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實(shí)驗的報告

時(shí)間:2022-11-04 18:54:42 實(shí)驗報告 我要投稿

實(shí)驗的報告集合15篇

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的實(shí)驗的報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)驗的報告集合15篇

實(shí)驗的報告1

  學(xué)院:化學(xué)工程學(xué)院 姓名:學(xué) 號: 專(zhuān)業(yè):化學(xué)工程與工藝 班 級:同組人員:

  課程名稱(chēng): 化工原理實(shí)驗 實(shí)驗名稱(chēng): 精餾實(shí)驗實(shí)驗日期

  北 京 化 工 大 學(xué)

  實(shí)驗五 精餾實(shí)驗

  摘要:本實(shí)驗通過(guò)測定穩定工作狀態(tài)下塔頂、塔釜及任意兩塊塔板的液相折光度,得到該處液相濃度,根據數據繪出x-y圖并用圖解法求出理論塔板數,從而得到全回流時(shí)的全塔效率及單板效率。通過(guò)實(shí)驗,了解精餾塔工作原理。 關(guān)鍵詞:精餾,圖解法,理論板數,全塔效率,單板效率。

  一、目的及任務(wù)

 、偈煜ぞs的工藝流程,掌握精餾實(shí)驗的操作方法。

 、诹私獍迨剿慕Y構,觀(guān)察塔板上汽-液接觸狀況。

 、蹨y定全回流時(shí)的全塔效率及單塔效率。

 、軠y定部分回流時(shí)的全塔效率。

 、轀y定全塔的濃度(或溫度)分布。

 、逌y定塔釜再沸器的沸騰給熱系數。

  二、基本原理

  在板式精餾塔中,由塔釜產(chǎn)生的蒸汽沿塔逐板上升與來(lái)自塔頂逐板下降的回流液,在塔板上實(shí)現多次接觸,進(jìn)行傳熱與傳質(zhì),使混合液達到一定程度的分離。 回流是精餾操作得以實(shí)現的基礎。塔頂的回流量與采出量之比,稱(chēng)為回流比;亓鞅仁蔷s操作的重要參數之一,其大小影響著(zhù)精餾操作的分離效果和能耗。 回流比存在兩種極限情況:最小回流比和全回流。若塔在最小回流比下操作,要完成分離任務(wù),則需要無(wú)窮多塔板的精餾塔。當然,這不符合工業(yè)實(shí)際,所以最小回流比只是一個(gè)操作限度。若操作處于全回流時(shí),既無(wú)任何產(chǎn)品采出,也無(wú)原料加入,塔頂的冷凝液全部返回塔中,這在生產(chǎn)中午實(shí)際意義。但是由于此時(shí)所需理論板數最少,又易于達到穩定,故常在工業(yè)裝置的開(kāi)停車(chē)、排除故障及科學(xué)研究時(shí)采用。

  實(shí)際回流比常取最小回流比的1.2~2.0倍。在精餾操作中,若回流系統出現故障,操作情況會(huì )急劇惡化,分離效果也將變壞。

  板效率是體現塔板性能及操作狀況的主要參數,有以下兩種定義方法。

 。1) 總板效率E

  E=N/Ne

  式中E——總板效率;N——理論板數(不包括塔釜);

  Ne——實(shí)際板數。

  (2)單板效率Eml

  Eml=(xn-1-xn)/(xn-1-xn*)

  式中 Eml——以液相濃度表示的單板效率;

  xn ,xn-1——第n塊板和第n-1塊板的液相濃度;

  xn*——與第n塊板氣相濃度相平衡的液相濃度。

  總板效率與單板效率的數值通常由實(shí)驗測定。單板效率是評價(jià)塔板性能優(yōu)劣的重要數據。物系性質(zhì)、板型及操作負荷是影響單板效率的重要因數。當物系與板型確定后,可通過(guò)改變氣液負荷達到最高板效率;對于不同的板型,可以保持相同的物系及操作條件下,測定其單板效率,以評價(jià)其性能的優(yōu)劣?偘逍史从橙魉宓钠骄蛛x效果,常用于板式塔設計中。

  若改變塔釜再沸器中加熱器的電壓,塔內上升蒸汽量將會(huì )改變,同時(shí),塔釜再沸器電加熱器表面的溫度將發(fā)生變化,其沸騰給熱系數也將發(fā)生變化,從而可以得到沸騰給熱系數與加熱量的關(guān)系。由牛頓冷卻定律,可知

  Q=αA△tm

  式中 Q——加熱量,kw;

  α——沸騰給熱系數,kw/(m2*K);

  A——傳熱面積,m2;

  △tm——加熱器表面與主體溫度之差,℃。

  若加熱器的壁面溫度為ts ,塔釜內液體的主體溫度為tw ,則上式可改寫(xiě)為

  Q=aA(ts-tw)

  由于塔釜再沸器為直接電加熱,則加熱量Q為

  Q=U2/R

  式中 U——電加熱的加熱電壓,V; R——電加熱器的電阻,Ω。

  三、裝置和流程

  本實(shí)驗的流程如圖1所示,主要有精餾塔、回流分配裝置及測控系

  統組成。

  1.精餾塔

  精餾塔為篩板塔,全塔共八塊塔板,塔身的結構尺寸為:塔徑∮(57×3.5)mm,塔板間距80mm;溢流管截面積78.5mm2,溢流堰高12mm,底隙高度6mm;每塊塔板開(kāi)有43個(gè)直徑為1.5mm的小孔,正三角形排列,孔間距為6mm。為了便于觀(guān)察踏板上的汽-液接觸情況,塔身設有一節玻璃視盅,在第1-6塊塔板上均有液相取樣口。

  蒸餾釜尺寸為∮108mm×4mm×400mm.塔釜裝有液位計、電加熱器(1.5kw)、控溫電熱器(200w)、溫度計接口、測壓口和取樣口,分別用于觀(guān)測釜內液面高度,加熱料液,控制電加熱裝置,測量塔釜溫度,測量塔頂與塔釜的壓差和塔釜液取樣。由于本實(shí)驗所取試樣為塔釜液相物料,故塔釜內可視為一塊理論板。塔頂冷凝器為一蛇管式換熱器,換熱面積為0.06m2,管外走冷卻液。

  圖1 精餾裝置和流程示意圖

  1.塔頂冷凝器 2.塔身3.視盅4.塔釜 5.控溫棒 6.支座

  7.加熱棒 8.塔釜液冷卻器 9.轉子流量計 10.回流分配器

  11.原料液罐 12.原料泵 13.緩沖罐 14.加料口 15.液位計

  2.回流分配裝置

  回流分配裝置由回流分配器與控制器組成?刂破饔煽刂苾x表和電磁線(xiàn)圈構成;亓鞣峙淦饔刹Aе瞥,它由一個(gè)入口管、兩個(gè)出口管及引流棒組成。兩個(gè)出口管分別用于回流和采出。引流棒為一根∮4mm的玻璃棒,內部裝有鐵芯,塔頂冷凝器中的冷凝液順著(zhù)引流棒流下,在控制器的控制下實(shí)現塔頂冷凝器的回流或采出操作。即當控制器電路接通后,電磁圈將引流棒吸起,操作處于采出狀態(tài);當控制器電路斷開(kāi)時(shí),電磁線(xiàn)圈不工作,引流棒自然下垂,操作處于回流狀態(tài)。此回流分配器可通過(guò)控制器實(shí)現手動(dòng)控制,也可通過(guò)計算機實(shí)現自動(dòng)控制。

  3.測控系統

  在本實(shí)驗中,利用人工智能儀表分別測定塔頂溫度、塔釜溫度、塔身伴熱溫度、塔釜加熱溫度、全塔壓降、加熱電壓、進(jìn)料溫度及回流比等參數,該系統的引入,不僅使實(shí)驗跟更為簡(jiǎn)便、快捷,又可實(shí)現計算機在線(xiàn)數據采集與控制。

  4.物料濃度分析

  本實(shí)驗所用的體系為乙醇-正丙醇,由于這兩種物質(zhì)的折射率存在差異,且其混合物的質(zhì)量分數與折射率有良好的線(xiàn)性關(guān)系,故可通過(guò)阿貝折光儀分析料液的折射率,從而得到濃度。這種測定方法的特點(diǎn)是方便快捷、操作簡(jiǎn)單,但精度稍低;若要實(shí)現高精度的測量,可利用氣相色譜進(jìn)行濃度分析。

  混合料液的折射率與質(zhì)量分數(以乙醇計)的關(guān)系如下。

  ?=58.9149—42.5532nD

  式中 ?——料液的質(zhì)量分數;

  nD——料液的折射率(以上數據為由實(shí)驗測得)。

  四、操作要點(diǎn)

 、賹φ樟鞒虉D,先熟悉精餾過(guò)程中的流程,并搞清儀表上的按鈕與各儀表相對應的設備與測控點(diǎn)。

 、谌亓鞑僮鲿r(shí),在原料貯罐中配置乙醇含量20%~25%(摩爾分數)左右的乙醇-正丙醇料液,啟動(dòng)進(jìn)料泵,向塔中供料至塔釜液面達250~300mm。

 、蹎(dòng)塔釜加熱及塔身伴熱,觀(guān)察塔釜、塔身t、塔頂溫度及塔板上的氣液接觸狀況(觀(guān)察視鏡),發(fā)現塔板上有料液時(shí),打開(kāi)塔頂冷凝器的水控制閥。

實(shí)驗的報告2

  今天,我在家看了一本關(guān)于水的實(shí)驗書(shū)?粗(zhù)看著(zhù)我突然眼睛一亮,看到了一個(gè)如何做泡泡的實(shí)驗。

  我決定開(kāi)始做實(shí)驗。首先在瓶子里裝置半瓶自來(lái)水,然后滴幾滴洗潔精,最后在加一小撮糖,隨后進(jìn)行攪拌,泡泡水制成了。我找了一根喝奶茶用的大粗吸管,開(kāi)始吹泡泡了!我沾了沾泡泡水,深吸一口氣,開(kāi)始吹泡泡了。吹呀吹,我吹出了一個(gè)個(gè)小泡泡,我真想吹出大泡泡。這次,我鼓足氣吹,終于吹出了一個(gè)大泡泡,在空中飄舞,在陽(yáng)光的照耀下,泡泡發(fā)出一閃一閃的光,十分漂亮。它慢慢地落在了地下。我想吹出更大的泡泡,首先,我沾了許多水,接著(zhù)把吸管靠近地板,開(kāi)始鼓足勁吹,每吹一下就停下幾秒,然后在把吸管插進(jìn)泡泡里繼續吹,不一會(huì )兒,我就吹出了一個(gè)超大泡泡,比一個(gè)燴面碗還要大,陽(yáng)光穿過(guò)泡泡,七色彩虹就在泡泡上閃閃發(fā)光。接著(zhù),我又吹出了像葫蘆、像小花一樣的大泡泡,還有泡泡里面套了3層泡泡……形態(tài)各異,造型新穎。

  吹泡泡實(shí)在是太好玩啦!不說(shuō)了,我要繼續吹泡泡了!

實(shí)驗的報告3

  按照《山西省衛生廳關(guān)于對二級以下病原微生物實(shí)驗室及其實(shí)驗活動(dòng)進(jìn)行備案工作的通知》,以及根據《病原微生物實(shí)驗室生物安全管理條例》、《人間傳染的高致病性病原微生物實(shí)驗室和實(shí)驗活動(dòng)生物安全審批管理辦法》、《人間傳染的病原微生物菌(毒)種保藏機構管理辦法》、《實(shí)驗室生物安全通用要求》,我科室結合自身實(shí)際特點(diǎn)和情況制訂了相應的內控制度以保證科室的正常運轉及人員的安全,并隨著(zhù)環(huán)境變化不斷調整、完善,使之更有利于提高科室的管理水平和實(shí)際操作水平,保證質(zhì)量以及實(shí)驗室人員的操作安全。

  太鋼總醫院燒傷整形中心微生物實(shí)驗室有房間5間,分別為清潔區、半污染區、污染區、緩沖區和無(wú)菌區,符合實(shí)驗室建筑規劃標準,F有工作人員1人,初級職稱(chēng)。工作項目為一般臨床標本的一般細菌培養鑒定+藥物敏感試驗,一般涂片細菌學(xué)檢測,另承擔醫院感染的實(shí)驗室監測部分?剖矣型晟频腟OP文件,以及各項生物安全管理文件,保障科室工作運行條理,流暢。完善臨床實(shí)驗室信息管理系統(LIS),實(shí)現臨床實(shí)驗室的現代化管理與臨床科室的無(wú)縫對接,使臨床檢驗信息得到廣泛持續使用,更有效的為臨床和病人服務(wù)。 為保證檢驗結果的準確、人員的安全,科室制定了詳細嚴謹的各項規章制度,主要包括《檢驗科工作制度》、《檢驗科核查制度》、《檢驗科標本管理制度》、《檢驗科質(zhì)量管理制度》、《檢驗科質(zhì)量管理

  制度》、《檢驗科生物安全培訓制度》、《檢驗科微生物實(shí)驗室菌株、毒株保存制度》、《檢驗科醫療垃圾處理辦法》、《檢驗科消毒隔離管理制度》、《檢驗科生物安全事件處理預案》、《檢驗科預防感染管理制度》、《檢驗科方法保證制度》等等,科室管理嚴格、細致,科室設備主要有:壓力蒸汽滅菌器,培養箱以及冰箱、凈化臺等常用設備,本室人員工作嚴格按照SOP文件,及時(shí)為臨床提供準確的檢驗報告。

  在今后的工作中,我們在現有的人員和設備上盡職盡責,不斷學(xué)習新技術(shù),引進(jìn)新設備,為以后科室更好的發(fā)展努力,為患者的醫治提供更滿(mǎn)意的服務(wù)。

   太鋼總醫院燒傷整形中心檢驗科

   20xx.8.7

實(shí)驗的報告4

  實(shí)驗課程名稱(chēng)開(kāi)課學(xué)院理學(xué)院指導老師姓名學(xué)生姓名學(xué)生專(zhuān)業(yè)班級

  20xx— 20xx學(xué)年第學(xué)期

  實(shí)驗課程名稱(chēng):__________________________________

  實(shí)驗課程_________________

  名稱(chēng):_________________

實(shí)驗的報告5

  實(shí)驗名稱(chēng) 用實(shí)驗證明我們吸入的空氣和呼出的氣體中的氧氣含量有什么不同

  實(shí)驗目的氧氣可以使帶火星的木條復燃,木條燃燒越旺,說(shuō)明氧氣含量越高

  一、 實(shí)驗器材:藥品水槽、集氣瓶(250ml)兩個(gè)、玻片兩片、飲料管(或玻璃管)、酒精燈、火柴、小木條、水,盛放廢棄物的大燒杯。

  二、實(shí)驗步驟

  1.檢查儀器、藥品。

  2. 做好用排水法收集氣體的各項準備工作。 現象、解釋、結論及反應方程式 呼出的氣體中二氧化碳含量大于空

  3. 用飲料管向集氣瓶中吹氣,用氣中二氧化碳含量 排水法收集一瓶我們呼出的氣呼出的氣體中氧氣含量小于空氣中體,用玻璃片蓋好

  4. 將另一集氣瓶放置在桌面上,用玻璃片蓋好。

  5. 用燃燒的小木條分別伸入兩個(gè)集氣瓶?jì)取?/p>

  6. 觀(guān)察實(shí)驗現象,做出判斷,并向教師報告實(shí)驗結果。

  7. 清洗儀器,整理復位。

實(shí)驗的報告6

  對某種教育現象實(shí)驗后,要對整個(gè)實(shí)驗過(guò)程進(jìn)行全面總結,提出一個(gè)客觀(guān)的、概括的、能反映全過(guò)程及其結果的書(shū)面材料,即謂教育實(shí)驗報告。教育實(shí)驗報告可分為三部分:①前言。②實(shí)驗過(guò)程和結果。③討論及結論。實(shí)驗報告的基本結構:

 。1)題目。應以簡(jiǎn)練、概括、明確的語(yǔ)句反映出教育的對象、領(lǐng)域、方法和問(wèn)題,使讀者一目了然,判斷出有無(wú)閱讀價(jià)值。

 。2)單位、作者。應寫(xiě)明研究者的工作單位,或寫(xiě)明某某課題實(shí)驗者或牽頭人、組長(cháng)、撰稿人,其他人員可寫(xiě)在報告的結尾處。以示對實(shí)驗報告的負責,并便于讀者與之聯(lián)系。

 。3)課題部分。是實(shí)驗研究工作的出發(fā)點(diǎn)和實(shí)驗報告的核心。課題的表述要具體、清楚,明確表示出作者的研究方向、目的,并說(shuō)明課題來(lái)源、背景、針對性及解決該課題的實(shí)際意義的價(jià)值。

 。4)實(shí)驗方法。這是實(shí)驗報告的主要內容之一,目的是使人了解研究結果是在什么條件下和情況中通過(guò)什么方法,根據什么事實(shí)得來(lái)的,從而判定實(shí)驗研究的科學(xué)性和結果的真實(shí)性和可靠性,并可依此進(jìn)行重復驗證。關(guān)于實(shí)驗方法主要應交代:①怎樣選擇被試,被試的條件、數量、取樣方式,實(shí)驗時(shí)間及研究結果的適應范圍。②實(shí)驗的組織類(lèi)型(方法)及采取這種組織類(lèi)型的依據。即:?jiǎn)谓M實(shí)驗、等組實(shí)驗還是輪組實(shí)驗;采取這種實(shí)驗類(lèi)型的依據包括哪些方面,如考試成績(jì)及評分標準;基礎測定及測定內容等。③實(shí)驗的具體步驟;對實(shí)驗班進(jìn)行實(shí)驗處理的情況。④因果共變關(guān)系的驗證(要注意原因變量一定要出現在結果變量之前,或兩者同時(shí)出現,但不能產(chǎn)生于結果變量之后,否則先果后因,實(shí)驗就不成立了)。這里,要對兩個(gè)變量進(jìn)行測定。測定方法也應交代清楚:是口頭測定,書(shū)面測定還是操作測定;是個(gè)別測定還是集體測定;有無(wú)后效測定的時(shí)間等。因此,在實(shí)驗前,就應對與效果變量測定內容相關(guān)的原因變量進(jìn)行測定,以便與效果變量對比。只有經(jīng)過(guò)這樣的對比,才能發(fā)現共變關(guān)系。⑤對無(wú)關(guān)因子的控制情況。只有嚴格控制無(wú)關(guān)因子的作用,才可運用統計檢驗來(lái)消除偶然因子的作用。

 。5)實(shí)驗結果。實(shí)驗結果中最重要的是提出數據和典型事例。數據要嚴格核實(shí),要注意圖表的正確格式。用統計檢驗來(lái)描述實(shí)驗因子與實(shí)驗結果之間的關(guān)系;典型事例能使人更好地理解實(shí)驗結果,使實(shí)驗更有說(shuō)服力。

 。6)分析與討論。即運用教育教學(xué)理論來(lái)討論和分析與實(shí)驗結果有關(guān)的問(wèn)題。其主要內容有:①由實(shí)驗結果來(lái)回答篇首提出來(lái)的問(wèn)題;②對實(shí)驗結果進(jìn)行理論上的分析與論證;③把實(shí)驗結果與同類(lèi)研究結果相比較,找出得失優(yōu)差;④提出可供深入研究的問(wèn)題及本實(shí)驗存在的問(wèn)題,使以后的研究方向更明確,少走彎路。

 。7)結論。它是整個(gè)實(shí)驗的一個(gè)總結,它直接來(lái)自實(shí)驗的結果,并回答實(shí)驗提出的問(wèn)題。下結論語(yǔ)言要準確簡(jiǎn)明;推理要有嚴密的邏輯性。結論適用的范圍應同取樣的范圍一致。

 。8)附錄和參考文獻。附錄是指內容太多、篇幅太長(cháng)而不便于寫(xiě)入研究報告但又必須向讀者交代的一些重要材料。如測試題、評分標準、原始數據、研究記錄、統計檢驗等內容;參考文獻是指在實(shí)驗報告中參考和引用別人的材料和論述。應注明出處、作者、文獻、標題、書(shū)名或刊名及出版時(shí)間。如引用未經(jīng)編譯的外文資料,用原文注解,以資查證。

  單片機綜合實(shí)驗報告

 。ㄔ谒鲞^(guò)的實(shí)驗內容里挑選一個(gè)自己最有收獲,最有感想的實(shí)驗內容)

  綜合實(shí)驗報告標題(可與實(shí)驗名稱(chēng)不同)

  一、實(shí)驗目的和要求。

  二、實(shí)驗儀器設備。

  三、實(shí)驗設計及調試:

 。ㄒ唬⿲(shí)驗內容。

 。ǘ⿲(shí)驗電路:畫(huà)出與實(shí)驗內容有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)驗電路。

 。ㄈ⿲(shí)驗設計及調試步驟:

 。1)對實(shí)驗內容和實(shí)驗電路進(jìn)行分析,理出完成實(shí)驗的設計思路。(2)列出程序設計所需的特殊標志位、堆棧sp、內部ram、工作寄存器等資源的分配列表,分配列表時(shí)注意考慮資源在程序執行過(guò)程可能會(huì )出現沖突的問(wèn)題。

 。3)畫(huà)出程序設計流程圖,包括主程序和各子程序流程圖。

 。4)根據(2)、(3)的內容寫(xiě)出實(shí)驗程序。

 。5)調試程序(可以使用模擬仿真器)。

  a、根據程序確定調試目的,即調試時(shí)所需觀(guān)察的內容結果。

  b、根據各調試目的分別選擇調試所需的方法,如單步、斷點(diǎn)等命令,分別列出各調試方法中所需要關(guān)注記錄的內容。

  c、調試程序,按各種調試方法記錄相應的內容。

  d、分析調試記錄的內容和結果,找出程序中可能出錯的地方,然后修改程序,繼續調試、記錄、分析,直到調試成功。

 。ㄋ模⿲(shí)驗調試過(guò)程中所遇到的問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和解決的方法。

  四、實(shí)驗后的經(jīng)驗教訓總結。

  生理學(xué)實(shí)驗報告

  寫(xiě)實(shí)驗報告是對所做實(shí)驗的再理解再創(chuàng )造的工作,是檢查學(xué)生知識掌握和衡量能力的重要尺度之一,是今后撰寫(xiě)科學(xué)論文的初始演練。

  (一)一般要求

  使用學(xué)校統一印制的報告紙。填全各欄目,并標明學(xué)號或組號,“日期”一欄填做實(shí)驗日期,寫(xiě)報告日期可標于文末!爸笇Ы處煛币粰诓粚(xiě),系留閱報告人簽名用。報告要求格式標準、卷面整潔、圖表準確、字跡端正、簡(jiǎn)明精練,按時(shí)上交。寫(xiě)報告不得使用圓珠筆,繪圖宜用鉛筆。注意文字規范,語(yǔ)句通順,不用自造的不規范的簡(jiǎn)化字、代號。

  (二)基本格式與寫(xiě)法

  生理實(shí)驗有的側重于操作方法(如神經(jīng)-肌肉標本制備),有的側重于現象觀(guān)察(胃腸運動(dòng)的直接觀(guān)察),有的側重于結果及分析(影響尿生成的因素),多數則兼而有之。應根據實(shí)驗類(lèi)型,選用合適的報告格式及詳略安排各欄目。

  實(shí)驗報告大體上有兩種格式:一種是一般實(shí)驗報告式,另一種是仿學(xué)術(shù)論文式,其對應關(guān)系如下表。一般認為操作類(lèi)宜選用前者,而側重結果的實(shí)驗后者更適用。

  表4實(shí)驗報告的基本格式

  一般實(shí)驗報告式仿學(xué)術(shù)論文式

  題目(內容)題目

  目的原理引言(導言)

  實(shí)驗對象與用品材料與方法

  方法步驟

  結果與分析結果與分析

  討論討論與結論(語(yǔ))

  (結論或結語(yǔ))

  注意事項原始記錄附錄(含原始記錄,公式

  實(shí)驗分工體會(huì )與建議推導,參考文獻,致謝等)

  (三)注意事項

  寫(xiě)報告應以事實(shí)為根據,盡量用自己的話(huà)表述,忌抄書(shū),不許修改、編造數據。實(shí)驗方法與步驟可視重要否而詳略,但報告應獨立成章,不可用“見(jiàn)書(shū)第頁(yè)”字樣而省略。有的實(shí)驗報告中,結果、分析甚至實(shí)驗項目可以列表表達!坝懻摗笔且黄獔蟾娴暮诵,應緊扣結果聯(lián)系相關(guān)理論進(jìn)行,忌就事論事或離題萬(wàn)里;結果也不可輕易推斷或引申!敖Y果與分析”一欄可在實(shí)驗小組內討論,必要時(shí)也可以參考其他組數據(需注明),但報告必須按要求獨立完成,禁止互相抄襲。

  科技實(shí)驗報告

  一、定義與作用

  實(shí)驗報告,就是在某項科研活動(dòng)或專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,實(shí)驗者把實(shí)驗的目的、方法。步驟、結果等,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)成書(shū)面報告。

  實(shí)驗報告必須在科學(xué)實(shí)驗的基礎上進(jìn)行。成功的或失敗的實(shí)驗結果的記載,有利于不斷積累研究資料,總結研究成果,提高實(shí)驗者的觀(guān)察能力。分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

  二、寫(xiě)作要求

  實(shí)驗報告的種類(lèi)繁多,其格式大同小異,比較固定。實(shí)驗報告,一般根據實(shí)驗的先后順序來(lái)寫(xiě),主要內容有:

  1.實(shí)驗名稱(chēng)名稱(chēng),要用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言反映實(shí)驗的內容。如驗證某定律,可寫(xiě)成“驗證”;如測量的實(shí)驗報告,可寫(xiě)成“測定!

  2.實(shí)驗目的實(shí)驗目的要明確,要抓住重點(diǎn),可以從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面考慮。在理論上,驗證定理定律,并使實(shí)驗者獲得深刻和系統的理解,在實(shí)踐上,掌握使用儀器或器材的技能技巧。

  3.實(shí)驗用的儀器和材料如玻璃器皿。金屬用具、溶液、顏料、粉劑、燃料等。

  4.實(shí)驗的步驟和方法這是實(shí)驗報告極其重要的內容。這部分要寫(xiě)明依據何種原理。定律或操作方法進(jìn)行實(shí)驗,要寫(xiě)明經(jīng)過(guò)哪兒個(gè)步驟。還應該畫(huà)出實(shí)驗裝置的結構示意圖,再配以相應的文字說(shuō)明,這樣既可以節省許多文字說(shuō)明,又能使實(shí)驗報告簡(jiǎn)明扼要。清楚明白。

  5.數據記錄和計算指從實(shí)驗中測到的數據以及計算結果。

  6.結果即根據實(shí)驗過(guò)程中所見(jiàn)到的現象和測得的數據,作出結論。

  7.備注或說(shuō)明可寫(xiě)上實(shí)驗成功或失敗的原因,實(shí)驗后的心得體會(huì )、建議等。

  有的實(shí)驗報告采用事先設計好的表格,使用時(shí)只要逐項填寫(xiě)即可。

  三、撰寫(xiě)時(shí)應注意事項

  寫(xiě)實(shí)驗報告是一件非常嚴肅。認真的工作,要講究科學(xué)性、準確性。求實(shí)性。在撰寫(xiě)過(guò)程中,常見(jiàn)錯誤有以下幾種情況:

  1.觀(guān)察不細致,沒(méi)有及時(shí)、準確、如實(shí)記錄。

  在實(shí)驗時(shí),由于觀(guān)察不細致,不認真,沒(méi)有及時(shí)記錄,結果不能準確地寫(xiě)出所發(fā)生的各種現象,不能恰如其分。實(shí)事求是地分析各種現象發(fā)生的原因。故在記錄中,一定要看到什么,就記錄什么,不能弄虛作假。為了印證一些實(shí)驗現象而修改數據,假造實(shí)驗現象等做法,都是不允許的。

  2.說(shuō)明不準確,或層次不清晰。

  比如,在化學(xué)實(shí)驗中,出現了沉淀物,但沒(méi)有準確他說(shuō)明是“晶體沉淀”,還是“無(wú)定形沉淀”。說(shuō)明步驟,有的說(shuō)明沒(méi)有按照操作順序分條列出,結果出現層次不清晰。凌亂等問(wèn)題。

  3.沒(méi)有盡量采用專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)明事物。

  例如,“用棍子在混合物里轉動(dòng)”一語(yǔ),應用專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)“攪拌”較好,既可使文字簡(jiǎn)潔明白,又合乎實(shí)驗的情況。

  4.外文、符號、公式不準確,沒(méi)有使用統一規定的名詞和符號。

  驗證歐姆定律

  【實(shí)驗目的】通過(guò)實(shí)驗加深對歐姆定律的理解,熟悉電流表、電壓表、變阻器的使用方法。

  【知識準備】學(xué)習有關(guān)理論(略)

  【實(shí)驗器材和裝置】器材:電流表、電壓表、電池組、定值電阻滑動(dòng)變阻器、導線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、裝置(略)

  【實(shí)驗步驟】

  1.按圖示連接電路。

  2.保持定值電阻r不變,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的銅片,改變加在r兩端的電壓,將電流表、電壓表所測得的電流強度。電壓的數值依次填人表一。

  3.改變定值電阻凡同時(shí)調節變阻器,使加在r兩端的電壓保持不變,將電阻r的數值與電流表測得的電流強度的數值依次填人表二。

  4.通過(guò)實(shí)驗分析:當r一定時(shí),i和v的關(guān)系及v一定時(shí),i與r的關(guān)系。

  表一

  r(歐姆)=4ωv(伏特)0.4v0.8v1.2v

  i(安培)0.1a0.2a0.3a

  表二

  v(伏特)=0.6vr(歐姆)1ω2ω4ω

  i(安培)0.6a0.3a0.15a

  【實(shí)驗記錄】

  1.調節滑動(dòng)變阻器礦,觀(guān)察電壓表和電流表,可以看出,電阻r兩端的電壓增大到幾倍,通過(guò)它的電流強度也增大到幾倍。這表明,在電阻一定時(shí),通過(guò)導體的電流強度同這段導體上的電壓成正比。

  2.更換不同的定值電阻,調節滑動(dòng)變阻器礦,保持r的電壓不變,可以看出,定值電阻r的數值增大到幾倍,通過(guò)它的電流強度就縮小到幾分之一。這表明在電壓不變時(shí),通過(guò)導體的電流強度跟這段導體的電阻成反比。

  【實(shí)驗小結】

  導體中的電流強度i,跟這段導體兩端電壓v成正比,跟這段導體的電阻r成反比。用公式表示為:i=v/r。

  心理學(xué)實(shí)驗報告

  彩色視野及盲點(diǎn)的測定

  1.教學(xué)目的測定各種彩色視野的范圍以及盲點(diǎn)的位置,學(xué)習使用視野計

  2.實(shí)驗程序

  2.1準備工作。

  2.1.1準備好視野圖紙、彩色鉛筆(紅、黃、藍、綠)、單眼罩。把視野圖紙放在視野計視野計上相應的地方,學(xué)習在圖紙上作記錄的方法。記錄時(shí)與被試反應的左右、上下方位相反。

  2.1.2被試用右眼罩招右眼遮起來(lái)(只測左眼),把下巴放在支架上,調好距離。眼睛與支架靠近后,保持頭部位置不變。被試用左眼注視正前方的白光點(diǎn)。要求被試發(fā)現視野中彩色出現或消失就報告,被試視線(xiàn)要始終注視視野弧正中的白點(diǎn),要求只用眼睛的余光去看彩色光點(diǎn)是否出現或消失。

  2.1.3測定過(guò)程中,視野弧的位置可分別為900、450、1350和1800等不同角度。

  2.2正式實(shí)驗。

  2.2.I主試將視野計弧軌故到水平位置上.把一個(gè)紅色刺激點(diǎn)投在弧軌右邊靠近注視點(diǎn)處,

  主試將紅色刺激由內慢慢向外移動(dòng),直到被試看不到紅色為止,把這時(shí)紅色刺激所在位置記下來(lái),然后主試再把紅色刺激從員外例向注視點(diǎn)移動(dòng)到被試剛剛看到紅色為止,記下刺激所在位置的角

  度,取兩次的平均致,在視野圖紙上圖點(diǎn)。還有一點(diǎn)應注意,當進(jìn)行右邊實(shí)驗時(shí)紅色刺激由內向

  外或由外向內時(shí),會(huì )出現紅色突然消失和再現的現象,紅色突然消失和再現的位置就是盲點(diǎn)的位

  置,將盲點(diǎn)位置也記錄在圖紙上。

  2.2.2再把視野弧軌放到下列位置測定紅色視野的范圍:900、450、1350(與水平交角)以及

  其他不同角度。

  2.2.3按上述測紅色視野的程序分別測定黃、綠、藍、白各色助視野范圍。

  2.2.4每個(gè)顏色做完一種角度位置后休息2分鐘,注意每次休息后頭部的位置要前后不變。

  3.結果

  把各彩色視野范圍和盲點(diǎn)位置畫(huà)在一個(gè)圖紙上。

  4.討論

  4.1各種彩色視野大小次序如何排列?盲點(diǎn)在視野及視網(wǎng)上的位置及大小。

  4.2彩色在視野消失前有何變化?

  4.3彩色視野是否固定不變?它依哪些條件而變化?

  中學(xué)化學(xué)實(shí)驗報告

  1(1)向容器內通風(fēng)(2)使用催化劑減緩反應速率

  2(1)反應容器的選擇(2)反應容器的氣密性

  二選擇其他實(shí)驗方法例如在大燒杯的豎向不同高度分別放兩支點(diǎn)燃的蠟燭(燒杯口不封閉),向燒杯中緩慢倒入二氧化碳氣體,下面一層的蠟燭先熄滅說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大。

  三1瓶?jì)冗有其他氣體,不能夠充分體現出試驗結論

  2讓二氧化碳先和氫氧化鈉反應,完全反映后向溶液中滴加稀鹽酸和硫酸銅的混合溶液,若是有藍色沉淀,則不反映,若是有氣體生成則反應

實(shí)驗的報告7

  實(shí)習用時(shí):約136個(gè)學(xué)時(shí)

  實(shí)習地點(diǎn):寶玉石加工實(shí)驗室

  寶玉石加工工藝學(xué)是一門(mén)技術(shù)學(xué)科,它主要研究如何采取各種技術(shù)手段和加工措施去改造寶石原料的形狀、大小、面角比例和對稱(chēng)關(guān)系及表面質(zhì)量,加工出款式新穎、顏色鮮艷、晶瑩無(wú)暇、工藝精湛的首飾工藝品來(lái)滿(mǎn)足大眾精神生活的需要。

  本學(xué)期我通過(guò)大約有136個(gè)學(xué)時(shí)的寶玉石加工的實(shí)習,基本掌握了對寶石、玉石的加工方法和步驟以及注意事項等,F將實(shí)習內容報告如下:

  本學(xué)期的實(shí)習大致分為寶石加工實(shí)習和玉石加工實(shí)習,總共有13個(gè)實(shí)習,它們分別是:實(shí)習一 標準圓鉆琢型的加工實(shí)習二 祖母綠式方形、長(cháng)方形琢型加工 實(shí)習三 橢圓形琢型的加工 實(shí)習四 圓形三層、四層花底琢型的加工 實(shí)習五 寶石梨形琢型加工 實(shí)習六 寶石馬眼形琢型加工 實(shí)習七 寶石心形琢型加工 實(shí)習八 橢圓形、圓形凸面形寶石的加工 實(shí)習九 玉雕機上加工素身凸面型寶石 實(shí)習十 玉雕機上加工凸面型水滴型 實(shí)習十一 玉雕機上加工凸面型玉雞心 實(shí)習十二 玉雕機上加工凸面型玉葫蘆 實(shí)習十三 玉雕機上加工凸面型玉四季豆。

  其中重點(diǎn)的實(shí)習加工是:實(shí)習一、二、三、四、八、十、十一、十二。其余的加工實(shí)習課多是自己的實(shí)踐,以便總結經(jīng)驗。

  現將一些實(shí)習加工的心得和體會(huì )總結如下:

  首先加工實(shí)習的第一課,也是較為重要的一課就是標準圓鉆琢型。為什么叫標準圓鉆琢型?這個(gè)問(wèn)題要從鉆石本身談起,自然界中的絕大多數的鉆石是無(wú)色的,它具有天然無(wú)色透明礦物最強的金剛光澤,最大的硬度10度;它的折射率2.417和色散值0.044也是天然無(wú)色礦物中最大的。而要很好地體現它的這些物理性質(zhì),就要最大限度地體現他的亮度、火彩、閃爍等,他必須被打磨成標準的圓鉆琢型。標準圓鉆琢型一般由57—58個(gè)小面組成的,它們分別為冠部(臺面1個(gè)、星小面8個(gè)、冠主面8個(gè)、上腰小面16個(gè)) 亭部(下腰小面16個(gè)、亭主面8個(gè)) 底尖小面(1個(gè),小顆的一般沒(méi)有,大顆的一般有底尖小面)。

  對圓鉆琢型的加工,我們采用的是用八角手進(jìn)行琢磨和拋光,加工的原料為厚的玻璃。加工的工序為:出胚—上桿—圈形—冠部琢磨—冠部拋光—上桿(翻轉寶石)—亭部琢磨—亭部拋光—拆膠清洗。值得注意的`是在寶石上桿的時(shí)候一

  定要把寶石粘整,使得寶石的中線(xiàn)與粘桿的中線(xiàn)在一線(xiàn)上,這對后面的圈形和琢磨有很大的影響。其次是圈形,圈形手一定要平,要與磨盤(pán)平行,這樣才能圈出一個(gè)圓柱來(lái),否則就不圓或是一個(gè)圓錐狀。在翻轉寶石進(jìn)行亭部琢磨的時(shí)候也要注意寶石要進(jìn)行劃線(xiàn)和粘整(與上桿時(shí)一樣的)。有了這些正確的操作后重要的就是對冠部和亭部的琢磨和拋光了,下面重點(diǎn)談?wù)劰诓亢屯げ康淖聊ズ蛼伖狻?/p>

  冠部和亭部的琢磨它是有一定的角度和比例的。對鉆石而言,鉆石有它自己的角度和比例,而其它寶石也各不相同,F以水晶或玻璃的琢磨角度和比例來(lái)加工舉例:

  冠部的琢磨包括冠主面、星小面、上腰小面。各角度和孔位如下,

  冠主面:斜刻面角度42°(48°),孔位1孔,八個(gè)邊依次打磨,要求大小均勻,預留臺面60%左右。

  星小面:斜刻面角度25°(65°),孔位2孔,八邊依次打磨,力度要小,將星小面尖角磨到離腰線(xiàn)的二分之一處,兩星小面之間的尖角要對接。

  上腰小面:斜刻面角度50°(40°),孔位3、4孔,先磨3孔的八個(gè)邊,再磨4孔的八個(gè)邊,這時(shí)的角度可以適當的調整要求上部的尖角正好于星小面下尖角對接,兩組上腰小面尖角正好與主小面下尖在腰棱上交匯。

  冠部琢磨完后就進(jìn)行冠部的拋光,拋光劑是金剛石微粉。順序是從上往下(65°、48°、40°)的拋光,拋光時(shí)要注意檢查各個(gè)小面拋光的精細、尖角對接準確、線(xiàn)條平直。

  臺面的拋光:臺面的拋光在寶石加工中極為重要,技術(shù)難掌握,基本方法是從八角手上取下粘桿,利用45°塊裝在八角手上(以一孔為基準),用量角器測量使寶石粘桿與磨盤(pán)程90°然后進(jìn)行拋光。拋光時(shí)也許要經(jīng)過(guò)上下的調整,最后整個(gè)臺面或中間部分才能被拋到,可一下將小臺面拋出。

  亭部的琢磨包括亭主面、下腰小面。各角度和孔位如下,

  亭主面:斜刻面角度43°(47°),孔位1孔,依次加工各小面、要求大小均勻,八個(gè)小面相交于底尖中心。此時(shí)應該注意不要切磨到上腰小面,要留有小于0.2㎜的一圈腰線(xiàn),腰線(xiàn)的寬度尺寸由寶石的大小來(lái)定。

  下腰小面:斜刻面角度45°(45°),孔位3、4孔,先以3孔加工八個(gè)面,再以4孔加工另外的八個(gè)面。應注意加工力度要小,下腰小面上尖與亭主面相交的位置應在離底尖的三分之一到四分之一,每個(gè)小面的高度要一致,使相鄰的兩個(gè)小面剛好對接。

  亭部琢磨完后就進(jìn)行亭部的拋光,拋光的順序也是由上向下(47°、45°),拋光要細、認真。

  腰部的拋光:取下粘桿用手在拋光盤(pán)邊緣將寶石腰棱滾亮(切記要不停地轉動(dòng),不可停留在某一位置)。

  最后就是拆膠、清洗寶石的過(guò)程。一般是將寶石放入酒精中浸泡十分鐘,洗凈即可。

  以上就是標準圓鉆琢型的打磨步驟與方法,其實(shí)各種刻面型寶石的加工方法都差不多,只是它們的角度和琢型不同而已。比如,祖母綠就不能再用圓鉆琢型來(lái)進(jìn)行加工打磨了,這是因為祖母綠它是有色寶石,它的體色為綠色,為了更有利于增加它的濃艷鮮亮的色彩,常常加工成祖母綠琢型(階梯式琢型),這種琢型常利用于琢磨色彩艷麗、透明的寶石。祖母綠打磨成祖母綠琢型,因性脆,常常去掉尖角(應情況而定,尺寸大的一般要去掉尖角,小的一般不去掉角保其重量)。

  對于玉雕的加工,我們首先從簡(jiǎn)單的凸面戒面開(kāi)始,逐步學(xué)會(huì )戒面、水滴、雞心、葫蘆以及玉石四季豆等加工雕琢;菊莆沼竦駲C的工作特性、加工工藝特點(diǎn)、打磨、打砂、拋光、上光幾個(gè)工序不同的操作方法。

  玉雕的加工步驟主要是開(kāi)料、畫(huà)線(xiàn)、切割整形、預形、底部加工、凸面加工、打砂、拋光、上光、上蠟。

  在玉雕的加工過(guò)程中,開(kāi)料和畫(huà)線(xiàn)要注意合理的利用寶石的原料,盡量選擇好的部分(顏色、透明度好,裂隙少的等);在預形的時(shí)候一定要把寶石的形狀盡量的打磨得標準一些;凸面寶石有時(shí)故意加工成高凸面型,如月光石、貓眼、星光寶石等,使其獲得最好的光學(xué)效應。而顏色較深的寶石有時(shí)加工成中空或底凸面型,主要是增加一定的透明度;在進(jìn)行凸面加工的時(shí)候要細致,注意加工形狀的對稱(chēng)性;加工完了之后,就要進(jìn)行打砂,這一步必不可少。在打砂時(shí),由于所加工的寶石為弧面型,所以寶石要不停的轉動(dòng),不能停留在一個(gè)方向上。而且打砂一定要夠,直到表面光滑為止;最后的拋光要注意使用拋光粉(綠粉)量的調節,拋亮即可。對于一些拋不到的地方,要采取一些特殊手段(比如用竹條)來(lái)進(jìn)行拋光。

  總之,對于玉雕的加工一定要注意預形的標準和拋光的足夠程度。多磨多拋光才能逐步地得出經(jīng)驗來(lái)。對于刻面寶石的加工也注意圈形的標準和打磨時(shí)的細心,拋光的完美等。

  以上就是我這學(xué)期對寶玉石加工實(shí)習的總結和體會(huì ),雖然不是很全面,但對以后的學(xué)習和實(shí)踐有一定幫助。理論和實(shí)踐并存才能使得寶玉石的加工更加的完美。

實(shí)驗的報告8

  一、提出問(wèn)題:平面鏡成的是實(shí)像還是虛像?是放大的還是縮小的像?所成的像的位置是在什么地方?

  二、猜想與假設:平面鏡成的是虛像。像的大小與物的大小相等。像與物分別是在平面鏡的兩側。

  三、制定計劃與設計方案:實(shí)驗原理是光的反射規律。

  所需器材:蠟燭(兩只),平面鏡(能透光的),刻度尺,白紙,火柴,

  實(shí)驗步驟:

  1.在桌面上平鋪一張16開(kāi)的白紙,在白紙的中線(xiàn)上用鉛筆畫(huà)上一條直線(xiàn),把平面鏡垂直立在這條直線(xiàn)上。

  2.在平面鏡的一側點(diǎn)燃蠟燭,從這一側可以看到平面鏡中所成的點(diǎn)燃蠟燭的像,用不透光的紙遮擋平面鏡的背面,發(fā)現像仍然存在,說(shuō)明光線(xiàn)并沒(méi)有透過(guò)平面鏡,因而證明平面鏡背后所成的像并不是實(shí)際光線(xiàn)的會(huì )聚,是虛像。

  3.拿下遮光紙,在平面鏡的背后放上一只未點(diǎn)燃的蠟燭,當所放蠟燭大小高度與點(diǎn)燃蠟燭的高度相等時(shí),可以看到背后未點(diǎn)燃蠟燭也好像被點(diǎn)燃了。說(shuō)明背后所成像的大小與物體的大小相等。

  4.用鉛筆分別記下點(diǎn)燃蠟燭與未點(diǎn)燃蠟燭的位置,移開(kāi)平面鏡和蠟燭,用刻度尺分別量出白紙上所作的記號,量出點(diǎn)燃蠟燭到平面鏡的距離和未點(diǎn)燃蠟燭(即像)到平面鏡的距離。比較兩個(gè)距離的大小。發(fā)現是相等的。

  四、自我評估:該實(shí)驗過(guò)程是合理的,所得結論也是正確無(wú)誤。做該實(shí)驗時(shí)最好是在暗室進(jìn)行,現象更加明顯。誤差方面應該是沒(méi)有什么誤差,關(guān)鍵在于實(shí)驗者要認真仔細的操作,使用刻度尺時(shí)要認真測量。

  五、交流與應用:通過(guò)該實(shí)驗我們已經(jīng)得到的結論是,物體在平面鏡中所成的像是虛像,像的大小與物體的大小相等,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等。像與物體的連線(xiàn)被平面鏡垂直且平分。例如,我們站在穿衣鏡前時(shí),我們看穿衣鏡中自己的像是虛像,像到鏡面的距離與人到鏡面的距離是相等的,當我們人向平面鏡走近時(shí),會(huì )看到鏡中的像也在向我們走近。我們還可以解釋為什么看到水中的物像是倒影。平靜的水面其實(shí)也是平面鏡,等等。

  >初中物理實(shí)驗報告3

  光學(xué)中研究光的本性以及光在媒質(zhì)中傳播時(shí)各種性質(zhì)的學(xué)科。物理光學(xué)過(guò)去也稱(chēng)“波動(dòng)光學(xué)”,從光是一種波動(dòng)出發(fā),能說(shuō)明光的干涉、衍射和偏振等現象。而在赫茲用實(shí)驗證實(shí)了麥克斯韋關(guān)于光是電磁波的假說(shuō)以后,物理光學(xué)也能在這個(gè)基礎上解釋光在傳播過(guò)程中與物質(zhì)發(fā)生相互作用時(shí)的部分現象,如吸收,散射和色散等,而且獲得一定成功。但光的電磁理論不能解釋光和物質(zhì)相互作用的另一些現象,如光電效應、康普頓效應及各種原子和分子發(fā)射的特征光譜的規律等;在這些現象中,光表現出它的粒子性。本世紀以來(lái),這方面的研究形成了物理光學(xué)的另一部門(mén)“量子光學(xué)”。

  【楊氏干涉實(shí)驗】楊格于1801年設法穩定兩光源之相位差,首次做出可見(jiàn)光之干涉實(shí)驗,并由此求出可見(jiàn)光波之波長(cháng)。其方法是,使太陽(yáng)光通過(guò)一擋板上之小孔使成單一光源,再使此單一光源射到另一擋板上,此板上有兩相隔很近的小孔,且各與單光源等距離,則此兩同相位之兩光源在屏幕上形成干涉條紋。因為通過(guò)第二擋板上兩小孔之光因來(lái)自同一光源,故其波長(cháng)相等,并且維持一定的相位關(guān)系(一般均維持同相),因而能在屏幕上形成固定不變的干涉條紋。若X為屏幕上某一明(或暗)條紋與中心點(diǎn)O的距離,D為雙孔所在面與屏幕之間的距離,2a為兩針孔S1,S2間之距離(通常小于1毫米),λ為S光源及副光源S1、S2所發(fā)出的光之波長(cháng)。

  兩光源發(fā)出的兩列光源必然在空間相迭加,在傳播中兩波各有各的波峰和波谷。當兩列波的波峰和波峰或波谷和波谷相重疊之點(diǎn)必為亮點(diǎn)。這些亮點(diǎn)至S1與S2的光程差必為波長(cháng)λ的整數倍。在兩列波的波峰與波谷相重疊之點(diǎn)必為暗點(diǎn),這些暗點(diǎn)至S1與S2的光程差必為波長(cháng)λ/2的整數倍。實(shí)驗結果的干涉條紋,它是以P0點(diǎn)為對稱(chēng)點(diǎn)而明暗相間的條紋。P0點(diǎn)處的中央條紋是明條紋。當用不同的單色光源作實(shí)驗時(shí),各明暗條紋的間距并不相同。波長(cháng)較短的單色光如紫光,條紋較密;波長(cháng)較長(cháng)的單色光如紅光,條紋較稀。另外,如果用白光作實(shí)驗,在屏幕上只有中央條紋是白色的。在中央白色條紋的兩側,由于各單色光的明暗條紋的位置不同,形成由紫而紅的彩色條紋。

實(shí)驗的報告9

同學(xué):

  您好!

  電路實(shí)驗課已經(jīng)結束,請按題目要求認真完成實(shí)驗報告,并要仔細檢查一遍,以免退回,具體要求如下:

  一、繪制電路圖要工整、選取合適比例,元件參數標注要準確、完整。

  二、計算題要有計算步驟、解題過(guò)程,要代具體數據進(jìn)行計算,不能只寫(xiě)得數。

  三、實(shí)驗中測試得到的數據要用黑筆謄寫(xiě)在實(shí)驗報告表格上,鉛筆字跡清楚也可以,如紙面太臟要換新實(shí)驗報告紙,在319房間買(mǎi),錢(qián)交給姜老師。

  四、繪制的曲線(xiàn)圖要和實(shí)驗數據吻合,坐標系要標明單位,各種特性曲線(xiàn)等要經(jīng)過(guò)實(shí)驗教師檢查,有驗收印章,曲線(xiàn)圖必須經(jīng)剪裁大小合適,粘附在實(shí)驗報告相應位置上。

  五、思考題要有自己理解實(shí)驗原理后較為詳盡的語(yǔ)言表述,如串聯(lián)諧振的判定等,可以發(fā)揮,有的要畫(huà)圖說(shuō)明,不能過(guò)于簡(jiǎn)單,不能照抄。

  六、實(shí)驗報告頁(yè)眉上項目如學(xué)號、實(shí)驗臺號、實(shí)驗室房間號、實(shí)驗日期等不要漏填。

  七、要有個(gè)人小結,敘述通過(guò)實(shí)驗有哪些提高,有哪些教訓,之所以作得好和作得差,要分析一下原因。同時(shí)提出建設性意見(jiàn)。

  八、5月17日下午3時(shí)以前班長(cháng)(學(xué)委)交到綜合樓323房間。

電路實(shí)驗室

  20xx年5月10日

實(shí)驗的報告10

  經(jīng)過(guò)幾年的嘗試,覺(jué)得小組合作學(xué)習的效果是明顯的。首先是課堂上同學(xué)們得到表現的機會(huì )增多了;另外就是同學(xué)們覺(jué)得面對老師時(shí)那種無(wú)形的壓力變小了,在小組中能夠更好地發(fā)揮自己的才能。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),小組合作學(xué)習不僅減輕了教師的負擔,同時(shí)也提高了學(xué)生學(xué)習的積極性和參與程序。

  它能使學(xué)生的思維得到碰撞,從而迸發(fā)出火花,創(chuàng )造性地解決問(wèn)題,并能刺激學(xué)生課堂的信息接受量,而且學(xué)生在合作的過(guò)程中也體會(huì )到集體的力量,從而培養合作的意識。小組合作學(xué)習使他們從不愿意和人交流到愿意與人合作,能形成良好的個(gè)性品質(zhì),對他們將來(lái)參與競爭和培養團隊精神將起到不可估量的作用。

  作為一種嘗試,要做的事還不少。首先,要把合作學(xué)習變成學(xué)生自覺(jué)行為。不能把合作學(xué)習當成一種時(shí)髦的東西去簡(jiǎn)單的效仿,如果僅僅追求一種表面的東西,就完全失去了合作學(xué)習的意義了。其次,合作學(xué)習在形式和方法上要多樣化。我們不應拘泥于小組合作的單一形式,還應探討組與組之間的合作,在方法上還應靈活多樣,豐富多彩。最后,還要把合作中的不利因素降到最低限度。要注意在合作過(guò)程中績(jì)差生的思想情況和參與情況,以及合作失敗后可能產(chǎn)生的負面影響;還應估量到小學(xué)生的可能受江湖義氣、哥們義氣等的影響,產(chǎn)生一團和氣的惡習等。此外,合作學(xué)習與個(gè)別化教學(xué)相結合的問(wèn)題還需在以后的實(shí)踐中進(jìn)一步探討?傊,小組合作學(xué)習還有許多需要我們去探討、去研究的東西,但只要我們始終發(fā)揮合作學(xué)習的優(yōu)勢,盡量避免合作學(xué)習中的不利因素,小組合作學(xué)習這種形式就一定會(huì )在教學(xué)中發(fā)揮出更大的作用。

實(shí)驗的報告11

  課程名稱(chēng):芯片解剖實(shí)驗

  學(xué) 號:

  姓 名:

  教 師:

  年6月28日

  實(shí)驗一 去塑膠芯片的封裝

  實(shí)驗時(shí)間: 同組人員:

  一、實(shí)驗目的

  1.了解集成電路封裝知識,集成電路封裝類(lèi)型。

  2.了解集成電路工藝流程。

  3.掌握化學(xué)去封裝的方法。

  二、實(shí)驗儀器設備

  1:燒杯,鑷子,電爐。

  2:發(fā)煙硝酸,弄硫酸,芯片。

  3:超純水等其他設備。

  三、實(shí)驗原理和內容

  實(shí)驗原理:

  1..傳統封裝:塑料封裝、陶瓷封裝

 。1)塑料封裝(環(huán)氧樹(shù)脂聚合物)

  雙列直插 DIP、單列直插 SIP、雙列表面安裝式封裝 SOP、四邊形扁平封裝 QFP 具有J型管腳的塑料電極芯片載體PLCC、小外形J引線(xiàn)塑料封裝 SOJ

 。2)陶瓷封裝

  具有氣密性好,高可靠性或者大功率

  A.耐熔陶瓷(三氧化二鋁和適當玻璃漿料):針柵陣列 PGA、陶瓷扁平封裝 FPG

  B.薄層陶瓷:無(wú)引線(xiàn)陶瓷封裝 LCCC

  2..集成電路工藝

 。1)標準雙極性工藝

 。2)CMOS工藝

 。3)BiCMOS工藝

  3.去封裝

  1.陶瓷封裝

  一般用刀片劃開(kāi)。

  2. 塑料封裝

  化學(xué)方法腐蝕,沸煮。

 。1)發(fā)煙硝酸 煮(小火) 20~30分鐘

 。2)濃硫酸 沸煮 30~50分鐘

  實(shí)驗內容:

  四、實(shí)驗步驟

  1.打開(kāi)抽風(fēng)柜電源,打開(kāi)抽風(fēng)柜。

  2.將要去封裝的芯片(去掉引腳)放入有柄石英燒杯中。

  3.帶上塑膠手套,在藥品臺上去濃硝酸。向石英燒杯中注入適量濃硝酸。(操作時(shí)一定注意安全)

  4.將石英燒杯放到電爐上加熱,記錄加熱時(shí)間。(注意:火不要太大)

  5.觀(guān)察燒杯中的變化,并做好記錄。

  6.取出去封裝的芯片并清洗芯片,在顯微鏡下觀(guān)察腐蝕效果。

  7.等完成腐蝕后,對廢液進(jìn)行處理。

  五、實(shí)驗數據

  1:開(kāi)始放入芯片,煮大約2分鐘,發(fā)煙硝酸即與塑膠封轉起反應,

  此時(shí)溶液顏色開(kāi)始變黑。

  2:繼續煮芯片,發(fā)現塑膠封裝開(kāi)始大量溶解,溶液顏色變渾濁。

  3:大約二十五分鐘,芯片塑膠部分已經(jīng)基本去除。

  4:取下燒杯,看到閃亮的芯片伴有反光,此時(shí)芯片塑膠已經(jīng)基本去除。

  六、結果及分析

  1:加熱芯片前要事先用鉗子把芯片的金屬引腳去除,因為此時(shí)如果不去除,它會(huì )與酸反應,消耗酸液。

  2:在芯片去塑膠封裝的時(shí)候,加熱一定要小火加熱,因為發(fā)煙鹽酸是易揮發(fā)物質(zhì),如果采用大火加熱,其中的酸累物質(zhì)變會(huì )分解揮發(fā),引起容易濃度變低,進(jìn)而可能照成芯片去封裝不完全,或者去封裝速度較慢的情況。

  3:通過(guò)實(shí)驗,了解了去塑膠封裝的基本方法,和去封裝的一般步驟。

  實(shí)驗二 金屬層芯片拍照

  實(shí)驗時(shí)間: 同組人員:

  一、實(shí)驗目的

  1.學(xué)習芯片拍照的方法。

  2.掌握拍照主要操作。

  3. 能夠正確使用顯微鏡和電動(dòng)平臺

  二、實(shí)驗儀器設備

  1:去封裝后的芯片

  2:芯片圖像采集電子顯微鏡和電動(dòng)平臺

  3:實(shí)驗用PC,和圖像采集軟件。

  三、實(shí)驗原理和內容

  1:實(shí)驗原理

  根據芯片工藝尺寸,選擇適當的放大倍數,用帶CCD攝像頭的顯微鏡對芯片進(jìn)行拍照。以行列式對芯片進(jìn)行圖像采集。注意調平芯片,注意拍照時(shí)的清晰度。2:實(shí)驗內容

  采集去封裝后金屬層照片。

  四、實(shí)驗步驟

  1.打開(kāi)拍照電腦、顯微鏡、電動(dòng)平臺。

  2.將載物臺粗調焦旋鈕逆時(shí)針旋轉到底(即載物臺最低),小心取下載物臺四英寸硅片平方在桌上,用塑料鑷子小心翼翼的將裸片放到硅片靠中心的位置上,將硅片放到載物臺。

  3.小心移動(dòng)硅片盡量將芯片平整。

  4.打開(kāi)拍照軟件,建立新拍照任務(wù),選擇適當倍數,并調整到顯示圖像。(此處選擇20倍物鏡,即拍200倍照片)

  5.將顯微鏡物鏡旋轉到最低倍5X,慢慢載物臺粗調整旋鈕使載物臺慢慢上升,直到有模糊圖像,這時(shí)需要小心調整載物臺位置,直至看到圖像最清晰。

  6.觀(guān)察圖像,將芯片調平(方法認真聽(tīng)取指導老師講解)。

  10.觀(guān)測整體效果,觀(guān)察是否有嚴重錯位現象。如果有嚴重錯位,要進(jìn)行重拍。

  11.保存圖像,關(guān)閉拍照工程。

  12.將顯微鏡物鏡順時(shí)針跳到最低倍(即: 5X)。

  13.逆時(shí)針旋轉粗調焦旋鈕,使載物臺下降到最低。

  14.用手柄調節載物臺,到居中位置。

  15.關(guān)閉顯微鏡、電動(dòng)平臺和PC機。

  五、實(shí)驗數據

  采集后的芯片金屬層圖片如下:

  六、結果及分析

  1:實(shí)驗掌握了芯片金屬層拍照的方法,電動(dòng)平臺和電子顯微鏡的使用,熟悉了圖像采集軟件的使用方法。

  2:在拍攝金屬層圖像時(shí),每拍完一行照片要進(jìn)行檢查,因為芯片有余曝光和聚焦的差異,可能會(huì )使某些照片不清晰,對后面的金屬層拼接照成困難。所以拍完一行后要對其進(jìn)行檢查,對不符合標準的照片進(jìn)行重新拍照。

  3:拍照是要保證芯片全部在采集視野里,根據四點(diǎn)確定一個(gè)四邊形平面,要確定芯片的四個(gè)角在采集視野里,就可以保證整個(gè)芯片都在采集視野里。

  4:拍照時(shí)的倍數選擇要與工程分辨率保持一致,過(guò)大或過(guò)小會(huì )引起芯片在整個(gè)視野里的分辨率,不能達到合適的效果,所以采用相同的倍數,保證芯片的在視野圖像大小合適。

實(shí)驗的報告12

  材料:一個(gè)有窄口的塑料瓶、黏土、一段塑料軟管、幾個(gè)硬幣、膠帶。

  1、在塑料瓶的一側挖二三個(gè)洞。在瓶子的同一側,用膠帶把三四個(gè)硬幣固定上去。這些硬幣有重量,可使潛水艇往下沉。

  2、把塑料軟管放入塑料瓶的窄口里,再用黏土把軟管和瓶口的縫隙封好。

  3、把這個(gè)玩具潛水艇放到一盆水里,讓潛水艇灌滿(mǎn)水。

  4、從軟管把空氣吹入潛水艇。在你吹氣的時(shí)候,潛水艇內的水會(huì )從洞口被逼出來(lái)。

  5、當潛水艇充氣到一定程度時(shí),它會(huì )慢慢升到水面上。

  操作:你只要控制潛水艇內空氣的量,就可以使潛水艇在水中浮沉了。

  原因:怎么會(huì )這樣?空氣的重量比水輕,當你把潛水艇裝滿(mǎn)氣時(shí),潛水艇變得比水還輕,所以會(huì )上升到水面上。

實(shí)驗的報告13

  期貨實(shí)驗報告

  一、目的

  實(shí)際了解期貨價(jià)格走勢,了解其價(jià)格與成交量之間的走勢。熟悉期貨的基本面分析法與常見(jiàn)的技術(shù)分析法。理解并掌握期貨交易的主要原則和規則:期貨交易規則應包括開(kāi)市、閉市、報價(jià)、成交、記錄、停板、交易的結算和保證、交割、糾紛處理及違約處罰等內容。期貨交易規則仍然是一種總的規定,根據業(yè)務(wù)管理的需要,交易所又制定了各種細則和管理辦法,如交割細則,套期保值管理規定,定點(diǎn)倉庫管理規定,倉單管理辦法等。期貨合約也是規則的組成部分。制定期貨交易規則的目的是為了維持正常交易秩序,保護平等競爭,懲罰違約、制止壟斷、操縱市場(chǎng)等不正當的交易行為。商品期貨交易的了結(即平倉)一般有兩種方式,即對沖平倉和實(shí)物交割。自己模擬投資,熟悉交易過(guò)程,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。運用課程講授的分析方法及操作方式,通過(guò)模擬操作,提高自己對期貨市場(chǎng)的分析能力以及實(shí)際操盤(pán)能力,并且鞏固學(xué)習的知識,達到溫故而知新的效果。

  在整個(gè)期貨模擬交易的過(guò)程中,我主要購買(mǎi)了白糖和豆油這兩種產(chǎn)品。由于自身經(jīng)驗不足,對期貨交易的整個(gè)過(guò)程只有理論知識的了解,所以真正的去操作起來(lái)就沒(méi)那么容易了,所以在進(jìn)行期貨模擬交易的這段日子里,很遺憾的,我并沒(méi)有“賺到錢(qián)”,反而還虧損了,但我覺(jué)得這并不是重點(diǎn),在這整個(gè)過(guò)程中我所學(xué)到東西,才是真正重要的。

  二、內容

 。1)對期貨模擬交易的認識:

  期貨模擬交易是按照真實(shí)期貨交易的流程以及操作方法,但是不需注入保證金的情況下進(jìn)行的模擬交易,對于打算入市交易的投資者而言,模擬交易能夠使我們熟悉交易系統,熟悉交易模式以及對期貨交易產(chǎn)生初步概念。

 。2)模擬交易的過(guò)程:

  由于我進(jìn)行模擬交易的時(shí)候事情較多,也沒(méi)有一直關(guān)注各個(gè)期貨產(chǎn)品的實(shí)時(shí)情況,因此就不一一地進(jìn)行分析解釋?zhuān)粚τ谀M交易的各個(gè)步驟進(jìn)行舉例分析說(shuō)明。

 、佘浖榻B

  贏(yíng)順模擬版軟件支持國內四家期貨交易所的模擬交易、夜盤(pán)仿真交易,以及境外的多家期貨交易所的模擬交易,軟件的行情數據、技術(shù)分析功能與期貨公司實(shí)盤(pán)版本完全一致。該軟件是具有17年歷史的經(jīng)典期貨軟件,提供技術(shù)分析以及畫(huà)線(xiàn)下單、三鍵下單等豐富的交易工具。

 、谧再~戶(hù)

  首先,在10月23日的時(shí)候,就在文華財經(jīng)——贏(yíng)順期貨交易軟件(模擬)中先注冊了賬號,獲得了9960810元(已去除所交的155010元保證金)的模擬炒股資金,為我之后要開(kāi)始的模擬交易做好了第一步的準備。

 、坶_(kāi)始模擬交易

  進(jìn)入軟件后,可以自己選擇板塊,觀(guān)察不同板塊交易所各個(gè)期貨產(chǎn)品的行情。

  我主要關(guān)注的是大連商品交易所(DCE)和鄭州商品交易所(CZCE)。 鄭州商品交易所上市品種小麥、綠豆、芝麻、棉紗、花生仁;大連商品交易所上市品種為玉米、黃大豆、豆粕、豆油、棕櫚油、線(xiàn)型低密度聚乙烯、聚氯乙烯和焦炭。

  我在鄭州商品交易所買(mǎi)了“白糖1501”,合約SR1501,買(mǎi)價(jià)為4649元,一共買(mǎi)了10手。

  要說(shuō)購買(mǎi)這個(gè)產(chǎn)品的原因,其實(shí)當時(shí)也沒(méi)考慮太多,因為自己對期貨交易也并不熟悉,就看著(zhù)差不多就隨便買(mǎi)了一個(gè)。

  然后再來(lái)觀(guān)察一下“白糖1501”的K線(xiàn)圖,如下:

  我買(mǎi)的時(shí)候大概是10月份,這個(gè)時(shí)期正好是白糖價(jià)格剛經(jīng)歷過(guò)一個(gè)最低點(diǎn),開(kāi)始回升的時(shí)候,很可惜我錯過(guò)了這個(gè)低點(diǎn)。

  不過(guò),再看短線(xiàn)(白色)和中線(xiàn)(黃色),在10月份的地方,出現了一個(gè)交叉,短線(xiàn)從下往上穿過(guò)黃線(xiàn),利用之前學(xué)習過(guò)的股票分析的知識,可以知道,這應該是屬于買(mǎi)入的訊號,白糖價(jià)格在經(jīng)過(guò)低價(jià)之后會(huì )有回升,于是我就抓住機會(huì ),在較低價(jià)時(shí)選擇買(mǎi)入。

  這之后的很長(cháng)一段時(shí)間,我都沒(méi)有將其賣(mài)出,一直保持著(zhù)持倉的狀態(tài),截止到寫(xiě)這篇報告的時(shí)候,才將其賣(mài)出,因此錯過(guò)了最佳賣(mài)出點(diǎn)。上面的截圖是最新的,從圖中可以看到,比較恰當的賣(mài)出點(diǎn)應該是白線(xiàn)從上往下穿過(guò)黃線(xiàn)的時(shí)候,但是由于我沒(méi)有天天關(guān)注,也就錯過(guò)了。之后價(jià)格就開(kāi)始下落了,不過(guò)還好,還是比我買(mǎi)入的時(shí)候的價(jià)格高的,因此稍微賺了一點(diǎn)點(diǎn)。

  與此同時(shí),我也在大連商品交易所買(mǎi)了“豆油1503”,合約y1503,買(mǎi)價(jià)為5956元,一共買(mǎi)了10手。

實(shí)驗的報告14

  答:可以從以下幾點(diǎn)來(lái)寫(xiě):一丶目前網(wǎng)絡(luò )的重要性和普及性。

  目前網(wǎng)絡(luò )是我們的一個(gè)無(wú)形的朋友,它能帶給我們很多知識和新聞,還能帶給我們很多生活上的方便。

  二丶網(wǎng)絡(luò )面臨的重要問(wèn)題是網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題。

  由于網(wǎng)絡(luò )空間與現實(shí)世界從逐步交叉走向。

  可以從以下幾點(diǎn)來(lái)寫(xiě):

  一丶目前網(wǎng)絡(luò )的重要性和普及性。

  目前網(wǎng)絡(luò )是我們的一個(gè)無(wú)形的朋友,它能帶給我們很多知識和新聞,還能帶給我們很多生活上的方便。

  二丶網(wǎng)絡(luò )面臨的重要問(wèn)題是網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題。

  由于網(wǎng)絡(luò )空間與現實(shí)世界從逐步交叉走向全面融合,網(wǎng)絡(luò )空間的行為特點(diǎn)、思維方式及組織模式等向現實(shí)社會(huì )滲透,網(wǎng)絡(luò )安全態(tài)勢呈現了新的特點(diǎn),新的趨勢。

  網(wǎng)絡(luò )安全更顯得尤為重要。

  一方面,境內外網(wǎng)絡(luò )攻擊活動(dòng)日趨頻繁,網(wǎng)絡(luò )攻擊的來(lái)源越來(lái)越多樣化,網(wǎng)絡(luò )攻擊的手法更加復雜隱蔽。

  另一方面,新技術(shù),新業(yè)務(wù)帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題逐漸凸顯。

  所以現在網(wǎng)絡(luò )的安全問(wèn)題一定要放在首位,關(guān)系著(zhù)你我他。

實(shí)驗的報告15

  讓聲音可以看得見(jiàn)

  準備:一個(gè)空易拉罐、一個(gè)氣球、一把剪刀、橡皮筋、繩子、膠水、手電筒、一個(gè)比指甲蓋稍大些的鏡片。

  實(shí)驗:

  1、剪去易拉罐的底和面,使它成為兩頭透亮的空筒。剪去氣球的頸部,并蒙在罐的一端。抓住氣球的邊,再用橡皮圈把它緊緊繃住(像鼓面一樣)。

  2、把小鏡片用膠水貼在緊繃的氣球鼓面上,使鏡面向外。

  3、打開(kāi)手電筒,照在鏡子上,你會(huì )看到一個(gè)光點(diǎn)從鏡面反射到墻上。如果墻上的光點(diǎn)不夠清晰,可以用一張硬白紙當屏幕。

  4、把鐵罐放在桌上,用書(shū)本等作支撐固定住,調整好手電、鏡面與光點(diǎn)的合適角度。你在鐵罐的另一端大喊或唱歌,同時(shí)觀(guān)看墻上的光點(diǎn)。嗬,光點(diǎn)晃動(dòng)起來(lái),“跳上舞”了。

  原理:聲音是由空氣振動(dòng)而產(chǎn)生的。當你唱歌時(shí),從你的肺里壓出來(lái)的空氣,使聲帶振動(dòng),產(chǎn)生壓力波(也叫聲波)。這個(gè)聲波就像水中的漣漪一樣撞擊到氣球膜上,氣球膜便隨之振動(dòng),所以小鏡子反射出來(lái)的光也跟著(zhù)動(dòng)。

  拐彎的水流

  (一)需要準備的器材:一個(gè)椰樹(shù)派對飲料罐內的塑料勺子、自來(lái)水。

  (二)怎樣操作實(shí)驗:

  先打開(kāi)自來(lái)水龍頭把水流調節到最細小,再把一個(gè)椰樹(shù)派對飲料罐內的塑料勺子放在衣服上反復摩擦幾下,把摩擦后的塑料勺子放在水流旁邊靠近水流。

  (三)會(huì )有什么現象發(fā)生:

  水流似乎被塑料勺子拉了過(guò)來(lái),拐了一下彎。

  (四)為什么會(huì )這樣:

  是因為塑料勺子在衣服上摩擦時(shí)帶上了電,所以水流被勺子吸引了過(guò)來(lái),看起來(lái)就像拐了一下彎。

  (五)怎樣想到的:

  一次,我吃完椰樹(shù)派對飲料罐內的飲料和果肉,沒(méi)事就拿著(zhù)罐子和勺子在水龍頭下玩水,一不小心勺子掉在地上粘滿(mǎn)了灰塵,我撿起來(lái)在衣服上把灰塵擦掉,準備拿勺子接水,當勺子靠近自來(lái)水時(shí)奇怪的現象發(fā)生了,勺子上好像有一股力把水流拉了過(guò)來(lái)。于是我反復試驗了幾次都產(chǎn)生了同樣和現象,我就設計了這個(gè)實(shí)驗。

  (六)需要注意的地方:勺子接近是水流,不是接觸水流。

  自己會(huì )變大的肥皂泡

  思考:不許碰肥皂泡,你能讓“脆弱”的肥皂泡不斷地自己變得越來(lái)越大嗎?

  材料:剪刀、 吸管、圓紙筒、盆子、肥皂水

  操作:

  1、準備一些濃肥皂液,使吹出的肥皂泡不會(huì )輕易破裂。

  2、用小剪刀在吸管的一端剪出4個(gè)同樣深的切口,再將剪出的切條向后折。

  3、用吸管有切條的一端吹出很大的泡泡來(lái)。

  4、將衛生紙中間的圓紙筒一端用水潤濕,迅速而輕巧地將肥皂泡放到浸濕的紙筒上,讓肥皂泡穩穩地站在紙筒的一端。

  5、在盆子中裝入大半盆水,把圓紙筒沒(méi)有肥皂泡的一端向下伸入水中。

  6、慢慢向下壓紙筒,直到紙筒的大部分都沒(méi)入水中。

  7、如果肥皂泡破裂就重復做一次上述步驟。

  8、肥皂泡會(huì )越變越大,最后,“砰”地一聲輕響,肥皂泡破了。

  原因:

  把紙筒向水下壓時(shí),筒內的空氣受到水的壓力,自身壓力就會(huì )變大,使越來(lái)越多的空氣滲進(jìn)上方的肥皂泡中,將肥皂泡越吹越大。

  實(shí)驗報告的特點(diǎn)

  正確性

  實(shí)驗報告的寫(xiě)作對象是科學(xué)實(shí)驗的客觀(guān)事實(shí),內容科學(xué),表述真實(shí)、質(zhì)樸,判斷恰當。

  客觀(guān)性

  實(shí)驗報告以客觀(guān)的科學(xué)研究的事實(shí)為寫(xiě)作對象,它是對科學(xué)實(shí)驗的過(guò)程和結果的真實(shí)記錄,雖然也要表明對某些問(wèn)的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),但這些觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)都是在客觀(guān)事實(shí)的基礎上提出的。

  確證性

  確證性是指實(shí)驗報告中記載的實(shí)驗結果能被任何人所重復和證實(shí),也就是說(shuō),任何人按給定的條件去重復這頂實(shí)驗,無(wú)論何時(shí)何地,都能觀(guān)察到相同的科學(xué)現象,得到同樣的結果。

  可讀性

  可讀性是指為使讀者了解復雜的實(shí)驗過(guò)程,實(shí)驗報告的寫(xiě)作除了以文字敘述和說(shuō)明以外,還常常借助畫(huà)圖像,列表格、作曲線(xiàn)圖等文式,說(shuō)明實(shí)驗的基本原理和各步驟之間的關(guān)系,解釋實(shí)驗結果等。

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