原地側向投擲沙包的說(shuō)課稿
一、設計理念
本課以健康第一為指導思想，以《體育課程標準》為依據，按照水平一課程目標要求，貫徹快樂(lè )健身，主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)理念，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習熱情；以學(xué)生發(fā)展為中心，體現學(xué)生的主體地位，啟發(fā)學(xué)生思維，提高自主學(xué)習能力，培養良好創(chuàng )新意識和合作精神，讓他們在自主、合作、探究的氛圍中學(xué)習、活動(dòng)，引導他們通過(guò)玩中學(xué)、玩中練，了解和初步掌握投擲的要領(lǐng)，掌握投擲的正確動(dòng)作，同時(shí)進(jìn)一步激發(fā)他們對投擲活動(dòng)的良好興趣。
二、教材分析：
投擲項目是一項古老的、傳統的體育項目，學(xué)生通過(guò)學(xué)習和練習投擲，可以發(fā)展力量和協(xié)調性等身體素質(zhì)，促進(jìn)上肢肌肉、關(guān)節、韌帶的發(fā)展。投擲這一內容是小學(xué)課程標準的重要組成部分，是鍛煉身體的重要項目之一，從小學(xué)低年級的擲紙飛機、擲沙包、到投擲壘球，拋實(shí)心球。投擲項目適合任何年齡段的人，即使學(xué)生走向社會(huì )參加工作后，仍可利用投擲項目鍛煉自己的身體，培養自信心與良好的合作意識，又能從中培養興趣與創(chuàng )造性，陶冶情操。
三、學(xué)情分析：
低年級的學(xué)生個(gè)性好動(dòng)，求知欲和模仿性很強，同學(xué)之間的競爭意識也很強。因此，給學(xué)生設定情境，利用游戲比賽，讓學(xué)生在玩中滲進(jìn)教學(xué)，這樣學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性就容易實(shí)現了。
四、教學(xué)目標：
1、運動(dòng)技能目標：通過(guò)練習90%的學(xué)生學(xué)會(huì )正確的站立和測對投擲方向，80%學(xué)生初步掌握肩上屈肘、向前揮臂的投擲方法。
2、身體健康目標：發(fā)展力量、靈敏素質(zhì)，提高身體的協(xié)調性。
3、心理健康目標：培養學(xué)生組織紀律性、創(chuàng )新精神、欣賞和贊美他人的意識和習慣。體會(huì )投擲活動(dòng)的樂(lè )趣，在活動(dòng)中加強交往和合作，建立良好和諧人際關(guān)系。
重 點(diǎn)：掌握正確的投擲姿勢。
難 點(diǎn)：蹬地轉體，揮臂過(guò)肩快速用力的動(dòng)作的協(xié)調性。
五、教學(xué)方法與組織：
本課設計始終圍繞學(xué)習目標，以小組學(xué)習的方式來(lái)組織教學(xué)。主要采用體驗發(fā)現法、講解示范法、合作探究法，游戲教學(xué)法、評價(jià)激勵法等，營(yíng)造和諧、生動(dòng)、活潑的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生學(xué)得活、練得活，能對課產(chǎn)生新鮮感，使學(xué)生在歡樂(lè )互助的氛圍下掌握技術(shù)動(dòng)作，達到玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè )的有效學(xué)習效果。
六、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬杭で橐せ钴S身心（8分鐘）
師生同做韻律操活動(dòng)各個(gè)關(guān)節，在音樂(lè )的伴奏下，營(yíng)造良好的'氣氛，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣，在身體和心理兩方面為學(xué)習做好準備。
�。ǘ�、自主探究掌握技能：（26分鐘）
1、首先讓學(xué)生分組討論用自己喜歡的方式玩沙包，如：拋向空中接住、拋向空中擊掌接住、左右拋接、胯下拋接等等。讓同學(xué)們熟悉沙包，為接下來(lái)學(xué)習原地側向投擲動(dòng)作起一個(gè)過(guò)渡作用。
2、讓學(xué)生們展示他們的拋接沙包的動(dòng)作，其他同學(xué)試著(zhù)評價(jià)并模仿。教師和學(xué)生適當的鼓勵可以調動(dòng)學(xué)生們學(xué)習的興趣。
3、提出問(wèn)題“怎樣的投擲動(dòng)作能將沙包投的更遠？”引出原地側向投擲的動(dòng)作方法，出示投擲動(dòng)作要領(lǐng)的口訣：身體側對投方向,右臂后引腳開(kāi)立,蹬地轉體肩上投，出手快速又有力。教師簡(jiǎn)單講解并示范，學(xué)生們徒手模仿動(dòng)作，先分解動(dòng)作再到完整動(dòng)作，使學(xué)生容易接受和理解。
3、學(xué)生們拿沙包練習。教師強調安全問(wèn)題，在教師統一的口令下投擲練習。
4、學(xué)生的動(dòng)作展示，教師點(diǎn)評，指出其中存在的問(wèn)題，使學(xué)生明白投擲高度與遠度的關(guān)系，在投擲中能夠把握適度的投擲角度。
5、原地側向投擲的闖關(guān)游戲；（在投擲區畫(huà)好遠度距離線(xiàn)，按及格、良好、優(yōu)秀的標準分為三關(guān)的標志線(xiàn)，比一比哪組闖關(guān)成功的人數多。觀(guān)察組的同學(xué)要為投擲組表現好的同伴鼓掌贊美，營(yíng)造積極進(jìn)取、彼此欣賞跟和諧融洽的良好學(xué)習氛圍。
6、小游戲“春種秋收”。創(chuàng )設情境，引導學(xué)生小組討論，是否可以讓速度快的人放、拿比較遠的沙包，來(lái)爭取比賽的勝利。練習比賽中能讓每一個(gè)學(xué)生都能體驗到成功和快樂(lè )，趣味性很強。
�。ㄈ┥硇膼芤馓找鼻椴伲ù蠹s6分鐘）
1、放松活動(dòng)：在音樂(lè )的伴奏下師生同跳放松舞。
2、總結、點(diǎn)評、布置作業(yè)，師生再見(jiàn)，收拾器材。
器材：沙包每人一個(gè)、錄音機、小黑板
以上是我說(shuō)課的內容，如有不足之處請多賜教，謝謝！
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