崗位說(shuō)明書(shū) (精選15篇)
崗位說(shuō)明書(shū) 1
職位說(shuō)明書(shū)主要包括兩個(gè)部分：一是職位描述，主要對職位的工作內容進(jìn)行概括，包括職位設置的目的、基本職責、組織圖、業(yè)績(jì)標準、工作權限等內容;二是職位的任職資格要求，主要對任職人員的標準和規范進(jìn)行概括，包括該職位的行為標準，勝任職位所需的知識、技能、能力、個(gè)性特征以及對人員的培訓需求等內容。職位說(shuō)明書(shū)的這兩個(gè)部分并非簡(jiǎn)單的羅列，而是通過(guò)客觀(guān)的內在邏輯形成一個(gè)完整的系統。
作用
1.為招聘、錄用員工提供依據
2.對員工進(jìn)行目標管理
3.是績(jì)效考核的基本依據
4.為企業(yè)制定薪酬政策提供依據
5.員工教育與培訓的依據
6.為員工晉升與開(kāi)發(fā)提供依據
構成
職位說(shuō)明書(shū)根據用途不同有各種不同的標準，通常使用的是內部管理用途的職位說(shuō)明書(shū)，但是烽火獵聘公司根據招聘市場(chǎng)的特點(diǎn)，提出了招聘用職位說(shuō)明書(shū)的提法。內部管理用途的職位說(shuō)明書(shū)的一般是下面的有機組成部分構成的：
一、 職位名稱(chēng)。例如，拿人力資源部門(mén)的經(jīng)理來(lái)說(shuō)，以下簡(jiǎn)稱(chēng)HRM。職位名稱(chēng)應該寫(xiě)為經(jīng)理。
二、 部門(mén)名稱(chēng)。HRM的部門(mén)名稱(chēng)應該寫(xiě)為人力資源部。
三、 任職人。要寫(xiě)上任職人的名字。并要有任職人簽字的地方，以示有效性。
四、 直接主管。HRM的直接主管應該寫(xiě)為分管副總經(jīng)理。要提供直接主管簽字的地方，以示有效性。
五、 任職時(shí)間。任職時(shí)間也就是生效時(shí)間，一般也就是與勞動(dòng)合同的時(shí)間一致。
六、 任職條件。包括學(xué)歷要求，工作經(jīng)驗要求，特殊技能等等。如HRM的特殊技能是指掌握現代人力資源管理運作模式，熟悉國內人力資源管理政策法規及人才市場(chǎng)動(dòng)態(tài)等等。
七、 下屬人數。指的是部門(mén)內所管轄的人數。
八、 溝通關(guān)系。一般分為外部與內部?jì)蓚�(gè)層面。如HRM的內部溝通有分管副總經(jīng)理，部門(mén)經(jīng)理與員工。外部溝通有上級主管部門(mén)，所在城市人事勞動(dòng)部門(mén)，各主要媒體或招聘網(wǎng)站，各主要培訓機構，應聘人員或同行，相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì )。
九、 職位設置的目的。如HRM的職位目的為：根據公司戰略發(fā)展需求，設計運用人力資源管理模式和相關(guān)激勵政策，激發(fā)員工潛力，開(kāi)發(fā)人才，實(shí)現人力資源開(kāi)發(fā)在行業(yè)內具有市場(chǎng)領(lǐng)先者的目標。
十、 行政權限。指的是在公司所擁有的財務(wù)權限和行政審批權限等。
十一、 工作內容和職責。這是職位說(shuō)明書(shū)重之又重的地方，所耗費的筆墨也最多。包括了職責范圍與負責程度，衡量標準等。如HRM的職責包括這幾方面：組織體系與制度;培訓;人事考核與績(jì)效評估;招聘;薪酬激勵政策;職位管理，部門(mén)管理與建設等等。
十二、 能力要求與個(gè)性?xún)A向與特征等。屬于個(gè)性化的東西，應該算是職位的修正要求吧。
十三、 職業(yè)生涯發(fā)展規劃。包括職位關(guān)系與理論支持。職位關(guān)系又分為直接晉升的職位，相關(guān)轉換的職位，升遷至此的職位。理論支持是指學(xué)習和培訓所達到的相關(guān)要求。
職位說(shuō)明書(shū)編制要點(diǎn)
1、對職位的描述，不是任職者的現在工作
2、不局限于現狀，著(zhù)眼于組織設定崗位需要
3、針對對崗位而不是人
4、歸納而非羅列
職位說(shuō)明書(shū)一般用表單形式編制，通常分七大部分設計表單：
1、基本信息：職位名稱(chēng)，部門(mén)，直接上級，所屬下級，職責分析日期，編寫(xiě)日期等;
2、職位目的：對職位概述;
3、職責和權限：分主要職責權限、相關(guān)職責權限和臨時(shí)性工作;
4、工作關(guān)系：分內部關(guān)系和外部關(guān)系，包括聯(lián)系部門(mén)、人員;
5、任職資格：包括教育水平、工作經(jīng)驗、技能和水平、個(gè)性和品質(zhì)等;
6、考核指標，權重，薪資等級，職位發(fā)展方向;
7、工作環(huán)境。
職責描述中常見(jiàn)的主要錯誤情形有以下幾種：
(1) 活動(dòng)描述過(guò)多，看不出活動(dòng)的真正結果。
(2) 動(dòng)詞不準確，無(wú)法反映該職位的工作過(guò)程和角色。
(3) 只有結果，活動(dòng)過(guò)程的描述卻很模糊。
(4) 職位貢獻不是最終的結果(過(guò)程性結果的羅列)。
(5) 各條的應負責任有相互排斥的內容。
職位說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)六大問(wèn)題及解決對策
一、部門(mén)職責分解不充分、不完全(在下屬職位中沒(méi)有得到充分的分解，部分職責沒(méi)有相關(guān)職位具體承擔)
1、對部門(mén)所有職位職責進(jìn)行匯總合并，與部門(mén)職責對比，然后明確責任職位進(jìn)行填充;
2、對同一部門(mén)職責，不同層級的職位可能擔負責任不一樣，必須進(jìn)行分級詳細的描述;
3、如是部門(mén)經(jīng)理和業(yè)務(wù)口主管，請添加補充組織建設相關(guān)內容。
二、工作領(lǐng)域的劃分不合理、不全面(某些職位從頭到尾只有一個(gè)領(lǐng)域，某些職位一條職責對應一個(gè)領(lǐng)域)
1、準確理解職位主要職責;
2、可參考部門(mén)工作領(lǐng)域對本職位進(jìn)行劃分;
3、如本職位是負責部門(mén)工作領(lǐng)域中的單個(gè)領(lǐng)域，請根據具體的職責用合并屬性同類(lèi)項的方式進(jìn)行領(lǐng)域劃分。
三、職責描述不符合要求(不規范、不準確、不全面，有重復、交叉現象)
1、請統一按“動(dòng)詞+內容+目的”的方式進(jìn)行規范、準確、全面地描述，做到無(wú)重復、無(wú)交叉，以利于體現職位價(jià)值和提取績(jì)能衡量指標。
2、 “應負的職責及目的”是指做哪一類(lèi)的事，這個(gè)職位負什么樣的責任，完成這項職責的目的是什么。
四、職位概要描述不符合要求(不規范、不準確、不全面)
1、準確理解職位主要職責;
2、按要求描述;
3、從主要工作領(lǐng)域中組合職位概要描述中的主要內容
五、學(xué)歷與經(jīng)驗要求過(guò)高或過(guò)低(某些職位的學(xué)歷與經(jīng)驗是寫(xiě)的編寫(xiě)者個(gè)人的學(xué)歷與經(jīng)驗)
1、職位說(shuō)明是針對職位的，不是針對個(gè)人的。
2、學(xué)科專(zhuān)業(yè)描述要符合規范。
六、基本素質(zhì)和知識技能混淆/重疊
1、要對基本素質(zhì)與知識、技能做出明確規定，什么是基本素質(zhì)，什么是知識，什么是技能;
2、描述完認真檢查、核實(shí)無(wú)重疊。
崗位說(shuō)明書(shū) 2
崗位職責：
1、中層管理職位，負責其功能領(lǐng)域內主要目標和計劃，制定、參與或協(xié)助上層執行相關(guān)的政策和制度；
2、負責日常管理工作及下屬員工的管理、指導、培訓及評估；
3、分析公司財政狀況，控制公司各項費用支出及公司稅務(wù)，優(yōu)化收支預算；
4、向管理層就資源利用、納稅策略、財務(wù)預算提出建議；
5、對現金流量進(jìn)行預測、成本核算及并提交相關(guān)報告；
6、為財會(huì )、簿記人員制作帳目表格，并指導其工作；
7、對公司資產(chǎn)進(jìn)行評估。
任職資格：
1、財會(huì )專(zhuān)業(yè)大學(xué)以上學(xué)歷；
2、有會(huì )計證或注冊會(huì )計師資格者優(yōu)先；
3、5年以上會(huì )計工作經(jīng)驗，2年以上審計工作經(jīng)驗；
4、熟悉財務(wù)核算流程，有不斷學(xué)習的意愿和能力；
5、有良好的溝通和人際交往能力，組織協(xié)調能力和承壓能力。
崗位說(shuō)明書(shū) 3
1、認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，積極學(xué)習時(shí)事政治，不斷提高政治理論水平和思想素質(zhì)。
2、努力鉆研業(yè)務(wù)，認真學(xué)習教育教學(xué)理論，認真學(xué)習教學(xué)大綱、教參和教材，積極參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)組織的各種培訓，虛心學(xué)習外地先進(jìn)經(jīng)驗，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
3、嚴格遵守《教師職業(yè)道德規范》、遵守密山市教委的“雙十”規定，遵紀守法，教書(shū)育人，為人師表。
4、服從領(lǐng)導，聽(tīng)從分配，嚴守工作時(shí)間，不無(wú)故遲到、早退、間缺，工作時(shí)間不閑談，不干私活等。
5、制定好學(xué)年、學(xué)期工作計劃及教學(xué)進(jìn)度，明確教學(xué)目的、任務(wù)、要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)。
6、認真備好每一節課，寫(xiě)好每一課時(shí)教案，上好上滿(mǎn)45分鐘，準確無(wú)誤傳授知識，選擇恰當的教學(xué)步驟和方法，正確指導學(xué)生學(xué)習方法，認真做好課前準備。充分利用好現代化教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué)，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
7、嚴守教學(xué)規律，嚴格要求學(xué)生，認真輔導學(xué)生，及時(shí)準確批發(fā)學(xué)生作業(yè)，按時(shí)參加教研活動(dòng)及各種會(huì )議和活動(dòng)。
8、嚴格遵守《大綱》，按教學(xué)計劃、進(jìn)度授課，認真完成教學(xué)研究計劃，團結協(xié)作，共同完成好各種競賽活動(dòng)。
9、任課教師要配合好班主任做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常深入班級輔導學(xué)生，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與班主任和學(xué)年組長(cháng)溝通，并予以解決。
10、做好“普九”控輟工作，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，所教學(xué)科要達到市平均成績(jì)以上。
11、堅決杜絕“三亂”現象(亂收費、亂罰款、亂辦班)。
12、認真做好學(xué)生學(xué)習成績(jì)的考評工作，認真監考、閱卷和質(zhì)量分析，填好各種表冊。
13、及時(shí)上交學(xué)期初、末各種材料。
崗位說(shuō)明書(shū) 4
崗位職責：
1、負責公司與金融機構，外資投資機構，風(fēng)險投資機構聯(lián)系；
2、負責尋找融資資本，全面規劃融資項目；
3、負責融資渠道的發(fā)掘、維護，投資項目的前期規劃；
4、負責引入外部資金，設計合作模式，對企業(yè)發(fā)展進(jìn)行投融資支持；
5、負責撰寫(xiě)項目建議書(shū)、可行性研究報告、商業(yè)計劃書(shū)等；
6、負責協(xié)助公司董事進(jìn)行資本、股權合理分配；
7、負責拓展并維護公司與資本市場(chǎng)的關(guān)系。
任職資格：
1、本科及以上學(xué)歷，投資、金融或其他經(jīng)濟類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)；
2、具有1年以上銀行、基金等金融機構相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、具有豐富的融資渠道和業(yè)內廣泛的人際關(guān)系；
4、具有有良好的融資分析能力和判斷能力；
5、金融知識扎實(shí)，熟練掌握融資流程和專(zhuān)項業(yè)務(wù)知識；
6、有較強的談判技能，具備良好的溝通能力；
7、善于處理復雜的人際關(guān)系，能夠承受高強度的工作壓力。
崗位說(shuō)明書(shū) 5
銀行業(yè)針對畢業(yè)生的崗位主要有柜面業(yè)務(wù)崗、國際結算崗、客戶(hù)經(jīng)理崗、理財業(yè)務(wù)崗、信用卡營(yíng)銷(xiāo)崗、電話(huà)銀行中心的客戶(hù)服務(wù)崗等；專(zhuān)業(yè)要求方面主要以經(jīng)濟貿易 類(lèi)、金融類(lèi)、財務(wù)審計類(lèi)、營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)、計算機類(lèi)、法律類(lèi)、管理類(lèi)等為主，但對個(gè)人條件突出，具備相關(guān)的經(jīng)濟、金融、財會(huì )等知識，有發(fā)展潛質(zhì)的其他專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生也 會(huì )適當考慮。
由于不具備工作經(jīng)驗，大部分銀行在招聘應屆畢業(yè)生時(shí)，并沒(méi)有特定工作崗位的限制，而是采用先選拔有能力有潛力的應屆畢業(yè)生，進(jìn)行一年左右的崗位輪換，再根據其工作表現和實(shí)際能力，確定其適合的具體崗位。
銀行類(lèi)職位需求
我國銀行主要分為：1.中央銀行即中國人民銀行（行政管理機關(guān)，基本上不對個(gè)人和企業(yè)辦理銀行業(yè)務(wù)）；2.政策性銀行（包括農業(yè)發(fā)展銀行、進(jìn)出口銀行、國 家開(kāi)發(fā)銀行，只辦理政策性的銀行業(yè)務(wù)）；3.商業(yè)銀行（分為國有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行、農村商業(yè)銀行、農村合作銀行）；4.信用社（分為城 市信用社和農村信用社）；5.郵政儲蓄銀行等。
畢業(yè)生崗位分析
由于不具備工作經(jīng)驗，大部分銀行在招聘應屆畢業(yè)生時(shí)，并沒(méi)有特定工作崗位的限制，而是采用先選拔有能力有潛力的應屆畢業(yè)生，進(jìn)行一年左右的崗位輪換，再根據其工作表現和實(shí)際能力，確定其適合的具體崗位。
絕大部分銀行主要從應屆畢業(yè)生的硬件條件和個(gè)人綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行初步的篩選，主要包括：1.專(zhuān)業(yè)背景；2.個(gè)人綜合素質(zhì)和實(shí)力；3.其他（如政治面 貌、外語(yǔ)能力、輔修學(xué)位等）；4.外表得體大方等幾個(gè)層面。如今的銀行越來(lái)越按市場(chǎng)規律實(shí)行商業(yè)運作，員工一年一聘已經(jīng)不是什么****事，銀行已經(jīng)越來(lái) 越多地根據投入和產(chǎn)出的對應關(guān)系上來(lái)制定網(wǎng)點(diǎn)和人員的數量，不再單純追求網(wǎng)點(diǎn)多、機構大，取而代之的是支行的確立。
就業(yè)新特點(diǎn)
1、學(xué)歷要求提高
特別是證券業(yè)、銀行業(yè)，人才需求將逐步向“高、精、尖”傾斜，同時(shí)像座席員、操作員、銀行柜員等的一線(xiàn)基礎性員工的學(xué)歷也主要以本科為起點(diǎn)。
2、專(zhuān)業(yè)知識涉獵廣 行業(yè)信息更新快
隨著(zhù)與世界經(jīng)濟的接軌，銀行從業(yè)人員必須了解國際金融規范，知道國際市場(chǎng)最新的金融理論；能通曉國內金融行業(yè)情況，熟悉證券市場(chǎng)、外匯市場(chǎng)與企業(yè)融資運作的相關(guān)知識。相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生要時(shí)刻把握住時(shí)代的脈搏，不斷學(xué)習各種最新的金融知識，保持知識的不斷更新。
3、除此以外，職業(yè)技能水平和外語(yǔ)能力的要求逐步提高。
客戶(hù)經(jīng)理
職位概述：主要負責推銷(xiāo)理財產(chǎn)品，做個(gè)人貸款（包括房貸，消費貸款，出國留學(xué)貸款等）和第三方存管，推銷(xiāo)信用卡等個(gè)人業(yè)務(wù)。
職位職責：
1、落實(shí)經(jīng)營(yíng)計劃，完成分分配的各項任務(wù)；
2、產(chǎn)品銷(xiāo)售和開(kāi)拓市場(chǎng)，開(kāi)發(fā)新客戶(hù)；
3、反饋客戶(hù)需求，維護老客戶(hù)。
基本要求：
1、熱愛(ài)金融投資事業(yè)，具有強烈的銷(xiāo)售意識，具備一定的客戶(hù)資源；
2、愿意從事有挑戰性的工作，能夠承受相應的壓力；
3、身體健康，品行端正，樂(lè )觀(guān)積極，較強的交際能力。
柜員
職位概述：銀行內部在柜臺工作的人員。
職位職責：
1、準確、高效率地完成柜臺交易，并提供高水準專(zhuān)業(yè)的服務(wù)；
2、熟悉所推廣產(chǎn)品，發(fā)掘潛在客戶(hù)，以支持銷(xiāo)售及市場(chǎng)推廣策略；
3、報告客戶(hù)的反饋意見(jiàn)，并收集市場(chǎng)情報。
基本要求：
1、做事細致、有條理，對數字敏感，有強烈的銷(xiāo)售意識和技能；
2、強烈的責任感，良好的服務(wù)意識、溝通技巧和人際關(guān)系技巧；
3、品貌端莊、氣質(zhì)良好，為人正直。
結算員
職位概述：負責因資金調撥等原因所發(fā)生的.貨幣收、付業(yè)務(wù)的清算。 職位職責：
1、辦理銀行結算業(yè)務(wù)；
2、登記銀行存款日記賬；
3、保管有關(guān)印章。
基本要求：
1、善于表達及理解，熟悉預、決算流程；
2、勤奮努力，責任心強，良好的職業(yè)素養和從業(yè)背景。
崗位說(shuō)明書(shū) 6
2.采購工程師
職位名稱(chēng)采購工程師職位代碼所屬部門(mén)物流中心
職系職等職級直屬上級采購經(jīng)理
薪金標準填寫(xiě)日期核準人
職位概要:
完成采購招投標工作，搜集采購物資有關(guān)信息，為上級采購決策提供依據。
工作內容:
主持采購招投標，為開(kāi)發(fā)項目采購重要物資；
按照組織的要求，規范、考察、管理供應商；
實(shí)時(shí)掌控市場(chǎng)價(jià)格、技術(shù)信息，不斷為公司推薦新產(chǎn)品、新技術(shù)；
收集已使用產(chǎn)品的性能和質(zhì)量信息，以圖改進(jìn)；
協(xié)助采購經(jīng)理進(jìn)行日常行政管理工作,匯編采購統計資料,撰寫(xiě)采購報告。
任職資格:
教育背景:
◆材料或相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷。
培訓經(jīng)歷:
◆受過(guò)生產(chǎn)作業(yè)管理、項目管理、招投標等方面的培訓。
經(jīng)驗:
◆3年以上物資采購工作經(jīng)驗。
技能技巧:
◆熟悉物資采購招投標程序；
◆熟悉企業(yè)產(chǎn)品所需設備材料，具備評價(jià)分析的專(zhuān)業(yè)知識和能力；
◆熟練操作辦公軟件；
◆英語(yǔ)水平良好。
態(tài)度:
◆積極進(jìn)取，責任心強；
◆人際溝通、協(xié)調能力強；
◆高度的工作熱情，良好的團隊合作精神。
工作條件:
工作場(chǎng)所:辦公室及生產(chǎn)場(chǎng)所。
環(huán)境狀況:基本舒適。
危險性:基本無(wú)危險,無(wú)職業(yè)病危險。
直接下屬間接下屬
晉升方向輪轉崗位
崗位說(shuō)明書(shū) 7
一、崗位類(lèi)別：
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位
二、崗位名稱(chēng)：
小高九級
三、崗位等級：
小高二級
四、工作職責：
按照規定的課程標準、課程大綱，從事學(xué)科教學(xué)工作，每周承擔規定課時(shí)的教學(xué)任務(wù)。工作包括制定教學(xué)計劃、實(shí)施教學(xué)，以及備課、演示實(shí)驗、批改學(xué)生作業(yè)、輔導學(xué)生、適時(shí)與學(xué)生及家長(cháng)溝通等；積極參加教研活動(dòng)，參加教師繼續教育、進(jìn)修和培訓，不斷提高教學(xué)水平和科研能力；負責通過(guò)教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和促進(jìn)學(xué)生成功；負責定期考核并向學(xué)校、學(xué)生及家長(cháng)反饋學(xué)生學(xué)習情況。
五、工作任務(wù)：
�。ㄒ唬┙虒W(xué)任務(wù)
1、執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和學(xué)校的各項規章制度；
2、按照課程標準，制定教學(xué)計劃，學(xué)期末要認真總結工作并有書(shū)面材料上交。
3、運用觀(guān)察、考核評價(jià)等方法，了解學(xué)生需要；
4、采用多種教學(xué)技術(shù)和方法，保持高水平的教學(xué)標準，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步；
5、將新課程標準的理念、方法和技術(shù)用于開(kāi)發(fā)和評價(jià)課程計劃和教案。
�。ǘ┢渌ぷ魅蝿�(wù)：
除具體教學(xué)任務(wù)外，教師還應持續學(xué)習，保持并提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和工作水平。
1、安排學(xué)生的學(xué)習生活，教育學(xué)生按學(xué)生日常行為規范做事；
2、了解本學(xué)科最新研究成果，參與教研活動(dòng)，積極參加各級組織的公開(kāi)課；
3、關(guān)心學(xué)科課程整體設計，參與校本課程的開(kāi)發(fā)；
4、和學(xué)生家長(cháng)保持工作溝通；
5、接受批評意見(jiàn)和工作建議，并能夠反思和總結自己的教學(xué)。
六、工作目標：
達到的工作要求，及時(shí)完成學(xué)校安排的工作任務(wù)，不拖拉推辭，教學(xué)備課認真，批閱作業(yè)細致，課堂效果好，教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)異，所任學(xué)科達到鎮前二名。能妥善處理學(xué)生課堂一般違紀事件，所帶班級無(wú)任何重大不安全事件發(fā)生，積極參加學(xué)校、教導處組織安排的各項活動(dòng)，每學(xué)期有教學(xué)計劃、總結與工作計劃、總結，完成教學(xué)任務(wù)目標，有市級以上的論文發(fā)表。
七、任職條件：
1、熱愛(ài)祖國，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道德，為人師表，愛(ài)護學(xué)生，教書(shū)育人。
2、具有小學(xué)高級教師職稱(chēng)，高職聘任時(shí)間達3年以上的，且全面履行崗位職責，積極完成各項教育教學(xué)工作。
3、業(yè)務(wù)方面能積極組織教學(xué)研究，有良好的教師基本功，有能力指導教學(xué)業(yè)務(wù)和帶頭講示范課。
4、近2年的教學(xué)成績(jì)屬縣、鎮前列，受到上級獎勵的。
5、年出勤率在90%以上的。
崗位說(shuō)明書(shū) 8
崗位職責：
1、空調上門(mén)安裝、維修工；
2、負責空調系統及制制冷設備設施的維修、保養；
3、服從工程經(jīng)理、領(lǐng)班工作安排，認真完成工作任務(wù)。
任職資格：
1、初中以上文化程度；
2、有空調工種上崗證書(shū),2年以上空調工工作經(jīng)驗；
3、具有良好的團隊合作能力，執行能力強。
崗位說(shuō)明書(shū) 9
1、及時(shí)準確的完成指派的各項策劃等工作，全力支持銷(xiāo)售部門(mén)的銷(xiāo)售工作；
2、負責各類(lèi)文案的撰寫(xiě)與任務(wù)分配，并進(jìn)行跟進(jìn)、總結與分析；
3、根據需要負責客戶(hù)需求、挖掘、客戶(hù)拜訪(fǎng)及投標等市場(chǎng)工作；
4、根據項目需要，參與各類(lèi)咨詢(xún)式培訓、咨詢(xún)項目，為公司決策帶給全方位市場(chǎng)依據；
5、跟蹤公司各類(lèi)廣告、產(chǎn)品冊、商品銷(xiāo)售等品牌行銷(xiāo)活動(dòng)行為，建立相應的資料庫；
6、負責產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、致力于行業(yè)研究、知識的沉淀；為其它部門(mén)帶給各項專(zhuān)業(yè)知識培訓。
1、負責公司大型活動(dòng)、市場(chǎng)推廣及公關(guān)活動(dòng)的創(chuàng )意、策劃；
2、根據客戶(hù)要求制定推廣活動(dòng)的整體策略，撰寫(xiě)具有創(chuàng )意性主題活動(dòng)策劃方案；
3、參與項目提案和項目執行；以及相關(guān)資料的收集、整理和研究；
4、獨立策劃，帶給有競爭力和個(gè)性化的活動(dòng)方案；
5、收集策劃活動(dòng)的市場(chǎng)反饋信息，進(jìn)行分析并調整活動(dòng)方案；
6、配合其他少量日常工作文案。
崗位說(shuō)明書(shū) 10
崗位說(shuō)明書(shū)又稱(chēng)為職務(wù)說(shuō)明書(shū)或職位說(shuō)明書(shū)，是人力資源管理中最基礎的文件，是工作分析的最終結果，是通過(guò)工作分析過(guò)程，用規范的文件形式對組織內各類(lèi)崗位的工作性質(zhì)、任務(wù)、責任、權限、工作內容和方法、工作條件、崗位名稱(chēng)、職種職級以及該崗位任職人員的資格條件、考核項目等做出統一的規定。編制崗位工作說(shuō)明書(shū)的目的，是為企業(yè)的招聘錄用、工作分派、簽訂勞動(dòng)合同以及職業(yè)指導等現代企業(yè)治理業(yè)務(wù)，提供原始資料和科學(xué)依據。
崗位說(shuō)明書(shū)，是表明企業(yè)期望員工做些什么、規定員工應該做些什么、應該怎么做和在什么樣的情況下履行職責的總匯。崗位工作說(shuō)明書(shū)最好是根據公司的具體情況進(jìn)行制定，而且在編制時(shí)，要注重文字簡(jiǎn)單明了，并使用淺顯易懂的文字填寫(xiě);內容要越具體越好，避免形式化、書(shū)面化。另外，在實(shí)際工作當中，隨著(zhù)公司規模的不斷擴大，崗位說(shuō)明書(shū)在制定之后，還要在一定的時(shí)間內，有必要給予一定程度的修正和補充，以便與公司的實(shí)際發(fā)展狀況保持同步。而且，崗位工作說(shuō)明書(shū)的基本格式，也要因不同的情況而異。
編寫(xiě)需要哪些人參與?
1崗位的直接承擔者。
2崗位的直接管理者。
3人力資源部門(mén)工作人員或人力資源"專(zhuān)家"。
4可能的情況下盡可能吸納其他和該崗位工作存在相關(guān)性的部門(mén)或崗位的人員參與到編寫(xiě)工作的分析、討論過(guò)程中。
寫(xiě)含哪些主要內容?
1、崗位基本資料：包括崗位名稱(chēng)、崗位工作編號、匯報關(guān)系、直屬主管、所屬部門(mén)、工資等級、工資標準、所轄人數、工作性質(zhì)、工作地點(diǎn)、崗位分析日期、崗位分析人等等。
2、崗位分析日期：目的是為了避免使用過(guò)期的崗位說(shuō)明書(shū)。
3、崗位工作概述：簡(jiǎn)要說(shuō)明崗位工作的內容，并逐項加以說(shuō)明崗位工作活動(dòng)的內容，以及各活動(dòng)內容所占時(shí)間百分比，活動(dòng)內容的權限;執行的依據等。
4、崗位工作責任：包括直接責任與領(lǐng)導責任，要逐項列出任職者工作職責。
5、崗位工作資格：即從事該項崗位工作所必須具備的基本資格條件，主要有學(xué)歷、個(gè)性特點(diǎn)、體力要求以及其他方面的要求。包括必備資格和理想資格，其中必備資格是完成某職位工作要求的最低資格，理想資格是在具備必備資格的基礎上，若具備某些條件更為理想。
6、崗位發(fā)展方向：在部分企業(yè)的崗位說(shuō)明書(shū)中還會(huì )加上崗位發(fā)展方向的內容，希望通過(guò)崗位發(fā)展方向不僅明確企業(yè)內部不同崗位間的相互關(guān)系，而且還有利于員工明確發(fā)展目標，將自己的職業(yè)生涯規劃與企業(yè)發(fā)展結合在一起。
7、關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程：常常沒(méi)包含在崗位說(shuō)明書(shū)范圍內，但實(shí)際是崗位手冊的重要組成部分。
8、有必要注意的是，崗位工作說(shuō)明書(shū)的內容，可依據崗位工作分析的目標加以調整，內容可繁可簡(jiǎn)。
編寫(xiě)方法/步驟
1、組織架構和現有崗位梳理
不同的公司，必然會(huì )有不同的現狀，包括公司的組織架構和人員架設情況。特別是規模偏小的公司，甚至可能出現同樣的職位名稱(chēng)，在不同的公司里實(shí)際卻可能干著(zhù)完全不同工作的情況。而崗位說(shuō)明書(shū)，其使命應該是對現狀進(jìn)行規范和優(yōu)化，而不是弄個(gè)空洞的文本擺個(gè)空架子。因此，搞清楚現狀，并進(jìn)行有效的分析，這是編寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)的一個(gè)必要過(guò)程，也是編寫(xiě)取得成功的一個(gè)前提。當然，很多新進(jìn)入企業(yè)的hr工作者，常常也會(huì )在這個(gè)環(huán)節出問(wèn)題，不去掌握分分析企業(yè)現狀，盲目根據一些書(shū)本知識或者過(guò)往經(jīng)驗單純地進(jìn)行書(shū)面化的操作，結果是出來(lái)的東西看起來(lái)很正規，但是完全脫離實(shí)際，起不到工作實(shí)際參考的意義，甚至弄出很多自相矛盾的笑話(huà)。
2、崗位相關(guān)信息收集和分析
在這個(gè)環(huán)節，關(guān)鍵是信息量的收集一定要足夠的全面，足夠廣。從操作上來(lái)說(shuō)，崗位本身以及崗位的上級、下級甚至是其他部門(mén)的成員，都可以適度的吸納參與進(jìn)來(lái)。畢竟，hr人員術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，對具體職能崗位的工作，常常不一定那么的熟悉，信息的收集達到了足夠的廣度，后續的分析才可能避免有失偏頗。之所以要上下左右的人員都最好吸納進(jìn)來(lái)，是要避免原始材料出現關(guān)鍵點(diǎn)的缺失，避免分析出現盲點(diǎn)，一個(gè)工作任務(wù)的執行，從當事人來(lái)說(shuō)也許這樣操作是對的，但是如果站到其他部門(mén)或成員的角度，如此操作不一定正確，甚至可能會(huì )對整體帶來(lái)負面的效應。所以，原始材料收集好后，一定不要過(guò)急，還應多分析材料信息是否已經(jīng)充分，是否還有缺失的某些必要內容�？伸`活選用問(wèn)卷調查法、面談法、工作日志法、實(shí)地觀(guān)察法等方法，進(jìn)行認真的工作分析和調查，了解每一個(gè)崗位的工作任務(wù)、工作目標、工作條件、上下級關(guān)系、對內對外的聯(lián)系、任職資格等要素。
3、工作分析
弄清楚崗位工作的最終職責目的，分析清楚崗位工作執行的流程環(huán)節及要點(diǎn)，進(jìn)而得出管控簡(jiǎn)單的關(guān)鍵節點(diǎn)，以及績(jì)效考核的具體要點(diǎn)。同時(shí)，通過(guò)分析，理清楚可以?xún)?yōu)化和調整的地方，以便對崗位工作起到具體的指導意義。當然，崗位分析的工作雖然更多是hr的事，但是，也需要更多吸納其他人員參與討論，吸取意見(jiàn)，避免閉門(mén)造車(chē)。
4、形成崗位說(shuō)明書(shū)初稿
描述和說(shuō)明一定要注意通俗易懂，簡(jiǎn)要明了，避免沒(méi)有必要的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。畢竟，崗位說(shuō)明書(shū)的最終目的是對崗位工作起到規范、指導的意義，不是學(xué)術(shù)化的擺設。
5、公司和部門(mén)間的質(zhì)詢(xún)和討論
參與范圍要廣，但是提前要注意分析哪些人參與進(jìn)來(lái)是必要的，也是合理的，同時(shí)，在質(zhì)詢(xún)討論過(guò)程中也需要注意分析相應人員提出的意見(jiàn)是否站在了合理的出發(fā)點(diǎn)上，還是僅只是站在方便自己的立場(chǎng)。
6、形成崗位說(shuō)明書(shū)定稿
最終定稿注意通俗易懂的同時(shí)要規范化，盡量避免必要內容或信息出現缺失，以便能有效起到公司規范文件的作用，避免文件不規范給企業(yè)的后續管理帶來(lái)漏洞甚至是帶來(lái)勞務(wù)方面的糾紛或麻煩。
崗位說(shuō)明書(shū) 11
崗位職責：
1、與模特進(jìn)行溝通，了解其造型意向；
2、結合攝影或活動(dòng)的性質(zhì)和需要，設計合適的造型；
3、根據設計的造型，采購配套的服裝；
4、為模特進(jìn)行造型設計，包括頭發(fā)造型，臉部處理，服裝搭配以及首飾佩戴等；
5、跟蹤拍攝或表演現場(chǎng)，與燈光師和攝影師合作，及時(shí)處理落妝等臨時(shí)狀況；
6、追蹤了解最新的時(shí)尚流行趨勢，提升專(zhuān)業(yè)技能；
7、根據部門(mén)要求，合理制定個(gè)人工作計劃，并按時(shí)總結；
8、負責傳授團隊中各助理的業(yè)務(wù)技能；
9、負責建立化妝組完備的妝容、發(fā)型資料庫；
10、負責化妝飾物道具的整理和歸檔。
任職資格：
1、大專(zhuān)以上學(xué)歷，造型設計專(zhuān)業(yè)優(yōu)先。
2、兩年以上造型設計和化妝經(jīng)驗。
3、接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的形象設計和化妝造型的培訓；
4、熟悉造型工作流程，能獨立完成人物造型設計；
5、熟悉各類(lèi)化妝技巧；
6、持美容師資格證書(shū)或培訓經(jīng)歷優(yōu)先；
7、擁有一定的審美觀(guān)、溝通能力、控制能力及責任感。
崗位說(shuō)明書(shū) 12
崗位名稱(chēng)：人事主管
崗位編號：
崗位關(guān)系：
直接上級：辦公室主任
直接下級：無(wú)
崗位職責
1、負責部門(mén)內全面管理工作。
�。�1）制定部門(mén)年度工作計劃和階段工作計劃，并監督執行。
�。�2）根據工作計劃，負責部門(mén)內工作任務(wù)分工，合理安排人員。
�。�3）負責部門(mén)下屬員工的培訓、指導、考核和監督管理，參與本部門(mén)關(guān)鍵崗位員工的招聘篩選工作；
�。�4）負責協(xié)調本部門(mén)與其他部門(mén)間關(guān)系；
2、組織制定公司用工制度、日常人事管理制度、薪資制度、人事檔案管理制度、績(jì)效管理制度、培訓體系等規章制度、實(shí)施細則和人力資源工作流程，并組織實(shí)施，監督、協(xié)調、檢查執行情況；
3、根據公司的整體發(fā)展戰略規劃，組織擬訂機構設置、崗位職責設計和定員定編方案，對公司組織架構設計和人員調配提出合理改進(jìn)方案；
4、負責公司各部門(mén)的招聘工作，甄選合適的人員；
5、組織公司薪酬福利管理工作，負責公司年度薪酬福利計劃及薪酬福利調整方案的編制，審核月度薪酬福利發(fā)放統計表；
6、組織公司員工的績(jì)效管理工作，審定績(jì)效考核結果；
7、統籌負責制定公司員工的培訓計劃，審定、監督根據公司發(fā)展需要安排的培訓課程；
8、負責勞動(dòng)合同的簽訂，組織受理勞動(dòng)爭議和員工投訴，并聯(lián)合相關(guān)部門(mén)妥善解決；負責各類(lèi)人事事務(wù)工作的開(kāi)展，考勤、各類(lèi)人事檔案的歸檔保管、錄用退工、入職離職手續辦理等事宜；
9、完成上級交辦的其他相關(guān)工作。
任職條件
1、人力資源管理或相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科及以上學(xué)歷；
2、3年以上人力資源管理工作經(jīng)驗；
3、了解現代企業(yè)人力資源管理模式和實(shí)踐經(jīng)驗積累，對人力資源管理各個(gè)職能模塊均有較深入的認識，熟悉國家相關(guān)的政策、法律法規；
4、很強的計劃性和實(shí)施執行的能力；有親和力，很強的激勵、溝通、協(xié)調、團隊領(lǐng)導能力，責任心、事業(yè)心；
5、具備良好的人際交往能力、組織協(xié)調能力、溝通能力以及解決復雜問(wèn)題的能力；
培訓要求 關(guān)鍵職責 權重 績(jì)效標準
公司整體規劃 20%
考核標準 部門(mén)工作管理 40%
制度文件的制作與修訂 20%
員工的發(fā)展計劃 15%
其他日常工作 5%
崗位說(shuō)明書(shū) 13
1、 車(chē)間主任工作對生產(chǎn)廠(chǎng)長(cháng)負責。負責組織車(chē)間生產(chǎn)管理，完成生產(chǎn)任務(wù)，中試車(chē)間負責新產(chǎn)品的試車(chē)，車(chē)間工藝的優(yōu)化、成熟
2、 負責安全、質(zhì)量管理，保質(zhì)保量、安全生產(chǎn)
3、 負責生產(chǎn)設備各產(chǎn)品間的協(xié)調工作
4、 負責車(chē)間的工藝、安全、勞動(dòng)紀律、文明衛生的考核工作；搞好技術(shù)學(xué)習和崗位練兵，結合生產(chǎn)現狀提出改進(jìn)工藝、設備和管理的合理化建議
5、 熟練掌握本車(chē)間的操作規程和安全防護措施； 處理車(chē)間突發(fā)性事故
6、 加強設備維護保養
7、 負責貫徹執行各項規章制度； 組織車(chē)間成員學(xué)習，提高操作技能
8、 及時(shí)參加、召開(kāi)車(chē)間各會(huì )議，認真傳達、通報公司各項政策和決定
9、 協(xié)調與本車(chē)間生產(chǎn)相關(guān)的各部門(mén)，保證生產(chǎn)進(jìn)度
10、完成領(lǐng)導交辦的其他任務(wù)
崗位說(shuō)明書(shū) 14
工作關(guān)系：
1.上級：財務(wù)部經(jīng)理/副經(jīng)理/主辦會(huì )計
2.下級：無(wú)
3.內部聯(lián)系：公司各部門(mén)
4.外部聯(lián)系：當地銀行
工作任務(wù)：
嚴格執行各項財務(wù)政策、法規和規定，辦理現金收付和銀行結算業(yè)務(wù)。
工作職責：
1.根據審核無(wú)誤的會(huì )計憑證，辦理現金收付和銀行結算業(yè)務(wù);
2.根據審核無(wú)誤的現金收付憑證，登記現金日記賬及銀行日記賬，編制資金收支日報表，
3.協(xié)助編制月度資金計劃匯總表和月度資金結算表;
4.按時(shí)發(fā)放工資、獎金，并填制有關(guān)的記賬憑證;
5.嚴遵守現金管理制度和支票使用規定，現金要做到日清月結;
6.負責庫存現金、空白結算憑證、有價(jià)票據、印章的安全管理工作;
7.負責公司收據的開(kāi)制和公司取得的發(fā)票收據的審核工作;
8.負責融資過(guò)程中的相關(guān)單證填制。
9.完成財務(wù)總監交辦的其他工作。
考核內容：
1.財務(wù)制度執行情況。
2.現金收付和銀行結算準確率。
3.賬簿核算的準確率。
4.憑證填制準確率。
5.上級領(lǐng)導綜合評價(jià)。
崗位說(shuō)明書(shū) 15
1. 根據操作指導書(shū)完成本崗位的開(kāi)停車(chē)、日常操作和巡檢，完成本班的生產(chǎn)任務(wù)。
2. 遵守并執行職業(yè)安全、健康、環(huán)保和質(zhì)量規定，負責安全設施的檢查，負責檢維修的工藝安全確認和安全措施落實(shí)。
3. 負責異常情況/事故的處理并及時(shí)匯報。
4. 參加培訓，并配合班組完成新員工培訓工作。
5. 完成上級安排的其他任務(wù)。
【崗位說(shuō)明書(shū)】相關(guān)文章：
崗位說(shuō)明書(shū)07-22
編輯崗位說(shuō)明書(shū)11-05
文案崗位說(shuō)明書(shū)11-02
護士崗位說(shuō)明書(shū)11-02
崗位說(shuō)明書(shū)【推薦】11-03
【熱】崗位說(shuō)明書(shū)11-03
崗位說(shuō)明書(shū)【熱】11-03