【熱門(mén)】暑假的日記模板九篇
有趣的一天又要結束了，你有什么總結呢？是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家收集的暑假的日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的日記 篇1
今天，我讀了一本好書(shū)——陶奇的暑假日記。它令我回味無(wú)窮，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
這本書(shū)主要講的是：在期末成績(jì)下發(fā)后，張老師為了提升陶奇的成績(jì)，給了他一個(gè)本子，讓在暑假里每天寫(xiě)一千字的日記。這占用了他大量的時(shí)間。最終，陶奇憑借著(zhù)意志力戰勝了懶惰，完成了這份光榮的任務(wù)。
合上書(shū)，我最佩服的是陶奇的意志力。假設學(xué)校7月1日放假，9月1日報到，這樣算下來(lái)，也只有62天的時(shí)間。減去寫(xiě)作業(yè)和課外班的時(shí)間，只剩了不到一半。再算上寫(xiě)日記的時(shí)間，62天已經(jīng)所剩寥寥無(wú)幾。如果換做是我，我肯定不會(huì )堅持下來(lái)。跟陶奇相比，我的意志力多么差呀！
陸游說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前�，不管任務(wù)多么艱難，只要堅持不懈的奮斗下去，終歸會(huì )有成功的那一天。以后，我無(wú)論遇到什么樣的困難，只要想起陶奇那堅持不懈的精神，就會(huì )再次變得精力充沛，準備好去迎接世間的一切困難！
暑假的日記 篇2
8月8日 晴 星期三
今年的這個(gè)暑假，是有快樂(lè )，又有意義！
在今年的暑假里，我參加了田徑隊。這不僅豐富了我的課余生活，還增強了我的體質(zhì)。
到了田徑隊，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動(dòng)，也能流汗浹背。在田徑隊里，高抬腿、小步跑，光是這幾個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)然你受不了了。
四年級的暑假，將會(huì )是我難忘的暑假。
暑假的日記 篇3
我的魚(yú)呢？
昨天，從天安門(mén)廣場(chǎng)出來(lái)，我們去小姑家去玩。小姑家里多了一只小貓，大概七個(gè)月大，是小姑的同學(xué)寄過(guò)來(lái)的，剛寄過(guò)來(lái)的時(shí)候只有5個(gè)月大呢。
小貓的名字叫“恭喜”，小名叫喜喜。小貓聽(tīng)得懂兩個(gè)字，魚(yú)和蝦。一聽(tīng)到有這兩個(gè)字的話(huà)，它就喵喵起來(lái)，表示我的魚(yú)呢？
小貓膽子很小，一天大部分時(shí)間都躲在房間里，不敢出來(lái)，只有吃飯的時(shí)候，才躺在餐桌旁邊。
小貓身上有貓虱，所以每天都要去打針，一天兩次，還需要吃藥。小姑每次都是帶它去醫院里，讓醫生給它吃藥。但是醫院里的男醫生怕被貓咬，幾十分鐘都灌不進(jìn)去藥，另外一個(gè)女醫生就厲害多了，幾下就搞定。
這只小貓真好玩。
暑假的日記 篇4
下午一放學(xué)，我就連蹦帶跳地跑回家，媽媽看見(jiàn)我這么高興就問(wèn)：“寶貝，今天為什么這么高興？”“媽媽?zhuān)蠋煵贾昧艘豁椞厥獾娜蝿?wù)——泡黃豆，并且觀(guān)察它的生長(cháng)過(guò)程�！蔽遗d奮地說(shuō)。轉身就趕緊從冰廂里拿了五顆黃豆，放在一個(gè)杯子泡著(zhù)，它們一個(gè)個(gè)像滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺躺在杯底休息。
第二天一大早，我睡衣也沒(méi)換就興匆匆地去看我的寶貝黃豆，水變渾濁了，我把黃豆撈起來(lái)一看大吃一驚，發(fā)現我的寶貝黃豆什么時(shí)候換上了白大衣，而且越來(lái)越胖，像又白又胖的小姑娘！晚上我夢(mèng)見(jiàn)黃豆發(fā)芽了，我非�？鞓�(lè )。
過(guò)了兩天，“呀！黃豆發(fā)芽了！”我興奮地叫著(zhù)。那尖尖的，嫩嫩的芽看起來(lái)真舒服，像是雨后春筍破土而出，我叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了也非常高興。我希望它越長(cháng)越壯……。
隔了一天，我發(fā)現豆芽變彎了，十分俏皮，好像燙了頭發(fā)，又好像染了顏色，變綠了，十分可愛(ài)。它們東倒西歪的扭在一起，好像在開(kāi)舞會(huì )，扭屁股呢！我看見(jiàn)了哈哈大笑，芽?jì)涸介L(cháng)越壯，已經(jīng)發(fā)了芽的豆子皮開(kāi)始爛掉了。露出了一層綠油油的光滑的身體，顯得格外活潑有力，很有青春朝氣。
黃豆生長(cháng)的過(guò)程真有趣，我歡吃豆芽，它味道鮮美、營(yíng)養豐富。
暑假的日記 篇5
今天早上起床，我發(fā)現媽媽已經(jīng)去上班了，她在我床上留了一張紙條，讓我從冰箱里拿三只奶黃包到微波爐里蒸一蒸，當時(shí)我還很高興，媽媽終于給我用微波爐的機會(huì )了。
我穿好衣服，刷好牙，洗好臉，走下樓，我拿了三個(gè)包子，再拿起蒸包子的盤(pán)，我把奶黃包放進(jìn)去，再用保鮮膜把它們遮擋住，我把調時(shí)器調到2分鐘，接著(zhù)把火力調到解凍，過(guò)了2分鐘解凍好了。我又把時(shí)間調到4分鐘，再把火力調到中火。又過(guò)了4分鐘，爐內冒出了陣陣香味，我接著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)“�！钡囊宦�，燈就暗了。我打開(kāi)爐門(mén)，把包子拿出來(lái)，一摸，卻讓我大吃一驚，又硬又燙，怎么吃啊?我不禁嘆了一口氣，這一回，我的早飯又泡湯了!
暑假的日記 篇6
音樂(lè )，我很喜歡。眾多音樂(lè )中我最喜歡典雅的交響樂(lè )。
今天，我在一家音像店里發(fā)現了這樣一盤(pán)交響樂(lè )磁帶：封面是一幅瀑布，瀑布的峭壁上長(cháng)有綠色的闊葉樹(shù)，上面一行英文，意思是“山之詩(shī)”。
回到家，我將磁帶放進(jìn)音響。動(dòng)人心弦的交響樂(lè )立刻將我帶入了一個(gè)美妙的世界：廣闊的夜空下，明亮的月亮掛在天上，星星一閃一閃。四周并不黑暗，反而富有生命力，鳥(niǎo)兒鳴，青蛙叫，溪水在山澗流淌。站在綠色的山林里，四周非�？帐�。一會(huì )兒，天亮了，這時(shí)才看清，燦爛的陽(yáng)光灑向瀑布，瀑布上方呈現出一道道彩虹，陣陣潮氣撲面而來(lái)。踏在密集柔軟的青草上，走向瀑布下那清澈的湖水，忍不住將手伸進(jìn)水里，多么的清涼！再抬頭望，成群的飛鳥(niǎo)在湖面嬉戲、玩耍。
這盤(pán)磁帶給我帶來(lái)了這么美好的聯(lián)想。我真的有些如癡如醉，心中不由地這么想：作為一個(gè)快樂(lè )的少年，為什么不讓那山中的細雨把心扉潤開(kāi)？為什么不讓那彩虹帶給我們浪漫？在生命的路上為何不瀟灑起來(lái)？以山為友，以綠為伴，以山泉瀑布為歌，我們自然會(huì )與大自然融為一體，歡歡樂(lè )樂(lè )大度從容地度過(guò)生命中的每一天！
是的，在樓群越來(lái)越高、彩燈越來(lái)越亮的大都市里，誰(shuí)還能仰望到頭頂上方那星空流轉的永恒?芽在汽車(chē)越來(lái)越多污染越來(lái)越嚴重的今天，誰(shuí)還能每天呼吸到清新的空氣?芽在水泥地板越來(lái)越厚的地面上，誰(shuí)還能體會(huì )到大地的柔軟與親近。
讓我們來(lái)品嘗這音樂(lè )的盛餐吧：它可以讓我們重返美麗壯觀(guān)的大自然，重返溫柔起伏的碧海，重返鳥(niǎo)語(yǔ)花香的群山。
讓我們來(lái)體會(huì )這海的恬靜，山的空靈，雨的浪漫。
暑假的日記 篇7
暑假的時(shí)候，我正好住在鄉下外婆家。
中午的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“池塘里的水干了，可以去捉泥鰍了!”于是，我和我的小伙伴拿著(zhù)袋子就往池塘跑。
來(lái)到池塘的'人真多啊!有大人，有小孩，也有婦女。我生怕他們把泥鰍捉完了，便急忙脫掉鞋，卷起褲腳飛快地跑去，不料腳卻踏了個(gè)空，跌倒在水里，泥鰍沒(méi)捉到，自己先成了“泥人”。
反正衣服也臟了，干脆放開(kāi)手腳捉泥鰍，好幾次，我捉住了大泥鰍，剛想裝進(jìn)袋里，大泥鰍卻從手里溜走了。我正發(fā)覺(jué)前面有一動(dòng)一動(dòng)的東西，我一捉，原來(lái)是一只*，我把它放了。
扔了上了岸，心里還是很開(kāi)心，不過(guò)身子這么臟，怎么向媽媽交待呢?
暑假的日記 篇8
又一個(gè)愉快的暑假來(lái)到了。這段寶貴的時(shí)間，我不能白白浪費。我不但要玩好，還要更加努力的學(xué)習。為了使自己這個(gè)暑假過(guò)得既充實(shí)又有意義，特制定以下生活及學(xué)習計劃：
1、每天半天玩耍，半天學(xué)習。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認真完成。
2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數班、書(shū)法班(行書(shū))的課上完，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
3、至少看一本有意義的書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)出讀書(shū)筆記。
4、按照學(xué)校的要求，練好口琴。
5、注意鍛煉身體，參加游泳鍛煉。能讓爸爸、媽媽帶我去合陽(yáng)縣那神奇的“*泉”游一次泳，在那里釣幾條魚(yú)，回來(lái)后完成學(xué)校布置的《快樂(lè )的游泳池》和《夏》兩幅繪畫(huà)作品的制作。
6、和爸爸、媽媽去趟延安，看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家嶺和延安革命紀念館，接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園�；貋�(lái)后寫(xiě)一篇《我心中的延安》的作文;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。
7、和爸爸、媽媽一起看兩場(chǎng)*;去大雁塔廣場(chǎng)欣賞一下我們西安的音樂(lè )噴泉。
8、如果還有時(shí)間，上網(wǎng)查查資料，看看作文;再爭取多讀一些課外書(shū)籍，盡量擴大自己的知識面。
暑假的日記 篇9
08月19日 星期五 天氣：晴
如果有人問(wèn)我：“在你眼中，最喜歡什么？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“1、自由。2、快樂(lè )”。
有部大型科幻兒童電視劇——《快樂(lè )星球》。里面有為“智慧與快樂(lè )的化身”——老頑童爺爺就說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“快樂(lè )，并不是指定在某個(gè)東西上的，快樂(lè )無(wú)處不在，或許它現在就在你身邊，快樂(lè )星球上的居民之所以會(huì )如此快樂(lè )，是因為他們都是很自由的，如果失去自由，快樂(lè )星球就將不再快樂(lè )�！毕胍鞓�(lè )，只有先解放自己，才能獲得自由。有人會(huì )問(wèn)：“別說(shuō)自由了！這么多的作業(yè)在我面前整天飄來(lái)飄去，自由得了嗎？”呵呵，作業(yè)，誰(shuí)沒(méi)有��？學(xué)生總是要做作業(yè)的，關(guān)鍵就是你怎么去做。
面對大量的暑假作業(yè)，一下子完成是不可能的，除非你馬虎。我們的態(tài)度應該是每天適量完成。就把它當作是一場(chǎng)前所未有的作業(yè)“游戲”，而你恰恰是“學(xué)習用具”軍團，在你面前的一個(gè)個(gè)作業(yè)是“作業(yè)碉堡”，“快樂(lè )”就被關(guān)在里面，你要帶領(lǐng)你的軍隊去擊敗這一個(gè)個(gè)敵人，你才可以獲得快樂(lè )。用這樣的態(tài)度去完成作業(yè)，你也會(huì )從中得到快樂(lè )。這不是變苦為樂(lè )了嗎？
“面對強大的敵人，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要完成一座山，一道嶺……”這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)像是在戰場(chǎng)上用的。依我看還可以用
用在學(xué)習上。遇到不會(huì )的題目，不能一味地去問(wèn)家長(cháng)，要自己動(dòng)手查資料，并且弄明白它。即使你走了彎路，或許化了比別人更多的時(shí)間。那你是通過(guò)自己的勞動(dòng)去獲得知識，也比抄襲別人的答案要好。
朋友，快樂(lè )在哪里？當你在做任何事情的時(shí)候，只要把它當做一件很快樂(lè )的事去做，那你的自由也就在其中了；那么“快樂(lè )使者”就不會(huì )忘了把快樂(lè )分你一半，你也會(huì )樂(lè )在其中了。
讓我們向快樂(lè )進(jìn)軍，ready？go！
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