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獲得優(yōu)秀老師獲獎感言

時(shí)間:2024-09-12 20:54:44 夏杰 感言 我要投稿

獲得優(yōu)秀老師獲獎感言范文(通用11篇)

  在平日的生活或工作學(xué)習中,我們有時(shí)會(huì )因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這時(shí)可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)感言中。那要怎樣寫(xiě)好感言呢?以下是小編為大家整理的獲得優(yōu)秀老師獲獎感言范文(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

獲得優(yōu)秀老師獲獎感言范文(通用11篇)

  獲得優(yōu)秀老師獲獎感言 1

尊敬的園領(lǐng)導、親愛(ài)的教師們:

  大家好!今年秋天,我收到了一份厚重的禮物園領(lǐng)導和各位教師把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸。在此,我要深深感激各位領(lǐng)導的信任和各位親愛(ài)的姐妹們的支持。

  作為一名戰斗在幼兒教育一線(xiàn)的普通教師,能有機會(huì )獲獎,我很高興,也十分激動(dòng)。在此,我想用三個(gè)詞來(lái)表達我此時(shí)次刻的心境。

  第一個(gè)詞是感激。我要由衷地感激領(lǐng)導和各位同事對我的信任、支持和鼓勵。因為在教育第一線(xiàn),有許多像我一樣工作的教師,還有許多工作比我出色的教師。是你們,一路上幫忙我成長(cháng)的各級領(lǐng)導和各位同仁,是你們站在我的背后做我堅強的后盾,才有我今日的成長(cháng)。

  第二個(gè)詞是自豪。自從參加工作以來(lái),不知不覺(jué)間已在幼兒園耕耘了十多個(gè)年頭。從踏進(jìn)教室,看到孩子們那無(wú)邪目光崇敬地望著(zhù)自我的那一刻開(kāi)始,我便下了決心臠像做媽媽一樣做教師,要像愛(ài)孩子一樣愛(ài)學(xué)生,用愛(ài)心去播種,用智慧去耕耘。我深深地明白,一粒種子,僅有植根于沃土,才能生機無(wú)限。而一名教師,僅有置身充滿(mǎn)團結和友愛(ài)的氛圍,才能蓬勃向上。我十分自豪在人生的青春年華,來(lái)到幼兒園這片沃土。在她的培養、造就下,在領(lǐng)導的信任和同事們的幫忙下,小小的我才得以成長(cháng)。

  第三個(gè)詞是行動(dòng)。成績(jì)只代表過(guò)去,回顧自我的工作還存在許多不足,為了感激領(lǐng)導和同事們對我的信任,為了回報單位對我的培養,我將把這份感激與感恩化作行動(dòng),將自我的智慧與力量奉獻給幼兒園,勤奮敬業(yè),努力做得更好。

  孩子就像一粒粒種子,每粒種子都期望發(fā)芽,期望開(kāi)出美麗的花、長(cháng)成參天的樹(shù)。每粒種子長(cháng)成參天大樹(shù)這個(gè)過(guò)程,需要我們有足夠的細心去呵護、足夠的耐心去等待?墒俏蚁嘈,有付出才會(huì )有收獲。

  作為一名普通教師,今日的我們是幸運的`,因為在我們專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的路途上有各級領(lǐng)導,廣大同事和家長(cháng)們的理解與支持。幼兒教師的工作是繁瑣、辛苦的?煽吹揭粋(gè)個(gè)孩子健康、歡樂(lè )地走出校門(mén),走向更高一級學(xué)校,我和我的所有同事一樣,心中很是欣慰。

  我相信,有愛(ài)的陽(yáng)光,祖國的花朵定會(huì )在春天的大地上開(kāi)得更燦爛長(cháng)久。新的一學(xué)年已經(jīng)來(lái)臨。

  獲得優(yōu)秀老師獲獎感言 2

尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的朋友:

  你們好!

  從小父母教育我,人要學(xué)會(huì )感恩,所以今日我能夠站在那里,我要感激我的領(lǐng)導,感激我的同事們,感激你們對我的信任和對我工作的支持,一向以來(lái)我都感到很自豪———因為我是新金山幼稚園的一員。不經(jīng)意間,十年的幼教時(shí)光在平凡和平靜中悄然走過(guò),在新金山幼稚園工作至今也整整四年了,在這四年里,有很多實(shí)習的新教師,經(jīng)常會(huì )和他們討論關(guān)于:一個(gè)合格的幼兒教師,首先要具備的是什么可能有人會(huì )說(shuō):是扎實(shí)的基本功,有著(zhù)學(xué)前教育的理論基礎,也有人說(shuō)是愛(ài)。這些我都贊同,但我覺(jué)得應當具備的是強烈的職責心,職責感,沒(méi)有強烈的職責感,職責心。一切都無(wú)從談起。

  一是要對孩子負責。

  就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。給每一位孩子供給均等的發(fā)展機會(huì ),讓每一位孩子在我們新金山幼稚園能健康、歡樂(lè )的成長(cháng)。教師要最大限度的理解、寬容、善待他們。他們的年齡特點(diǎn)使他們更依靠于朝夕相處的教師。教師的每一個(gè)微笑,每一個(gè)眼神,每一個(gè)表情都會(huì )影響到幼兒。由此能夠說(shuō)幼兒是敏感的,是脆弱的,她會(huì )因教師看完自我的畫(huà)沒(méi)有贊揚而苦惱一天,更會(huì )因教師漫不經(jīng)心的敷衍而失去對教師的信任。作為一名幼兒教師需要做的'是了解每一個(gè)孩子,并對孩子給予不一樣程度的理解、寬容。就如我班蔣冬豪天天做著(zhù)惡作劇,令人心煩,其實(shí)是他正在表示需要你的理解和關(guān)注。如果我不分青紅皂白的去制止,他的行為只會(huì )變本加厲。其實(shí)每個(gè)孩子都有別人所不具備的長(cháng)處,那就要看教師是否悉心觀(guān)察,是否已經(jīng)捕捉到。如果只盯住幼兒的過(guò)錯,那無(wú)疑是加重傷疤的疼痛,對于孩子幼小的心靈是一種傷害。當聲不決口的教育他們要友愛(ài)、謙讓、團結時(shí),作為教師的我更應做的是最大限度的理解、寬容、善待每一位幼兒。因為教師的理解寬容好比潤滑劑,能夠減少師幼之間的摩擦,增進(jìn)師幼之間的關(guān)系。

  二是要對家長(cháng)負責。

  當家長(cháng)把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,我明白我的職責有多重!我要像媽媽一樣呵護孩子,關(guān)愛(ài)孩子,幫忙孩子。我又要做教師的職責,我要培養孩子良好的習慣,如何學(xué)習,如何生活。引導他明白道理,幫他探索世界奧秘。家長(cháng)的期望就是我的努力方向,我要對家長(cháng)負責,還家長(cháng)一個(gè)健康,歡樂(lè )、活潑、聰明的寶貝。幼兒的教育是家園配合的教育,所以和家長(cháng)之間的交流顯得尤為重要,每一天經(jīng)過(guò)家聯(lián)本,我都及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒當天的學(xué)習生活情景,對有提高的幼兒給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P。如發(fā)現缺席的幼兒,我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作,其實(shí)這些都是新金山教師平凡工作中的點(diǎn)滴。

  三是要對幼稚園負責。

  幼兒園給我供給了很多學(xué)習的機會(huì ),如育嬰師培訓。吉的堡培訓,思維外出學(xué)習等,我都珍惜,學(xué)習最前沿的幼教理論,不斷充實(shí)自我。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力,積極參加教研活動(dòng)、觀(guān)摩名師課、外出參觀(guān)優(yōu)秀園所的活動(dòng),吸取有益的教育經(jīng)驗。教師的獲獎感言獲獎感言。將日常工作中的反思、收獲和點(diǎn)滴啟示記錄下來(lái),以促進(jìn)教學(xué)水平的提高。在自我的工作崗位上不斷改善,不斷創(chuàng )新。

  四是對自我負責。

  樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。自我發(fā)展、自我培養和自我教育已經(jīng)成為專(zhuān)業(yè)教師成長(cháng)的重要理念。特別是對于我來(lái)說(shuō),把自我投入到終身教育中,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。要抓住新金山幼稚園給我供給的每個(gè)展示自我的平臺,每一個(gè)機會(huì )和場(chǎng)所獲取知識,要經(jīng)過(guò)各種渠道,不斷充實(shí)自我,實(shí)現自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。我覺(jué)得一個(gè)人能在自我熱愛(ài)的事業(yè)中度過(guò)完美的時(shí)光,是一種難得的幸福。

  獲得優(yōu)秀老師獲獎感言 3

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

  大家好!

  今日,我作為中心藝術(shù)幼兒園的優(yōu)秀教師代表在那里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績(jì),都是與各位領(lǐng)導的大力支持和同事們的熱情幫忙是分不開(kāi)的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感激!我相信:包括我們在座各位教師在內的所有教師都能在這新年起始的日子里,實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導對教育的高度重視和對教師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。

  新的學(xué)期,我們心中充盈著(zhù)豐收的喜悅,因為在過(guò)去的日子里我們以往有過(guò)拼搏;有過(guò)忍耐與堅持,坐在那里便是成功,人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情只要從內心深處充滿(mǎn)了對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠,就會(huì )點(diǎn)燃一支支火把,照亮一片片心靈。

  新的學(xué)期,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫(huà)卷教師們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了期望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!時(shí)光匆匆,轉眼間,我已走過(guò)了6年的教師生涯,回望過(guò)去的歲月,有成績(jì)、有失敗、有歡樂(lè )、也有憂(yōu)愁…,但歲月的累計教會(huì )了我更多的教書(shū)育人的道理,讓我成長(cháng)為了一個(gè)有職責心的教師。

  是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長(cháng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的.艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀(guān)念#from最新教師獲獎感言范文來(lái)自end#的轉型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )新……不斷迸發(fā)的創(chuàng )新火花,不斷涌現的改革活力,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定!我們在人生價(jià)值的坐標系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造高素質(zhì)、有特色的教育模式而奉獻自我的力量。

  我們還應當把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jì);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)侯,你們留下了堅強或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅信:你們必須會(huì )擁有屬于自我的成功,那一天必須不會(huì )太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對夢(mèng)想和信念執著(zhù)的追求和頑強的毅力!

  耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,過(guò)去的,此刻的,將來(lái)的,所有的教師都應當享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導,教師們永遠充滿(mǎn)活力!多謝大家!

  獲得優(yōu)秀老師獲獎感言 4

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

  大家好!

  這天,我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在那里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績(jì),都是與各位領(lǐng)導的大力支持和同事們的熱情幫忙是分不開(kāi)的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!我相信:包括我們在座各位老師在內的所有教師都能在這新年起始的日子里,實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導對教育的高度重視和對教師的個(gè)性關(guān)懷;真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。

  新的學(xué)期,我們心中充盈著(zhù)豐收的喜悅,因為在過(guò)去的日子里我們以前有過(guò)拼搏;有過(guò)忍耐與堅持,坐在那里便是成功,“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿(mǎn)了對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠,就會(huì )點(diǎn)燃一支支火把,照亮一片片心靈。

  新的學(xué)期,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫(huà)卷?老師們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀律與約束,也就選取了理智與自由;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!時(shí)光匆匆,轉眼間,我已走過(guò)了6年的教師生涯,回望過(guò)去的歲月,有成績(jì)、有失敗、有歡樂(lè )、也有憂(yōu)愁…,但歲月的累計教會(huì )了我更多的教書(shū)育人的道理,讓我成長(cháng)為了一個(gè)有職責心的教師。

  是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長(cháng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的.創(chuàng )新……不斷迸發(fā)的創(chuàng )新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定!我們在人生價(jià)值的坐標系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量。

  我們還就應把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jì);或許帶給心靈沖擊的不僅僅僅是努力與結果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)侯,你們留下了堅強或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅信:你們必須會(huì )擁有屬于自己的成功,那一天必須不會(huì )太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執著(zhù)的追求和頑強的毅力!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過(guò)去的,此刻的,將來(lái)的,所有的教師都就應享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導,老師們永遠充滿(mǎn)活力!謝謝大家!

  獲得優(yōu)秀老師獲獎感言 5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓:

  作為一名老師,我非常高興和興奮有機會(huì )獲獎。此時(shí)此刻,我想用三個(gè)字表達我的感受。

  第一個(gè)詞是“謝謝”,感謝領(lǐng)導對我的信任、支持和鼓勵,衷心感謝!

  第二個(gè)詞是驕傲。人們常說(shuō),一粒種子只有深深扎根在肥沃的土壤里,才能有無(wú)限的生命力;一個(gè)員工,只有努力工作和創(chuàng )業(yè)的氛圍,蓬勃發(fā)展!我很自豪,在生命的年輕歲月里,來(lái)到這片肥沃的土地上勞動(dòng)。在領(lǐng)導的信任和同志們的幫助下,小小的'我得以成長(cháng),在我人生的銀幕上畫(huà)出了最絢麗的色彩。

  第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導和同志對我的信任,為了回報對我的培養,我將把這份感激和感激化為行動(dòng),將自己所有的智慧和力量奉獻給單位,努力工作,熱情追求夢(mèng)想,努力做到更好!

  獲得優(yōu)秀老師獲獎感言 6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家早上好!我是大一班xx。今天我在國旗下講話(huà)的主題是“努力付出,收獲喜悅”!

  在上周剛剛結束的紅歌比賽中,我們大一班的參賽歌曲“打靶歸來(lái)”獲得了金獎,看著(zhù)這金光閃閃的'獎杯,我們全班都開(kāi)心極了!當老師給我們選定歌曲,我們和爸爸媽媽一起幫背誦歌詞,不斷反復練習歌唱。正是我們大家一起努力,比賽的時(shí)候我們才能從容不迫,淡定自如地發(fā)揮出最棒的狀態(tài),最終獲得了好成績(jì)。

  小朋友們,不管做什么事情,我們要堅信:“一分耕耘,一分收獲”這一人生哲理。讓我們一起努力吧!夢(mèng)想只有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求,才能收獲成功的喜悅!

  謝謝大家!

  獲得優(yōu)秀老師獲獎感言 7

各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家好,承蒙各位領(lǐng)導厚愛(ài),榮獲道德模范獎,獲此殊榮,心中除了喜悅,更多的是感動(dòng)。感謝學(xué)校對我的厚愛(ài)與信任,感謝同事們對我的認可。

  在來(lái)到xx學(xué)校的幾年里,我親身感受到學(xué)校在不斷地完善,不斷地壯大,不斷地進(jìn)步。同時(shí),無(wú)論是在工作中還是生活上,都得到了領(lǐng)導和同事們們的關(guān)心,讓我覺(jué)得這里像個(gè)家,溫暖而親切。這也為我努力的工作奠定了基礎。

  “追求突出,無(wú)論何時(shí),爭做最好”,一直是我的座右銘,入職以來(lái),歷屆優(yōu)秀員工都是我學(xué)習的榜樣,沿著(zhù)這個(gè)目標,我不怕苦,不怕累,積極的做好上級交給我的每一個(gè)任務(wù)。我想一個(gè)優(yōu)秀的員工,最重要的一點(diǎn)就是:要有一顆奉獻的心,敢于行動(dòng),愿意付出,才有收獲。我并沒(méi)有為學(xué)校做出了不起的貢獻,也沒(méi)取得特別值得炫耀的業(yè)績(jì),我只是在我自己的工作崗位上履行著(zhù)自己的職責,盡自己最大努力做好自己的本職工作?偨Y經(jīng)驗。時(shí)刻學(xué)習,從經(jīng)驗中去汲取教訓,向他人學(xué)習自己所不了解而必須了解的。加之領(lǐng)導的信任與褒獎,我更有理由要求自己做的更好。

  雖然這次被評為道德模范,但我深知,自己做得不夠的地方太多太多,尤其是銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè),有很多的東西,還需要我們共同去摸索,需要我們去發(fā)現。我會(huì )在自己踏實(shí)肯干的基礎上,加快步伐,總結學(xué)習各種工作技巧,做好上級交給我的每一項任務(wù)。

  獲此殊榮,這將是我今后工作的鞭策和動(dòng)力,是學(xué)校給了我發(fā)揮的平臺與良好的施展空間。特別是在得到肯定的.同時(shí),讓我有更多的激情和精力放在工作上,更不敢有絲毫的怠慢和松懈,在工作的時(shí)候,始終為責任繃緊一根弦。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì )繼續細心的積累經(jīng)驗,使工作技能不斷的提高,為以后的更優(yōu)秀的業(yè)績(jì)奠定堅實(shí)的基礎。生于斯,長(cháng)于斯,飲水而思源。企業(yè)給了我一切,我也要為企業(yè)奉獻自己的一切!

  最后,希望我們xx學(xué)校在以xx校長(cháng)為核心的英明領(lǐng)導下,群策群力,把語(yǔ)言化為行動(dòng),讓狼道精神的積極、主動(dòng)、自信,專(zhuān)注、熱忱、目標明確、負責、嚴明紀律、團結協(xié)作得到很好的發(fā)揮,使我們xx學(xué)校更上一層樓。

  獲得優(yōu)秀老師獲獎感言 8

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現在,我代表全體獲獎教師講幾句話(huà)。

  即逢教師節,我們獲得了各級表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導、老師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們再次真誠的'感謝同學(xué)們的信任,教師們的支持,各級領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)。

  榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè ),獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅信,通過(guò)不懈的努力,我們會(huì )把今后的工作做得更好。

  感謝大家!

  獲得優(yōu)秀老師獲獎感言 9

尊敬的重慶教育聯(lián)盟的各位領(lǐng)導,各位老師們:

  很榮幸被評為本學(xué)期的優(yōu)秀教師,這是校領(lǐng)導對我的信任,是同事們對我的厚愛(ài)。在此,我深表感謝!面對這一份榮譽(yù),我很快樂(lè ),快樂(lè )的是我平凡的工作得到領(lǐng)導、同事們的理解、支持和肯定。近幾年,我積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)培訓,不斷充實(shí)和改善自己的知識構造,更新陳舊的教育教學(xué)概念,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導作用,不僅傳授學(xué)生知識,而且教會(huì )學(xué)生學(xué)習,注重能力的培訓和開(kāi)展。

  于此同時(shí),也能夠嚴格要求自己,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,能應用多媒體教學(xué),因材施教,精心備課,認真上課。雖然在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的共同努力,取得了一些成績(jì),但成績(jì)只是屬于過(guò)去,我自身還有許多缺乏之處,還需要不斷學(xué)習和努力。

  作為一名普通的教師,我沒(méi)有什么感人的事跡,更沒(méi)有什么驚人的壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應該做的工作,榮譽(yù)將帶給我更加嚴峻的考驗和更高層次的動(dòng)力。從走上講臺的`第一天起,我就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我一生也走不完的路程。成績(jì)只代表過(guò)去,回憶自己的工作還存在許多缺乏,為了使我在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jì),我會(huì )努力做好以下幾點(diǎn):

  一、遵守和貫徹學(xué)校的各項規章制度,嚴格要求自己。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項安排。

  二、認真鉆研教學(xué),從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始,認真備課、上課。把知識點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶著(zhù)下主動(dòng)去學(xué)習,并做好培優(yōu)輔差工作。

  三、不斷向其他老師學(xué)習,學(xué)習他們好的教學(xué)方法和經(jīng)歷,以取人之長(cháng)、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,強化團隊意識,以更好地效勞協(xié)同教學(xué)工作。

  教師工作苦樂(lè )相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì )一如既往,再接再厲,把校領(lǐng)導和同事們對我的信任和鼓勵化成努力工作的動(dòng)力。榮譽(yù)讓平凡的我感到快樂(lè ),獎勵讓我深思,因而,意識到自身依然存在缺乏。我堅信,通過(guò)不懈的努力,我會(huì )把今后的工作做得更好。

  作為年青的教師,本人一貫忠誠人民的教育事業(yè),堅持黨的根本路線(xiàn),熱愛(ài)教育,熱誠教學(xué),熱心教研,遵紀守法,作風(fēng)正派,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,克己奉公,愛(ài)心助人,事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。為培養“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會(huì )主義事業(yè)的建立者和接班人,而默默無(wú)聞地的甘作園丁,樂(lè )為人梯。

  古語(yǔ)云:林木茂盛,必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),尤其是教師要持久地進(jìn)展教育科研工作,必須有扎實(shí)的功底。從踏上工作崗位的第一天開(kāi)始,我就積極的參加各種業(yè)務(wù)培訓,不斷研修現代教育科學(xué)理論,不斷充實(shí)和改善自己的知識構造,更新陳舊的教育教學(xué)概念,有獨創(chuàng )性地開(kāi)展學(xué)生的智商和情緒智慧,重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā),積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導作用,優(yōu)化第一課堂教學(xué),開(kāi)設第二課堂活動(dòng),不僅傳授學(xué)生知識,而且教會(huì )學(xué)生學(xué)習,注重能力的培養和開(kāi)展。于此同時(shí),也能?chē)栏褚笞约,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,能運用多種教學(xué)媒體,并創(chuàng )制有意義的教具和圖文資料,不斷提高自己施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教,分層教學(xué),精心備課,認真上課,培育優(yōu)等生,輔導后進(jìn)生,爭取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和開(kāi)展。

  總之,我所取得的點(diǎn)滴成績(jì),源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠,也是領(lǐng)導、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階,讓我接近太陽(yáng)的光芒;我所做的一切都是一名教師應該做的,沒(méi)有什么特別,黨和人民給了我這么多的榮譽(yù),我將更加努力地盡愛(ài)崗敬業(yè)之職分,用心寫(xiě)下忠誠,讓青春閃光!

  獲得優(yōu)秀老師獲獎感言 10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。

  首先,請允許我對上述獲獎的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀。接著(zhù),我帶著(zhù)五個(gè)感謝而來(lái):

  第一個(gè),要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺,讓我能在這樣的平臺上展現自我。

  第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導,是你們的關(guān)心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現夢(mèng)想。

  第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經(jīng)驗,讓我能夠這么快的成長(cháng);我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的'教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng )新,又很熱心幫助指導青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。

  第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過(guò)程中,你們成長(cháng)成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側面幫助了我的成長(cháng)。我今天的成績(jì),有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開(kāi)拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗。

  第五個(gè)感謝,就是要感謝我的老師,是老師的辛勤教育,才有了我的今天。

  生命之旅如爬山,成長(cháng)要過(guò)十八盤(pán)。成績(jì)已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線(xiàn)上。下面我對同學(xué)們再說(shuō)幾句話(huà)。

  1、領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零。成績(jì)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

  2、后進(jìn)同學(xué),關(guān)上后門(mén)。是的,人生就是要關(guān)閉后門(mén),向前邁進(jìn)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過(guò)去,重新開(kāi)始,現在向前。今天累了,你就好好地躺下來(lái)休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門(mén)后。明早一起來(lái),你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春,每天都是新的。我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過(guò)久,一旦思想溝通,目標確定,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著(zhù)遠方的目標,但問(wèn)耕耘,勇往直前,幸福和快樂(lè )才會(huì )永久地圍繞在身邊。

  3、享受過(guò)程,精微至大。同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養自己的真性情和真興趣,把應該做的事盡量做得精細卓越,讓自己滿(mǎn)意,享受過(guò)程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。嚴格自律,環(huán)節扎實(shí),不懈攀登,讓自己不后悔。

  我們x中的老師可以說(shuō)很苦,因為為了愛(ài),甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,正中師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì )共同筑就美好的明天。

  最后用兩句話(huà)結束發(fā)言:同學(xué)們,有作為才會(huì )有地位。只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會(huì )在你身上奇跡般的產(chǎn)生。堅持到不能堅持的時(shí)候,再堅持一步就是勝利。

  獲得優(yōu)秀老師獲獎感言 11

各位領(lǐng)導、老師,同學(xué)們:

  大家好。

  在這萬(wàn)物復蘇、播種希望的季節里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。在此,我謹代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福:。祝七年級的同學(xué)快樂(lè )健康的成長(cháng),學(xué)習蒸蒸上。祝八年級的同學(xué)穩扎穩打,科科是強,為明年的中考儲備充足的電量。祝九年級的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考一百多天的時(shí)間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jì),踏上新一級的理想的學(xué)習殿堂。

  過(guò)去的一年里,在校領(lǐng)導和全體師生的辛勤耕耘下,我們取得了一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。那么,新學(xué)期的開(kāi)始,就意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì )本著(zhù)"對學(xué)生負責"的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的"心靈的樂(lè )章",用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習征程的開(kāi)始,希望同學(xué)們帶上三樣東西:

  第一要帶上理想和目標,就像一棵樹(shù),正是有了對陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會(huì )到"會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小"的境界。

  第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會(huì )有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會(huì )爬起來(lái),失敗了你會(huì )重新再來(lái)。拿出你"天生我材必有用"的信心,拿出你"吹盡黃沙始見(jiàn)金"的.毅力,拿出你"直掛云帆濟滄海"的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨。

  第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說(shuō)得好,"只要功夫深,鐵杵磨成針"、"一寸光陰一寸金"、"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟"、"少壯不努力,老大徒傷悲",這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著(zhù)大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑。

  同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng )造美好的明天吧。最后深深地祝福龐寨鄉中的全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,越辦越輝煌。

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