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暑假的日記

時(shí)間:2022-11-02 11:34:56 暑假日記 我要投稿

有關(guān)暑假的日記模板集錦5篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西,讓我們今天做個(gè)總結,寫(xiě)一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?下面是小編幫大家整理的暑假的日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)暑假的日記模板集錦5篇

暑假的日記 篇1

  那天太陽(yáng)不是很毒,爸爸也剛好放假,于是他帶我去粘知了。我們先找一根竹竿,在竹竿的上面纏上一根圓鐵絲,然后去找蜘蛛網(wǎng)纏到鐵絲上,最后就可以去粘知了(liǎo)了。

  一開(kāi)始,我看見(jiàn)幾只知了,可是我一只也沒(méi)有抓到。我有點(diǎn)失望,爸爸看見(jiàn)了對我說(shuō):“你別沮喪!你粘不到知了是因為你事先驚動(dòng)了它們,你的動(dòng)作輕一點(diǎn)試試!蔽野凑瞻职终f(shuō)的做,果然成功了。后來(lái)我粘了幾只蜘蛛網(wǎng)就破了一個(gè)洞,還是爸爸發(fā)現的呢!要不是爸爸發(fā)現蜘蛛網(wǎng)破了一個(gè)洞,我可能還不知道怎么粘不到知了(liǎo)了(le)呢。

  那件事使我悟出一個(gè)道理:只要你認真觀(guān)察每件事,那么你總會(huì )發(fā)現道理的。

暑假的日記 篇2

  暑假可過(guò)得真快啊,新的學(xué)期馬上就要開(kāi)學(xué)了。

  真期待上學(xué)呀!我回想在暑假做了什么事情.我在暑假里增長(cháng)了很多知識!多看課外書(shū)對我們會(huì )有很大的幫助呀!但不過(guò)我還記得王老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)!學(xué)習的時(shí)候認認真真的學(xué),玩的時(shí)候痛痛快快的玩!這是個(gè)好說(shuō)法!還有到鄉下玩的時(shí)候我觀(guān)察了荷花是怎么樣長(cháng)大的,荷花是從種子開(kāi)始長(cháng)的,種子再長(cháng)成小芽,小芽再長(cháng)成荷花的!再結蓮蓬.在鄉下可過(guò)得真快樂(lè )呀.開(kāi)學(xué)了要好好的學(xué)習認真做好作業(yè),一定要努力,一定要加油!還要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。

  爸爸媽媽實(shí)在是太辛苦了呀.我一定要好好的學(xué)習,天天向上更上一層樓。

暑假的'日記 篇3

  今天媽媽下班回來(lái)后帶回來(lái)了一個(gè)帽子。我一聽(tīng),心想:肯定是個(gè)好看的帽子,可媽媽一拿出來(lái),我卻傻眼了!

  這哪是一個(gè)帽子呀,從頭到尾就是一要粗木條嘛!雖然有花斑,但一點(diǎn)也不好看,更別說(shuō)是帽子了。我哭笑不得的說(shuō):“媽媽?zhuān)@是一頂帽子啊?一點(diǎn)也不好看呀,我看它根本就不好戴嘛!”媽媽似乎想考驗考驗我,便說(shuō):“再仔細瞧瞧哦!”

  我沒(méi)有辦法,只得再細看,這次我發(fā)現這帽子可伸縮,拉住兩邊繞個(gè)圈,再用上面原先的雙面膠粘住,一頂漂亮的帽子不就出來(lái)了嘛,哈哈!確實(shí)是一頂帽子!

  我于是立刻去告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)“知道了吧!仔細觀(guān)察才行呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有想到小小的帽子居然也能教我道理!

暑假的日記 篇4

  吃完冰激凌后,我發(fā)現冰激凌外面的殼有點(diǎn)像陀螺,就對大家說(shuō):“我們把冰激凌的殼當陀螺玩吧?”大家異口同聲地說(shuō):“好!好!”

  于是,我們就把殼放在臉盆里的水中洗一洗。洗干凈后,我為了讓自己的陀螺變得更強,就在里面灌了一點(diǎn)水。和別人一斗,果然和我想的一樣其他人的陀螺接二連三地被我撞飛了。我高興地手舞足蹈。

暑假的日記 篇5

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,剛開(kāi)始有點(diǎn)不太適應小學(xué)的生活和學(xué)習,每天回家做作業(yè)總是慢慢的,占用了很多自己玩耍的時(shí)間,上課也不敢主動(dòng)舉手發(fā)言,生怕講錯了。即便老師課堂上鼓勵講錯也沒(méi)關(guān)系,還是膽子小小的只在心里默默的想答案。

  今天,10月12日,英語(yǔ)課上在邱老師的鼓勵下自己終于非常主動(dòng)的舉起小手流利的回答了老師的問(wèn)題,并且拿到了獎牌。

  這是老師第一次在全班同學(xué)面前夸我,好開(kāi)心!以后我一定會(huì )多多勇敢的舉手發(fā)言,回家加快做作業(yè)的速度,養成更好的學(xué)習習慣,爭取做名優(yōu)秀的小學(xué)生!

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