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關(guān)于教師教代會(huì )的年度述職報告（精選8篇）
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲了不少成績(jì)，好好準備一份述職報告吧。如何把述職報告做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于教師教代會(huì )的年度述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師教代會(huì )的年度述職報告 1
尊敬的各位代表，同志們：
大家好！
日月如梭，光陰似箭，轉眼間20XX年即將過(guò)去，這一年里，我和全體教職員工一起在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，務(wù)實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng )新，在師資隊伍建設、教育教學(xué)管理、學(xué)生的思想道德建設和學(xué)校辦學(xué)條件的改善等方面做了一些工作，也取得了一些成績(jì)。在此，我就本年度的工作向各位代表匯報，請予評議。
整個(gè)一年時(shí)間里，我的主要工作是圍繞“在科學(xué)發(fā)展觀(guān)指引下將學(xué)�！袨槲幕ㄔO’向縱深推進(jìn)”做了一些事情。
一、改革探索推進(jìn)學(xué)校事業(yè)向更高目標前行
1．開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)系列活動(dòng)
2．組織實(shí)施了學(xué)校中層干部公開(kāi)競聘上崗
3．組織開(kāi)展了“學(xué)教案”改革
4．積極倡導教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，成立了“二甲中學(xué)張文質(zhì)之友讀書(shū)會(huì )”
5．組織開(kāi)展了貧困生家庭的走訪(fǎng)與資助
6．組織實(shí)施開(kāi)學(xué)第一課的教育活動(dòng)
7．“我為班旗添光彩”校本活動(dòng)課程的進(jìn)一步推進(jìn)
8．接待河南油田教育考察團來(lái)二甲中學(xué)考察學(xué)習
9.組織參加全國及省中學(xué)生作文大賽活動(dòng)，取得了良好的成績(jì)
10.組織開(kāi)展了“學(xué)�！袨槲幕ㄔO’與學(xué)校發(fā)展”的大討論
11.創(chuàng )辦出版了�？督裉斓诙�，“今天第二”與“教育有時(shí)候就是一種提醒”的教育理念，得到了學(xué)界和專(zhuān)家的認同
12.組織開(kāi)展了向社會(huì )匯報學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jì)的有關(guān)系列活動(dòng)
13.組織開(kāi)展了“學(xué)會(huì )感動(dòng)、學(xué)會(huì )感恩”大型教育活動(dòng)
14.響應區教育局的號召，堅持原則，在恪守招生紀律的基礎上，大膽改革了初中招生辦法，為維護通州招生市場(chǎng)秩序得罪了一些人，但無(wú)怨無(wú)悔
15．學(xué)校獲得全國作文教學(xué)先進(jìn)單位金獎、南通市教育系統先進(jìn)集體、南通市青少年行為規范示范學(xué)校等榮譽(yù)，學(xué)校德育工作專(zhuān)題片在南通市德育工作會(huì )議上得以展示。學(xué)校被推薦為江蘇省基礎教育課程改革先進(jìn)集體、江蘇省學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)先樹(shù)典型
二、加大校本培訓力度推動(dòng)教師隊伍的建設
1．組織開(kāi)展暑期教師培訓
2.組織骨干教師和學(xué)校中層干部走進(jìn)洋思、杜郎口、白蒲等名校參觀(guān)考察
3．邀請著(zhù)名教育學(xué)者張文質(zhì)先生四訪(fǎng)二甲中學(xué)
4．邀請許錫良、王燦明、姜永杰、茅衛東、陳杰、陳開(kāi)玖、沈麗新、從曉、葛淑芬、嚴石、趙麗宏、曹文軒、鄭子岳、鄒越等專(zhuān)家學(xué)者、優(yōu)秀教師來(lái)校講學(xué)
5．組織在全國和省一級獲一等獎的'12位中青年語(yǔ)文教師到二甲中學(xué)切磋教藝
6．組織承辦通州區“名師之路”教育科研沙龍活動(dòng)暨“生命化與教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展”研討活動(dòng)
7．高三物理、地理、生物復習研討活動(dòng)，高二政治教學(xué)研討活動(dòng)
8．邀請南通市教科中心高中各科教研員來(lái)校指導高三復習
9.先后組織近80名教師去華東師大、南京大學(xué)、省教科院及有關(guān)培訓機構學(xué)習培訓，同時(shí)，還有3位教師前往馬來(lái)西亞、澳大利亞接受培訓
三、不忘個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)牢記個(gè)人“本分”
1．所主持的省課題開(kāi)展了四次活動(dòng)
2．在江蘇省教育學(xué)會(huì )組織舉辦的首屆“2009’長(cháng)三角教育與文化發(fā)展研討會(huì )” 做了題為《校長(cháng)在學(xué)校行為文化建設中的功能》的專(zhuān)題發(fā)言
3．應邀出席華東師范大學(xué)中小學(xué)校長(cháng)高級研修班（第32期），并作為特邀的一線(xiàn)基層校長(cháng)代表在研討會(huì )上作了《校長(cháng)在學(xué)校行為文化建設中的功能》的交流報告
4．在福建省漳州市中學(xué)領(lǐng)導干部“辦學(xué)治校能力培訓班”上做《在文化重建中前行》報告
5．在華中師大培訓中心為“教育部‘國培計劃’中西部地區高中語(yǔ)文骨干教師培訓班”作《生命化課堂構建的理念與策略》學(xué)術(shù)講座
6．個(gè)人發(fā)表論文20余篇
四、發(fā)揮“范本”作用改變團隊面貌
1.注重“范本意識”，盡管因為意外車(chē)禍腰椎骨折，但僅在暑假中休息了一個(gè)月不到就堅持上班了
2.進(jìn)一步完善了財產(chǎn)采購、保管制度
3.按要求認真組織開(kāi)展了廉潔從教學(xué)習討論活動(dòng)
4.在招生、人事、校舍改造維修等熱點(diǎn)問(wèn)題上堅持公開(kāi)、公平按規矩和程序實(shí)施
5.采取措施壓縮了招待費、校車(chē)交通費
6.公私分明，做到了私事不用公車(chē)，上下班用私車(chē)
五、主要存在問(wèn)題
各位代表，一年來(lái)，盡管本人一直努力地工作著(zhù)，也取得了一點(diǎn)成績(jì)，但存在問(wèn)題也是很多的。
首先是，盡管我的工作很努力，尤其注重在領(lǐng)導之間、干群之間、師生之間、學(xué)校與社會(huì )之間營(yíng)造和諧溫馨的工作環(huán)境，但我們創(chuàng )建“和諧校園”的目標還是沒(méi)有達成。
其次是，我的表率作用發(fā)揮得還不好。上半年能堅持與學(xué)生同起身，同休息，但現在因身體原因，沒(méi)那么早，但我能堅持學(xué)生在上晨讀我也到學(xué)校了，晚上跑的比較早，由于身體的原因，下半年上課少了，只滿(mǎn)足于偶爾上上公開(kāi)課、示范課等。
第三個(gè)問(wèn)題是，深入群眾不多，與教師、學(xué)生接觸不多，不明確教師究竟在想什么，學(xué)生究竟在想什么。
第四個(gè)問(wèn)題是，在工作上，對教職工的要求比較苛刻，往往缺乏具體的解釋說(shuō)明，易造成一時(shí)的誤解。
第五個(gè)存在問(wèn)題是，個(gè)人也好，學(xué)校工作也好，對上級，對主管部門(mén)的匯報不夠，造成主管部門(mén)及領(lǐng)導對我校目前運作的狀態(tài)了解不多或者說(shuō)不全面。
在此我懇請各位代表及全體教職工對我的工作多批評，對學(xué)校工作多提建議，謝謝！
教師教代會(huì )的年度述職報告 2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
一個(gè)學(xué)期的工作即將結束，這個(gè)學(xué)期我擔任一年x班班語(yǔ)文兼班主任工作，一年來(lái)，我認真履行教師職責。下面我就從以下幾方面對自己所做的工作做以總結：
一、語(yǔ)文教學(xué)工作
在教學(xué)中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習習慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習質(zhì)量，培養學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握的學(xué)習方法，我在備課中，根據大綱要求，從班級的特點(diǎn)出發(fā)，著(zhù)重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng )設種種情景，千方百計調動(dòng)學(xué)生的積極性。一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵學(xué)生多講，多練，大面積鋪開(kāi)，鼓勵學(xué)習有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習熱情，學(xué)習興趣和求知欲，培養學(xué)生的創(chuàng )造力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
對于學(xué)困生的輔導和轉化，我賦予教師真誠的愛(ài)，暗中給他們鼓勵，揚其所長(cháng)，讓他們也體會(huì )到學(xué)習的興趣。除此之外，我還組織學(xué)生“結對子”，建立學(xué)習互助小組，讓他們共同進(jìn)步，既培養了同學(xué)之間的團結友愛(ài)，也樹(shù)立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
在語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的新時(shí)期，在不斷提倡課程改革的今天，著(zhù)力于培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法，并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定。
二、班主任工作方面
在堅持教好書(shū)的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。從參加工作至今，我已擔任了九年的班主任工作。我覺(jué)得，做一個(gè)班主任也許不難，但要做一個(gè)好班主任就很難了。根據我在班主任工作中的經(jīng)驗，我努力做到了兩個(gè)字：“愛(ài)”和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jì)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
1、有一顆愛(ài)心，這是做好工作的前提。
愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶著(zhù)一顆“愛(ài)心”去工作，可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛(ài)，有對學(xué)生思想形成的正確引導，更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項長(cháng)期的工作，這就需要足夠的耐心。要善于在平時(shí)的工作中細心觀(guān)察，發(fā)現了學(xué)生的.錯誤，坦誠地和學(xué)生交流，共同探討解決問(wèn)題的途徑和辦法。我想，只要付出努力，學(xué)生是能夠接受的。久而久之，學(xué)生就會(huì )喜歡你、信賴(lài)你，也就愿意把心事傾訴給你，那樣的話(huà)很多問(wèn)題就能迎刃而解了。
3、家長(cháng)的理解與支持是做好工作的保障。
學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著(zhù)密切的關(guān)系，二者缺一不可。家長(cháng)的理解與支持對于我們工作的開(kāi)展和進(jìn)行有著(zhù)一定的幫助和促進(jìn)。面對孩子在學(xué)習和其他方面出現的問(wèn)題，我和家長(cháng)會(huì )積極取得聯(lián)系，及時(shí)溝通，共同探討教育孩子的方法，使家長(cháng)的教育更具理性。使學(xué)生、老師、家長(cháng)這三者的關(guān)系更加和諧融洽。為共同的目標去努力。
一年中，還有許多工作做得不夠細致，今后，要更加努力工作，爭取各項工作有更大進(jìn)步！
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師教代會(huì )的年度述職報告 3
在這一年里，本人上一年擔負三、六年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，下半年擔負了一、四年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作。
一、教學(xué)工作
在教學(xué)中，根據教學(xué)目標和教材的內容，了解學(xué)生的實(shí)際情形通過(guò)研究教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃。認真備課、上課，并認真批改作業(yè)。為了更好地提高教學(xué)成效和學(xué)生的`學(xué)習愛(ài)好，自制課件、教具，充分調動(dòng)他們的學(xué)習愛(ài)好及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作時(shí)充分得以自由地運用。在學(xué)期末美滿(mǎn)的完成了十個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。
二、社團活動(dòng)
在這一年中，我擔負了我�！扒嗷ù伞鄙鐖F的教學(xué)工作，學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計劃、有步驟的培訓后，“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方來(lái)賓對我校學(xué)生的“青花瓷”有著(zhù)較高的評判。
三、圖書(shū)管理
在學(xué)校的圖書(shū)管理中，完成了新購書(shū)的登記、上架和學(xué)生、教師的借閱工作。
四、其他工作
除了日常的教學(xué)工作外，還負責校內的宣傳工作，今年一年共設計了二十多塊展板。積極參加各種校內校外活動(dòng)，幫助教誨處完成兩基檔案的整理，并能按時(shí)完成校領(lǐng)導布置的各種暫時(shí)任務(wù)。
在這一學(xué)年的工作中，通過(guò)和同事共同的努力，獲得一定的成績(jì)。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需連續努力提高自身的能力。在今后的教學(xué)工作中我要不斷加強自我反思，并做好新學(xué)期的計劃，我相信只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲。
教師教代會(huì )的年度述職報告 4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
我是xx，在這一年來(lái)的工作已經(jīng)結束了，帶初一班我是感覺(jué)每天的工作很充實(shí)的，在這一點(diǎn)上面我感覺(jué)還是非常充實(shí)的，現在我也是深刻的意識到了這一點(diǎn)，在這年終之際，也應該認真的看待自己的工作，對此也應該要做出一定的調整，我深刻的意識到了這一點(diǎn)，也一定會(huì )在以后的工作當中取得成績(jì)，未來(lái)還會(huì )有更多需要去做好的事情，對于一年來(lái)的工作述職如下：
過(guò)去一年來(lái)在工作當中，我還是做的比較認真一點(diǎn)的，我希望自己可以繼續維持下去，這一年來(lái)還是深有體會(huì )的，我遵守學(xué)校的規章制度，端正心態(tài)，保持一個(gè)好的態(tài)度，也知道在這方面自己需要調整好的地方，樹(shù)立好的作風(fēng)，不管是做什么事情都應該要對自己有信心一點(diǎn)，這一點(diǎn)也是我需要去考慮清楚的，我希望自己可以做的更加認真一點(diǎn)，除了每天搞好教學(xué)工作之外，我還是做的非常認真的，我能夠深刻的體會(huì )到自己能力的提高，在這個(gè)過(guò)程當中，我還是做的足夠好的，作為一名教師我還是可以做的更加到位的，在教學(xué)工作方面我確實(shí)是深有體會(huì )，負責好自己本職工作，也是積極的請教好周?chē)睦辖處�，這一點(diǎn)讓我深有感觸的，我堅信自己能夠在這一點(diǎn)上面做的更好，現在回想起來(lái)的時(shí)候還是很充實(shí)的。
和周?chē)慕處熖撔牡恼埥�，我自己也是掌握了很多的工作技能，在這一點(diǎn)上面我還是深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)，初一班的學(xué)習也是比較緊張的，在這方面確實(shí)我還是有一定的問(wèn)題的，我也是深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)，在這方面我是能夠做的更好一點(diǎn)的，在這年終之際我覺(jué)得自己是能夠做出一番成績(jì)的'，初一階段確實(shí)還是有一些工作需要做好準備，這對我個(gè)人能力也是一個(gè)不錯的提高，對此我也是有著(zhù)深刻的理解，在今后的學(xué)習當中我也會(huì )認真去維持下去的，對于今后的工作我也是考慮了很多，也是需要做出一定的成績(jì)。
在今后的工作當中，我也一定會(huì )堅持做好的，做出成績(jì)來(lái)，提高教學(xué)質(zhì)量還有班級的整體成績(jì)，讓自己去接觸更多的知識，現在回想起來(lái)真的是很有意義，我也一定會(huì )讓自己去做的更好一點(diǎn)的，這也是我對自己學(xué)習應該要有的態(tài)度，未來(lái)在教學(xué)工作當中我也一定會(huì )讓自己做更好一點(diǎn)，做出成績(jì)來(lái)。
此致
敬禮!
述職人：__
20__年_月_日
教師教代會(huì )的年度述職報告 5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
時(shí)光如水，歲月如歌。一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我聽(tīng)從校園領(lǐng)導的指揮、服從校園領(lǐng)導的工作安排。能根據校園領(lǐng)導的工作安排認真做好各項工作，現就這一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作，述職如下：
一、思想政治方面
作為一名老師，個(gè)性是一名體育教師，我首先在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一年以來(lái)，我服從校園的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做就應做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )在校園組織的關(guān)懷下，同事們的幫忙下，透過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學(xué)工作方面
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，認真備課、上課，寫(xiě)好課后反思，努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體資料，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、群眾榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績(jì)
本學(xué)期，在校園領(lǐng)導的大力支持下，透過(guò)各位體育老師的多方努力下，校園的體育工作成績(jì)有了很大的提高，例如：我武術(shù)隊參加縣第一屆小學(xué)生武術(shù)操的`比賽中，總分獲得了全縣第二名的好成績(jì)，取得這樣的成績(jì)是離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力，期望在今后的比賽中，能多為校園爭光。我校開(kāi)展的“陽(yáng)光體育”之一的課外活動(dòng)，獲得了各位老師和學(xué)生的好評，這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎，同時(shí)也讓他們體驗到了運動(dòng)的快樂(lè )。
回顧一年以來(lái)的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了必須的成績(jì)，值得可喜可賀。但體育成績(jì)有得有失，任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改善不足，為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己，力爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師教代會(huì )的年度述職報告 6
十年校慶，十年耕耘，任勞任怨，默默奉獻。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，是我在小學(xué)任教三年后重回初中的第一年，是忐忑的一年，辛勞的一年，也是收獲的一年，無(wú)悔的一年。在這一學(xué)年，我擔任八年級兩個(gè)班級的語(yǔ)文和社會(huì )兩門(mén)學(xué)科。一人身兼兩門(mén)需要統考的課程，工作量可想而知，可謂壓力與責任同在，成績(jì)與遺憾并行。
上學(xué)期期末考試，我校初中段與xx中學(xué)聯(lián)合閱卷，我任教的八年級語(yǔ)文成績(jì)在初中各科中與xx中學(xué)相比的比值最小，僅為-1.5，平均分甚至還超過(guò)了老牌的鄉鎮中學(xué)——xx鎮中學(xué)。
這學(xué)期八年級下冊xx區期末統測，盡管學(xué)生普遍反映語(yǔ)文試卷難度較大，但我們還是取得了良好的成績(jì)，為下學(xué)年初三中考打下了堅實(shí)的基礎。
作為見(jiàn)證了xx創(chuàng )業(yè)學(xué)校十年風(fēng)雨征程的老南創(chuàng )人，我自感肩上的擔子與責任的重大。xx創(chuàng )業(yè)學(xué)校不計報酬，任勞任怨，敬業(yè)奉獻的優(yōu)良傳統要靠我們老南創(chuàng )人傳承與發(fā)揚，南湖創(chuàng )業(yè)學(xué)校求真務(wù)實(shí)的校風(fēng)要靠我們的身體力行，言傳身教影響、感染一茬茬年輕教師——不懼誤解與冷眼——為了學(xué)校，為了學(xué)生，甘做孺子牛。
我的.辦公桌上堆滿(mǎn)了像小山似的一摞摞作業(yè)本，每本作業(yè)本我都要認真批改;閑聊與空談對我是奢侈的浪費，所有的上班時(shí)間我都花再熟悉課文，查閱資料，了解學(xué)生，思考教法等備課環(huán)節上;都花在對學(xué)生的耳提面命的個(gè)別輔導上;花在無(wú)窮盡的作業(yè)批改中。
教育教學(xué)創(chuàng )新是我最大的愛(ài)好、優(yōu)勢與亮點(diǎn)。我常把自己收集的報刊、網(wǎng)絡(luò )上的好文章、好故事推薦給學(xué)生，教育學(xué)生做一個(gè)有理想、有道德、守紀律、愛(ài)學(xué)習的陽(yáng)光青少年。針對這兩個(gè)班的學(xué)生語(yǔ)文基本功相對薄弱，學(xué)習習慣較差的實(shí)際，這學(xué)年在語(yǔ)文教學(xué)上我采取了以下創(chuàng )新舉措：
八年級文言文分量重，背誦量大，我設計了“文言文背誦進(jìn)度表”，每背出一篇由課代表注明“已背”字樣，以此激勵、督促學(xué)生背誦。為嚴格把關(guān)，我要求每位學(xué)生都要把每篇課文背給我聽(tīng)，我在學(xué)生背誦過(guò)程中隨時(shí)給予指點(diǎn)、糾錯、輔導。由此，我的工作量陡然加大，而學(xué)生的背誦積極性大大提高，背誦質(zhì)量得到了保證。
為了照顧語(yǔ)文成績(jì)落后的學(xué)生，督促提醒那些注意力容易渙散的學(xué)生，每篇課文我都要聲情并茂地示范朗讀，要求學(xué)生邊聽(tīng)邊圈點(diǎn)勾畫(huà)……
教師教代會(huì )的年度述職報告 7
尊敬的領(lǐng)導和各位同事：
時(shí)光荏苒，轉眼間，又到了我述職的時(shí)刻。在過(guò)去的一年中，我全心全意為學(xué)生的語(yǔ)文教育服務(wù)，積極探索和實(shí)踐新的教學(xué)方式，獲得了一些進(jìn)展和成果，也遇到了不少的挑戰和困惑。在此，我將回顧過(guò)去的一年，總結經(jīng)驗和教訓，分享我的心得體會(huì )。
一、教學(xué)內容
在教學(xué)內容方面，我主要按照國家和地方的教學(xué)大綱和教材要求，重點(diǎn)講授語(yǔ)文知識、技能和情感教育。我注重學(xué)生的綜合語(yǔ)文素養的培養，主張“知行合一，常識與文化相結合”的教學(xué)原則。我在教學(xué)中，注重把課文和生活融合起來(lái)，使學(xué)生能夠感受到語(yǔ)文的重要性和生活的連貫性。
例如，在教授古詩(shī)詞中，我非常注重學(xué)生對于詩(shī)歌內涵的深刻理解。我開(kāi)展了一系列的多元化的閱讀和寫(xiě)作活動(dòng)，例如，自己創(chuàng )作詩(shī)歌、合作寫(xiě)詩(shī)、作詩(shī)比賽等，進(jìn)一步增強了學(xué)生們的語(yǔ)文素養和寫(xiě)作能力。
同時(shí)，我還注重培養學(xué)生的文化素養，在文學(xué)鑒賞和文化研究方面作了一系列的有益嘗試。例如，在教授《小兵張嘎》時(shí)，我讓學(xué)生了解時(shí)代背景和歷史文化，讓學(xué)生了解該篇小說(shuō)所傳遞的文化信息，這樣可以更好地理解小說(shuō)的內涵和價(jià)值。
二、教學(xué)方法
在教學(xué)方法方面，我力求以學(xué)生為本，以探究為重點(diǎn)，創(chuàng )新教學(xué)方式和手段，提高教學(xué)效果。例如，在講授閱讀理解時(shí)，我通過(guò)采用分組討論、班級演講、加強語(yǔ)言表達等多種方式，提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和理解能力。在寫(xiě)作教學(xué)中，我采用多種寫(xiě)作方式和形式，例如作文闖關(guān)、作文寫(xiě)作比賽等活動(dòng)，調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。
在教學(xué)實(shí)踐中，我注重發(fā)掘學(xué)生的'特長(cháng)和個(gè)性，尊重學(xué)生的想象、創(chuàng )造和批判思維能力。在語(yǔ)文課堂上，我鼓勵學(xué)生展示自己的才能和成就，提高他們的自信心和自尊心。在更新我在教學(xué)中的思考，切實(shí)提高自身的素質(zhì)水平。
三、教育實(shí)踐
文化是一種生命方式，傳承和弘揚文化是語(yǔ)文教育的歷史使命。在教育實(shí)踐方面，我注重全面發(fā)展和行為導向的方法教育，培養學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面的綜合能力。
在日常管理中，我切實(shí)履行了班主任職責，關(guān)注學(xué)生的思想、情感和行為，加強班級文化建設，營(yíng)造互幫互助、平等友愛(ài)、積極向上的班級氛圍。我努力與學(xué)生家長(cháng)溝通協(xié)調，建立了緊密的聯(lián)系和反饋機制，讓家長(cháng)對于學(xué)生的學(xué)習和生活有了更多的了解和參與。
四、自我反思
在教育實(shí)踐中，我不能否認還存在著(zhù)一些不足和問(wèn)題。例如，在課堂掌控和生活指導方面，我需要進(jìn)一步加強自己的專(zhuān)業(yè)素養和管理能力。在新的教學(xué)方式和內涵下，我需要不斷更新我在教學(xué)中的思考，切實(shí)提高自身的素質(zhì)水平。
總之，過(guò)去的一年，我一直把教育教學(xué)工作放在了心上，力圖追求卓越，努力實(shí)現個(gè)人和集體的成長(cháng)，充分體現了“以人為本、以學(xué)生為本”的教育理念。在未來(lái)的工作中，我將持續不斷地學(xué)習和實(shí)踐，探索更多的教育和教學(xué)之道，為學(xué)生的語(yǔ)文教育深入服務(wù)。我期望每位學(xué)生都能夠在我的教育引導下，不斷進(jìn)步和成長(cháng)，為實(shí)現中國夢(mèng)做出自己的貢獻。
教師教代會(huì )的年度述職報告 8
尊敬的各位領(lǐng)導、全體與會(huì )同志們：
大家好！
我是心懷著(zhù)教育的夢(mèng)想進(jìn)入二中并于去年八月走上學(xué)校行政工作崗位的。我心中經(jīng)常在追問(wèn)，什么是真正的教育；怎樣做才可以實(shí)現真正的教育；在平凡的崗位上，如何做才能為學(xué)生的前途、學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。因為有了這些追問(wèn)，才使我的工作和生命更有意義，這一年來(lái)，我非常幸福，我覺(jué)得這小小的百畝土地上有做不完的工作。在這里，我可以用我的知識、智慧和一生中最旺盛的精力和體力來(lái)奉獻給我的學(xué)生和我們的學(xué)校，所以我心中充滿(mǎn)了快樂(lè )。
作為高三教師，作為政教副主任，在學(xué)校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在與學(xué)校的每一位教工合作得都非常愉快。正是大家的工作，在承受著(zhù)各種各樣的壓力，推動(dòng)了學(xué)校的持續發(fā)展，我為學(xué)校的每一位教職員工驕傲。
下面就一年來(lái)本人的工作、思想和學(xué)習向大家匯報：
一、工作方面，主要包括四大塊：
一是高三歷史教學(xué)工作。
對教學(xué)工作，我一絲不茍嚴謹從教。結合實(shí)際和幾年高三歷史教學(xué)經(jīng)驗，根據大綱要求和新課改理念，我制定了切實(shí)可行的三輪高考復習計劃。xx年7月至xx年2月，重點(diǎn)進(jìn)行基礎知識的講練；xx年2月至4月，重點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題講練；5月份回歸課本，對教材進(jìn)行取舍和猜題式講練。按照計劃，堅持詳寫(xiě)教案，堅持精講精練，堅持個(gè)別輔導，堅持閱卷評卷。通俗的教學(xué)語(yǔ)言，平實(shí)的教學(xué)態(tài)度，推動(dòng)著(zhù)學(xué)生去夯實(shí)學(xué)科基礎、構建知識體系和掌握最基本的解題技巧。歷屆學(xué)生都比較喜歡我的課。
二是主抓學(xué)校安全保衛和封閉式管理工作。
建立了《突發(fā)事件應急預案》，印發(fā)了國家減災委《守護生命十大黃金法則》，系統組織學(xué)習了《學(xué)生手冊》有關(guān)安全的規章制度，并層層簽了安全責任狀。通過(guò)國旗下的講話(huà)，講座和班會(huì )教育等手段，尤其通過(guò)上期舉行的全校性的避震逃生模擬演練的安全體驗，切實(shí)提高了師生安全意識和防護能力。針對社會(huì )邪惡勢力侵擾校園秩序現象，成立了由20多位青年教師組成的教工護校隊，在武陽(yáng)派出所的協(xié)助下，全年化解15起社會(huì )青年尋釁滋事案件，尤其是20xx年4月7日護校隊協(xié)助派出所在二中校門(mén)口抓獲四名搶劫犯，聲援了我縣政法系統“兩搶一盜”專(zhuān)項工作，受到政法委書(shū)記楊章德同志的贊賞。
隨著(zhù)餐飲大樓的投入使用，我校實(shí)施了嚴格的封閉化管理，實(shí)現了校園的封閉和學(xué)生宿舍的封閉，這項工作使學(xué)校的常規管理更為有序，學(xué)校的面貌煥然一新。外出上網(wǎng)的學(xué)生減少，食堂商店的收入增加。這得力于學(xué)校領(lǐng)導的高度重視，得力于政教人員和班主任的扎實(shí)工作，得力于50多位學(xué)生會(huì )保衛部干部的忠于職守，得力于全體教工及家屬的支持、理解和配合。
一年來(lái)，本人堅持每周巡查校園五次，定期排查安全隱患，制定了安全臺帳，整改了校門(mén)口的攤點(diǎn)，堅持對保安工作每天一指導，每?jì)芍芤焕龝?huì )制度，保證了在校園內有重大建設施工的情況下，無(wú)任何安全責任事故發(fā)生，杜絕了校園內暴力惡性案件，校園治安環(huán)境實(shí)現根本好轉。
三是狠抓學(xué)生的行為規范教育。
以辦人民滿(mǎn)意教育為目標，努力培養學(xué)生的良好行為習慣，組織了《守則》和《規范》的學(xué)習和考試，針對高一部分違紀學(xué)生，集中進(jìn)行了八天的思想教育培訓。我們提出“文明行為從頭開(kāi)始”的口號，開(kāi)展了“從頭管到腳”的儀容儀表整改活動(dòng)，同時(shí)花大力氣規范了學(xué)生出入校門(mén)的秩序，下午放學(xué)或放月假，學(xué)生基本做到了排隊出校門(mén)。
四是積極參予高一管理。
分管高一以來(lái)，堅持“合作更能成功”的信念，加強與各部門(mén)，與班主任、任科教師，以及與學(xué)生干部的溝通與合作。積極主動(dòng)深入教、寢室，了解師生思想動(dòng)態(tài)。策劃了高一年級第二課堂方案，方案包括違紀學(xué)生的培訓，“熱愛(ài)學(xué)�！钡恼魑�，英語(yǔ)、書(shū)畫(huà)比賽、學(xué)生籃球比賽、師生友誼賽等。集中整頓高一就寢秩序、通宵上網(wǎng)現象和曠課行為。按照劉校長(cháng)“全員育人”德育理念，本期在高一年級264、268、270、279四個(gè)班進(jìn)行了“導師制”試點(diǎn)工作。這一模式已確立為校級德育課題。由于該課題注重實(shí)效，操作簡(jiǎn)單，德育效果良好。一個(gè)教師這樣告訴我，實(shí)行導師制后，通過(guò)與學(xué)生的談話(huà)溝通，師生的關(guān)系更融洽了，學(xué)生上課更認真了。264班的一個(gè)學(xué)生這樣寫(xiě)道：“我沒(méi)有什么朋友，也從來(lái)不喜歡說(shuō)話(huà)，在實(shí)行導師制之前我心理很孤單。我的導師是英語(yǔ)老師，那次拜師會(huì )后，何老師每周都抽些時(shí)間找我談話(huà)，她每次先要我提出幾個(gè)問(wèn)題，然后一一為我解答，指引我如何學(xué)英語(yǔ)。她講得是多么地清楚、詳細和意味深長(cháng)，態(tài)度是多么地親和，讓人感覺(jué)到她不是老師而像姐姐。我覺(jué)得她為我們付出的`真多，老師真的很辛苦，她和藹可親的態(tài)度讓我產(chǎn)生一定要學(xué)好英語(yǔ)的沖動(dòng)。說(shuō)實(shí)話(huà)，通過(guò)與老師的交流之后我發(fā)現自己學(xué)到了很多，也改變了很多，我謝謝我的導師，謝謝學(xué)校實(shí)行導師制度”。
去年年底，我被評為學(xué)校先進(jìn)工作者，在學(xué)校的年終考核量化中，以排名第一的總分被評為縣“優(yōu)秀”。
二、思想方面：
1、本人做為中層干部，始終與學(xué)校保持一致，服從安排，敢挑重擔，執行任務(wù)從來(lái)不找借口，不打折扣、不回避矛盾，不拖沓，能按質(zhì)按量按時(shí)完成各項工作。
2、始終把集體利益放在首位，任勞任怨，加班加點(diǎn)，不圖報酬。
3、高調工作、低調做人。在工作中我追求完美，追求細節，能夠身先士卒，擔任護校隊隊長(cháng)以來(lái)，我的頭部和手臂受過(guò)幾次傷，還受到社會(huì )青年的威脅和圍攻，妻子也經(jīng)常為我擔驚受怕。但我從不輕易吐露心聲，也從不退縮，我覺(jué)得要把安全工作做好，就要敢于受委屈，不怕受傷害。
三、學(xué)習方面：
由于性格的缺點(diǎn)和學(xué)識的不足，我選擇用學(xué)習來(lái)彌補。受劉校長(cháng)的影響，這幾年我養成了每天要關(guān)門(mén)閱讀一小時(shí)的習慣，寫(xiě)出了近五十萬(wàn)字的筆記，發(fā)表了近五萬(wàn)字的作品。閱讀和寫(xiě)作使我思想越來(lái)越成熟，工作越來(lái)越得心應手。
一年來(lái)，二中的變化是有目共睹的，功勞屬于大家，光榮屬于學(xué)校。最后祝愿大家事業(yè)有成，祝愿二中興旺發(fā)達繁榮昌盛。
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