畢業(yè)的感言(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時(shí)可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來(lái)。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)的感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的感言1
曾經(jīng)擁有時(shí)我不懂得珍惜，現在的我懂得怎樣珍惜，可她卻已不再屬于我。
——題記
本以為三年時(shí)光很長(cháng)很長(cháng)，可是仿佛就在一瞬間，她就悄無(wú)聲息地過(guò)去了，而我就像一只羽翼漸豐的小鳥(niǎo)，將要離開(kāi)自己溫暖的巢穴。
我不愿意離開(kāi)，更不想離開(kāi)。三年的時(shí)間足以使我愛(ài)上了這個(gè)地方。正是這個(gè)地方，讓我從一個(gè)懵懂的孩童變?yōu)榱艘粋�(gè)文質(zhì)彬彬的少年；是這個(gè)地方，讓我那幼稚的心靈變得成熟起來(lái)，堅強起來(lái)；是這個(gè)地方，讓我的精神不再空虛……在這個(gè)地方，我播下了希望；在這個(gè)地方，我灑下了汗水；在這個(gè)地方我面對過(guò)失敗，在這個(gè)地方我也收獲過(guò)成功。在這個(gè)地方我哭過(guò)，笑過(guò)，努力過(guò)，拼搏過(guò)。這個(gè)地方——我的母校，你會(huì )永遠在我的心里。
每當我為了一點(diǎn)小小的失敗而決定放棄的時(shí)候，總有一個(gè)聲音在鼓勵我說(shuō)：你是個(gè)堅強的孩子，怎么能輕易放棄呢？你應該大步向前走，困難便會(huì )被你踩在腳下。每當我因一點(diǎn)點(diǎn)的成功而飄飄然的時(shí)候，這個(gè)聲音又會(huì )對我說(shuō)：祝賀你，你的'努力沒(méi)有白費，可這點(diǎn)成績(jì)又能代表什么呢？不要驕傲，你離最后的成功還有很遠。這個(gè)聲音源自于我的恩師。是他們讓我拿到了打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，給我在黑暗中照亮了前進(jìn)的道路。啊，我的恩師，你們會(huì )永遠在我的心里。
記不記得我們曾因一件小事而大打出手，又曾因一起解出一道難題高興得彼此擁抱。校園的每一個(gè)角落里都曾留下我們打鬧的身影，每一寸土地上都曾撒下我們奮斗的汗水。在知識的海洋中我們同是一條船上的航行者，如今，我們卻將要各奔東西。讓我們把過(guò)去的恩恩怨怨都一筆勾銷(xiāo)，共同面對未來(lái)的挑戰吧。啊，你們是我的同學(xué)，是我的朋友，是我的兄弟姐妹，你們會(huì )永遠在我的心里。
時(shí)間過(guò)得再快，也抹不掉我對你們的記憶，我的母校，我的恩師，我的同學(xué)——你們會(huì )永遠在我心里，永遠，永遠……
畢業(yè)的感言2
我經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于即將跨出了小學(xué)的大門(mén)，步入中學(xué)的校園。
回首這六年，我不禁對母校產(chǎn)生了濃濃的依戀之情，不愿離開(kāi)這充滿(mǎn)著(zhù)回憶的校園，但是，現在我長(cháng)大了，我必須去上中學(xué)，再去上大學(xué)，最后，我們要向爸爸媽媽一樣，成為社會(huì )的一份子，祖國的棟梁。
回想在小學(xué)的六年，在這美麗的校園里，發(fā)生的那快樂(lè )的、幽默的、煩惱的一幕幕，仍記憶猶新。還記得剛來(lái)到學(xué)校時(shí)是那樣的無(wú)知，可現在，我已在這里學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了做人；還記得剛來(lái)時(shí)我淘氣頑皮，而現在，我已學(xué)會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習。唯一沒(méi)變的，是我的目標，那就是像爸爸媽媽一樣，成為社會(huì )的一份子，成為祖國的棟梁的愿望，我懷著(zhù)這樣的目標踏進(jìn)校園，現在，我又懷著(zhù)同樣的目標步入中學(xué)，將來(lái)，我還要懷著(zhù)這樣的目標走進(jìn)高中、大學(xué)，直至實(shí)現我的目標。我為了實(shí)現我這愿望，我將為中學(xué)的學(xué)習制定一個(gè)計劃，一個(gè)能讓我向我的目標邁進(jìn)一步的計劃，如何努力克服自身的缺點(diǎn)，讓我的學(xué)習質(zhì)量更高，讓我做作業(yè)的速度更快。
回首六年的小學(xué)生涯，有那么多舍不得：舍不得朝夕相處的同學(xué)，舍不得循循善誘的老師，舍不得充滿(mǎn)活力的學(xué)校，舍不得校園里的每一片土地，甚至這里的一草一木……可是，我畢竟已經(jīng)長(cháng)大了，必須要離母校而去，不能在停留在母校，停滯不前了，我要向更高的目標沖去，而不是停留在小學(xué)的目標上。
低年級時(shí)，老師教我識字，同學(xué)們和我玩耍，快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)了兩年。在中年級，我努力學(xué)習，并悉心建設著(zhù)自己的博客，享受到了付出與成功的'快樂(lè )。高年級里，我雖然有過(guò)挫折和失敗，然而我還是快樂(lè )地度過(guò)了這兩年，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。將來(lái)，我還將用這樣的良好的心態(tài)完成我的學(xué)業(yè)，去實(shí)現自己的人生目標。
現在，我已將步入初中，這將是一個(gè)全新的開(kāi)始，我的心里充滿(mǎn)著(zhù)期待和興奮，在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我不能再將我小學(xué)里的壞習慣帶進(jìn)中學(xué)，我一定要和我的拖拉、做作業(yè)精神不集中等壞習慣說(shuō)再見(jiàn)，堅決讓它們留在我小學(xué)的記憶中，而不是帶進(jìn)中學(xué)。從今以后，鎖定我的目標，并向這個(gè)目標沖刺，爭取在初中取得比在小學(xué)里更好的成績(jì)！
畢業(yè)的感言3
現在，五月已經(jīng)快過(guò)完了，我們一步步邁進(jìn)畢業(yè)的日子。
回首五年的學(xué)習時(shí)光，往事一涌而上。此時(shí)此刻，我的眼前浮現出一個(gè)個(gè)場(chǎng)景：
學(xué)校操場(chǎng)上，我們的腳印深深地刻在我的心里；教室里朗朗的讀書(shū)聲，如仙樂(lè )縈繞在我的耳邊；老師慈母般諄諄教誨的樣子清晰地浮現在我的眼前……
我忘不了，我們班級“燦爛陽(yáng)光的燦爛生活”的公眾號，在范老師的諄諄教導下，我們班同學(xué)的日記水平高，好作品多。老師每天等我們發(fā)電子稿，然后她再編輯后在公眾號發(fā)表。為此，她常常工作到半夜，為了教學(xué)早上又要早起，每天睡眠不超過(guò)六小時(shí)�？梢哉f(shuō)，每個(gè)同學(xué)的作品都浸透著(zhù)范老師濃濃的.心血。
范老師累了，瘦了，臉上有了濃濃的黑眼圈。她把我們的作品流傳到全國各地，甘肅的同學(xué)閱讀后，還與我們進(jìn)行了書(shū)信交流。
我忘不了，縈繞于心的那次白云山之旅。范老師身體不適，已經(jīng)三天沒(méi)有正常進(jìn)食了。她臉色蒼白，非常虛弱。但是范老師為了兌現對我們的承諾，堅持與我們爬山并不停地鼓勵我們，中途老師休息了好幾次，依然堅持陪我們爬到了半山腰。在她的鼓勵下，我們又一鼓作氣，翻過(guò)重重險峻的巨石，攀過(guò)條條崎嶇的山路，登上了山頂。我們在歡呼的同時(shí)，仿佛看到范老師欣慰的笑臉。
晚上，很多時(shí)候我都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)一張張熟悉的面孔，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的身影，一串串爽朗的笑聲，我們端端正正地坐在教室聽(tīng)老師為我們授課的樣子。
感恩在這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，感恩有這么一個(gè)優(yōu)秀的老師，感恩有這么一群優(yōu)秀的同學(xué)，這里有我一生最珍貴的記憶。
如今，我們將要離開(kāi)培育我們、澆灌我們的母校了，我感慨萬(wàn)分。是母校教育我們要成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人、一個(gè)心懷感恩的人、一個(gè)對社會(huì )有用的人。母校就像一位慈祥的母親無(wú)私奉獻，從來(lái)不求回報。
我們一定會(huì )用最優(yōu)異的成績(jì)報答我們的母校。
畢業(yè)的感言4
光與影有著(zhù)和諧的旋律，
如梵婀玲上奏著(zhù)的名曲。
踽踽六月，泱泱池度，
華愔的街，理不清的夢(mèng)，落花流水間，離別在即。
明媚的景，是人生零亂的'拼圖。
我輾轉我的人生。為的，只是讓夢(mèng)想不會(huì )趨于凄涼……我相信，六月后，我們依然在一起！
畢業(yè)的感言5
《遇上你是我的緣》，她略帶憂(yōu)愁的歌詞，略顯空曠的旋律，這一切足以讓我在別離的六月中想到更多……春去秋來(lái)，四年時(shí)間轉眼即逝，或喜、或悲、或憂(yōu)、或淡……初報到時(shí)的忐忑和落寞，到此時(shí)此刻難舍難分的不舍和無(wú)奈，回首這四年走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可提筆之時(shí)，卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什么也寫(xiě)不出了……就這樣稀里糊涂的，我來(lái)了
想到當初來(lái)的緣由真是說(shuō)不出的可笑，許是機緣巧合，許是今生的宿命，在遞交高考志愿的最后一刻我寫(xiě)下了"東北師范大學(xué)"這個(gè)陌生又熟悉的名字，一直以來(lái)排斥教師職業(yè)的我最終卻可笑又無(wú)奈的與師范大學(xué)結下了不解之緣。XX年9月，在呢喃的秋天，我保持著(zhù)同一種姿勢看風(fēng)景，只是因為，懷揣幾分失落心情的我連轉身的力氣都沒(méi)有了。也是在那個(gè)與風(fēng)有關(guān)，適合隨風(fēng)飄去的秋季，我懷著(zhù)莫名而忐忑的心情，步入了我的大學(xué)。
笑，大聲的笑，肆無(wú)忌憚的笑……這就是初入大學(xué)的我，依舊洋溢著(zhù)幾分稚氣，雖然有幾分失落，但周?chē)囊磺羞�是那樣的新奇，有趣。456——我的新家，一個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的溫馨小窩。初次相識的我們有點(diǎn)"木石前盟"的意思，居然是那樣的'合得來(lái)，兩天時(shí)間就讓?xiě)汛Ц髯约亦l氣息的我們毫無(wú)保留的打成一片，一起吃飯，一起唱歌，一起所有，只要可以一起！軍訓，一個(gè)聽(tīng)了就讓人身心俱疲的"玩意兒"，居然也讓八姐妹過(guò)的有滋有味，小憩時(shí)的相互追逐，夜深人靜的臥床長(cháng)談，想起這些總讓人不禁嘴角上揚······
在這里，我懂得了，我成長(cháng)了第一次踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜，第一次牽手時(shí)的絲絲甜蜜，第一次站到演講臺時(shí)的慷慨激昂，第一次月下憧憬時(shí)的興奮不已……欲回首，曾經(jīng)的林林總總，細細碎碎，甜蜜與歡笑中透著(zhù)那份淡淡青澀的味道。曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的夜，曾經(jīng)的一切一切都已換做成長(cháng)的痕跡，留給我們的只是清晰又模糊的回憶。離開(kāi)的日子越來(lái)越近了，很多東西都不再是記憶里最初的樣子，時(shí)間將我們每個(gè)人的面容和脈絡(luò )都已經(jīng)輕輕的改寫(xiě)。如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(cháng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。
大一的懵懂，大二的拼搏，大三的穩重，大四的淡然……四年，在這里，我有了太多太多的改變。還記得跟高中同學(xué)相聚時(shí)，她們說(shuō)，"小丫頭，你變成熟了呢，講話(huà)再也不是那樣冒冒失失的了。"心里說(shuō)不出的滋味，沒(méi)有了當年的稚嫩，更多的是人情冷暖后的懂得和成長(cháng)。四年，想想很長(cháng)，過(guò)起來(lái)卻如此的短暫，往日依舊，時(shí)間可以證明一切，改變一切，跟可以成就一切。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著(zhù)美好，想想那時(shí)真是太天真，也太容易滿(mǎn)足了，甚至會(huì )為能省下零星的生活費買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而高興許久，為實(shí)現了一個(gè)小小的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現實(shí)，現實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費到抬頭仰望星空……
終于，到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。天下無(wú)不散之筵席，終于到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，離開(kāi)是難過(guò)的，更是一種勇氣，同樣也是一個(gè)考驗，是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。
當離別在即之時(shí)，當面對著(zhù)相濡以沫兄弟般的朋友時(shí)，當面對著(zhù)經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí)，我落淚了，說(shuō)一聲再見(jiàn)，道一聲珍重都很難出口�；叵胱约核哪甏髮W(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，回想我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年，回想我們一起瘋癲的那段青春……雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情和不舍而停滯，留給我們的只剩那份依依惜別。以前最不喜歡的就是站在相機前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不愿放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好；以前總覺(jué)得睡的不夠，現在卻整夜整夜的臥談，生怕錯過(guò)了和室友們相處的每分每秒；以前最不喜歡的就是把酒言歡，現在卻總想拿起電話(huà)，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去；以前總是不愿意把時(shí)間浪費在校園閑逛，現在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好；以前最不喜歡學(xué)習，現在真想整天泡在圖書(shū)館，再次感受下期末復習的奮戰，再次體驗下她的親切和安靜。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍，太多的留戀，路是自己走出來(lái)的，生命的每一個(gè)階段都會(huì )讓我們慢慢成長(cháng)，大學(xué)亦是如此。生命的驛站堆滿(mǎn)了凌亂的腳步，而破碎抑或美好的回憶，都幻化成播映過(guò)的電影膠片，永遠定格在了腦海里。也許開(kāi)始的我因為折斷了翅膀，迷失了原有的方向，但如今的我羽翼逐漸豐滿(mǎn)，年輕的的我選擇年輕的生活，年輕的我們需要不斷適應新的環(huán)境，有時(shí)候不得已要折翼飛翔，才會(huì )穿越更廣闊的藍天。四年前，我懷揣著(zhù)憧憬，遠離家鄉來(lái)到這美麗的校園；四年后，我帶著(zhù)成長(cháng)，帶著(zhù)收獲滿(mǎn)載而歸。作為新時(shí)代的弄潮兒，我們早已學(xué)會(huì )在失敗時(shí)，拼搏奮起，去譜寫(xiě)人生的輝煌。畢業(yè)后的我們將會(huì )從零開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)積累，但我堅信，大學(xué)四年已經(jīng)練就了我們一身的本領(lǐng)，路在腳下，我們即將啟程……踏上新的旅程。
畢業(yè)的感言6
光陰似箭，日月如梭，三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個(gè)日日夜夜寄托著(zhù)我們的夢(mèng)想，辛勤的老師們總是站著(zhù)給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著(zhù)老師淵博的知識，謝謝老師們，我不會(huì )辜負您們的希望，你們的汗水不會(huì )白流的。
回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�，F在的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師，他們是那么的無(wú)私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話(huà)說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去，而那過(guò)去的，將會(huì )成為親切的懷念。時(shí)光飛逝，難得相識，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實(shí)現自己的理想，為了考上更高的求知路，努力學(xué)習，成就夢(mèng)想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細細的品味，才能在心靈深處感知它的`香醇，雖然只有短短的三年，但經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣，爭吵和愉快都充實(shí)著(zhù)我初中生活的每一天，泰戈爾說(shuō)過(guò)：“天空中不留鳥(niǎo)的痕跡，而你已飛過(guò)”每一件事都在今天將要分別的時(shí)刻浮現，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿(mǎn)面。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”青春的列車(chē)鳴著(zhù)汽笛緩緩開(kāi)向遠方，我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧!
如今，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現，還記得老師們對我的批評與關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的歡樂(lè )與悲傷;誰(shuí)對誰(shuí)錯都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點(diǎn)，雖然心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來(lái)曬曬啦。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧!
畢業(yè)的感言7
六年的時(shí)光，對別人來(lái)說(shuō)，可能是很漫長(cháng)很漫長(cháng)的一段時(shí)間，但對我來(lái)說(shuō)，是一晃就過(guò)去了，轉眼，已經(jīng)五月中旬了，再過(guò)一個(gè)月，就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，我是多么的不舍��！
回憶著(zhù)剛進(jìn)校園的時(shí)候……我懷著(zhù)敬畏的心情跨進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，看著(zhù)校門(mén)口的彩旗迎風(fēng)招展，綠樹(shù)成蔭，花團錦簇，陽(yáng)光照到我臉上，我是多么的快樂(lè )和興奮呀！課間，和一起來(lái)的小朋友們玩游戲，放學(xué)了，又開(kāi)開(kāi)心心的回家。一切都是那么美好，現在快要離開(kāi)校園了，我還要說(shuō)一些話(huà)。
首先要感謝我們敬愛(ài)的老師，你們多像一個(gè)園丁啊，每天起早貪黑的為我們這些小苗苗澆水、施肥，哪怕葉子黃了或又矮又小，也在你們的呵護下茁壯成長(cháng)。尤其是張老師，為了我們，每天早早的來(lái)到學(xué)校檢查我們的衛生工作和交作業(yè)情況，每天晚上很晚睡覺(jué)，為新一天的課程準備教案。有時(shí)我們默寫(xiě)默得很差，您顧不上吃中午飯，餓著(zhù)肚子來(lái)監督我們學(xué)習，有時(shí)您生病了，也還拖著(zhù)累極了的身子堅持來(lái)為我們上課。張老師��！您是多么可敬、可愛(ài)啊，從一年級教到我們現在，哪怕我們再頑皮，您也從沒(méi)叫過(guò)苦，喊過(guò)累。我現在在這里，要鄭重的向您道一身謝謝！
再是我的爸爸媽媽?zhuān)谶@六年里，為我支付學(xué)費，買(mǎi)吃的，到處旅游，用的都是你們辛辛苦苦賺來(lái)的`血汗錢(qián)，每天早早上班，辛勤工作，晚上又很晚睡覺(jué)，檢查我的作業(yè)情況，我的總是滿(mǎn)足我的要求，很少有拒絕過(guò)的，除了對我不好的，但我從沒(méi)謝過(guò)你們，在這里，我在道一聲謝謝。
最后是我的同學(xué)們，即將畢業(yè)，46個(gè)同學(xué)分道揚鑣，我是多么留戀啊，你們和我一起玩耍，一起學(xué)習，一起分享，這才使每一天都過(guò)得充實(shí)和幸福，快快樂(lè )樂(lè )的，現在，我也要說(shuō)謝謝，感謝你們每一天都陪伴著(zhù)我。
我們一起創(chuàng )建檔案袋，后來(lái)每個(gè)人都有很多文章，作文水平也提高了，還發(fā)表了不少文章，成了蘇州市的“書(shū)香班級”。我們還一起資助了云南貧困的小朋友，認識了在那里教書(shū)的梁老師。
離開(kāi)母校，留戀萬(wàn)分，離開(kāi)母校，激動(dòng)萬(wàn)分，帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我走了……
畢業(yè)的感言8
畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節，成熟不成熟的都將一同收割。
六年前，我們懷著(zhù)對未來(lái)無(wú)限的憧憬，來(lái)到了同一所學(xué)校。我們在這里學(xué)習了六年。六年后，我們懷著(zhù)對畢業(yè)的傷感，各奔東西。六年，我們成長(cháng)了許多。從天真爛漫的兒童，到漸漸成熟的青少年。我們真的經(jīng)歷了許多許多......這六年里，有汗水、有淚水，但最多的還是歡笑。我們曾在學(xué)校的操場(chǎng)上奔跑、游戲，那時(shí)的我們是快樂(lè )的，是無(wú)憂(yōu)的。那時(shí)的我們還沒(méi)有在意即將畢業(yè)這個(gè)問(wèn)題。失去了，才會(huì )想到珍惜......我們也是如此......
那最后一次的數學(xué)課，天氣很熱，教室很靜。數學(xué)老師拿著(zhù)粉筆，和往常一樣，在黑板上“嗒嗒嗒”地寫(xiě)著(zhù)，為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽(tīng)著(zhù)，確是如此沉重�？粗�(zhù)老師收拾教材，走出教室的背影，我多想走上去說(shuō)一句：“謝謝�！笨墒俏覜](méi)有那么做，我沒(méi)有勇氣那么做。因為我的猶豫，給我留下了遺憾，我只好用另一種方法來(lái)彌補我的遺憾：當我按下手機“發(fā)送”鍵的'時(shí)候，我終于放心了。那小小的“謝謝”二字，傳達了我對老師的感謝，彌補了我因猶豫而留下的遺憾。
考試過(guò)后，我發(fā)現那所謂的“勝利”并不能給我帶來(lái)多大的喜悅，在那些日子里，我發(fā)現那過(guò)得太無(wú)聊了，每天對著(zhù)電腦發(fā)呆，感覺(jué)好像少了什么......一想到開(kāi)學(xué)后，不能再見(jiàn)到平日里的死黨，不能再和朋友們打打鬧鬧，看不到教了我們整整五年的班主任，我的心里就苦苦的，酸酸的。過(guò)去的日子里，我們真的經(jīng)歷了太多，導致我們對這一切都萬(wàn)分不舍。和閨蜜打電話(huà)，因為有太多事情想和她互相傾訴，竟然不知不覺(jué)通了一小時(shí)的電話(huà)。
畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節，成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉，永遠在我心底嘩嘩流淌。
畢業(yè)的感言9
細算算，我們離畢業(yè)也只有一個(gè)多月的時(shí)間了，再不珍惜不找同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)，那之后機會(huì )可就沒(méi)得咯。每個(gè)人都有想說(shuō)的幾句話(huà)，當然也沒(méi)必要憋在心里，那就統統說(shuō)出來(lái)吧。
額我想先對幾個(gè)好姬友說(shuō)一下，因為你們是我在意的人所以我就算心情不好也沒(méi)有擺出一副愛(ài)理不理的樣子吧，所以請你們在悲傷難過(guò)憂(yōu)郁生氣的時(shí)候不要把情緒也帶給其他人，這樣我還以為自己做錯了說(shuō)錯了什么真的是很尷尬……嗯然后不要太囂張，擺出一副平常心就可以的`咯。在學(xué)校時(shí)若是因為一件事影響了情緒也不要太往心里去，生別人的氣傷自己的身啊，然后可以適當的隱藏自己的情緒啥的（看我就隱藏的多好啊嘎嘎）。畢竟不知道發(fā)生了什么又不好勸，當個(gè)旁觀(guān)者真的很累的懂不懂！看你們僵在那里超級尷尬誒！
然后我想說(shuō)，喜歡耍寶（此為褒義）的那些同學(xué)悠著(zhù)點(diǎn)，有句話(huà)說(shuō)得好“耍寶未捷身先死”��！適量的開(kāi)開(kāi)玩笑賣(mài)賣(mài)萌就得了，不要太作啊，NO ZUO NO DIE呵呵……
于是我想點(diǎn)名提幾個(gè)好朋友，首先是艾桐：三年級轉來(lái)時(shí)嘛，印象對你不是特深刻，存在感被別人占光了，那時(shí)只是單純的認為你可愛(ài)，但是之后我才意識到，你是真的很可愛(ài)��！超級想揉你臉，說(shuō)起手感，你的鼻子真的超軟！其實(shí)你十分善解人意，對朋友也特別好，雖然說(shuō)偶爾有點(diǎn)小脾氣，當然有脾氣是正常的啦，于是畢業(yè)后不要忘了我哦。
其次是依霖，表面上看你感覺(jué)很堅強�。m然說(shuō)身板是那種超級柔弱的），但其實(shí)內心……啊哈小呂做什么事不要一個(gè)人扛著(zhù)啦，會(huì )有很大壓力的，看著(zhù)你流淚真的感覺(jué)滿(mǎn)心痛的。我最想說(shuō)的是，怪表情點(diǎn)贊！抖眉毛點(diǎn)贊！
然后是胡湘如，給你的建議就是不要跟風(fēng)，還是保留自己比較好。出去的時(shí)候不要總是拉我去吃東西啊……我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)話(huà)比你更多的人了，記得之前我和你是同桌，你總是和我說(shuō)話(huà)所以才調開(kāi)的。上課總說(shuō)話(huà)會(huì )影響到其他人的……
嗯然后還有很多小伙伴啥的就不一一說(shuō)了，希望六年后我們的友誼還是如現在一樣！
畢業(yè)的感言10
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要過(guò)去了。雖然我是在二年級下學(xué)期時(shí)來(lái)到太倉市實(shí)驗小學(xué)20xx級7班的，但我對這個(gè)充滿(mǎn)團結友愛(ài)、互幫互助的集體已經(jīng)有了感情。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長(cháng)。
忘不了，老師的愛(ài)。三年了，整整三年啊，我們長(cháng)大了，老師卻老了，她不再是容光煥發(fā)，是誰(shuí)把她變老？是我們，是我們頑皮，是我們不懂事，是我們的那些總也不能做得全對的作業(yè)。即使是老師變得比以前蒼老，但她永遠都是我的老師，即使是她的青絲被染成了白發(fā)，但她對教育的熱情卻永遠不會(huì )改變。張老師，您雖然看上去比較兇，但是，我們知道，您無(wú)論怎樣都是愛(ài)我們的表現，您諄諄教導循循善誘，讓我們迷途知返；查老師，您雖然是在我們三年級的.時(shí)候開(kāi)始接手7班的，但我對您也有著(zhù)很深的感情，您無(wú)論怎樣都不會(huì )讓我們挨罵，您不論怎樣都只會(huì )反思自己的教學(xué)問(wèn)題，你真是一位好老師！我們在老師的愛(ài)的包圍下長(cháng)大，老師卻為了我們而老去。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了三年，在這三年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你們送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們共同成長(cháng)，轉眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長(cháng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這三年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給同學(xué)，留下美好的記憶；給老師，留下美好的印象。
畢業(yè)的感言11
1、畢業(yè)然而一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著(zhù)鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。
2、畢業(yè)了，而你成為最美的點(diǎn)綴，風(fēng)吹起如花的流年。
3、回憶可以被復制，但然而感覺(jué)卻不行，所以我們再也不能像當初那樣單純的笑，我們再也回不到從前。
4、朋友你今天就要遠走，干了這杯酒；忘掉那天涯孤旅的愁，一醉到天盡頭。
5、畢業(yè)了，滿(mǎn)足然而最真實(shí)的財富。貪婪然而最真實(shí)的貧窮。
6、彼此間不需要再多的言語(yǔ)，這一刻，只要緊緊的擁抱就夠了。
7、這個(gè)夏天，我們將用結束同窗三年的代價(jià)換來(lái)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期。
8、畢業(yè)了，難忘的同桌，不舍的同窗，你那天叫我打飯還沒(méi)給錢(qián)我呢。
9、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這里留下?tīng)N爛的笑容，在這里，祝福你未來(lái)的日子更精彩。
10、因為大學(xué)，我們從五湖四海會(huì )聚在一起！四年生活忙碌而閑適，學(xué)習緊張而刺激，友情誠摯而純潔！春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶！大學(xué)四年，我們曾經(jīng)一起走過(guò)！
11、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
12、但我希望，在某年，我們重逢時(shí)能夠很會(huì )心的一笑，大學(xué)一年，你們帶給我很多快樂(lè )。曾經(jīng)的不愉快，我們都把它遺忘。
13、踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還然而，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
14、我拿青春賭明天輸了一天又一天。
15、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。
16、離別不然而結束，而然而美麗思念的開(kāi)始；海內存知己，天涯若比鄰；送君千里，當需一別。
17、畢業(yè)了，還會(huì )懷念我們第一天的自我介紹，我們的軍訓，我們的一切。
18、時(shí)光匆匆，當我伸手去攔時(shí)，它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著(zhù)到了她的盡頭，留給我的，然而無(wú)盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無(wú)限。
19、快畢業(yè)了，真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的然而四年來(lái)同甘共苦的好朋友，好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開(kāi)了，但然而在最后的這段日子里，我相信我們能開(kāi)心度過(guò)，珍惜相處的每一刻。
20、愛(ài)情，友情，還有眷戀的校園！
21、別離之夏，甜蜜做序曲，悲傷做結局。
22、畢業(yè)那天，不管男的女的，來(lái)個(gè)擁抱。
23、來(lái)也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著(zhù)一次重逢。
24、愿你然而風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你然而船，剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
25、但然而，面對3年的同學(xué)，許多熟悉而又陌生的面孔，這一輩子，可能也然而最后一次見(jiàn)到了。
26、畢業(yè)了，才發(fā)現大學(xué)生然而最好的職業(yè)。
27、就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶。
28、別離，然而有點(diǎn)難舍，但不悵然；然而有點(diǎn)遺憾，但不悲觀(guān)。因為我們有相逢的希望在安慰。
29、相知然而天意，相識然而人意，相加便然而友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
30、畢業(yè)了，帶不走的東西都賣(mài)了，可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。
31、這個(gè)夏天，我們就散了，各自奔向各自的世界。
32、畢業(yè)了，不傾城，不傾國。只傾盡所有，愛(ài)我所愛(ài)。
33、幾載青春，幾載情誼，同學(xué)少年總相憶。
34、我哭著(zhù)到來(lái)，大家都笑了；我微笑著(zhù)離開(kāi)，大家都哭了。
35、那個(gè)花季，我送朋友離去，小路靜靜地向前伸展，偶爾也有太陽(yáng)雨飄起。
36、大學(xué)畢業(yè)了，然而幸福的；步入社會(huì )了，然而辛苦的。送禮物，然而庸俗的；送祝福，然而給力的。祝你：什么都有，就然而不能有��；什么都沒(méi)，就然而不能沒(méi)錢(qián)！
37、六年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀，彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
38、朋友，再會(huì )！朋友，珍重！流水匆匆，歲月匆匆，唯有支情永存心中。
39、故事不能回返，青春早已散場(chǎng)。
40、再深情望一眼，曾經(jīng)充滿(mǎn)回憶的校園。
41、相逢又告別，歸帆又離岸，既然而往日歡樂(lè )的終結，又然而未來(lái)幸福的開(kāi)端。
42、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。
43、六月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行；相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無(wú)力誼濃濃；此番歸去未有期，不知何時(shí)能相逢；拍照留念存美好，暫憑杯酒長(cháng)精神；高聲恭祝同窗好，前途遠大一帆順！
44、六年的記憶，忘了吧。只為會(huì )笑的明天，不帶走任何牽連、一點(diǎn)思念。只然而不想流淚。
45、在這么利欲熏心冷暖自知的年代遇見(jiàn)你然而我意想不到的美好。
46、幾個(gè)人用同樣鑰匙然而打開(kāi)同一扇門(mén)；幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。
47、夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)燕歸愁，離人淚眼心上秋。斷腸送君從此去，一生憔悴獨倚樓。
48、畢業(yè)了，身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西，開(kāi)始學(xué)會(huì )自己撐起生命的暖色。
49、想說(shuō)的很多�？扇欢@樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友！
50、那天，經(jīng)過(guò)母校，聽(tīng)到熟悉的下課低聲，仿佛看見(jiàn)了我們天心玩耍的場(chǎng)面。
51、請相信，那些偷偷溜走的時(shí)光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生。
52、我們在輕霧繚繞之際分別。露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。
53、一眨眼，就剩下幾天要分開(kāi)了，之后，也可能回憶，也可能思念，有機會(huì )的話(huà)，還可能在相遇。
54、畢業(yè)相總會(huì )有那么一兩個(gè)人會(huì )搶了你費盡心機準備好的鏡頭。
55、日出東海落西山，喜也一天，憂(yōu)也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；有些東西然而轉瞬即逝的`，比如雨后彩虹；有些東西然而永恒的，比如你我之間的友誼。
56、后來(lái)我們都走在各自的路上，誰(shuí)也沒(méi)有再等誰(shuí)。
57、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝�！愕奈磥�(lái)不然而夢(mèng)。
58、我用一個(gè)初中暗戀你，你可以用一會(huì )來(lái)抱我嗎。
59、我哭著(zhù)到來(lái)，大家都笑了；我微笑著(zhù)離開(kāi)，大家都哭了，這就然而大學(xué)。
60、隨著(zhù)離校的日子越來(lái)越近，那種離別的感傷便越來(lái)越強烈。每一個(gè)人都在最后的日子里盡可能和更多的朋友在一起，盡可能多地給自己的大學(xué)生活留下更多的快樂(lè )和美好的回憶。
61、空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道，該出發(fā)了！
62、夢(mèng)被黎明輕輕地搖醒，朦朧中我再說(shuō)一句多情的悄悄話(huà)：晚上再與你相見(jiàn)。
63、畢業(yè)了，有時(shí)候，其實(shí)這個(gè)世界上沒(méi)有那么多的如果。一瞬間失去的東西就然而永恒。
64、上學(xué)最開(kāi)心的一句話(huà)就然而：今天班主任不在。
65、不要了解我或許你就然而因為不懂我才喜歡我。
66、一歲歲的年華流逝，曾經(jīng)捧在手中不肯放下的童話(huà)書(shū)，早已不知蹤影。不想長(cháng)大，時(shí)光又匆匆，于然而懷念過(guò)去，過(guò)去卻只存在回憶中，來(lái)不了，回不去。
67、無(wú)盡的人海中，我們相聚又分離；但愿我們的友誼沖破時(shí)空，隨歲月不斷增長(cháng)。
畢業(yè)的感言12
還有幾個(gè)月，還有幾個(gè)月！是的，還有幾個(gè)月我們就要畢業(yè)了，也不知是該高興還是該悲傷。畢業(yè)后我們還會(huì )不會(huì )再回到我們曾經(jīng)一起笑過(guò)、一起哭過(guò)的地方——黃升中學(xué)，也不知道畢業(yè)后我們是否還記得我們的老師、朋友。畢業(yè)后，我們的友情是否還和以前那樣深，那樣真，那樣濃？畢業(yè)時(shí)，在我們走出校門(mén)口的那一剎那間，是否還會(huì )與剛進(jìn)來(lái)時(shí)的心情一樣呢？畢業(yè)后，我們……
不知畢業(yè)后的玲會(huì )不會(huì )想念我們一起待過(guò)的日子。玲，你還記得我們同桌時(shí)做過(guò)的那件“蠢事”嗎——“哼哼，唧唧”——現在想起來(lái)，我覺(jué)得我們那時(shí)好笨、好可笑。玲，你是否還會(huì )想起我們在泊頭的那段日子呢？我們住在一個(gè)宿舍里，晚上我們睡在一張床上，講了大約一夜還是說(shuō)不夠。我們的笑聲、說(shuō)話(huà)聲總會(huì )引來(lái)在下鋪睡覺(jué)的同學(xué)們的責備，可我們卻照舊不誤，仍然講，依舊笑。
玲，我們在初三時(shí)分班了，可是我們之間的友情卻沒(méi)有分開(kāi)。不但沒(méi)有變淡，而且還隨著(zhù)時(shí)間的走遠越來(lái)越濃。你是我在初中時(shí)最好的朋友，最好的姐們兒。畢業(yè)后，我一定不會(huì )忘記你。我相信，你也不會(huì )，因為我們永遠心連著(zhù)心……
麗，我很慶幸，我們曾是同桌。雖然我不相信緣份，可是我總覺(jué)得我們好有緣。我們的名字只相差一個(gè)字，雖然我們的性格不同，但是我們的愛(ài)好卻很相似。初三時(shí)我們一直是同桌，雖然我們時(shí)常吵嘴，可是過(guò)后我們卻誰(shuí)也不記恨誰(shuí)，吵完后就和好。有時(shí)不吵，還會(huì )覺(jué)得少了些什么似的。畢業(yè)后，不知你是否還會(huì )想起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事？
霞，還記得上小學(xué)時(shí)的情景嗎？那時(shí)我總是好欺負你，常把你弄哭�，F在想起來(lái)心里覺(jué)得挺對不起你的�？墒乾F在呢？現在你卻總是欺負我，每天都像欠你八萬(wàn)塊錢(qián)似的。畢業(yè)后，不知我們是否還會(huì )記得那些人和事，不過(guò)我敢肯定的是我們永遠不會(huì )忘記對方，你說(shuō)呢？
還有幾個(gè)月就畢業(yè)了，想起這些我真的好舍不得，舍不得我們的友誼，舍不得我們曾經(jīng)在一起走過(guò)的.那些快樂(lè )時(shí)光……
學(xué)校依舊，但是校園里已經(jīng)不再是相同的事和相同的人了。一屆又一屆的新生進(jìn)來(lái)，一屆又一屆的老生畢業(yè)。我們的演出也快要謝幕了，舞臺上的燈光依舊，而下一批的演員正在緩緩登場(chǎng)……
啊就在今年的這個(gè)夏天，我們，將一起畢業(yè)。
畢業(yè)的感言13
1、六年或長(cháng)或短都已被時(shí)間帶走，留下的回憶已成為淡淡的殤。
2、六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
3、同桌，對不起了啊，以前我天天整你，現在分別了，以后不能了，對不起啊，同桌。
4、若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著(zhù)一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
5、六年時(shí)間，說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)。在這六年的喜怒哀樂(lè )中，我們度過(guò)了一生中最快樂(lè )的階段一段充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。
6、六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說(shuō)分離的，同學(xué)們，我會(huì )記得你們那一張張天真的笑臉。
7、對不起，我忘了，你根本不需要我，還一直煩你。
8、如今驪歌輕唱，我即將要畢業(yè)，告別小學(xué)生涯，我的心中澎湃著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說(shuō)起，所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…回想這六年相處的日子，我們曾經(jīng)一起玩，一起讀書(shū)，我好希望能永遠跟你們在一起，但現實(shí)是殘酷的，這是不可能的，因為你們大部分的人都要讀鹿寮國中，只有我，凱元和映岑要讀清水國中而已，希望離別后，我們都能努力向前邁進(jìn)，往生命的遠方走去。
9、我非常慶幸我有一個(gè)好老師，您教會(huì )了我們做人，教會(huì )了我們學(xué)習，還教會(huì )了我們生活。我感謝我的老師，是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲：”謝謝您，老師！您辛苦了！”
10、生活是一本博大精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解。浩瀚的大海無(wú)邊無(wú)際，人生的道路永遠沒(méi)有盡頭。同學(xué)們，讓我們用友誼、智慧和力量越過(guò)蒼茫的大海，邁向明天。母校啊，請接受將要離開(kāi)的學(xué)子真誠的祝福！
11、學(xué)習，就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
12、如今驪歌輕唱，我即將要畢業(yè)，告別小學(xué)生涯，我的心中澎湃著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說(shuō)起，所以只能提筆將我的不舍打在電腦上回想這六年相處的日子，我們曾經(jīng)一起玩，一起讀書(shū)，我好希望能永遠跟你們在一起，但現實(shí)是殘酷的，這是不可能的，因為你們大部分的人都要讀鹿寮國中，只有我，凱元和映岑要讀清水國中而已，希望離別后，我們都能努力向前邁進(jìn)，往生命的遠方走去。
13、歲月的流逝，證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì )回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
14、距離，產(chǎn)生的不是美，而是經(jīng)常詮釋了一些不堪一擊的愛(ài)情。
15、拿的起，放得下，聽(tīng)起來(lái)豁達但其中的沉痛只有自己才明白。
16、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著(zhù)我；當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
17、別了依然相信以后有緣再聚。
18、我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù)，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
19、再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過(guò)去，我依然會(huì )懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過(guò)去，我依然會(huì )懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。
20、六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，滴答滴答聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)離。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
21、我非常慶幸我有一個(gè)好老師，您教會(huì )了我們做人，教會(huì )了我們學(xué)習，還教會(huì )了我們生活。我感謝我的老師，是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲：謝謝您，老師！您辛苦了！
22、正因為匯聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
23、就承諾在某年某一天某地點(diǎn)再見(jiàn)。
24、鳳凰花開(kāi)，炎熱夏日已到，六月的來(lái)臨，表示著(zhù)我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是這里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認為不用上課才是快樂(lè )，唯一離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個(gè)事情畏懼的小蟲(chóng)，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續留在學(xué)校。
25、風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線(xiàn)，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會(huì )再度重逢！
26、小學(xué)畢業(yè)時(shí)一團人抱在一起哭的死去活來(lái)，中學(xué)畢業(yè)時(shí)拿著(zhù)留言簿到處找同學(xué)寫(xiě)留言，大學(xué)畢業(yè)獨自靜默走完校園，三兩告別的話(huà)，此后便了無(wú)音訊。
27、一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫(xiě)作；今日，我在這兒茁壯成長(cháng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的身影，彌漫著(zhù)我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著(zhù)我們永遠的朋友。
28、炎熱的夏季，到了離別的時(shí)刻，回首過(guò)去四年的時(shí)光，青春，揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前，我們是人們眼中的幸運兒，四年后的今天，我們更加自豪。
29、好期待��！我們馬上就要離開(kāi)育英而步入中學(xué)的“殿堂”了�；赝感�，我怎能舍得那風(fēng)中飄香的桂花樹(shù)，怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師，怎能抹掉操場(chǎng)上同學(xué)們一個(gè)一個(gè)活躍的身影……
30、六年如一日，轉眼間，我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥(niǎo)，馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方，我們永遠不會(huì )忘記我們的第二個(gè)家——母校育英！
31、小學(xué)時(shí)代就要結束了，才發(fā)現最美好的時(shí)光總是那么短暫，而苦澀的記憶卻一直停留在腦海，留在腦海不停的激勵著(zhù)我。匆匆的時(shí)光，如嘩啦啦的.小溪水，沖走那些痛心的記憶，歡樂(lè )奔騰的流向遠方。盡管美好的日子很短暫，但那份快樂(lè )純真一直讓我的生活很充實(shí)。
32、光陰似箭，歲月如梭。翻開(kāi)日歷，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就是即將離開(kāi)母校了。舍不得��！舍不得老師！舍不得同學(xué)！舍不得母校！舍不得有無(wú)數個(gè)舍不得！
33、初夏的回憶，可以再重演一遍嗎？
34、“我小學(xué)畢業(yè)很多年了�！薄笆裁匆馑�？”“你思維的頻道我真的沒(méi)辦法接收�！�
35、還記得那次初夏，我們微笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)，那微笑是有多么的傷心痛苦。
36、我們即將迎來(lái)一個(gè)“離”字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久。
37、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
38、六年，流年，留念……
39、我很懷念小學(xué)生活，我們一起學(xué)習，一起勞動(dòng)，一起課間活動(dòng)，一起嬉戲，一起小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼在那熟悉的校園里，我們健康的成長(cháng)、快樂(lè )的學(xué)習。
40、畢業(yè)后也許我們相會(huì )不能，即使偶然的相會(huì )也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)？也許是你，也許是我。如果，就象現在；如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。
41、畢業(yè)典禮上一定會(huì )有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會(huì )有我？
42、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
43、不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
44、一頁(yè)又一頁(yè)，翻過(guò)彼此曾經(jīng)的過(guò)往；一葉又一葉，數下流星劃過(guò)的夜空。抬頭，看清每一張熟悉的臉龐，我把夢(mèng)想拾掇，只記得青春曾來(lái)過(guò)，屬于我們一起的時(shí)代。也許今后的路要一個(gè)人走，也許多少美好都成了回憶，只是我的心啊，都永遠留在這，留在只屬于我們XXX班級的記憶里。
45、我記得小學(xué)畢業(yè)照片上的每個(gè)人，我知道他們未必還會(huì )記得我。
46、時(shí)光匆匆，如今，六年快過(guò)了！而我們畢業(yè)生也要離開(kāi)陪伴我們六年的鹿峰國民小學(xué)了！這六年來(lái)，我學(xué)習到了很多，這都歸功於老師們的諄諄教誨；在這個(gè)祝福的季節里，鳳凰花開(kāi)，蟬鳴共響，我們將離開(kāi)了，現在真希望，時(shí)光可以倒帶，回到以前的那些美好時(shí)光，我的心里依依不舍，希望畢業(yè)以后，還是能夠在次相遇，再見(jiàn)了母校！
47、美麗的校園，和藹的老師，可親的同學(xué)在這里，留下了我許多美好的回憶；在這里，有歡聲笑語(yǔ)，有瑯瑯書(shū)聲；在這里，我們增長(cháng)了知識，展示了自我。��！母校育英，這里所有的一切，我都戀戀不舍！
48、時(shí)光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿(mǎn)了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導和老師們的感激之情。
49、朋友抱擁告別明天各自遠飛。
50、我非常慶幸我有一個(gè)好老師，您教會(huì )了我們做人，教會(huì )了我們學(xué)習，還教會(huì )了我們生活我感謝我的老師，是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲：”謝謝您，老師！您辛苦了！”
51、六年之中，我學(xué)會(huì )了許多知識與本領(lǐng)，會(huì )做，會(huì )看，會(huì )唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了！
52、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話(huà)，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(cháng)談，一束鮮花的清香，日后，我最?lèi)?ài)的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去，讓激情回歸！愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛(ài)情甜甜美美，請帶著(zhù)我的期冀幸福一生！寫(xiě)不完的句子，但終一句話(huà)，我愛(ài)你們。
53、六個(gè)希冀的春天，我們播種了六次；六個(gè)金黃的秋天，我們收獲了六遍；我們曾經(jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
54、馬上就要離開(kāi)育英小學(xué)了。雖然我是四年級轉來(lái)的，才短短三年，但是，我已經(jīng)深深融入了這個(gè)溫暖的大家庭里。在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻，我想輕輕說(shuō)聲：“育英，我愛(ài)你！”
55、時(shí)光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開(kāi)始感到悲傷，因為要離開(kāi)這間充滿(mǎn)喜，怒，哀，樂(lè )的學(xué)校，現在回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺(jué)其實(shí)上學(xué)是一件很美好的事情，來(lái)到學(xué)�？梢栽黾右�(jiàn)識，和同學(xué)還有實(shí)習老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂(lè )。在畢業(yè)前我想感謝所有教過(guò)我的老師們，老師們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒(méi)有這樣子的機會(huì )可以和實(shí)習老師們相處了。再見(jiàn)了鹿峰！
56、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
57、小學(xué)要畢業(yè)了，時(shí)間過(guò)得好快。一晃6年了。在這6年里我們經(jīng)過(guò)了許多事情，其中5年里懵懵懂懂的至到6六年的時(shí)候我明白了一切，看清了一切，他們好虛偽，虛假。
58、再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了，我們應該更珍惜這些光陰，過(guò)去的種種就把它拋到九霄云外，讓我們接下來(lái)的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不同學(xué)校，但我們彼此之間的友誼是不變的，如果我們之間發(fā)生小沖突，應該更體諒別人。雖然要離開(kāi)這所學(xué)校，但心里還是有點(diǎn)舍不得，也許我該感謝和報答的人很多，但也快畢業(yè)了，也幫不了甚麼忙，但真的很謝謝您們~~！
59、六年過(guò)去了，小學(xué)畢業(yè)了，舍不得那些閑暇的日子！
60、我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了書(shū)香，每天都會(huì )有朗朗的讀書(shū)聲從我的教室中傳出來(lái)。
61、小學(xué)六年，其實(shí)只有兩天。開(kāi)學(xué)我們興高采烈那天，畢業(yè)我們抱頭痛哭那天。
62、畢業(yè)了，仍然是路，路的盡頭。只要你愿意走。
63、光陰似箭，歲月如梭。翻開(kāi)日歷，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就是即將離開(kāi)母校了。舍不得��！舍不得老師！舍不得同學(xué)！舍不得母校！舍不得有無(wú)數個(gè)舍不得！
64、同學(xué)，是你們給了我快樂(lè )，給了我美好的歲月。是你們伴著(zhù)我玩，伴著(zhù)我笑，伴著(zhù)我傷心。是你們給了我快樂(lè )，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著(zhù)這樣一群快樂(lè )的小花，伴著(zhù)我，伴著(zhù)我一起成長(cháng)，一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。在這里我們只有那純純的情，無(wú)私的愛(ài)，心情的笑，放聲的哭，最真最真的自己。
65、總而言之，舍不得老師和同學(xué)以及養育我們的母校，就象一位名人說(shuō)過(guò)”不要等到失去了，才懂得珍惜�！彼晕覀儚男【蛻獙W(xué)會(huì )珍惜，珍惜與同學(xué)相處的日子！
66、我們是幸運的，逢上這好時(shí)光；我們有靈氣，去把握時(shí)機，未來(lái)在我們身上。
67、小學(xué)六年的生活，就要結束了�；厥啄感Ｓ�，我要感謝辛勤教育我們的老師，感謝一直風(fēng)雨走過(guò)的198班的同學(xué)們，感謝陪伴我們四季歡笑的學(xué)校小花園。讓我們永遠把這些感謝留在自己美好的童年回憶中吧！
68、我很懷念小學(xué)生活，我們一起學(xué)習，一起勞動(dòng)，一起課間活動(dòng)，一起嬉戲，一起小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼在那熟悉的校園里，我們健康的成長(cháng)、快樂(lè )的學(xué)習。
69、未曾重遇以前要珍惜愛(ài)自己。
70、光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉瞬即逝。每當我想起美麗的母校，想起敬愛(ài)的老師，想起親愛(ài)的同學(xué)，想起美好的小學(xué)生活，心中總會(huì )擠滿(mǎn)了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會(huì )不由自主地如斷了線(xiàn)的珍珠般奪眶而出。
71、我非常慶幸我有一個(gè)好老師，您教會(huì )了我們做人，教會(huì )了我們學(xué)習，還教會(huì )了我們生活……我感謝我的老師，是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲：”謝謝您，老師！您辛苦了！”
72、美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué)，面對著(zhù)美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。
73、一轉眼間，小學(xué)的六年已經(jīng)過(guò)去了，剩下一個(gè)月就畢業(yè)了，也即將要踏上人生的另一個(gè)旅途，邁向成功之路。在這六年里，我學(xué)到不少知識，也認識很多朋友，老師，他們總是在我有困難或傷心時(shí)，陪伴我度過(guò)各個(gè)時(shí)期，現在，我要畢業(yè)了，總會(huì )有些不舍，六年的情誼，一下子就結束了，這時(shí)才了解到時(shí)光飛逝，到底有多快，()但是，該面對的還是得面對，希望我在國中的生活里可以更上一層樓。
74、小學(xué)時(shí)代就要結束了，才發(fā)現最美好的時(shí)光總是那么短暫，而苦澀的記憶卻一直停留在腦海，留在腦海不停的激勵著(zhù)我。匆匆的時(shí)光，如嘩啦啦的小溪水，沖走那些痛心的記憶，歡樂(lè )奔騰的流向遠方。盡管美好的日子很短暫，但那份快樂(lè )、純真一直讓我的生活很充實(shí)。
75、小學(xué)畢業(yè)，懵懵懂懂中經(jīng)歷了分別又渾然不覺(jué)。
76、六年時(shí)間，說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)。在這六年的喜怒哀樂(lè )中，我們度過(guò)了一生中最快樂(lè )的階段——一段充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。
77、離別是人生的第一堂課，可又何必如此傷感。人生又有幾次離別呢？別了，母校，朋友。
79、又到了鳳凰花開(kāi)的季節，不免又想起以前學(xué)長(cháng)畢業(yè)時(shí)的種種回憶，而今輪到了我唱畢業(yè)歌了，不管是好朋友，老師們見(jiàn)面機會(huì )都更少了。心中當然也覺(jué)得遺憾，不舍。想起我剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，覺(jué)得陌生，緊張的心情，六年后，卻像家門(mén)一樣的親切，而就要離開(kāi)母校了，真想再回到一年級，回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。以前發(fā)生的每一件事情，我都要牢牢的記在心里。
80、謝謝你母校，有著(zhù)這樣一群快樂(lè )的"小花"，伴著(zhù)我，伴著(zhù)我一起成長(cháng)，一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。
81、一條寬闊的河流，無(wú)論流到哪里，都不會(huì )忘記源頭的恩情。
82、告白和告別，一字之差。一個(gè)羞澀，一個(gè)悲痛
83、六月的云朵是飄逸的，飄蕩著(zhù)情懷；六月的陽(yáng)光是火辣的，炙烤著(zhù)心扉；六月的風(fēng)兒是多情的，包裹著(zhù)不舍；六月的天空是高遠的，放逐著(zhù)夢(mèng)想；六月的花兒是艷麗的，綻放著(zhù)青春；六月的心情是忐忑的，滿(mǎn)含著(zhù)眷戀。6月畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯，精彩無(wú)限
84、在最好時(shí)刻分離不要流眼淚。
85、山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠的朋友。
86、“光陰似箭，歲月如梭”。翻開(kāi)日歷，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就是即將離開(kāi)母校了。舍不得��！舍不得老師！舍不得同學(xué)！舍不得母校！舍不得……有無(wú)數個(gè)舍不得！
87、梔子花開(kāi)的季節，揮手分別的時(shí)刻，再不見(jiàn)白衣飄飄的年代，再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的日子，誰(shuí)會(huì )為同桌的你穿上嫁衣，誰(shuí)會(huì )和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺(jué)嘆息，嘆這不知不覺(jué)年紀，畢業(yè)了，道一聲珍重，不管前路多少風(fēng)雨，我們永遠在一起，永遠不會(huì )彼此忘記。
117、我們曾是并肩的兩棵小樹(shù)，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
118、如果兩個(gè)人想好好在一起，必須有一個(gè)人特別特別會(huì )忍。
119、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結束了，六年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去？
120、一頁(yè)又一頁(yè)，翻過(guò)彼此曾經(jīng)的過(guò)往；一葉又一葉，數下流星劃過(guò)的夜空。抬頭，看清每一張熟悉的臉龐，我把夢(mèng)想拾掇，只記得青春曾來(lái)過(guò)，屬于我們一起的時(shí)代。也許今后的路要一個(gè)人走，也許多少美好都成了回憶，只是我的心啊，都永遠留在這，留在只屬于我們xxx班級的記憶里。
121、我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
122、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
123、時(shí)光匆匆，一轉眼，到了我們必須要分開(kāi)的時(shí)候了，想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新呢！還記得一年級剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我什麼都不懂，現在呢，我已經(jīng)成為一個(gè)能獨當一面的人了！即將就要離開(kāi)母校，我心中有說(shuō)不盡的舍不得，期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，希望大家能永遠永遠記得我。
124、又到了鳳凰花開(kāi)的日子了，心中有點(diǎn)離情依依，不知要怎樣說(shuō)起，從一年級到六年級，總共在學(xué)校待了六年，一二年級時(shí)，常常呆呆地在教室坐著(zhù)，不知道做什麼，但是到了三年級，開(kāi)始熟悉學(xué)校的每一個(gè)地方，到了五年級，身為學(xué)校的高年級生，必須做好榜樣，從三年級到五年級都是看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姊畢業(yè)，如今，換我們要畢業(yè)了，將要體驗學(xué)長(cháng)學(xué)姊當時(shí)的感覺(jué)，當我們畢業(yè)時(shí)，將開(kāi)始踏入另一階段，接受不同的考驗，希望能跟好友在讀同一所學(xué)校，同一個(gè)班級。
125、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
126、美麗的校園，和藹的老師，可親的同學(xué)……在這里，留下了我許多美好的回憶；在這里，有歡聲笑語(yǔ)，有瑯瑯書(shū)聲；在這里，我們增長(cháng)了知識，展示了自我。��！母校育英，這里所有的一切，我都戀戀不舍！
127、六年了，陪我走過(guò)20xx多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說(shuō)再見(jiàn)，是多么的不舍！當我們再度重逢時(shí)，又是另一段快樂(lè )的開(kāi)始。踏出校門(mén)，我不再是小學(xué)生。
128、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(cháng)，一起歡笑。無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切。在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
129、小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會(huì )奔赴不同的初中不同的班級，去完成我們下一階段的學(xué)習，我們有緣還會(huì )在一起學(xué)習的。即使我們分開(kāi)了，但我們的心還會(huì )在一起，記住我們要常聯(lián)系喔！
130、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
畢業(yè)的感言14
原以為，遺留在我的記憶匣子里的只會(huì )是民族中學(xué)那緊鑼密鼓的讀書(shū)生涯所帶來(lái)的無(wú)限壓力，然而，沒(méi)想到，我錯了。
再次重溫舊地時(shí)，踏上了熟悉的熱土，這感覺(jué)是如此的微妙，甚至有如小鳥(niǎo)歸巢般的 此時(shí)，我終于可以解釋為什么每當我見(jiàn)到五香瓜子時(shí)，總會(huì )不經(jīng)意地買(mǎi)了一包。因為，那是我在課堂上曾經(jīng)吃過(guò)的，仿佛就像吃在嘴里，“憶”在心里的百般感覺(jué)一樣。
誠然，對我來(lái)說(shuō)，雖然我并沒(méi)有把這些記憶無(wú)時(shí)無(wú)刻地掛在嘴邊，或是一直激烈地贊美我的老師、我的母校，但是，不知不覺(jué)中，隱藏在心里的.他們早就已成為了我生活中的一份子。也許就是這樣，當我遇到學(xué)弟時(shí)，總會(huì )情不自禁地問(wèn)起了我的老師的狀況。
我想，這就是我對母校油然而生的自豪感及認同感吧！
此時(shí)此刻，我對母校的一切情意，無(wú)可厚非，是在我的記憶里抹不去，也滅不掉的.....
畢業(yè)的感言15
花開(kāi)之時(shí)有你陪我，花落之時(shí)依舊有你安慰我。
——題記
柔柔的晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)，帶走了炎炎的酷暑難耐，帶來(lái)了絲絲的秋意。一個(gè)人，漫步在校園的綠蔭道上，耳畔回蕩著(zhù)的是立人校歌。這個(gè)地方，是育我的母校;是印有我青春足跡的地方;是留有我初中三年生活點(diǎn)滴記錄的地方——立人。
只怨時(shí)間太細，指縫太寬。三年，這一路走來(lái)，轟轟烈烈，舉世無(wú)雙，但暮然回首，原來(lái)道旁留有的不僅僅是殘香。在立人，給我印象最深的莫屬這里的老師了。他們給我的印象也許能夠用這三個(gè)詞形容：愛(ài)生如子，盡職盡責，無(wú)私奉獻。
簡(jiǎn)短的三個(gè)詞，濃縮了他們對學(xué)生的愛(ài)與負責。強烈的責任心，一絲不茍的工作態(tài)度，他們任勞任怨，不求回報。原本俊朗秀美的容貌上也多了幾道深刻的皺紋，它們映在我的眼里，印在我的'心里……
初三的班主任是一名叫李碧金的語(yǔ)文老師，我們總是很親切地稱(chēng)他為“老李”，其實(shí)他一點(diǎn)也不老。
還記得那時(shí)，我因為學(xué)校不讓請假跟他大吵了一架。當時(shí)的我是又氣又憤怒，吵得很兇。要知道在立人，頂撞老師都不允許了，更何況跟老師大吵。那一天，老李默默地走開(kāi)了，沒(méi)說(shuō)什么。一直到了第二天，他手里拿著(zhù)假條興沖沖地走到我身旁親切地說(shuō)了一聲：“你可以請假回去了!”
那一刻，淚悄無(wú)聲息地滑落……我悔恨莫及，我真的是千不該萬(wàn)不該和老李吵架啊。我看到他黝黑、干巴巴的臉上露出了燦爛的笑容。
時(shí)間就這樣以人們不知道的速度流逝著(zhù)，但它永遠帶不走的是那一份感動(dòng)，那一顆感動(dòng)的心。轉眼，已經(jīng)是高一學(xué)生的我，回首當初的那段，心中有的是不盡的感激，有的是不盡悔恨，更有的是深深的感動(dòng)……
“教好一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭�！本褪沁@樣一個(gè)育人育才的風(fēng)水寶地，我將在這里用父母給我的名字，自己打造品牌，讓生命怒放，讓夢(mèng)想成真。
花開(kāi)花落，都有你陪，花開(kāi)不敗……
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