關(guān)于班長(cháng)工作失職的檢討書(shū)2篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于班長(cháng)工作失職的檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于班長(cháng)工作失職的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好!
近一段時(shí)間我們班流行寫(xiě)同學(xué)錄。在很多人眼里覺(jué)得寫(xiě)
同學(xué)錄不是什么大事，但是現在我們是六年級，是小升初，馬上要面臨區調考，在如此緊張的時(shí)間里，我們沒(méi)有用心在學(xué)習上，卻沉迷在寫(xiě)同學(xué)錄的樂(lè )趣里。班上出現這種風(fēng)氣，是我的嚴重失職，我非但沒(méi)有制止這種浪費時(shí)間，踐踏時(shí)間的行為，也隨波逐流加入寫(xiě)同學(xué)錄的大軍里。作為班長(cháng)，我不僅沒(méi)有起到帶頭作用，在這件事上我要負主要責任。古人曹操“割發(fā)代首”已示自已的錯誤。而今我仿而效之，寫(xiě)下這份檢討，深刻反省自己的錯誤。這份檢討不是空口白話(huà)，是對自己的一個(gè)警鐘，一個(gè)監督，時(shí)刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會(huì )有什麼后果，都要為自己和這個(gè)班級的所作所為負責。
六年級是我們最重要的一年，各種競賽，比賽，調考，統考，比比皆是，如天上的繁星一樣多，而我們的時(shí)間則只有溪水那么短。我們的放松快樂(lè )固然重要，可考試成績(jì)卻直接影響著(zhù)我們將來(lái)的發(fā)展，我們大家的走向。在學(xué)校學(xué)習的時(shí)光還有短短的三四個(gè)月，我們的時(shí)間會(huì )慢慢溜去，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，像針尖上的一滴水滴到大海里，而我們的日子滴在時(shí)間的流離，沒(méi)有波紋，沒(méi)有回響。當第一本同學(xué)錄進(jìn)入班級的時(shí)候，來(lái)去無(wú)聲。就算我看到也只會(huì )想：“只是同學(xué)們紀念小學(xué)時(shí)光的一種方式，不要緊，過(guò)幾天大家沒(méi)興趣就會(huì )消失�！笨墒恰巴瑢W(xué)錄”仿佛是病毒導體，傳染給一個(gè)一又一個(gè)的同學(xué)，緊接著(zhù)第二本，第三本….看到這個(gè)病毒肆虐，還是沒(méi)有引起我的警覺(jué)，“過(guò)幾天就好了，小學(xué)生嘛，總是對新生事物有好奇心，就當放松同學(xué)的心情緩解壓力�！�
我還在安慰自己�？墒鞘虑榈陌l(fā)展往往超出我的想象，班上流傳的本數越來(lái)越多，參與的`人越來(lái)越多，上課，下課，都在寫(xiě)這個(gè)。一支筆，一本同學(xué)錄就可以在老師的眼皮底下抒發(fā)著(zhù)同學(xué)之情，那些有趣的話(huà)語(yǔ)就泛濫在同學(xué)心里。我壓抑自己不去想同學(xué)錄，很自私的想：“只要我不玩這個(gè)，做好自己的事，大家有紀律不瘋鬧就行�！笨刹《竞芸斓耐灰u了我。
當周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始熱忠于此，我情不自禁的走過(guò)去翻看留言。這與吸毒一樣，喜歡上就不能自拔，我心里還在默默的堅持，提醒自己：“我是班長(cháng)，我要是也玩這個(gè)，再怎么去管理別人?一定要守住最后一道防線(xiàn)�！苯K于——兩個(gè)星期前，“堅持”敵不過(guò)“xx”也撤退了。那可愛(ài)有趣的圖案，那極富感染力的語(yǔ)言，也讓我淪陷于同學(xué)錄之中。我渴望的同學(xué)錄在生日中收到了，那么多同學(xué)都在寫(xiě)，我寫(xiě)也應該沒(méi)關(guān)系吧，不禁頭腦發(fā)熱，失去了自我，把同學(xué)錄帶到學(xué)校，和同學(xué)們一起樂(lè )在其中。我現在很后悔當時(shí)的沖動(dòng)。我們班級的班風(fēng)——勤奮，刻苦，善思。我沒(méi)有讓這種班風(fēng)在班上流傳開(kāi)，幫助同學(xué)們安心學(xué)習，而是反其道而行，讓同學(xué)錄之風(fēng)流行開(kāi)。我抱有僥幸心理對有些錯誤，沒(méi)有及時(shí)指出，阻止，以致于一錯再錯。我沒(méi)有自律導致自己沒(méi)有說(shuō)服力去管理同學(xué)，難道不是我的失職嗎?我又何德何能繼續擔任班長(cháng)一職?我沒(méi)有管理好這個(gè)班集體，沒(méi)有阻止大家熱衷同學(xué)錄，沒(méi)有規劃好同學(xué)的學(xué)習安排。
對此我向大家表達深深的歉意，我心里有一萬(wàn)句對不起要向大家說(shuō)。俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改，善莫大焉�！本退阄椰F在又多么后悔，說(shuō)再多“對不起”又有何用?我對自己做了以下懲罰：
其一，停職班長(cháng)職務(wù)（半年）。沒(méi)有人接任之前，班中事務(wù)由副班長(cháng)代管。我的自覺(jué)能力不夠。
其二，座位由現在的位置調到班級最后一排，（一個(gè)月）面壁思過(guò)，進(jìn)行反思。
其三，學(xué)校午餐只能吃一碗飯，一碗湯，不吃雞腿，排骨（三周）。餓其體膚，以示告誡，永遠不要忘記這一次。
在結束之前，我還要深深說(shuō)一句：“對不起，我失職了�！�
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
關(guān)于班長(cháng)工作失職的檢討書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導：
我六個(gè)班長(cháng)，年應征入伍，下士行列。因為我的疏忽造成管理和教用錯誤的方式，今天中午午飯后我士兵由于使用手機被發(fā)現教師。事情發(fā)生后，我認真的問(wèn)題進(jìn)行了分析和反思自己，事情的發(fā)生主要在于我的責任。在這個(gè)時(shí)候做出以下檢查。
一、移動(dòng)電話(huà)總是部隊防止泄漏掌握管理一個(gè)重要的工作，班長(cháng)管理工作失職檢討書(shū)工作從總部少校的領(lǐng)導一直嚴格不放。特別是團隊去年通過(guò)手機發(fā)布管理規定后，各級領(lǐng)導是手機的問(wèn)題當作首要任務(wù)管理的軍隊。中隊在流行手機，也做了很多努力，并且它讓中隊消耗大量的努力趕上失去工作。作為班長(cháng)，在中隊開(kāi)始工作中發(fā)揮了重要作用，要想將軍隊什么工作，班長(cháng)應該不允許滿(mǎn)足高標準完成它，工作安排，并落實(shí)檢查是關(guān)鍵，但我在領(lǐng)導嚴格的手機工作安排后沒(méi)有好的實(shí)現，只需要將武士階級領(lǐng)導會(huì )議精神的語(yǔ)言溝通一次，認為即使完成這項任務(wù)，或者說(shuō)是給自己管理手機使工作，并導致工作的結果，它不再是多么重要的借口。
二，在類(lèi)的管理，對思想的麻木不仁嚴重，導致這類(lèi)問(wèn)題，監控聲稱(chēng)是軍隊的母親，所謂的“母親”不僅是一個(gè)關(guān)心照顧自己的士兵，更重要的是自己的士兵。教育他要做一名好士兵，做一個(gè)紀律，遵守法規條例的力量好士兵。在此級別，他做的很不到位，很糟糕。每當我們說(shuō)“被寵壞的不是愛(ài)了，很長(cháng)一段時(shí)間會(huì )變壞”，他們自己的士兵在他的錯誤是見(jiàn)過(guò)他，不要說(shuō)不說(shuō)話(huà)，允許它肆虐育種，看到它，當沒(méi)有看到，接下來(lái)是一個(gè)暗燈光下閃閃發(fā)亮，或只是說(shuō)他幾句，沒(méi)有及時(shí)掌握管理工作，這讓士兵監管系統，迫使管理層覺(jué)得它的雄偉和嚴重，并最終導致問(wèn)題的發(fā)生。
三、思想麻痹松弛，責任心不強。經(jīng)常旋轉開(kāi)始后班長(cháng)管理工作失職檢討書(shū)，公司員工減少，責任包價(jià)值降低，管理的士兵們開(kāi)始放松，遇到的問(wèn)題也不要說(shuō)不說(shuō)話(huà)，不再用于被嚴格的捕捉管。從你自己開(kāi)始大打折扣上級安排工作，在此期間，持有一個(gè)讓放松讓?xiě)鹗糠潘尚木橙スぷ�，�?wèn)這樣一種心態(tài)如何不發(fā)生?想想他這次回來(lái)是無(wú)知的，并沒(méi)有經(jīng)營(yíng)理念，沒(méi)有工作的想法，自己有一個(gè)小的'他自己的生活，仿佛從中隊軌跡眩暈不要邊際，責任心大大下降。要想自己是真的活少校，我把領(lǐng)導的信任扔在一邊，把他們自以為是反對高高懸掛，導致不可避免的問(wèn)題的發(fā)生。如果我將盲目地繼續這樣，問(wèn)題將是他班上接二連三的發(fā)生。
我決定回到公司管理，因為上級安排工作嚴格的細管，同時(shí)，在政治教育加強自我的責任感，類(lèi)的人事管理和思想進(jìn)一步深化加強，鞋好染色盡好責任。也希望領(lǐng)導和監督的同志。
以上是我的支票，缺乏希望領(lǐng)導和他的同志們批評指正。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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