實(shí)用的三年級暑假日記模板匯總六篇

　　有趣的一天又要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的三年級暑假日記6篇，歡迎大家分享。

三年級暑假日記 篇1

　　今天下午，我們就要進(jìn)行小提琴比賽了，由于我們合奏合作的時(shí)間不長(cháng)，只有短短的五天，相比別人的二、三個(gè)月的準備，實(shí)在是太短了，所以老師的心里有點(diǎn)著(zhù)急。所以現在一點(diǎn)時(shí)間空隙也利用起來(lái)了。期間，有位北大的音樂(lè )系的小提琴老師來(lái)看我們，是位大帥哥��！他在觀(guān)看過(guò)我們的彩排后，給我們提出了幾點(diǎn)拉琴技上和合作上的`建議，而且也跟老師說(shuō)，現在這么短的時(shí)間就要比賽了，讓我們休息放松下，這次的比賽以交流為主、相互學(xué)習。老師也同意他的觀(guān)點(diǎn)，也讓我們休息了，可是等他走了以后，老師又讓我們練了。唉

　　正式比賽開(kāi)始了，在觀(guān)看別人表演的同時(shí)，我的心，還是有點(diǎn)緊張，久久不能平靜。等輪到我們的時(shí)候，我們排隊走上舞臺�？粗�(zhù)臺下這么多的人，心噴噴跳。媽媽說(shuō)過(guò)，緊張的時(shí)候，慢慢的深呼吸幾次，會(huì )緩解心情的。我就照做了幾下，果然好多了。在領(lǐng)奏說(shuō)1、2、3后，我們一起按平時(shí)練的拉起了〈〈草原騎兵〉〉，聽(tīng)到熟悉的音樂(lè )，心漸漸地平靜下來(lái)了。拉完了曲子后，我們鞠躬謝幕。、

　　后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，評委給我們點(diǎn)評是曲子拉的熟練，但是合奏有點(diǎn)不一致。給出的得分是9.39分，但是別人高的得是9.55分，相比他們的得分，我們相對低了，但是別人的努力沒(méi)有白花。所以以后，我們也要多多練習，加油！下次一定加倍努力！

三年級暑假日記 篇2

　　X月X日 天晴

　　早晨起來(lái)，特別悶熱，室內溫度達到32度，早餐后趁氣溫還沒(méi)有達到最高，抓緊時(shí)候做作業(yè)，剛剛做完，姐姐學(xué)完外語(yǔ)回來(lái)了。我和姐姐玩跳橡皮筋游戲，在北京，小朋友不玩這種游戲。姐姐告訴我，在市場(chǎng)上，有各種各樣彩色橡皮筋買(mǎi)，很漂亮但是不結實(shí)，奶奶買(mǎi)的松緊帶就很結實(shí)。姐姐教我，我很快就學(xué)會(huì )了。兩人跳得滿(mǎn)頭大汗。

三年級暑假日記 篇3

　　這學(xué)期過(guò)得真快，轉眼間就過(guò)去了。時(shí)間似箭，日月如梭。一下子，就到了暑假。這個(gè)暑假，我得過(guò)一個(gè)有意義的暑假。學(xué)校為了給我們一個(gè)有意義的暑假，給我們布置了一些有意義的作業(yè)，伴隨著(zhù)我們度過(guò)美好、美妙、快樂(lè )的暑假時(shí)光，給我們帶來(lái)更多的收獲。一個(gè)學(xué)期學(xué)習的疲勞，終于過(guò)去了，現在只需盡情的玩耍，不過(guò)記得要寫(xiě)作業(yè)。暑假像一快棒棒糖，度過(guò)去、甜蜜的時(shí)光，令人懷念的時(shí)光，難忘的時(shí)光。暑假還像清澈見(jiàn)底的河流，沒(méi)有一點(diǎn)壓力，只有歡樂(lè )在里邊。盼望已久的.暑假悄然來(lái)到了我們的旁邊，讓我們覺(jué)得時(shí)間非�？�。暑假生活，我覺(jué)得我太快樂(lè )了，雖然有作業(yè)在里面，但我還是會(huì )盡力完成的。這個(gè)暑假，快樂(lè )的時(shí)光太長(cháng)太長(cháng)。在老家發(fā)生了許多難忘的事情。這個(gè)暑假我是這樣安排的：七月份寫(xiě)作業(yè)，八月份盡情玩耍，沒(méi)有一點(diǎn)拘束。暑假真快樂(lè )，不過(guò)快樂(lè )的時(shí)光總會(huì )過(guò)得飛快。讓我們迎著(zhù)快樂(lè )的心情迎接新學(xué)期的到來(lái)!

三年級暑假日記 篇4

　　放暑假了，我為家里做些什么好呢？洗衣打掃房間？偶爾當家做頓午飯？這些不但難不倒我，而且似乎也太平讀無(wú)奇了。有了，教奶奶用“微信”！

　　這個(gè)靈感還是從奶奶那兒來(lái)的。一放假，她就讓我們每天寫(xiě)日記，大熱天的躲在開(kāi)了空調的房間里，有什么好寫(xiě)的？奶奶說(shuō)讓她來(lái)出題。第一個(gè)題就是“我對手機的愛(ài)恨情仇”�？墒俏覍κ謾C的感覺(jué)就是打打電話(huà)，發(fā)發(fā)短信，沒(méi)什么可寫(xiě)的。后來(lái)我才搞明白，這個(gè)“我”不是指我自己，而是指奶奶。

　　手機改變了我們的'生活，它成了我們最貼身的物品。有這樣一句話(huà)：“世界上最遠的距離就是我就在你身邊，而你卻埋頭看著(zhù)手機�！碑斘覀兛词謾C看得投入，看得鐘情，對它笑個(gè)不停，奶奶的無(wú)奈，落寞溢于言表；當我們抵擋不住手機的誘惑時(shí)，連必須完成的作業(yè)也會(huì )忘記，已經(jīng)不能對安靜、獨立的思考，對親人的傾聽(tīng)、凝視、擁抱和交流更是疏忽。

　　我決定教奶奶用“微信”。我幫奶奶注冊了一個(gè)賬號，幫她設定了密碼、頭像、個(gè)性簽名、聊天背景等，又寫(xiě)了“操作指導ABC”。

　　當天，有很多人把奶奶加為好友。不過(guò)奶奶最好的朋友當然還是我啦！

三年級暑假日記 篇5

　　放假了，媽媽給我報了一個(gè)寫(xiě)字班，在寫(xiě)字班里，還有一位老師教畫(huà)國畫(huà)，我看著(zhù)很有趣，也上了一節國畫(huà)課。

　　第一次上課，老師教我們畫(huà)螃蟹，我喜歡吃螃蟹，但從來(lái)沒(méi)有畫(huà)過(guò)螃蟹，而且螃蟹那么多條腿，應該很難畫(huà)，我很緊張，擔心自己畫(huà)不好。

　　老師先讓我們用毛筆勻好墨汁，再在筆頭上沾點(diǎn)水，在白紙上并排畫(huà)上四條粗線(xiàn)，四條線(xiàn)挨在一起就是螃蟹的身子，然后用三筆畫(huà)出螃蟹腿，第一筆長(cháng)，第二筆短，第三筆點(diǎn)一下勾個(gè)尖，就畫(huà)好螃蟹腿了，螃蟹有8條腿，要注意每一條腿都不一樣粗，我練習了幾次后決定螃蟹也沒(méi)有想象的那么難。最好的是，王老師拿了幾把圓形的扇子，讓我們把螃蟹畫(huà)在扇子上，我畫(huà)了兩只，一只黑的，一只紅的'，再在旁邊畫(huà)上水草，好像螃蟹在水中游，我畫(huà)的開(kāi)心極了。

　　我把第一次的作品送給了奶奶，奶奶說(shuō)黑的是活螃蟹，紅的是熟螃蟹，還夸我畫(huà)的好。

三年級暑假日記 篇6

　　放假了！放假了！小朋友們最喜歡的暑假終于到來(lái)了！為了獎勵我期末考試得了全班第一的好成績(jì)，哥哥決定帶我去游樂(lè )園玩一天。媽媽給了我們20元錢(qián)，讓我們自己準備午飯。

　　我和哥哥興高采烈地來(lái)到“巴德船長(cháng)”面包店買(mǎi)面包。面包店里的.人真是絡(luò )繹不絕呀！貨架上擺著(zhù)各式各樣的面包，有三明治面包、紅豆包、肉松包等等，讓人看了直流口水。大家都提著(zhù)一個(gè)小籃子，精心挑選自己愛(ài)吃的面包。

　　大約5分鐘后，我挑選了一個(gè)牛角面包，一個(gè)甜甜圈，哥哥挑選了一個(gè)肉松包，一個(gè)三明治面包。正當我們要去柜臺付錢(qián)的時(shí)侯，一位眼睛大大的阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，今天我們店搞促銷(xiāo)活動(dòng)呢，只要買(mǎi)滿(mǎn)20元錢(qián)就能免費贈送一塊穆斯蛋糕�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我和哥哥立刻打起了精神，盤(pán)算起來(lái)。

　　我想起數學(xué)課上老師教的用乘法解決問(wèn)題：“我知道了！用哥哥買(mǎi)面包的總錢(qián)數加上我買(mǎi)面包的總錢(qián)數，就是5×2+4×2=18（元），20－18＝2（元）要想得到免費的穆斯蛋糕必須再買(mǎi)２元錢(qián)商品才行�！备绺缑�了摸我的頭，不緊不慢地說(shuō)：“星安，這四個(gè)面包里有兩個(gè)５+４，所以我們還可以這樣算：（5+4）×2＝18（元），我們可以再買(mǎi)兩瓶單價(jià)1元的礦泉水就能湊滿(mǎn)20元�！甭�(tīng)完哥哥的分析，我高興得一蹦三尺高。

　　今天真是太開(kāi)心了！不僅在游樂(lè )園里暢玩了一天，而且還吃到了免費的小蛋糕，看來(lái)學(xué)好數學(xué)能給我們帶來(lái)很多好處呢！

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