料課程的體會(huì )》獲市二等獎，《化學(xué)課堂提問(wèn)設計》獲市一等獎，初中備考工作獲省二等獎，初中化學(xué)復習課程開(kāi)放式教學(xué)設計獲省三等獎。
三、德、能、勤、誠情況
1、道德：在政治上、思想上有進(jìn)取心、有進(jìn)步，在重大是非曲直面前始終保持清醒的頭腦，確保在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織高度一致，努力提高自己的政治思想水平。有強烈的奉獻精神和責任感，時(shí)刻牢記自己是一名教育管理者，應該為社會(huì )的進(jìn)步、學(xué)校的發(fā)展、為教師創(chuàng )造和諧的工作氛圍、學(xué)生的'成長(cháng)和周?chē)说睦孀鲂┦裁�，始終記住你的主角，并提醒自己；任何工作都不過(guò)分。
2、能力：
�。�1）管理技能：學(xué)校實(shí)行分級管理。在教育教學(xué)方面，張校長(cháng)讓我們自由發(fā)揮。
我認為德才兼備的教師是學(xué)校的第一財富。如何留住和培養一批德才兼備的教師是我的責任和義務(wù)。為了實(shí)現這一目標，在張校長(cháng)的指導下，我采取了一系列措施，如建設名師工程、加強校本培訓、加強教研組管理、加強師資隊伍建設等，根據國家課程的目的和要求，指導教研組了解我們的教材，研究我們的教學(xué)。采取引進(jìn)、外派的方式，開(kāi)展學(xué)校教師的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。
我認為提高教學(xué)質(zhì)量的最好辦法是提高課堂效率。為了實(shí)現這一目標，我們采取了以下措施，以教研課程和教研組小組討論的形式，引導每位教師學(xué)習各種課程類(lèi)型的最佳課堂效率。加強了師范班管理，制定了師范班管理制度，對師范班提出了要求。為落實(shí)正常班級制度，校長(cháng)辦公室、教務(wù)辦公室、德育辦公室、行政值班辦公室四組人員每天對正常班級進(jìn)行巡視，并及時(shí)報告巡視情況。有一次，市教育局副局長(cháng)王建華來(lái)到教學(xué)樓，巡邏結束后對校長(cháng)辦公室說(shuō)，他沒(méi)想到你們學(xué)校的自學(xué)班秩序這么好。
此外，在課堂教學(xué)中，實(shí)行“課堂測試，每天明確，每天明確”的方法。當天課堂考試不及格的學(xué)生由第七個(gè)自學(xué)班的老師輔導，督促學(xué)生當天通過(guò)基本知識。這種方式不僅提高了學(xué)生的課堂學(xué)習效率，而且在很大程度上改變了學(xué)習困難的學(xué)生�！�1002〕〔1000〕我認為只有在培養學(xué)生良好的身體素質(zhì)和學(xué)會(huì )做人的基礎上，才能真正實(shí)現初中教學(xué)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎。為了培養學(xué)生良好的身體素質(zhì)，學(xué)校對學(xué)生的課間鍛煉、護眼鍛煉、體育鍛煉和陽(yáng)光體育活動(dòng)都有嚴格的要求。初中第一天來(lái)的學(xué)生每周也要上一節課，學(xué)習體育專(zhuān)業(yè)，這可以成為他們將來(lái)鍛煉的興趣愛(ài)好。為了教會(huì )學(xué)生做人，教師和學(xué)生每周一舉行升旗儀式，向學(xué)生傳授做人的真諦，每周一課間練習時(shí)朗讀感恩文章和做感恩練習，培養學(xué)生的感恩情結，定期開(kāi)展成長(cháng)報告活動(dòng)，引導學(xué)生找到自己的閃光點(diǎn)，并在反思中不斷成長(cháng)。
�。�2）教學(xué)技巧：
我認為化學(xué)教學(xué)不僅要在高考中取得好成績(jì)，還要培養學(xué)生運用化學(xué)知識解釋周?chē)幕瘜W(xué)現象，從化學(xué)角度理解周?chē)挛锏哪芰�。通過(guò)化學(xué)實(shí)驗，培養學(xué)生的實(shí)踐技能，通過(guò)化學(xué)探究活動(dòng)，培養學(xué)生的思維方式和發(fā)現、培養、解決問(wèn)題的創(chuàng )新能力，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展打下基礎。我教的學(xué)生劉潘在市化學(xué)競賽中獲得一等獎。在四所著(zhù)名學(xué)校中獲得一等獎的學(xué)生幾乎無(wú)話(huà)可說(shuō)。今年4月，天心區高三化學(xué)教學(xué)回顧研討會(huì )在我校召開(kāi)。這是我給的，得到了專(zhuān)家們的認可和贊揚。
3、勤奮：遵守學(xué)校的規章制度，為每個(gè)人放棄一個(gè)小家，全神貫注于學(xué)校。每天早上7點(diǎn)多到學(xué)校，巡視教學(xué)樓，了解學(xué)生的閱讀情況，每天拖著(zhù)疲憊的腳步回家，第二天進(jìn)入學(xué)校和教室。80多歲的父母住在家里，由家人照顧。他們不會(huì )因為家庭事務(wù)而影響學(xué)校事務(wù)。我們必須每天擠出時(shí)間學(xué)習，因為今天的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)活力和機遇與挑戰的社會(huì )。向書(shū)本、圣人和實(shí)踐學(xué)習是我們獲得成功的重要途徑。
校長(cháng)的個(gè)人述職報告 9
本人自20xx年9月任小校園長(cháng)以來(lái)，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無(wú)私奉獻，完成了各項工作任務(wù)，取得了較好的成績(jì)�，F將本年度本人的思想和工作總結如下：
一、加強理論學(xué)習，注重自我修養
政治理論學(xué)習是校園干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一向將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀(guān)念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，持續良好的道德風(fēng)尚。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭名奪利，不計較個(gè)人得失，認真執行上級有關(guān)部門(mén)的規定，與校園教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng )設優(yōu)越的校園品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證校園與上級組織高度一致，始終以一個(gè)黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和牢固的群眾觀(guān)，為打造有特色的袖珍型小屯小學(xué)盡職盡責。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作潛力
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，有了必須的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調辦事潛力和文字言語(yǔ)表達潛力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過(guò)程中，沒(méi)出現過(guò)錯。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(cháng)理論知識培訓，建立了科學(xué)化、規范化的校園管理思想。并參加學(xué)科培訓，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔任三年級的數學(xué)、英語(yǔ)教學(xué);用心開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作，及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾，指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的方法，深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使校園教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，恪守校園的美
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守校園各項，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(cháng)，服務(wù)社會(huì )，保證了校園工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象，除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)小屯小學(xué)小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。我喜歡在校園校園內思考工作和問(wèn)題。對校園的發(fā)展做長(cháng)遠的規劃。
四、盡職盡責，扎實(shí)工作，碩果累累
我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作均取得必須成績(jì)。
(一)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善校園安全防護體系。校園在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當作一種文化來(lái)抓。
由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時(shí)，近年來(lái)校園沒(méi)有發(fā)生安全職責事故，沒(méi)有在校學(xué)生違法犯罪現象。
(二)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，建立學(xué)習型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書(shū)柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還透過(guò)每年一度的讀書(shū)節活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展，透過(guò)教室的，班級圖書(shū)的分發(fā)，學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展、手抄報、黑板報活動(dòng)。激勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀的`興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究、茁壯成長(cháng)為國家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習借鑒的園地，大興學(xué)習型校園。
(三)重視青年教師培養工作，大興課改之風(fēng)。近年來(lái)，校園受到規模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足，雖然如此，校園還是對青年教師的培養，確立制度予以保障，制定培養計劃，落實(shí)指導教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習交流。由于校園重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上用心好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快。校園把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè)，目前鎮中心校對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。
(四)重禮貌禮儀和校園文化建設，創(chuàng )特色校園和綠色校園。在我的高度重視下，校園狠抓學(xué)生的禮貌禮儀，并把它建立為我校的特色。
(五)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩步提升。校園繼續推進(jìn)強化教學(xué)常規管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素，校園召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調會(huì )，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強化對監控學(xué)科的重視力度，透過(guò)全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足的進(jìn)步。
(六)校園后勤管理制度完善，嚴格按上級部門(mén)的規定收費，沒(méi)有存在亂收費的現象。校園硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。如：校園大門(mén)、圍墻、教室門(mén)窗、教學(xué)設備、廁所等，能及時(shí)進(jìn)行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改善作風(fēng)，無(wú)私奉獻，廉潔自律
時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細致。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念，把廉政建設轉成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。本年度，雖然經(jīng)過(guò)我的努力，做了不少工作，也取得了必須的成績(jì)，但是相比之下，我深深感到自己工作中仍存在不少問(wèn)題和不足，距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切期望給我多提意見(jiàn)和推薦，并給我更多的指導和幫忙，我將繼續努力，不斷進(jìn)取，在明年的工作中用心吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓，努力把我的各項工作推向更高的層次。
校長(cháng)的個(gè)人述職報告 10
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導下開(kāi)展工作，一直本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項工作：
一、加強政治理論和技術(shù)知識學(xué)習，全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
在xx年度工作中，我緊跟時(shí)代的步伐，加強理論知識方面的學(xué)習，進(jìn)一步學(xué)習重要思想的內涵和精髓，努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲，達到指導實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的，同時(shí)學(xué)習了領(lǐng)導的社會(huì )主義榮辱，并按照八榮八恥的要求來(lái)做人做事，在工作中不斷的學(xué)習新技術(shù)新工藝，不斷的充實(shí)自己，不斷的提高自己的技術(shù)水平，來(lái)指導自己的工作。
二、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒(méi)有請假現象，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導制定教學(xué)工作計劃、工作總結、做好教學(xué)常規管理工作，定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè)，并對檢查的情況如實(shí)記錄，及時(shí)反饋。
三、工作上，我擔任學(xué)校食堂烹調工作。
首先保證師生飲水、用餐從不失職失誤并在技術(shù)上不斷提高自己的烹飪技術(shù)。在實(shí)踐中我不斷探索，提高自己的刀功和烹調技術(shù)，配制有多套特色的菜譜，讓全校師生都能吃上香甜可口的飯菜。讓師生吃的滿(mǎn)意，生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了幾個(gè)環(huán)節。一是把好食堂原料進(jìn)貨關(guān)，我不怕遠路，進(jìn)市場(chǎng)，貨比多家，選購各種營(yíng)養豐富的食品原料，保證物美價(jià)廉，讓師生吃得好，花錢(qián)少。二是當好食堂食品保管員。保證食品及原料不腐爛，不變質(zhì)，不浪費，節省食堂開(kāi)支。三是保證按時(shí)開(kāi)餐，保證開(kāi)水正常供應。
四、教務(wù)方面具體工作。
�。�1）做好教務(wù)處課表編排和分課工作，并及時(shí)存檔。
�。�2）發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計劃表、分數冊、課表及其它教學(xué)用品與資料。
�。�3）編制各種教學(xué)表冊，檢查登記教師計劃、備課、批改作業(yè)、成績(jì)冊、質(zhì)量分析、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展手冊等常規資料。
�。�4）做好學(xué)生課本和學(xué)習資料及教師用書(shū)的訂購、分發(fā)、保管、費用結算等工作，并記錄。
�。�5）做好期中期末統考考務(wù)安排、成績(jì)分析、成績(jì)統計、學(xué)生獎勵統計等工作，并按要求和有關(guān)規定及時(shí)填報，并存檔。
�。�6）建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的.建設工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續，并存檔。檢查學(xué)生素質(zhì)報告書(shū)、學(xué)生檔案建立，填寫(xiě)的完成情況。
�。�7）做好各種考試的報名工作，辦理畢業(yè)證書(shū)。
�。�8）掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況，統計上報與之有關(guān)的表冊。
�。�9）全面負責教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
�。�10）做好學(xué)生對教師進(jìn)行的民意測評的存檔工作。
�。�11）做好教學(xué)資源的管理工作。
�。�12）做好外出工作，按時(shí)、保質(zhì)完成上級部門(mén)布置的各項任務(wù)。
�。�13）接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項任務(wù)
�。�14）做好試卷的保密和存檔：每次期末考試結束前，我將試卷妥善保管，考試時(shí)交主考過(guò)目�？荚嚱Y束后，我都會(huì )將余卷留存，并保管好相應的磁帶，答案。為迎接下一次考試作好前期準備和相關(guān)資料的積累。
四、總結
總之，近一年來(lái)，我忠于職守愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀守法，廉潔奉公，取得了很好的成績(jì)。為教育事業(yè)作出了自己的貢獻。
回顧過(guò)去一年的工作，雖然自己盡力的努力工作，但工作成績(jì)與領(lǐng)導的要求還相差很遠，今后還要努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)，認真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在新的一年自己將更加努力的工作，認真完成領(lǐng)導安排的各項任務(wù)。
校長(cháng)的個(gè)人述職報告 11
歲末年初，我們再次聚在一起，匯報過(guò)去一年的工作得失，總結過(guò)去一年的體會(huì )和感悟，分享彼此的經(jīng)驗與思考，確是一件很有意義的事情，感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺。20XX年是我到王村中學(xué)工作的第三個(gè)年頭，三年來(lái)，我們一年一個(gè)臺階，即將過(guò)去的20XX年，學(xué)校在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，緊緊依靠全體教職員工，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強化校務(wù)公開(kāi)和民主管理，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，各方面工作均取得優(yōu)異成績(jì)，受到上級表彰和社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)，取得了良好的社會(huì )效益。下面，我就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習、工作情況從三個(gè)方面向上級領(lǐng)導和全校同仁作一匯報，請縣局領(lǐng)導和全體教職工評議，望大家多提寶貴意見(jiàn)。
一、一年來(lái)所做的主要工作
1、做好安全教育工作，確保校園安全無(wú)事故。初當校長(cháng)，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮點(diǎn)�，F在才明白，真正的特色不能速成，它需要實(shí)踐，更需要時(shí)間。這一學(xué)年，我們在學(xué)生吃、住、行的安全上，下了功夫。每逢周五下午放學(xué)，全體領(lǐng)導和班主任都要佩戴袖章，站在校門(mén)口，歡送學(xué)生安全離校，同時(shí)和潤城交警中隊聯(lián)系，派交警來(lái)校執勤，確保學(xué)生不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛，保證學(xué)生安全回家。周日返校時(shí)，要求班主任必須在學(xué)生到校時(shí)提前一小時(shí)到校，保安在確信班主任到校的情況下，方可讓學(xué)生進(jìn)校園，減少了管理盲區，避免了不安全事故的發(fā)生。十月份學(xué)校又投資十余萬(wàn)元，在原來(lái)24個(gè)探頭的基礎上，又安裝了24個(gè)探頭，使學(xué)校監控系統覆蓋了整個(gè)校園，全天侯能觀(guān)察到校園的一切動(dòng)態(tài)，為學(xué)校的安全又上了一道保險。
2、培養學(xué)生閱讀的習慣。愛(ài)上閱讀是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習能力，一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習能力的高低。因此我們的讀書(shū)活動(dòng)在我校堅持了下來(lái)。只有堅持才有價(jià)值。今年讀書(shū)和以往最大的不同點(diǎn)是不僅學(xué)生讀而且老師也讀，在學(xué)年初表彰會(huì )上，我親自給每位教師贈書(shū)一本，給全體獲獎學(xué)生和班級的獎品全部為書(shū)籍，并且學(xué)生每閱讀一本書(shū)，都要有讀書(shū)記錄卡片。到目前為止，我校有20多個(gè)學(xué)生擁有國家規定課外閱讀書(shū)目中的圖書(shū)達30多本，這說(shuō)明喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生群體在不斷擴大。
3、給學(xué)生鍛煉的機會(huì )。根據縣局文件精神要求，學(xué)生在校每天不能少于一小時(shí)的體育活動(dòng)，我是積極的擁護者和實(shí)踐者，發(fā)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，可以引導學(xué)生走出教室，走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，身體力行開(kāi)展體育活動(dòng)，我們全體領(lǐng)導每人負責一塊，做到了班班有活動(dòng)、人人有項目，每天有記錄。我相信：只要我當一天校長(cháng)，我就會(huì )堅持下去，讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。
4、努力打造高效課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應該在課堂上。在全縣課堂改革的浪潮中，我們是追隨者。雖然沒(méi)有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功，但還是很有收獲。一年來(lái)，我們組織全體教師先后到太谷三中、五中，愉次五中、太原五中、臨石以及河南的衡水、鄭州參觀(guān)學(xué)習；聘請太谷教研室張四保主任來(lái)我校開(kāi)設如何構建高效課堂專(zhuān)題講座，和我校教師面對面進(jìn)行交流，使全體教師受益匪淺。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解，上課不再是無(wú)聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn)，但我們朝著(zhù)對的方向在走。
5、加強學(xué)校管理，構建和諧校園。在工作中，我始終認為，學(xué)校就像一個(gè)大家庭，每一個(gè)教職員工都是家庭成員，學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)王中人的興衰。我時(shí)常給教職工學(xué)習一些為人處事哲學(xué)文章，如《寬容是陽(yáng)光》《和》《大氣做人》《人生三論》《難得從容》《做人如水》《什么樣的責任心才能成就一切》《成功者隱形的翅膀》《成功從消失借口開(kāi)始》等文章，在教職工中樹(shù)立行業(yè)規范和工作職責，努力使廣大教職工樹(shù)立服務(wù)意識和效益意識，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎。充分發(fā)揮教代會(huì )的作用，堅持教代會(huì )參與并監督學(xué)校管理，審議學(xué)校工作要點(diǎn)，討論通過(guò)學(xué)校重大舉措和各項制度；實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，提高行政管理的透明度，加大民主監督力度，重視離退休教師和老領(lǐng)導的作用，重大決策及時(shí)通報，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，求同存異，減少了決策的失誤，保證了決策的順利進(jìn)行；學(xué)校尊重教職工的意見(jiàn)，虛心接受合理化建議，關(guān)心、愛(ài)護教職工，處處為教職工著(zhù)想，真正的做到了用事業(yè)凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事業(yè)為先，無(wú)私忘我，想教職工所想，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑，生活上排憂(yōu)解難，心里裝著(zhù)教職工的冷暖，深入教職工，了解他們的實(shí)際困難和需要，并給予及時(shí)的支持和解決。
6、加強基礎設施建設，校園環(huán)境煥然一新。美化校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規范師生行為的無(wú)聲導師，而多樣化的先進(jìn)教學(xué)設施則是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的必要條件。在學(xué)校財力非常緊張的情況下，開(kāi)動(dòng)腦筋，想盡一切辦法，為學(xué)�；A設施建設開(kāi)源，今年暑期投資20余萬(wàn)元對學(xué)校的圍墻重新進(jìn)行了更新；國慶節期間又投資40余萬(wàn)元把學(xué)校后院進(jìn)行了硬化，校園的面貌煥然一新。
7、校園文化建設上有新提高。
�。�1）校訓、校名、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上墻；
�。�2）激勵性標語(yǔ)上墻；
�。�3）增加名人字畫(huà)的數量與質(zhì)量；
�。�4）校園內增加一些專(zhuān)欄，學(xué)期學(xué)生表彰專(zhuān)欄、學(xué)期班級表彰專(zhuān)欄、學(xué)期教師表彰專(zhuān)欄、師德師風(fēng)建設專(zhuān)欄、課改專(zhuān)欄等；
�。�5）班級文化建設：所有班級的學(xué)生誓言、班主任寄語(yǔ)、治班方略、治學(xué)之道、班級目標、班級精神、班訓、班級口號、班風(fēng)全部統一制成版面，懸掛在班級前后門(mén)的外墻上，起到警示、激勵的效果；
�。�6）校園內安裝上了整容鏡，給學(xué)校又增加了一道亮麗的風(fēng)景。
8、校本研究初見(jiàn)成效。本學(xué)期計劃結合縣教研室開(kāi)展課堂教學(xué)改革活動(dòng)，繼續以課型研究為抓手，探索各學(xué)科不同課型的有效教學(xué)方式、模式和操作程序，繼續強化有效課堂教學(xué)“四常規”的落實(shí)，以真正達到提高課堂教學(xué)效益的`目的。本學(xué)期組織各教研組開(kāi)展學(xué)案教學(xué)研究。要求教師個(gè)人先研讀課標、鉆研教材，然后備課組成員集體討論形成初案，個(gè)人進(jìn)一步結合自己的學(xué)情形成自己的定案。學(xué)案形成后，經(jīng)備課組長(cháng)審批交文印室付印，并且形成了我校的“雙向五環(huán)”課堂教學(xué)模式。
9、在建設高素質(zhì)教師隊伍上有大提高。教師隊伍建設是實(shí)現教育科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的永恒主題。主要抓好師德師風(fēng)建設。師德師風(fēng)的好壞，直接影響到教風(fēng)、校風(fēng)、行風(fēng)甚至黨風(fēng)。必須把教師的師德師風(fēng)建設放到教師隊伍建設的突出位置，建立和完善教師職業(yè)道德考核考評制度和獎懲制度，積極鼓勵學(xué)生、家長(cháng)開(kāi)展師德評議，將考核結果作為教師資格認定、職務(wù)評審、崗位聘任、績(jì)效工作發(fā)放、表彰獎勵等的重要依據，切實(shí)提高教師的品德修養和教育素養。
10、教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)：20XX年中考，我校323名學(xué)生參加考試，均分、及格率均居全縣第六名；在陽(yáng)城縣首屆初中命題團體賽中我校獲三等獎；在陽(yáng)城縣首屆初中課堂教學(xué)團體賽中獲二等獎；學(xué)生的課余文化生活豐富多彩：20XX年4月晉城市中學(xué)生乒乓球運動(dòng)會(huì )，我校首次代表縣教育局參加比賽，就獲得了男子團體第二名的驕人成績(jì)；20XX年5月陽(yáng)城縣校園文化藝術(shù)節上獲雙人舞、獨唱優(yōu)秀獎；笛子獨奏三等獎；毛筆書(shū)法二、三等獎；男女雙人拉丁舞一等獎；20XX年“移動(dòng)杯”少兒書(shū)信大賽我校獲團體三等獎；各種競賽成績(jì)斐然：焦思杰、楊光兩同學(xué)獲20XX年第21屆全國初中應用物理競賽二、三等獎，同時(shí)孫文慶、魏亮亮兩位教師分獲優(yōu)秀指導教師獎。焦思杰、焦相錦、梁朝輝、王朝、延瑤瑤在20XX年全國初中奧林匹克化學(xué)競賽中分獲一、二、三等獎；同時(shí)栗潘娟、張青霞兩位教師分獲優(yōu)秀輔導教師獎；馬超群同學(xué)在全市“中華魂”主題征文活動(dòng)中，榮獲中學(xué)組優(yōu)秀獎；初三年級徐凱榮獲第12屆全國中小學(xué)生素質(zhì)教育英語(yǔ)知識能力競賽一等獎；劉娜娜、王歡、李浩、衛喬喬分獲二、三等獎；初二年級王世賢、栗阿媛、孟淑媛、張丹、李少鵬、田宸宇榮獲第12屆全國中小學(xué)生素質(zhì)教育英語(yǔ)知識能力競賽二、三等獎；初一年級王亞男、衛剛、李燦燦、趙志嫻、李歡歡、張?chǎng)╃�、衛淑娟、楊天雨、劉玲玲、楊竣杰、許喬喬榮獲第12屆全國中小學(xué)生素質(zhì)教育英語(yǔ)知識能力競賽二、三等獎；孫淑寧、張軍華、魏鵬、原新星、閆媛媛等教師在第12屆全國中小學(xué)生素質(zhì)教育英語(yǔ)知識能力競賽中，榮獲優(yōu)秀輔導教師獎。初二學(xué)生曹夢(mèng)媛、李依帆分別被評為晉城市優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生。
二、今后努力方向
本學(xué)年度學(xué)校工作在教育主管部門(mén)的正確指導下，在學(xué)校領(lǐng)導和全體教職工的共同努力下，的確取得了許多成績(jì)，在成績(jì)取得的同時(shí)，我一直在對自己所做的工作、對學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現狀進(jìn)行著(zhù)深刻的反思，總感覺(jué)到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存在著(zhù)較多問(wèn)題，與教育教學(xué)的發(fā)展、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距，還有不盡人意的地方，缺乏細致的監督，存在著(zhù)工作不到位，作為校長(cháng)我負有主要責任。下一學(xué)年我將在以下這些方面與全體王中人共同努力。
�、偌訌娢⒂^(guān)管理，從“細、嚴、實(shí)”入手，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。制定出臺《王村中學(xué)關(guān)于深化課程教學(xué)改革的激勵評價(jià)方案》，并付諸實(shí)施。
�、谌Ｃ恳晃唤處煻家M(jìn)行教育教學(xué)反思，探討教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，解決教育教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習中存在的突出問(wèn)題。
�、奂訌妿煹聨燂L(fēng)建設，樹(shù)立良好的教師形象，明確崗位責任，進(jìn)一步提高教學(xué)水平，提升教育理念，適應新課程改革。 ④加大教科研工作力度，不斷總結教育教學(xué)工作的得失，不斷反思自我教學(xué)效果，在教學(xué)中研究，在研究中不斷得到提升。
�、菁訌姷掠ぷ鞯膶�(shí)效性，實(shí)行德育工作目標管理，實(shí)行班級目標管理。
�、藜哟笫褂矛F代化教育手段力度，充分利用好學(xué)�，F有的現代教育資源，拓寬教學(xué)容量。
�、咭押玩傉畢f(xié)商達成意向，春節開(kāi)學(xué)后，投資100余萬(wàn)元，動(dòng)工修建學(xué)生餐廳，徹底解決師生露天吃飯的歷史。
�、嘁喾交I集資金，準備明年暑期動(dòng)工，對學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行硬化，確保師生運動(dòng)場(chǎng)地，改變以往晴天一身土，雨天一身泥的現象。
回顧過(guò)去，著(zhù)眼末來(lái)，我們必須清醒地認識到目前教育競爭日趨激烈，教育改革方興未艾，對于我們來(lái)說(shuō)，可謂“機遇與危機并存，希望和艱難同在”，讓我們下定決心，堅定必勝的信念，狠抓內涵發(fā)展，加強基本建設，優(yōu)化外部環(huán)境，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項工作，為王村中學(xué)新的騰飛而努力奮進(jìn)！
校長(cháng)的個(gè)人述職報告 12
20xx年，我們小學(xué)教育教學(xué)工作在縣教育局的準確領(lǐng)導下，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，圓滿(mǎn)完成了上級布置的各項工作任務(wù)�，F對自己所做的工作情況實(shí)行如下總結、匯報。
一、堅持學(xué)習，真誠待人，提升政治水平
1、我已連續5年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書(shū)籍，還組織全校教師個(gè)人訂閱20xx年的各種報刊雜志五十多種。我個(gè)人寫(xiě)政治學(xué)習筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習筆記6萬(wàn)多字。不但自己學(xué)，還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過(guò)學(xué)習完善了自我，更新了觀(guān)點(diǎn)，提升了思想道德素質(zhì)。
2、團結同志，真誠待人。在我心中，學(xué)校是個(gè)大家庭，我是家庭中的一員，作為家庭成員，我尊重每一位教師，尤其是那些熱愛(ài)事業(yè)為人正派的教師；我尊重每一位家長(cháng)，特別是那些關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(cháng)；關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，尤其是那些學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生，的教師家里了解情況，噓寒問(wèn)暖，學(xué)生學(xué)習是否困難；細致關(guān)懷，教師生活是否滿(mǎn)滿(mǎn)意意。
二、勤政廉潔，以身作則，堅持民主治校
1、本人堅持辦事公道，對事不對人，從不搬弄是非。堅持民主集中制原則，認真落實(shí)校務(wù)公開(kāi)，虛心聽(tīng)取教職工意見(jiàn)。20xx春至20xx秋貧困寄宿生生活補助一事，嚴格按照文件規定，公平、公正、公開(kāi)。將每一分錢(qián)都發(fā)給學(xué)生，讓黨的陽(yáng)光溫暖每一個(gè)特困家庭。
2、我和很多人一樣信奉知足常樂(lè )。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng)，讓人陶醉，使人羨慕。但每個(gè)人，在生活的`舞臺上角色不同，淡泊名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦。
3、本人經(jīng)常學(xué)習相關(guān)法律法規，學(xué)習上級廉潔自律文件，閱讀廉政建設相關(guān)案例，觀(guān)看法制方面電視節目，常修奉公之德，常念廉潔之經(jīng)，常懷律己之心，努力做一個(gè)遵紀守法、清清白白的人。
4、本人堅持以身作則，從不假公濟私。堅持帶頭上課，認真教書(shū)育人。按時(shí)上班，堅持坐班。堅持巡查，發(fā)現任何隱患，即時(shí)排查制止。學(xué)校大型活動(dòng)，同教師們一道參加。地面有果皮紙屑，親手撿起，為美化校園，略盡綿力。
三、探索實(shí)踐，銳意進(jìn)取，提升管理水平
1、要搞好學(xué)校工作，只有全身心投入到事業(yè)中去，投入到教育教學(xué)前沿陣地，才能有所悟、有所得。一年來(lái)，我擔任了六年級、五年級思想品德課。教學(xué)中，我努力實(shí)踐新課改理念，培養學(xué)生的水平，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導學(xué)生做事做人。它山之石，能夠攻玉，我經(jīng)常深入課堂，聽(tīng)課、評課50余節，收集摘要各類(lèi)經(jīng)驗文章近170篇。
2、學(xué)校工作要以人為本，注意調動(dòng)大家的積極性、創(chuàng )造性�？茖W(xué)的建章立制，講究談話(huà)、批評、激勵、疏導的藝術(shù)都是我們應具備的水平。為此，我通過(guò)和教職工的個(gè)別交談、傾聽(tīng)，化解矛盾，構建和諧校園。與教師一起參加各類(lèi)活動(dòng)，和大家打成一片，充分調動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人積極性。還通過(guò)建章立制，廣泛展開(kāi)對學(xué)校各類(lèi)職責、制度、方案的大討論大修訂，增強了教職工民主管校的意識，規范了辦學(xué)行為，促動(dòng)了依法治校進(jìn)程。
四、強化管理，安全高效，爭創(chuàng )滿(mǎn)意業(yè)績(jì)
1、建立健全了學(xué)校各項規章制度，修訂了教職工出勤考核方案、制訂了《小學(xué)防控甲型流感工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規章制度。使學(xué)校管理既有人性化，又有制度約束。
2、增強了師德建設，組織教職工學(xué)習了“教師職業(yè)道德規范”學(xué)習討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規范教育行業(yè)行為的通告，組織展開(kāi)了師德師風(fēng)教師評、學(xué)生評、家長(cháng)評，在全校師生中評出了歡迎的教師4名。設立了校內師德師風(fēng)意見(jiàn)箱、投訴電話(huà)。本學(xué)年學(xué)校教師無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生行為，師德師風(fēng)持續規范。
3、增強教育科研，樹(shù)立質(zhì)量立校意識。一年來(lái)，我們圍繞學(xué)校承擔的xx市十一五教育科研課題，抓課題研究，抓校本培訓，抓課程改革，抓校本教研，碩果累累：教學(xué)論文獲省二等獎一篇，獲市一等獎五篇，獲市二等獎13篇，獲市三等獎6篇，教學(xué)案例獲縣一等獎2篇，縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有8類(lèi)文章300多篇，點(diǎn)擊量2萬(wàn)多次。
4、增強了教學(xué)常規管理，堅持推門(mén)聽(tīng)課制度，堅持教學(xué)申報制度，堅持教學(xué)月查月結制度。工作有布置，有檢查，有記錄，有總結，有反饋，有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規范更加落實(shí)。因為教師們的努力，教學(xué)工作取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。在畢業(yè)班管理上，緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在20xx年小學(xué)畢業(yè)考試中，英語(yǔ)全鎮第一，其它各年級多科次成績(jì)名列全鎮前茅。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量持續提升。
5、時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到了時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。當甲型流感世界肆虐時(shí)，我校按照教育局的部署展開(kāi)了積極的防控措施，做到了人員全覆蓋，時(shí)間全天候，空間全方位。精心安排，認真組織，積極參與。與教師、家長(cháng)、學(xué)生簽定了安全責任書(shū)，學(xué)生發(fā)燒，有人照顧，學(xué)生缺勤，有人跟蹤。周周消毒，天天防控，嚴肅緊張，萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校還實(shí)行了“五五”普法學(xué)習測試，《突發(fā)事件應對法》學(xué)習考試，通過(guò)這些活動(dòng)，師生對學(xué)校安全及教育行業(yè)法規有了更深刻的了解和理解，推動(dòng)了各項工作的展開(kāi)。學(xué)生放學(xué)回家時(shí)，除下雨天外都要統一集合，集合必講安全，安全必講路隊，學(xué)生按路隊行走，教師按分組護送。寒來(lái)暑往，無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。
6、盡心盡力辦實(shí)事。在教育局支持下，學(xué)校完成了電改水改，翻修了教師宿舍，重建了幼兒園地，增添了教學(xué)設施，改善了師生生活，提升了教職工的福利待遇。做到了教師學(xué)生安心，職工舒心，家長(cháng)放心。讓教師在愉快的氣氛中工作，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中學(xué)習生活，20xx年是不平凡的一年，即使我們克服重重困難，做了大量的工作，但我深深地知道：我的工作還有很多不盡人意的地方，道德修養有待增強，管理水平有待提升，治校視野有待開(kāi)拓，還需要大力改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)水平，提升教職工的福利待遇等等。當然這也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職，不足之處，希望大家多指導，多批評。
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