五年級暑假日記范文匯編5篇
很快一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì )吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的五年級暑假日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級暑假日記 篇1
20xx年X月X日 晴
今天早上，我和媽媽一塊到菜市場(chǎng)上采買(mǎi)東西。你猜我看見(jiàn)了什么？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
剛到菜市場(chǎng)，立刻就聽(tīng)到人聲鼎沸，而那些雞鴨呢？也在籠子里拼命地扯著(zhù)嗓子亂叫，使菜市更加喧鬧了。
可是，使菜市有更多菜市的情意還在后頭呢！
看！那些小販個(gè)個(gè)“爭先恐后”地推銷(xiāo)自己的物品：剛到賣(mài)西紅柿的攤子前，就立刻聽(tīng)到推主的熱情叫喚：“賣(mài)西紅柿嘞，只賣(mài)一斤五角！快來(lái)買(mǎi)耶！”
而其它的小販更是“青出于藍，而勝于藍�！边@邊一個(gè)“生姜，生姜�！蹦沁呉粋�(gè)“蘿卜，蘿卜�！薄�
再把鏡頭移到卷粉攤那去吧。因為是早上，所以人們都在吃早餐，當然，卷粉攤的人自然也不少。供應桌上坐滿(mǎn)了人，有的.在喝湯，有的坐在位子上等待“小二”上菜，有的邊吃邊聊……而做卷粉的人則是忙而不亂。
看到這些場(chǎng)景，我不禁笑起來(lái)。不過(guò)，如果沒(méi)有這些場(chǎng)景，怎么會(huì )算是個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)呢？
五年級暑假日記 篇2
“哧啦……”一陣拉鏈聲傳來(lái)，我似乎想到了什么，急忙踮起腳尖，輕輕地溜到了媽媽屋門(mén)口，看到媽媽正半蹲著(zhù)，手里拿出一個(gè)里白外粉的東西，透著(zhù)夜光，一個(gè)東西在漆黑的夜晚中閃了一下，哦，那個(gè)東西難道就是傳說(shuō)中的……
手機，對，就是手機！依我推理媽媽明天上班肯定只拿她自己的手機，應該不會(huì )拿這個(gè)vivo。哼哼，明天，等到明天她上班后，我就可以為所欲為了！一想到這兒，再睡覺(jué)時(shí)，我竟然開(kāi)始輾轉反側，難以入眠。
這也是我第一次親眼見(jiàn)證了那夜由黑到明的變遷。迷迷糊糊之中，我忽然聽(tīng)到咚的一聲關(guān)門(mén)聲，哈哈，肯定是媽媽上班去了。
我不慌不忙地起了床，鎮定自若地洗了把臉，刷完牙，吃了媽媽準備的好的早餐，然后給姐姐謊稱(chēng)回屋寫(xiě)作業(yè)為由，準備拿著(zhù)手機偷打一會(huì )兒游戲。
本應該很順利的過(guò)程，卻讓我絞盡腦汁。我打開(kāi)柜門(mén)，嗯？手機呢？我十分疑惑，差點(diǎn)沒(méi)把衣柜翻了個(gè)底朝天。
不對，昨天媽媽在柜門(mén)旁蹲了許久，難道是刻意讓我看到的節奏呀！唉，姜還是老的辣呀！不過(guò)，我要用實(shí)力解釋青出于藍而勝于藍。
我打響了那個(gè)電話(huà)，啊，原來(lái)在枕頭罩里��！我手法嫻熟的拉開(kāi)拉鏈，手摸了一圈，就是沒(méi)有。我無(wú)奈的.往里伸了伸，呵呵，媽媽藏得可真深，居然在枕頭芯里，我算服氣了！
哈哈，雖然尋找的過(guò)程有些曲折，但最后的勝利還是屬于我的！
五年級暑假日記 篇3
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。走出門(mén)好清爽!我將要和爸爸，媽媽驅車(chē)前去荊溪村賞花。
到了那里。呀!真是人山人海。各種小販在路邊吆喝著(zhù)。許許多多的車(chē)輛停在空地上愉快的心情被煩躁所取代�？墒钱斘易哌M(jìn)去看到這一幅生機盎然的景象，愉快的心情又回來(lái)了。這哪是花的展覽地，明明就是一片花的海洋�？烧婷姥�!花海中還有一座古色古香的小亭子和許多根木樁�；êＶ�?chē)荷江h(huán)抱，鳥(niǎo)語(yǔ)花香
這里的花可真精致啊!紅的似火，粉的似霞，白的似雪，橙的似錦。她們都有一米多長(cháng)�？瓷先フ嫦裢ねび窳⒌�.少女向你含情脈脈得頻頻點(diǎn)頭。我最喜歡那朵粉中帶白，白中帶粉的單層太陽(yáng)花。摸上去如牛奶般柔滑，散發(fā)著(zhù)一陣陣淡淡的幽香。走在花海間的小石子路上，看著(zhù)美麗的花海。有一種置身于田園里的舒適愜意。數十只小蜜蜂在花海中跳來(lái)跳去，“貪婪”得吸食著(zhù)甜甜的花蜜。我走到一叢花面前，是它的香氣將我吸引過(guò)來(lái)。那種香氣非常清新。雖然現在正值深秋，但它還是讓我嗅到了一種春天的氣息。
眼見(jiàn)太陽(yáng)快到天頂了，該回去吃晚飯了。我們拍了幾張照片作為留念。告別了花海滿(mǎn)載著(zhù)好心情、好記憶，還帶回一路幽香!
五年級暑假日記 篇4
放假了！有一天我和朋友相約去齊園玩兒。我們來(lái)到這美麗的齊園玩著(zhù)健身器材，欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，聞著(zhù)花香，拍了照片，玩的很開(kāi)心。
玩了一段時(shí)間后媽媽說(shuō)：“我們回家吧！”我和朋友都依依不舍的說(shuō)：“讓我們再玩兒一會(huì )兒吧！”媽媽說(shuō)：“不行，我們已經(jīng)玩了很長(cháng)時(shí)間了�！�
于是，我們就走路回家，走著(zhù)走著(zhù)我們看到有一位老爺爺正在賣(mài)孔雀魚(yú)。媽媽說(shuō)："看有孔雀魚(yú)，我們家正好缺了幾條"，然后我認真的看著(zhù)它們，哇！這么多漂亮的魚(yú)，他們的.尾巴五顏六色真美呀！ 媽媽說(shuō)：“你先選幾只條吧，我回去拿錢(qián)�！庇谑俏揖妥屑毺暨x著(zhù)，我挑了五條母的和九條公的孔雀魚(yú)。母孔雀魚(yú)的尾巴是白色和黃色的，公孔雀魚(yú)的尾巴是紅色的和紫色的。
我買(mǎi)完孔雀魚(yú)，我們一起回家，把它們放進(jìn)小魚(yú)缸里，它們快活的游著(zhù)。我們家以前還留下一條公的孔雀魚(yú)，它現在又有了新的朋友，新的伙伴。它們聚到一塊說(shuō)說(shuō)話(huà)，一起交流交流。它不會(huì )在孤孤單單的自己了。
看到這么多小魚(yú)兒在一起快樂(lè )的游著(zhù)。讓我想到如果我有這么多好伙伴好朋友，每天都聚到一起玩兒，那就太好了。
五年級暑假日記 篇5
20xx年06月30日 星期六 天氣：晴
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許多事情，無(wú)論是否快樂(lè )，都像一個(gè)個(gè)五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]的泡泡，在我心中那片草原飛舞�，F在，我挑最鮮艷、最亮麗的一顆，也是讓我感到最快樂(lè )的一顆，與你分享。
那是周六的下午，那時(shí)，我正在上音標課，老師突然說(shuō)：“現在開(kāi)始pk拼讀單詞的音標，全班分成四組，每組輪流抽人參加pk，人人必須參加！”請注意，不是單個(gè)地拼讀48個(gè)音標，而是音標組合，最長(cháng)的有11個(gè)音標組成，最短的也有8個(gè)音標組成，而且要音準、音調、節奏一次性讀準確才算過(guò)關(guān)。天哪，音準，我沒(méi)問(wèn)題，什么爆破音、摩擦音、舌側音、破擦音……都胸有成竹[注: 原指畫(huà)竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。但是，眾多音標的組合，音調、節奏一次性讀準，我可沒(méi)有十足的.把握。想到這里，我開(kāi)始緊張、惶恐起來(lái)，懷里像揣著(zhù)一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停，手心里握出了冷汗。
終于，輪到我了。我忐忑不安地走上講臺，老師要我拼讀是由12個(gè)音標的組合，我使勁地控制緊張，不慌不忙地按照規定的步驟：找元音，分音節，默讀音節，整體拼出……，可就是最后整體拼讀的時(shí)候怎么也拼不出來(lái)，一時(shí)慌了，呆呆地站在那里！剎那間，猛地鎮定自己，腦子快速運轉， 仿佛靈光一閃，茅塞頓開(kāi)，大聲讀了出來(lái)�！皏ery,good”老師說(shuō)我讀得很準！同學(xué)們也鼓起了贊嘆的掌聲！
快樂(lè )就像一縷縷如金線(xiàn)般飛流直下的陽(yáng)光，隨處嫵媚地飛舞著(zhù)。在回家的路上，我把成功的喜悅捎給了爸爸，他也露出了驕傲的笑容，似乎也有一絲快樂(lè )！是啊，成長(cháng)的路上，每個(gè)腳印都有深有淺，關(guān)鍵是要認真地“踩”、勇敢地“踩”！ ……這一切，才讓我成長(cháng).
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