同學(xué)聚會(huì )感言發(fā)言稿
在平日的生活或工作學(xué)習中，我們時(shí)常會(huì )在一些事情上受到啟發(fā)，這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么到底應該如何寫(xiě)感言呢？下面是小編收集整理的同學(xué)聚會(huì )感言發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)聚會(huì )感言發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!時(shí)光流逝，歲月如歌。八月是個(gè)絢麗的季節，因為它正值夏末秋初，萬(wàn)木蔥翠;八月是個(gè)多彩的季節，因為它承接春華秋實(shí)，繼往開(kāi)來(lái);八月是個(gè)燦爛的季節，因為它集納二十年思念，互訴情懷;八月是個(gè)輝煌的季節，因為它凝聚師生一心，共造未來(lái)!此時(shí)此刻，請允許我謹代表籌委會(huì )同學(xué)，恭祝在座的各位老師和同學(xué)身體健康、工作順利、家庭和美、萬(wàn)事如意!
二十年的分別，二十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由，如安生說(shuō)，廿年若夢(mèng)，飲水思源，母校璀璨，新貌如歌。今再回首，年少輕狂，燈火闌珊，同甘共苦。今天，期盼已久的三湖中學(xué)89屆高三〈二〉班同學(xué)聚會(huì )終于隆重舉行了!在此請允許我代表籌委會(huì )，對各位老師和各位老同學(xué)能在百忙中參加這次活動(dòng)表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!并在此對因故未能參加的同學(xué)送去親切的問(wèn)候和良好的祝愿。
一、鳴鞭奏樂(lè )，全體起立，向我們的老師敬獻鮮花
肖春祥同學(xué)說(shuō)得好：刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會(huì )永存。老師——人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有著(zhù)大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長(cháng)存我們的心底。
二、有朋自遠方來(lái)不亦樂(lè )乎?下面有請我們的籌委會(huì )會(huì )長(cháng)陳明軍代表籌委會(huì )致歡迎詞。
明軍曾有兩份心愿：一份是想再次聆聽(tīng)老師的聲音，能再聽(tīng)取老師的教誨，這些聲音和教誨當年給了我們豐富的知識和健康的思想，現在和將來(lái)仍然能給我們以啟發(fā)和激勵;另一份是想再次握握同窗好友們的手，當年天真無(wú)邪的你，現已成家、立業(yè)、為人父母，有的還做出了不俗的成績(jì)，大家一起互通有無(wú)，互相傳遞溫暖和力量�，F在明軍終達成心愿了。
三、人生中,總會(huì )有人值得期待,人生中,總會(huì )有感動(dòng)的歲月讓我們難以忘懷,有一種情,永遠不會(huì )從記憶深處抹去,有一種愛(ài),總會(huì )停留在最美的片段,不管時(shí)光如何變幻,感恩的心永遠不會(huì )改變。
下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任孫老師講話(huà)!
四、春華秋實(shí)二十載，同學(xué)情義最純真!秋生相信我也相信，鄉音未改，同學(xué)情誼不變。正如校園的小池塘里的荷花，花謝花又開(kāi)，葉子綠了有黃，但是根還是那截根，飽晗著(zhù)對故土的思念深深的扎根在泥中等待一年又一年芬芳和翠綠�，F在請同學(xué)代表xxx同學(xué)發(fā)言!
寶芽就是真情流露，他說(shuō)無(wú)顏見(jiàn)江東兄弟，但他字里行間都是濃濃的同學(xué)情。時(shí)間帶走了很多東西，卻也給予了我很多東西。他教會(huì )我自知自明，知足感恩，平靜勇敢地接受生命中的下一個(gè)未知。他教會(huì )我珍惜健康、親情、友誼，這才是生命中最寶貴的財富。任時(shí)間流逝，季節變換，愿同學(xué)情誼不變。
志勇說(shuō)得沒(méi)錯：光陰真是不饒人，惜別已二十年。二十年的光陰，我們的同學(xué)情同學(xué)誼釀就的是一杯美酒，要在聚會(huì )時(shí)讓我們細細品嘗。
小禮的牙祭打的如何?印象最深的莫過(guò)于打牙祭了。選擇一個(gè)夜晚，最好是月朗星稀之夜，騎單車(chē)，更多時(shí)候是步行，去同學(xué)廖建軍家打牙祭。
桂平把啥算作做秀?生活在愉快中渡過(guò)，成績(jì)似乎并不重要，面對它，我一慣很坦然，但也不缺少燃燭加班看書(shū)之壯舉。有點(diǎn)作秀!
同學(xué)聚會(huì )感言發(fā)言稿2
塵網(wǎng)三十年，走過(guò)來(lái)的是1條鋪滿(mǎn)鮮花的路嗎？當然不是。鮮花簇擁的路有過(guò)，但肯定不會(huì )很長(cháng)，那長(cháng)而又長(cháng)的，多半是布滿(mǎn)荊棘的路，崎嶇而曲折，平凡而無(wú)奈，偶爾在跋涉中看見(jiàn)一束耀眼的山花，那便是人生的快意！
我以前走過(guò)一段較長(cháng)的“鮮花路”在潞安，那是我大學(xué)剛畢業(yè)參加工作的地方。記得當時(shí)寫(xiě)過(guò)一篇敘事散文詩(shī)，有一句“滿(mǎn)天的繁星為我送行，夜蛐的歌喉那么迷人”，還有那“手握愛(ài)的請柬，我徘徊在你窗前，昨夜的夢(mèng)依然美在眉宇……”可惜我再也找不回那份十幾頁(yè)的稿件，以后再也沒(méi)有激情寫(xiě)那樣的詩(shī)篇。那時(shí)候，腦袋是狂熱的，覺(jué)得這個(gè)世界很大，也是屬于自我的。那時(shí)呆在企業(yè)的重要部門(mén)，精神上的得意和現實(shí)的反差也許生出許多怪念來(lái)，當下班后，一個(gè)人去吃一碗永濟水餃，望著(zhù)孤零零的礦山，心中溢滿(mǎn)了懵懂的傲慢與沖動(dòng)，開(kāi)始對未來(lái)構思了一幅朦朧的幻境，千方百計要離開(kāi)那個(gè)地方，最后，經(jīng)過(guò)虛偽與感情，性格與命運、夢(mèng)想與現實(shí)的角力后，慌亂中踏上了新的旅程。
德國詩(shī)人荷爾德林有一詩(shī)句：“人，詩(shī)意地行走在大地上”。其實(shí)年輕時(shí)，并不是詩(shī)意而是偏狂！回想三十年前，高中階段是咱們青春最初的影子，那時(shí)咱們大多數人的樣貌，大概與咱們此刻孩子桀驁不馴差不多。當然也有乖孩子，就像我。那時(shí)我十七歲在班里幾乎默默無(wú)聞。直到多少年后與同學(xué)在一齊，才知道那些班里的故事，比如有人跳墻出去看電影，有人半夜起來(lái)操場(chǎng)跑步，有人暗戀上了哪位女同學(xué)……此刻，羊頭、豬頭、猴頭外加烏龜，咱們都生活在一個(gè)圈子里，雖那時(shí)對幾位的“雅號”一無(wú)所知，但此刻閉上眼睛，眼前都是這些“頭”的影子。擱筆想來(lái)，會(huì )不會(huì )有某位同學(xué)記掛同桌的她，翻起舊照心里像火灼一樣也未可知。留在記憶里的有教室門(mén)前青青的核桃樹(shù)，有上下院子里走過(guò)多少次的臺階，還有課桌前老師的身影，像物理王老師一字一頓地講“將要動(dòng)、還未動(dòng)、正要動(dòng)”，至今都能回憶起他兩手托著(zhù)教桌，那凝重的眼神……那時(shí)范中的領(lǐng)悟風(fēng)氣很濃，記得晚上下了自習，陳彥華她們還要桶開(kāi)燈繼續看會(huì )書(shū)，用兩個(gè)鑰匙對在一齊當啟輝器……那時(shí)9元錢(qián)的伙食同學(xué)大都吃不飽，記得有一次食堂打飯回來(lái)，哪位跑得快把飯笸籮扣在門(mén)口的地上，一個(gè)寢室的同學(xué)急忙用碗去接撒在土上的米飯。那時(shí)咱們都自以為是，那時(shí)咱們都年少無(wú)
知……回望青春，真正讓咱們難以釋?xiě)训�，是那種懵懂中瞬忽即逝的完美；是那種獨自咀嚼刻骨銘心的.回味；遙遠而真實(shí)，青澀而幽香……
青春是一本倉促的書(shū)。年輕時(shí)咱們恃才傲物，不能見(jiàn)容于世俗且暗暗自得，實(shí)際上世界是全息之物，總和之物，咱們都在其中�；蛘哒f(shuō)，年輕時(shí)沒(méi)有打好的底子和錯過(guò)的夢(mèng)想，都由咱們自我品嘗苦果并不斷修正，咱們在成熟中不斷尋找和調整自我的坐標。當我踏雪在北京街頭尋找工作時(shí)，也似乎看到了同學(xué)奮斗的影子。到過(guò)北京打工領(lǐng)悟的除我之外，還有賈世英、楊巧珍等，我很佩服兩位女性的勇氣和明白她們付出的艱辛，也感謝在那段特殊的歲月里給過(guò)我慰藉的北京同學(xué)�；叵胗羞^(guò)相似經(jīng)歷的人不在少數，早期王XX不滿(mǎn)現狀遠赴新加坡，季XX從大同跑到廣東，XX瑞晉升到太原，奮XX奮XX到上海，岱XX北京創(chuàng )業(yè)，永XX打工到合肥，賀XX從長(cháng)治到俄羅斯再到北京，陳XX從中科院到了美國，楊XX老師最終在北京扎腳并學(xué)有所成……等等，盡管原因各有不一樣，但都經(jīng)歷過(guò)掙扎和苦索。記得班主任秦老師曾反復說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：一個(gè)人生命只要認真堅持做好一件事，就會(huì )成功。這句話(huà)是他多少年之后的感悟，而咱們身在其中時(shí)都不以為然。咱們班走得比較順利，成功的人士很多；同時(shí)，囿于環(huán)境，仍然不斷奮斗的同學(xué)也很多。細細想來(lái)，重點(diǎn)班與普通班相比，可能每個(gè)學(xué)生身上都自帶學(xué)蘊，在這個(gè)功利型的社會(huì )里，咱們既不能做百無(wú)一用的書(shū)生，也不可
能做利欲熏心的大貪，機關(guān)里的鬼才和企業(yè)里的通才似乎對咱們也不太適用，冥冥中咱們班級的基本格調已命中注定。
青春的步履就是這樣不經(jīng)意中走了過(guò)來(lái)，俯仰之間，已為陳?ài)E。馬克思說(shuō)：人往往想進(jìn)這個(gè)房間，卻進(jìn)了那個(gè)房間。一廂情愿的事情往往最后是一塌糊涂，而歪打正著(zhù)卻原來(lái)是康莊大道。人生何所似，天地一沙鷗。在這個(gè)浮躁的世界里，咱們每個(gè)人都會(huì )被名利、世俗所裹挾，性命在父母、愛(ài)人、孩子中所蝕磨�；厥淄�，咱們每位都有過(guò)人生的起伏，也都創(chuàng )造過(guò)自我內心的輝煌。如今，大多數同學(xué)已近天命之年，塵埃落定，人生幾無(wú)懸念。此刻讓咱們牽掛的是，下一代的青春正噴薄而發(fā)，讓咱們借同學(xué)聚會(huì )，回望青春，品味友誼，暢談心得，放眼未來(lái)，為下一代排兵布陣……