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圣誕節主題手抄報

時(shí)間:2022-10-01 20:57:15 手抄報 我要投稿

圣誕節主題手抄報

  今天是西方國家的圣誕節,圣誕節現在在中國也是非常的流行,快樂(lè )的圣誕節氛圍有沒(méi)有感染到你呢?下面是關(guān)于圣誕節主題手抄報的內容,歡迎閱讀!

  圣誕節主題手抄報




  世界各國的圣誕節大餐

  圣誕大餐吃火雞的習俗始于1620年。這種風(fēng)俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。奧大利人愛(ài)在平安夜里,全家老小約上親友成群結隊地到餐館去吃一頓圣誕大餐,其中,火雞、臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時(shí)伴以名酒,吃得大家歡天喜地。

  正像中國人過(guò)春節吃年飯一樣,歐美人過(guò)圣誕節也很注重全家人圍坐在圣誕樹(shù)下,共進(jìn)節日美餐。

  法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開(kāi)懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的`紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

  英國人和德國人一樣,圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。美國人過(guò)圣誕節著(zhù)重家庭布置,安置圣誕樹(shù),在襪子中塞滿(mǎn)禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會(huì )。瑞士人在圣誕節前4個(gè)星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹(shù)枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當點(diǎn)燃第4支后,圣誕節就到了。丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價(jià)格相似的其它商品。

  澳大利亞是南半球的國家之一。十二月底,正當西歐各國在寒風(fēng)呼嘯中歡度圣誕節時(shí),澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時(shí)節。因此在澳大利亞過(guò)圣誕節,到處可以看見(jiàn)光著(zhù)上身汗水涔涔的小伙子和穿超短群的姑娘,與商店櫥窗里精心布置的冬日雪景、掛滿(mǎn)雪花的圣誕樹(shù)和穿紅棉襖的圣誕老人,構成澳大利亞特有的節日圖景。這種酷暑和嚴冬景象的強烈對比,恐怕在西方國家是獨一無(wú)二的。父母給子女最好的圣誕禮物,莫過(guò)于一副小水劃。圣誕節弄潮是澳大利亞的一大特征。節日晚上,帶著(zhù)飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。人們用石頭壘的露天灶中用枯樹(shù)枝生火、上面架一塊鐵板,把香腸、牛肉、鮮魚(yú)等放上去煎。吃飽喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一直鬧到深夜才結束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾聲中迎接圣誕老人的蒞臨。

  在波蘭每年十二月二十五日、二十六日舉行,家家戶(hù)戶(hù)都要裝飾圣誕樹(shù),大街小巷都有圣誕樹(shù)上的裝飾品出賣(mài)。節日里親友之間相互祝賀,互贈禮品,表示友好。晚間吃飯時(shí)桌布下邊要放一些草,以示耶穌的降生。晚飯很豐富,但不能吃肉。夜間十二時(shí)后,全家去教堂禮拜。圣誕節期間,一般不到別人家中做客,但主人盛情邀請者例外。?

  據保加利亞的歷法,圣誕節是靈魂出沒(méi)、妖邪猖狂的日子。因此,人們要借助火來(lái)驅妖鎮邪。圣誕節前夜,家家都燃起火堆,一直燃到天亮,不得熄滅,否則會(huì )招來(lái)橫禍。由男人取圣誕木點(diǎn)火進(jìn)屋并高聲念到“圣誕節降臨,牛、羊、豬、馬長(cháng)滿(mǎn)圈,麥苗出滿(mǎn)垅,人人走好運!痹谖堇锏群虻娜藙t齊聲回答:“阿門(mén)!”

  圣誕節快樂(lè )

  下午第三節課,顏菡正在領(lǐng)我們讀詞語(yǔ),謝老師抱著(zhù)一個(gè)小紙箱突然出現在教室。她剛進(jìn)門(mén),朱櫟就問(wèn):“老師,你箱子里裝著(zhù)什么呀?”朱櫟這么一說(shuō),教室里就像炸開(kāi)了鍋。大家七嘴八舌地議論開(kāi)了!斑@里面是圣誕節禮物嗎?”“不對,里面是……”“里面到底是什么呀?”當然是圣誕節禮物,我心里想。謝老師把手伸進(jìn)箱子里摸了摸,這是教室里靜極了,大家連大氣也不敢出。老師突然拿出一個(gè)圣誕老人的發(fā)箍,教室傳來(lái)一陣尖叫。老師又把手伸進(jìn)箱子里,拿出一個(gè)馴鹿的啪啪表,大家高興得手舞足蹈。接著(zhù)謝老師拿出一支圣誕老人的水筆,大家高興地欣喜若狂。謝老師讓大家猜里面還有沒(méi)有。李浩鑫說(shuō):“沒(méi)有了!钡x老師又從里面拿出一堆亮閃閃的“圣誕老人金牌”,大家又驚又喜。

  老師給每個(gè)小朋友都發(fā)了禮物。我覺(jué)得今天的謝老師就像圣誕老公公一樣,給每個(gè)小朋友都送了心儀的禮物?煜抡n了,謝老師祝大家圣誕節快樂(lè )。

  今天的語(yǔ)文課真開(kāi)心呀!Merry Christmas 謝老師。

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