實(shí)用的暑假日記優(yōu)秀(9篇)
不知不覺(jué)中一天又要結束了,相信大家都有不少體會(huì )吧,讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的暑假日記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假日記 篇1
今天,我從張家界回來(lái)了。
在回來(lái)的路上,我透過(guò)車(chē)窗抬頭望著(zhù)蔚藍的天空,天空中白云朵朵,形態(tài)各異:有的像游泳的小魚(yú),有的`像奔跑的駿馬,有的像空中漂浮的飛船,有的像慢慢爬行的小烏龜,還有的像呆萌可愛(ài)的大熊貓,他手里捧著(zhù)的東西可能是竹子吧!
原本風(fēng)平浪靜的天空中突然刮起了大風(fēng),天空中的小動(dòng)物們都四散逃走了,空中傳來(lái)了轟隆隆的打雷聲,雷聲過(guò)后一條閃電從天空中劃過(guò),原來(lái)是雷公和電母在空中放聲大笑,他們開(kāi)心的聊著(zhù)天,不一會(huì )兒雨寶寶也加入了進(jìn)來(lái),大地一片雷聲雨聲,熱鬧極了。
我和朋友們也在車(chē)里,一路歡聲笑語(yǔ)的回到了家。
暑假日記 篇2
今天下午我在家里寫(xiě)作業(yè),而我的鐵哥們也就是我的表哥,非要和我玩什么捉迷藏。剛開(kāi)始我也覺(jué)得很有一些小幼稚,因為我覺(jué)得這都是小孩玩的,但我的表哥一直纏著(zhù)我,我也沒(méi)有辦法推辭,而且表哥一直這樣纏著(zhù)我我也寫(xiě)不了作業(yè),所以我只好勉為其難的答應他,和他玩一把捉迷藏。
我只好他在沙發(fā)上靜靜的數著(zhù)數,等到數完了來(lái)找他。我終于數到了一百,我的尋找之旅也就開(kāi)始了。我先把整個(gè)客廳都找了一遍,沙發(fā)上的被子,面粉袋的后面,還有門(mén)的后面,但是絲毫沒(méi)有見(jiàn)到表哥的蹤影。緊接著(zhù)我又在衛生間,房頂,車(chē)庫,以及我書(shū)房的桌子下面。也是沒(méi)有我的`表哥,結果我剛回到屋子里,我的表哥就已經(jīng)贏(yíng)了。我問(wèn)他藏在哪里,原來(lái)他正在衣柜里面一大堆里衣服里躲著(zhù),我也是十分的佩服。
這是也真是開(kāi)心!我也改變了我之前的觀(guān)念,沒(méi)想到捉迷藏還是那么好玩!
暑假日記 篇3
今天對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)開(kāi)心而又傷心的日子。因為“慧姐”回來(lái)了。
為什么說(shuō)是開(kāi)心的日子呢?因為慧姐從南京回來(lái)了。每次她一回來(lái),她就會(huì )給我帶南京的東西,比如說(shuō):玩的啦、用的`啦、吃的啦,種種種種,所以我會(huì )很開(kāi)心。
為什么又說(shuō)是傷心的日子呢?因為慧姐每次從南京回來(lái)一般去她家住一晚,去她家住一晚之后,她就會(huì )來(lái)我家。每次一來(lái)我家我就得打地鋪,所以我不開(kāi)心。不過(guò)打地鋪沒(méi)什么不好,那地鋪比床還大,比床還舒服呢!
或者爸爸不在家,我還可以和媽媽睡呢!
她還可以帶我去看電影,帶我去玩,帶我去游泳,帶我出去逛街?傮w來(lái)說(shuō)還是不錯滴!
我真是越來(lái)越“愛(ài)”她了!
暑假日記 篇4
說(shuō)到雨,還得從今天上午第四節課說(shuō)起。第四節課是體育課,我們本來(lái)以為上次體育課做了武術(shù)操后,今天就不會(huì )做了,我還以為這節體育課玩游戲呢﹗
當體育老師皮老師說(shuō):“今天我們……”為什么后面省略了呢?大概你也想到了﹗后面是:“做武術(shù)操!薄鞍Α贝蠹野β曔B連,有的說(shuō):“老師說(shuō)不是玩‘穿過(guò)小樹(shù)林’的嗎!庇械恼f(shuō):“又練武術(shù)操,煩死了!边有的說(shuō):“不是上回練了嗎!蔽姨ь^一看,天空中突然下起了絲絲小雨,我心想:下雨了怎么練?不會(huì )在教室里練吧﹗……很多問(wèn)號在我腦里閃現。不過(guò)我想:下雨了老師一定會(huì )讓我們回教室的。但是,我想的卻恰恰相反。皮老師依舊讓我們練武術(shù)操。此時(shí),我心里有一股冷氣,盼望著(zhù)大雨的到來(lái)。
我沒(méi)有心情做武術(shù)操,我這才知道我沒(méi)帽子,雨水在我頭上安睡。雨水像一個(gè)個(gè)小仙女一樣在天空中飛舞,旋轉,然后落在了地上。不久地上到處都是水,我的`頭發(fā)也濕透了。嘴里說(shuō):“老師教得好慢呀﹗”我終于忍不住了,手抱住了頭,可是雨像一個(gè)機靈鬼,專(zhuān)門(mén)往我沒(méi)抱住的地方鉆。
我討厭下雨!
暑假日記 篇5
這個(gè)暑假,是我過(guò)的最好的一個(gè)暑假。在這個(gè)暑假里,我懂得了一些道理。
象棋是中華民族幾千年的瑰寶,也是一門(mén)高深的課題。而我卻喜歡上了它。這一個(gè)暑假,我便四處挑戰。
由于我的初生牛犢不怕虎的.精神和霸氣的棋風(fēng),贏(yíng)了不少人。每次勝利我都會(huì )指著(zhù)我的將或帥說(shuō):你不配做這個(gè),因為我才是真正的王者。憑借這幾次勝利,我發(fā)現我變了,我變的驕傲了,我變得急躁了。這一種狀態(tài)是在一個(gè)人的出現后打破的。我記得那是一個(gè)下雨的中午,我在老地方下棋,一個(gè)人來(lái)向我挑戰。我接受了挑戰,棋盤(pán)擺好了。我先開(kāi)局,我下棋從未這么窩囊過(guò)。結局是我輸了,輸得沒(méi)有尊嚴,輸得一塌糊涂。我沖進(jìn)雨里,只聽(tīng)見(jiàn)背后說(shuō):一個(gè)星期之后,我在這里等你。
我跑到一個(gè)沒(méi)有人的地方,靜靜的想,為什么我會(huì )輸,我想了想明白了很多。一星期很快過(guò)去了,我來(lái)到了那個(gè)地方,見(jiàn)到了那個(gè)人。我說(shuō):開(kāi)始吧!我穩中求勝,漸漸明白了他的招數。我走馬封了自己的后路,那人笑了笑,說(shuō)﹕你輸了,我說(shuō)﹕不一定吧!我下車(chē)一將軍。我笑了笑說(shuō):你輸了,不過(guò),我要感謝你,是你讓我明白人生如下棋,有輸就有贏(yíng),不要被眼前的成功沖昏了頭腦,人,要放眼未來(lái)。
暑假日記 篇6
我的爸爸很會(huì )買(mǎi)菜,我家里的菜一般都是他去買(mǎi)的。周六的下午,爸爸又準備去菜場(chǎng)買(mǎi)菜了,我嚷著(zhù):“爸爸,帶我一塊去買(mǎi)菜!
我們一進(jìn)菜場(chǎng),我便看到旁邊的攤子上有我最喜歡吃的帶魚(yú)。我拽了拽爸爸的`胳膊示意他給我買(mǎi)!袄习,今天的魚(yú)多少錢(qián)?”爸爸笑著(zhù)問(wèn)道,似乎和老板很熟悉的樣子!袄项櫩彤斎唤o你便宜點(diǎn)啦,這邊個(gè)頭最大的20元一斤,那邊小點(diǎn)的15元一斤,你看你要哪種?”好的,來(lái)2條大的,爸爸說(shuō)道。老板稱(chēng)完重后我默默的算了一下,大概要50元左右。我和爸爸邊走邊看還貨比三家,最終挑了又便宜又新鮮的蔬菜。我望著(zhù)爸爸買(mǎi)的一堆菜,我不禁感嘆:“買(mǎi)菜也要智慧啊!
經(jīng)過(guò)買(mǎi)菜這件事,我發(fā)現生活中處處都有學(xué)問(wèn)。我們也要善于運用所學(xué)的知識去發(fā)現生活中有趣的事情。
暑假日記 篇7
不知不覺(jué),暑假已經(jīng)過(guò)了十幾天了,我也好好的放松了十幾天,但是爸爸說(shuō)我天天在家沒(méi)有鍛煉身體,對身體不好,所以他決定剝奪我睡早床的權利,天天早上帶我去爬山。
其實(shí),我也想要鍛煉一下我自己的身體,所以我今天早上很愉快的就起床和爸爸一起去爬山了,我們爬的這座山是我們家附近的一座小山,山不是很高,但是路比較陡,看到的那一瞬間,我又不想爬山了,但是爸爸是不會(huì )允許我半途而廢的,所以我只好咬咬牙上了。
早上還是有很多人來(lái)爬山的`,我們還沒(méi)爬多久,旁邊就來(lái)了一對老爺爺和老奶奶,身體看上去特別好,健步如飛,爬到一半的時(shí)候,爺爺奶奶還給我吃了一個(gè)蘋(píng)果,真是一對和善的爺爺奶奶啊,但是,讓我感到很丟臉的事情就是,再繼續往上爬的時(shí)候爺爺奶奶都已經(jīng)超過(guò)我們了,這讓我感到很挫敗,爸爸還在旁邊嘲笑我身體弱,哼,真的不是一個(gè)好爸爸。
但是我是不會(huì )放棄的,看到爺爺奶奶已經(jīng)將我遠遠的甩在了身后,我也不甘心了,于是我努力的開(kāi)始往上爬,爬了半個(gè)小時(shí),終于爬到了山頂,這時(shí)候的太陽(yáng)已經(jīng)上升了很多了,太陽(yáng)照耀著(zhù)整個(gè)山頂,我們沐浴在清晨的太陽(yáng)下,想想真是一件美事!但是事實(shí)就是,我和爸爸被太陽(yáng)快曬脫皮了,在山頂,沒(méi)有地方檔陽(yáng)光,真的好曬啊,夏季的太陽(yáng)真是太毒了,一早上就已經(jīng)這么曬了,我們只好趕緊下山了。
這次爬山讓我感覺(jué)到自己的身體真的不是很好,缺乏鍛煉,還不如爺爺奶奶呢!所以從明天開(kāi)始我要天天都跟爸爸來(lái)爬山。
暑假日記 篇8
今天早上,我和媽媽到綜合體育館鍛煉身體。
我和媽媽到了那里,首先,我們圍著(zhù)體育館跑了一圈,然后我們在欄杠上壓腿,然后我們比誰(shuí)踢腿踢的高,然后我們就走出了體育館。
走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到了快餐店,去買(mǎi)了早餐,快餐店里有上粽子、腸粉、蛋糕等等,我們買(mǎi)了粽子和腸粉,我問(wèn)媽媽怎么買(mǎi)這樣少呢?媽媽說(shuō):“一碗腸粉就夠你吃飽啦!
不知不覺(jué)我們走到了一個(gè)花園,花園旁有幾個(gè)賣(mài)菜的阿姨,媽媽買(mǎi)了一些菜有紅蘿卜、卷心菜、玉米、節瓜、西瓜買(mǎi)完菜后,我們高高興興回家去了。
暑假日記 篇9
今天八點(diǎn)半集合,按照昨日的計劃進(jìn)行調查。
我們各自騎自行車(chē),向目的地文化局進(jìn)軍,一路上我們歡歌笑語(yǔ)。走進(jìn)文化局我們有幸見(jiàn)到了文化局負責人和我們很合作,他具體的給我們介紹了市區文化的建設情況,雖然各項活動(dòng)都有,但畢竟有點(diǎn)少。
安科長(cháng)指出:小區文化是一定區域、一定條件下住戶(hù)成員共同創(chuàng )造的精神財富及其物質(zhì)形態(tài),它包括文化觀(guān)念、價(jià)值觀(guān)念、小區精神、道德規范、行為準則、公眾制度、文化環(huán)境等等,其中,價(jià)值觀(guān)在小區文化的核心。小區文化不可能離開(kāi)一定的形態(tài)而存在,這種形態(tài)既可以是物質(zhì)的、精神的,也可以是物質(zhì)與精神的結合。具體來(lái)說(shuō),小區文化可以包括環(huán)境文化、行為文化、制度文化和精神文化四個(gè)方面的內容,小區環(huán)境是公共文化的第一個(gè)層面。它是由住戶(hù)共同創(chuàng )造維護的自然環(huán)境與人文環(huán)境的結合,是小區精神物質(zhì)化、對象化的具體體現。它主要包括小區容貌、休閑娛樂(lè )環(huán)境、文化設施、生活環(huán)境等。通過(guò)小區環(huán)境,可以感知成員理想、價(jià)值觀(guān)、精神面貌等外在形象。如殘疾人無(wú)障礙通道設施可以充分體現小區關(guān)懷、尊重生命、以人為本的社區理念。當然,怡人的綠化園林、舒心的休閑布局等都可以營(yíng)造出理想的環(huán)境文化氛圍。行為文化也可以被稱(chēng)為活動(dòng)文化,是小區成員在交往、娛樂(lè )、生活、學(xué)習等過(guò)程中產(chǎn)生的活動(dòng)文化。通常所說(shuō)小區文化都是指這一類(lèi)的文化活動(dòng)。這些活動(dòng)實(shí)際上反映出小區的風(fēng)尚、精神面貌、人際關(guān)系范式等文化特征。如兒童節晚會(huì )、國慶節聯(lián)歡會(huì )、春節游園會(huì )、重陽(yáng)節文藝匯演、趣味家庭運動(dòng)會(huì )、釣魚(yú)比賽、新春長(cháng)跑等等。制度文化是小區精神、小區價(jià)值觀(guān)、小區理想等相適應的制度、規章、組織機構等。同時(shí),這些制度等對保障小區文化持久、健康地開(kāi)展具有一定的約束力和控制力。制度文化可以粗略地分為兩大類(lèi):一類(lèi)是企業(yè)的各種規章制度,另一類(lèi)是公共制度。企業(yè)的'規章制度,企業(yè)的規章制度和小區的公共制度都可以反映出小區價(jià)值觀(guān)、小區道德準則、生活準則等。為保障社小區文化活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,現在很多小區管理部門(mén)都成立的有關(guān)部門(mén),負責小區文化活動(dòng)建設工作。成立各種類(lèi)型的文化活動(dòng)組織。
從安科長(cháng)的話(huà)中,我們受益匪淺,了解了更多的小區文化。最后我們拍集體照,以示告別。
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