小學(xué)生素質(zhì)手冊評語(yǔ)(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧，借助評語(yǔ)能夠激發(fā)和維持被評價(jià)對象的內在動(dòng)力，調動(dòng)其內部潛力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢？以下是小編整理的小學(xué)生素質(zhì)手冊評語(yǔ)，歡迎大家分享。
小學(xué)生素質(zhì)手冊評語(yǔ)1
1如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你增添朝氣，那么你定會(huì )更加討人喜歡羅！
2老師打心眼里喜歡你！若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。
3老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲；賽場(chǎng)上你那出色的表現，為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù)；
4平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習，力爭上游。
5你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動(dòng)積極肯干，你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。
6你是一個(gè)待人隨和誠懇、思維敏捷的男孩，時(shí)常在籃球場(chǎng)見(jiàn)你出沒(méi)的身影。別忘了亦要投入集體的懷抱去鍛煉自己，發(fā)展自己。
7你是一個(gè)活潑、天真的男孩，賽場(chǎng)上，你表現出色。
8你生性好動(dòng)，聰明活潑。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
9老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。
10活潑好動(dòng)，思維活躍的你，經(jīng)過(guò)努力，在校運會(huì )上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習，你的成績(jì)一定更好。
小學(xué)生素質(zhì)手冊評語(yǔ)2
1.老式操行評語(yǔ)再現
"該生熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，禮貌待人，講究衛生，愛(ài)護公物，遵守秩序，成績(jì)中等，但上課聽(tīng)講欠專(zhuān)心，發(fā)言欠踴躍，作業(yè)字跡潦草，希望今后改進(jìn)，更上一層樓。"——這是一則典型的老式評語(yǔ)。
2.典型的老式操行評語(yǔ)的特點(diǎn)
從上述老式操行評語(yǔ)中不難看出：
(1)一般用第三人稱(chēng)：不夠親切，不能體現教師的關(guān)愛(ài)。
(2)模式化：呆板、抽象、籠統，沒(méi)有用發(fā)展的目光評價(jià)發(fā)展中的學(xué)生，不能客觀(guān)全面反應學(xué)生的特點(diǎn)尤其是學(xué)業(yè)成績(jì)之外的特點(diǎn)。
(3)缺乏交流：教師高高在上，它猶如一紙判決書(shū)，使師生間在無(wú)形中筑起了一道難以逾越的高墻。
(4)缺乏教育價(jià)值：學(xué)生對呆板、抽象、籠統的用詞已習以為常、滿(mǎn)不在乎。
3.老式操行評語(yǔ)極不符合中學(xué)生的特點(diǎn)
中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期，這是人生發(fā)育最旺盛、心理變化最大的時(shí)期，是逆反、對抗心理容易出現的時(shí)期，是幼稚與成熟、沖動(dòng)與控制、獨立性與依賴(lài)性錯綜復雜的時(shí)期。由于社會(huì )、家庭、自身等多方面原因， 還導致了以下特點(diǎn)：
(1)自信心嚴重不足：被視為后進(jìn)生的學(xué)生覺(jué)得受到周?chē)说钠缫�，產(chǎn)生自卑感，喪失進(jìn)步的勇氣，自暴自棄，加上學(xué)習基礎差、成績(jì)提高難度大，導致自信心嚴重不足。
(2)缺乏奮斗目標：信心不足導致對前途悲觀(guān)失望，認為"反正讀不出，也就是混一張文憑"，沒(méi)有明確的學(xué)習目標;而有的家長(cháng)也抱著(zhù)同樣的想法。
(3)缺乏學(xué)習動(dòng)機和興趣：學(xué)習上得過(guò)且過(guò)，思想上不求進(jìn)取，學(xué)習提不起勁。另有部分學(xué)生是被父母趕著(zhù)來(lái)上學(xué)的，迫于父母的壓力而混日子，導致厭學(xué)情緒漸趨強烈。
(4)認識能力偏低：對道德、法紀的認識方面觀(guān)念淡薄、愚昧無(wú)知，是非模糊或顛倒，為強烈的個(gè)人欲望與私利所驅使，生活懶散、貪圖安逸，耽于享樂(lè )。
(5)人際交往能力欠缺：現代中學(xué)生獨生子女較多，從小受長(cháng)輩、父母的寵愛(ài)，自我觀(guān)念很強，個(gè)性較突出，欠缺良好的人際交往能力。
(6)生活、學(xué)習習慣較差，如上課睡覺(jué)、逃學(xué)、曠課、抽煙、賭博、上網(wǎng)玩游戲、觀(guān)看不良影視等。學(xué)習生活中的不良行為發(fā)生率較高，且呈上升趨勢。
(7)缺乏與父母、長(cháng)者的交流：筆者所在學(xué)校的學(xué)生當中，有的父母雙雙外出打工，有的父母親中有一人外出。父母常年在外打工，這些"留守學(xué)生"很難與照看他們的年邁的爺爺、奶奶外公、外婆或親戚交流。日復一日，年復一年，可以說(shuō)家庭對這類(lèi)學(xué)生已失去了控制。
小學(xué)生素質(zhì)手冊評語(yǔ)3
1. 見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
2. 你性格內向，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應把學(xué)習放在第一位，在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
3. 你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現狀，“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”，望嚴格要求自己，努力培養良好的學(xué)習衛生習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學(xué)習的小主人。
4. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上，定會(huì )一鳴驚人。
5. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
6. 在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
7. 生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會(huì )顧忌。你聰明樂(lè )觀(guān)，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù)，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。 你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
8. 少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養道德，但若只重視學(xué)識的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習，明確學(xué)習的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
9. 你為人誠實(shí)，思想純樸，心地善良，處事穩重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事，是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的好學(xué)生;運動(dòng)會(huì )上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(cháng)，而且為班級爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習習慣，但要注意學(xué)習方法，多思善問(wèn)，樹(shù)立信心。在學(xué)習中，尤其要勤動(dòng)腦筋，注意平時(shí)的訓練，日積月累;對學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)消化，要有恒心和毅力，多向成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)請教，吸取他們學(xué)習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來(lái)會(huì )看到你可喜的進(jìn)步。
10. 你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?
11. “積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習，提高自己的成績(jì)。
12. 你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習有所進(jìn)步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
13. 你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
14. 你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀;學(xué)習穩定，成績(jì)優(yōu)良，有自強不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在學(xué)習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成績(jì)提高到更高的水平。
15. 你思維敏捷，學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整，老師驚喜地發(fā)現你已完全適應了初中學(xué)習生活，半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
16. 這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至會(huì )做的更好。
17. 你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意，熱心幫助有困難的同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不夠理想。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你現在的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!
18. 在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
19. 偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好："我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。"讀書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的"男子漢"!
20. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
21. 你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
22. 見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
23. 你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色的回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)"壞朋友"它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是"馬虎粗心"，不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交，交上"認真細心"這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?
24. 你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上!
25. 平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
26. 有段時(shí)間，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學(xué)生。不過(guò)，最近你的成績(jì)又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
27. 鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)知識無(wú)所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習，一定會(huì )學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
28. 想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻，想對你說(shuō)--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著(zhù)地追求，指導自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
29. 你是位聰明可愛(ài)的女孩，在校遵守校規校紀，學(xué)習認真，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，尊敬老師，團結同學(xué)，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會(huì )更優(yōu)秀，你一定會(huì )努力爭取的，對嗎?
30. 你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強的集體榮譽(yù)感;班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題，一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習上，理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢，而文科成績(jì)則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復習，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習時(shí)間，你的學(xué)習成績(jì)必將會(huì )有一個(gè)大的飛躍的。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!
小學(xué)生素質(zhì)手冊評語(yǔ)4
1. 你是一個(gè)好動(dòng)可愛(ài)的男孩，你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學(xué)習上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
2. 你在班級中默默無(wú)聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
3. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時(shí)不夠自覺(jué)愛(ài)管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話(huà)要有分寸，一心把自己的學(xué)習成績(jì)搞上。
4. 你是一個(gè)文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神，上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)令老師滿(mǎn)意，希你考試時(shí)細心多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
5. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動(dòng)，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹(shù)立遠大的理想，朝著(zhù)自己的目標奮斗，相信自己!
6. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
7. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習沒(méi)有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫(xiě)好字。
8. 你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話(huà)說(shuō)得流利，平時(shí)能團結同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作，自控能力較差，希今后取他人之長(cháng)，補自己之短，努力提高學(xué)習成績(jì)。
9. 你是一個(gè)忠厚老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)特別差。希望今后改掉壞習慣，爭取更大的進(jìn)步。
10. 你是一個(gè)文靜懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约�，是老師的好助手。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正清楚，是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希望今后再接再厲，學(xué)習更上一層樓。
11. 你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團結同學(xué)，但上課不夠專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門(mén)功課成績(jì)也差，希望今后加倍努力提高各科成績(jì)。
12. 你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
13. 你是一個(gè)性格內向聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，做事認真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，努力提高寫(xiě)作水平。
14. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足。
15. 你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習用品你愛(ài)看愛(ài)弄。學(xué)習較認真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認真寫(xiě)好字，爭做一個(gè)講衛生的好孩子。
16. 你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團結友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習較認真，成績(jì)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì)，改掉壞習慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。
17. 你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
小學(xué)生素質(zhì)手冊評語(yǔ)5
1. 你是一位活潑可愛(ài)的女孩，似乎不知道什么是憂(yōu)愁，老師愛(ài)著(zhù)你欣喜的笑臉，也愛(ài)看你為集體，為大家熱情服務(wù)時(shí)認真的態(tài)度，不過(guò)，你的學(xué)習又常常使我不安，一會(huì )兒語(yǔ)句不通順，一會(huì )兒出現錯別字，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
2. 你有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著(zhù)你的心聲，標示你的愛(ài)憎。這就是直率的你，也是開(kāi)朗正直的你。希望你，確立目標，樹(shù)恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現你的理想。
3. 你不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認真、為人忠厚，是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養的好學(xué)生。在學(xué)習上，積極、主動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過(guò)努力，各科成績(jì)都有明顯進(jìn)步，你有較強的思維能力和學(xué)習領(lǐng)悟力，學(xué)習也有計劃性，但在老師看來(lái)，你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，學(xué)習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績(jì)的提高需要平時(shí)對知識的日積月累、需要多思善問(wèn)，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來(lái)光榮榜會(huì )有你的名字。
4. 你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)�？匆�(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽(yù)感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認真、自覺(jué)的女孩，對待學(xué)習毫不怠慢，星期天常自覺(jué)到校自修，我內心很佩服你。 愿你注意提高學(xué)習效益，奮發(fā)上進(jìn)!
5. 在我的心目中，你一向是那么快樂(lè )，那么生機勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著(zhù)頭，悶悶不樂(lè )，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。
6. 這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了�！弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!
7. 你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得，為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語(yǔ)不多，但能感覺(jué)出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習現狀，打破學(xué)習瓶頸，總結方法，提高效率，日積月累，樹(shù)立信心，你一定會(huì )達到希望的目標。
8. 你是個(gè)開(kāi)朗的男孩，課堂上，你認真思考;考場(chǎng)上，你沉著(zhù)應試;賽場(chǎng)上，你表現出色�？炭鄬W(xué)習，迎難而上，是你的特點(diǎn);勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng )新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因，但是，要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書(shū)山學(xué)海中，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
9. 你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀(guān)念強，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，辦事認真細致;在學(xué)習上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習方法，這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。
10. 文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)生素質(zhì)手冊評語(yǔ)6
1.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的!
2.你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度，紀律有所改善。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
3.你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數的時(shí)候你都能遵守紀律，偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題敢于請教。
4.你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!
5.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀(guān)念不夠強，要求自己比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力!
6.你尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
7.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
8.我對你最滿(mǎn)意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長(cháng)的批評，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習成績(jì)還不夠理想，老師認為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習上，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
9.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jì)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
10.你能尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習上，你能做到認真刻苦，但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來(lái)看，各科成績(jì)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事，你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習中去嗎?如果你能處理好學(xué)習與愛(ài)好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因為你資質(zhì)不差。
11.你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步�；A知識還不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
12.你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，表現較好，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請教。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團結好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受：你有時(shí)很任性，甚至很固執，常常表現出以自我為中心，也許，我是說(shuō)錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。
13.和筆墨紙硯做伴，與琴棋書(shū)畫(huà)為友。因為你能夠全面發(fā)展，所以我堅信，你一定會(huì )擁有光輝燦爛的明天!
14.付出總有回報，說(shuō)到不如做到，要做就做最好--步步高!今天在學(xué)習上的付出，將會(huì )在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
15.誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jì)。
16.你誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂(lè )于助人;學(xué)習上你努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會(huì )做得更好!
17.我知道，你已經(jīng)樹(shù)立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創(chuàng )造光輝燦爛的明天!
18.你努力了，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習中不斷進(jìn)步，愿你在成長(cháng)中不斷充實(shí)自己，愿歡聲笑語(yǔ)永遠伴隨你精彩的人生。
19. “是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒�！蹦闶且粋�(gè)前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
20.你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng )造屬于自己，也屬于社會(huì )的美好明天。
小學(xué)生素質(zhì)手冊評語(yǔ)7
1. 古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
2. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
3. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，進(jìn)取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
4. 你是個(gè)聰明、機靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂(yōu)"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。
5. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上，成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì )擁有更多的朋友。
6. 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注，把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會(huì )學(xué)有所獲。
7. 你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦、永遠進(jìn)取!
8. 你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
9. 你是一位有著(zhù)較強集體榮譽(yù)感的學(xué)生，你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jì)徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
10. 悅升，這學(xué)期你繼續毅然決然地擔負起了勞動(dòng)委員的職責，認真地監督、耐心地指導同學(xué)們的每一次清掃活動(dòng)，使得咱們班的勞動(dòng)衛生工作有條不紊。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時(shí)變得明亮起來(lái)，你那的睿智的回答又常常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開(kāi)朗。在此，老師代表同學(xué)們向你表示感謝：這學(xué)期，你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂(lè )!
11. 你很有上進(jìn)心，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強最美的樂(lè )章。
12. 你是一個(gè)上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望你克服困難，勇往直前!
13. 對班級的熱心讓我感動(dòng)，對同學(xué)的真誠也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧，成功就在不遠的地方等著(zhù)你。
14. 你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確，自學(xué)能力較強，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
15. 一年來(lái)，你在學(xué)習上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血，當得知你每天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話(huà)：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
16. 少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養道德，但若只重視學(xué)識的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習，明確學(xué)習的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
17. 你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí)，是多么喜悅，你的特長(cháng)真不少，畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行，成績(jì)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
18. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎?
19. 你正直重感情，你懂事求上進(jìn)，你盡責愛(ài)集體，很難想象開(kāi)學(xué)初那拖拉散漫，屢屢犯錯，常常挨批的同學(xué)是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個(gè)人，行為習慣明顯好轉，學(xué)習成績(jì)穩步上升，這都緣與你的不懈努力，一個(gè)人能通過(guò)自己的努力，取得很大的進(jìn)步，獲得同學(xué)的敬佩，老師的認可是件很不容易的事，要持之以恒地保持進(jìn)步就更不容易了。希望你珍惜這來(lái)之不易的改變，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習慣，相信你一定不會(huì )讓老師失望。
20. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎?
21. 和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jì)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
22. 踏實(shí)與誠實(shí)是你成績(jì)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著(zhù)懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà)、學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì )給你致命的一擊!
23. 你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的`進(jìn)步。
24. 在媽媽心中一直保留著(zhù)你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀(guān);媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著(zhù)你更加懂事，更加成熟，期待著(zhù)你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀(guān)，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái)，笑對人生。
25. 你曾為班級取得的的成績(jì)而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬(wàn)分，你不自信但你自強，你的成績(jì)證明了你的努力、智力和進(jìn)步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應有的榮譽(yù)，你得到了同學(xué)們的信賴(lài)和支持。在你成長(cháng)的路上，你又明白了一個(gè)道理，以身作則，提升自我，自信自強，是走向完美人生的必要一步!
26. 你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
27. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，從你專(zhuān)注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jì)的進(jìn)步。
28. 你性格內向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。期待著(zhù)有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會(huì )遺憾。
29. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
30. 當你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現了你身上有著(zhù)懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來(lái)。
小學(xué)生素質(zhì)手冊評語(yǔ)8
1.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
2.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的!
3.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州�！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩�。思維活躍，創(chuàng )造力強，對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機會(huì )，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì )善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話(huà)，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
4.***這學(xué)期的進(jìn)步很讓我們高興，這次考試得益于老師的教導，不過(guò)離我們的期望還有一段距離，孩子有時(shí)懶惰，希望老師在今后能給予我的孩子更多的督促和指導，爭取更快更大的進(jìn)步
5.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句：”該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州�！按笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩�。思維活躍，創(chuàng )造力強，對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機會(huì )，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì )善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話(huà)，與你共勉：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
6.該生本學(xué)期在各位老師的嚴格要求認真指導下取得了一定的進(jìn)步。由于該生的基礎比較薄弱，加之環(huán)境的改變，使之很長(cháng)時(shí)間難以融入正常的學(xué)習境界，但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下，一定會(huì )進(jìn)入正常的學(xué)習狀態(tài)，在今后一定會(huì )取得更好的成績(jì)!
7.經(jīng)過(guò)學(xué)校系統的管理和學(xué)習培養了孩子誠實(shí)守信感恩責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關(guān)愛(ài)別人感悟生活尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)集體榮譽(yù)。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)改正缺點(diǎn)。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書(shū)籍，形成了自我學(xué)習自我自立自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不同的愛(ài)好，熱愛(ài)體育運動(dòng)，特別是熱愛(ài)籃球運動(dòng)。得到了德智體全面的發(fā)展。
8.是上了初中以來(lái)，學(xué)會(huì )了孝敬長(cháng)輩長(cháng)輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì )有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!
9.他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子，熱情開(kāi)朗積極上進(jìn)善解人意心地善良;孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué);有責任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展，在學(xué)習上勤奮上進(jìn)，學(xué)習能力很強，每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱(chēng)號，在鋼琴繪畫(huà)書(shū)法朗誦舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現，曾多次參加市區級的朗誦書(shū)法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導能力和創(chuàng )新能力�？傊�，全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)。
10.郝鈴珅總體來(lái)說(shuō)比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人長(cháng)輩，愛(ài)護小生命花草，不破壞公共設施，熱愛(ài)班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。
11.對一直以來(lái)照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝，希望在新學(xué)期里老師和我們做家長(cháng)的頻繁交流，加強對孩子性格方面的引導，最后祝福老師們新年愉快，事業(yè)有成。
12.該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，在家是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習也比較認真，但寫(xiě)字比較潦草，要求以后寫(xiě)字要工整，對沒(méi)有學(xué)懂的課題，要勤問(wèn)老師和同學(xué)們，希望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
13.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
14.她從小就文靜乖巧，成績(jì)一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好，喜歡書(shū)畫(huà)，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即，希望孩子能憑著(zhù)堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)無(wú)憾的句號。
15.馬占昆在本學(xué)期雖說(shuō)年齡見(jiàn)長(cháng)，個(gè)子見(jiàn)長(cháng)，學(xué)識見(jiàn)長(cháng)，思想見(jiàn)長(cháng)，同時(shí)脾氣也見(jiàn)長(cháng);雖說(shuō)自理能力強，能做好，處理好自己的事情，但思想上有一種不愛(ài)勞動(dòng)的觀(guān)念，變懶惰了;自我為中心的思想強烈，以后要多加引導，使其成為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生。
16.不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹(shù)立正確的世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認認真真走路!
17.孩子，你在媽媽的眼中是一個(gè)聰明的孩子，那么媽媽希望你在學(xué)習中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個(gè)讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生。
18.她是一個(gè)心智健康沉穩大氣的陽(yáng)光女孩。性格善良溫和與人為善，充滿(mǎn)積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽(tīng)取家長(cháng)教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級工作。學(xué)習踏實(shí)努力，不急不躁，學(xué)習成績(jì)穩定。積極踴躍參加學(xué)校社會(huì )活動(dòng)，競選學(xué)生會(huì )干部，增強了與人溝通和協(xié)調能力，同時(shí)還喜愛(ài)書(shū)法長(cháng)笛足球排球等運動(dòng)，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個(gè)放飛心靈快樂(lè )明朗的好孩子。
19.我們對老師在教育和管理上沒(méi)有意見(jiàn)，對老師的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步，我們作家長(cháng)的很欣慰，在這里對老師們說(shuō)聲：辛苦了!謝謝。
20.你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jì)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎?
21.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jì)，做為家長(cháng)，我們會(huì )加強督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!
22.該同學(xué)是個(gè)善良聰明的孩子，尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護幼小，非常富有同情心。學(xué)習比較粗心，不是很勤奮，書(shū)寫(xiě)潦草，但作業(yè)能按時(shí)完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。
23.在媽媽心中一直保留著(zhù)你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀(guān);媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著(zhù)你更加懂事，更加成熟，期待著(zhù)你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀(guān)，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái)，笑對人生。
24.雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà)，同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
25.能自覺(jué)獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長(cháng)，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習辦法，提高學(xué)習成績(jì)，不斷進(jìn)步。
26.首先要感謝老師對孩子的教育和關(guān)心，我們一定配合老師做好我們家長(cháng)的那份工作，改正孩子身上不足的地方，讓他全面得到發(fā)展。
27.老師驚喜地發(fā)現，以前的”小花貓“不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)辦法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽(tīng)講認真思考，按照老師的辦法去做吧!你一定會(huì )成功，老師相信支持你。
28.你是一個(gè)內秀的女孩，因此，擁有豐富的內心世界。當你與他人有沖突時(shí)，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現代的少年應該學(xué)會(huì )主動(dòng)與他人交流，到時(shí)你會(huì )發(fā)現，其實(shí)你的周?chē)錆M(mǎn)朋友。學(xué)習上，希望你能刻苦一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，取得出色的成績(jì)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，可以嗎?
29.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
30.她從小就文靜乖巧，成績(jì)一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好，喜歡書(shū)畫(huà)，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰勝。如今考試在即，希望孩子能憑著(zhù)堅定的信念，勇往直前。
31.你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
32.老師指明的不足之處，我們會(huì )在平時(shí)的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導他，爭取在下學(xué)期能有很大的改變。當然我們會(huì )在以后和老師交流方面更加的溝通，孩子也會(huì )努力。謝謝老師在這一學(xué)期對孩子的精心培養與照顧，順祝各位老師，新年快樂(lè )，心想事成。
33.女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔任班干部，學(xué)習成績(jì)名列前茅。她比較聽(tīng)話(huà)，讓我省了不少心�？偟膩�(lái)說(shuō)，女兒比較獨立自主。女兒愛(ài)讀書(shū)，而且有主見(jiàn)，不盲從，我不追求她的成績(jì)，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
34.但是，在學(xué)習時(shí)你卻是個(gè)學(xué)習不用心，且較懶惰的學(xué)生。你不愿自覺(jué)地去學(xué)習，總是讓媽媽在后面催促你，不能有一點(diǎn)放松。在上課時(shí)總在說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作。媽媽想問(wèn)一下，你到底有多少話(huà)一定要在上課時(shí)說(shuō)嗎?因為上課的不注意聽(tīng)講，回家來(lái)做作業(yè)的速度越來(lái)越慢，在做題時(shí)也不想動(dòng)腦思考。
35.你是個(gè)可愛(ài)單純的大孩子，在學(xué)習上生活上都很毛躁，不清楚自己的現狀，也不知道肩上的責任重大。所以你學(xué)習上沒(méi)有要求，沒(méi)有動(dòng)力，對自己的失誤視而不見(jiàn)。希望你能趕快成熟起來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己：未來(lái)在哪里?為了收獲一個(gè)無(wú)悔的青春年華而努力學(xué)習，是拼搏的時(shí)候了!
36.”自我評價(jià)“基本情況能反映出來(lái)：孩子平時(shí)比較愛(ài)玩，學(xué)習不夠踏實(shí)，過(guò)去基礎較差，近一年來(lái)，學(xué)習較主動(dòng)，也有不少進(jìn)步，感謝老師對孩子的辛苦教育。
37.樂(lè )于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P，做事追求盡善盡美。認真學(xué)習，愛(ài)好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿(mǎn)斗志，成為社會(huì )的有用之才，為國家作貢獻。
38.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績(jì)有所進(jìn)步，但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背，還要講究辦法技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
39.她是一個(gè)善良，文靜，有愛(ài)心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績(jì)雖然不太理想，但她對于學(xué)習是自覺(jué)的，努力的，用心的。她熱愛(ài)自己的民族，常常因為一些國家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛(ài)護公物。
40.女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔任班干部多年，學(xué)習成績(jì)名列前茅。她比較聽(tīng)話(huà)，讓我省了不少心�？偟膩�(lái)說(shuō)，女兒比較獨立自主。女兒愛(ài)讀書(shū)，而且有主見(jiàn)，不盲從，我不追求她的成績(jì)，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
41.你是一個(gè)充滿(mǎn)活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿(mǎn)你的臉龐。課堂上，你反應快，理解力強，但課下，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒(méi)有取得好成績(jì)。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習，相信你會(huì )取得同樣燦爛的成績(jì)。生活上，希望你能改掉懶散的習氣，作同學(xué)們的好榜樣，媽媽相信你行的!
42.該生的自我評價(jià)較好，但書(shū)寫(xiě)太不認真。望今后能好好寫(xiě)字，希望你能按照你所寫(xiě)的那樣做一位合格的中小學(xué)生，加油!今后一定要加油!我們都相信你，你一定會(huì )做和更好。
43.你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎?
44.通過(guò)看***的成績(jì)單，可以說(shuō)不夠理想，這對我們做家長(cháng)的有一定責任，孩兒到學(xué)校學(xué)習，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德智體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，希望師生和家長(cháng)共同幫助他教育他，也希望吾兒要尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識運用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
45.希望在學(xué)習上認真聽(tīng)課,大膽發(fā)言數學(xué)方面提高計算速度和應用能力,以及分析問(wèn)題更全面靈活,視野更開(kāi)闊;語(yǔ)文方面,閱讀和寫(xiě)作要提高水平,分析文章主體準確,簡(jiǎn)單扼要,寫(xiě)作流暢,明確,用詞豐富使自己的學(xué)習成績(jì)在新學(xué)期更上一層樓
46.你是個(gè)懂事聰明的孩子!你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)!上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希望今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步!
47.你是個(gè)誠實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希望今后改掉這些壞毛病，爭取更大的進(jìn)步!
小學(xué)生素質(zhì)手冊評語(yǔ)9
1你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。
2思想上進(jìn)的你，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好。 對待學(xué)習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習自主能力有較大提高，但我總覺(jué)得你與班級有著(zhù)一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長(cháng)！
3你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的小姑娘，做事踏實(shí)，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè )于助人，拾金不昧。
4你活潑可愛(ài)，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習自主能力有較大提高，愿你勇于改正缺點(diǎn)，多多努力，永不停息，勇攀高峰！
5你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)言積極。這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習上，你會(huì )更棒。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步！
6在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。
7你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，積極參加體育活動(dòng)，
8尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認真是你留給老師的最深印象。
小學(xué)生素質(zhì)手冊評語(yǔ)10
1. 我們發(fā)現這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導下，畫(huà)畫(huà)等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很高興。當然在家里的表現比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長(cháng)的協(xié)同教育下將會(huì )變得更懂事，變得越來(lái)越讓人喜愛(ài)。
2. 以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自我獨到的見(jiàn)解，并且能大膽地表達出來(lái)。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會(huì )更好!
3. 這學(xué)期學(xué)習上有較大的進(jìn)步，自學(xué)潛力增強，課外書(shū)閱讀量也有增加，理解潛力及分析潛力也有所提升。另外，在奧數學(xué)習上比較突出。但在性格上的弱點(diǎn)依然十分明顯，盡管多方教育，但仍然未能有明顯好轉，也請老師費心。
4. 多謝您這一學(xué)期來(lái)對孩子的教育，無(wú)微不至的關(guān)心與幫忙，使他的學(xué)習成績(jì)有所提高。再次感謝，您辛苦了!
5. 你是一個(gè)充滿(mǎn)活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿(mǎn)你的臉龐。課堂上，你反應快，理解力強，但課下，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒(méi)有取得好成績(jì)。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習，相信你會(huì )取得同樣燦爛的成績(jì)。生活上，期望你能改掉懶散的習氣，作同學(xué)們的好榜樣，媽媽相信你行的!
6. 在假期里，孩子首先完成了假期作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書(shū)籍，在學(xué)習和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了超多戶(hù)外活動(dòng)，身體長(cháng)高了也長(cháng)壯了，為新學(xué)期的開(kāi)始準備好了充足的精力和體力。期望孩子在新學(xué)期里，在老師的指導幫忙下，取得更大進(jìn)步。
7. 總體來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較勤奮，比較乖的孩子。熱愛(ài)學(xué)習，本學(xué)期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升。跟同學(xué)之間的關(guān)系也較為融洽，開(kāi)始懂得一些交往常識。但在學(xué)習上和生活上同樣存在明顯的不足，如語(yǔ)文作文潛力情商方面有所欠缺。請老師在這些方面多多指導和幫忙，相信在新的學(xué)期會(huì )有更大的進(jìn)步。
8. 你是一個(gè)內秀的女孩，因此，擁有豐富的內心世界。當你與他人有沖突時(shí)，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現代的少年就應學(xué)會(huì )主動(dòng)與他人交流，到時(shí)你會(huì )發(fā)現，其實(shí)你的周?chē)錆M(mǎn)朋友。學(xué)習上，期望你能刻苦一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，取得出色的成績(jì)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，能夠嗎?
9. 學(xué)習成績(jì)總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。期望在老師的指導下在同學(xué)們的幫忙下在家長(cháng)的指引下，增強自信心，學(xué)習進(jìn)步。
10. xxx變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng )造性思維，還自唱自樂(lè )，愛(ài)好運動(dòng)，繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長(cháng)的共同努力下，近來(lái)喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的潛力，期望她在下學(xué)期更用心主動(dòng)大膽參與群眾活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強的缺點(diǎn)。
11. 作為家長(cháng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，期望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始，在新學(xué)期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
12. 多謝老師這一學(xué)期來(lái)對孩子的教育，無(wú)微不至的關(guān)心與幫忙作為家長(cháng)我也會(huì )好好督促孩子學(xué)習，更期望他的成績(jì)越來(lái)越棒。
13. 以前性格內向的她從不愛(ài)講話(huà)，自從上了小學(xué)性格開(kāi)朗了很多，吃飯也比以前進(jìn)步了很多，這都要感謝老師的培養，期望以后有更加努力的表現。一切的成長(cháng)離不開(kāi)家庭心的感激;一切的成長(cháng)離不開(kāi)老師的培養，慢慢的，你們的教育家長(cháng)會(huì )理解，社會(huì )會(huì )認可，多謝。
14. 我們發(fā)現這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導下，畫(huà)畫(huà)等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很高興。當然在家里的表現比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長(cháng)的協(xié)同教育下將會(huì )變得更懂事，變得越來(lái)越讓人喜愛(ài)。
15. 你活潑聰明，平時(shí)愛(ài)看書(shū),興趣愛(ài)好廣泛，是個(gè)多才多藝的女孩本學(xué)期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!
16. 在大的方面很懂事，能應對生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠，有點(diǎn)急躁。在學(xué)習方面，能追求上進(jìn)。期望能更加認真一點(diǎn)，仔細一點(diǎn)，并持之以恒。體育方面期望能跑更快一點(diǎn)，當然是需要多練習。
17. 我們發(fā)現這學(xué)期朱凡的變化確實(shí)不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導下，畫(huà)畫(huà)等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很高興。當然在家里的表現比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長(cháng)的協(xié)同教育下將會(huì )變得更懂事，變得越來(lái)越讓人喜愛(ài)。
18. xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長(cháng)足進(jìn)步，但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點(diǎn)一向沒(méi)有得到改正。以后我們必須會(huì )繼續加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點(diǎn)，養成好性格。
19. 以前性格內向的她從不愛(ài)講話(huà)，自從上了小學(xué)性格開(kāi)朗了很多，吃飯也比以前進(jìn)步了很多，這都要感謝老師的培養，期望以后有更加努力的表現。一切的成長(cháng)離不開(kāi)家庭心的感激;一切的成長(cháng)離不開(kāi)老師的培養，慢慢的，你們的教育家長(cháng)會(huì )理解，社會(huì )會(huì )認可，多謝。
20. 從收到的學(xué)習思想狀況報告單來(lái)看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì )了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們十分焦慮，由于千山萬(wàn)水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導，推薦學(xué)校及輔導員加強對學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)
21. 孩子正在這一假期，總體來(lái)說(shuō)比先前有長(cháng)足退步，明白了斗爭指標，看到了停滯指望，有了衰弱向上的心態(tài)，感激學(xué)校!感激老師們!
22. 本學(xué)期xx變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng )造性思維，還自唱自樂(lè )，愛(ài)好運動(dòng)，繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長(cháng)的共同努力下，近來(lái)喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的潛力，期望她在下學(xué)期更用心主動(dòng)大膽參與群眾活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強的缺點(diǎn)。
23. 期望老師能夠繼續對孩子嚴格管教，期望孩子能再接再厲繼續取得優(yōu)異的成績(jì)，更上一層樓!
24. xxx很喜歡畫(huà)畫(huà)，并且表現出濃厚的興趣，這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺(jué)到，在老師的培養下，哲哲變得懂事了，會(huì )主動(dòng)幫忙我們，遵守常規，講究衛生，我們期望在下學(xué)期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點(diǎn)持久性，處在“趕著(zhù)走”的狀態(tài)，期盼老師們幫忙她，讓她更棒，祝：新年快樂(lè )。
25. 期望在學(xué)習上認真聽(tīng)課，大膽發(fā)言。數學(xué)方面提高計算速度和應用潛力，以及分析問(wèn)題更全面靈活，視野更開(kāi)闊;語(yǔ)文方面，閱讀和寫(xiě)作要提高水平，分析文章主體準確，簡(jiǎn)單扼要，寫(xiě)作流暢，明確，用詞豐富。使自我的學(xué)習成績(jì)在新學(xué)期更上一層樓。
26. xxx這學(xué)期確實(shí)取得了必須的進(jìn)步，如畫(huà)畫(huà)，英語(yǔ)，作為家長(cháng)感到很欣慰，成績(jì)的背后有老師的付出，在那里我們誠心誠意的多謝老師。陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子，有時(shí)候表現的很活潑，有時(shí)候又很靦腆，我期望在下學(xué)期老師能針對這些，對xxx要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
27. 成績(jì)只能代表過(guò)去，期望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰。
小學(xué)生素質(zhì)手冊評語(yǔ)11
1、第二學(xué)期學(xué)習成績(jì)不理想，希望在下一學(xué)期努力學(xué)習，取得好成績(jì)。
2、這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽(tīng)老師講課，認真完成各科作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì )更加喜歡你的。
3、孫老師：你好！舉筆再感謝您對彥妮一直無(wú)私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上，沒(méi)有好方法做好家教責任，造成彥妮學(xué)習成績(jì)很差。我再真心真意請孫老師多開(kāi)導，多講知識在社會(huì )上重要作用，謝謝。
4、謝晉：你已是高年級的學(xué)生，希望你不要隨著(zhù)年齡增長(cháng)惰性也隨之增長(cháng)，孩子你要知道你所有的夢(mèng)想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來(lái)實(shí)現的。真心的期盼你拿出勇氣，戰勝內心深處的懶惰情緒，成為一個(gè)更可愛(ài)的孩子。
5、學(xué)習主動(dòng)性不夠，同時(shí)不夠認真，能積極鍛煉身體，但要養成良好的生活習慣，學(xué)習態(tài)度要端正認真。
6、你是一個(gè)可愛(ài)的孩子，喜歡讀課外書(shū)，但學(xué)習上還不夠主動(dòng)，我希望你能在學(xué)習上下功夫，把成績(jì)提高上去，好好努力，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
7、第二學(xué)期學(xué)習成績(jì)不理想，希望在下一學(xué)期努力學(xué)習，取得好成績(jì)。
8、這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽(tīng)老師講課，認真完成各科作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì )更加喜歡你的。
9、孫老師：你好！舉筆再感謝您對彥妮一直無(wú)私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上，沒(méi)有好方法做好家教責任，造成彥妮學(xué)習成績(jì)很差。我再真心真意請孫老師多開(kāi)導，多講知識在社會(huì )上重要作用，謝謝。
10、謝晉：你已是高年級的學(xué)生，希望你不要隨著(zhù)年齡增長(cháng)惰性也隨之增長(cháng)，孩子你要知道你所有的夢(mèng)想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來(lái)實(shí)現的。真心的期盼你拿出勇氣，戰勝內心深處的懶惰情緒，成為一個(gè)更可愛(ài)的孩子。
11、學(xué)習主動(dòng)性不夠，同時(shí)不夠認真，能積極鍛煉身體，但要養成良好的生活習慣，學(xué)習態(tài)度要端正認真。
12、你是一個(gè)可愛(ài)的孩子，喜歡讀課外書(shū)，但學(xué)習上還不夠主動(dòng)，我希望你能在學(xué)習上下功夫，把成績(jì)提高上去，好好努力，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
13、希望你今后能夠大膽展示自己，多與同學(xué)溝通，要多學(xué)他人的長(cháng)處，要學(xué)會(huì )辨別是非，媽媽相信你是最棒的。
14、庭駿：媽媽想說(shuō)的話(huà)，孫老師都說(shuō)到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實(shí)現，都需要你不懈的行動(dòng)才能達成，做一個(gè)有心人！
15、天元這個(gè)學(xué)期明顯變化很大，很調皮，有時(shí)會(huì )頂嘴，學(xué)習不太主動(dòng)，缺乏耐心，我們大家都希望他在六年級來(lái)個(gè)100度轉變，給大家一個(gè)新面貌，做個(gè)學(xué)習又好，主動(dòng)積極，對自己嚴格要求的孩子。天元，你的前途掌握在你手上。
16、魏近午這個(gè)學(xué)期感覺(jué)進(jìn)步很明顯，學(xué)習也比較主動(dòng)，但是在學(xué)好課本知識的同時(shí)，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些，積極與同學(xué)們交流，只有這樣才是我們希望的魏近午。
17、楚楚：你在學(xué)習上的自覺(jué)性有較大的改變，能按時(shí)完成家庭作業(yè)，在家很主動(dòng)的做力所能及的家務(wù)活，關(guān)心體貼家人，希望你繼續發(fā)揚！但在學(xué)習過(guò)程中要改掉不善于思考，馬虎應付的缺點(diǎn)，只有勤于思考，刻苦努力，學(xué)習起來(lái)才會(huì )越來(lái)越輕松肖爍：
18、兒子：上學(xué)期雖然生病，耽誤了很多課程，但經(jīng)過(guò)了你的努力追趕著(zhù)期末能考到這個(gè)成績(jì)，爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒(méi)白費。在新學(xué)期，爸媽希望你健健康康、開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習。
19、莊梓靈同學(xué)：孝敬父母，對人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習方面的主動(dòng)性有待加強，五年級的成績(jì)不太理想，但在新的學(xué)期經(jīng)過(guò)努力會(huì )有所進(jìn)步，希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹、樂(lè )學(xué)的作風(fēng)，上課認真聽(tīng)課、課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法，在加上努力認真的學(xué)習，認真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jì)提高。相信莊梓靈會(huì )努力的！在新的學(xué)年里取得更好的成績(jì)！因為莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長(cháng)大啦！加油！加油��！
20、希望你今后能夠大膽展示自己，多與同學(xué)溝通，要多學(xué)他人的長(cháng)處，要學(xué)會(huì )辨別是非，媽媽相信你是最棒的。
21、庭駿：媽媽想說(shuō)的話(huà)，孫老師都說(shuō)到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實(shí)現，都需要你不懈的行動(dòng)才能達成，做一個(gè)有心人！
22、天元這個(gè)學(xué)期明顯變化很大，很調皮，有時(shí)會(huì )頂嘴，學(xué)習不太主動(dòng)，缺乏耐心，我們大家都希望他在六年級來(lái)個(gè)100度轉變，給大家一個(gè)新面貌，做個(gè)學(xué)習又好，主動(dòng)積極，對自己嚴格要求的孩子。天元，你的前途掌握在你手上。
23、魏近午這個(gè)學(xué)期感覺(jué)進(jìn)步很明顯，學(xué)習也比較主動(dòng)，但是在學(xué)好課本知識的同時(shí)，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些，積極與同學(xué)們交流，只有這樣才是我們希望的魏近午。
24、楚楚：你在學(xué)習上的自覺(jué)性有較大的改變，能按時(shí)完成家庭作業(yè)，在家很主動(dòng)的做力所能及的家務(wù)活，關(guān)心體貼家人，希望你繼續發(fā)揚！但在學(xué)習過(guò)程中要改掉不善于思考，馬虎應付的缺點(diǎn)，只有勤于思考，刻苦努力，學(xué)習起來(lái)才會(huì )越來(lái)越輕松肖爍：
25、兒子：上學(xué)期雖然生病，耽誤了很多課程，但經(jīng)過(guò)了你的努力追趕著(zhù)期末能考到這個(gè)成績(jì)，爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒(méi)白費。在新學(xué)期，爸媽希望你健健康康、開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習。
26、莊梓靈同學(xué)：孝敬父母，對人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習方面的主動(dòng)性有待加強，五年級的成績(jì)不太理想，但在新的學(xué)期經(jīng)過(guò)努力會(huì )有所進(jìn)步，希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹、樂(lè )學(xué)的作風(fēng)，上課認真聽(tīng)課、課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法，在加上努力認真的學(xué)習，認真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jì)提高。相信莊梓靈會(huì )努力的！在新的學(xué)年里取得更好的成績(jì)！因為莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長(cháng)大啦！加油！加油��！
小學(xué)生素質(zhì)手冊評語(yǔ)12
1、通過(guò)看xxx的成績(jì)單，可以說(shuō)不夠理想，這對我們做家長(cháng)的有一定責任，孩兒到學(xué)校學(xué)習，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，希望師生和家長(cháng)共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識運用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
2、希望在學(xué)習上認真聽(tīng)課，大膽發(fā)言。數學(xué)方面提高計算速度和應用能力，以及分析問(wèn)題更全面、靈活，視野更開(kāi)闊；語(yǔ)文方面，閱讀和寫(xiě)作要提高水平，分析文章主體準確，簡(jiǎn)單扼要，寫(xiě)作流暢，明確，用詞豐富。使自己的學(xué)習成績(jì)在新學(xué)期更上一層樓。這是家長(cháng)在新學(xué)期對孩子的一點(diǎn)希望
3、教與學(xué)要有針對性，希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來(lái)實(shí)施各種教程的內容，強化每個(gè)學(xué)生在校期內能學(xué)到一、二門(mén)好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習的，家長(cháng)不希望校方“減負”。
4、從收到的學(xué)習、思想情況報告單來(lái)看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì )了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬(wàn)水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導，建議學(xué)校及輔導員加強對學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。
5、謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對孩子的教育，無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。作為家長(cháng)我也會(huì )好好督促孩子學(xué)習，更希望他的成績(jì)越來(lái)越棒。
6、你活潑聰明，平時(shí)愛(ài)看書(shū)，興趣愛(ài)好廣泛，是個(gè)多才多藝的女孩。本學(xué)期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺！
7、你活潑聰明，熱情開(kāi)朗，是個(gè)好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習，為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺階。
8、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習有些進(jìn)步，不會(huì )做的練習題能夠在老師、家長(cháng)的講解下虛心改正。希望從五年級開(kāi)始，課堂上聽(tīng)講能夠更認真，學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性有較大提高。
9、你要學(xué)會(huì )獨立、自強，學(xué)習方面要學(xué)會(huì )運用工作不依賴(lài)別人，目標性更強，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jì)。加油！
10、你是個(gè)可愛(ài)、文靜、多才多藝的小姑娘，學(xué)習自覺(jué)，成績(jì)優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學(xué)期的學(xué)習和以前一樣棒！
小學(xué)生素質(zhì)手冊評語(yǔ)13
1、 老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會(huì )成功，老師相信、支持你。
2、 你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩。你有很強的自尊心，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績(jì)不是很理想。你也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩！你寫(xiě)作文有新詞新句出現。這讓老師很開(kāi)心！近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛！但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒(méi)有長(cháng)大�？磥�(lái)你要打敗你這個(gè)“小我”還需繼續努力！相信懂事的你成績(jì)會(huì )讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(cháng)大！否則你對不起日夜為你操勞的母親的！
3、 你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧！“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！
4、 其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽(tīng)，你認真寫(xiě)字，寫(xiě)出來(lái)的字還是不錯的可是腦子里只想著(zhù)快點(diǎn)寫(xiě)完就可以玩了，結果字寫(xiě)得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會(huì )頭痛，老師相信你會(huì )認真做的，你數學(xué)成績(jì)不錯，假如語(yǔ)文和數學(xué)都認真學(xué)了，你將變得更聰明起來(lái)。
5、 課間，老師總是看見(jiàn)你活躍在操場(chǎng)上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內向，沉默，老師發(fā)現你很喜歡跟別人爭先，假如在學(xué)習上有那股勁兒那多好��！老師希望你今后不管做什么事，都要動(dòng)腦筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
6、 你很關(guān)心集體，班級里的事總是搶著(zhù)干，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學(xué)習，語(yǔ)文作業(yè)雖然做了，可是字也默來(lái)出來(lái)，不知怎么回事？假如學(xué)習跟勞動(dòng)那樣起勁，你也會(huì )學(xué)到很多知識，老師希望你努力學(xué)習。
7、 你活潑勇敢，聰明大方，還寫(xiě)了一手蠻帥氣的字……看，我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。但是你要學(xué)會(huì )約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂(lè )怎么行呢？你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋中去，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用到學(xué)習上去，誰(shuí)也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學(xué)，可這也不應該呀。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，你的這種表現既影響了個(gè)人的進(jìn)步提高，也影響了個(gè)人和集體的關(guān)系。你是個(gè)懂事的孩子，老師知道，你一定會(huì )明白我的意思的，對嗎？
8、 你總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地學(xué)習，悄悄地思索，默默地觀(guān)察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問(wèn)；哪一天你也跑在班級的最前面！到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。
9、 你是個(gè)聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開(kāi)課本，認真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案；如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你將會(huì )跑在大家的前頭。
10、 學(xué)習目標明確，態(tài)度端正，成績(jì)良好。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，能積極參加班級活動(dòng)。理科較強，語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習力度，使各科成績(jì)均衡發(fā)展，我堅信：以你的智力水平，遠沒(méi)有達到你應達到的目標，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習，必將有一個(gè)全新展現在老師和同學(xué)面前。我期待這一天！
11、 元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；我喜歡聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們全力奔跑的學(xué)習狀態(tài)。期中期末連續兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續刻苦學(xué)習，不斷前進(jìn)的斗志，我想信：世上無(wú)難事，只怕有心人。
12、 尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，尊敬校規校紀。學(xué)習目標較明確，能認真聽(tīng)課，課后也能針對不懂的問(wèn)題提問(wèn)，但總體上來(lái)說(shuō)，競爭意識不夠強，還沒(méi)有一種強烈的時(shí)間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺(jué)，從而導致學(xué)習難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里，一定要總結經(jīng)驗，揚長(cháng)避短，認真探究適合自已的學(xué)習方法，提高效率，必有所獲。
13、 從期中期末成績(jì)對比分析可見(jiàn)，本期后期你進(jìn)步非�？�，各科成績(jì)比較均衡，發(fā)展勢力頭喜人，讓班主任為你感到高興，你可以感到自豪，但不能自滿(mǎn)，須知競爭是強烈的，稍不留神，便有落后的危險。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。望繼續努力，向更高目標邁進(jìn)！
14、 你聰穎的頭腦、開(kāi)朗的性格、動(dòng)聽(tīng)的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能積極參加班級活動(dòng)。學(xué)習目標尚明確，學(xué)習態(tài)度比較端正，學(xué)習成績(jì)中游。從期末成績(jì)來(lái)看，語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿，望認真分析原因，針對性地解決問(wèn)題，力爭在下學(xué)習卷土重來(lái)。
15、 尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。期末考試的失利對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結經(jīng)驗的好機會(huì )，期中考試的數理第一為你的語(yǔ)英填補了一部分空白，而期末的失利主要體現在數學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導致當前的結果，利用寒假認真總結，力爭開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。
16、 尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，雖然言語(yǔ)不多，對很多問(wèn)題有深刻的認識，個(gè)頭不高，但籃球技術(shù)不錯。學(xué)習目標明確，態(tài)度較端正，也許是學(xué)習基礎可方法的原因，本期學(xué)習成績(jì)沒(méi)有大的進(jìn)步，望認真總結經(jīng)驗教訓，揚長(cháng)避短，力爭在下學(xué)期有較大的突破。
17、 坦率地說(shuō)：陳曉，你有著(zhù)很多優(yōu)點(diǎn)，對老師很尊敬，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對你的指教，學(xué)習目標也很明確，但本期積累的問(wèn)題也較多，主要反映在不能專(zhuān)心聽(tīng)講，因而導致課后問(wèn)題很多，雖然你也能主動(dòng)提問(wèn)，但比起課堂中的知識來(lái)說(shuō)，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習時(shí)間了，珍惜它。具體地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習時(shí)間，必有所獲。
18、 你的學(xué)習狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣，然成績(jì)不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題，我想學(xué)習除了苦學(xué)，更需要巧學(xué)，如學(xué)會(huì )歸納、整理、分類(lèi)、總結、舉一反三，當然，與基礎相關(guān)的問(wèn)題，則需要及時(shí)提問(wèn)解決以提高學(xué)習效率。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)，元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大對學(xué)習方法的思考與總結，努力提高學(xué)習成績(jì)。
19、 期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興，又為你惋惜：高興的是你以班級名的成績(jì)進(jìn)入年級名；惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步，但由于你我都知道的原因導致了你的學(xué)習時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語(yǔ)及物理成績(jì)提高上來(lái)同時(shí)穩定其它學(xué)科，端正學(xué)習態(tài)度，必將地有更大的進(jìn)步，我期待著(zhù)這一天。
20、 常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強抨搏的身影勾勒出你樂(lè )觀(guān)而不服輸的性格，學(xué)習目標明確，態(tài)度比較端正，也許是學(xué)習基礎或方法的原因，文化課成績(jì)有待進(jìn)一步提高，但千萬(wàn)不能灰心，只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習中去，考入理想的體校不是不可能的。
小學(xué)生素質(zhì)手冊評語(yǔ)14
1. 你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好�？粗�(zhù)你的成績(jì)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌!
2. 你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后一定是暫時(shí)的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。 每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
3. 你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，但你偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認識到自己學(xué)習上的不足，在課堂上能認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習成績(jì)。
4. 你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
5. 你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方，軍訓時(shí)，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動(dòng)中，我感激你。你為了學(xué)習的長(cháng)進(jìn)正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你!
6. 這一年來(lái)，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績(jì)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
7. 怡 最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)。這一年來(lái)，你尊師守紀，熱愛(ài)勞動(dòng)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，成績(jì)良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問(wèn)題，希望升上二年級后，你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。
8. 一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，直到校運會(huì )那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿，才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(cháng)，聽(tīng)從教導，學(xué)習較自覺(jué)，成績(jì)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病，克服學(xué)習上的困難，那么你定能成為“三好學(xué)生”。 你是一名尊師守紀，愛(ài)勞動(dòng)的小男孩，學(xué)習較自覺(jué)，成績(jì)良好，如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做練習，那么你的進(jìn)步會(huì )更大，努力啊!
9. 你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著(zhù)，你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。
10. 你是個(gè)踏實(shí)、穩重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
小學(xué)生素質(zhì)手冊評語(yǔ)15
1、 梁瑩同學(xué)，父母給予你讓人羨慕的天資，你思維靈活，領(lǐng)悟力強，活潑好動(dòng)，愛(ài)好廣泛，性格開(kāi)朗，為人大方，你有較強的應變力；你思維敏捷，想象豐富，有較強的接受能力。你的思想日臻成熟，你的適應能力很強，與同學(xué)們打得火熱；學(xué)習避免了淺嘗輒止，能深入鉆研，形成了良好的學(xué)習方法，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神，學(xué)習非常的刻苦自覺(jué)；你熱心助人，集體觀(guān)念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風(fēng)風(fēng)火火。我喜歡看你與老師認真交流時(shí)的樣子，上課時(shí)專(zhuān)注的神情，事實(shí)上，你的能力并不在他人之下，勤奮、刻苦、克服懶惰，這是你成功的唯一之路；你有條件做一個(gè)出類(lèi)拔萃的學(xué)生，在老師心中，你是最優(yōu)秀的，班主任祝您高考一鳴驚人，一馬當先，一帆風(fēng)順，捷足先登高考龍虎榜。
2、 戴敏華同學(xué)，你經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣，享受榮譽(yù)的贊美時(shí)不沾沾自喜；你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的學(xué)生；你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，遵規守紀；你在學(xué)習上的認真與執著(zhù)給我留下深刻的印象；雖然平日里默默無(wú)聞，但班級活動(dòng)總有你的身影；你的口頭表達能力較強，有一定的演講才能。祝您高考一鳴驚人，金榜題名。
3、 包敏妹同學(xué)，你的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)，你秀氣文雅，機智靈活，天生麗質(zhì)。在我看來(lái)，你是風(fēng)風(fēng)火火而又感情細膩的女孩，辦事認真，雷厲風(fēng)行，敢于直言；你的喜怒哀樂(lè )全都寫(xiě)在臉上，我喜歡你聽(tīng)老師講話(huà)盡興之時(shí)的樣子，當你皺起眉頭我知道你有不解之處；抓小偷很難和你聯(lián)系上，但你的行動(dòng)為班級爭了光，在教室看到你專(zhuān)注學(xué)習的樣子我很欣慰。你有很大的潛質(zhì)，對你來(lái)說(shuō)保持良好的心態(tài)，激發(fā)高考的熱情，是必勝之道。祝您高考一馬當先，捷報頻傳。
4、 李小銀同學(xué)，你開(kāi)朗、熱情、活潑、幽默、多才多藝、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；你善解人意，樂(lè )于助人，你是班級活躍的音符，你是朋友間最好的玩伴；你思維活躍，有時(shí)語(yǔ)出驚人，從中我感覺(jué)到你很強的悟性，你既有昨日的燦爛，理應今天更加輝煌，拿出你在鍵球比賽中的韌勁兒，搞創(chuàng )意時(shí)的專(zhuān)注和奇思妙想，投入高考的風(fēng)云際會(huì )，你一定能捷足先登，獨占鰲頭。
5、 徐鈺瓊同學(xué)，你如同夏夜里悄悄綻放的夜來(lái)香，一如老師對你的感覺(jué)。文靜平和的你，從不多說(shuō)一句話(huà)，卻始終微笑著(zhù)面對所有的事情。文靜中透露出堅毅，踏實(shí)中流露出生動(dòng)，平靜中顯現出熱情，你勤學(xué)上進(jìn)，從不因順境時(shí)而得意忘形，也不因挫折中而輕言放棄，有了堅強不屈的性格，困難都怕你，祝您高考一定會(huì )馬到成功。
6、 姚志云同學(xué)，你如同夏夜里悄悄綻放的夜來(lái)香，卻在不經(jīng)意中散發(fā)著(zhù)誘人的氣息。文靜平和的你，從不多說(shuō)一句話(huà)，卻始終微笑著(zhù)面對所有的事務(wù)。文靜中透露出堅毅，踏實(shí)中流露出生動(dòng)，平靜中顯現出熱情，你勤學(xué)上進(jìn)，從不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄，祝您高考一定會(huì )旗開(kāi)得勝，金榜題名。
7、 謝陽(yáng)媛同學(xué)，為人善良，單純，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，體貼老師，熟悉你后，更為你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度，不畏挫折的精神所感動(dòng)。你明是非，懂道理，在不順利時(shí)，也從不抱怨，這正是你的可愛(ài)之處，也是你成熟的表現。知道嗎？在你成績(jì)不理想，彷徨苦悶時(shí)，老師也一樣的難受；當你取得進(jìn)步時(shí)，老師也感到驕傲，在你成長(cháng)的過(guò)程中，老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗。祝您一帆風(fēng)順，一定會(huì )金榜題名。
8、 徐銳嬌同學(xué)，上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真。學(xué)習就是這樣，只要你肯下苦功夫，就會(huì )取得很大進(jìn)步。你上進(jìn)心很強，知道嗎？在你成績(jì)不理想，彷徨苦悶時(shí)，老師也一樣的難受；當你取得進(jìn)步時(shí)，老師也感到驕傲，在你成長(cháng)的過(guò)程中，老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗。是你的不懈努力征服了困難，征服了別的人的心，也感動(dòng)了世界，所以會(huì )得道多助，天道酬勤，苦心人天不負，祝您放開(kāi)手腳，大干一場(chǎng)，高考一定會(huì )金榜題名。
9、 何銀麗同學(xué)，誠實(shí)、純樸，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，你最突出的優(yōu)點(diǎn)是如同蜜蜂一樣如此的勤勞，不知疲倦，對知識孜孜不倦，自覺(jué)性很強，能吃苦，自然得到你自己所需要的成長(cháng)和進(jìn)步，能擊敗困難，因為你是優(yōu)秀的。祝您高考一定會(huì )馬到成功，捷報頻傳。
10、 梁小媚同學(xué)，堅強不屈，自信樂(lè )觀(guān)，總能讓朵朵紅云掛在臉上，讀書(shū)時(shí)銀牙利齒，處處都流露出你非凡的聰慧和高雅的氣質(zhì)，高三一年里路云天和朗月，春夏秋冬的風(fēng)雨無(wú)阻，學(xué)習的韌性，學(xué)科代表的歷練，使你成為班中的佼佼者，描摹出高三學(xué)生的輪廓，祝您高考技壓群芳，踴躍龍門(mén)。
11、 陳美玲同學(xué)，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，神情專(zhuān)注，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！早到與朝陽(yáng)同步，晚歸同朗月為伴，你學(xué)而得法，學(xué)而有方。你的各科齊頭并進(jìn)，做人與做學(xué)問(wèn)并駕齊驅?zhuān)±米约郝敺f的天資描摹出高三學(xué)生的輪廓，老師相信您高考捷足先登，捷報頻傳。
12、 馮雪飛同學(xué)，誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能?chē)烙诼梢�，熱�?ài)生活，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你的自覺(jué)性很強，勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)后來(lái)居上。前進(jìn)道路的坎坷，讓你變得更加無(wú)畏勇敢，所以人生可以采擷最美麗的花朵！祝您高考捷足先，登金榜題名。
13、 林慶玲同學(xué)，默默無(wú)言地苛護自己的內心世界，也許有過(guò)無(wú)知、無(wú)耐，但可以十分肯定的是你在上學(xué)路上的風(fēng)雨中，在春夏秋冬演奏的節奏里，讀懂了什么是成長(cháng)，祝您高考一定有驚喜，馬到成功。
14、 徐阿妹同學(xué)，默默無(wú)聞，不等于無(wú)動(dòng)于衷，在文靜中你煅煉了豐富的想象力，在此時(shí)無(wú)聲勝有聲中，你思索人生的真理，你在豐富多彩的內心世界里長(cháng)大成人，只要自己相信自己是最好的最美的，那么你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，祝您高考一定有出色表現。
15、 馮錦麗同學(xué)，有人緣，心地善良，真誠的心將是你人生的無(wú)形資產(chǎn)，這一年，你在合作和學(xué)習生活中學(xué)做人，學(xué)做學(xué)問(wèn)，形成了良好的個(gè)性，你就有了往前行的人生本錢(qián)，勇敢向前、向前、向前，把目標之箭射向大學(xué)之門(mén)，祝您高考一定馬到功成，前程如同名字一樣錦繡無(wú)比。
【小學(xué)生素質(zhì)手冊評語(yǔ)】相關(guān)文章：
小學(xué)生綜合素質(zhì)手冊評語(yǔ)07-28
小學(xué)生素質(zhì)手冊教師期中評語(yǔ)08-06
小學(xué)生素質(zhì)手冊家長(cháng)評語(yǔ)優(yōu)秀06-20
小學(xué)生素質(zhì)手冊家長(cháng)評語(yǔ)合集04-13