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高中開(kāi)學(xué)的感言

時(shí)間:2021-08-18 12:40:54 感言 我要投稿

高中開(kāi)學(xué)的感言

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,我們有時(shí)會(huì )因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言,用以表達所思所想。那么感言該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的高中開(kāi)學(xué)的感言,歡迎大家分享。

高中開(kāi)學(xué)的感言

  高中開(kāi)學(xué)的感言1

  在過(guò)去,一個(gè)金色的秋天迎來(lái)一個(gè)漫長(cháng)的暑假。在這個(gè)美好的時(shí)刻,一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,為迎接第一縷早晨的太陽(yáng),我們回到美麗的校園,一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了旅程。

  最后旅程的快樂(lè )要知道,一個(gè)太陽(yáng),這已成為永恒的記憶,加上一把鎖現在在我們面前拉起了警戒線(xiàn),新脫俗?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,我們不是一個(gè)戰士,抹去灰塵的靈魂,把我們的武器,整裝待發(fā)的新學(xué)期對我們的影響,我們的目標!

  在新的學(xué)期,我有一個(gè)新的目標-不要做語(yǔ)言的巨人,成為行動(dòng)的主人!我知道,成功不依賴(lài)于實(shí)現的夢(mèng)想,但他們的行動(dòng)......

  當然,在新的學(xué)期,新的學(xué)習成果,有必要作出不懈的努力。將在換取一分收獲,付出努力。學(xué)習的興趣,更是一種責任,我應該做和必須做的事情,而學(xué)習有可以負擔得起。沒(méi)有苦,累的過(guò)程中,有沒(méi)有進(jìn)步和提高,無(wú)論在過(guò)去或未來(lái)沒(méi)有這樣的道理嗎?我已經(jīng)把喜悅,悲傷助推器和大前鋒,所以會(huì )不斷地克服困難,取得新的進(jìn)展。計劃到我們的快樂(lè )怎么能收獲成功的背后,我們辛勤的汗水沒(méi)有犁耕,無(wú)痛苦,我要怎樣才能獲得。我要到五年級,更應該珍惜這寶貴的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)椴豢煽咕艿牧α浚?/p>

  在不知情的情況下,我已經(jīng)進(jìn)入了新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始新學(xué)期的生活。新學(xué)期開(kāi)學(xué),贏(yíng)得他們的心,很快就投入到緊張的學(xué)習。出于這個(gè)原因,我決定列出以下的學(xué)習計劃,提醒我在今后的學(xué)習工作勤奮:每一天都不能放松,知識不能馬虎,沒(méi)有問(wèn)題的,經(jīng)過(guò)一番思考,如果你真的不會(huì )去請教老師或學(xué)生,每節課應該仔細聽(tīng)老師分析題目,但也仔細聆聽(tīng),而不是分心;3類(lèi),認真記筆記,課后認真做好操作。比外,每天的上課日課程復習一遍,但也預覽的過(guò)程中,第二天再學(xué)習;4,學(xué)校紀律,也不冷清。

  這學(xué)期,不僅要學(xué)習,而且要做好文明,誠信,憑借。繼續克服困難,取得新的進(jìn)展。

  高中開(kāi)學(xué)的感言2

  開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè )的事情,開(kāi)學(xué)的前幾天,做什么事情都感覺(jué)郁悶,整日都昏昏沉沉的。

  我不喜歡開(kāi)學(xué):不喜歡整日呆在學(xué)校,也不喜歡去讀那些課本,好沒(méi)意思!如果放假太久了,去學(xué)校又需重新調整狀態(tài)。像我這樣的,一時(shí)半會(huì )兒根本無(wú)法調整。

  假期是少不了有作業(yè)的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著(zhù)趕作業(yè),可怎么也做不完,此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天!

  高一上半學(xué)期的寒假后,回到學(xué)校的第一個(gè)星期,每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著(zhù),然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著(zhù)呢,上課也無(wú)精打采的,老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日,勉強好了些。

  現在已經(jīng)是國慶節假期的第三天,可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)計劃是先瘋狂地玩一天,第二天開(kāi)始寫(xiě)這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開(kāi)始寫(xiě)《開(kāi)學(xué)感言》。

  經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō):讀書(shū)的時(shí)候老想著(zhù)放假,現在放假了,倒是又想讀書(shū)了?墒俏业母惺軈s并非如此:讀書(shū)的時(shí)候的確想著(zhù)放假,但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(cháng)些,這真是一個(gè)悲劇!我特別不喜歡上學(xué),尤其是在假期末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間,是心情最低谷的時(shí)候。

  不知道為什么,每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受,但是看看別人,好像都很開(kāi)心的樣子。也許是一開(kāi)學(xué),同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起,可以有說(shuō)有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內向的人,平時(shí)不太喜歡說(shuō)話(huà)。我習慣自己一個(gè)人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō),我都一如既往。這也許就是我不喜歡開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧!

  有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文,以前也是寫(xiě)過(guò)的。也正如以往,這些日子以來(lái),我竟毫無(wú)改觀(guān)。對于開(kāi)學(xué),我仍舊覺(jué)得不是件開(kāi)心的事。

  以上就是我關(guān)于開(kāi)學(xué)的一些感言了。

  高中開(kāi)學(xué)的感言3

  漫長(cháng)的暑假終于過(guò)去了,即將迎來(lái)的當然是開(kāi)學(xué)啦。

  今年剛中考完的我,考的并不怎么樣,只是被一所普通高中錄取,可說(shuō)它普通,也并不太普通,至少我知道這所學(xué)校的分數線(xiàn)高出其他普通學(xué)校90幾分,可畢竟不是重點(diǎn)的啊,與重點(diǎn)高中當然是不能比的。

  也許是平時(shí)的貪玩,比雙胞胎妹妹的分少了很多,她順利的進(jìn)了重點(diǎn),可是我并不快樂(lè ),她們現在在軍訓,我去看看她,看到了操場(chǎng)上站滿(mǎn)了穿著(zhù)迷彩服,和我年齡相仿的學(xué)生們,我有種想哭的欲望,我知道,他們每個(gè)人的分都比我多,我嫉妒,我羨慕,我難過(guò),更多個(gè)是自責。

  可是現在后悔也沒(méi)用了,只有努力,努力,再努力。畢竟好的學(xué)校也有差的學(xué)生,差的學(xué)校也有好的學(xué)生,不是嗎?

  這也許是自我安慰吧!不過(guò),開(kāi)學(xué)我會(huì )努力的,也會(huì )DO MY BEST。

  這次中考的`失敗很大部分取決于我的數學(xué)太差,差的無(wú)法想象,妹妹考了125,而我只考了86,失敗!英語(yǔ)還好,可惜還是沒(méi)她好,她考了136,我呢,考了134,還是失敗啊。語(yǔ)文,我是不能和她比,語(yǔ)文是她的強項啊,她考了130,其余的四門(mén),我只比她少1分。

  所以,我要努力學(xué)好數學(xué),爭取敢超她。

  高中開(kāi)學(xué)的感言4

  踏入清華附中的大門(mén),映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過(guò)的還是那清爽、溫馨的風(fēng);鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲......左手邊是那曾經(jīng)養育我三年的初中樓,只不過(guò),這一次,我與它擦肩而過(guò),邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來(lái)的淺藍蛻變?yōu)樯钏{。而唯一不變的是我熱愛(ài)母校的心,我是如此幸運,我還能再做三年清華附中人。

  踩著(zhù)清晨的陽(yáng)光,步入高一(八)班的教室,我的眼前出現了許多早已熟識的面孔。其實(shí),早在報到時(shí),我便把名單瀏覽了個(gè)遍。我欣喜地發(fā)現,這個(gè)班的大多數同學(xué)我都認識。于是,從那天起,我就開(kāi)始期待著(zhù)這個(gè)新的班集體了。我相信,我們班一定會(huì )成為一個(gè)團結、友愛(ài)、幸福的大家庭。

  七點(diǎn)三十分,同學(xué)們已陸續到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室;組長(cháng)的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高;課代表在講臺前領(lǐng)起了早讀。隨著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲,我們班新的一天開(kāi)始了。

  八點(diǎn),正式上課。第一節課是數學(xué)課,班級老師就是我的班主任Z班級老師。Z班級老師平時(shí)不多話(huà),愛(ài)笑,做事一絲不茍,對我們要求很?chē)栏。我很喜歡這種風(fēng)格的班級老師。不過(guò),給我留下深刻印象的是周班級老師的課。周班級老師講課速度很快,需要全神貫注地聽(tīng)才能跟得上班級老師的思路。他的聲音雖然不大,但思路非常清晰,句句切中要害。一節課下來(lái),我受益匪淺,感覺(jué)還不過(guò)癮。

  這樣,一天的課結束后,我接觸到了年輕有為的郎班級老師、嫻熟老練的陳班級老師,以及幽默風(fēng)趣的(政治課)周班級老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任班級老師中有三位是特級教師。他們的課都各具特色,生動(dòng)活潑,讓我們在收獲知識的同時(shí),臉上洋溢著(zhù)微笑。高中三年,能有他們相伴,我感到真的很幸運!

  放學(xué)后,我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的在熱烈地討論數學(xué)問(wèn)題;有的在大聲地背誦英語(yǔ)單詞;有的則匆匆收拾好書(shū)包去參加感興趣的活動(dòng)......大家各有各的愛(ài)好,我呢,司職數學(xué)課代表,也就是幫著(zhù)班級老師跑前跑后,協(xié)助班級老師為同學(xué)們解答問(wèn)題。但我熱愛(ài)這項工作,并樂(lè )此不疲。我在這個(gè)過(guò)程中,感受到了為班集體做一份貢獻的喜悅和快樂(lè )。我覺(jué)得,通過(guò)軍訓的合唱比賽、隊列表演,以及開(kāi)學(xué)一周的生活,我已經(jīng)融入了這個(gè)班集體,而我們班,也正變得愈加團結、優(yōu)秀起來(lái)。

  坐在桌前,面對這個(gè)話(huà)題,我內心十分激動(dòng),因為有這樣出類(lèi)拔萃的班級老師們和同學(xué)們,陪伴我的高中生活,我的高中生活將變得更加豐富多彩!

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