雙手前拋實(shí)心球說(shuō)課稿
各位老師：我說(shuō)課的課題是《雙手前拋實(shí)心球》為水平三投擲單元第2學(xué)時(shí)
一、指導思想：
本課以《課程標準》為依據，認真貫徹課改的精神，積極打造高效體育課堂新模式， 樹(shù)立“健康第一”的指導思想。以培養學(xué)生的身體健康、心理健康、社會(huì )適應為目標；以激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，提高學(xué)生自主學(xué)習能力，培養良好的鍛煉習慣為目的。引導學(xué)生建立新的學(xué)習方式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新意識，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、參與性。讓學(xué)生在參與中培養學(xué)習能力，在學(xué)習的過(guò)程中互相幫助、互相合作、體驗成功的樂(lè )趣。
二、教材分析：
投擲是田徑教學(xué)基本內容之一，而實(shí)心球是小學(xué)體育與健康教材中基礎內容。它是發(fā)展身體各部分肌肉力量的主要練習內容，對鍛煉和發(fā)展學(xué)生的上下肢力量、腰腹肌、背肌力量和爆發(fā)力、身體協(xié)調能力都有非常重要的作用。通過(guò)學(xué)習能培養學(xué)生遵守紀律、聽(tīng)從指揮、團結合作的'精神和克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。
三、學(xué)情分析 ：
五年級的小學(xué)生正處于身體成長(cháng)的關(guān)鍵期，他們愛(ài)玩、愛(ài)動(dòng)，對新事物接受速度快，模仿能力強，對于直觀(guān)性強、易于模仿的體育課興趣較高。因此，在教學(xué)中采用趣味性、目標強等多樣的教學(xué)形式來(lái)吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的興趣，共同完成本課的學(xué)習任務(wù)。
四、學(xué)習目標：
運動(dòng)參與目標：全體學(xué)生積極參與活動(dòng),主動(dòng)接受教師指令，活動(dòng)中敢于張揚自我發(fā)表自己的見(jiàn)解和意見(jiàn)。
運動(dòng)技能目標：通過(guò)練習90%的學(xué)生能夠掌握持球的動(dòng)作，80%的學(xué)生初步建立完整的動(dòng)作概念。
身體健康目標：發(fā)展學(xué)生投擲的能力，提高學(xué)生上下肢的力量和腰腹肌、背肌力量，以及全身協(xié)調性身體素質(zhì)。
心理健康目標：培養學(xué)生的興趣，體驗成功，培養自信，獲得心理上的愉悅。
社會(huì )適應目標：建立良好和諧的人際關(guān)系互幫互學(xué)團結有愛(ài)，并能夠發(fā)現自身優(yōu)缺點(diǎn)。
五、學(xué)習模式及教學(xué)特色：
學(xué)習模式：引知激趣——自主探究——反復體驗——合作交流——鞏固提高
�。ㄖ� —— （探） —— （習） —— （釋?zhuān)?—— （拓）
教法：教師開(kāi)出活動(dòng)菜單主要采用激勵性教學(xué)法、探究法、評價(jià)法等教學(xué)方法，通過(guò)講解示范、預防和糾正錯誤、積極性評價(jià)等方法使學(xué)生在寬松的氣氛中愉快的學(xué)習基本技能。
學(xué)法：學(xué)生依照活動(dòng)菜單主要采用嘗試學(xué)習法、對比學(xué)習法、小組合作法、目標練習定位法等學(xué)習方法，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的積極性，使學(xué)生成為學(xué)習的主體。
六、教學(xué)流程：
活動(dòng)一：內 容：1、集隊與常規 2、專(zhuān)項準備操： 跑操；關(guān)節韌帶
�。▽�3’）方 法：1、教師引導：你想加星嗎？
2、體委和小組長(cháng)領(lǐng)做
組 織：六列橫隊，成體操隊形散開(kāi)
活動(dòng)二：內 容：分組小游戲練習 1、《誰(shuí)高誰(shuí)遠》 2、《你拋我接》
�。と�6’）方 法：2人一球，雙手拋接
組 織：六小組由組長(cháng)帶領(lǐng)到指定活動(dòng)區域，散點(diǎn)游戲
活動(dòng)三：內 容：引知設問(wèn)，熟悉要領(lǐng)
�。ㄔO疑3’）方 法：同學(xué)們剛才在游戲的時(shí)候，知道球出手方向和速度對成績(jì)有影響嗎？想不想提高呀？下面和老師一起熟悉體驗雙手前拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)：
雙手持球于頭上
前后分腿體后仰
蹬地換步加揮臂
腰腹上肢需用力
挺胸抬頭前上方
組 織：兩大排迎面沿安全線(xiàn)站立，徒手、持球各體驗一次
活動(dòng)四：內 容：自主探練 按成績(jì)定位編組
�。ㄗ蕴�5’）方 法：場(chǎng)地上設置優(yōu)、良、中三組目標（定拋距、拋高）請大家自主選擇嘗試練習后確定自己的站位。提醒：務(wù)必到拋擲線(xiàn)完成動(dòng)作，然后迅速返回安全線(xiàn)站立。
老師巡視指導，發(fā)現問(wèn)題提示及時(shí)解決
組 織：定位后各小組分兩路縱隊安全線(xiàn)排列（組長(cháng)安排）
活動(dòng)五：內 容：對照要領(lǐng) 反復體驗 強化深入
�。ㄉ钊�6’）方 法：讓水平接近的同學(xué)2人一組對練
組 織：站好位有序練習，提醒：切記盲目，光靠力量不行，還須掌握一定技巧才行！
活動(dòng)六：內 容：合作交流 互助共學(xué)
�。ɑ�(dòng)5’）方 法：師教兵，兵教兵
組 織：2人一對一比較競爭和改進(jìn)提高，看誰(shuí)最規范且成績(jì)好？
活動(dòng)七：內 容：鞏固提高，實(shí)心球實(shí)際應用展示
�。ㄟ_成8’）方 法：同學(xué)們還想挑戰嗎？好！讓我們持實(shí)物實(shí)際展練，努力加油吧！看看自己最終能否達到優(yōu)秀目標？
組 織：分組取球，擇優(yōu)展示，集體展練
活動(dòng)八：內 容：放松整理 集中評學(xué)
�。ɑ謴�4’）方 法：音樂(lè )伴奏 師生同做
組 織：1、停止練習， 退至安全線(xiàn)做放松練習
2、還原至上課隊形，集中評學(xué)
3、收還器材，師生呼別，排隊下課
附：場(chǎng)地練習設置圖
安全線(xiàn)
投擲線(xiàn)
中、良、優(yōu)
器 材：
小籃球、實(shí)心球若干、跳高架及橡皮筋各2
以上是我說(shuō)課內容，不足之處請多賜教！謝謝大家！
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