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課代表失職檢討書(shū)

時(shí)間:2023-12-19 09:38:18 賽賽 失職檢討書(shū) 我要投稿

課代表失職檢討書(shū)(通用16篇)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的課代表失職檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

課代表失職檢討書(shū)(通用16篇)

  課代表失職檢討書(shū) 1

尊敬的老師:

  星期五下午,因為我忘記了去數學(xué)老師的辦公室搬《數學(xué)知識與能力訓練》,所以才導致了有許許多多的同學(xué)沒(méi)有拿到數學(xué)作業(yè)。

  我認為班干部都因該履行自己的職責,一個(gè)班干部如果沒(méi)有履行應該履行的職責,那樣的話(huà)是很不應該的。而我身為數學(xué)課代表,我沒(méi)有履行我應該履行的職責,雖然我只是第一次沒(méi)有履行自己的職責,但我自己還是認為這是很不應該的,我認為班干部一學(xué)期應該沒(méi)有一次沒(méi)履行自己的`的職責才對。

  作為數學(xué)的課代表,我需要履行的職責有三點(diǎn):

  一、上午收作業(yè),將作業(yè)送到數學(xué)老師的辦公室。

  二、記錄有哪些同學(xué)沒(méi)有交作業(yè)或者有哪些同學(xué)沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課。

  三、下午放學(xué)的時(shí)候去數學(xué)老師辦公室將晚上的作業(yè)所需要的練習本搬到教室里來(lái),讓組長(cháng)發(fā)給同學(xué)們。

  以上的幾種職責我一定會(huì )嚴格履行,請老師以及同學(xué)們監督。我以后要牢牢地記住下午一定要去數學(xué)老師的辦公室搬數學(xué)知識與能力訓練,家庭作業(yè)本等數學(xué)類(lèi)作業(yè)本,并且讓組長(cháng)將作業(yè)本發(fā)到每一位同學(xué)的手上。

  檢討人:

  日期:

  課代表失職檢討書(shū) 2

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,這次我忘記收作業(yè)了,如果不是班長(cháng)把作業(yè)交給了老師我將會(huì )影響老師的工作,非常對不起老師我錯了,以后我一定會(huì )記住自己的責任。

  作為語(yǔ)文課代表,我沒(méi)有做到一個(gè)課代表應該做的事情,沒(méi)有把老師布置的作業(yè)及時(shí)收上去交給老師是我的錯,我完全忘記了,我沒(méi)有把工作記住,老師都已經(jīng)給我時(shí)間要我在昨天就要把所有人的作業(yè)都要收上去,我卻沒(méi)有做到,犯下這么大的錯讓老師失望了,我是一個(gè)不稱(chēng)職的課代表。

  我能夠被老師選中成為課代表,我就應該好好負責做好自己課代表的工作,及時(shí)傳達老師的安排和作業(yè)收繳任務(wù),做好工作給老師分擔工作壓力,老師教導我們學(xué)習每天需要忙碌的事情非常多,需要操勞的事情更是多,我卻沒(méi)有做好自己的工作讓老師沒(méi)有能夠按計劃完成工作,影響到了老師的安排是我的錯。

  我經(jīng)過(guò)了這次錯誤我深刻反省自己,我是課代表,我身上肩負著(zhù)語(yǔ)文老師交給我的任務(wù)我得到了老師的信任就要給老師一個(gè)滿(mǎn)意的答案而不是拖延老師同坐,不管學(xué)習任務(wù)有多忙,也沒(méi)有老師的工作忙,我沒(méi)有做好自己的工作是我的錯誤,我不該這樣做,我錯了,以后我一定不會(huì )犯。以后老師下達的命令我會(huì )第一時(shí)間就最好工作安排,第一時(shí)間去去完成,不會(huì )在讓班長(cháng)給我收尾,自己報工作做好把自己的任務(wù)做到位。

  我很慚愧辜負老師的信任,一個(gè)人的能力有多強不在與做的有多好,而不在于執行能力有多強,我的執行能力沒(méi)有達到要去,拖拖拉拉這樣的錯誤我錯誤了以后我一定不會(huì )在犯了我連收作業(yè)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的`事情都不能夠做好又怎么能夠完成其他任務(wù),又怎么能讓老師放心呢、我不該犯這樣的錯,不敢一直錯下去,我知道了自己的問(wèn)題就應該及時(shí)糾正自己的問(wèn)題,以后一定牢記自己的責任,做了語(yǔ)文課代表就要遵守自己的職責,就要做好自己的事情,這次的失職雖然老師沒(méi)有怪罪我自己也非常過(guò)意不去,覺(jué)得愧對了老師的信任,我沒(méi)有做好自己的工作,辜負老師,作為學(xué)生我沒(méi)有遵守自己的承諾我非常懊惱。

  我特意寫(xiě)下這份檢討書(shū),只希望能夠得到老師的諒解,我愿意承擔自己的錯誤,給老師添麻煩非常抱歉,對不起老師讓您失望了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課代表失職檢討書(shū) 3

尊敬的老師:

  您好!

  由于本人擔任這一學(xué)期的語(yǔ)文課代表,但是卻常常出現作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況,我的工作沒(méi)做好,特此寫(xiě)下這份檢討書(shū)。

  這個(gè)學(xué)期已快結束了,如今我這個(gè)語(yǔ)文課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因為我沒(méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊,是我太沒(méi)有能力了。

  我的記憶能力很差,只要背誦到很長(cháng)的語(yǔ)文課文,我總是很慢的背出,我自己都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。當我管別的同學(xué)時(shí),我總是說(shuō),你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì )指責我:“有你這么不好的語(yǔ)文課代表的嗎,你根本就不配當!蔽翌D時(shí)感到很失落,他們怎么會(huì )這樣評價(jià)我呢?我就覺(jué)得我自己的能力太弱才會(huì )讓同學(xué)門(mén)覺(jué)得我是這么的不好。

  自從當上了語(yǔ)文課代表,有的同學(xué)就會(huì )說(shuō)我,變成了另一個(gè)人。因為他們覺(jué)得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點(diǎn)兒也不生氣,因為這正是我的缺點(diǎn),本來(lái)就應該改正。也有的'女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負責任的課代表,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),這使我感到很欣慰。我自己也知道我在語(yǔ)文學(xué)科上花的時(shí)間很多,每到下課,我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。

  所以我要認真的作好我分內的工作,讓咱們班級語(yǔ)文學(xué)科更上一層樓!我要加油了!

  檢討人:

  日期:

  課代表失職檢討書(shū) 4

尊敬的老師:

  您好!

  第二學(xué)期第三周星期五早上語(yǔ)文早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為語(yǔ)文課代表的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi),其他的班委也沒(méi)有意識到去勸阻也自行離開(kāi),這也是我這個(gè)班長(cháng)兼語(yǔ)文課代表平日中對他們教導無(wú)方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。

  不論有多少理由,都應端正工作的態(tài)度、嚴格按照學(xué)院的規章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細節”,一個(gè)細節就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì )優(yōu)秀到哪里去!

  我們xx班口號“xx班,實(shí)力非凡;xx班,管理典范!笨谔柡暗媚敲错懥恋菂s連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅持不下來(lái),談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!

  在這份檢討書(shū)中,我嚴重的指出了我們班所犯的.錯誤,也要感謝xx老師及時(shí)為我們指出錯誤,不然我們一定會(huì )不停地延續下去,到時(shí)候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長(cháng)兼語(yǔ)文課代表的我,我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。

  在此,我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

  檢討人:

  日期:

  課代表失職檢討書(shū) 5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我現在非常抱歉,自己沒(méi)有做好本職工作,現在問(wèn)題發(fā)生了我就應該好好的看待,當然這些都不應該耽誤,我想我應該有一顆責任心去做好這些,現在我想自己作為一名數學(xué)課代表,這些都是最簡(jiǎn)單的事情了,只有不讓大家對我失望才是真的,這讓我感覺(jué)辜負了大家,現在我就是想著(zhù)怎么去做好這些,這次事情我一定要好好的檢討,當然我是下了決心的,既然自己準備去做這件事情了就應該有所覺(jué)悟,我應該對自己負責,現在開(kāi)始我一定會(huì )好好的做好數學(xué)課代表。

  這次事情我應該從自己自己近期以來(lái)的表現檢討,首先這是一個(gè)非常不好的情況,在工作當中沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,這非常不應該,態(tài)度決定一切,這一直在影響著(zhù)我,這段時(shí)間我對自己的本職工作忽略了很多,我也知道這非常不好,我既然做了就一定要承擔起責任,這是我應該做好的,今后的學(xué)習當中我會(huì )把這些完善好,這次我工作做的不好,這是我的責任,作為數學(xué)課代表我沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度是不行的,我想不應該讓自己處在這么一個(gè)狀態(tài)下,我想在今后的學(xué)習當中只有把這些完善好了才是實(shí)在的,一定要在工作當中不斷的加強自己,這次我沒(méi)有及時(shí)的收作業(yè),耽誤了大家的.時(shí)間,我當時(shí)還是在上課的時(shí)候收的。

  現在想想我實(shí)在是對不住您,我覺(jué)得這些都是可以糾正的,但是我這次沒(méi)有完善好自己,這就不應該了,我想一定要讓自己把這寫(xiě)做好才是,今天我就讓您失望了,上課的時(shí)候收作業(yè)耽誤您講課了,過(guò)去我是絕對能夠做好這些的,不管是什么時(shí)候我都在吸取經(jīng)驗,耽誤一份鐘就是耽誤班上所有同學(xué)幾十分鐘,這次我沒(méi)有及時(shí)的收作業(yè),我也是忘記了,我知道作為數學(xué)課代表,我的本職工作,經(jīng)常都在做的這些不應該忘記,所以還是我自身的問(wèn)題,我不應該讓自己的時(shí)間再這么消磨下去了,我想不管是什么時(shí)候都應該清楚這些,現在的我真的感受到了自己身上的壓力,往后的生活當中我還會(huì )繼續完善好自己的,一定虛心接受批評,堅定自己意志。

  工作失職這是一個(gè)大問(wèn)題,數學(xué)課代表這一職務(wù)我一定要做好,我想了很多,我現在一想起這些就非常有信心,今后的工作還很長(cháng),請老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課代表失職檢討書(shū) 6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  真的非常的對不起,我辜負了您的信任!在今天的英語(yǔ)早讀中,我因為沒(méi)能管理好班級,沒(méi)能帶領(lǐng)好大家朗讀單詞,導致班級變得非常的雜亂。甚至在檢查中,還因為班級的吵鬧扣掉了一分!這實(shí)在是讓我萬(wàn)分的慚愧!不知道怎樣來(lái)向您道歉。

  我知道,作為一個(gè)英語(yǔ)的課代表,在老師您的安排下,帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們在早讀學(xué)習。這本來(lái)是非常簡(jiǎn)潔明了的指示,過(guò)去的語(yǔ)文課代表也非常圓滿(mǎn)的完成了這個(gè)任務(wù)。但是,也許正是因為我太小看了這個(gè)任務(wù),導致在輪到我的時(shí)候,我居然一點(diǎn)準備都沒(méi)有!這實(shí)在是非常的不應該的!

  首先作為一名學(xué)生,在接到老師您的學(xué)習任務(wù)之后,我居然用這樣的態(tài)度去對待,去敷衍!這實(shí)在是錯誤的行動(dòng),我早該想到,世界上沒(méi)有這么簡(jiǎn)單就能做好的事情!更別說(shuō)是帶領(lǐng)這么多人學(xué)習!而作為一名課代表,我更是不應該犯下這樣的'錯誤!作為課程的代表,我們本該是老師最為信任的人選,真是因為如此,老師才會(huì )將重要的任務(wù)交給我們去辦,因為老師和同學(xué)們都相信我們,我們才會(huì )成為課代表!

  課代表的意義絕對不僅僅只是這門(mén)課程的成績(jì)優(yōu)秀而已,我們也是班級的班干部,是班級的管理者,更是這門(mén)課程任課老師最為信任的助手!這我非常的慚愧,自己沒(méi)能做好自己的責任,將錯誤帶到了班上。要是沒(méi)有老師的制止,不知道錯誤會(huì )變得多嚴重。

  這次的錯誤是嚴重的,我必須好好的反省自己,讓自己認識到,自己究竟是錯在哪里!

  首先最大的問(wèn)題,就是我對這份工作的輕視!帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習,這永遠都不是簡(jiǎn)單的工作,連老師們都要寫(xiě)好教案才能上課,我又何德何能不在課前做好準備呢?

  其次,自己這樣的行為,也同樣是對同學(xué)們的不負責!不去做好自己的工作,不去準備自己的工作,不僅僅是對自己的放縱,影響到的,更是同學(xué)們重要的課程和學(xué)習時(shí)間!

  真的非常的抱歉,我辜負了大家的期待,將這次的事情搞砸了!犯下這樣的錯誤,如果老師要將我的職務(wù)辭去也是無(wú)可厚非的。但是,如果老師愿意再給我一次機會(huì )的話(huà),我一定會(huì )努力的做好一切的準備,在今后的工作和學(xué)習中也會(huì )更加的努力認真!我一定不會(huì )再次出現這樣不做準備的行為!希望老師能夠原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課代表失職檢討書(shū) 7

尊敬的老師:

  您好!

  作為語(yǔ)文課代表,我在周三的時(shí)候,沒(méi)有及時(shí)的去辦公室拿語(yǔ)文測試試卷作業(yè),最后導致語(yǔ)文老師來(lái)問(wèn),我才發(fā)覺(jué)我沒(méi)有做這項工作,我的工作出現了失職,這種行為是很不應該的,我也要為我的行為作出檢討。

  能當選語(yǔ)文課代表也是同學(xué)們對我的支持,老師予以的肯定,才讓我有機會(huì )做這個(gè)工作,也是能讓我更多的時(shí)間接觸老師,和同學(xué)溝通,可以說(shuō)是一個(gè)鍛煉我的機會(huì ),可是我卻沒(méi)有好好的`珍惜,這次的事情雖然看起來(lái)很小,是我忘記了,但是如果語(yǔ)文老師也是忙于工作去了,沒(méi)有詢(xún)問(wèn)的話(huà),可能我就沒(méi)有把作業(yè)給到同學(xué)們,也是會(huì )給語(yǔ)文老師的教學(xué)造成影響,同時(shí)對同學(xué)們來(lái)說(shuō),沒(méi)有及時(shí)的做作業(yè),也是會(huì )讓他們的學(xué)習滯后,一件小事,造成的后果卻是會(huì )非常大的,而我卻是失職了。

  而今想想,的確如此,在做課代表期間,我的工作做的并不是特別好,有時(shí)候收作業(yè)也是沒(méi)有收齊,這次忘記拿作業(yè),也是我的工作態(tài)度不對,覺(jué)得做課代表并沒(méi)有什么好處,反而是有時(shí)候還會(huì )得罪同學(xué),同時(shí)也是沒(méi)有把這份工作當成是對自己的鍛煉,反而覺(jué)得是一種負擔,其實(shí)這種想法就是不對的,多少人都希望自己能做課代表,可是我做了卻沒(méi)有去好好的珍惜,我也是要在以后糾正這種想法,而是要認真的做事情,讓自己得到鍛煉,同時(shí)利用經(jīng)常接觸老師的機會(huì ),多去問(wèn)問(wèn)題,讓自己的語(yǔ)文學(xué)習有更多的一個(gè)收獲。

  課代表的工作是為同學(xué)們服務(wù)的,有時(shí)候所謂得罪同學(xué),其實(shí)換一個(gè)角度想,也是為了同學(xué)好,希望他們能把作業(yè)給做好,把成績(jì)搞好,并不是說(shuō)真的要去針對同學(xué),我也要把想法給轉變過(guò)來(lái),今后把工作去給認真做好,對同學(xué)們去負責,對老師交代的任務(wù)要做好,不能再這樣不作為,或者態(tài)度不對了。

  老師,現在我已經(jīng)知道我的錯誤了,今后我會(huì )端正自己的態(tài)度,把課代表的工作給做好,不再出現這種不記得的事情,同時(shí)也不再犯其他的錯誤,把自己的學(xué)習也是要搞上去,給同學(xué)們做好一個(gè)榜樣,作為語(yǔ)文課代表,更是要在語(yǔ)文上面有一定的水平,而不能不珍惜這個(gè)機會(huì )。工作上也是要不再失職,學(xué)習中更是要努力。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  課代表失職檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  您好!

  因為未及時(shí)收集班上數學(xué)作業(yè)造成的失職實(shí)在是令人感到抱歉,曾經(jīng)在老師支持下成為數學(xué)課代表的榮耀在此刻的失職面前變得黯然失色,明明承擔著(zhù)老師與同學(xué)們的寄托卻未能在學(xué)習生活中履行好數學(xué)課代表的職責,等到失職的問(wèn)題產(chǎn)生以后再來(lái)進(jìn)行道歉無(wú)疑是辜負了老師對自己的寄托,因此我對自己身為數學(xué)課代表卻做出失職行徑的事情進(jìn)行深刻的檢討。

  想要成為數學(xué)課代表除了相應科目的成績(jì)優(yōu)異以外還要得到老師的認可才行,實(shí)際上在自己剛剛成為課代表的時(shí)候還是能夠很好地履行自身的職責,無(wú)論是收作業(yè)還是分發(fā)試卷都能夠在老師的安排下完成,即便老師臨時(shí)有事不在教室也會(huì )很好地安排班上學(xué)生進(jìn)行自習,因為我知道只有完成老師托付的任務(wù)才能在學(xué)習生活中成為優(yōu)秀的課代表,然而這次自己連數學(xué)作業(yè)都未能及時(shí)收上來(lái)的行為實(shí)在是讓老師失望,這種明顯的失職行為發(fā)生在自己身上則意味著(zhù)這段時(shí)間的課代表工作松懈了不少。

  對于學(xué)習以外的事物不夠用心則難以履行好課代表的職責,誠然自己的數學(xué)成績(jì)不錯也無(wú)法成為自己失職的理由,若是不將課代表的工作放在心上的話(huà)又怎能完成老師安排的相關(guān)任務(wù),而且我應該對自身的工作用心一些才能從中得到同學(xué)們的認可,然而這種失職的現象對自己來(lái)說(shuō)卻是逐漸變得懈怠的表現,若是不能引起足夠的警惕只會(huì )在今后陷入更嚴重的失敗以后為此感到后悔,所以我要感謝老師的批評能夠讓自己認識到數學(xué)課代表的職責所在。

  想要在課代表工作中獲得老師的信任自然需要樹(shù)立為師生服務(wù)的意識,畢竟對于班級的發(fā)展而言?xún)?yōu)秀的數學(xué)課代表是不可獲取的,作為班干部的一員自然要對待工作盡心盡力才能履行好自身的'職責,明白這個(gè)道理以后便會(huì )發(fā)現這次的失職被老師批評是理所應當的,起碼我能從中認識到自身的不足并通過(guò)后續的努力追趕上來(lái),而且老師的批評也意味著(zhù)自身還存在著(zhù)可以被拯救的價(jià)值,若是老師不批評自己的話(huà)可能還會(huì )讓我產(chǎn)生被放棄的錯覺(jué)。

  既然肩負著(zhù)數學(xué)課代表的職責就應該做好這份工作才行,無(wú)論是老師的安排還是學(xué)生的疑慮都應該將其圓滿(mǎn)解決才行,既然已經(jīng)在工作中出現了失職行為就應該將功補過(guò)來(lái)證明自己,牢牢把握這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )并做好數學(xué)課代表的相關(guān)工作才是彌補失職過(guò)失的方式。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  課代表失職檢討書(shū) 9

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是初三xx班級的xx,同時(shí)我也擔任xx班級的數學(xué)課。但是在近日我卻沒(méi)有履行好當一名課代表的職責。我不僅沒(méi)能及時(shí)的收發(fā)作業(yè)本,我還把您布置下來(lái)的作業(yè)給傳達錯了。這是我的失職,我該反省自己,我該檢討自己。

  我已經(jīng)當了您兩年的課代表,自從在初一年級,您來(lái)到我們班級之后,我就被您選上當了這個(gè)課代表。為了不辜負您的期望,為了更好的協(xié)助您的工作,也為了提升我們班的數學(xué)成績(jì)而盡一份力量。我努力的學(xué)好數學(xué),努力的做好一個(gè)課代表的應該做的事情,努力的幫助同學(xué)們一起提高數學(xué)成績(jì)。所以這兩年來(lái),我獲得同學(xué)們的.很多好評,也沒(méi)有出現過(guò)什么大的錯誤。只是在這一次里,我卻一連出現了兩次錯誤,出現了兩次工作失職的情況。真的太不應該了。

  上個(gè)星期三,本來(lái)有一節您的數學(xué)課,但是您因為家里面有事,所以就早早跟學(xué)校里請了假。并早在星期一的時(shí)候您就交待了我,要在星期三的那堂數學(xué)課上,把您辦公室里的數學(xué)課堂本發(fā)給大家,并把同學(xué)們要做的也一起交給了我。我的任務(wù)不僅要提前把題目抄在黑板上,還要監督大家在一節課的時(shí)間里完成,并在下課后把作業(yè)本收上來(lái),放回您的辦公室里,等您回來(lái)再檢查。但是這么重要的任務(wù),我卻在星期三的時(shí)候給忙忘記。

  因為最近就要期中考試了,所以我一直埋頭在自己的試卷里,直到上課鈴已經(jīng)響了十幾分鐘之后,我的同桌提醒了我要去拿作業(yè)本,我才記起來(lái)您交待給我的事情。才急匆匆趕去拿作業(yè)本,雖然我以最快的速度抄寫(xiě)完了題目,但是我還是耽誤了同學(xué)們十幾分鐘的時(shí)間,所以導致下課了,他們也還沒(méi)有寫(xiě)完。所以我就只能等著(zhù)他們寫(xiě)完再收。結果這一等我又給忘記了,直到您回來(lái)后看到桌上沒(méi)有作業(yè)本,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我,我才記起來(lái)。又急匆匆的幫您收了作業(yè)本讓您檢查。您檢查了一兩分鐘之后,就發(fā)現我們連題目都寫(xiě)錯了,您很生氣的把我叫過(guò)去,問(wèn)我這到底是怎么回事,我想肯定是我那天太急了把題目給抄錯了。所以您之后就很?chē)绤柕呐u了我一頓。

  自從被您批評后,我就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在反省自己,我也向您保證以后絕對不會(huì )再出現像今天的這種工作失職的情況,我希望您能相信我,讓我繼續做您的課代表。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  課代表失職檢討書(shū) 10

尊敬的老師:

  這一次數學(xué)的期中考試,全班的成績(jì)都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎?我突然覺(jué)得自己不應該考一個(gè)這么差的成績(jì),這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長(cháng)。

  考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固的。

  我知道,要想取得良好的成績(jì),必須先要打下堅實(shí)的基礎。在平時(shí),課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實(shí)在不懂上課的`時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認真聽(tīng)講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話(huà),考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)就并不難了。

  雖然說(shuō),有了良好的基礎,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難的。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì )有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。

  老師,我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固的,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  課代表失職檢討書(shū) 11

尊敬的政教處主任:

  我懷著(zhù)深深敬畏、愧疚、糾結、痛楚的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省我月考找人代表考試的嚴重違紀違規錯誤。

  此時(shí)此刻,面對錯誤,我想已經(jīng)不能改再做隱瞞,這完全就是我的錯。我的`錯誤給班級形象抹黑,在同學(xué)當中樹(shù)立了不良范例,給班主任老師帶來(lái)深重的困擾,并且違紀到了班主任老師的飯碗。對此,我感到十分愧對于大家,請大家容許我表達我最誠摯的歉意:非常抱歉,大家!

  通過(guò)深刻反思,我痛定思痛決心徹底改正,并且要以實(shí)際行動(dòng)糾正錯誤、彌補不足:

  第一,我須重新認真審視《中學(xué)生日常行為規范》以及《中學(xué)生考試規范紀律》,就找人代表考試的錯誤做深刻反省,寫(xiě)出錯誤發(fā)生過(guò)程的細節,個(gè)人心理等方面存在的偏差,給自己一個(gè)警示。

  第二,我必須坦白、坦誠地交代犯錯細節,向校方提供重要信息,大程度地減輕我的錯責。并且,希望我的供認能夠給校方杜絕代表考試現象起到作用。

  第三,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以個(gè)人實(shí)際經(jīng)歷告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍!

  最后,希望領(lǐng)導不要開(kāi)除我,給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),我愿意接受領(lǐng)導、老師、學(xué)生的監督,認真學(xué)習,天天向上,再不做任何有違校規校紀的行為了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  課代表失職檢討書(shū) 12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx。很抱歉,我在這次的工作中讓您失望了!作為您任命的語(yǔ)文課代表,但是我卻沒(méi)能按時(shí)的完成自己的工作,對此,我感到非常的慚愧。

  對于這次沒(méi)能及時(shí)的收集各位同學(xué)的作業(yè),我真的感到萬(wàn)分的慚愧。這是我作為課代表最基本的工作,也是最重要的工作之一!但是,我卻連這個(gè)最基本的工作都不能做好!這還怎么作為一個(gè)課代表!怎么作為一名班干部?!聽(tīng)了您的批評,我真的感到羞愧。為此,我也消沉了一陣子。但是,我很快就認識到這樣是不行的,是不對的!這樣的消沉下去不會(huì )有任何的改變,甚至只會(huì )影響到我的學(xué)習,影響到班級上同學(xué)們的正常學(xué)習!為此,我在之后的時(shí)間里對自己這次的錯誤進(jìn)行了深刻的反!我不希望自己半途而廢,更不希望帶著(zhù)這樣的遺憾結束高中的學(xué)習!希望老師能再給我一次機會(huì ),我會(huì )好好的改正自己的錯誤,并嚴格的要求自己,保證絕不會(huì )再犯下這樣的錯誤!以下是我對自己的錯誤的反。

  首先,是我對自己錯誤的認識。作為一名班干部,我非常明白自己工作的重要性,尤其是我們課代表!我們收集作業(yè)上交給老師是老師對我們的信任,更是全班同學(xué)們對我們的信任!可是我卻辜負了所有人的信任,僅僅是因為自己的失誤!這是多么的不應該!

  其次,我認識到自己犯下錯誤的原因。最主要的問(wèn)題是我的馬虎!尤其是對時(shí)間的不在意!這導致我耽誤了這次的'工作,甚至到您來(lái)催的時(shí)候都沒(méi)能做好收集工作!這實(shí)在是讓我感到羞愧。且不說(shuō)作為課代表,作為一名學(xué)生,我也應該記得什么時(shí)候是第幾節課!但是我卻錯過(guò)了時(shí)間,給您帶來(lái)了不必要的麻煩,這真的非常抱歉!

  最后,我認識到自己的責任感有很大的問(wèn)題!這是一件非常重要的事情,但是之前的我卻是這么的不重視!這不僅僅是對老師的吩咐的工作的不負責任、不尊重,更是對同學(xué)們的不負責!是對我自己的不負責!

  盡管認識到自己有這樣的錯誤,但是我仍希望老師能給我一次機會(huì )!我一定會(huì )引以為戒,改掉自己的這些毛病,積極的做好一名課代表!希望老師能原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  課代表失職檢討書(shū) 13

尊敬的地理老師:

  首先,作為你的地理課代表,請允許我,在此對你致以最親切的問(wèn)候和最真誠的歉意。雖然我曉得,你看不見(jiàn),不過(guò)我還是要在此向你道歉。不過(guò)貌似也是因為你看不見(jiàn)我才寫(xiě)。

  第一,身為我們班的地理課代表,我相當對不起你。我曾經(jīng)在地理課上玩手機,還在地理課上睡覺(jué),然后還會(huì )在地理課上吃糖,然后,每次地理考試都不及格。我其實(shí)很想好好的學(xué),但是每次上課記地理筆記的時(shí)候我覺(jué)得自己就像是靈魂出竅一樣,剩下的只有軀殼,所以每次我記筆記時(shí)候雖然很認真,但是根本就沒(méi)有用心,所以沒(méi)有理解你講的到底是些意思。

  第二,身為地理課代表,我從來(lái)都不收生物作業(yè),這個(gè)我會(huì )改正的。然后,我從來(lái)不布置生物作業(yè),好這點(diǎn)我已經(jīng)改正了,就在昨天,我首次布置了生物作業(yè)。

  第三,每次上地理晚自習,我都不管紀律,這就算了,問(wèn)題是,我居然和同學(xué)們一起講的熱火朝天,這點(diǎn),我一定會(huì )改正的,當然,也有很大可能再犯。

  第四,身為一名地理課代表,我居然從來(lái)不做生物作業(yè),這點(diǎn)是我相當對不起你老人家的,貌似某的.那個(gè)老好嘛么,這點(diǎn)是我相當對不起你的。

  第五,我一直都是代表我們班地理最低水平,這點(diǎn),我相當對不起你啊,這個(gè)職位是當初老班安排的我……但是,我今后會(huì )努力的。

  未來(lái)展望。

  首先,我會(huì )起好帶頭作用,地理課上不會(huì )再做與課堂無(wú)關(guān)的事了,偶爾會(huì )發(fā)呆,這個(gè)習慣改不掉了,就算了。

  其次,我會(huì )認真完成地理作業(yè),并且布置地理作業(yè)。

  再次,我會(huì )做到你說(shuō)的,地理作業(yè),每周收一次。

  最后,我很有可能仍然代表我們班地理最低水平,這個(gè)還請見(jiàn)諒。

  這是我15年來(lái)做出的最深刻的檢討了。即使是當年被四方威逼,我寫(xiě)出的檢討也沒(méi)有那么深刻。所以,生物老師,請原諒我。

  283的每一位同學(xué),希望你們能一起監督我。

  最后,我再次向你致以最真誠的道歉,對不起!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  課代表失職檢討書(shū) 14

尊敬的老師:

  我是您班級的課代表XXX,對于最近的一次考試我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤。我未能按時(shí)完成分發(fā)試卷的工作,導致一些同學(xué)未能及時(shí)拿到試卷,這是我非常遺憾的事情。

  我深刻認識到自己的錯誤,也非常感謝您對我的嚴格要求和教育。我對此次事件感到非常內疚和慚愧,我深刻意識到自己的`責任和義務(wù),決心從此以后認真履行課代表的職責,做好每一次工作。

  在此,我向您和全班同學(xué)表達我的歉意,并承諾將認真聽(tīng)從您的教導,嚴格要求自己,盡自己最大的努力,爭取早日彌補自己的錯誤。

  再次對此次事件表示歉意,希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

  此致

敬禮!

  課代表:XXX

  日期:20XX年XX月XX日

  課代表失職檢討書(shū) 15

尊敬的老師:

  我是貴班的課代表XXX,在這里向您深表歉意。由于我的疏忽和失職,給您帶來(lái)了很多不必要的.麻煩和困擾,對此我深感愧疚和抱歉。

  在這段時(shí)間里,我未能認真履行課代表的職責,未能及時(shí)反饋同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,也未能協(xié)助老師順利完成課程安排和教學(xué)任務(wù)。同時(shí),我在課堂上也沒(méi)有認真聽(tīng)講,未能充分發(fā)揮課代表的示范作用,給同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響。

  我認識到我的錯誤,我深刻反思了自己的不足和問(wèn)題,也深刻意識到作為課代表的責任和使命。我會(huì )在今后的工作中,更加認真負責,盡自己最大的努力為同學(xué)們和老師們服務(wù),爭取做一名更加出色的課代表。

  再次向您和同學(xué)們道歉,也希望您能夠諒解我的錯誤,給我一個(gè)改正的機會(huì )。謝謝!

  此致

敬禮!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  課代表失職檢討書(shū) 16

尊敬的老師:

  我是xx班級的課代表,我對我在過(guò)去的工作中出現的失職表示深深的歉意和反思。

  在過(guò)去的`一段時(shí)間里,我沒(méi)有能夠盡到我的職責,沒(méi)有認真負責地完成班級工作,沒(méi)有認真傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,沒(méi)有積極協(xié)調班級內部事務(wù),也沒(méi)有及時(shí)向您反饋同學(xué)們的情況。

  我深刻地認識到,作為一名課代表,我不僅要對同學(xué)們負責,更要對老師負責。我應該更加積極地投入到班級工作中,盡心盡力地完成各項任務(wù),不斷提高自己的組織能力和管理能力,更好地為同學(xué)們服務(wù)。

  在今后的工作中,我會(huì )更加認真地履行我的職責,盡心盡力地完成班級工作,努力提高自己的素質(zhì)和能力,做一個(gè)合格的課代表,為班級的發(fā)展做出更大的貢獻。

  再次向您和同學(xué)們表達我的歉意,感謝您的理解和支持!

  此致

敬禮!

  課代表:XXX

  20XX年XX月XX日

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