《我們和太陽(yáng)做游戲》說(shuō)課稿
說(shuō)教材：我上的這一節課（我們和太陽(yáng)做游戲 ），是九年義務(wù)教育人民出版社的實(shí)驗教材，
單元目標：1、親近自然，喜歡在大自然中活動(dòng)，感受自然的美。
2、通過(guò)各種活動(dòng)了解生活中常見(jiàn)的自然現象。
3 、表現探究自然現象的興趣，逐步培養有“好奇心、愛(ài)問(wèn)為什么”的習慣。
本課時(shí)教學(xué)目標： 1、感受春天陽(yáng)光的溫暖和戶(hù)外活動(dòng)的快樂(lè )，表現對大自然的喜愛(ài)與親近。
2、通過(guò)實(shí)驗活動(dòng)，探究和陽(yáng)光有關(guān)的一些自然現象。
3、養成愛(ài)觀(guān)察的好習慣，表現探究大自然的興趣。
說(shuō)教學(xué)設想：根據“教育課堂要回歸生活”這一核心理念和本課時(shí)教學(xué)目標，我的教學(xué)設想如下：
一、 激趣導入。
《品德與生活》的課程基礎就是兒童的現實(shí)生活，在教學(xué)中要給孩子一個(gè)生活的課堂。太陽(yáng)這個(gè)話(huà)題也恰恰是孩子們每天密切相關(guān)的`問(wèn)題，所以，我先用猜謎語(yǔ)導入課題（太陽(yáng)），然后讓學(xué)生根據自己已有的生活經(jīng)驗說(shuō)出在陽(yáng)光下的感受，接著(zhù)說(shuō)出太陽(yáng)光能幫助我們做些什么。通過(guò)學(xué)生的猜，從而激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的興趣，并將引入有關(guān)太陽(yáng)的話(huà)題。這個(gè)活動(dòng)的目的主要是讓學(xué)生感受春天陽(yáng)光的溫暖以及感受到世界萬(wàn)物都需要太陽(yáng)光，表現對大自然的喜愛(ài)與親近。
二 、進(jìn)行踩影子游戲活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的目的是讓學(xué)生感受戶(hù)外活動(dòng)的快樂(lè )，養成愛(ài)觀(guān)察的習慣。
這個(gè)游戲活動(dòng)分4個(gè)環(huán)節來(lái)進(jìn)行： 第一個(gè)環(huán)節讓學(xué)生猜有關(guān)影子的謎語(yǔ)，影子也是我們生活中常見(jiàn)的自然現象，再次激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。第二個(gè)還節：在這個(gè)環(huán)節里我嘗試著(zhù)去創(chuàng )造靈活使用教材，用談話(huà)的方式進(jìn)入游戲，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在什么時(shí)候，什么情況下有影子，目的是利用學(xué)生已的生活經(jīng)驗作為切入點(diǎn)引導學(xué)生進(jìn)行思考為活動(dòng)作準備。第三個(gè)還節：踩影子游戲活動(dòng)。在《品德與生活》的課程教學(xué)目標中，必須通過(guò)教師的指導來(lái)實(shí)現教學(xué)活動(dòng)，教師要給予學(xué)生更多的時(shí)間與空間，讓兒童更多地參與實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生身臨其境地去學(xué)習、去體念。所以我力求讓每個(gè)學(xué)生參與到踩影子的游戲活動(dòng)之中。事實(shí)上，開(kāi)發(fā)性地使用教材，要求我們教師必須學(xué)會(huì )因地制宜、因時(shí)制宜，創(chuàng )造性地處理教學(xué)內容，所以我在這里有兩種準備：如果是晴天，在此環(huán)節的教學(xué)中我就帶學(xué)生到準備的場(chǎng)地進(jìn)行游戲，如果陰天或下雨天，就讓學(xué)生觀(guān)看踩影子的錄相，讓學(xué)生去感受和太陽(yáng)能做游戲的無(wú)窮樂(lè )趣，讓學(xué)生在玩中領(lǐng)悟太陽(yáng)與影子的關(guān)系。第四個(gè)環(huán)節：讓學(xué)生游戲后來(lái)說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)和影子的關(guān)系，目的是讓學(xué)生養成觀(guān)察的習慣，培養學(xué)生說(shuō)話(huà)的能力，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究大自然的興趣。
三、教師用課件進(jìn)行演示實(shí)驗。
這個(gè)環(huán)節可以在課前組織學(xué)生進(jìn)行在同一地點(diǎn)、不同時(shí)間觀(guān)察太陽(yáng)光與影子的變化，但由于受學(xué)校、學(xué)生條件的限制，這里運用課件進(jìn)行演示實(shí)驗，讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察教師的演示活動(dòng)，探究和陽(yáng)光有關(guān)的一些自然現象，初步培養學(xué)生的觀(guān)察能力。
四、讓學(xué)生進(jìn)行手影游戲活動(dòng)，目的是讓學(xué)生再次感受到戶(hù)外活動(dòng)的快樂(lè )，并從游戲中走出課堂。
這個(gè)環(huán)節的設計有兩種準備，如果晴天，就帶領(lǐng)全體學(xué)生到操場(chǎng)做手影游戲。如果不是晴天，教師準備一只手電筒，讓部分學(xué)生在教室做手影游戲。
五 、課外擴展。
為了讓學(xué)生學(xué)到的知識得已應用以及為下一節課的探究作好準備，我布置學(xué)生畫(huà)心中的太陽(yáng)和觀(guān)察肥皂泡的顏色。
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