勞模獲獎感言6篇
勞模是在社會(huì )主義建設事業(yè)中成績(jì)卓著(zhù)的勞動(dòng)者,經(jīng)職工民主評選,有關(guān)部門(mén)審核和政府審批后被授予的榮譽(yù)稱(chēng)號。以下是小編整理的勞模獲獎感言,歡迎大家參考!
勞模獲獎感言1
各位領(lǐng)導,同事大家好!
首先,十分感謝公司對我工作上的肯定。進(jìn)入公司近4年了,我從一個(gè)剛步入社會(huì )、懵懂的青年到有職責心、懂得付出才有收獲的這個(gè)道理的職業(yè)人,都離不開(kāi)公司的栽培。十分感謝公司。
在維護站工作的這幾年里,經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,體會(huì )到的艱辛和快樂(lè ),還有同事們給予的幫忙和溫暖,就像一個(gè)大家庭,同甘共苦。能在這樣溫馨的團隊里工作我感到由衷的驕傲和自豪。
這次能評上“勞動(dòng)模范”榮譽(yù)稱(chēng)號,要感謝公司對我的信任。成績(jì)只能代表過(guò)去,新的一年里只有不斷地努力,不斷地學(xué)習,才能有更好的成績(jì)。新的一年讓我們一齊加油吧!
勞模獲獎感言2
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:大家下午好!
很榮幸第二次被評為“勞動(dòng)模范”,也是第二次作為獲獎代表在那里發(fā)言,十分感謝公司領(lǐng)導和同事對我工作的肯定,我的情緒既激動(dòng)高興,同時(shí)也產(chǎn)生了壓力與動(dòng)力。
回顧20xx年的工作歷程,在自己的工作崗位上,我只是盡職盡責、盡心盡力、實(shí)實(shí)在在的做了自己就應做的工作,給公司的發(fā)展壯大盡了一份綿薄之力。而公司卻給了我這樣高的榮譽(yù),在那里,我要感謝各級領(lǐng)導在我工作上的幫忙、支持和信任;感謝各位同事,沒(méi)有你們的幫忙,僅憑我個(gè)人的力量,是很難取得好的業(yè)績(jì)的。
同時(shí),相信我們每一位公司員工,只要腳踏實(shí)地、愛(ài)崗敬業(yè),以對公司、對工作高度負責的態(tài)度,盡職盡責、盡心盡力的做好每一天的每一項工作,瑩瑩之火聚集便光芒萬(wàn)丈,平凡的工作崗位也能創(chuàng )造輝煌。
成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)在于創(chuàng )造!展望20xx年,新的起點(diǎn),新的征程,機遇蘊含精彩,發(fā)展充滿(mǎn)信心。同事們,讓我們攜起手來(lái),在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,將這天的榮譽(yù)所帶來(lái)的壓力轉化為動(dòng)力,為公司的發(fā)展壯大,為開(kāi)創(chuàng )公司的完美明天而努力工作!
最后,祝大家在新的.一年里,身體健康、合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意!祝公司越來(lái)越好,業(yè)績(jì)再創(chuàng )輝煌!
謝謝大家。
勞模獲獎感言3
面對手里捧著(zhù)的這一份沉甸甸的榮譽(yù),我除了感激,喜悅之外,更多的是彷徨!心里不止一次的問(wèn)自己,“勞!笔鞘裁?首先,勞模是“人”的模范,是值得他人去效仿,追求的榜樣、楷模,其次。勞模不是一般的勞動(dòng)者,而是比一般勞動(dòng)者付出更多勞動(dòng),更多智慧,更多時(shí)間,能感召人,能鼓舞人,代領(lǐng)人的勞動(dòng)精英,對照這些,我深知自己與“勞!边@一光榮稱(chēng)號還相差甚遠,愧不敢當,在同行中,還有更多的同志做得比我更出色。我深深知道,這是領(lǐng)導、同事和家長(cháng)們給我至高的榮譽(yù),也是提出更高的要求。
作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生,作為一名教師,我深感使命光榮,職責重大。既然選取了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟,給上級領(lǐng)導一個(gè)驚喜,給達旗教育一個(gè)奇跡,給家長(cháng)一份滿(mǎn)意的答卷,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來(lái),我堅信,借助這次表彰大會(huì )的東風(fēng),讓我們揚帆遠航!
勞模獲獎感言4
作為行業(yè)內年齡最小的勞模,我感到十分榮幸,得知自己獲獎的那一刻,我的情緒十分激動(dòng),可說(shuō)是終生難忘。我能獲得這天的榮譽(yù),完全得益于領(lǐng)導的關(guān)懷以及同事們的幫忙和熱心支持,就應說(shuō),這塊獎牌不僅僅是頒給我個(gè)人,也是頒給企業(yè)與其他同事的,是對大家同心協(xié)力工作的一種肯定。
我們客服中心的工作與基層比較貼近,每一天要應對超多的客戶(hù),這就需要我們與其建立起良好的互動(dòng)關(guān)系,樹(shù)立起良好的行業(yè)形象。此刻,我也在思考今后的工作要如何持續創(chuàng )新、如何扎實(shí)推進(jìn),已經(jīng)有了較為明確的奮斗方向。
發(fā)展的關(guān)鍵是以人為本,我認為,維護基層客戶(hù)關(guān)系的重點(diǎn)是要加強隊伍建設,要培養出一支懂業(yè)務(wù)、會(huì )服務(wù)、能打硬仗的客戶(hù)經(jīng)理隊伍,不斷激發(fā)團隊的戰斗力和凝聚力,這樣才能推動(dòng)工作的有效開(kāi)展。
“勞!钡臉s譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去,并不能代表未來(lái),我依然要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,在自我進(jìn)步的同時(shí)力所能及地幫忙他人,用典型帶動(dòng)他人,將勞模精神傳承下去,讓它在行業(yè)的每一個(gè)崗位上發(fā)揚光大。
勞模獲獎感言5
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的公司同仁們,大家晚上好!
很榮幸今晚我又一次做為勞動(dòng)模范功勛獎的代表,又一次登上了這個(gè)領(lǐng)獎臺,首先感謝公司對我的厚愛(ài)和信任,更感謝同事們對我工作的支持與配合。
20xx年我們共同經(jīng)歷了艱辛與收獲,體驗了付出與快樂(lè )。
歲月不居,天道酬勤,20xx年食品一組在領(lǐng)導的大力支持幫忙下,廣大員工團結拼搏,改革奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,新老客戶(hù)精誠團結,緊密合作,一道為實(shí)現公司預定目標搶占市場(chǎng),頂住了市場(chǎng)不景氣的壓力,圓滿(mǎn)完成了20xx年公司下達的各項指標,并榮獲勞動(dòng)模范功勛獎稱(chēng)號,我因榮譽(yù)而驕傲,因使命而自豪!作為鹽百大家庭里的一員,深感使命光榮,職責重大,我們必須要在鹽百集團正確領(lǐng)導下,再接再厲,再創(chuàng )輝煌,以更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報公司和領(lǐng)導。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,展望20xx年,應對日益激烈的市場(chǎng)競爭,我們將一如既往,信心百倍,激情滿(mǎn)懷,天行健,君子以自強不息,機遇就裹藏在挑戰之中,只要我們增強憂(yōu)患意識,艱苦奮斗,勇于應對挑戰,善于抓住機遇,進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),就必須會(huì )實(shí)現我們新的理想,共同開(kāi)展鹽百集團發(fā)展的新局面。
成績(jì)只能代表過(guò)去,我們將以此次總結大會(huì )為新的起點(diǎn),勇敢地肩負起公司賦予的歷史使命,在此我由衷的表達我的感激之情,成功沒(méi)有捷徑,務(wù)必腳踏實(shí)地不斷進(jìn)取,在今后的發(fā)展之路上,十分渴望繼續得到大家的幫忙和支持,我們相信,有集團公司強大實(shí)力后盾,有我們全體人員的共同努力,20xx年全年計劃任務(wù)必須會(huì )完成。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
勞模獲獎感言6
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們大家下午好!
應對手里頭捧著(zhù)的這一份沉甸甸的榮譽(yù),我除了感激、喜悅之外,更多的是彷徨!我深知自己與“勞!边@一光榮稱(chēng)號還相差甚遠、愧不敢當!在座各位當中還有更好的同志做得比我更好、工作的比我更出色。我深深明白這是領(lǐng)導和同事們給我的至高榮譽(yù),也是對我提出了更高的要求!此時(shí)此刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達我的情緒。
第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導對我的信任,感謝同事們的支持和鼓勵!我只是一個(gè)平凡的人,我只是教師隊伍中默默無(wú)聞的一分子。我做不了蠟燭,因為我的光芒還不足以驅走黑暗;我也成不了春蠶,因為我拿不出那樣的精品。有一些朋友問(wèn)我:“你的薪水高嗎?你的待遇不錯吧?而我只是笑而不答。說(shuō)起來(lái),教師這份職業(yè)到底給了我什么?一份能夠矜持的心態(tài)?一種相對安定的生活?一個(gè)三餐準時(shí)的習慣我也說(shuō)不清楚。但是,我明白,身為一名教師,從此就有了一份以愛(ài)為主題的職業(yè),愛(ài)別人,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會(huì )縈繞成一團幸福,緊緊裹住我的心靈?粗(zhù)從自己手中放飛的期望在天空中勾畫(huà)出一道道七彩虹,那將是我一生最幸福的時(shí)刻!
第二個(gè)詞是自豪。身為一中的一員我感受最深的就是校園青年教師培養工程,我也是校園青年教師培養工程的一個(gè)很大受益者。校園領(lǐng)導高度重視并關(guān)注著(zhù)青年教師尤其是新教師的成長(cháng),為了全面提升青年教師素質(zhì),促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),堅持“青年教師幫扶制”,發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用;校園還用心創(chuàng )造條件,鼓勵并支持我們參加校內外各種教學(xué)觀(guān)摩和青年教師講課比賽,用心吸收青年教師參加教育科研工作,為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)潛力和科研水平,搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺,幫忙我們青年教師迅速成長(cháng)。這種成長(cháng)是快樂(lè )的,因為在那里,我們能夠感受到校園的溫情;因為在那里,我們認識了一群志同道合、真誠相待的同事。和你們一齊工作,讓我們提高的不僅僅僅是業(yè)務(wù)水平,更有為人的氣度和胸襟。
對于我們青年教師來(lái)說(shuō),我們要學(xué)習的太多了,而且就我自身而言還有很多方面沒(méi)有做到。這天,站在這兒,我感覺(jué)肩上的擔子沉甸甸的。我們各位青年教師是一中的期望,我們自身的發(fā)展與一中將來(lái)的發(fā)展共贏(yíng)。唐朝詩(shī)人劉禹錫有句詩(shī):“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”。一中為我們的成長(cháng)敞開(kāi)了懷抱,我們要抓住機遇,努力工作,用我們的激情和實(shí)干為一中的發(fā)展做出自己的貢獻,用我們的辛勤和智慧迎接一中期望的明天。只有這樣,一中的明天在社會(huì )上才能永久持續現有的聲譽(yù),甚至更高的聲譽(yù),一中的明天才會(huì )更加輝煌。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。每一個(gè)年輕教師,在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )遭遇到困境,包括因為課上得糟糕而沮喪、受到家長(cháng)誤解而委屈、學(xué)生的淘氣而氣餒,個(gè)性是學(xué)生不肯學(xué)、學(xué)不好時(shí),我們常常會(huì )手足無(wú)措,失去信心。每當回顧自己成長(cháng)的經(jīng)歷,我都會(huì )深深地感到,一中是我們青年教師成長(cháng)的搖籃,她使我們由懵懂走向成熟,使我們脫胎換骨;我也深深地感到,一中是能充分展示我們聰明才智的舞臺,是她,使每一個(gè)教師找到了屬于自己的主角;是她,為每一位教師、尤其是我們青年教師帶給了一次又一次實(shí)現自身價(jià)值的良好機會(huì )。為了感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻給一中,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),努力做到更好!我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
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