精選述職報告的格式與類(lèi)別參考
一、什么是述職報告
述職報告是報告的一種，指各級各類(lèi)機關(guān)工作人員，主要是領(lǐng)導干部向上級、主管部門(mén)和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責，完成工作任務(wù)的成績(jì)、缺點(diǎn)，工作中存在的問(wèn)題與設想，進(jìn)行自我回顧、評估和鑒定的`書(shū)面報告。述職報告具有自述性、自評性、報告性等特點(diǎn)，是上級主管部門(mén)考核、評估、任免、使用干部的依據；是述職者本人總結經(jīng)驗、改進(jìn)工作、提高素質(zhì)的一個(gè)途徑；是領(lǐng)導干部與所屬單位群眾之間的思想感情和工作見(jiàn)解交流的渠道。
二、述職報告的分類(lèi)
從內容上劃分：可分為綜合性述職報告，專(zhuān)題性述職報告和單項工作述職報告。從時(shí)間上劃分：可分為任期過(guò)職報告，年度述職報告，臨時(shí)性述職報告。從表達形式上劃分，可分為口頭述職報告，書(shū)面述職報告。
三、述職報告的格式
包括標題、稱(chēng)謂、正文和署名四部分。
標題可以是單行標題，也可以是雙行標題。
1．單行標題�？芍苯釉陧斝姓袑�(xiě)“述職報告”或者“在……(上)的述職報告”。
2．雙行標題：正題寫(xiě)主題，或者寫(xiě)述職報告類(lèi)型，副題寫(xiě)述職場(chǎng)合，見(jiàn)上述例題。比如：(政府工作報告——XX年××月××日在第七屆市人民代表大會(huì )上的報告)
稱(chēng)謂
稱(chēng)謂是報告者對聽(tīng)眾的稱(chēng)呼。稱(chēng)謂要根據會(huì )議性質(zhì)及聽(tīng)眾對象而定�！案魑活I(lǐng)導、代表”。稱(chēng)謂放在標題之下正文的開(kāi)頭，有時(shí)根據需要在正文中間適當穿插使用。稱(chēng)謂一般采用提行的寫(xiě)法。要用“謝謝大家”等禮貌語(yǔ)言。如一篇在教職工代表大會(huì )上述職報告的稱(chēng)謂：“尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓，全體教職工代表，全校教職工同志們”。
正文
述職報告的寫(xiě)法依據報告的場(chǎng)合和對象而定，一般來(lái)說(shuō)采用總結式寫(xiě)法，共分四部分。
1．基本情況。履行職責的基本情況，用平直、概括、簡(jiǎn)短。用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過(guò)等。
(1)工作過(guò)程。(2)內容概括(成績(jì)、經(jīng)驗為主)。(3)主題認識。
2．成績(jì)經(jīng)驗。包括問(wèn)題教訓和今后計劃共三部分，要分出層次來(lái)分析證明主題，這才能條理分明。 在寫(xiě)作時(shí)有三個(gè)要求：一要以事實(shí)和材料為依據。二要點(diǎn)面結合，重點(diǎn)突出。三要分析事實(shí)與材料，找出規律。
3．問(wèn)題教訓。要實(shí)實(shí)在在，要有條理，不要避重就輕。
4．今后計劃。包括目標、措施、要求三要素。要切實(shí)可行。這部分與總結不同，數量少一些，占全文1/5以下為好。
5.報告結束時(shí)要用稱(chēng)謂禮貌用語(yǔ)，如：“以上述職報告妥否，請予審議。謝謝大家！”
落款
述職報告的落款要寫(xiě)明自身姓名及單位名稱(chēng)，最后寫(xiě)報告年月日。
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