優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言(通用5篇)
在學(xué)習、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì )受到啟發(fā),對某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時(shí)可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來(lái)。那么如何寫(xiě)感言才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言1
尊敬的校領(lǐng)導:
我很榮幸獲得學(xué)校二等獎學(xué)金,首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對我們在學(xué)習上的一種肯定,更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我拿著(zhù)手中的獎學(xué)金,心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的.付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因為我們是青春、瀟灑的大學(xué)生,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。
不過(guò),獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學(xué)金并不是我們最終的目標,而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲,也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學(xué)習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì),才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。當然,沒(méi)有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。
作為一名大二學(xué)生,大學(xué)生活剛剛開(kāi)始,我們感受著(zhù)人生最美好的時(shí)光,不久我們將踏入社會(huì ),社會(huì )是一個(gè)競技場(chǎng),大學(xué)亦是如此。強者站立在奔涌的潮頭,成為時(shí)代的弄潮兒,獨樹(shù)一幟,各領(lǐng)風(fēng)騷,而弱者則似流星閃過(guò),轉瞬即逝。在人才濟濟的大學(xué)校園惟有自信、拼搏才能揚起遠航的風(fēng)帆。
成功是每一個(gè)人的夢(mèng)想,在尋夢(mèng)的旅程上我們相遇、相識。未來(lái)的目標雖然不同,但奮斗確是永遠不變的真理。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪綻放的絢麗景色的日子就屈指可數了。昨日的輝煌已經(jīng)沉入歷史的江河。今天,我們應該蓄勢待發(fā),去尋找屬于我們的一片蔚藍的天空。
優(yōu)秀學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言2
傳說(shuō)中,有一種鳥(niǎo),一生只鳴唱一次,當它離開(kāi)巢穴的那一天起,就永不停歇地尋找著(zhù)世界最長(cháng)的荊棘。當它找到時(shí),就會(huì )將自己的胸膛朝著(zhù)最長(cháng)最尖的刺撞去,在最深的痛苦中引吭高歌。而這樣的歌聲,超越了它自身的痛楚,聲音無(wú)與倫比,感人肺腑,就連世人認為聲音甜美的云雀或夜鶯,都不能與之相比。刺鳥(niǎo)從不懼怕死亡的降臨,以它的生命作為換取世上最美麗歌聲的代價(jià),來(lái)?yè)Q取最后的勝利。
刺鳥(niǎo)用自己的努力,用一種對夢(mèng)想的堅持,用一種勇敢追逐夢(mèng)想的行動(dòng)實(shí)現了自己的成功和勝利。是怎樣的一個(gè)精神支柱讓它能夠克服種種難以想象的困難和阻礙,那是意識的力量,是信念的強大支撐。
作為一名新世紀的大學(xué)生,作為國家建設的接班人,我們也應當奮發(fā)圖強,盡自己最大的努力朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),去實(shí)現自己的人生價(jià)值,去追逐自己的青春夢(mèng)想。
決定我們幸福與不幸,快樂(lè )與否的,不在于我們是誰(shuí),我們在什么地方,我們有什么,我們正在做什么,而在于我們怎么想。意識,可以把地獄造就成天堂,也可以把天堂折騰成地獄。
大學(xué)是一個(gè)增加學(xué)識,提升個(gè)人能力的好地方,是我們確立人生目標,逐步實(shí)現人生理想的夢(mèng)想家園。經(jīng)過(guò)這四年的學(xué)習生活中,無(wú)論我們決定考研,還是踏入社會(huì )大舞臺,我們都應該有一個(gè)信念:把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的夢(mèng)想奮斗中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現自己的青春輝煌。
信念,是一種強大的內在的精神寄托,是托起人生大廈的支柱。對一個(gè)有志者來(lái)著(zhù)說(shuō),信念是立身的法寶和希望的長(cháng)河;
信念,是理想和意志的融合,是精神和品格的交匯;信念,是成功事業(yè)的臺階,是戰勝艱難的力量,是人生的精華,幸福的源泉;
信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,亦能促使你保持崇高的心靈;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。要使人生不在平庸中度過(guò),讓生命放射出奪目的光輝,信念就是第一道火焰。
青春是人生最炫目的詞語(yǔ),是生活最搶眼的美景,是夢(mèng)想最喜愛(ài)的舞步。
青春的本質(zhì),不是粉面桃腮,而是一種心態(tài)。不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節,而是堅定的意志,豐富的想象,飽滿(mǎn)的情緒,向上的信念,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵,是戰勝怯懦的勇氣,是敢于冒險的精神,而不是好逸惡勞。許多六十歲的人,反比二十歲的人更具有上述品質(zhì)。年歲雖曾,但并不催老。衰老的原因,是放棄對理想的追求。歲月褶皺肌膚,暮氣卻能褶皺靈魂。煩惱,恐懼,乃至自疑,均可摧垮精神,傷害元氣。人人心中,都有一部無(wú)線(xiàn)電臺。只要擁有美好,歡暢,勇敢和力量的信念,我們便擁有青春。青春,不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài)。一旦天線(xiàn)垮塌,精神便會(huì )遭到憤世和悲觀(guān)的冰霜的鎮壓。此時(shí)即便二十歲的人,也會(huì )覺(jué)得老了;然而,只要高豎天線(xiàn),不斷接受樂(lè )觀(guān)向上的電波,那么,即使人年過(guò)八十歲,也仍覺(jué)得年輕。青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。
海涅曾說(shuō)過(guò),春天不播種,夏天就不生長(cháng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,F在的我們,正處于人生的春天,我們沒(méi)有理由平平淡淡,沒(méi)有資本渾渾噩噩,更沒(méi)有理由去揮霍我們的青春與夢(mèng)想。而是用堅強的信念,用努力的行動(dòng),用勤勞的汗水去播種自己的青春夢(mèng)想,去收獲自己的美好時(shí)代。
十分欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話(huà):即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的`人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習的
同學(xué)談起了他們學(xué)習美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。他們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì )了怎樣用心去觀(guān)察一個(gè)事物。也許他們永遠成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴他們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行,慢慢實(shí)現自己的人生理想。
明天對誰(shuí)都不是一個(gè)謎,真誠的生活,執著(zhù)的追求,命運之繩盡在掌心。我們都向往夢(mèng)里的生活,但我們誰(shuí)都不能永遠的生活在夢(mèng)里。等待夢(mèng)想實(shí)現的時(shí)間總像是失眠的黑夜一樣,漫長(cháng)而艱辛。但內心有一種企盼,一種希望,一種信念,這種等待就會(huì )有意義。相信明日的朝陽(yáng)會(huì )升的很燦爛。留住昨天的美麗,迎接新的一天,讓昨日之思變?yōu)槊魅漳繕说膶?shí)現。那份收獲成功的喜悅會(huì )帶來(lái)無(wú)比的幸福和滿(mǎn)足。
1997年11月1日,江主席在美國哈佛大學(xué)演講,他最后說(shuō):“我很欣賞哈佛校門(mén)上的一段話(huà):‘為增長(cháng)智慧走進(jìn)來(lái),為服務(wù)祖國和同胞走出去!袊嗄暌惨选貞炎鎳,服務(wù)人民’作為自己的座右銘!弊鳛樵谛4髮W(xué)生,我們不僅僅要把實(shí)現自己的人生理想作為奮斗目標,更應把“胸懷祖國,服務(wù)人民”作為自己的奮斗支撐,以此為信念去學(xué)習,工作。
大海茫茫,百舸爭流,不拒眾流方為滄海;蕓蕓眾生,人生無(wú)常,不被艱難困苦嚇倒,方顯英雄本色。風(fēng)雨欲來(lái),春花凋落,憑欄眺望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。潮漲潮落,云卷云舒高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,到中流擊水,浪遏飛舟,前方就是成功的彼岸。
讓我們帶著(zhù)“穿山透地不辭勞,到底方知出處高”的自信,“溪澗焉能留得住,終歸大海作波濤”的追求,一路追逐,一路奮進(jìn)!拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,拿出我們奮斗的努力,拿出我們堅定的信念,用刺鳥(niǎo)般的執著(zhù)實(shí)現人生的理想,用年輕的汗水澆灌夢(mèng)想的花朵,用青春的辛勤成就未來(lái)的飛翔!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言3
親愛(ài)的叔叔、阿姨、老師、同學(xué)們:
大家好! 其實(shí),我和大家一樣,只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學(xué)生,能夠得到“五指山市福安房地產(chǎn)優(yōu)秀小學(xué)生”的殊榮,我很高興,也非常激動(dòng)。但我更加知道,這只是我人生的一個(gè)新的起點(diǎn),它將成為我前進(jìn)的動(dòng)力,也更會(huì )激勵我邁向更高的目標。此時(shí)此刻,我想用六個(gè)字來(lái)表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!
我要感謝我的母校,是您給了我良好的學(xué)習環(huán)境,讓我在愛(ài)的陽(yáng)光下盡情地吮吸知識的甘泉,是您在我的心中播下了理想的種子,讓我向著(zhù)明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長(cháng),是你們用行動(dòng)鼓勵我前行!我要感謝我的同學(xué),是你們的無(wú)私幫助使我的人生道路灑滿(mǎn)陽(yáng)光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是五指山市福安房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們,謝謝您們!
人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機無(wú)限;而一名學(xué)生,只有置身溢滿(mǎn)書(shū)香的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在求學(xué)的快樂(lè )時(shí)光中,進(jìn)入五指山市第一小學(xué)這片沃土,在學(xué)校領(lǐng)導老師的關(guān)心栽培下和同學(xué)們的幫助下,小小的我才得以成長(cháng),我人生的畫(huà)屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人,為了回報母校對我的培養,我將把這份感恩之情化作動(dòng)力,珍惜榮譽(yù),勤奮好學(xué),謙虛謹慎,激情逐夢(mèng)。盡管我今天取得了一點(diǎn)成績(jì),但這些成績(jì)都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習的結果。成績(jì)只屬于過(guò)去,在未來(lái)的日子里,我會(huì )繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),也要查找自己的不足,學(xué)習其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),加強學(xué)習,培養高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng )新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會(huì )脫穎而出,為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的記號!
作為一名小學(xué)生,我們腳下的路還很長(cháng)。我們必須踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步,為我們的老師爭光,為母校添彩!
最后,我用一句話(huà)與大家共勉:鮮花和掌聲在身后,成功在前方,我們在路上!——————
陳曉研:很榮幸能獲得杰出學(xué)生獎學(xué)金,當我面對初中二千多學(xué)弟學(xué)妹從趙校長(cháng)手中接過(guò)榮譽(yù)證書(shū),我激動(dòng)的難以控制,深深地為我?jiàn)^斗的三百多個(gè)日日夜夜感到值得,誠摯地對為我付出的每一位老師說(shuō)聲“謝謝”!也感激的對我所熱愛(ài)的二實(shí)說(shuō)出“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!
陳曉研家長(cháng):感謝學(xué)校,感謝老師把我們的孩子培養成才,也感謝趙校長(cháng)如此重視人才。
梁億豐:這個(gè)頒獎儀式表現了學(xué)校對我們的認可,更加堅定了我們“今天我以二實(shí)為榮,明天二實(shí)以我為傲”的信念,我會(huì )用加倍的努力去回報哺育我,栽培我的母校,為母校再增光彩,也希望我們刻苦奮斗的精神,能通過(guò)這個(gè)儀式傳遞給二實(shí)的學(xué)弟學(xué)妹們。
梁億豐家長(cháng):孩子取得今天的'成績(jì)都是因為學(xué)校對孩子的用心栽培,這個(gè)儀式讓我有機會(huì )和孩子們共同享受給予的榮譽(yù),并且讓我重溫校園生活,感謝二實(shí),希望二實(shí)能夠同孩子們一起再鑄輝煌。
劉延威:很榮幸地成為了深圳第二實(shí)驗學(xué)校第一批受表彰的優(yōu)秀學(xué)生,很感謝學(xué)校給我這個(gè)榮譽(yù),我以后會(huì )更加努力,為母校爭光。
劉延威家長(cháng):很高興我的孩子成為了學(xué)校受表彰的優(yōu)秀學(xué)生,并感謝學(xué)校給予孩子的支持,以及對我們家長(cháng)的肯定。日后我們家長(cháng)一定會(huì )督促孩子好好學(xué)習,取得更好的成績(jì)。
姚曉杰:很榮幸成為第一批收益的學(xué)生,我十分感謝學(xué)校給我這個(gè)獎項,我一定會(huì )再接再勵,爭取更好的成績(jì)。
姚曉杰家長(cháng):很榮幸學(xué)校給予孩子莫大的支持以及幫助,并給予我們家長(cháng)以肯定的表彰,我們一定會(huì )好好督促孩子的學(xué)習,做他堅實(shí)的支柱。
張家贏(yíng):我很榮幸自己能成為二實(shí)第一批獎學(xué)金的獲得者,這個(gè)獎對我有非常重大的意義,以后我一定會(huì )好好學(xué)習,不辜負學(xué)校對我的期望。
張佳贏(yíng)家長(cháng):很高興學(xué)校能認可我孩子的努力,并給了我和孩子獎狀作為肯定的表彰,以后我一定會(huì )督促孩子用心學(xué)習,繼續為校爭光。
陸研:我認為這次的頒獎儀式在表彰我們的同時(shí),也激勵了初三的同學(xué),但是,建議對初中的同學(xué)做好引導,不讓他們更多為了獎學(xué)金而學(xué)習,要讓他們也包括我們都要明確目標,端正態(tài)度,努力學(xué)習。
陸研家長(cháng):這次活動(dòng)可以激勵學(xué)弟學(xué)妹,對于家長(cháng)也是一種榮幸,希望學(xué)?梢岳^續傳承“杰出學(xué)生獎”。
郭芷悅:我能獲得此項榮譽(yù)十分榮幸,這會(huì )是我人生中最光榮時(shí)刻之一。我相信我一定會(huì )繼續努力,登上夢(mèng)想的高峰,享受最美的風(fēng)景。
郭芷悅家長(cháng):十分感謝學(xué)校對孩子的三年關(guān)注與栽培,是學(xué)校提供了孩子展示自己,趙越自我的平臺。希望學(xué)?梢耘囵B出更多的人才,讓更多的人成為國家棟梁!
方之希:20xx年9月19日,這是一個(gè)光榮的日子。我站上了三年來(lái)一直想登上的領(lǐng)獎臺。感謝學(xué)校對我初中階段成績(jì)的肯定,對我高中學(xué)習的鼓勵。在高中的學(xué)習生活中,我一定不辜負學(xué)校對我的期望!加油!
方之希家長(cháng):感謝學(xué)校對我孩子的肯定!獲此榮譽(yù),非常感謝學(xué)校的鼓勵。作為父母,我一定會(huì )繼續支持學(xué)校的工作,鼓勵及培養孩子,讓她在三年后取得更傲人的成績(jì)。
江泓諭:很榮幸再次回到母校接受“杰出學(xué)生獎”的表彰。我一定會(huì )繼續努力,爭取在三年后的高考中再創(chuàng )輝煌,為二實(shí)爭光。
江泓諭家長(cháng):江泓諭在初中階段能夠取得優(yōu)異的成績(jì),離不開(kāi)學(xué)校的精心培養,這也驗證了當初我們選擇能夠就讀第二實(shí)驗學(xué)校初中部的決定是正確的。高中階段也是非常重要的階段,希望江泓諭繼續努力,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母校。
翁寶婷:我認為這次的頒獎儀式很好地激勵了初三的學(xué)弟學(xué)妹們,同時(shí)我們也十分感謝校方提供了一個(gè)給我們表達自己對中考的感想的平臺。我認為這是一個(gè)象征著(zhù)二實(shí)榮譽(yù)的獨特的獎項,我希望這個(gè)獎項能夠成為二實(shí)的文化標志,能夠傳承下去。
翁寶婷家長(cháng):孩子能夠獲得“杰出學(xué)生獎”,我感到十分的驕傲。這個(gè)獎項應該繼續辦下去,激勵更多的學(xué)生,取得好成績(jì)。
林雪寒:三年前。我有幸加入二實(shí)的集體,并在二懷里茁壯成長(cháng)。今天我仍堅定地選擇了二實(shí),因為我相信,展翅高飛,二實(shí)就是起點(diǎn)。
林雪寒家長(cháng):感謝學(xué)校給了孩子們一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境,感謝每一位老師的辛苦付出。相信在二實(shí)的培育下,會(huì )有更多的優(yōu)秀學(xué)子 找到屬于自己的藍天。
黃 盈:能夠成為第一屆的獲獎學(xué)生,我覺(jué)得很幸運,同時(shí),8000元資金是一筆可觀(guān)的數目,在初中部的表彰大會(huì )充分地體現了學(xué)校對我們的重視。希望這種重視能激勵一代代學(xué)子刻苦奮斗,拼搏進(jìn)取。這份榮譽(yù)也將激勵我在高中三年繼續堅持學(xué)習。勇攀高峰
黃 盈家長(cháng):很感激學(xué)校能夠為孩子授予這份榮譽(yù)和資金,希望學(xué)校能一直重視優(yōu)秀學(xué)生的培養。爭取在高考中出尖子。讓孩子的未來(lái)有個(gè)好出路。
莊匯匯:作為首批獲此殊榮并傳遞火炬的學(xué)生,我感到萬(wàn)分榮幸。一直以來(lái),學(xué)校給予了我很多的關(guān)心和照顧,每個(gè)都呈我以滿(mǎn)捧的鮮花,這些都是我前進(jìn)的動(dòng)力。三年的時(shí)光,三年磨礪,讓我變得更加懂事與堅韌。在接下來(lái)的學(xué)習生活中我將會(huì )加倍地努力,不辜負學(xué)校和老師的期望。
莊匯匯家長(cháng):在三年的初中學(xué)生中,學(xué)校給予了我的女兒莫大的支持,我見(jiàn)證了我的女兒一步步的成長(cháng)。此次獲得這一獎項,我感到非常的光榮。在這里感謝學(xué)校和老師們對我的女兒的悉心栽培。在接下來(lái)的三年里。我也會(huì )認真的督促我的女兒,讓她進(jìn)一步發(fā)展,創(chuàng )造更多的輝煌。
林燕柳:第一次站在臺上當著(zhù)全校師生的面得到嘉獎,母校,謝謝您!
我知道我的成功是與您分不開(kāi)的,如果沒(méi)有母校的栽培和教育,就不會(huì )有今天的我!感恩母校!我今后一定更加努力,成功已是過(guò)去,而未來(lái)還等著(zhù)去創(chuàng )造。今天,我以二實(shí)為榮。明天,二實(shí)以我為傲!
林燕柳家長(cháng):很榮幸能和孩子一起站在臺上領(lǐng)獎,獲此殊榮深表榮幸。感謝學(xué)校對孩子的信任與鼓勵。當然,孩子能取得這樣的好成績(jì)與學(xué)校老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。所以。我一定會(huì )全力支持學(xué)校工作,并一如既往的鼓勵和培養孩子,告訴她“勝不驕,敗不餒”的道理。希望她能在三年以后取得更好成績(jì)?yōu)樾幑狻?/p>
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言4
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
作為一名普通的中學(xué)生,有機會(huì )被評為第三屆“感動(dòng)下城十佳公德人物”,我很高興,也很激動(dòng)。在這里,我想用三個(gè)詞來(lái)表達我的心意。
第一個(gè)詞是感謝。
我要感謝一直在與病魔斗爭中頑強生活的媽媽?zhuān)x謝學(xué)校的老師、同學(xué)對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們。ㄉ钌钜痪瞎鞍傩行橄取,從古到今,歷來(lái)以是否孝敬父母作為道德評價(jià)的重要標準,孝敬父母,既是傳統美德,也是精神文明和道德規范的重要組成部分;講究孝道,絕不僅僅關(guān)乎一個(gè)家庭成員之間的親情和睦,從根本上說(shuō),它是創(chuàng )建和諧社會(huì )的基石。一個(gè)青年如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰(shuí)又會(huì )相信他是國家和社會(huì )的忠實(shí)報效者?所以,我再次感謝這沉甸甸的獎杯,這是對我遵循孝道的`極大肯定。
第二個(gè)詞是自豪。
人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無(wú)限;我非常自豪在初中階段能來(lái)到啟正這片沃土。正是在“啟智正德”的理念培養下,我才能一如既往地努力學(xué)習,遵循孝道,才能在這次評選中獲得如此高的榮譽(yù)
第三個(gè)詞是行動(dòng)。
為了感謝大家對我的信任,為了回報父母、老師對我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),勤奮學(xué)習,激情逐夢(mèng),在人生和學(xué)習的道路上執著(zhù)前行,努力做到更好。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言5
尊敬的老師,同學(xué)們:
得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金后,首先是感到很驚喜,同時(shí)又感到非常榮幸,因為這是對我的一種莫大的鼓舞與激勵,相信也會(huì )成為我大學(xué)里的美好回憶。
有位老師曾經(jīng)對我說(shuō):人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。
獎學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力,但這至少是對我過(guò)去一段時(shí)間的努力的肯定,同時(shí)也證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學(xué)習上付出更多一些的時(shí)間,多付出些努力,只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎也將成為我繼續努力下去的動(dòng)力,讓我不斷的充實(shí)自己,完善自己,為以后的人生打下堅實(shí)的基礎。毫無(wú)疑問(wèn),大學(xué)的學(xué)習和高中是完全不同的,這就要求我們得去適應這種轉變,只有適應了轉變,才能讓你更好的適應大學(xué)的生活。
回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習生活,總結出了一些心得和體會(huì ):
首先,每個(gè)人在做一件事之前應該會(huì )給自己設下一個(gè)目標,有了一個(gè)目標,我們就有動(dòng)力,朝這個(gè)目標邁進(jìn)。當然光有目標是不夠的,因為制定目標很簡(jiǎn)單,但很好的去執行確很困難,所以我們要有恒心,堅持不懈,持之以恒。
其次,學(xué)習方法也是非常重要的.,每個(gè)人都有最適合自己的學(xué)習方法,找到合適自己的學(xué)習方法就可以事半功倍了。
再次,課堂效率的保證是至關(guān)重要,首先我們應該在上課之前做好預習工作,帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課會(huì )讓你的聽(tīng)課有針對性,不會(huì )聽(tīng)得很茫然,聽(tīng)課效率自然會(huì )提高.再來(lái)做好課后的復習工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內容.這樣課堂效率就有保證了.
最后,要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,該學(xué)習的時(shí)候要全心全意投入學(xué)習當中,該放松的時(shí)候要好好的放松,適當的放松可以讓你更好的去學(xué)習.還有態(tài)度決定一切,我們要端正自己的學(xué)習態(tài)度.要積極主動(dòng),不恥下問(wèn)。
機遇是留給做好準備的人的,一分耕耘一分收獲,只要你努力了,就一定會(huì )有成績(jì)的!
獲得獎學(xué)金并不是目的,而是前進(jìn)的動(dòng)力。獲得獎學(xué)金并不值得夸耀,因為也許許多優(yōu)秀的同學(xué)因為臨場(chǎng)發(fā)揮的問(wèn)題而失去了獲得這份榮譽(yù)的機會(huì )。我們必須承認,他們的實(shí)力要比我們強得多,只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀,我們只有更加努力地學(xué)習才行。因為如果不努力,如果我們沾沾自喜,止步不前,那么這些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會(huì )向我們展現出他們的實(shí)力。
而榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì),都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲,也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績(jì),才能創(chuàng )造更美好的將來(lái)。
拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)。百步九折縈巖巒時(shí),學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;吹盡黃沙始到金時(shí),學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎學(xué)金這個(gè)榮譽(yù)化作今后不竭的動(dòng)力,完成新的征程。
我的獲獎感言就到此為止,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言6
敬愛(ài)的校領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對我們在學(xué)習上的一種肯定,更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著(zhù)手中的獎,心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。
不過(guò),獲得了獎并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是ZUI根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們ZUI終的目標,而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的.成績(jì)而驕傲,也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學(xué)習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì),才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。當然,沒(méi)有獲得獎的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕ZUI終沒(méi)有成功,ZUI起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。
作為一名學(xué)生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì )成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng )出更美的輝煌。謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言7
走向領(lǐng)獎臺的十幾秒鐘,我聽(tīng)著(zhù)耳邊的音樂(lè ),將眼前的一切都印入腦!矣涀×四卿佒(zhù)紅色地毯的'領(lǐng)獎臺,面帶笑容的頒獎老師,臺下的各位老師,同學(xué)對我來(lái)說(shuō),這收獲是榮譽(yù),更是鼓勵和激勵!瞬間,喜悅,欣慰,感激。
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年二班的xxx,很榮幸今天能站在這里。
我酷愛(ài)看書(shū),特別是有關(guān)歷史、天文地理方面的,在班上我有“小博士”的美稱(chēng)。我也愛(ài)好體育,雖然我的.體育成績(jì)不太好。奧運期間,我關(guān)注著(zhù)每一場(chǎng)賽事,看到有些項目我們中國的運動(dòng)健兒成績(jì)不夠理想,我很遺憾也很不甘心。想到《水滸傳》里的108個(gè)好漢,個(gè)個(gè)身懷絕技,如果讓他們來(lái)參加奧運會(huì ),那結果會(huì )怎樣呢?在媽媽的鼓勵下,我把這個(gè)奇妙的想法交給紙筆,再加上當時(shí)的一些小靈感,就寫(xiě)出了《水滸奧運》這篇文章。很幸運《水滸奧運》居然獲得了長(cháng)沙市“創(chuàng )作杯”迎奧運征文活動(dòng)特等獎。
在這里我要感謝我的學(xué)校,他給我提供了這么好的學(xué)習環(huán)境,我更要感謝我的班主任鄭老師,如果沒(méi)有她每天要求我們閱讀摘抄,我就沒(méi)有這樣的積累,也就寫(xiě)不出這篇好文章。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!非常有幸能被評選為省級優(yōu)秀學(xué)生干部,今天我感到十分的榮幸,首先要感謝學(xué)院對我的培養,是學(xué)院這片熱土養育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,作為我院學(xué)生中的一分子,我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師,我之所以能獲得這份殊榮,和你們的辛勤汗水是分不開(kāi)的。更應該感謝我親愛(ài)的同學(xué)們,你們的支持與肯定,成為了工作中的動(dòng)力,讓我為同學(xué)服務(wù)的信念更加堅定。
時(shí)間的腳步匆匆而過(guò),我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,回顧兩年多的大學(xué)生活,感覺(jué)自己成長(cháng)了,成熟了。其中有成功與歡笑,也有失敗與淚水。從開(kāi)始的懵懂無(wú)知,到現在自信成熟。今天的這個(gè)獎項,我覺(jué)得不只是頒給我一個(gè)人,更是頒給我的班級和我的社團聯(lián)合會(huì )。
作為社團聯(lián)合會(huì )主席,我深知肩上的責任,每次同學(xué)們有任何問(wèn)題給我打電話(huà)的時(shí)候,我都會(huì )盡力為他們解決,即使有時(shí)我真不知道,我也會(huì )親自打電話(huà)問(wèn)問(wèn)老師,問(wèn)問(wèn)同學(xué),絕不會(huì )敷衍了事的和他們說(shuō):你去問(wèn)問(wèn)別人吧。這就是我眼中的責任。不像初中高中,其實(shí)大學(xué)里的集體意識很淡,在很多人眼中教室只是一個(gè)一起上課的屋子,課后大家就互相不認識了,各忙各的。而我不想讓我們的社團也只是一個(gè)一起參與活動(dòng)的屋子,我要讓每個(gè)人都成為朋友,每個(gè)人都有好的未來(lái)。于是我把社聯(lián)當成了我的家,社團研究自己的特色路線(xiàn)、社團組織自己的特色活動(dòng)不止是我們今年的工作總思想,也將成為我們社團自身發(fā)展各社團相互了解、相互合作的保證,更將成為我們社團未來(lái)發(fā)展的指路標!如今我們的所有社團都在向著(zhù)學(xué)院學(xué)習、活動(dòng)各個(gè)方面的榜樣的目標而共同努力。
學(xué)生會(huì )是我在學(xué)院的另一個(gè)家,我努力通過(guò)每一個(gè)活動(dòng),把團結、奮進(jìn)、高效、創(chuàng )新的.學(xué)生會(huì )精神傳遞給大家,豐富大家的生活,讓同學(xué)們從活動(dòng)中找到快樂(lè ),得到鍛煉。XX年我參加學(xué)生會(huì )面試的場(chǎng)景好像還是前幾天的事兒,而現在卻馬上就要離開(kāi)了,一想到要離開(kāi)我們一同經(jīng)歷歡笑與淚水的學(xué)生會(huì ),我的大學(xué)生活就好像要提前結束了一樣。因為我和我的戰友們一起經(jīng)歷了太多,付出了太多,從籃球賽累到上不去樓梯,到元旦晚會(huì )后歡慶的喜悅。每一個(gè)活動(dòng)我們都精益求精,希望能完美的呈現給老師和同學(xué)們。我現在可以自信的說(shuō),雖然我們學(xué)院不大,但我們學(xué)院辦的活動(dòng),個(gè)個(gè)都是精品。
我不知道學(xué)生會(huì )主席、社團聯(lián)合會(huì )主席的頭銜會(huì )在我的簡(jiǎn)歷上會(huì )為我增加多少籌碼,會(huì )對我的未來(lái)起多大的作用,這些都不是我所關(guān)心的。每一個(gè)活動(dòng)從策劃到實(shí)施,我只為對得起主席這兩個(gè)字,對得起老師和同學(xué)們對我的信任,我就是希望我們學(xué)院能好,我們學(xué)院的每一個(gè)人都能好。
與優(yōu)秀學(xué)生干部這個(gè)獎項牽手,并不是我學(xué)生工作的終點(diǎn),掌聲終究會(huì )結束,而奮斗的腳步還要繼續。不管取得怎樣的榮譽(yù)和成績(jì),只能說(shuō)明過(guò)去,不能代表將來(lái)。站在新的起點(diǎn)上,我將會(huì )一如既往地努力,用滿(mǎn)腔的熱情、積極的心態(tài)為同學(xué)們繼續服務(wù),踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事兒。 發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
最后,還是那句話(huà),獲得優(yōu)秀學(xué)生干部我真的非常榮幸。作為社團聯(lián)合會(huì )主席,我要對所有學(xué)生干部說(shuō),為了學(xué)院的騰飛中,我們共同努力吧!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言10
憶往昔,我們承前啟后;看今朝,我們繼往開(kāi)來(lái)。我們是一個(gè)激情飛揚、活力四射的集體,一個(gè)團結友愛(ài)、自強自信的'集體!此次獲獎?wù)蔑@了我們班的班級集體觀(guān)念,營(yíng)造了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。在過(guò)去的半年中我們團結協(xié)作,腳踏實(shí)地,做好各方面的工作終于贏(yíng)得了這項榮譽(yù),我們以后會(huì )更加努力,再創(chuàng )輝煌!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!今年我被評為“龐家鎮優(yōu)秀學(xué)生”感到非常高興。今天,我站在這里代表我校優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我要感謝我的父母,是他們給我一個(gè)健康的身體,一個(gè)溫馨的家;感謝我所在的龐家鎮焦集小學(xué),是母校,創(chuàng )造了安靜的環(huán)境,讓我健康的成長(cháng),學(xué)到了豐富的文化知識,;感謝學(xué)校的每一位教師,是他們教給我豐富的知識,做人的道理;感謝每一位同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!
五年來(lái),我從一個(gè)不懂事的小孩子,變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、懂禮貌、有愛(ài)心、有集體榮譽(yù)感的大學(xué)生,其中有我個(gè)人付出的努力,更有家長(cháng)、老師的汗水。班里的每一次集體活動(dòng),我都積極參與,認真訓練;每一次作業(yè),我都一絲不茍,爭取得優(yōu);我愛(ài)好廣泛,唱歌、繪畫(huà)、跳繩等,特別是演講,學(xué)校的'每一次演講比賽,我都積極參與,并取得了好成績(jì)。一分耕耘,一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干部。這次我被當選為“鎮級優(yōu)秀學(xué)生”,只是對我這學(xué)期表現的肯定,今后的學(xué)習生活中,我將會(huì )珍惜這份榮譽(yù),并轉化為我前進(jìn)的動(dòng)力,以?xún)?yōu)秀學(xué)生的標準嚴格要求自己,處處以身作則,帶動(dòng)更多的同學(xué)走進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的行列。一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。最后祝在座的每一位同學(xué)人人爭做優(yōu)秀學(xué)生。謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言12
與“優(yōu)秀學(xué)生干部”這個(gè)獎項牽手,并不是我學(xué)生工作的終點(diǎn),掌聲終究會(huì )結束,而奮斗的腳步還要繼續。不管取得怎樣的榮譽(yù)和成績(jì),只能說(shuō)明過(guò)去,不能代表將來(lái)。站在新的起點(diǎn)上,我將會(huì )一如既往地努力,用滿(mǎn)腔的熱情、積極的'心態(tài)為同學(xué)們繼續服務(wù),踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事兒。發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
最后,還是那句話(huà),獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”我真的非常榮幸。作為學(xué)生會(huì )主席和班長(cháng),我要對所有學(xué)生干部說(shuō),為了騰飛中的學(xué)院,我們共同努力吧!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言13
尊敬的校領(lǐng)導:
我是來(lái)自XX班的ZHIJIAOZIYUAN,很榮幸獲得校優(yōu)秀學(xué)生三等獎,心情非常激動(dòng)。這不僅僅是代表著(zhù)榮譽(yù),更是對我上一學(xué)年的肯定,讓我相信“一分耕耘,一分收獲”。
我要感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金的制度,對于我們來(lái)說(shuō),這是對我們在學(xué)習上的肯定,更是激勵和鼓舞。另外,還要感謝老師對對我們的培養,因為你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
去年的九月,我們帶著(zhù)向往、求知踏進(jìn)了中南分校,而今看著(zhù)校園的一花一草都覺(jué)得溫馨,它們見(jiàn)證了我的成長(cháng)。在這一年里,我從高中的應試教育逐漸的向素質(zhì)教育轉換。在專(zhuān)業(yè)方面,我時(shí)刻緊跟老師的思路,上課認真聽(tīng)講,完成老師布置的作業(yè),課余時(shí)間去圖書(shū)館,四點(diǎn)一線(xiàn)的'生活讓我覺(jué)得十分充實(shí)。在非專(zhuān)業(yè)素質(zhì)方面,學(xué)校和老師非常重視,我積極參加活動(dòng),努力提高自身的綜合能力。通過(guò)這些,我也受益匪淺,學(xué)會(huì )了積極的生活態(tài)度,勇于接受挑戰。
成功是每一個(gè)人的夢(mèng)想,自己的成功已經(jīng)屬于昨日,而明日的成功還需要用自己辛勤的汗水繼續澆灌。我們在尋夢(mèng)的旅途上跌跌撞撞,但只有一點(diǎn)是永恒不變的,就是奮斗。在前進(jìn)的道路上,我們應該學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn),逆水行舟的能力,只有鍥而不舍,不斷奮斗,才會(huì )有收獲!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,堅定信念,執著(zhù)追求。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,向下一個(gè)目標勇敢進(jìn)發(fā)!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言14
各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:
我是xx學(xué)院xx級xx班的一名普通學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年的努力,我榮幸地獲得了優(yōu)秀學(xué)生的稱(chēng)號,我非常激動(dòng)。因為我知道這是學(xué)校領(lǐng)導,系領(lǐng)導及老師和同學(xué)們對我的肯定和信任。
當我得知自己獲得優(yōu)秀學(xué)生時(shí),內心有喜悅也有對將來(lái)的期許。它不僅是對我過(guò)去學(xué)習和工作的肯定,也是激勵我繼續努力學(xué)習的動(dòng)力。它于我,有著(zhù)十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來(lái)的財富,更是我的人生價(jià)值的體現。喜悅之后,它給我帶來(lái)的更多的是思考。
我不是個(gè)聰明的人,但是我十分清楚“笨鳥(niǎo)先飛”的.道理,既然沒(méi)有過(guò)人的天資,那么,我只能一步一個(gè)腳印,付出比別人更多的汗水!皩W(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退”,停下前進(jìn)的步伐,就意味著(zhù)你在落后。踏實(shí),細心,耐心,一直是我學(xué)習和工作的準則。
作為大學(xué)生,我們要繼續學(xué)習英語(yǔ)而且決不能懈怠,因為我們只有過(guò)英語(yǔ)四級才能拿到畢業(yè)證,如果有條件更應該好好學(xué)習爭取過(guò)英語(yǔ)六級。當然對英語(yǔ)的學(xué)習你也不要產(chǎn)生畏懼心理。學(xué)習英語(yǔ)并不是一蹴而就的,它需要長(cháng)期的練習才能慢慢提高,晨讀,上課,自習,每日必備三要素。在我看來(lái),課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜,老師交給我們的是一種思考問(wèn)題的方式,它可以解決我們在做題中遇到的各種問(wèn)題。在大學(xué)的三年時(shí)間里學(xué)校給我們安排了不同的老師。有負責教我們讀寫(xiě)的老師,也有口語(yǔ)老師。他們身上閃耀著(zhù)不同的智慧之光值得我們慢慢學(xué)習,博采眾長(cháng)。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,每天堅持練習,長(cháng)此以往,才會(huì )有顯著(zhù)效果。
對于工作,首先我得感謝班上的同學(xué)和班主任給我這個(gè)當宣傳委員的機會(huì ),三年的工作讓我成熟了許多,從一個(gè)沉默寡言的我成長(cháng)為善于與同學(xué)溝通的我,從一個(gè)缺乏自信的我成長(cháng)為遇事勇于擔當的我;厥兹甑墓ぷ,我也曾犯過(guò)錯,但班主任總是耐心地給我指導,給我鼓勵與支持。同學(xué)們總是耐心的幫助我配合我的工作。我要借此機會(huì )真心的感謝他們!
在政治思想方面,表現良好,誠實(shí)守信,謙恭有禮,性格內斂,沉穩干練。入學(xué)不久就向學(xué)校黨支部遞交了入黨申請,其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的黨校培訓班的學(xué)習。學(xué)習期間,我也有勤做筆記,勤寫(xiě)心得,還勇于同培訓班的教師交流自己對黨的認識,暢談對當前社會(huì )主義建設的看法,視角獨到,見(jiàn)解深刻,深受支部一班人的好評,通過(guò)了積極分子的初次考核。雖然目前還沒(méi)有入選為黨員,但是我還是會(huì )時(shí)刻準備著(zhù)組織對我的考驗,矢志不渝地追隨組織。
榮譽(yù)既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。我要把優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)化作今后不竭的動(dòng)力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續寫(xiě)希望,用汗水成就夢(mèng)想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂(lè )章!只要微笑著(zhù)勇敢向前,堅信未來(lái)的生活將會(huì )無(wú)比精彩!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言15
在考試結果出來(lái)以前,誰(shuí)都不會(huì )知道結果怎樣.所以,在考試時(shí)最重要的是心態(tài).誰(shuí)最輕松,誰(shuí)能放開(kāi)來(lái),得到的.自然會(huì )更多.特別是頂尖高手之間的競爭.我就曾今有一次,因為一門(mén)課考砸,弄得心情大亂,結果全考砸了.我最好的放松方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,聽(tīng)聽(tīng)歌,有個(gè)好心情,大家可以試試。
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言16
20xx年10月,我們偶然在報紙上看到東方金子塔珠心算的招生廣告,心有所動(dòng),抱著(zhù)試試看的心理為兒子何冠德報了名。當時(shí)他才4歲零8個(gè)月,認識百以?xún)鹊臄,勉強?huì )10以?xún)燃臃,對大人教他加減法不感興趣,數字也寫(xiě)不全,3、8、9、10幾乎不會(huì )寫(xiě)。對他能否學(xué)好珠心算,我們心中沒(méi)底。初學(xué)時(shí),他算盤(pán)打得很慢,小手也顯得笨拙,進(jìn)步不太明顯。但第一期堅持下來(lái)以后,就有了明顯進(jìn)步。首先,算盤(pán)越打越好,速度逐漸超過(guò)大人;其次,已能較熟練掌握百位以?xún)燃訙p混合運算;最主要的是突破了學(xué)數學(xué)的心理障礙,對數學(xué)產(chǎn)生了興趣。為了鞏固學(xué)習成果,我們又給他報了第二期學(xué)習班。
通過(guò)第二期學(xué)習班的學(xué)習,在做好珠算練習的基礎上,他的心算能力有了長(cháng)足進(jìn)步,大人已跟不上他的心算速度。在第二期結束后,我們主動(dòng)征求他的意見(jiàn),問(wèn)他愿不愿意繼續學(xué)習,他表示愿意。目前他已跨入提高班,正在進(jìn)行第十一期學(xué)習。前幾期學(xué)習班(尤其是第一、二、三期)很少見(jiàn)他在課堂得過(guò)滿(mǎn)分,而現在常常能得五、六個(gè)滿(mǎn)分(最多一堂課得九個(gè)滿(mǎn)分)。獲得三張小畫(huà)片的獎勵更是家常便飯。在金子塔望京分校組織的三次比賽中,他的成績(jì)穩居前列(均獲三等獎)。他能取得以上成績(jì),是與金子塔望京分校老師的認真負責、循循善誘、耐心引導、教育有方分不開(kāi)的。正是她們?yōu)楹⒆觽冇H手打開(kāi)了珠心算這扇提高兒童智力潛能的神奇大門(mén)。
通過(guò)兩年多的學(xué)習,他不但珠心算成績(jì)穩步提高,在其他方面也有不少意外收獲。何冠德從小膽子比較小,害羞靦腆,舉止不夠大方,與人交往有時(shí)缺少自信,活潑好動(dòng),坐不住,在家里幾乎是一刻都閑不下來(lái)。但學(xué)習珠心算以后,他在幼兒園的表現越來(lái)越大方,越來(lái)越自信;在記憶力方面表現的尤為突出,能大段背誦古典經(jīng)文(《老子》《大學(xué)》《中庸》);20xx年10月他開(kāi)始正式學(xué)彈鋼琴,據鋼琴老師反映,他的`記譜能力較強,學(xué)琴進(jìn)度明顯比同期小孩要快;在家里已養成每天按時(shí)完成作業(yè)的習慣,基本不用大人督促;每天能安靜地看一個(gè)小時(shí)左右的書(shū);這在學(xué)習珠心算前幾乎是不可想象的。據幼兒園老師講,在學(xué)習能力上他明顯優(yōu)于同齡小朋友。20xx年9月,他開(kāi)始上小學(xué)。在一年級《小學(xué)生質(zhì)量綜合評價(jià)手冊》中,老師給他寫(xiě)的評語(yǔ)是:“何冠德同學(xué)是一個(gè)聰明、反應靈敏、善于思考、愛(ài)學(xué)習的男孩子。一年來(lái)各科學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)秀,是班里男生的典范!逼谀┍话嗬镌u為好兒童。我們也感到這孩子的腦瓜兒好像越來(lái)越好使,學(xué)什么都不費力,學(xué)得快,記得牢。他的注意力、記憶力和思維敏捷力或者說(shuō)學(xué)習能力在班里表現出明顯優(yōu)勢。
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸能夠站在這里,和大家分享三年來(lái)學(xué)習上的一些感受和想法。
滾滾長(cháng)江東逝水,初中三年,轉瞬即逝。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日我們懷揣夢(mèng)想與希望跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),在校園里好奇地東張西望,今日已經(jīng)端坐在九年級的課堂里,開(kāi)始朝著(zhù)六月的夢(mèng)想飛跑。三年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂(yōu),或歡或愁,別有一番滋味在心頭。
時(shí)下緊張的期中考試已經(jīng)結束,有些同學(xué)在這次考試中取得了成功,在此,我對他們給予衷心的祝賀。但不能忘了期中反思,通過(guò)反思,你才能夠發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷,在學(xué)習上更上一層樓。當然,也要正確面對考試成績(jì),有些同學(xué)在這次考試中失利,但失敗是成功之母,是不斷成功的動(dòng)力!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。希望你們在下次考試中勇于挑戰,超越自我,爭取取得更加理想的成績(jì)。
在此,我想向大家在學(xué)習上提出一些建議:一要有端正的`態(tài)度。態(tài)度決定一切。調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中。二要有目標。目標是前進(jìn)的燈塔。樹(shù)立并反思自己的目標,從而不斷的超越自我,成就自我。三要勤奮,勤奮是成長(cháng)的階梯。在學(xué)習中,要勤于思考,敢于挑戰。四要有恒心。恒心是人生的加油站。學(xué)習猶如長(cháng)跑,誰(shuí)懈怠了,就會(huì )落后;誰(shuí)堅持到底,就會(huì )到達終點(diǎn)。
感謝陪伴我們一起走過(guò)三年時(shí)光的同學(xué),畢業(yè)在即,我們的內心充滿(mǎn)不舍。感謝任勞任怨教育著(zhù)我們的老師,謝謝你們一直默默地教導著(zhù)我們,支持著(zhù)我們,注視著(zhù)我們。感謝母校,為我們提供良好的學(xué)習環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們,初中三年一晃而逝,三年的時(shí)光我們一起走過(guò),走過(guò)歡笑,走過(guò)淚水,走過(guò)迷惘彷徨。讓我們一起努力吧! 不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負青春夢(mèng)想,頑強拼搏,全力以赴,向心中的目標沖刺,向中考沖刺!
最后,祝同學(xué)們在中考中勇創(chuàng )佳績(jì),為學(xué)校爭光添彩!祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言18
作為08級二班班長(cháng),我深知肩上的責任,每次同學(xué)們有任何問(wèn)題給我打電話(huà)的時(shí)候,我都會(huì )盡力為他們解決,即使有時(shí)我真不知道,我也會(huì )親自打電話(huà)問(wèn)問(wèn)老師,問(wèn)問(wèn)同學(xué),絕不會(huì )敷衍了事的和他們說(shuō):“你去問(wèn)問(wèn)別人吧!边@就是我眼中的責任。不像初中高中,其實(shí)大學(xué)里班級的意識很淡,在很多人眼中只是一個(gè)一起上課的屋子而已,課后大家就互相不認識了,各忙各的。而我不想讓二班這樣,我要讓每個(gè)人都成為朋友,每個(gè)人都有好的未來(lái)。于是我把二班當成了我的家,大一時(shí)我嚴看自習,讓同學(xué)每晚都有收獲。班會(huì )團活,更是我們心交心的.地方。要是有誰(shuí)生病了,我一定要去看望,希望他趕快好起來(lái),和我們一起學(xué)習,一起歡笑。專(zhuān)四前一天晚上,我給全班同學(xué)發(fā)了一條短信,我說(shuō)我有兩個(gè)最大的愿望,一是咱班能獲得省級先進(jìn)班級,二是全班同學(xué)都能過(guò)專(zhuān)四,一個(gè)都不能落下。
漸漸的,我的二班成為了學(xué)院學(xué)習、活動(dòng)各個(gè)方面的榜樣,聽(tīng)說(shuō)別的班同學(xué)有人應該像二班那樣,我的心里都樂(lè )開(kāi)了花,我們也確實(shí)不負眾望的獲得了
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!非常榮幸能作為!皟(yōu)秀學(xué)生干部”的代表站在這里發(fā)言。能連續兩年獲得!皟(yōu)秀學(xué)生干部”,今天我感到十分的榮幸,首先要感謝學(xué)院對我的培養,是
學(xué)院這片熱土養育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,作為一名
人,我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師,我之所以能站在領(lǐng)獎臺上,和你們的辛勤汗水是分不開(kāi)的。更應該感謝我親愛(ài)的同學(xué)們,你們的支持與肯定,成為了工作中的動(dòng)力,讓我為同學(xué)服務(wù)的信念更加堅定。
時(shí)間的`腳步匆匆而過(guò),我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,回顧兩年多的大學(xué)生活,感覺(jué)自己成長(cháng)了,成熟了。其中有成功與歡笑,也有失敗與淚水。從開(kāi)始的懵懂無(wú)知,到現在自信成熟。今天的這個(gè)獎項,我覺(jué)得不只是頒給我一個(gè)人,更是頒給我的二班和我的學(xué)生會(huì )。
優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言20
老師們、同學(xué)們:
你們好!
大家從一年級開(kāi)始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jì)單拿出來(lái)看了一下,每年的成績(jì)都在提高,特別是從四年級以來(lái)提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時(shí)二十以?xún)鹊募訙p法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時(shí)還在前10名內小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的獲獎感言小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的獲獎感言。
在學(xué)校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業(yè),及時(shí)訂正。上課認真聽(tīng)講,所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的.成績(jì)。
在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績(jì)都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái),對班級非常熱愛(ài),我代表學(xué)校參加X(jué)X年全市少年模型比賽并且獲得三等獎小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的獲獎感言獲獎感言。在學(xué)校藝術(shù)節賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但與同學(xué)們比還是差得很遠,今后再從“0”開(kāi)始,繼續努力,力爭在各方面更提高一步。謝謝!
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