關(guān)于暑假的日記模板集錦七篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的暑假的日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的日記 篇1
那是暑假的一天，我和我的朋友做了一次非常有意義的大掃除。
那天，我和我的朋友們到了我家，我們閑著(zhù)沒(méi)事做，我家南面有一處小房子，里面有幾件家具，就是衛生比較差，有點(diǎn)臟。所以我就提議一起把里面打掃出來(lái)，她們都同意了。
我們先是端來(lái)一盆水，拿來(lái)幾張抹布。先是把茶機擦了出來(lái)，又把冰箱、沙發(fā)都擦了出來(lái)，把墻上的蜘蛛網(wǎng)全部都掃了下來(lái)，我把窗戶(hù)打開(kāi)，透透氣。我又拿來(lái)掃帚，把地掃了出來(lái)。我拿來(lái)拖把，又把地拖了出來(lái)。好了，現在工作都已經(jīng)完了。咦？怎么回事？我怎么忘了一項這么重要的問(wèn)題——還沒(méi)燈繩呢！我找來(lái)了燈線(xiàn)，可是......我們都太矮了，夠不著(zhù)呀！我們踩上了沙發(fā)，可惜還是夠不著(zhù)！這可是難道我們了，正當我們著(zhù)急的時(shí)候。我的表哥來(lái)了，我讓他給我上燈線(xiàn)，我果然沒(méi)有看錯人，不一會(huì )兒，我的表哥就把燈線(xiàn)上好了。我們各自做了一個(gè)高興的動(dòng)作，我買(mǎi)了幾瓶飲料，我們一起慶祝，也算是我給他們的辛苦費吧！我么么這次的大掃除就可以收工了。
這是我在暑假里的一件事，那天，我們一直聊到晚上才各自回了自己的家。這真是一次有意義的大掃除啊
暑假的日記 篇2
七月二十五日星期二晴
今天一早表妹就給我發(fā)QQ說(shuō)要去虹悅城吃牛排，順便還邀請了莉玲、宇靖姐。
我們來(lái)到虹悅城，在一樓看到了表妹然后和她集合，我們選來(lái)選去，最后選中了二樓的一家牛排店。來(lái)到牛排店，我們剛找了個(gè)靠窗的位子坐下，熱情的服務(wù)員阿姨就拿著(zhù)菜單讓我們點(diǎn)菜�！拔乙诤啡斓�！”“我要美國西冷牛排�！薄拔乙环葑稳籘骨牛排�！蔽乙环菘оＥ��！霸賮�(lái)一扎玉米汁�！薄薄昂玫�，請稍等”服務(wù)員阿姨說(shuō)道。終于，牛排來(lái)了。我一掀開(kāi)蓋子，一股濃濃的香味就撲鼻而來(lái)，布滿(mǎn)黑胡椒汁的牛排還在滋滋作響，牛排邊上還有一些意大利面和一個(gè)荷包蛋，蛋黃還沒(méi)有完全凝固，我趕忙兩手扯開(kāi)餐巾紙擋住自己的臉。響聲停止了，我們迫不及待地拿起刀叉切了一小塊牛排放進(jìn)嘴里嚼起來(lái)，一份牛排很快就被我們吃光了，真是讓人回味無(wú)窮呀！
牛排真是太好吃了，我們約好下次再去吃牛排。
暑假的日記 篇3
本文是小學(xué)生作文頻道為您準備的《優(yōu)秀小學(xué)六年級暑假日記600字：由壁虎引出的發(fā)現》請大家參考!
在一個(gè)春光明媚的早晨，奶奶正在清理衣柜。突然，一只長(cháng)15厘米左右的壁虎映入眼簾。我和奶奶都大吃一驚，連壁虎也嚇得一動(dòng)也不動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“這是什么情況？這是誰(shuí)？我不認識�！蔽易屑氂^(guān)察，這只壁虎全身淡黑色，它的尾巴一節一節的，又細又長(cháng)。忽然，壁虎從驚嚇中反應過(guò)來(lái)，掉頭就走，抓著(zhù)墻快速地逃走了。
看著(zhù)壁虎迅速矯健的身影，我不禁升起一個(gè)疑問(wèn)：為什么壁虎在墻上不會(huì )掉下來(lái)？難道它也像動(dòng)畫(huà)片中的“蜘蛛俠”一樣嗎？還是它會(huì )輕功？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我懷著(zhù)濃厚的好奇心一探究竟。原來(lái)，壁虎的腳上有一種毛，這種毛有兩種不同的發(fā)育狀態(tài)：毛囊細胞和毛囊已退化的剛毛。它能使壁虎腳上的毛具有黏性，能黏住東西，而使得壁虎在墻上行走自如。
如果科學(xué)家能設計像壁虎腳那樣的技術(shù)，那該多好哇！這樣，地震時(shí)人們就可以直接爬墻而出，不會(huì )再有生命因災害而死。消防隊員在火災時(shí)也能快速地爬墻而上，救出被火而困的人們。
假如我是個(gè)科學(xué)家，我一定要努力發(fā)明創(chuàng )造，造福人類(lèi)，讓生活更加美好！為祖國做出貢獻！
暑假的日記 篇4
兩個(gè)月的暑假快要結束了，在即將過(guò)去的暑假里，我鞏固了知識、鍛煉了身體、增長(cháng)了見(jiàn)識，過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的暑假。
暑假剛開(kāi)始，媽媽就叮囑不能只顧玩而忘了學(xué)習，我制定了學(xué)習計劃，每日完成暑假作業(yè)，閱讀喜歡的課外書(shū)籍。每周二和四下午，我和院子里另外兩個(gè)小朋友一起，對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行復習，我們經(jīng)常爭搶著(zhù)回答問(wèn)題，很有意思的。
我喜歡運動(dòng)，是個(gè)運動(dòng)健將。暑假里，我選擇學(xué)打羽毛球，每周一三五上午，我和同學(xué)張力行一起去上羽毛球課。我們認真地練、開(kāi)心地學(xué)，一招一式、有模有樣，現在我的球打的`不錯哦。運動(dòng)真是快樂(lè )的事，既鍛煉了身體，也增進(jìn)了友誼。
暑假是休息的好時(shí)候，除了學(xué)習和運動(dòng)，我還和媽媽一起去旅游。我們到了安徽九華山、到了河南少林寺，看了雄偉的龍門(mén)石窟、美麗的云臺山、紅石峽，到了包青天工作的開(kāi)封府。在旅途中聽(tīng)了很多的故事，增長(cháng)了很多的見(jiàn)識，也領(lǐng)略了祖國美好的河山。
暑假過(guò)得真快，又要開(kāi)學(xué)了，我期待下一個(gè)暑假的來(lái)臨，那時(shí)我又長(cháng)大了一歲，我會(huì )讓暑假過(guò)得更有意義的。
暑假的日記 篇5
暑假，我讀了一本書(shū)叫《陶奇的暑假日記》，這是冰心奶奶寫(xiě)給小朋友的一本書(shū)。書(shū)里講了一個(gè)叫陶奇的小女孩因為作文總是寫(xiě)得“虎頭蛇尾”而被老師留下。老師送給她一個(gè)筆記本，讓她在暑假里好好寫(xiě)日記，改掉“虎頭蛇尾”的壞習慣。陶奇認真地把暑假里發(fā)生的事情記錄了下來(lái)，不僅把這個(gè)日記本寫(xiě)完了，還在后面訂上自己加的幾頁(yè)紙，讓老師感到很欣慰。
當我讀到陶奇告訴老師她看書(shū)只是看故事情節的時(shí)候，我想到了以前的我就和陶奇一樣，看書(shū)只看故事情節，而且一目十行。寫(xiě)作文也一樣，不是寫(xiě)得“虎頭蛇尾”就是太啰嗦，還經(jīng)常寫(xiě)“流水賬”。一年級的暑假，老師告訴我們要寫(xiě)讀后感。我以為自己能行，結果大腦一片空白，不知道該寫(xiě)什么。媽媽問(wèn)我看書(shū)都看了什么，我回答不上來(lái)，只能媽媽說(shuō)一句，我寫(xiě)一句，一篇文章幾乎都是媽媽寫(xiě)的。我以后也要向陶奇學(xué)習，仔細觀(guān)察，認真思考，有恒心，有毅力，改掉“虎頭蛇尾”、“一目十行”的毛病。
陶奇太淘氣了：表妹小秋過(guò)生日那天，她帶著(zhù)小秋去亂吃，結果把自己吃病了；她補了一雙襪子，結果丟了兩根針……我也和陶奇一樣淘氣。有一天，姥姥看見(jiàn)床單開(kāi)線(xiàn)了，就拿出針來(lái)縫，我也拿起一根針縫了起來(lái)，結果就把針丟了。后來(lái)我才發(fā)現它在床上，怪不得那天晚上睡覺(jué)的時(shí)候有什么東西扎了我一下！姥姥“生氣”地說(shuō)我凈“瞎搗亂”、“幫倒忙”！
讀了《陶奇的暑假日記》讓我明白了生活其實(shí)并不單調，只要你留心觀(guān)察，就一定能發(fā)現周?chē)篮玫氖挛�。這本書(shū)讓我受益匪淺，它不僅帶給我快樂(lè )，還帶給我堅強和自信。讓我學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )做最好的自己！
暑假的日記 篇6
人們常說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功�！痹诖好肺栊W(xué)舞的幾年里，使我深深體會(huì )到了這句話(huà)的內涵。
學(xué)舞蹈的辛酸與快樂(lè )，只有學(xué)習者才能深深體會(huì )。特別是學(xué)芭蕾，使我真正懂得了開(kāi)、繃、直。在練習時(shí)，穿著(zhù)芭蕾鞋、昂首挺胸，傲氣十足，充滿(mǎn)自信，令很多人羨慕不已。芭蕾舞看起來(lái)很瀟灑漂亮，可學(xué)起來(lái)卻一言難盡……
記得我們第一次上芭蕾課，也是我們第一次穿芭蕾鞋，許多同學(xué)都覺(jué)得很新鮮，很興奮，舞跳得也很盡力，但是時(shí)間一長(cháng)自然就躲不過(guò)皮肉之苦。我們的腿酸了，腳也磨爛了，每一次踮腳尖都是鉆心的疼痛，但是，看到比我們更加辛苦的老師，我們這點(diǎn)苦算什么呢。
在十年校慶的準備工作中，我們最要感謝的就是老師。我們的老師為了十周年校慶，每個(gè)人都承擔了不少于4個(gè)舞蹈，而且一班接一班，忙個(gè)不停。特別是那些有小寶寶的老師，為了教我們舞蹈，連自己的小寶寶都顧不上照顧了。我們每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神，都是在老師多次耐心指導下完成的。記得老師教我們擺一位手，當時(shí)很多同學(xué)都擺不好，
可老師卻不急不惱，依然耐心地教我們，為了追求更加完美，老師一遍又一遍，不厭其煩地指導，看到老師們這樣勞累，我們還有什么理由不好好練功，不深深感動(dòng)呢？
在春梅舞校學(xué)舞蹈的這幾年里，我不僅個(gè)子長(cháng)高了，舞蹈的技能也有了很大的進(jìn)步，更為難得的是，在學(xué)舞蹈的過(guò)程中，我不但學(xué)會(huì )了堅強，干什么事都要有毅力，永不放棄，還體會(huì )到了舞蹈所帶來(lái)的自信和快樂(lè )。這次的十年校慶，我參加了三個(gè)舞蹈，我很自豪，因為我有了充分表現自己的機會(huì )，為了臺上的
幾分鐘，我將下百倍的努力好好練習，好好展示自己……
最后，在十年校慶到來(lái)之際，希望老師們在看到舞臺上自信的我們時(shí)將會(huì )甩掉一切的勞累，快樂(lè )度過(guò)每一天！
暑假的日記 篇7
6月17日 星期日 天氣：陣雨
星期六，我們全家人一起乘車(chē)去“黃花河”游玩.他位于褒河水庫北岸，是一處新開(kāi)發(fā)的景點(diǎn).
到了那里，剛下車(chē)便感覺(jué)到一股涼風(fēng)向我吹來(lái)，所有的悶熱都被一掃而光.
剛走到門(mén)前你便可以看見(jiàn)一根柱子似的金銀斗瀑布，高約十米，寬約一米。水流從那嚇人的石頭上飛下，好像千萬(wàn)支利劍向潭內齊射。順著(zhù)仿古棧道向上走，還可以看見(jiàn)幾個(gè)小瀑布，瀑布下面的深潭里，潭水清澈見(jiàn)底冰涼刺骨，順著(zhù)“黃花河”滿(mǎn)河奇形怪狀的巨石奔流而下，潭中還有一些小螃蟹、 小蝌蚪。山上還有各種各樣的野果樹(shù)。再往上走，你可以看見(jiàn)一塊大石頭上刻有：“聽(tīng)濤”兩個(gè)字，站在那里靜聽(tīng)可以聽(tīng)見(jiàn)瀑布的濤聲。那聲音似乎在說(shuō)：“瀑布來(lái)了!瀑布來(lái)了!”在另一塊巨石上刻著(zhù)晉朝文學(xué)家陶淵明的詩(shī)《歸田園居》：“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山......”
前面便是‘情人橋’――一座由八根鋼絲繩組成的鐵索橋。過(guò)了橋順著(zhù)棧道走200多米就到了人工棧道的終點(diǎn)“三合接待站”。這里沒(méi)有城市的炎熱、喧嘩。只有習習微風(fēng)和流水聲。
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