實(shí)用的暑假的日記范文集錦9篇
忙碌而充實(shí)的一天結束了，你有什么總結呢？不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的暑假的日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的日記 篇1
我喜歡端午節，因為可以看到精彩的賽龍舟；我喜歡中秋節，因為可以吃好吃的月餅。但是我最喜愛(ài)的還是那熱鬧的元宵節。
今年的元宵節，我們全家人一起去豫園看花燈。一進(jìn)大門(mén)便看見(jiàn)各個(gè)地方都懸掛著(zhù)各種各樣的花燈。正可謂“燈樹(shù)千光照，明月逐人來(lái)�！庇械南褚粭l張牙舞爪神龍在空中飛舞，有的像一只小兔，子在草地歡蹦，還有像一條活蹦亂跳的鯉魚(yú)在水里暢游……真是漂亮極了！
忽然，我看見(jiàn)前面人擠人，我湊上前去一看，竟然是我最?lèi)?ài)的猜燈謎！只見(jiàn)一位老爺爺搖頭晃腦地讀著(zhù)：“劉關(guān)張結義地址。請猜一地名�！�，聽(tīng)完謎面，我就知道是桃園�？晌疫�沒(méi)說(shuō)出口，就聽(tīng)見(jiàn)“是桃園！”回頭一看是個(gè)小伙子搶在我前面說(shuō)出了謎底�？粗�(zhù)他那得意樣，我真是氣不打一處來(lái)，想：有什么了不起，連我都猜出的謎語(yǔ)，至于那么高興嗎？于是不服氣的我，摩拳擦掌地準備回答下一個(gè)燈謎。
只見(jiàn)那那位老爺爺拿出另外一個(gè)燈謎，又大聲念道：“早不說(shuō)晚不說(shuō)，打一字�！蔽乙宦�(tīng)，心里想：哈哈，這個(gè)燈謎可簡(jiǎn)單了！想著(zhù)我就脫口而出：“許！”老爺爺聽(tīng)了笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，挺厲害呀，回答正確！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，得意地瞧了那個(gè)小伙子一眼。
元宵節的彩燈，多姿漂亮，元宵節的猜燈謎活動(dòng)，讓人回味無(wú)窮！
元宵節——我最喜歡的一個(gè)傳統佳節。
暑假的日記 篇2
夜晚，月亮上來(lái)了。這是一輪燦爛的滿(mǎn)月。它像一面光輝四射的銀盤(pán)似的，從那平靜的大海涌出來(lái)。大海里閃爍著(zhù)一片片魚(yú)鱗似的銀波。沙灘上也突然明亮起來(lái)，一片片坐著(zhù)、臥著(zhù)、走著(zhù)的人影，看得清清楚楚的。嗬！海灘上，居然有這么多的人在乘涼。說(shuō)話(huà)聲、唱歌聲、嬉鬧聲，響遍了整個(gè)海灘。
將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛籠起一片青煙，朦朦朧朧，如同墜入夢(mèng)境。晚云飄過(guò)之后，田野上煙消云散，火一樣的清光，沖洗著(zhù)柔和的夜色。
朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒開(kāi)浮動(dòng)不定的光，好像無(wú)數的銀魚(yú)兒在那里跳動(dòng)。
月亮如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像籠罩著(zhù)輕紗的夢(mèng)。
圓圓的月亮像個(gè)玉盤(pán)，鑲在滿(mǎn)天星斗之間，顯得格外皎潔。
暑假的日記 篇3
8月7日 星期五 天氣 晴
今天媽媽給我批作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現了一個(gè)錯題：
30-7 4
=30-11
=19
我打了個(gè)×，并改成了：30-（7 4）
=30-11
=19
媽媽說(shuō)：“你做錯了�！眿寢尭嬖V我：沒(méi)有括號的加減混合運算中，要按順序算，哪個(gè)在前，就先算哪個(gè)。當然也可以先算后面的，但是要加括號，而且一定要注意：如果第一步運算是加法，那么，括號里的運算符號就不變；如果第一步運算是減法，那可就要變了，加號變減號，減號變加號。
啊，這次我不僅改了錯題，還學(xué)會(huì )了另一種解題方法。數學(xué)真是奇妙無(wú)窮呀！
暑假的日記 篇4
現在放暑假了，我在家呀，閑的無(wú)聊，又沒(méi)有人陪我玩，只好天天在家看看電視、玩玩電腦。這不，前幾天爸爸打聽(tīng)到體育館里正在招學(xué)生學(xué)習游泳，爸爸就給我報了名，每天七點(diǎn)鐘就要起床，而且早上還有點(diǎn)冷，每次都要先適應了水溫才能游。游泳班跟幼兒園一樣，一共有三個(gè)班，小班、中班、大班。當然了，要先到小班去。給你介紹一下我的學(xué)習歷程吧！
小班——第一天，先要學(xué)會(huì )憋氣，教練告訴我們要全身沒(méi)入水中，在水里不能呼吸，要是實(shí)在憋不住了，就把嘴巴張開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，把氣吐出來(lái)，這樣就又可以延長(cháng)一段時(shí)間了，我試著(zhù)憋了一下，竟然憋了12秒，這可是我原來(lái)想也想不到的成績(jì)。然后教練又教我們在水上浮起來(lái)，我全身放松，嘿！竟然一下就浮起來(lái)了。第二天，我不是能浮起來(lái)了嗎，接下來(lái)就要向前游了。教練先教我們學(xué)自由泳打腿。要把腿伸直，還要把腳繃直，然后上下打水，打水時(shí)，腿不能彎曲。我試了一下，咦？怎么不向前呀？我又按照教練的方法反復訓練了幾次。再試一遍，走了走了，耶！第三天，我練了幾遍自由泳，教練又教我蛙泳的蹬腿，我一下就學(xué)會(huì )了。
中班——在中班我一共學(xué)習了六天，學(xué)會(huì )了蛙泳換氣和自由泳換氣。最多能游十三米。
大班——在大班我也學(xué)習了六天，有了明顯的進(jìn)步，一口氣就把游泳池游過(guò)了。
通過(guò)十五天的學(xué)習，我終于學(xué)會(huì )了游泳，光榮結業(yè)了。
不知道你這些天過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心，有沒(méi)有出去玩玩。真懷念在學(xué)校和你一起玩的日子。
好了，就說(shuō)到這吧，你一定要給我回信告訴我你的開(kāi)心事呀。
暑假的日記 篇5
每年暑假都是所有孩子最快樂(lè )的時(shí)光。在兩個(gè)月的時(shí)間里，可以做好多平時(shí)無(wú)暇去做，卻又特別想做的事情。比如看動(dòng)畫(huà)片、打游戲、看課外書(shū)籍、體育活動(dòng)以及最令人向往的旅游。這些我都不想落下，統統美美地享受一番。
而這個(gè)暑假，因為有了倫敦奧運，顯得更加與眾不同，充滿(mǎn)動(dòng)感與魅力。當奧運賽場(chǎng)上響起振奮人心的國歌，五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我與站在領(lǐng)獎臺上的冠軍一樣激動(dòng)�？粗�(zhù)他們留下欣喜的淚水，我的眼眶也跟著(zhù)濕潤了。雖然由于時(shí)差的問(wèn)題，好多體育比賽都在晚間，甚至下半夜。幸好是暑假，我可以盡情觀(guān)看喜歡的項目。射擊、乒乓球、跳水、體操，都是我喜歡的體育項目。而我的最?lèi)?ài)，當然是游泳啦。孫楊的出色表現讓我欣喜若狂，打破奧運紀錄、打破世界紀錄，兩金一銀一銅！他的優(yōu)秀成績(jì)，定與平時(shí)的刻苦訓練分不開(kāi)的。我被他優(yōu)異的賽績(jì)所折服，為他是我們中國人而自豪！
由于偶像的魅力，讓我更加喜歡游泳，期待也有孫楊一樣健美的泳姿和超快的速度。暑假里，我幾乎每天都要到泳池里徜徉一下，快樂(lè )得像條小魚(yú)一樣自由穿梭。
這個(gè)暑假因為奧運讓我愛(ài)上體育、愛(ài)上游泳、愛(ài)上孫楊，愛(ài)上所有的勤奮、堅韌和頑強！這也讓我明白了做任何事情，一定要有毅力，才能收獲成功的快樂(lè )。
暑假的日記 篇6
今年的暑假過(guò)得特別快,好像甚麼也沒(méi)有做,就眨一下眼過(guò)去了.在這暑假期間,我培養了一種興趣——看書(shū).
以前,我是連一本書(shū)都不看的,別提要我看是一種辛苦的事,就算講一下,我都會(huì )覺(jué)得頭昏腦脹.但今年暑假,我不但報讀了暑假班,還在有空時(shí)與三五知己一起逛圖書(shū)館.在朋友的'介紹下,我漸漸地閱讀起來(lái).開(kāi)始的時(shí)候,只是閱讀數本書(shū),后來(lái)還越讀越多,多得經(jīng)常要續借才能看得完.有時(shí)與朋友一起借書(shū),就會(huì )互相交換來(lái)看,和談?wù)摴适碌膭∏?大家都談得不亦樂(lè )乎.
暑假結束了,我還一直有看書(shū),手頭上還有幾本呢!看書(shū)對我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不是一件艱難的事情,現在可以說(shuō)是一種興趣,或者是生活中的習慣.我以后可能不會(huì )與書(shū)再有分開(kāi)的日子了.我越來(lái)越喜歡「它」——書(shū).
書(shū)對我們來(lái)說(shuō)是益菌,而不是對我們有害的病菌,它可以令我們增加無(wú)限的知識.如果沒(méi)有書(shū),我們也學(xué)不到這麼多,更不可能會(huì )有今天這個(gè)繁榮和不斷進(jìn)步的社會(huì ).所以,書(shū)是非常重要而且不可缺少的東西.
朋友們,你們亦要多看書(shū)喔!
暑假的日記 篇7
現在我們大家的功課都很忙，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習，一堆堆的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但若你真的問(wèn)我：“你們最想要的是什么？”我感覺(jué)大部分同學(xué)會(huì )坦白地告訴你——表?yè)P，而并非自由。
的確，我們學(xué)習是為什么？不過(guò)是為了老師、長(cháng)輩、同學(xué)的表?yè)P。認真地寫(xiě)作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么？也是為了表?yè)P……
表?yè)P是對我們的肯定、贊揚和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表?yè)P，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績(jì)。
老師與長(cháng)輩們是多么苛刻他們的表?yè)P！當兒女、學(xué)生們做了好事來(lái)報喜時(shí)，雖然說(shuō)心中有說(shuō)不出的高興，可臉上卻依然一副無(wú)所謂的樣子，嘴里用幾句簡(jiǎn)單的話(huà)打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時(shí)，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么？只有無(wú)助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進(jìn)心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒(méi)在心底，成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長(cháng)與老師們能給我們表?yè)P，哪怕是一個(gè)鼓勵的眼神、一句贊揚的話(huà)、一個(gè)真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。
可是，又有誰(shuí)，會(huì )真正去傾聽(tīng)我們發(fā)自?xún)刃牡膮群�；又有誰(shuí)，會(huì )真正懂得我們的想法；又有誰(shuí)，會(huì )真正給我們最需要的表?yè)P，來(lái)填補我們心靈的傷口呢？
暑假的日記 篇8
早上，我輕輕的真開(kāi)眼睛，拿起鬧鐘一看，只見(jiàn)時(shí)針指向那驚人的數字——7!我雙眼放大，多么希望我看錯了。就連剛剛的一睡意都沒(méi)有了。就在這時(shí)，我影影約約聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)我今天放假!那時(shí)別提我有多高興了!我蹦到床上，穿好衣服刷牙洗臉樣樣做好。于是我就開(kāi)始我的放假之路咯!
我和爸爸媽媽一起去逛超市了!首先我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)了超市。超市里琳瑯滿(mǎn)目，我快速的跑進(jìn)超市。拿了一個(gè)手推車(chē)。立馬跑上2樓，嘴里還不停的說(shuō)著(zhù)“買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)!”
我跑我最喜歡的薯片面前，隨手拿了三包薯片，放到我的“購物車(chē)”里。我推著(zhù)車(chē)，聽(tīng)到薯片沙沙響的聲音心里喜滋滋的。就好像一只小松鼠拿到了世界上最大最好吃的松果。
我用我那跟小狗一樣的靈敏的鼻子，聞了聞我愛(ài)吃的東西，月餅、面包、雞爪······我都要來(lái)一份!漸漸的我的手越來(lái)越不給我的鈔票留面子。這大大的超市被我逛了一圈后也沒(méi)什么要買(mǎi)了，我就依依不舍的離開(kāi)了超市。
我原本以為沒(méi)有什么要買(mǎi)的了�？删彤斘易哌^(guò)那雞排店，我的腳又走不動(dòng)了，媽媽看我那傻樣，于是就輕輕的對我說(shuō)：“我們買(mǎi)一份雞排吃好不好?”我腦子迅速的運轉，于是開(kāi)始賣(mài)萌式的點(diǎn)頭! 媽媽給我了十塊錢(qián)，我用飛一樣的速度跑到雞排店的面前，生怕媽媽改主意。我大聲的對營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“來(lái)一份雞排!”只見(jiàn)營(yíng)業(yè)員拿起雞排，放進(jìn)鍋了里炸!那味道香噴噴的，我都迫不及待想咬一口了!
很快購買(mǎi)之路就結束了，這次突發(fā)的放假真令人開(kāi)心!
暑假的日記 篇9
我馬上就要上三年級了，為了讓我有時(shí)間觀(guān)念，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘。我把它放在桌上，仔細的打量著(zhù)它。
這個(gè)小鬧鐘是圓形的，外殼是黃色，背面是黑色。鐘面上有一層透明的玻璃蓋，鬧鐘的下面有兩只“小腳”。圓溜溜的表盤(pán)上有一只可愛(ài)的小鴨子，時(shí)針、分針、秒針就像親密的三兄弟，不停地圍繞著(zhù)軸心轉動(dòng)。秒針匆匆跑一圈，分針才移動(dòng)一小格，分針轉動(dòng)一大圈，時(shí)針才挪動(dòng)一大格，它們親密配合，團結互助，堅守在自己的崗位上。
小鬧鐘每天早上都準時(shí)呼喚我起床，它讓我的生活有了規律，我要好好珍惜它。
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