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暑假的日記

時(shí)間:2022-09-27 18:09:23 暑假日記 我要投稿

實(shí)用的暑假的日記模板匯編8篇

  有趣的一天又要結束了,在你心中有什么感想呢?請好好地記錄下在日記里?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?下面是小編精心整理的暑假的日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的暑假的日記模板匯編8篇

暑假的日記 篇1

  暑假里,我和媽媽一起去擁有40多個(gè)國家100多處景觀(guān)的微縮建筑的北京世界公園玩。

  一進(jìn)大門(mén),我們就看到了好多不同膚色的人:有黑皮膚的非洲人,歐洲的白種人、亞洲的黃種人……

  我們先去看了日本的桂離宮,聽(tīng)說(shuō)桂離宮是日本皇室的行宮。但是,我覺(jué)得眼前的桂離宮的風(fēng)格很眼熟,原來(lái)是和動(dòng)畫(huà)片哆啦A夢(mèng)里面的場(chǎng)景一樣!這太有意思了!

  我們還看了中國園、萬(wàn)里長(cháng)城、特洛伊木馬、尿童、羅馬角斗場(chǎng)、法國巴黎圣母院、意大利臺地園、印度泰姬陵、埃及金字塔、美國科羅拉多大峽谷等。其中,我最難忘的是復活節島石雕像。

  復活節島石雕像位于南太平洋,島上共有石雕像600多個(gè),每尊雕像都展現了它的雄偉、壯觀(guān),栩栩如生。這些“將軍”時(shí)時(shí)刻刻都守衛著(zhù)復活節島。聽(tīng)說(shuō),它們是島上居民首領(lǐng)的半身雕像。

  這次世界公園之行讓我大開(kāi)眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識,真是一次不錯的“世界之旅”!

暑假的日記 篇2

  我早就聽(tīng)說(shuō)桂林是個(gè)美麗的地方,所以一到國慶節,爸媽就帶我來(lái)到這里。

  這兒的樹(shù)可美啦!它們一個(gè)個(gè)挺著(zhù)胸膛,像個(gè)解放軍叔叔在天安門(mén)廣場(chǎng)站崗。因為,就算解放軍叔叔臉上有點(diǎn)兒癢,他們都不會(huì )撓一下,而這樹(shù)就是這樣。

  這兒的花也很美,它們五顏六色的。在秋風(fēng)中,這些花搖來(lái)?yè)u去,仿佛在朝我們招手,一邊招手,一邊在說(shuō):“歡迎你們來(lái)桂林參觀(guān)!”

  這里的水不僅很清,而且很靜,它清得都可以看見(jiàn)水底的鵝卵石。它靜得讓我們根本聽(tīng)不見(jiàn)它流動(dòng)的聲音。遠遠看去,好像一面碩大的銀鏡,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  我最喜歡這里的山了,這兒有像大象鼻子的山,叫做象鼻山;還有像駱駝的山,叫做駱駝山。講了這么多,我覺(jué)得桂林早已經(jīng)把我迷住了,怪不得人們總說(shuō):“桂林山水甲天下!

  桂林可真美呀!

  老師點(diǎn)評:能抓住桂林的樹(shù)、花、水、山寫(xiě)出桂林的美,重點(diǎn)突出,好!

暑假的日記 篇3

  在第二次世界大戰的硝煙中,在納粹瘋狂迫害的恐怖之中,一位少女用日記記錄了

  這可怕的一切。

  這個(gè)未到花季的少女--安妮,迫不得已躲進(jìn)了密室。在華一半的年齡,卻要接受這黑暗、動(dòng)蕩的年代,這公平嗎?枯燥的空氣、單調的飯菜,還有性格怪僻的居伴,這使安妮的各種行為都受到壓制。黎明前的黑暗,為什么就這么的長(cháng)?沒(méi)有人可以忍受這種黯淡無(wú)光的生活!袄杳髡娴臅(huì )到來(lái)嗎?”我在心里暗暗的問(wèn)著(zhù)自己,更從心底里祝福這個(gè)少女安妮……

  密室里的生活枯燥壓抑,但是絕不能放棄希望--她想成為一名作家和記者。這是一個(gè)美麗的愿望,但這個(gè)美麗的愿望在當時(shí)那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱,就像閃著(zhù)彩光的泡沫。但是這個(gè)內心堅強的女孩在日記上仍然執著(zhù)的寫(xiě)道:“我仰望天空,冥冥之中覺(jué)得世界還能好轉,這場(chǎng)殘酷也好告終,和平與詳和會(huì )重新回來(lái)。此時(shí),我必須執著(zhù)我的理想。也許有一天,我能實(shí)現我的這些理想!”此時(shí),我清晰地看見(jiàn),一個(gè)不屈的靈魂在黑暗中瘋狂的吶喊著(zhù),帶著(zhù)心中不泯滅的希望與那個(gè)無(wú)畏的夢(mèng)……

  在距離他16歲生日尚差3個(gè)月的時(shí)候,她在那個(gè)可怕的貝根貝爾森集中營(yíng)里,永遠地閉上了她那雙充滿(mǎn)了對和平渴望的雙眼!拔蚁M谖宜篮,仍能繼續活著(zhù)!笔堑.,你的愿望實(shí)現了。我相信《安妮日記》會(huì )被一直流傳下去?卦V戰爭與丑惡宣揚和平與有愛(ài),安妮用它真摯的文筆,感動(dòng)和啟迪了一代又一代人。為什么?為什么正義的人總是難逃厄運?

  牙齒緊咬著(zhù),把頭往上抬,我發(fā)現天空是那么藍,這是自己平時(shí)沒(méi)有注意到的。安妮在密室里逼我們更渴望光明。敬佩、惋惜、悲哀、氣憤……這些字眼交織在我的心里。人們都說(shuō)善有善報,惡有惡報,對于安妮來(lái)說(shuō),也許,死亡就是人世間最好的一種解脫,并且,她的日記能流傳到現在,這已經(jīng)是最好的回報,可是,我為什么不能為安妮感到開(kāi)心呢?

  “哎”--輕輕的嘆息一聲,我無(wú)言以對……

暑假的日記 篇4

  暑假笫三天,我到外婆家玩。

  一進(jìn)門(mén),外婆高興地對我說(shuō):“杰杰,你來(lái)了,我要到市揚去買(mǎi)點(diǎn)菜,你來(lái)抱一下小表妹!”我只好答應了。

  小表妹出生才兩個(gè)月,皮膚雪白,手腳滑滑的,胖胖的樣子可愛(ài)極了。

  我從外婆手里接過(guò)來(lái),使出全身力氣緊緊抱住她,比抱一條大魚(yú)還要吃力,可她滿(mǎn)臉不高興,扁起小嘴巴。我一邊哄她,一邊抱著(zhù)她到外面去玩。

  不知道是怎么回事,我越哄她,她卻越哭。胖乎乎的小手直向我臉上抓來(lái),雙腳也像安了彈簧一樣,在我肚皮上亂踢。

  我被她攪得心慌意亂了,除了牢牢地抱緊她,我沒(méi)有別的辦法了,她大哭大鬧。我一邊陪她哭,一邊死死抱住她,生怕她掉到地上。

  就這樣,不知過(guò)了多久,外婆拎著(zhù)菜,急匆匆地走進(jìn)來(lái),問(wèn)道:“杰杰,你們兄妹倆怎么了,哭得那么傷心?”

  我答不上話(huà)來(lái),外婆一看,急促地說(shuō):“快!放松點(diǎn),你把表妹抱得太緊了,這樣抱她,她當然要‘反抗’呢!

  我連忙松開(kāi)雙手,外婆接過(guò)去,摟在懷里,親切地說(shuō):“寶寶乖,別哭了!睕](méi)多久,小表妹就不哭了。

  如今,每當看到別人抱娃娃,我手就癢癢的,真想也過(guò)去抱一抱,親一親!

暑假的日記 篇5

  今年暑假,我有幸能代表中國大陸,與學(xué)校合唱團一起去臺灣交流。這次的五日臺灣行,是從何7。13開(kāi)始到7。17結束。這五天,讓我過(guò)得很開(kāi)心、很充實(shí)。

  第一天,下午2:00的航班,我們登上飛機,前往臺灣。飛行的過(guò)程中,我透過(guò)玻璃窗看著(zhù)外面千變萬(wàn)化的云海,只覺(jué)得異常美麗,那些潔白的云,就好似大海上的浪花,一朵接著(zhù)一朵,翻滾著(zhù),變化著(zhù),令人眼花繚亂,在陽(yáng)光的照射下,它們仿佛鑲了一層金邊,神圣而又美好。下午5點(diǎn)左右,飛機安全抵達臺灣桃園,一下飛機,就有導游來(lái)接機,我們后來(lái)知道他叫阿俊,這五天一直都是他在照顧我們。坐上大巴,我們要前往臺北,與從大陸來(lái)的其他學(xué)校以及臺灣領(lǐng)導聚餐。到此,臺灣游的第一天就落下了帷幕。

  第二天,上午我們參觀(guān)了臺北的歌劇院,被它的建造風(fēng)格深深吸引,通過(guò)介紹,我們知道了這個(gè)歌劇院融合了中國風(fēng)和歐式風(fēng)格等等,讓人眼前一亮。下午,我們到了一所高中排練歌曲,因為有兩首歌是所有大陸的學(xué)校一起完成,這兩首歌分別是《臺北的天空》和《快樂(lè )天堂》,都是兩首非常好聽(tīng)的曲子。晚上我們一起吃了臺灣自助火鍋,之后,我們就回酒店休息了。

  第三天,是這次臺灣行中最重要的一天了!幾個(gè)月的努力,將在登上舞臺的那一刻展現,因此今天上午的彩排、訓練,我們所有同學(xué)都拿出了最好的精神。中午吃完飯后,我們就去換演出服、化妝了,一切完畢后,我們就進(jìn)場(chǎng)了;顒(dòng)很快開(kāi)始,欣賞完前面幾個(gè)隊伍的表演,令我印象最深的是電光國小的精彩表演,他們帶來(lái)幾首打擊樂(lè )曲,十分震撼。過(guò)了不久,就到我們的表演了,上場(chǎng)之前還挺緊張的,可一到臺子上,不知怎的突然就不緊張了,深吸一口氣,隨著(zhù)老師的指揮、伴奏,開(kāi)始演唱……這次活動(dòng),我們帶來(lái)了四首曲子,都是不同的語(yǔ)言,有閩南語(yǔ)、意大利語(yǔ)、日語(yǔ),當然也少不了我們的母語(yǔ),下場(chǎng)后,感覺(jué)這次的表演自己還挺滿(mǎn)意的,可我們還歇息不久,就要一起演唱大合唱《臺北的天空》、《快樂(lè )天堂》,結束后,指揮大合唱的指揮家,現場(chǎng)哭了,相信這幅場(chǎng)面一定是震撼人心的吧!活動(dòng)結束了,天色也不早了,我們邊去參加慶功宴了……

  第四天,一大早我們就起床了,今天是我們最期待的日子,因為今天我們可以親手制作鳳梨酥,下午還可以shopping!坐著(zhù)大巴,我們去了制作鳳梨酥的地方,跟著(zhù)工作人員學(xué)習如何制作鳳梨酥,便迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。做完鳳梨酥,我們又去參觀(guān)了鳳梨酥工廠(chǎng),還見(jiàn)到了臺灣島模型的鳳梨酥,這個(gè)鳳梨酥很大,需要提前預定才能買(mǎi)到。最后我們還買(mǎi)了一些紀念品,就去吃午飯了。吃完午飯,我們便去了免稅店買(mǎi)東西,我們孩子在一樓買(mǎi)東西,女孩子喜歡有人陪著(zhù)一起買(mǎi),因此總是結伴而行,我買(mǎi)了一大堆東西,有吃的、有玩的、有裝飾的……裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋。因為有時(shí)間限制,所以就只能買(mǎi)這么多了。買(mǎi)完?yáng)|西,我們便又去聚餐了。

  第五天,也是臺灣行的最后一天,心中有諸多的不舍,舍不得阿俊,舍不得臺灣,但我們不得不回家,真期望有一天,臺灣回歸!最后一天,我們去參觀(guān)了“女王頭”,聽(tīng)阿俊說(shuō),不出五年,這座女王頭就會(huì )斷掉,因為“女王”的脖子,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬,已經(jīng)很細了,不出五年就會(huì )斷……下午五點(diǎn)左右,我們到了機場(chǎng),6點(diǎn)左右登上了飛機,縱使十分不舍,但也不得不說(shuō)一聲:臺灣,再見(jiàn)!

  這次的臺灣行,讓我們學(xué)會(huì )了自己照顧自己,了解了臺灣的文化,還學(xué)會(huì )了一些臺灣話(huà),我認為,這正是兩岸交流的意義所在!

暑假的日記 篇6

  玩著(zhù)手機看著(zhù)電腦,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )吃著(zhù)零食,優(yōu)哉游哉,人生之樂(lè )不過(guò)如此,驀然,聽(tīng)見(jiàn)一陣微小的房門(mén)聲,父母叫我去睡覺(jué),我關(guān)閉電腦,熄滅了燈光。

  我躡手躡腳,躲在門(mén)后聽(tīng)著(zhù),趴在門(mén)上,黑暗中,我能聽(tīng)見(jiàn)自己細小的呼吸急促聲,冷汗想下雨一般浸濕了我的睡衣,可誰(shuí)管它呢?我一邊流著(zhù)汗,一遍一點(diǎn)聲音也不發(fā)出。之后我上了床,拿出手機躲在被子里,蒙著(zhù)頭,裝作一副睡的樣子。大約玩了3個(gè)小時(shí)了,2點(diǎn)了。門(mén)開(kāi)了,我一來(lái)不及把手機收起來(lái),還好蒙著(zhù)頭,他們看不見(jiàn)。我蒙著(zhù)頭,應該是來(lái)拿東西的,很快就走了。我把被子從頭上拿開(kāi),急促的呼吸著(zhù),頭發(fā)臉頰上冷汗直流,后來(lái)一直玩到了早上六點(diǎn)。

  對此我只能說(shuō)一句:爽!

暑假的日記 篇7

  今天天氣真熱,媽媽帶著(zhù)我和弟弟去人民公園水上樂(lè )園玩。

  水上樂(lè )園可好玩了,我最喜歡的就是沖浪。我跳進(jìn)游泳池里,和弟弟一起順流而下,游得可快了。正玩著(zhù),廣播里說(shuō)沖浪馬上就要開(kāi)始了,我一聽(tīng),立刻跳進(jìn)造浪池里,看著(zhù)波濤洶涌,我就像一片樹(shù)葉在水里上下飄動(dòng),感覺(jué)舒服極了。

暑假的日記 篇8

  7月10日我和朵朵在看童話(huà)書(shū)。我和她huan著(zhù)看,我和朵朵看的多么啊開(kāi)心。

  7月12日我和小didi出去玩,我玩hu 拉圈。小didi踢球。我還玩了火jian。我和小didi玩的多開(kāi)心!

  7月16日媽媽帶我到外婆家去,外婆家在衡陽(yáng),要坐火車(chē),在火車(chē)上遇見(jiàn)了一位女科學(xué)家,她給我講了很多有趣的科學(xué)知識。我到外婆家只住了兩天就回來(lái)了。

  7月19日我和媽媽去少年宮游泳,我放衣服的號碼是0006,我下水之后媽媽教我游泳。媽媽教完之后,就到深水里游去了。我和媽媽游完后,爸爸帶我們去爺爺家,我一看見(jiàn)爺爺,就說(shuō):“爺爺好!”我請嬸嬸給我講故事,嬸嬸同意了,我聽(tīng)了很多好聽(tīng)的故事。

  7月25日我昨天去游泳,我是帶著(zhù)球去游泳的,有很多小朋友跟我一起玩球。我和他們一起玩水上抬球,你tou過(guò)來(lái),我tou過(guò)去。大家玩的多開(kāi)心呀!我今天做了語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ),媽媽給我數學(xué)打了五角星。還給我打了笑臉,做著(zhù)做著(zhù)就把作業(yè)給做完了。

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