幼兒園大班數學(xué)教案《智救懶洋洋》
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班數學(xué)教案《智救懶洋洋》，歡迎閱讀與收藏。
一、活動(dòng)由來(lái):
《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫(huà)片深受幼兒的喜愛(ài)，在動(dòng)漫中，喜羊羊是一只聰明、動(dòng)腦的小羊;懶洋洋卻恰恰相反，他是一只好吃懶作的小羊，從而導致他也是青青草原上最肥的小羊，也是灰太狼最最想吃的小羊。然而本班幼兒也有和懶洋洋相似的小朋友，總喜歡玩耍，卻不聽(tīng)講。所以，我便引用了《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫(huà)片里的人物，帶領(lǐng)小朋友們轉動(dòng)腦筋來(lái)場(chǎng)《智救懶洋洋》的活動(dòng)。同時(shí)也解決了數在數學(xué)中難以理解的問(wèn)題。
二、活動(dòng)目標:
1.進(jìn)一步鞏固5以?xún)雀鲾档募舆\算，會(huì )看圖列式，并懂得算式中各數的實(shí)際含義。
2.通過(guò)情景游戲，培養幼兒對數學(xué)活動(dòng)的`興趣，及相互協(xié)作能力。
三、活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：進(jìn)一步鞏固5以?xún)雀鲾档募舆\算。
活動(dòng)難點(diǎn):會(huì )看圖列式，并懂得算式中各數的實(shí)際含義。
四、活動(dòng)準備:
物質(zhì)準備：ppt課件經(jīng)驗準備：知道5以?xún)鹊姆纸狻?/p>
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、播放課件，引出故事。
1.今天天氣很不錯，看小羊們都出來(lái)玩耍了。咦，誰(shuí)在哭?
2.討論：喜羊羊為什么哭?我們怎樣才能幫助到他?
(二)、選擇小路――復習5以?xún)雀鲾档姆纸狻?/p>
1.問(wèn)：我們來(lái)到了交叉路口，該走哪條路呢?瞧，這里有個(gè)指示牌，看看會(huì )有什么發(fā)現。
2.師幼共同找到解決該走哪條路的方法，解決問(wèn)題。
(三)、打敗蕉太郎――看圖列式，并能說(shuō)出算式中各數表示什么。
1.問(wèn)：前方出現了蕉太郎，他要干什么?
2.請幼兒回答蕉太郎提出的問(wèn)題，打敗蕉太郎。
(四)、過(guò)河――算出算式的答案。
1.討論：你們看，狼堡就在河對岸，但是狡猾的灰太狼把橋拆了我們要怎樣過(guò)去?
2.找一找，算一算。算出石頭上算式的答案。
(五)、游戲：拼圖找灰太狼。
1.討論：總算來(lái)到灰太狼家了，可是怎么只有紅太狼，灰太狼和懶洋洋呢?
2.拼圖：解救懶洋洋。
3.小結：你們太厲害了，連紅太狼都被打敗了�？�，喜羊羊和懶洋洋又在一起玩耍了。
(六)、活動(dòng)延伸。
在活動(dòng)區中投放5以?xún)燃臃ǖ乃闶健?/p>
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