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暑假日記

時(shí)間:2023-09-09 11:27:10 暑假日記 我要投稿

暑假日記(常用7篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,我相信大家都是有收獲的,需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的暑假日記7篇,希望能夠幫助到大家。

暑假日記(常用7篇)

暑假日記 篇1

  今天第一次發(fā)現這個(gè)網(wǎng)站,有一種眼花繚亂的.感覺(jué),這里有好多我想要的資料呀!那真叫一個(gè)興奮!于是迫不及待地去下載,可不知為什么,總是下載失敗,這真讓人心焦!哎,還是先耐著(zhù)性子仔細研究各種功能吧,無(wú)奈仍然處處碰壁,這時(shí)的我除了失望就是心痛。但是,總不能就此罷手吧?繼續努力吧!希望我能如愿以?xún)敚?/p>

暑假日記 篇2

  20xx年X月X日 晴

  今天,天氣晴朗,藍藍的.天空飄著(zhù)朵朵白云,小鳥(niǎo)在空中自由自在快樂(lè )地飛翔。媽媽送我去椒江軍分區上作文興趣班。

  上課了,老師給我們講的作文題目是“我愛(ài)夏天”。第一節課,老師先給我們講解,寫(xiě)作要圍繞夏天里的氣候變化,景物特點(diǎn),心情感受等等。第二節課是讓我們回憶上節課的內容,再由自己寫(xiě)作文。我寫(xiě)了一半后環(huán)顧四周,看到有些同學(xué)正在揮筆急書(shū),有些還在絞盡腦汁地思考著(zhù)。

  不久,下課鈴聲響了,我開(kāi)始迫不及待地整理東西,等媽媽來(lái)接。

  上補習班讓我收獲了許多,生活也顯得十分充實(shí)快樂(lè )。耳邊風(fēng)的聲音也忽然變得如此悅耳動(dòng)聽(tīng)。

暑假日記 篇3

  20xx年7月7日 星期三 天氣:陰

  午飯后,我順手拿起書(shū)桌上的一本《快樂(lè )作文與閱讀》,像往常一樣開(kāi)始了課外閱讀。突然,一篇《失敗有獎》映入眼簾,失敗還會(huì )有獎?我帶著(zhù)滿(mǎn)腹的疑惑迫不和待地看下去。

  這篇文章講的是一個(gè)小男孩,他看到媽媽發(fā)表了很多的文章,便整日蜘蛛似的粘在網(wǎng)上,不時(shí)地向一家兒童刊物投稿。一次,兩次,他不停地失敗,終于,有一篇被留用?墒,那篇文章最終還是沒(méi)有通過(guò)終審。男孩的情緒異常低落。就在這個(gè)時(shí)候,他得到了一個(gè)獎品——他夢(mèng)寐以求的漫畫(huà)書(shū)。媽媽告訴他:“這是失敗獎!豹剟钏赂业叵驄寢屘魬,又勤奮地練習寫(xiě)作,作文取得了很大的'進(jìn)步。后來(lái),媽媽常以頒發(fā)“失敗獎”的形式為男孩的失敗鼓勁打氣,男孩的學(xué)習和生活漸漸變得精彩紛呈,面對失敗也更多了份勇氣和自信……

  其實(shí),在我們的學(xué)習生活中,經(jīng)常會(huì )有一些退步現象和失敗的經(jīng)歷,這時(shí),家長(cháng)不是大發(fā)雷霆,就是嚴厲訓訴,要么就是挖苦打擊。我真羨慕文章中的男孩,他非常幸運,有一位睿智的媽媽?zhuān)茉谒氖≈锌吹剿呐εc進(jìn)步。

  記得小學(xué)三年級時(shí),我參與了小新星英語(yǔ)組織的朗誦競賽,雖然我把競賽的內容背得滾瓜爛熟,但最后還是沒(méi)有進(jìn)入復賽。知道成果后,媽媽那責怪的表情,老師那失望的眼神,同學(xué)們那訕笑的目光……唉!當時(shí)我多么希望有人能給我一個(gè)小小的撫慰,能肯定一下我付出的努力,能給我一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)……

  前不久,小新星英語(yǔ)組織了新一屆的朗誦競賽,老師和家長(cháng)都想讓我參與?上肫鹎耙淮蔚氖,我的心里直打鼓,實(shí)在沒(méi)有信心再參與一次了。

  我一定要把這篇文章拿給媽媽看看,以后當我再次遭遇失敗時(shí),也許媽媽就能和我一起面對,至少不會(huì )再有暴風(fēng)雨襲擊了吧。

暑假日記 篇4

  我想,暑假一定很好玩?墒,事與愿違——

  作業(yè),把我壓垮

  老師說(shuō),作業(yè)很少,我居然真的相信了。我一看,哇······

  作文三十篇,每天讀書(shū)三小時(shí),每天做一張數學(xué)試卷,每天抄二十行單詞。這,是什么?這,是千斤巨石,把我壓得喘不過(guò)氣來(lái);這,是無(wú)形枷鎖,把我牢牢地綁;這,是地獄之鬼,天天讓我生活在“恐懼”之中······我上輩子惹怒老天了嗎?老天為什么要這樣對我?

  我躺在床上,迷迷糊糊的.。突然,我看見(jiàn)天花板上掉下無(wú)數本書(shū),牢牢地壓住我,我無(wú)論怎樣掙扎,也動(dòng)彈不得······

  興趣班,將我踩扁

  老媽拿來(lái)一張傳單,我一看:本興趣班現正接受報名,地址:XX街XX號

  ······

  下面的,我一點(diǎn)也看不見(jiàn),因為老媽已經(jīng)把我拽上車(chē),帶我到那個(gè)興趣班了。

  我問(wèn)老媽要學(xué)什么,老媽說(shuō):“作文、英語(yǔ)、奧數······”

  天哪!我怎么這么命苦呀!

  我凝望著(zhù)天空,心里想:

  這就是暑假嗎??

暑假日記 篇5

  花非常美麗,很多人都愛(ài)在自己閑暇的時(shí)候來(lái)欣賞花,以緩解工作、學(xué)習、生活的壓力,使自己放輕松。我也是其中的一員,可我更愛(ài)給花澆水,慢慢的,澆花也成為了我的樂(lè )趣之一。

  放暑假了,我便有了更多的時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的事情。學(xué)習固然重要,但在學(xué)習之余時(shí)的放松也是非常重要的,會(huì )學(xué)習的人都會(huì )放松自己,適當的放松一下是對自己健康﹑學(xué)習有好處的。每個(gè)人放松自己的方式都不同,有的選擇去戶(hù)外一起與朋友打打球,有的選擇與自己的貼心朋友聊聊天,有的選擇去戶(hù)外走一走、散散心,有的選擇聽(tīng)音樂(lè ),有的選擇玩游戲,有的……可我選擇的.則是給花澆水。

  給花澆水有很多好處,現在,就讓我來(lái)告訴你其中的好處吧!

  首先當然是可以放松自己咯。每個(gè)人都有自己的壓力,有的來(lái)自生活,有的來(lái)自學(xué)習,有的來(lái)自競爭。這些壓力都會(huì )把我們壓的喘不過(guò)氣來(lái),這個(gè)時(shí)候,適當的放松自己是很有必要的。每次澆花時(shí),我會(huì )用一個(gè)迷你小水壺,去給花澆水。把水灑在花壇中,當看到水從縫隙中流進(jìn)去。知道花會(huì )吸收這些水份,我就非常高興。等灑完水后,我會(huì )悠閑地坐在椅子上,邊欣賞花邊喝茶便放松自己。澆過(guò)水的花顯得格外美麗,花朵、葉子上還存留著(zhù)幾滴小水珠,看起來(lái)十分可愛(ài),看完花后也非常輕松了。

  給花澆水可以獲得一些寫(xiě)作的題材與啟發(fā),每當澆花時(shí),我都會(huì )留意花的變化、花的形狀、花的花朵、花的葉子。時(shí)間一久,腦子里就有了深刻的印象,甚至達到了閉著(zhù)眼睛都知道花的樣子。這些為我的寫(xiě)作提供了幫助,提供了寫(xiě)作文的題材,寫(xiě)作文時(shí)也十分真實(shí)、具體了。我也從中受到了啟發(fā),一次,我因給花澆水澆的太多使花“淹死”了,我很后悔,要是盆中多余的水可以自己流出去就好了。當我看到媽媽洗菜時(shí)把多余的水弄出去的籃子時(shí),籃子中間有許多的小孔。于是,我也在花盆弄了幾個(gè)小孔(花盆是用塑料做的)這樣就可以使多余的水流出去了,使用后,效果很好。再也沒(méi)有花因被水“淹死”了。怎么樣,我的啟發(fā)不錯吧!

  可以培養自己的責任心。給花澆水是一項非常需要責任心的事情,你需要定時(shí)定量的澆水。最佳時(shí)間是早晨澆水,根據不同的花澆不同的水。澆多了花會(huì )“淹死”,澆少了花會(huì )枯死。在這里我要提醒澆花的朋友們,如果你們早晨忘了澆花。那么中午一定不能給花澆水,因為一冷一熱會(huì )使花枯死的。所以說(shuō),給花澆水是一項需要責任心的事情。想培養自己責任心的朋友們,不妨從給花澆水這個(gè)既簡(jiǎn)單又困難的事情做起。

  既然給花澆水有這么多的好處,我當然愛(ài)給花澆水了。

暑假日記 篇6

  四合院是北京傳統民居形式,遼代時(shí)己初成規模,經(jīng)金、元,至明、清,逐漸完善,最終成為北京具有特點(diǎn)的居住形式。今天,喬導帶著(zhù)大家走街串巷,參觀(guān)四合院。

  穿過(guò)一條條胡同兒,街上熱鬧非凡,響起此起彼伏的叫賣(mài)聲,有蹬三輪車(chē)的人力車(chē)夫和賣(mài)小玩意的大叔大媽。喬導邊走邊為大家介紹:“所謂的四合院,就是指東西南北的四面房屋合在一起,形成一個(gè)“口”字形”。北京正規的`四合院一般依東向西而坐北朝南,大門(mén)位于宅院東南角處。不知不覺(jué)中,我們已站在了一座四合院的門(mén)前。四合院的4個(gè)建筑特色分別是門(mén)墩、戶(hù)對、門(mén)檻和院子。喬導告訴我們,每戶(hù)四合院門(mén)前都有門(mén)墩,我們可以根據門(mén)墩的形狀來(lái)判斷這戶(hù)人家的職業(yè),若門(mén)墩是方的,說(shuō)明這戶(hù)人家是文官,若門(mén)墩是圓的,說(shuō)明這戶(hù)人家是武官。而戶(hù)對指的是門(mén)上方的柱形木雕,這種木雕的形成且為雙數,所以稱(chēng)為戶(hù)對。

  在古代,家家戶(hù)戶(hù)的房前都有門(mén)檻,門(mén)檻越高,這家人的地位就越高。喬導邊說(shuō)邊帶著(zhù)我們跨進(jìn)了門(mén)檻,只見(jiàn)院子里的中央有一棵石榴樹(shù),象征著(zhù)“多籽多!,院子的頂上全是綠油油的藤脈,稱(chēng)為天蓬。

  四合院的建筑體現出民俗民風(fēng)和傳統文化,表現了一定歷史條件下人們對幸福、富裕、吉祥的追求。

暑假日記 篇7

  做好了出門(mén)的'準備我們就開(kāi)始了這場(chǎng)開(kāi)心旅行。

  爸爸提醒我:不能亂要別人的東西,別亂吃東西,不要自己亂跑,一定要開(kāi)心。

  到了火車(chē)站安檢很?chē)栏,候?chē)室里人山人海一陣陣惡臭味鉆進(jìn)鼻孔。過(guò)了一會(huì )出了候車(chē)室清新的空氣迎面撲來(lái),這才好點(diǎn)了。然后我們登上了火車(chē)。

  坐在火車(chē)上我開(kāi)始幻想了,西安是怎么樣的?哥哥長(cháng)高了嗎?因為媽媽決定先去巴里坤看望家人,這樣就可以和表哥見(jiàn)面了。

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