識字小圓鏡小班語(yǔ)言說(shuō)課稿范文
作為一名教職工,時(shí)常需要用到說(shuō)課稿,說(shuō)課稿有助于教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量?靵(lái)參考說(shuō)課稿是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編收集整理的識字小圓鏡小班語(yǔ)言說(shuō)課稿范文,希望能夠幫助到大家。
教案目標:
1、在游戲中復習所認識的生字、兒歌。
2、對讀書(shū)感興趣
2、體驗游戲的快樂(lè )。
教案準備:
1、《字寶寶樂(lè )園》第二冊(人手一本),錄音機,磁帶
2、所學(xué)新的'漢字大字卡
3、小鏡子
活動(dòng)內容:
。ㄒ唬、欣賞畫(huà)面并提出問(wèn)題
觀(guān)察問(wèn)題:
。1)圖中有什么?
。2)小娃娃在做什么?
。3)小朋友們有沒(méi)有看過(guò)鏡子?
收書(shū)。出示字卡:聽(tīng)音樂(lè )收書(shū)。
常規要求:從后往前傳,常規同發(fā)書(shū)。
。ǘ、聽(tīng)讀:我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)叔叔阿姨給我讀的這首詩(shī)歌吧。(聽(tīng)錄音磁帶)
常規要求:出示字條“手指字,耳朵聽(tīng),眼睛看書(shū)不出聲”。
。ㄈ、出示大范例,幼兒跟讀。
老師呀把小朋友書(shū)上的字寶寶變大了,把他們請到黑板上來(lái)了,請小朋友看黑板,跟叔叔阿姨一起讀吧,要讀的和錄音機里的`叔叔阿姨一樣好聽(tīng)哦!
。ㄋ模、游戲
小朋友剛才聽(tīng)了叔叔阿姨給我們讀的詩(shī)歌好聽(tīng)嗎?現在字寶寶要和我們玩游戲了。請看黑板。
游戲一:什么字寶寶不見(jiàn)了?(在熟悉詩(shī)歌的基礎上,將大范例中所學(xué)到的新字蓋住,讓小朋友猜猜看,什么漢字不見(jiàn)了? )
游戲二:什么字寶寶變大了?(用大字卡蓋在大范例中相應的字上面)
游戲三:我的字寶寶在哪里? (教師出示字媽媽?zhuān)创笞挚,幼兒找出字寶寶—————小字卡?。
。ㄎ澹、結束活動(dòng)
寶寶還想和小朋友一起出去跳舞呢,我們出去和他們跳舞吧。ㄓ變弘S老師小碎步飛出活動(dòng)室)。
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