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小學(xué)五年級暑假日記

時(shí)間:2023-06-10 13:40:35 暑假日記 我要投稿

小學(xué)五年級暑假日記模板集合6篇

  一天將要結束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?讓我們今天做個(gè)總結,寫(xiě)一篇日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級暑假日記6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級暑假日記模板集合6篇

小學(xué)五年級暑假日記 篇1

  我們家的辣椒樹(shù)長(cháng)大了,也結了許多大辣椒,個(gè)個(gè)都非常飽滿(mǎn),翠綠的顏色也顯得更光澤,看上去一定非常好吃。

  今天上午,媽媽準備摘辣椒來(lái)做中午飯。我知道后非常開(kāi)心,于是跟媽媽來(lái)到陽(yáng)臺上摘辣椒。媽媽用右手大拇指按著(zhù)辣椒柄,來(lái)回伸曲兩下,“!币粋(gè)辣椒就摘下來(lái)了。我看著(zhù)媽媽那輕松的動(dòng)作,不緊不慢。非常羨慕,就請求媽媽給我試摘辣椒,也體驗一下“城市農活”,媽媽答應了。于是,我對準一個(gè)辣椒,按圖索驥,結果試了很多次也無(wú)濟于事是?茨抢苯,挺著(zhù)大肚皮,尖兒抬得老高,副得意洋洋的樣子,而且柄兒似乎越來(lái)越硬,那神情態(tài)好像冷笑著(zhù)說(shuō):“你這破水平還能把我摘下來(lái)?”我越來(lái)越生氣,索性一按,“啪”的一聲摘下來(lái),小聲地自言自語(yǔ)道:“哼,這就是你驕傲自大的下場(chǎng)!”接著(zhù),我又連續成功摘下幾個(gè)辣椒。途中,媽媽告誡我:“小心,不要太用力,別把枝叉摘下來(lái)!蔽衣(tīng)取了建議,媽媽也順勢把另一邊的辣椒摘下來(lái)。

  摘著(zhù)摘著(zhù),我就遇到了難題:長(cháng)在最外邊的辣椒樹(shù)上有一棵辣椒過(guò)去靠邊,我無(wú)法摘到,于是向媽媽請“救兵”媽媽也真是個(gè)干農活的料,她用手按了按辣椒,紋絲不動(dòng),便用手扶了扶辣椒樹(shù),再順著(zhù)辣椒的柄,使勁擺了擺辣椒身,然后又搖了搖,看時(shí)機已到,索性一拉,嘿,拉下來(lái)了,媽媽終于“制服”了辣椒,戰勝了困難。

  我比較喜歡吃辣椒,我多么盼望能?chē)L到自己的辣椒,既品到辣,又嘗到甜!

  暑假要結束了。有了開(kāi)始,當然就有結束。開(kāi)學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級了,六年級了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(cháng),慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。

  開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習更多的'東西,更多地認識這個(gè)世界,更好地認識這個(gè)社會(huì ),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習,一起玩……

  知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著(zhù),享受著(zhù)……回憶著(zhù),回憶著(zhù)……!”“耶!減肥成功!”我歡呼道。

  原來(lái)只要能堅持,減肥一定也會(huì )成功。

小學(xué)五年級暑假日記 篇2

  今天,我做了一個(gè)實(shí)驗,是熱脹冷縮。

  我先在一個(gè)玻璃瓶里裝了一瓶墨水,并在瓶蓋上插了一根吸管,又在另一個(gè)盆子里裝了熱水,在把有墨水的玻璃瓶往熱水里放,發(fā)現玻璃瓶里的墨水“爬”到了吸管了,這應該叫熱脹。

  我又連忙又把這個(gè)熱的裝有墨水玻璃瓶往冷水中放,吸管中的墨水有往玻璃瓶里竄,這應該叫冷縮。

  我記得也有冷脹熱縮,如冰就是的'。

  這就是今天的實(shí)驗。

小學(xué)五年級暑假日記 篇3

  星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,春意盎然。我和爸爸一道直奔體能樂(lè )園。

  跨進(jìn)樂(lè )園,凝神望去,晃板旁邊早已圍滿(mǎn)了小朋友。我飛奔過(guò)去,擠進(jìn)人群,登上晃板架子,仔細觀(guān)察,只見(jiàn)晃板是由一塊塊大約長(cháng)1米

  寬20厘米的木板連結而成,兩頭固定在鐵架上,下面是一張寬大的網(wǎng)子,專(zhuān)門(mén)網(wǎng)住從晃板上掉下的人,看樣子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走著(zhù),真讓人羨慕呀!

  我大步跨上晃板,木板立刻上下晃動(dòng),左右擺動(dòng)。瞧!男孩子們個(gè)個(gè)像醉漢;女孩子們人人跳起了自由迪斯科。我的心情驟然緊張起來(lái),真有點(diǎn)想打退堂鼓了。

  爸爸好像看透了我的.心思,便鼓勵我說(shuō)你:“思源,大膽地走,注意身體平衡!”

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我小心翼翼地在晃板上走著(zhù),心揪得緊緊的,眼睛一直看著(zhù)前方,生怕自己掉下去。

  突然,跳上來(lái)幾個(gè)大個(gè)子,木板晃得更厲害了。盡管小朋友們你扶著(zhù)我,我攙著(zhù)你,還是有幾個(gè)掉下去了,有的摔了個(gè)四腳朝天

  有的耍了個(gè)倒栽蔥,還有的翻了個(gè)后滾翻……真是“丑態(tài)”百出。哈哈!我還安然無(wú)恙,穩穩地站在木板上呢!不料,我后面的一位小妹妹也摔倒了,順勢猛地把我拉了下去

  我一下子摔倒了網(wǎng)里。這時(shí),網(wǎng)里的小朋友你看看我,我看看你,樂(lè )得哈哈大笑起來(lái)。

  我?jiàn)^力爬上晃板,順手把那個(gè)小妹妹拉了上來(lái)。我倆互相攙扶著(zhù),慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃動(dòng),我趕緊調整姿態(tài),保持身體平衡。

  經(jīng)過(guò)努力,我們終于順利地達到終點(diǎn)。這時(shí),爸爸的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,我心里別提多高興了。

  玩晃板多有趣呀!真讓人回味無(wú)窮。

小學(xué)五年級暑假日記 篇4

  炎熱至極的暑假已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。這個(gè)暑假我們家有一個(gè)大計劃,那便是來(lái)一次海邊之旅。我去海邊最想做的便是去撿貝殼了。我的好朋友莎莎已經(jīng)跟我說(shuō)好了,如果我去了海邊就得給帶漂亮的貝殼回來(lái)。

  我的`海邊之旅如期而至了,一想到那涼快的海水和細軟的沙灘,我的心里便會(huì )有一種莫名激動(dòng)的情緒。然而令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是竟然會(huì )發(fā)生接下來(lái)的事情。

  我和爸爸媽媽來(lái)到海邊玩。那天陽(yáng)光明媚,許多哥哥姐姐們在沙灘上玩耍,我正躺在沙灘上舒舒服服地曬太陽(yáng)。這時(shí),一個(gè)小男孩從我眼前走過(guò),他的脖子上掛著(zhù)一串五顏六色的貝殼,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,可漂亮了!我走過(guò)去對那個(gè)小男孩說(shuō):“小弟弟,你這串貝殼可以賣(mài)給我嗎?我很喜歡!彼麚u了搖頭,說(shuō):“不,這串貝殼我不賣(mài)”我聽(tīng)了以后,生氣極了“有什么好神氣的,不就是一串貝殼嗎”?我想沙灘這么大,也許我能找到一串漂亮的貝殼呢!可是,天不隨人愿,一個(gè)上午我也沒(méi)找到幾個(gè)像樣的貝殼。

  我失望極了,又遇到了那個(gè)小男孩,我趁那個(gè)小男孩不注意,把他的貝殼拿走了。過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)到那個(gè)小男孩抽泣的聲音,一邊哭一邊斷斷續續地說(shuō):“嗚嗚……媽媽?zhuān)覍Σ黄鹉,嗚嗚……”“我?tīng)了覺(jué)得很奇怪,不就是一串貝殼嗎?干嘛哭哭啼啼的”。我去問(wèn)照顧那個(gè)小男孩的老奶奶:“他丟了一串貝殼,為什么得哭的那么傷心呢?”那個(gè)老奶奶聽(tīng)了,留下眼淚說(shuō):“這個(gè)孩子在很小的時(shí)候,母親就去世了,他爸爸又在廣東打工,那串貝殼是她媽媽在去世前給他的遺物!蔽衣(tīng)了不由的呆住了“什么?那串貝殼竟是他媽媽給他的遺物?”我走開(kāi)了,看著(zhù)那串貝殼,心情像被針刺一般疼。我一把拿起貝殼,跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼,開(kāi)心地笑了,我也從心底笑了。

  高爾基說(shuō)過(guò):“人類(lèi)最不道德的就是不誠信。生活中唯有誠信,才會(huì )和諧美好”。我將永遠記在心上。

小學(xué)五年級暑假日記 篇5

  放假了,看著(zhù)忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動(dòng),拼死拼活的在為我們準備這開(kāi)學(xué)的學(xué)和生活費。我的父母本不是什么富人,也不是什么有錢(qián)人可是他們卻憑著(zhù)自己那雙勤勞的雙手為兒女生存,為家庭打拼。

  看著(zhù)父母在外勞動(dòng),我心里也不是什么滋味,我已經(jīng)十五歲了我也可以為家里分擔些什么啦,雖然我在上學(xué)可是現在已經(jīng)是放假的時(shí)間了,我也可以用我自己的雙手為開(kāi)學(xué)準備些什么。早在放假期間我就聽(tīng)我幾個(gè)同學(xué)她們在外邊“工作”原來(lái)他們這是干學(xué)生干的工作,就在考完試領(lǐng)完成績(jì)單的時(shí)候我和我的好朋友試著(zhù)去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了,可是我的好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用,可我由于我的個(gè)子年齡不達標所以沒(méi)夠被錄用。就在我沮喪的時(shí)候有個(gè)好心的姐姐對我說(shuō)我可以試著(zhù)去發(fā)發(fā)傳單,這樣不但鍛煉了自己的'膽量還鍛煉了自己的口才。那個(gè)好心給那個(gè)發(fā)傳單的的姐姐把發(fā)傳單的電話(huà)給了我,我試著(zhù)王阿姨打了電話(huà),王阿姨說(shuō)這個(gè)活有點(diǎn)累,問(wèn)我是否能堅持,我知道不管什么活都有它的兩面性,我能吃苦,俗話(huà)說(shuō)得好吃得苦中苦,方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。

  相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦,相信自己能做好“有志者,事竟成”,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么,一段時(shí)間后,奇跡就一定會(huì )出現:我們就是那個(gè)最好的和最棒的!

小學(xué)五年級暑假日記 篇6

  今天下午,爸爸說(shuō)要去菜地拔小白菜,我也要求去,爸爸答應了。爸爸提著(zhù)一只水桶,我提著(zhù)一直籃子,跟在爸爸的`后面,順著(zhù)樹(shù)林里的一條羊腸小道,來(lái)到我家的小菜園里。

  小白菜密密麻麻的長(cháng)了一片。小白菜又嫩又脆,一不小心就會(huì )拔斷。我拔了幾顆都斷了。爸爸說(shuō)這樣不好拔,要先澆水才好拔。說(shuō)著(zhù),爸爸去提了一桶水倒在地里,我開(kāi)始慢慢地拔了起來(lái)。不一會(huì )兒,我和爸爸就拔了一籃子;丶液,媽媽給我做了一碗小白菜燉豆腐,我品嘗著(zhù)自己的收獲成果,心里感到高興極了。

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