財務(wù)管理的實(shí)訓報告經(jīng)典[15篇]
我們眼下的社會(huì )，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的財務(wù)管理的實(shí)訓報告，歡迎閱讀與收藏。
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財務(wù)管理的實(shí)訓報告1
一、實(shí)習時(shí)間：
20xx年6月8日至6月21日
二、實(shí)習目的：
通過(guò)會(huì )計實(shí)習，使得學(xué)生較系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì )出納員、材料核算員、記賬員等會(huì )計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
三、實(shí)習內容：
以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)習資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
四、實(shí)習心得：
兩天的實(shí)習是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)習的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。通過(guò)這十幾天來(lái)的會(huì )計實(shí)習我深刻的體會(huì )到會(huì )計的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力，使我深一步了解到里面的樂(lè )趣，更重要的是發(fā)現了自己的不足之處，它使我全面系統地掌握會(huì )計操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會(huì )計處理程序的運用到會(huì )計報表的編制，從而對企業(yè)會(huì )計核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來(lái)到底學(xué)到了什么，使我更加愛(ài)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)習，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)習中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤，偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
1、兩個(gè)星期的實(shí)習結束了，收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)習還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)習的機會(huì )，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì )計，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。
2、21世紀的會(huì )計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟時(shí)代，學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準備一切的教育，學(xué)習的社會(huì )化、社會(huì )化學(xué)習是教育更普遍的形式，終身教育是會(huì )計教育的主要目標，一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習，就會(huì )落后，會(huì )計人員將不斷回歸教育，“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。
3、21世紀的會(huì )計教育是創(chuàng )新教育。在知識經(jīng)濟時(shí)代，知識將不斷創(chuàng )新，“不創(chuàng )新，就滅亡”，就會(huì )計教育而言，一方面，它要求培養的'人才有獨立思維的能力、分析和解決問(wèn)題的能力、自我認識和評價(jià)的能力等；另一方面，它要求會(huì )計教育不斷進(jìn)行課程設置、教學(xué)內容、教學(xué)方法和師資隊伍建設等方面的改革。
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生更直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際，全面深刻地認識企業(yè)會(huì )計的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的會(huì )計運營(yíng)規律，特別是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的基本規律；了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，使學(xué)生學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的能力，并為撰寫(xiě)畢業(yè)（設計）論文做好準備。在一個(gè)月半的實(shí)習時(shí)間里，我在我的實(shí)習單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會(huì )計情況和問(wèn)題，現作出以上報告。本次實(shí)習是我大學(xué)生活重要的里程碑，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固，教學(xué)能力也得到了鍛煉；其次，本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野，使我對現在的企業(yè)會(huì )計，工作生活有所了解，我對會(huì )計分錄、記帳、會(huì )計報表的應用也有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會(huì )更加了解會(huì )計工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
以上就是我的畢業(yè)實(shí)習報告書(shū)。在這次的社會(huì )實(shí)踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢(qián)的不容易，工作的辛苦，與社會(huì )的復雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應社會(huì )，我們要不斷的學(xué)習，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地！
財務(wù)管理的實(shí)訓報告2
1、手工做賬會(huì )計實(shí)習：
通過(guò)手工做賬會(huì )計實(shí)習，對實(shí)際會(huì )計業(yè)務(wù)的操作，首先讓我們又再次更好、更深入的學(xué)習和掌握了會(huì )計知識;另外，讓我們理解明白了作為會(huì )計的謹慎性，不但僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時(shí)候，而是在各個(gè)面都必須做到仔細，認真，還需要又充足的耐心。還有就是會(huì )計數據的真實(shí)、完整，即便是做錯了，也應該按照規定實(shí)行修改，要讓他人知道錯誤所在。最后，應該強調的是任的實(shí)務(wù)操作都需要基礎理論的支持，會(huì )計也是如此，通過(guò)實(shí)習我也看出了我的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，不夠仔細和深入，在今后的學(xué)習及工作中還應繼續努力。
2、手工財務(wù)管理實(shí)習：
通過(guò)手工財務(wù)管理實(shí)習，讓我理解到了作為一個(gè)企業(yè)，財務(wù)管理的決策占據十分重要的地位。主要表現在以下幾個(gè)面：
�、偻ㄟ^(guò)對財務(wù)報表、財務(wù)指標的分析，我們能夠看到企業(yè)歷史的經(jīng)營(yíng)情況和發(fā)展趨勢，以找到更好的管理決策法改進(jìn)原有的經(jīng)營(yíng)管理模式，提升企業(yè)的發(fā)展水平及社會(huì )的知名度。
�、谕ㄟ^(guò)科學(xué)的預算管理，我們能夠早一步知道企業(yè)未來(lái)的經(jīng)營(yíng)情況，如有不足之處即可盡快實(shí)行調整，盡早補充損失。
�、弁ㄟ^(guò)投資可行性分析，我們就不會(huì )出現盲目上項目的情況，只有充分可行的項目，在考慮了各種風(fēng)險的基礎上，我們才能予以考慮項目可行。
�、芡ㄟ^(guò)流動(dòng)資產(chǎn)運營(yíng)分析，我們能夠掌握更好的現金持有量、訂貨批量，選擇適當的現金折扣條件。
�、菘傊�，財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。
3、用友u8會(huì )計電算化實(shí)習：
將計算機的快捷、便、準確使用于會(huì )計的實(shí)務(wù)操作，對會(huì )計的發(fā)展來(lái)說(shuō)是一個(gè)突破性質(zhì)的飛躍，但同時(shí)也暴露出很多會(huì )計電算化的弊端，比如說(shuō)會(huì )計電算化就需要一個(gè)對財務(wù)權限管理格、明確的環(huán)境以及對數據具有良好管理的環(huán)境。而針對個(gè)人來(lái)說(shuō)，同樣也需要具備良好的職業(yè)道德，在會(huì )計電算化中，我們能夠對憑證實(shí)行無(wú)痕跡修改、個(gè)人的用戶(hù)密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說(shuō)，會(huì )計電算化有其獨特優(yōu)化的一面，就拿用友u8來(lái)說(shuō)，具有很多手工會(huì )計不可及的優(yōu)點(diǎn)：
�、倌軌蚋駥�(shí)行用戶(hù)權限控制，出現越權時(shí)計算機就會(huì )出現提示或是禁止該項操作。
�、跁�(huì )計科目擁有輔助核算和科目受控系統，這樣既便了會(huì )計工作，又能夠使會(huì )計的具體工作責權分離。
�、鄹鱾�(gè)模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的.便。
�、芴钪茟{證時(shí)，計算機會(huì )自動(dòng)算數，不平或有其他問(wèn)題時(shí)，禁止保存。
�、萦糜製8還為用戶(hù)提供了各種帳表，適合不同類(lèi)型的查詢(xún)。
�、抻涃~的便捷：計算機在幾秒鐘即可完成較手工來(lái)說(shuō)繁瑣而又容易出錯的記賬工作。
�、咦远x結轉：對于每月都會(huì )發(fā)生的業(yè)務(wù)，可用自定義結轉來(lái)定義公式，到時(shí)自動(dòng)生成，大大簡(jiǎn)化了工作量。
�、鄨蟊砟K：一般情況下，用友u8提供的報表模板可直接引用，重算即可得出企業(yè)所想要的財務(wù)報表，即便是需要實(shí)行調整也是十分便快捷的。
4、財務(wù)管理計算機實(shí)習：
財務(wù)管理計算機實(shí)習同樣是使用了計算機的快捷、便和準確，讓我們的工作變得更加輕松、簡(jiǎn)單。其優(yōu)點(diǎn)在上述實(shí)驗過(guò)程和容中已作闡述，這里不再累贅。但其優(yōu)點(diǎn)背后也存有很多弊端：
�、偌用芟到y不夠完善，可輕松破譯;
�、诓僮魅藛T無(wú)權限控制，可任意實(shí)行操作;
�、鄄僮魅藛T能夠無(wú)痕跡修改數據，破壞財務(wù)工作的真實(shí)性;
�、軘祿讈G失，難恢復。
綜合上述四點(diǎn)，通過(guò)此次會(huì )計、財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習，讓我們第一次接觸到了真實(shí)的會(huì )計、財務(wù)管理實(shí)務(wù)，讓我們感受到了會(huì )計、財務(wù)工作的容及其性質(zhì)，為我們將來(lái)的學(xué)習、就業(yè)、工作都有很大的協(xié)助。
財務(wù)管理的實(shí)訓報告3
一、財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓的目的和意義
隨著(zhù)國際化的快速開(kāi)展，企業(yè)間的競爭加劇，企業(yè)對財務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)要求較高;同時(shí)，為了加強理論性教學(xué)，進(jìn)步實(shí)際操作才能，學(xué)校開(kāi)展了此次實(shí)習活動(dòng)。
實(shí)習我們學(xué)生才能培養與素質(zhì)進(jìn)步的主要途徑，為我們以后走向社會(huì )、走向工作崗位奠定根底;同時(shí)也檢驗了我們理論聯(lián)絡(luò )實(shí)際的才能。這次實(shí)習，是在經(jīng)過(guò)系統的專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習之后，為了增強對財務(wù)管理的理解，更好地掌握企業(yè)財務(wù)活動(dòng)的根本方法和根本技能，運用學(xué)到的理論知識進(jìn)展分析和研究以解決實(shí)際工作中可能遇到的問(wèn)題，鍛煉我們的動(dòng)手才能和培養社會(huì )工作才能，為以后可以較快地適應企業(yè)財務(wù)崗位工作夯實(shí)根底。
實(shí)習的題目有財務(wù)管理的目的、預算編制、信譽(yù)政策、股利政策、工程投資決策、財務(wù)預測、資金管理、證券投資、財務(wù)分析，最后財務(wù)綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務(wù)管理書(shū)和財務(wù)分析書(shū)。通過(guò)課程實(shí)習，使我們更加直觀(guān)理解財務(wù)管理的根本內容，懂得各種財務(wù)活動(dòng)的聯(lián)絡(luò )以及財務(wù)活動(dòng)同其他各種經(jīng)濟活動(dòng)的聯(lián)絡(luò )：掌握財務(wù)管理的各種業(yè)務(wù)方法，學(xué)會(huì )運用財務(wù)管理的知識和技能為經(jīng)營(yíng)戰略和經(jīng)歷決策效勞;我們加深對專(zhuān)業(yè)的理解，拓寬知識面，進(jìn)步分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際才能;培養實(shí)事求是的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，樹(shù)立良好的`職業(yè)道德和組織紀律觀(guān)念。
二、財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓的內容
平時(shí)我們在課堂上學(xué)習的都是理論知識，學(xué)校特地在學(xué)期最后留了3周的時(shí)間讓我們進(jìn)展了財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓。這是一個(gè)很好的讓我們把理論和理論結合在一起的平臺。
1、財務(wù)管理目的
財務(wù)管理目的可以說(shuō)是財務(wù)管理中最為根底但也是最為重要的內容，因為一切活動(dòng)都是以企業(yè)確定的目的展開(kāi)的。目前關(guān)于目的的說(shuō)法有很多種，書(shū)上給出的一共有三個(gè)目的：利潤化、每股收益化、企業(yè)價(jià)值化。
這些的目的并不是的，結合案例我覺(jué)得：每個(gè)公司的財務(wù)管理目的要因地制宜，不能固守規定的目的，要適時(shí)變通，這樣才有利于企業(yè)的可持續開(kāi)展。這三個(gè)目的也是都有優(yōu)缺點(diǎn)的，例如：利潤化沒(méi)有考慮資金的時(shí)間價(jià)值及風(fēng)險因素;每股收益化未能表達資本投入所面臨的風(fēng)險;企業(yè)價(jià)值化對于未上市公司就不是那么適用了。通過(guò)對優(yōu)缺點(diǎn)的研究，更加表達了財務(wù)管理目的應適時(shí)變通，以應對瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)。
2、預算編制
預算是指企業(yè)為了實(shí)現預定期內的戰略規劃和經(jīng)營(yíng)目的，按照一定程序編制、審查、批準的，企業(yè)在預定期內經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的總體安排。題目要求我們所做的預算包括：銷(xiāo)售預算、消費預算、直接材料預算、直接人工預算、現金預算、預計收益表、預計資產(chǎn)負債表。前四個(gè)是日常業(yè)務(wù)預算，后三個(gè)是財務(wù)預算。
銷(xiāo)售預算是一切預算的起點(diǎn)。銷(xiāo)售預算的編制也是非常簡(jiǎn)單的，根據題目所給資料即可輕松編制完成，其中需注意的是本期的銷(xiāo)售額的40%要轉入下期。也就是說(shuō)當期預計收入就40%的上期銷(xiāo)售收入加上60%的本期銷(xiāo)售收入。在銷(xiāo)售預算的根底上可進(jìn)展消費預算、直接材料預算、直接人工預算。這些預算表的結果都是環(huán)環(huán)相扣的，編制時(shí)要格外細心計算。編制這些表時(shí)有一個(gè)隱含條件讓我找了好久，就是編制完第一季度后，我在題目中找不到第二季的期初存貨量。問(wèn)過(guò)同學(xué)后恍然大悟，本期期初存貨就等于上期期末的存貨。
在日常業(yè)務(wù)的根底上要進(jìn)展財務(wù)預算。財務(wù)預算的編制也很簡(jiǎn)單，但有一個(gè)地方需要額外注意，就是現金預算中第一季度的收支軋抵現金結余為-7474，而根據題意現金最低庫存余額為8000。這時(shí)就要向銀行貸款，貸款額要16000。因為始終保持最低庫存余額在8000以上，就要加上兩個(gè)8000，而不是僅僅讓結余不為負數。
3、信譽(yù)政策
信譽(yù)政策，換言之就是應收賬款政策。應收賬款在企業(yè)財務(wù)系統中是相當重要的。因為為保持企業(yè)間的良好的購銷(xiāo)往來(lái)就必須有應收賬款的存在。但假設一味的賒銷(xiāo)，導致應收賬款過(guò)高很有可能引起壞賬過(guò)高。所以良好的信譽(yù)政策可以幫助企業(yè)防止不必要的損失。
此題一共有兩段資料。第一段資料是要判斷其信譽(yù)政策是否成功。通過(guò)求前后兩種方案的信譽(yù)本錢(qián)后收益發(fā)現采用較寬松的信譽(yù)政策之后，其信譽(yù)本錢(qián)后收益下降了252、5萬(wàn)元，所以是不成功的。其實(shí)信譽(yù)政策的判斷核心是其信譽(yù)前后的收益。信譽(yù)前的收益是年賒銷(xiāo)額減去變動(dòng)本錢(qián)，有現金折扣的還要扣減現金折扣。信譽(yù)前收益減去壞賬損失、收賬費用及時(shí)機本錢(qián)的和即為信譽(yù)后收益。通過(guò)列表即可比照信譽(yù)后收益，進(jìn)而選擇最為有益的方案。
綜上所述，不同企業(yè)應根據不同客戶(hù)制定不同的信譽(yù)政策。假如企業(yè)制定的信譽(yù)政策過(guò)寬，會(huì )導致逾期末付款項的客戶(hù)拖欠時(shí)間更長(cháng)，對企業(yè)不利;假如企業(yè)制定的收賬政策過(guò)多，催收過(guò)急又可能傷害拖欠的客戶(hù)。
4、股利政策
股利政策是股份公司關(guān)于是否發(fā)放股利、發(fā)放多少以及何時(shí)發(fā)放的方針和政策。材料中可供備選的股利政策方案有三種：剩余股利政策、固定股利支付率政策、固定股利支付政策。
剩余股利政策是以首先滿(mǎn)足公司資金需求為出發(fā)點(diǎn)的股利政策。固定股利政策是以確定的現金股利分配額作為利潤分配的首要目的優(yōu)先予以考慮，一般不隨資金需求的波動(dòng)而波動(dòng)。固定股利支付率政策要求公司每年按固定的比例從稅后利潤中支付現金股利。
一般按如下步驟確定股利分配額：1確定公司的資本構造;2確定公司下一年度的資金需求量;3確定按照資本構造，為滿(mǎn)足資金需求所需增加的股東權益數額;4將公司稅后利潤首先滿(mǎn)足公司下一年度的增加需求，剩余部分用來(lái)發(fā)放當年的現金股利。
根據資料所給條件算出在各個(gè)政策下發(fā)放的股利及實(shí)際可支配的現金，資料中的方案是固定股利支付方案。但在實(shí)際中公司確定的穩定股利額不應太高，要留有余地，以免形成公司無(wú)力支付的困境。
5、工程投資決策
投資工程決策是由有關(guān)部門(mén)、單位或個(gè)人等投資主體在調查、分析、論證的根底上，對個(gè)別投資工程的根本性問(wèn)題作出的判斷和決定。
財務(wù)管理的實(shí)訓報告4
一、實(shí)習目的：
學(xué)會(huì )利用已學(xué)到的會(huì )計知識去解決實(shí)際的問(wèn)題，了解會(huì )計在實(shí)際工作中的運用，加深對會(huì )計的內容、運作、行業(yè)的理解；在實(shí)際的工作崗位中，學(xué)習做人做事。
二、實(shí)習單位及崗位的介紹：
實(shí)習單位：xxx有限公司
崗位：實(shí)習會(huì )計助理
三、實(shí)習內容及過(guò)程：
開(kāi)始為期一個(gè)多月的實(shí)習了，嚴格來(lái)講，實(shí)習也算不上，只能說(shuō)是跟著(zhù)別人后面學(xué)了一些關(guān)于會(huì )計的皮毛，了解了一些東西，真正把所學(xué)的東西用到工作中的并不多，但在這一個(gè)多月里我還是受益匪淺。在這將近一個(gè)月的實(shí)習中，讓我覺(jué)得自己欠缺的還很多，我一直認為的確會(huì )計的工作的確經(jīng)驗的要求會(huì )多一些，但是其實(shí)理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會(huì )計的專(zhuān)業(yè)比較強，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎，真正到了工作會(huì )沒(méi)有頭緒的！
第一天上班，心里沒(méi)底，很拘束，坐在自己的位置上，看著(zhù)前輩們忙碌的身影，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏�、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一自己做不好工作而受到領(lǐng)導的批評。
公司的財務(wù)部并沒(méi)有太多人，設有一名財務(wù)經(jīng)理，一名出納，兩名會(huì )計。這次實(shí)習主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會(huì )計處理的流程，并做一些會(huì )計憑證。一開(kāi)始單位不會(huì )讓我干什么，只是讓我看看他們是如何進(jìn)行財務(wù)軟件的使用，看一些做好的會(huì )計憑證。然后幫忙打印復印，做些小事情幫忙粘貼憑證，制作出入庫單。
后來(lái)就幫忙錄一些原始憑證，作為學(xué)習了這么長(cháng)時(shí)間會(huì )計的我們，可以說(shuō)對會(huì )計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。通過(guò)實(shí)踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。剛開(kāi)始以為應該不會(huì )很難的，因為先前有看過(guò)他們已經(jīng)做好的記賬憑證，覺(jué)得還是比較簡(jiǎn)單的。但是到真正自己來(lái)做的時(shí)候，就沒(méi)那么輕松了，就幾張原始憑證自己還是折騰了一個(gè)上午，上基礎會(huì )計的時(shí)候老師講過(guò)的許多類(lèi)似問(wèn)題都出現了：當你拿到原始發(fā)票的時(shí)候你必須判斷這筆業(yè)務(wù)到底歸屬于那個(gè)會(huì )計科目。像費用你單就依據憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到制造費用，這就要看你對公司業(yè)務(wù)的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉了，自己對此并不熟悉，所以做起來(lái)還是并不那么順手。我想這就是所說(shuō)的會(huì )計需要經(jīng)驗的原因吧。在做分錄的時(shí)候，一筆業(yè)務(wù)涉及兩個(gè)以上的賬戶(hù)時(shí)，可以做成復合會(huì )計分錄，那時(shí)，上課聽(tīng)得很懂，但到實(shí)際操作中又是另外一回事了，碰到這中問(wèn)題的時(shí)候我還把它做成幾個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì )計分錄，當時(shí)就覺(jué)得這樣好像不是很對，總覺(jué)得少弄了什么，等我把記賬憑證打印出來(lái)一看，才恍然大悟過(guò)來(lái)。所以又回頭去修改，把兩個(gè)分錄合并起來(lái)。雖然這分開(kāi)做分錄沒(méi)有犯什么原則性的錯誤，但是這樣就顯得不專(zhuān)業(yè)了，使得一筆業(yè)務(wù)處理得繁瑣了，也不好全面反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)的情況。還有原始憑證像發(fā)票之類(lèi)的必須完整，企業(yè)購買(mǎi)材料必須發(fā)票、請購單、入庫單這些都必須齊全，才能入賬，之前雖然也學(xué)了，也了解，但是這次整理了原始憑證發(fā)現自己并沒(méi)有把這些東西都串起起來(lái)，所以當自己要動(dòng)手去整理的時(shí)候有些沒(méi)有頭緒。
在實(shí)踐中我也發(fā)現，會(huì )計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。其二，會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性。其三，在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的'規范性。
在登帳過(guò)程中，首先，要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，甚至產(chǎn)生了不想做的情緒，會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。不過(guò)慢慢覺(jué)得只要你用心地做，反而又會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力。
四、實(shí)習總結及體會(huì )
作為一名會(huì )計人員：
首先，需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平；同時(shí)需要密切關(guān)注會(huì )計工作的發(fā)展方向，學(xué)習相關(guān)的法律知識，培養正確的法律思想，積累辨別是非的經(jīng)驗，遵紀守法，誠信做人，注重理論與實(shí)踐相結合。會(huì )計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會(huì )計人員不僅要和學(xué)院內部人進(jìn)行交涉還要同銀行、財政局等機構進(jìn)行交涉，所以對交際能力要求很高。他們要有好的語(yǔ)言表達能力，要有一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度，有一個(gè)好的心態(tài)，這樣才能勝任自己的工作。會(huì )計處理過(guò)程中允許做出必要的判斷和估計，但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著(zhù)經(jīng)濟活動(dòng)的復雜化，企業(yè)面臨的風(fēng)險逐步增加，會(huì )計信息使用者（投資者、債權人、企業(yè)內部管理人員等）越來(lái)越關(guān)注企業(yè)未來(lái)發(fā)展前景，要求會(huì )計人員提供與未來(lái)信息相關(guān)的數據資料，促使會(huì )計職能進(jìn)一步向前發(fā)展。在基本職能（核算、監督）之外向事前預測、決策方向延伸，因而對會(huì )計人員的判斷能力提出了較高要求。
其次，要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作，要求會(huì )計人員需準確核算每一項會(huì )計指標，正確使用每一個(gè)公式，在學(xué)習過(guò)程中需要加強對數字的敏感度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。傳統會(huì )計主要是對企業(yè)過(guò)去及現在的交易和事項進(jìn)行確認、計量，會(huì )計結果是作為明確責任、進(jìn)行決策的主要依據，它受到企業(yè)內部和外部利益關(guān)系人的高度重視，并按會(huì )計準則的要求對外報告。一般而言，這些交易和事項的會(huì )計處理往往有實(shí)際憑證做為根據，有很強的可驗證性，會(huì )計處理結果是確定的，表現為會(huì )計結果與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一致。
再次，要具備良好的人際交往能力，對下要收集會(huì )計信息，對上要匯報會(huì )計信息；對內要相互配合，共同整理，對外要與社會(huì )公眾和各政府部門(mén)搞好關(guān)系。要學(xué)會(huì )為人處事，待人接物，同時(shí)也要了解相關(guān)的禮儀知識，增強與人溝通，與人交往，與人合作的能力。
最后，我要感謝所有在我實(shí)習期間幫助和指導我的前輩們，相信這次珍貴的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )一直伴隨我以后的工作生活�！扒Ю镏�，始于足下”通過(guò)這次實(shí)習，讓我更加懂得學(xué)習知識的重要性，也讓我發(fā)現自己身上的不足之處，所以我不會(huì )再像從前那樣等待更好的機會(huì )到來(lái)，要建立起邊學(xué)習邊就業(yè)的就業(yè)觀(guān)，敢于參與，敢于承受壓力，使自己在社會(huì )實(shí)踐中快速成長(cháng)。
財務(wù)管理的實(shí)訓報告5
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生熟練掌握會(huì )計技能的一個(gè)重要必經(jīng)過(guò)程。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，學(xué)生能鞏固課程中所學(xué)知識，使理論聯(lián)系實(shí)際；明確會(huì )計、審計等工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理相關(guān)業(yè)務(wù)的技巧；培養發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后從事財務(wù)會(huì )計工作或審計工作奠定基礎。
我認為對于我們專(zhuān)業(yè)，選擇會(huì )計師事務(wù)所實(shí)習，實(shí)習效果是很好的。因為許多小企業(yè)的賬目過(guò)于簡(jiǎn)易，而一些大企業(yè)的財務(wù)部門(mén)分工過(guò)細，很難在較短的實(shí)習期間接觸到全面的業(yè)務(wù)，而事務(wù)所則能夠接觸到各式各樣的，不同行業(yè)的賬務(wù)，收獲較大。所以我此次選擇了事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習。
二、實(shí)習單位情況
xx會(huì )計事務(wù)所有限責任公司由xx財政廳于20xx年批準成立，注冊資本為x萬(wàn)，所內共有注冊會(huì )計師x名。我所實(shí)習的單位是x。公司設有審計部、稅務(wù)部、資產(chǎn)評估部、工程咨詢(xún)部、財務(wù)咨詢(xún)部等主要部門(mén)。該事務(wù)所的經(jīng)營(yíng)范圍是審計、驗資、會(huì )計咨詢(xún)服務(wù)及其他法定業(yè)務(wù)，其中業(yè)務(wù)量最多的是審計以及驗資業(yè)務(wù)。成立至今，事務(wù)所在執業(yè)活動(dòng)中從未因執業(yè)質(zhì)量問(wèn)題涉及任何訴訟或行政處罰。
三、實(shí)習主要過(guò)程
在本次實(shí)習中，我的職位是審計實(shí)習助理，主要跟從所內一名注冊會(huì )計師x老師工作學(xué)習。x老師根據我的實(shí)習周期和個(gè)人能力，主要給我安排了以下的工作：
1、整理審計工作底稿，了解審計業(yè)務(wù)流程
由于之前沒(méi)有接觸過(guò)審計工作，我在審計方面的經(jīng)驗欠缺。為了使我了解審計基本業(yè)務(wù)流程，盡快投入審計實(shí)習助理的工作。唐老師在我實(shí)習初期給我安排的主要工作是整理所內的審計業(yè)務(wù)工作底稿。我實(shí)習所在的會(huì )計師事務(wù)所是定期會(huì )將半年內的工作底稿裝訂放置于資料室里，而我實(shí)習的時(shí)期正好是整理資料的時(shí)間，所以我整理審計工作底稿的工作較為繁瑣。我需要將審計工作底稿用繩子和膠水裝訂成冊，抄寫(xiě)封面，并按照編號順序放置于資料室。審計工作底稿均為紙張，裝訂穿線(xiàn)時(shí)容易弄臟弄壞，因此，在裝訂時(shí)必須格外細心，但是在這工作的過(guò)程中我提高了工作的效率。此外，在整理審計工作底稿的過(guò)程中，我接觸到了各種審計底稿。這些審計工作底稿在之前對于我來(lái)說(shuō)僅僅只是課本上的名詞，通過(guò)這次的實(shí)習，我加深了對審計工作底稿的理解。
2、參與制作審計工作底稿，熟悉審計業(yè)務(wù)流程
經(jīng)過(guò)了前幾對審計工作底稿的'整理，我對審計工作流程有了一個(gè)最基本的了解。但是由于我只是查閱和整理審計工作底稿，我對審計工作底稿的認識不全面，我不懂得審計工作底稿的制作過(guò)程以及方法。因此接下來(lái)我的主要工作任務(wù)便是在一個(gè)審計項目里，學(xué)習具體審計工作流程，參與制作一些審計工作底稿。我參與的審計項目是Y公司的年度審計項目，主要制作了該公司的資產(chǎn)負債表、利潤表、各個(gè)重大帳表項目的審計調整表以及該公司法定代表人的離任審計報告。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我對審計業(yè)務(wù)流程以及審計工作底稿有了更深的認識和了解。
3、參加審計項目外勤工作
在實(shí)習后期，我參加了M公司年度審計項目，跟隨老師到該公司做外勤工作。我的主要工作是抽查憑證，在開(kāi)始抽查的時(shí)候，面對數量龐大的會(huì )計憑證，我不知道從何下手。但是在老師的指導下，我慢慢地了解到了流程。我的工作流程主要是查看公司的科目賬，從每一個(gè)科目開(kāi)始依次往下過(guò)。將有問(wèn)題或數額較大的抽出來(lái)，再找相應的憑證仔細檢查，與其相應的附件作對比，看看該筆賬項的科目使用是否正確。
四、實(shí)習所想、所感
在此次的實(shí)習中，雖然時(shí)間較為短暫，但是我的收獲頗多。無(wú)論是在專(zhuān)業(yè)能力方面，亦或是其它方面，我均得到了成長(cháng)。我的體會(huì )主要有以下幾點(diǎn)：
一、在專(zhuān)業(yè)能力方面，我學(xué)到了很多在課本上學(xué)習不到的知識，增長(cháng)了見(jiàn)識。同時(shí)，經(jīng)過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)的操作，使我對審計的認識更為深刻，以前在書(shū)本上很難記住的知識很容易變記住了并且還能夠運用它。此外，在實(shí)習的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到基本知識的重要性，也認識到了我在專(zhuān)業(yè)知識方面的欠缺。
二、在實(shí)踐能力方面，我在這次實(shí)習過(guò)程中一大收獲是提高了工作效率。在實(shí)習期間，我所接到的工作任務(wù)是有時(shí)間限制的，在一定日期前我必須得完成我的工作。這就要求我必須在保證質(zhì)量的情況下，按時(shí)完成工作任務(wù)。人的能力與其所處的環(huán)境有很大的關(guān)系，正是由于這種要求，我不得不全身心地投入到工作，認真工作，提高我的工作效率。
三、實(shí)習價(jià)值的高低取決于自身的積極性。在實(shí)習初期，我認為實(shí)習指導老師都會(huì )主動(dòng)地手把手地教你，及時(shí)地發(fā)現你的錯誤并跟你指正。但是由于每個(gè)人都有自己的工作任務(wù)，并且工作任務(wù)不輕松，一般情況下前輩們都只顧著(zhù)自己的工作，交代你做些基本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會(huì )特地的去向你指出。這就需要你主動(dòng)積極地去與你的實(shí)習指導老師溝通。所以，在實(shí)習中后期，我只要發(fā)現疑問(wèn)就主動(dòng)積極地詢(xún)問(wèn)老師，把握機會(huì )使自己懂得更多知識。
四、實(shí)習是一個(gè)鍛煉交際能力的時(shí)機。在實(shí)習的時(shí)候我處在一個(gè)完全陌生的環(huán)境，周?chē)娜硕疾徽J識，而我的性格不是外向奔放類(lèi)型的，我并不能很輕易地融入周?chē)沫h(huán)境。與同事保持良好的關(guān)系，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時(shí)候也能夠及時(shí)的得到幫助。因此，我主動(dòng)積極地抓住一切機會(huì )與同事聊天交流，積極融入他們。很高興的是我們做到了和公司的同事相處融洽的這一點(diǎn)，讓我們在實(shí)習期間心境愉快并得到意外的收獲。
五、通過(guò)這次在會(huì )計事務(wù)所的一個(gè)月里的實(shí)習工作和與周邊前輩同時(shí)的溝通，我了解了會(huì )計事務(wù)所這個(gè)行業(yè)的情況，對注冊會(huì )計師這個(gè)職業(yè)的工作有了認識，深刻地了解到這個(gè)職業(yè)所需要的專(zhuān)業(yè)素養以及能力，這為我今后的職業(yè)規劃有很大的幫助。
財務(wù)管理的實(shí)訓報告6
一、實(shí)習目的
通過(guò)財務(wù)管理實(shí)習，使得學(xué)生較系統的學(xué)習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體法，增強學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解，實(shí)際操作的動(dòng)手水平，提升使用會(huì )計基本技能的水平。
通過(guò)實(shí)訓，促使學(xué)生加深對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐理解，掌握財務(wù)管理基本操作技能，培養并增強其從財務(wù)管理系統的角度看待問(wèn)題的思維水平，從而有助于其迅速適合未來(lái)的工作環(huán)境，為企業(yè)輸送專(zhuān)業(yè)的管理人才。
二、實(shí)習內容
以企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)習資料，了解財務(wù)管理目標、貨幣的時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險價(jià)值、全面預算、項目投資決策、鼓勵政策、資金管理、商業(yè)信用、證券投資、部門(mén)業(yè)績(jì)評價(jià)等。
(一)股東當前利益與企業(yè)長(cháng)遠價(jià)值的比較
根據雷士光電科技有限公司的資料，了解了企業(yè)財務(wù)管理目標的不同，使得企業(yè)股東之間產(chǎn)生股權之爭，也了解了在企業(yè)當前利益與長(cháng)遠利益面前，應選擇長(cháng)遠利益。
(二)貨幣時(shí)間價(jià)值觀(guān)點(diǎn)
根據貨幣的時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險價(jià)值觀(guān)點(diǎn)和貼現率能夠了解資金在什么時(shí)候能夠獲得利潤，什么時(shí)候能夠以最小的成本獲得的收益。
(三)風(fēng)險價(jià)值觀(guān)
利用與風(fēng)險價(jià)值觀(guān)相關(guān)的期望報酬率、差、標準差、標準離差率等一系列相關(guān)數據來(lái)確定公司所選擇的案的可行性。也能夠根據各案的不同的貝塔系數確定案是否可行。
(四)全面預算
使用全面預算的知識算出公司一年的銷(xiāo)售額、現金收入、生產(chǎn)量、材料采購量、人工成本、制造費用、銷(xiāo)售及管理費用等，再根據預算出的數字編制現金預算表、利潤表以及資產(chǎn)負債表。公司則能夠根據預算的信息對公司活動(dòng)實(shí)行恰當的管理活動(dòng)。
(五)投資案的討論和項目投資決策
對于投資要使用到相對應理財觀(guān)點(diǎn)，不同的理財觀(guān)點(diǎn)會(huì )產(chǎn)生不同的投資案。從收益與風(fēng)險的面考慮，則又會(huì )得到其他的案，所以，對于投資案的決定，應從多面考慮，不能單一的考慮某一面。在實(shí)行項目評價(jià)時(shí)，采用計算
現金流量的法。因為這樣能使投資決策更符合客觀(guān)實(shí)際情況，而不是只看利潤。也可采用計算涵報酬率的法，在某些情況下也要考慮投資回收期。而且通貨膨脹對現金流量和購買(mǎi)力會(huì )產(chǎn)生影響，所以還要考慮通貨膨脹。
(六)證券投資決策
公司在發(fā)行債券時(shí)，定價(jià)發(fā)行價(jià)格一定要做到價(jià)格合理。在實(shí)行證券投資時(shí)，要了解公司信息(包括證券評價(jià)機構對該公司的風(fēng)險評估)，計算證券的到期收益率，該證券是否能夠投資。
(七)股票價(jià)值估計
股利理論有股利無(wú)關(guān)理論和股利相關(guān)理論兩種。不同的股利理論會(huì )讓公司做出不同的決定：是否向股東發(fā)放股利，股利發(fā)放的多少。同時(shí)，根據股利貼現模型，不同的股利政策對公司的在價(jià)值也會(huì )產(chǎn)生影響。對于投資股票是否可行，則可根據該公司的資料計算其必要收益率，再算出其股票價(jià)格，把計算出的價(jià)格與市價(jià)相比，則能做出準確的選擇。
(八)營(yíng)運資金管理政策
企業(yè)營(yíng)運資金管理政策包括不同的類(lèi)型，且不同的類(lèi)型有不同的特點(diǎn)。根據公司信息的不同，則能夠知道其是什么政策。根據公司的盈利水平可知道公司的經(jīng)濟狀況。公司庫存、短期貸款利率等對公司的凈資產(chǎn)收益率產(chǎn)生影響。所以應根據公司的`營(yíng)運資金管理政策做出對公司最有利的決定。
(九)商業(yè)信用管理
理解商業(yè)信用的含義，理解在實(shí)際工作中使用現金折扣和放棄現金折扣哪個(gè)對公司更有利，放棄現金折扣的實(shí)際成本又是多少。在使w ..
用現金折扣和銀行貸款中，哪個(gè)的成本更小，做到一切以公司的利益為先。
(十)資金成本和資本結構
在企業(yè)里，財務(wù)杠桿影響財務(wù)風(fēng)險，經(jīng)營(yíng)杠桿影響經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。所以需很好的利用財務(wù)杠桿和經(jīng)營(yíng)杠桿(財務(wù)杠桿對風(fēng)險和預期報酬率會(huì )有影響)。在不同的負債水平下，公司的資本結構會(huì )產(chǎn)生變化，確定公司的資本結構;同時(shí)，股票價(jià)格也將不同，逐漸改變公司資本結構，確定每股收益不同時(shí)。不同的公司會(huì )采取不同的分析法，公司價(jià)值比較法更適合公司資本結構決策。
(十一)融資和股利政策
公司采用高股利政策能夠吸收更多的投資，籌資持續擴大。在吸收籌集時(shí)，應做大以最小的資金成本獲得的利潤，一個(gè)公司經(jīng)營(yíng)的好壞并不是看其有沒(méi)有負債，相反負債籌資是不可少的籌資式。
(十二)信號傳遞對股票價(jià)格的影響
不同的股利政策傳遞的信號不同，對公司的影響也將不同，股票的價(jià)格也將隨之上升或下降。
(十三)變動(dòng)成本法
成本計算法有變動(dòng)成本法和完全成本法兩種。在實(shí)行考核工作業(yè)績(jì)時(shí)，不同的法會(huì )有不同的結果。變動(dòng)成本法更加適合業(yè)績(jì)評價(jià)，可簡(jiǎn)化成本計算工作，也可避免固定性制造費用在分攤中的主觀(guān)臆斷。
(十四)部門(mén)業(yè)績(jì)評價(jià)
使用投資報酬率作為項目評價(jià)指標，綜合反映投資中心的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)，可用于不同投資中心的橫向比較，還可用于不同規模的企業(yè)和同w ..
一企業(yè)不同時(shí)期的比較。但是其有損企業(yè)的整體利益，還有可能導致決策的短視行為而損害公司利益。
三、實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題及解決措施
(一)發(fā)現的問(wèn)題1.計算錯誤;2.資產(chǎn)負債表不平;3.書(shū)寫(xiě)時(shí)理論觀(guān)點(diǎn)不強。(二)解決措施
1.計算錯誤，在計算時(shí)認真對待，仔細計算。
2.資產(chǎn)發(fā)債表不平是因為計算錯誤。資產(chǎn)負債表有的數據是根據先前的現金流量表和利潤表填制的，因為之前的數據計算的時(shí)候沒(méi)算準確，導致最后的資產(chǎn)負債表無(wú)法平衡。再次認真的計算了現金預算表和利潤表的數據，最后，資產(chǎn)負債表終于平衡。
3.因為在表達時(shí)無(wú)法用較強的理論觀(guān)點(diǎn)去書(shū)寫(xiě)答案，為了更好的用理論知識表達出我們所要表達的意思(即答案)，再一次的認真看了書(shū)本，和同學(xué)們討論，最后才得到自認為比較滿(mǎn)意的答案。
四、實(shí)習總結
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親自體驗才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應萬(wàn)變。如今有很多學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?
實(shí)習是一個(gè)人從學(xué)習階段走向社會(huì )實(shí)踐的過(guò)渡階段，要有目的地應用這個(gè)過(guò)渡階段的有利因素，是理論向實(shí)踐結合，同時(shí)多向相關(guān)人員請教;要做到踏實(shí)，謙虛，認真。實(shí)習中要主動(dòng)，獨立，熱情地完成實(shí)習項目，注意理論與實(shí)際的緊密結合，利用所學(xué)知識為社會(huì )，為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值。
雖然在這次的實(shí)習我的專(zhuān)業(yè)技能有了一定的提升，但我不會(huì )就此滿(mǎn)足，正所謂：學(xué)無(wú)止境。在實(shí)習結束后，我還存有著(zhù)專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)思維水平不足，不夠細心和耐心等面的不足，但我相信，在以后的工作中，我會(huì )努力充實(shí)自己，重點(diǎn)改正和補充自己的不足點(diǎn)，以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。
此次實(shí)習為我以后進(jìn)入社會(huì )工作，體驗生活實(shí)際提供了難得的機會(huì )，我明白要想在社會(huì )中有一席之地的話(huà)就必須持續的提升自己的水平，最重要的還是參與實(shí)踐的水平。而在這兩個(gè)星期的實(shí)習過(guò)程中，我相信在一定水準上提升了我的實(shí)際操作水平，這也使我擁有了有一定的面對以后挑戰的信心。
財務(wù)管理的實(shí)訓報告7
在這個(gè)學(xué)期里，我們開(kāi)展了財務(wù)管理課，期末學(xué)校跟著(zhù)安排我們進(jìn)行財務(wù)管理實(shí)訓。以下是這次實(shí)訓的一些具體情況，以及我的一些心得體會(huì )。
這次實(shí)訓在期末進(jìn)行，時(shí)間為從6月17號至6月24號，共10個(gè)課時(shí)，大概持續一個(gè)星期。這次實(shí)訓的目的是為了進(jìn)一步鞏固我們按模塊教學(xué)所掌握的《財務(wù)管理》操作技能知識，全面檢驗我們財務(wù)會(huì )計核算綜合運用技能，加強我們動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力，并為今后從事財務(wù)管理打下良好基礎，而特開(kāi)展的。這次實(shí)訓要求我們能以企業(yè)的財務(wù)報表等核算資料為基礎，對企業(yè)財務(wù)活動(dòng)的過(guò)程和結果進(jìn)行研究和評價(jià)，以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的利弊得失、財務(wù)狀況及發(fā)展趨勢，并能為評價(jià)和改進(jìn)財務(wù)財務(wù)管理工作及為未來(lái)進(jìn)行經(jīng)濟決策提供重要的財務(wù)信息。實(shí)訓內容分為三大塊：一初步分析，二財務(wù)指標分析，三綜合分析。
實(shí)訓開(kāi)始的第一步驟是公式計算。根據企業(yè)資產(chǎn)負債表以及利潤表上的數據信息，再通過(guò)特定的公式把各項指標的結構比率、增長(cháng)額和增長(cháng)率等項目計算出來(lái)。這個(gè)工作的技術(shù)含量相對比較低，最要是考察我們對公式的理解程度以及運用程度，只要你熟悉公式，懂得運用公式，然后對號入座，幾乎上就沒(méi)什么大問(wèn)題了，但是要計算的數據比較多，相對就變得繁瑣，畢竟是一環(huán)扣一環(huán)的公式計算，這要求核算人員工作態(tài)度仔細嚴謹。由于實(shí)訓要求書(shū)面書(shū)寫(xiě)清潔整齊、規范、嚴禁挖亂、涂改和使用涂改液，所以我做的時(shí)候先在草稿上做一次，確認無(wú)誤后，再填入實(shí)訓資料。我平時(shí)是屬于比較認真學(xué)習的那一類(lèi)，所以這個(gè)公式計算沒(méi)到四個(gè)課時(shí)，我就完成了，進(jìn)展得相對比較順利�？墒沁M(jìn)行第二步驟運用公式分析就遇到相當大的困難。
第一步驟公式分析、評價(jià)，也就是這次實(shí)訓過(guò)程中最為關(guān)鍵、最為重要、最精髓的一步，也是這次實(shí)訓的主要內容以及主要目的。
第二步是對資產(chǎn)負債表以及利潤表作初步分析。資產(chǎn)負債表總體分為三大塊：資產(chǎn)、負債及所有者權益，而其中資產(chǎn)又分為流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn)，負債又分為流動(dòng)負債和非流動(dòng)負債。每一大塊到每一小塊，再到每一小塊的細分都要進(jìn)行分析小結，這點(diǎn)對初學(xué)者來(lái)說(shuō)要求不低難度不少，或許是老師對我們期望值相當高，希望通過(guò)高要求打好我們基礎，所以才安排大題量并細分析。
大體上的資產(chǎn)總額結構分析，流動(dòng)資產(chǎn)結構分析、非流動(dòng)資產(chǎn)結構分析等，然后再細分下去的貨幣資金分析、應收賬款分析、應收票據分析、其他應收款分析、存貨分析等，通過(guò)老師的指導以及與同學(xué)們的討論，我還是可以理解和分析的，可是明細的預付賬款、原材料、固定資產(chǎn)和再建工程，就不知道怎么作出總結好了。后來(lái)在課本上大量并且細微閱讀有關(guān)內容，在網(wǎng)上大量瘋狂的搜索有關(guān)資料，再根據資料通過(guò)自己的.獨立思考，漸漸的領(lǐng)悟很多財務(wù)分析的問(wèn)題，譬如對預付賬款的分析，開(kāi)始我只明白預付賬款的字面意思，就是指企業(yè)按照購貨合同規定預付給供應單位的款項預付賬款按實(shí)際付出的金額入帳，就算此帳戶(hù)增加或減少其實(shí)對資產(chǎn)總額也不會(huì )產(chǎn)生很大的影響，也說(shuō)明不了什么問(wèn)題。后來(lái)通過(guò)查資料，我才恍然大悟，其實(shí)預付賬款帳戶(hù)也占據著(zhù)很重要的地位，我們可以通過(guò)預付賬款判斷企業(yè)有無(wú)做假的可能，股東的信譽(yù)是否良好。一般股東喜歡通過(guò)預付賬款帳戶(hù)抽逃資金，即以預付的名義占用轉移企業(yè)資產(chǎn)，如果你分析一家企業(yè)的財務(wù)報表的時(shí)候，發(fā)覺(jué)它的短期償付能力達到公認標準，而卻無(wú)法履行自己的償債義務(wù)，這種狀況下，必要分析它的預付賬帳戶(hù)，看它預付賬款在流動(dòng)資產(chǎn)中占的比重，如果比重過(guò)高，那就有可能說(shuō)明企業(yè)股東有抽逃資金可能，應立即進(jìn)行處理。
通過(guò)上述這個(gè)例子，我們分析財務(wù)報表的時(shí)候，要注意不僅要明白各個(gè)帳戶(hù)的書(shū)面含義，還要了解各個(gè)賬戶(hù)實(shí)際應用上的含義。
還有一點(diǎn)是要善于結合分析，即分析資產(chǎn)負債表的時(shí)候要結合利潤表，譬如分析應收賬款賬戶(hù)的好壞，就要結合銷(xiāo)售收入的情況，企業(yè)的信用政策；分析負債結構時(shí)，究竟需要安排多少流動(dòng)負債、多少長(cháng)期負債呢？在企業(yè)負債總額一定的情況下 ，就得通過(guò)銷(xiāo)售狀況的好壞來(lái)判斷，如果企業(yè)銷(xiāo)售穩定增長(cháng)，則能提供穩定的現金流量，用于償還到期債務(wù)。反之，如果企業(yè)銷(xiāo)售處于萎縮狀態(tài)或者波動(dòng)的幅度比較大，大量借入短期債務(wù)就要承擔較大風(fēng)險。因此，銷(xiāo)售穩定增長(cháng)的企業(yè)，可以較多地利用短期負債，而銷(xiāo)售大幅度波動(dòng)的企業(yè)，應少利用短期負債。
第一步是財務(wù)指標分析，莫過(guò)于判斷企業(yè)的償債能力、營(yíng)運能力及盈利能力的強弱。這步相對來(lái)說(shuō)就比較容易得出結論，一般通過(guò)計算出那些指標比率就很清晰了。
第二步綜合分析跟指標分析的做法類(lèi)似，可難度稍高，需要聯(lián)系到企業(yè)的財務(wù)狀況以及經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)。
通過(guò)這次實(shí)訓，我學(xué)會(huì )了如何綜合運用所學(xué)知識，觀(guān)察、分析財務(wù)報表，正確、合理評價(jià)地評價(jià)企業(yè)的財務(wù)狀況、資產(chǎn)管理水平、獲利能力以及企業(yè)發(fā)展趨勢。同時(shí)時(shí)也發(fā)現自己存在的不足，例如會(huì )計知識不扎實(shí)，實(shí)際應用能力有待提高，會(huì )計的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗不足。我應該朝著(zhù)這幾個(gè)方面努力去提高，提高自己的財務(wù)分析能力，增強知識的運用，加強團隊合作，朝著(zhù)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的、負責任的會(huì )計人員進(jìn)發(fā)。
財務(wù)管理實(shí)訓報告7
實(shí)訓時(shí)間：xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
實(shí)訓地點(diǎn)：5411教室
實(shí)訓科目：財務(wù)管理
實(shí)訓內容：第一，財務(wù)管理的價(jià)值觀(guān)念Excel練習;第二，證券及其股價(jià)Excel練習;第三，財務(wù)分析Excel練習;第四，財務(wù)預測與計劃Excel練習;第五，企業(yè)籌資方式Excel練習;第六，資本成本和資本結構Excel練習;第七，項目投資Excel練習。
實(shí)訓感想：每到快要結束的時(shí)候，都會(huì )感嘆時(shí)間過(guò)得真快!
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓，收獲了很多知識，讓自己有“更上一層樓”的感覺(jué)。這次的實(shí)訓雖說(shuō)告一段落了，但是財務(wù)管理的這次實(shí)訓過(guò)程給我留下深刻的印象，這也將是下一個(gè)起程。這次實(shí)訓，雖然時(shí)間很短，但我覺(jué)得會(huì )對我以后的學(xué)習及工作產(chǎn)生很大的影響。這次的實(shí)訓讓我們在平常學(xué)習的基礎上，知識得到了進(jìn)一步的鞏固，更加清晰明白。實(shí)訓的第一天，拿到這個(gè)題都不知從何處下手，慢慢的，經(jīng)過(guò)和同班同學(xué)的交流討論，開(kāi)始著(zhù)手了，也漸漸地加快了進(jìn)度。第一天結束了，第一部分的內容也做完了，有了很大的成就感，懂得了方法，也獲得了很多的知識。
第二天開(kāi)始做時(shí)，也就越來(lái)越上手了，正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。這次的實(shí)訓讓我們把書(shū)本上的知識運用電腦中的辦公軟件Excel來(lái)完成，其實(shí)，這對于我們學(xué)財務(wù)管理的學(xué)生來(lái)說(shuō)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)訓機會(huì )，讓我們對Excel有了進(jìn)一步的了解，Excel中很多的功能也更加熟悉，比如：終值、現值、利率、年金、凈現值等的計算，這些平常我們都沒(méi)有怎么運用的函數，這次在實(shí)訓中將其運用熟悉。這次財務(wù)管理的實(shí)訓，我們做了七個(gè)部分的內容，從開(kāi)始不知從何下手，到最后的得來(lái)應手，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，只要有毅力，有恒心，沒(méi)有跨不過(guò)去的砍，做不了的題，要相信自己!這次的實(shí)訓，我付出了，也收獲了。
實(shí)訓是我們從大學(xué)走向社會(huì )必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節，它可以讓我們對社會(huì )有一個(gè)提前的認識，讓我們收獲更多的知識，使我們走進(jìn)社會(huì )不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己，勝利就在前方，加油!
財務(wù)管理的實(shí)訓報告8
結束了為期3天半的沙盤(pán)實(shí)訓，從第一天接觸時(shí)的啥都不懂，今天終于可以說(shuō)我熟悉流程了，至少操作方面比較熟悉了；我們組昨天練習時(shí)的操作，問(wèn)題出現了兩個(gè)：
1）第一年時(shí)由于沒(méi)有經(jīng)驗沒(méi)下原材料訂單，致使下一年原料不足生產(chǎn)線(xiàn)閑置；
2）由于產(chǎn)量計算還不熟悉，致使訂單完不成，出現了違約金；
3）還有就是操作時(shí)流程不太熟悉，致使好幾次重新來(lái)過(guò)，沙盤(pán)實(shí)訓總結。在后面的操作中，解決了前面幾個(gè)問(wèn)題后，就比較順了；
因為我選的職位是財務(wù)總監，所以每年的預算要我來(lái)做，不過(guò)做著(zhù)做著(zhù)不知怎么的我竟然把生產(chǎn)總監和銷(xiāo)售總監的工作也做了，我都不知道我怎么自然而然的就計算出預定的材料量和產(chǎn)品的生產(chǎn)量了，然后就是預測市場(chǎng)，計算廣告投放量等等，這些都自然而然的出現在我的預算表上。今天的比賽，我們組就說(shuō)在改善昨天的錯誤的基礎上就按照昨天的流程來(lái)吧，我們今天也確實(shí)是這樣做的，不過(guò)有一個(gè)地方發(fā)生變化，整張預算表就要變化，前4年我們經(jīng)營(yíng)的比較穩當，利潤逐年上升，但第四年末我們的決策出現了一個(gè)問(wèn)題，現金很少沒(méi)把明年的廣告費計算進(jìn)去，（我檢討，這是我的問(wèn)題，因為當時(shí)大家亂糟糟的都在說(shuō)回家，旁邊的組員也是這樣，我也出現了倦怠狀態(tài)，沒(méi)動(dòng)腦子，唉，稍微一個(gè)地方不注意，就會(huì )產(chǎn)生大問(wèn)題�。�，這樣我們下年的訂單就出問(wèn)題了，產(chǎn)品賣(mài)不出去，當時(shí)我就說(shuō)，‘完了，我們第五年不虧就不錯了’。第五年把能投的資金都投到廣告上，搶了幾張訂單，計算下來(lái)還好，沒(méi)虧，還賺了900萬(wàn)，但跟能達到的銷(xiāo)售額差遠了，唉......后來(lái)在總結時(shí)，聽(tīng)到其他組說(shuō)到，應收款貼現，突然想到自己怎么就沒(méi)想到呢，里面好多融資的渠道我都沒(méi)用到啊，里面提供的獲得款項的渠道很多啊，看來(lái)，還是沒(méi)有經(jīng)驗��；…這個(gè)沙盤(pán)看來(lái)學(xué)問(wèn)老大了，要想弄弄好，真要開(kāi)動(dòng)大腦，結合實(shí)際讓腦細胞好好活躍起來(lái)。
財務(wù)管理實(shí)訓報告6
實(shí)訓時(shí)間：
xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
實(shí)訓地點(diǎn)：
5411教室
實(shí)訓科目：
財務(wù)管理
實(shí)訓內容：
第一，財務(wù)管理的價(jià)值觀(guān)念Excel練習;第二，證券及其股價(jià)Excel練習;第三，財務(wù)分析Excel練習;第四，財務(wù)預測與計劃Excel練習;第五，企業(yè)籌資方式Excel練習;第六，資本成本和資本結構Excel練習;第七，項目投資Excel練習。
實(shí)訓感想：
每到快要結束的時(shí)候，都會(huì )感嘆時(shí)間過(guò)得真快!
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓，收獲了很多知識，讓自己有“更上一層樓”的感覺(jué)。這次的實(shí)訓雖說(shuō)告一段落了，但是財務(wù)管理的這次實(shí)訓過(guò)程給我留下深刻的印象，這也將是下一個(gè)起程。這次實(shí)訓，雖然時(shí)間很短，但我覺(jué)得會(huì )對我以后的學(xué)習及工作產(chǎn)生很大的影響。這次的實(shí)訓讓我們在平常學(xué)習的基礎上，知識得到了進(jìn)一步的鞏固，更加清晰明白。實(shí)訓的第一天，拿到這個(gè)題都不知從何處下手，慢慢的，經(jīng)過(guò)和同班同學(xué)的`交流討論，開(kāi)始著(zhù)手了，也漸漸地加快了進(jìn)度。第一天結束了，第一部分的內容也做完了，有了很大的成就感，懂得了方法，也獲得了很多的知識。
第二天開(kāi)始做時(shí)，也就越來(lái)越上手了，正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。這次的實(shí)訓讓我們把書(shū)本上的知識運用電腦中的辦公軟件Excel來(lái)完成，其實(shí)，這對于我們學(xué)財務(wù)管理的學(xué)生來(lái)說(shuō)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)訓機會(huì )，讓我們對Excel有了進(jìn)一步的了解，Excel中很多的功能也更加熟悉，比如：終值、現值、利率、年金、凈現值等的計算，這些平常我們都沒(méi)有怎么運用的函數，這次在實(shí)訓中將其運用熟悉。這次財務(wù)管理的實(shí)訓，我們做了七個(gè)部分的內容，從開(kāi)始不知從何下手，到最后的得來(lái)應手，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，只要有毅力，有恒心，沒(méi)有跨不過(guò)去的砍，做不了的題，要相信自己!這次的實(shí)訓，我付出了，也收獲了。
實(shí)訓是我們從大學(xué)走向社會(huì )必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節，它可以讓我們對社會(huì )有一個(gè)提前的認識，讓我們收獲更多的知識，使我們走進(jìn)社會(huì )不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己，勝利就在前方，加油!
財務(wù)管理的實(shí)訓報告9
一、實(shí)習目的
四年的大學(xué)生活很快就要過(guò)去，我們也要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì )，站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。在20xx年3月這一個(gè)月的時(shí)間里，我有幸參加了河間市誠信財會(huì )學(xué)校的實(shí)習，希望一方面能夠鍛煉自己本專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)技能，另一方面能夠進(jìn)一步接觸會(huì )計實(shí)務(wù)，將知識運用到實(shí)踐中去。這是我第一次真正的踏入了社會(huì )，開(kāi)始了與校園不同的生活。希望通過(guò)這次實(shí)習開(kāi)拓自己的視野，為今后工作打下堅實(shí)的基礎，邁出走向工作崗位的第一步。
二、實(shí)習單位介紹
河間市誠信財會(huì )學(xué)校是一家綜合性的財會(huì )培訓學(xué)校，主要為準備從事會(huì )計領(lǐng)域的學(xué)生或成人進(jìn)行會(huì )計培訓，或者進(jìn)行一些相關(guān)考試的輔導；同時(shí)誠信財會(huì )學(xué)校還對速達財務(wù)軟件進(jìn)行代理，為企業(yè)進(jìn)行速達財務(wù)軟件銷(xiāo)售、咨詢(xún)和日常的維護工作。
三、實(shí)習內容
這是我第二次來(lái)到這所財會(huì )學(xué)校，去年暑期我也曾在這里進(jìn)行過(guò)半個(gè)多月的暑期實(shí)踐，與上次的學(xué)生身份不同，這次我把自己的心態(tài)擺在了工作人員的位置上，每天在規定的時(shí)間上下班，并在工作期間認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)。這次我的工作主要是進(jìn)行財務(wù)軟件的銷(xiāo)售工作，并對客戶(hù)在使用的過(guò)程中出現的問(wèn)題進(jìn)行解決。帶著(zhù)熟悉和緊張的心情走進(jìn)辦公室，因為之前曾到這里進(jìn)行過(guò)暑期實(shí)踐，所以大家都相互認識了解，自然而然的順利進(jìn)入實(shí)習工作。
第一天算是熟悉了一下自己今后的工作環(huán)境，帶我實(shí)習是趙老師，他是一名經(jīng)驗豐富的會(huì )計，現在在學(xué)校擔任教學(xué)工作。他首先耐心的向我說(shuō)明了今后的工作內容，對于我的一些疑惑都給與了細心地指導。對于一個(gè)剛剛從學(xué)校走向社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)，能遇上這樣的師傅真是一種幸運，在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。
銷(xiāo)售工作對于我來(lái)說(shuō)并不陌生，以前在學(xué)校時(shí)就曾多次在課余時(shí)間進(jìn)行過(guò)銷(xiāo)售工作，也算是對自己的一種歷練，更何況我所學(xué)的就是國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)，貿易可以說(shuō)是自己的老本行了。再者，軟件銷(xiāo)售的對象也僅是附近周邊的一些企業(yè)，基本上用不到國際貿易的知識，比如單證、報關(guān)、國際經(jīng)濟法等知識。因為速達財務(wù)軟件在附近的口碑還不錯，所以經(jīng)常會(huì )有一些企業(yè)來(lái)購買(mǎi)。對于軟件來(lái)說(shuō)銷(xiāo)售不是難點(diǎn)，難點(diǎn)是對軟件指導以及維護等工作。由于專(zhuān)業(yè)的限制，以前對財務(wù)軟件的接觸本來(lái)就不多，更別說(shuō)應用了。這對于我來(lái)不得不說(shuō)是一個(gè)挑戰，如果自己都不會(huì )使用，更別說(shuō)解決別人的疑問(wèn)了。為了能夠更好的干好這份工作，我主動(dòng)請教了一些精通軟件的銷(xiāo)售人員，在工作不忙的時(shí)候認真的學(xué)習使用軟件，剛開(kāi)始的時(shí)候有些困難，畢竟是從零開(kāi)始接觸這個(gè)軟件，但在別人的耐心教導下和自己的努力下，我逐漸的學(xué)會(huì )了軟件的操作，并能夠處理一些小的問(wèn)題，這讓我感到很是欣慰。
這次實(shí)習過(guò)程中，我還主要和趙老師學(xué)習了一些會(huì )計實(shí)務(wù)，這也是我來(lái)實(shí)習的目的之一，希望能實(shí)際的接觸到一些會(huì )計實(shí)務(wù)，一方面是對自己所學(xué)知識的檢驗，一方面又是對自己的鍛煉。雖然我不是一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但通過(guò)對經(jīng)濟相關(guān)課程的學(xué)習，深感到會(huì )計學(xué)科的重要性，通過(guò)在本專(zhuān)業(yè)的經(jīng)濟知識基礎上，我在課余時(shí)間深入學(xué)習了部分會(huì )計課程。會(huì )計是一門(mén)應用性很強的'學(xué)科，通過(guò)從數和量上對經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行計量、記錄、分析等方式，將相關(guān)數據資料處理轉換有用的財務(wù)信息，為企業(yè)做出決策提供有用的依據，以提高其經(jīng)濟效益，是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。我作為一名經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，應該多掌握一些經(jīng)濟管理技能，在校期間學(xué)習了經(jīng)濟類(lèi)基礎課程和《初級會(huì )計學(xué)》等課程后，課余時(shí)間在此基礎上學(xué)習了《財務(wù)管理》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計電算化軟件應用》等，對于會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論和方法、體系結構等已經(jīng)基本掌握，但這也僅限于對理論的掌握，會(huì )計是一門(mén)應用性學(xué)科，只掌握理論知識而從事會(huì )計的實(shí)際工作將只會(huì )成為空談，只有將理論運用到實(shí)務(wù)操作中去才能真正的學(xué)會(huì )這門(mén)知識。
我從趙老師那得到了很多實(shí)際的企業(yè)會(huì )計報表，但很快我就發(fā)現事情并不是如我想象的那樣簡(jiǎn)單，只懂一些會(huì )計知識的我，從未真正的接觸過(guò)會(huì )計實(shí)務(wù)，見(jiàn)過(guò)的也僅僅是書(shū)本上的例題而已，看著(zhù)前輩們做的復雜報表，我有種手足無(wú)措的感覺(jué)，大腦一片空白，完全沒(méi)有頭緒，靜下心來(lái)也只能勉勉強強的看懂其中的一部分。再接下來(lái)的時(shí)間中，我在銷(xiāo)售之余更多的是學(xué)習會(huì )計實(shí)務(wù)，回到家中重新找出會(huì )計相關(guān)書(shū)籍，遇到不懂得地方就在書(shū)中尋找答案，有了疑惑就向趙老師請教，就這樣逐漸地我跟著(zhù)趙老師學(xué)到了一些很有用的會(huì )計實(shí)務(wù)技能和技巧，讓我對于會(huì )計也有了更深的理解。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。實(shí)習期間我深刻的理解了這句話(huà)的含義，僅僅靠學(xué)校學(xué)到的知識還不足以讓我們在社會(huì )上立足，學(xué)到的理論知識是基礎，我們要去掌握的知識還有很多。離開(kāi)了學(xué)校走進(jìn)社會(huì )，豐富的生活多方面的吸引著(zhù)我們，我們可能就因此而失去了學(xué)習的主動(dòng)性，以至于知識理論僵化、停滯不前，我們應該做到在工作中不斷地學(xué)習，把學(xué)習到的知識應用到工作中去。
在實(shí)習工作期間，不光要做好自己的本職工作，也要做一些力所能及的事情，比如接電話(huà)、打掃衛生等，辦公室里每個(gè)人都是我的前輩，都是我的老師，每個(gè)人都有值得我學(xué)習的地方，做一些力所能及的事，遇到不懂得問(wèn)題多向別人請教，能夠讓我快速融入到這個(gè)環(huán)境中去。
四、實(shí)習體會(huì )
實(shí)習是一種重要的歷練，只有經(jīng)歷了才真正懂得。實(shí)習需要真正的用心去體會(huì )，因為這是走向社會(huì )的第一步。這次實(shí)習雖然時(shí)間比較短，但卻教會(huì )了我很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。
這一個(gè)月來(lái)，除了實(shí)習的工作以外，人際關(guān)系的處理是我主要學(xué)習的地方。對于不少剛剛走出校門(mén)踏入社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，人際關(guān)系的處理實(shí)在是一個(gè)重點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn)。我們生活的大環(huán)境從學(xué)校轉換到了社會(huì )，每天和形形色色的人打交道，社會(huì )遠比想象中的復雜，人與人之間的關(guān)系不再像學(xué)校里一樣簡(jiǎn)單，有的時(shí)候工作繁忙，同事之間見(jiàn)了并不像同學(xué)之間一樣噓寒問(wèn)暖，每個(gè)人都在為自己的生活忙碌奔波，這些可能會(huì )讓我們感到有些無(wú)所適從。為了以后能夠更好的處理好人際關(guān)系，在實(shí)習的過(guò)程中我有意的觀(guān)察前輩們是怎樣處理與同事、領(lǐng)導之間的關(guān)系的，對于自己的一些疑惑，主動(dòng)地去虛心請教別人。作為一個(gè)新人，去做一些力所能及的事情是很重要的，更要有吃苦的決心和耐心，這是快速融入大集體的一個(gè)很好的方法，工作時(shí)不要為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而僅僅計較，要懂得“退一步海闊天空”的含義。在工作之余，與同事聊聊天、多溝通一下，不僅能夠放松工作過(guò)程中緊張的神經(jīng)，更重要的是能夠消除彼此間的隔閡，讓自己有一個(gè)良好的工作環(huán)境。
實(shí)習期間我的各個(gè)方面都得到了鍛煉，使自己所學(xué)的知識在實(shí)踐中得到了檢驗，更重要的是認清了自身的不足。主要是自己的知識在應用方面尚有欠缺，更多的是紙上談兵，空有理論而應用起來(lái)顯得生疏、無(wú)處下手。并且自己所學(xué)到的知識也比較老化、單一，需要加強和學(xué)習新的知識。正所謂學(xué)海無(wú)涯，知識的海洋是無(wú)邊無(wú)際的，工作中更多的是多門(mén)知識的綜合應用，只掌握某一專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的，學(xué)習是任何時(shí)候都不能忘記的，不要以為畢業(yè)后就把學(xué)習扔到一旁，我們要學(xué)的還有很多很多。這次實(shí)習也給了我在今后工作上的一點(diǎn)啟示，當今社會(huì )人才濟濟，競爭非常激烈，我們必須不斷的增強自身各方面的素質(zhì)，才能使自己在社會(huì )發(fā)展的潮流中不被淘汰。今后我也要不斷加強自身的學(xué)習和經(jīng)驗積累，使自己能夠激流勇進(jìn)，向著(zhù)自己的目標不斷前進(jìn)。
這次實(shí)習也讓我感到工作的辛苦，剛畢業(yè)的大學(xué)生開(kāi)始參加工作的時(shí)候，總以為工作事件很簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)工作是件辛苦的事情，每天必須按時(shí)上下班，睡懶覺(jué)就更別提了。尤其是銷(xiāo)售過(guò)程中幾乎是沒(méi)有正常的上下班時(shí)間，當客戶(hù)有要求的時(shí)候我們必須做出答復，有時(shí)還要來(lái)回奔波。每天重復著(zhù)繁瑣的工作，時(shí)間長(cháng)了特別的枯燥乏味，并且銷(xiāo)售業(yè)務(wù)不是一次就能成功的，遭受挫折在所難免。面對著(zhù)這份辛苦，我想我能做的只有加倍努力了。
實(shí)習期間我的認真和好學(xué)終于得到了大家的認可。這段時(shí)間的實(shí)習工作給我帶來(lái)了很深的感觸，仿佛使我一下子長(cháng)大成人，懂得了許多地做人與做事的道理，懂得了學(xué)習的必要，時(shí)間的寶貴和人生的真諦，這次實(shí)習將是我人生中寶貴的財富，是我走向社會(huì )的起點(diǎn)。
五、總結
這一次的實(shí)習雖然時(shí)間很短暫，接觸到的工作也很淺，但卻依然能夠讓我學(xué)到了很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識，豐富了我的閱歷，積累了我的工作經(jīng)驗，是我從學(xué)校走向社會(huì )的重要一步。再過(guò)幾個(gè)月我就要真正的走向工作崗位了，回想四年大學(xué)時(shí)光，有許多值得我去回味，然而未來(lái)在前方，我們要堅定自己的信念，腳踏實(shí)地的走好每一步，終將會(huì )攀上人生的頂峰。
財務(wù)管理的實(shí)訓報告10
一、實(shí)習目的
通過(guò)這次的財務(wù)管理實(shí)訓實(shí)習，促使我們加深對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐能力，掌握財務(wù)管理基本操作技能，培養并加強從財務(wù)管理系統的角度來(lái)看待問(wèn)題及方法的思維能力，從而鍛煉我們能盡快的適應未來(lái)的工作環(huán)境，提高我們的工作效率，做到讓我們徹底認識到財務(wù)管理的重要價(jià)值。
二、實(shí)習內容
�。ㄒ唬┲笇Ю蠋熤v解
實(shí)習的第一天，由各班學(xué)習委員發(fā)放實(shí)訓資料，指導老師為我們講解了本次財務(wù)管理實(shí)訓實(shí)習的基本內容和基本流程�？偣�16篇實(shí)訓，廣泛的涉及到我們的財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)知識：貨幣時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險價(jià)值觀(guān)念、全面預算、資本成本和資本結構、變動(dòng)成本法等諸多問(wèn)題。指導老師向我們講解每篇實(shí)訓的重要性及理論性，讓我們明白本次實(shí)訓實(shí)習的意義。
�。ǘ┝私飧鲗�(shí)訓的資料
通過(guò)實(shí)訓的資料，了解企業(yè)的基本狀況，泛讀企業(yè)的背景資料，抓住每篇實(shí)訓的重點(diǎn)，總結方法，以最為精準的解決方法和簡(jiǎn)短有力的結論評估來(lái)解決各個(gè)實(shí)訓問(wèn)題。
�。ㄈ┲鹨唤鉀Q實(shí)訓問(wèn)題
在老師的講解和自我的了解情況下，我們正式的開(kāi)始了對實(shí)訓問(wèn)題的解決，首先從自己熟練的、有把握的做起。以以下實(shí)訓為例：
實(shí)訓1股東當前利益與企業(yè)長(cháng)遠價(jià)值的衡量，這篇實(shí)訓主要涉及雷士光電的財務(wù)管理目標問(wèn)題和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題等。資料顯示，創(chuàng )始人股東的股權沖突是由于財務(wù)管理目標的不同從而造成矛盾激化，利潤最大化和股東財富最大化，這兩發(fā)面，他們雖然同是財務(wù)管理目標，但所堅持原則卻是不一樣的。再者資料中的吳長(cháng)江在經(jīng)營(yíng)公司時(shí)，不僅樹(shù)立了良好的公司形象和商業(yè)信譽(yù)，更為自己的形象贏(yíng)得了個(gè)人信譽(yù)，從而促使他贏(yíng)得了這場(chǎng)“戰役”的全面勝利。
實(shí)訓4風(fēng)險價(jià)值觀(guān)念，這篇實(shí)訓主要涉及企業(yè)風(fēng)險的評價(jià)標準及評價(jià)這些標準的主要依據和基本公式應用，其中包括期望報酬率、方差、標準差、標準離差率以及各投資組合的風(fēng)險與報酬，利用貝塔系數預測企業(yè)風(fēng)險收益率，同時(shí)學(xué)會(huì )考慮問(wèn)題最忌單一性、片面性。
實(shí)訓5全面預算，通過(guò)實(shí)訓資料編制全面預算，包括銷(xiāo)售預算、預計現金收入、生產(chǎn)預算、直接材料預算、預計直接材料現金支出、直接人工預算、制造費用預算、產(chǎn)品成本級期末產(chǎn)成品存貨成本預算、銷(xiāo)售及管理費用預算、現金預算表、財務(wù)費用預算、預計利潤表和資產(chǎn)負債表等重要預算。分季度計算產(chǎn)品的生產(chǎn)預算與銷(xiāo)售情況。合理安排生產(chǎn)與銷(xiāo)售、資本與負債、購進(jìn)與賣(mài)出的相互協(xié)調與配合。
實(shí)訓9某公司股票價(jià)值估計，本案例主要利用股利貼現模型對股票進(jìn)行價(jià)值股價(jià)，此模型又被稱(chēng)之為戈登模型，該模型是建立在投資者都是厭惡風(fēng)險的假設基礎之上的，投資者會(huì )認為當前的現金股利才是有把握的收益，風(fēng)險較低，好比在手之鳥(niǎo)；而未來(lái)的股利和出售股票的資本利得是不確定的收益，風(fēng)險較大，好比在林之鳥(niǎo)�！半p鳥(niǎo)在林不如一鳥(niǎo)在手”，較高的股利支付率可以消除投資者心中對公司未來(lái)盈利風(fēng)險的擔憂(yōu)，投資者所需要的必要投資報酬率也會(huì )降低，因而公司價(jià)值和股票價(jià)格都會(huì )上升；反之，較低的股利支付率則會(huì )使公司價(jià)值和股票價(jià)格的下降。
實(shí)訓15變動(dòng)成本法，次資料主要涉及兩種重要的成本計算法：完全成本法和變動(dòng)成本法。通過(guò)比較兩種方法的差異與優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行對公司的考核。與完全成本法相比，變動(dòng)成本法能夠為預測、決策、控制提供更為有用的信息，它是以成本形態(tài)分析為基礎計算產(chǎn)品成本，強調不同的制造成本在補償方式上存在差異性，強調銷(xiāo)售環(huán)節對企業(yè)利潤的貢獻。
�。ㄋ模┬〗M討論
我們組織了一下班級的幾名同學(xué)組成了討論小組，發(fā)表自己的不同方法與結論，共同探討不懂、不會(huì )的問(wèn)題。在發(fā)生歧義時(shí)，向老師請教，老師的講解讓我們豁然開(kāi)朗，我們的'想法只是考慮方向不同，其實(shí)我們各有各的道理，我們還開(kāi)玩笑的說(shuō)我們都成了“雷士光電”的兄弟了。
三、實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題及解決措施
�。ㄒ唬┎皇煜�(shí)踐環(huán)節
通過(guò)這次的實(shí)訓實(shí)習，我們雖然比原先更為熟練了一些，但是在剛開(kāi)始時(shí)，仍是有一些慌亂，不知道應該如何分析，擔心自己的理論是錯誤的，這已經(jīng)讓我們無(wú)所適從了，更何況走入社會(huì )。所以，我們組織起小組，按部就班的慢慢進(jìn)行，最終得到了較為滿(mǎn)意的結果。所以，我們更應加強自己的實(shí)踐環(huán)節，熟悉實(shí)訓的基本流程。
�。ǘ┎磺宄䦟�(zhuān)業(yè)知識
我們在討論時(shí)，對于實(shí)訓的問(wèn)題有許多的不同意見(jiàn)與分歧，我想主要的原因是我們對于財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習與理解不夠透徹。雖然我們大大方向是沒(méi)有什么問(wèn)題，但是一旦涉及到細微的方面，我們還是漏洞百出。對此我們閱讀了大量的關(guān)于財務(wù)管理的書(shū)籍，就這樣暫時(shí)解決了我們匱乏的專(zhuān)業(yè)知識。
�。ㄈ┎簧朴趨f(xié)調理論與實(shí)踐
我們是學(xué)會(huì )計的，財務(wù)管理是重要的一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識。在實(shí)習的過(guò)程中，我們沒(méi)有應用好理論，造成實(shí)踐的阻礙。剛開(kāi)始的兩天極為的難過(guò)，自己的理論知識并不是很差，可還是不能結合到實(shí)際中去，這讓我懊惱不已。最終，在老師的指導下解決了這類(lèi)問(wèn)題。
四、實(shí)習體會(huì )總結
我們這次的實(shí)習很成功，相信以后我們一定會(huì )做得更好。我們認真的完成最后一天的任務(wù)，將實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題與老師進(jìn)行溝通，認真聽(tīng)取老師的指導意見(jiàn)，提升自己的實(shí)際工作能力和理論指導實(shí)踐的能力。
1機遇與挑戰并存
任何一場(chǎng)經(jīng)濟和市場(chǎng)的收縮都意味著(zhù)行業(yè)的重新洗牌和重組，也就意味著(zhù)一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說(shuō)是挑戰，不如說(shuō)是機遇。在危機面前，勇敢地面對，用智慧去化解，然后抓住機遇，更加健康地生存。一個(gè)企業(yè)要禁得起挑戰，把挑戰化成機遇，使企業(yè)在市場(chǎng)立于不敗之地。
2做一個(gè)合格的財務(wù)管理人員
要做一個(gè)財務(wù)管理人員，不僅需要專(zhuān)業(yè)的知識，還需要特別的耐心和細心。在實(shí)習的過(guò)程中我們了解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里，重復做著(zhù)一些相同的工作，這就需要耐心了。雖然做財務(wù)管理工作有很多相同的重復工作，但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的，因為一個(gè)小小的錯誤也會(huì )造成重大的財務(wù)損失。所以更需要特別的細心了�？赡茇攧�(wù)管理工作會(huì )相對其他的工作枯燥點(diǎn)，但是認真作好這份工作，你會(huì )發(fā)現其實(shí)也挺有味道的。雖然目前我們還不具備專(zhuān)業(yè)的知識和能力，但是我們可以讓自己鍛煉成一個(gè)有耐心和細心的人，為以后的工作作好準備。
3重視實(shí)踐
雖然我們只是參加了短短的兩個(gè)星期的實(shí)習，但在這實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。做財務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書(shū)本上的知識是遠遠不夠的，工作的經(jīng)驗是及其重要的。實(shí)際工作過(guò)程中的各種問(wèn)題不是書(shū)本就可以解答的，它需要靈活的應用能力，把所學(xué)知識應用到實(shí)踐當中去�？梢哉f(shuō)沒(méi)有實(shí)踐的學(xué)習是非常狹隘的，也是不利于財務(wù)管理工作的。所以，我們要重視實(shí)踐。
4樹(shù)立目標
在實(shí)習之前，還沒(méi)有特別地意識到確定自己的目標有多么地重要。在實(shí)習中，我們親自感受到了作為一名財務(wù)管理人員的不容易，這不得不引發(fā)我們深思。我們不能像先前大一大二那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�，F在身為大三的我們應當明確自己的目標，并且抓緊時(shí)間為實(shí)現這個(gè)目標付出我們的熱情，干勁以及不懈的奮斗！
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，也使我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。
衷心感謝學(xué)校和實(shí)習單位給了我們這個(gè)實(shí)習的機會(huì )。
財務(wù)管理實(shí)訓報告10
在這個(gè)學(xué)期里，我們開(kāi)展了財務(wù)管理課，期末學(xué)校跟著(zhù)安排我們進(jìn)行財務(wù)管理實(shí)訓。以下是這次實(shí)訓的一些具體情況，以及我的一些心得體會(huì )。
這次實(shí)訓在期末進(jìn)行，時(shí)間為從6月17號至6月24號，共10個(gè)課時(shí)，大概持續一個(gè)星期。這次實(shí)訓的目的是為了進(jìn)一步鞏固我們按模塊教學(xué)所掌握的《財務(wù)管理》操作技能知識，全面檢驗我們財務(wù)會(huì )計核算綜合運用技能，加強我們動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力，并為今后從事財務(wù)管理打下良好基礎，而特開(kāi)展的。這次實(shí)訓要求我們能以企業(yè)的財務(wù)報表等核算資料為基礎，對企業(yè)財務(wù)活動(dòng)的過(guò)程和結果進(jìn)行研究和評價(jià)，以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的利弊得失、財務(wù)狀況及發(fā)展趨勢，并能為評價(jià)和改進(jìn)財務(wù)財務(wù)管理工作及為未來(lái)進(jìn)行經(jīng)濟決策提供重要的財務(wù)信息。實(shí)訓內容分為三大塊：一初步分析，二財務(wù)指標分析，三綜合分析。
實(shí)訓開(kāi)始的第一步驟是公式計算。根據企業(yè)資產(chǎn)負債表以及利潤表上的數據信息，再通過(guò)特定的公式把各項指標的結構比率、增長(cháng)額和增長(cháng)率等項目計算出來(lái)。這個(gè)工作的技術(shù)含量相對比較低，最要是考察我們對公式的理解程度以及運用程度，只要你熟悉公式，懂得運用公式，然后對號入座，幾乎上就沒(méi)什么大問(wèn)題了，但是要計算的數據比較多，相對就變得繁瑣，畢竟是一環(huán)扣一環(huán)的公式計算，這要求核算人員工作態(tài)度仔細嚴謹。由于實(shí)訓要求書(shū)面書(shū)寫(xiě)清潔整齊、規范、嚴禁挖亂、涂改和使用涂改液，所以我做的時(shí)候先在草稿上做一次，確認無(wú)誤后，再填入實(shí)訓資料。我平時(shí)是屬于比較認真學(xué)習的那一類(lèi)，所以這個(gè)公式計算沒(méi)到四個(gè)課時(shí)，我就完成了，進(jìn)展得相對比較順利�？墒沁M(jìn)行第二步驟運用公式分析就遇到相當大的困難。
第一步驟公式分析、評價(jià)，也就是這次實(shí)訓過(guò)程中最為關(guān)鍵、最為重要、最精髓的一步，也是這次實(shí)訓的主要內容以及主要目的。
第二步是對資產(chǎn)負債表以及利潤表作初步分析。資產(chǎn)負債表總體分為三大塊：資產(chǎn)、負債及所有者權益，而其中資產(chǎn)又分為流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn)，負債又分為流動(dòng)負債和非流動(dòng)負債。每一大塊到每一小塊，再到每一小塊的細分都要進(jìn)行分析小結，這點(diǎn)對初學(xué)者來(lái)說(shuō)要求不低難度不少，或許是老師對我們期望值相當高，希望通過(guò)高要求打好我們基礎，所以才安排大題量并細分析。
大體上的資產(chǎn)總額結構分析，流動(dòng)資產(chǎn)結構分析、非流動(dòng)資產(chǎn)結構分析等，然后再細分下去的貨幣資金分析、應收賬款分析、應收票據分析、其他應收款分析、存貨分析等，通過(guò)老師的指導以及與同學(xué)們的討論，我還是可以理解和分析的，可是明細的預付賬款、原材料、固定資產(chǎn)和再建工程，就不知道怎么作出總結好了。后來(lái)在課本上大量并且細微閱讀有關(guān)內容，在網(wǎng)上大量瘋狂的搜索有關(guān)資料，再根據資料通過(guò)自己的獨立思考，漸漸的領(lǐng)悟很多財務(wù)分析的問(wèn)題，譬如對預付賬款的分析，開(kāi)始我只明白預付賬款的字面意思，就是指企業(yè)按照購貨合同規定預付給供應單位的款項預付賬款按實(shí)際付出的金額入帳，就算此帳戶(hù)增加或減少其實(shí)對資產(chǎn)總額也不會(huì )產(chǎn)生很大的影響，也說(shuō)明不了什么問(wèn)題。后來(lái)通過(guò)查資料，我才恍然大悟，其實(shí)預付賬款帳戶(hù)也占據著(zhù)很重要的地位，我們可以通過(guò)預付賬款判斷企業(yè)有無(wú)做假的可能，股東的信譽(yù)是否良好。一般股東喜歡通過(guò)預付賬款帳戶(hù)抽逃資金，即以預付的名義占用轉移企業(yè)資產(chǎn)，如果你分析一家企業(yè)的財務(wù)報表的時(shí)候，發(fā)覺(jué)它的短期償付能力達到公認標準，而卻無(wú)法履行自己的償債義務(wù)，這種狀況下，必要分析它的預付賬帳戶(hù)，看它預付賬款在流動(dòng)資產(chǎn)中占的比重，如果比重過(guò)高，那就有可能說(shuō)明企業(yè)股東有抽逃資金可能，應立即進(jìn)行處理。
通過(guò)上述這個(gè)例子，我們分析財務(wù)報表的時(shí)候，要注意不僅要明白各個(gè)帳戶(hù)的書(shū)面含義，還要了解各個(gè)賬戶(hù)實(shí)際應用上的含義。
還有一點(diǎn)是要善于結合分析，即分析資產(chǎn)負債表的時(shí)候要結合利潤表，譬如分析應收賬款賬戶(hù)的好壞，就要結合銷(xiāo)售收入的情況，企業(yè)的信用政策；分析負債結構時(shí)，究竟需要安排多少流動(dòng)負債、多少長(cháng)期負債呢？在企業(yè)負債總額一定的情況下，就得通過(guò)銷(xiāo)售狀況的好壞來(lái)判斷，如果企業(yè)銷(xiāo)售穩定增長(cháng)，則能提供穩定的現金流量，用于償還到期債務(wù)。反之，如果企業(yè)銷(xiāo)售處于萎縮狀態(tài)或者波動(dòng)的幅度比較大，大量借入短期債務(wù)就要承擔較大風(fēng)險。因此，銷(xiāo)售穩定增長(cháng)的企業(yè)，可以較多地利用短期負債，而銷(xiāo)售大幅度波動(dòng)的企業(yè)，應少利用短期負債。
第一步是財務(wù)指標分析，莫過(guò)于判斷企業(yè)的償債能力、營(yíng)運能力及盈利能力的強弱。這步相對來(lái)說(shuō)就比較容易得出結論，一般通過(guò)計算出那些指標比率就很清晰了。
第二步綜合分析跟指標分析的做法類(lèi)似，可難度稍高，需要聯(lián)系到企業(yè)的財務(wù)狀況以及經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)。
通過(guò)這次實(shí)訓，我學(xué)會(huì )了如何綜合運用所學(xué)知識，觀(guān)察、分析財務(wù)報表，正確、合理評價(jià)地評價(jià)企業(yè)的財務(wù)狀況、資產(chǎn)管理水平、獲利能力以及企業(yè)發(fā)展趨勢。同時(shí)時(shí)也發(fā)現自己存在的不足，例如會(huì )計知識不扎實(shí)，實(shí)際應用能力有待提高，會(huì )計的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗不足。我應該朝著(zhù)這幾個(gè)方面努力去提高，提高自己的財務(wù)分析能力，增強知識的運用，加強團隊合作，朝著(zhù)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的、負責任的會(huì )計人員進(jìn)發(fā)。
財務(wù)管理的實(shí)訓報告11
一、實(shí)習目的
通過(guò)財務(wù)管理實(shí)習，使得學(xué)生較系統的學(xué)習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，增強學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解，實(shí)際操作的動(dòng)手水平，提升使用會(huì )計基本技能的水平。
通過(guò)實(shí)訓，促使學(xué)生加深對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐理解，掌握財務(wù)管理基本操作技能，培養并增強其從財務(wù)管理系統的角度看待問(wèn)題的思維水平，從而有助于其迅速適合未來(lái)的工作環(huán)境，為企業(yè)輸送專(zhuān)業(yè)的管理人才。
二、實(shí)習內容
以企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)習資料，了解財務(wù)管理目標、貨幣的時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險價(jià)值、全面預算、項目投資決策、鼓勵政策、資金管理、商業(yè)信用、證券投資、部門(mén)業(yè)績(jì)評價(jià)等。
(一)股東當前利益與企業(yè)長(cháng)遠價(jià)值的比較
根據雷士光電科技有限公司的資料，了解了企業(yè)財務(wù)管理目標的不同，使得企業(yè)股東之間產(chǎn)生股權之爭，也了解了在企業(yè)當前利益與長(cháng)遠利益面前，應選擇長(cháng)遠利益。
(二)貨幣時(shí)間價(jià)值觀(guān)點(diǎn)
根據貨幣的時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險價(jià)值觀(guān)點(diǎn)和貼現率能夠了解資金在什么時(shí)候能夠獲得利潤，什么時(shí)候能夠以最小的成本獲得的收益。
(三)風(fēng)險價(jià)值觀(guān)
利用與風(fēng)險價(jià)值觀(guān)相關(guān)的期望報酬率、方差、標準差、標準離差率等一系列相關(guān)數據來(lái)確定公司所選擇的方案的可行性。也能夠根據各方案的不同的貝塔系數確定方案是否可行。
(四)全面預算
使用全面預算的知識算出公司一年內的銷(xiāo)售額、現金收入、生產(chǎn)量、材料采購量、人工成本、制造費用、銷(xiāo)售及管理費用等，再根據預算出的數字編制現金預算表、利潤表以及資產(chǎn)負債表。公司則能夠根據預算的信息對公司活動(dòng)實(shí)行恰當的管理活動(dòng)。
(五)投資方案的討論和項目投資決策
對于投資要使用到相對應理財觀(guān)點(diǎn)，不同的理財觀(guān)點(diǎn)會(huì )產(chǎn)生不同的投資方案。從收益與風(fēng)險的方面考慮，則又會(huì )得到其他的方案，所以，對于投資方案的決定，應從多方面考慮，不能單一的考慮某一方面。在實(shí)行項目評價(jià)時(shí)，采用計算現金流量的方法。因為這樣能使投資決策更符合客觀(guān)實(shí)際情況，而不是只看利潤。也可采用計算內涵報酬率的方法，在某些情況下也要考慮投資回收期。而且通貨膨脹對現金流量和購買(mǎi)力會(huì )產(chǎn)生影響，所以還要考慮通貨膨脹。
(六)證券投資決策
公司在發(fā)行債券時(shí)，定價(jià)發(fā)行價(jià)格一定要做到價(jià)格合理。在實(shí)行證券投資時(shí)，要了解公司信息(包括證券評價(jià)機構對該公司的風(fēng)險評估)，計算證券的到期收益率，該證券是否能夠投資。
(七)股票價(jià)值估計
股利理論有股利無(wú)關(guān)理論和股利相關(guān)理論兩種。不同的股利理論會(huì )讓公司做出不同的決定：是否向股東發(fā)放股利，股利發(fā)放的多少。同時(shí)，根據股利貼現模型，不同的股利政策對公司的內在價(jià)值也會(huì )產(chǎn)生影響。對于投資股票是否可行，則可根據該公司的資料計算其必要收益率，再算出其股票價(jià)格，把計算出的價(jià)格與市價(jià)相比，則能做出準確的選擇。
(八)營(yíng)運資金管理政策
企業(yè)營(yíng)運資金管理政策包括不同的類(lèi)型，且不同的類(lèi)型有不同的特點(diǎn)。根據公司信息的不同，則能夠知道其是什么政策。根據公司的盈利水平可知道公司的經(jīng)濟狀況。公司庫存、短期貸款利率等對公司的凈資產(chǎn)收益率產(chǎn)生影響。所以應根據公司的營(yíng)運資金管理政策做出對公司最有利的決定。
(九)商業(yè)信用管理
理解商業(yè)信用的含義，理解在實(shí)際工作中使用現金折扣和放棄現金折扣哪個(gè)對公司更有利，放棄現金折扣的實(shí)際成本又是多少。在使用現金折扣和銀行貸款中，哪個(gè)的成本更小，做到一切以公司的利益為先。
(十)資金成本和資本結構
在企業(yè)里，財務(wù)杠桿影響財務(wù)風(fēng)險，經(jīng)營(yíng)杠桿影響經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。所以需很好的利用財務(wù)杠桿和經(jīng)營(yíng)杠桿(財務(wù)杠桿對風(fēng)險和預期報酬率會(huì )有影響)。在不同的負債水平下，公司的資本結構會(huì )產(chǎn)生變化，確定公司的資本結構;同時(shí)，股票價(jià)格也將不同，逐漸改變公司資本結構，確定每股收益不同時(shí)。不同的公司會(huì )采取不同的分析方法，公司價(jià)值比較法更適合公司資本結構決策。
(十一)融資和股利政策
公司采用高股利政策能夠吸收更多的投資，籌資持續擴大。在吸收籌集時(shí)，應做大以最小的資金成本獲得的利潤，一個(gè)公司經(jīng)營(yíng)的好壞并不是看其有沒(méi)有負債，相反負債籌資是不可少的籌資方式。
(十二)信號傳遞對股票價(jià)格的影響
不同的股利政策傳遞的信號不同，對公司的影響也將不同，股票的價(jià)格也將隨之上升或下降。
(十三)變動(dòng)成本法
成本計算方法有變動(dòng)成本法和完全成本法兩種。在實(shí)行考核工作業(yè)績(jì)時(shí)，不同的方法會(huì )有不同的結果。變動(dòng)成本法更加適合業(yè)績(jì)評價(jià)，可簡(jiǎn)化成本計算工作，也可避免固定性制造費用在分攤中的主觀(guān)臆斷。
(十四)部門(mén)業(yè)績(jì)評價(jià)
使用投資報酬率作為項目評價(jià)指標，綜合反映投資中心的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)，可用于不同投資中心的.橫向比較，還可用于不同規模的企業(yè)和同一企業(yè)不同時(shí)期的比較。但是其有損企業(yè)的整體利益，還有可能導致決策的短視行為而損害公司利益。
三、實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題及解決措施
(一)發(fā)現的問(wèn)題
1.計算錯誤;
2.資產(chǎn)負債表不平;
3.書(shū)寫(xiě)時(shí)理論觀(guān)點(diǎn)不強。
(二)解決措施
1.計算錯誤，在計算時(shí)認真對待，仔細計算。
2.資產(chǎn)發(fā)債表不平是因為計算錯誤。資產(chǎn)負債表有的數據是根據先前的現金流量表和利潤表填制的，因為之前的數據計算的時(shí)候沒(méi)算準確，導致最后的資產(chǎn)負債表無(wú)法平衡。再次認真的計算了現金預算表和利潤表的數據，最后，資產(chǎn)負債表終于平衡。
3.因為在表達時(shí)無(wú)法用較強的理論觀(guān)點(diǎn)去書(shū)寫(xiě)答案，為了更好的用理論知識表達出我們所要表達的意思(即答案)，再一次的認真看了書(shū)本，和同學(xué)們討論，最后才得到自認為比較滿(mǎn)意的答案。
四、實(shí)習總結
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親自體驗才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應萬(wàn)變。如今有很多學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?
實(shí)習是一個(gè)人從學(xué)習階段走向社會(huì )實(shí)踐的過(guò)渡階段，要有目的地應用這個(gè)過(guò)渡階段的有利因素，是理論向實(shí)踐結合，同時(shí)多向相關(guān)人員請教;要做到踏實(shí)，謙虛，認真。實(shí)習中要主動(dòng)，獨立，熱情地完成實(shí)習項目，注意理論與實(shí)際的緊密結合，利用所學(xué)知識為社會(huì )，為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值。
雖然在這次的實(shí)習我的專(zhuān)業(yè)技能有了一定的提升，但我不會(huì )就此滿(mǎn)足，正所謂：學(xué)無(wú)止境。在實(shí)習結束后，我還存有著(zhù)專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)思維水平不足，不夠細心和耐心等方面的不足，但我相信，在以后的工作中，我會(huì )努力充實(shí)自己，重點(diǎn)改正和補充自己的不足點(diǎn)，以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。
此次實(shí)習為我以后進(jìn)入社會(huì )工作，體驗生活實(shí)際提供了難得的機會(huì )，我明白要想在社會(huì )中有一席之地的話(huà)就必須持續的提升自己的水平，最重要的還是參與實(shí)踐的水平。而在這兩個(gè)星期的實(shí)習過(guò)程中，我相信在一定水準上提升了我的實(shí)際操作水平，這也使我擁有了有一定的面對以后挑戰的信心。
財務(wù)管理的實(shí)訓報告12
實(shí)訓時(shí)間：
xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
實(shí)訓地點(diǎn)：
5411教室
實(shí)訓科目：
財務(wù)管理
實(shí)訓內容：
第一，財務(wù)管理的價(jià)值觀(guān)念Excel練習；第二，證券及其股價(jià)Excel練習；第三，財務(wù)分析Excel練習；第四，財務(wù)預測與計劃Excel練習；第五，企業(yè)籌資方式Excel練習；第六，資本成本和資本結構Excel練習；第七，項目投資Excel練習。
實(shí)訓感想：
每到快要結束的時(shí)候，都會(huì )感嘆時(shí)間過(guò)得真快！
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓，收獲了很多知識，讓自己有“更上一層樓”的感覺(jué)。這次的實(shí)訓雖說(shuō)告一段落了，但是財務(wù)管理的這次實(shí)訓過(guò)程給我留下深刻的印象，這也將是下一個(gè)起程。這次實(shí)訓，雖然時(shí)間很短，但我覺(jué)得會(huì )對我以后的學(xué)習及工作產(chǎn)生很大的影響。這次的實(shí)訓讓我們在平常學(xué)習的基礎上，知識得到了進(jìn)一步的鞏固，更加清晰明白。實(shí)訓的第一天，拿到這個(gè)題都不知從何處下手，慢慢的，經(jīng)過(guò)和同班同學(xué)的交流討論，開(kāi)始著(zhù)手了，也漸漸地加快了進(jìn)度。第一天結束了，第一部分的內容也做完了，有了很大的成就感，懂得了方法，也獲得了很多的知識。
第二天開(kāi)始做時(shí)，也就越來(lái)越上手了，正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。這次的實(shí)訓讓我們把書(shū)本上的知識運用電腦中的辦公軟件Excel來(lái)完成，其實(shí)，這對于我們學(xué)財務(wù)管理的學(xué)生來(lái)說(shuō)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)訓機會(huì )，讓我們對Excel有了進(jìn)一步的了解，Excel中很多的功能也更加熟悉，比如：終值、現值、利率、年金、凈現值等的計算，這些平常我們都沒(méi)有怎么運用的函數，這次在實(shí)訓中將其運用熟悉。這次財務(wù)管理的實(shí)訓，我們做了七個(gè)部分的內容，從開(kāi)始不知從何下手，到最后的得來(lái)應手，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，只要有毅力，有恒心，沒(méi)有跨不過(guò)去的砍，做不了的題，要相信自己！這次的實(shí)訓，我付出了，也收獲了。
實(shí)訓是我們從大學(xué)走向社會(huì )必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節，它可以讓我們對社會(huì )有一個(gè)提前的認識，讓我們收獲更多的知識，使我們走進(jìn)社會(huì )不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己，勝利就在前方，加油！
一、實(shí)習目的
通過(guò)這次的財務(wù)管理實(shí)訓實(shí)習，促使我們加深對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐能力，掌握財務(wù)管理基本操作技能，培養并加強從財務(wù)管理系統的角度來(lái)看待問(wèn)題及方法的思維能力，從而鍛煉我們能盡快的適應未來(lái)的工作環(huán)境，提高我們的工作效率，做到讓我們徹底認識到財務(wù)管理的重要價(jià)值。
二、實(shí)習內容
�。ㄒ唬┲笇Ю蠋熤v解
實(shí)習的第一天，由各班學(xué)習委員發(fā)放實(shí)訓資料，指導老師為我們講解了本次財務(wù)管理實(shí)訓實(shí)習的基本內容和基本流程�？偣�16篇實(shí)訓，廣泛的涉及到我們的財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)知識：貨幣時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險價(jià)值觀(guān)念、全面預算、資本成本和資本結構、變動(dòng)成本法等諸多問(wèn)題。指導老師向我們講解每篇實(shí)訓的重要性及理論性，讓我們明白本次實(shí)訓實(shí)習的意義。
�。ǘ┝私飧鲗�(shí)訓的資料
通過(guò)實(shí)訓的資料，了解企業(yè)的基本狀況，泛讀企業(yè)的背景資料，抓住每篇實(shí)訓的重點(diǎn)，總結方法，以最為精準的解決方法和簡(jiǎn)短有力的結論評估來(lái)解決各個(gè)實(shí)訓問(wèn)題。
�。ㄈ┲鹨唤鉀Q實(shí)訓問(wèn)題
在老師的講解和自我的了解情況下，我們正式的開(kāi)始了對實(shí)訓問(wèn)題的解決，首先從自己熟練的、有把握的做起。以以下實(shí)訓為例：
實(shí)訓1股東當前利益與企業(yè)長(cháng)遠價(jià)值的衡量，這篇實(shí)訓主要涉及雷士光電的財務(wù)管理目標問(wèn)題和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題等。資料顯示，創(chuàng )始人股東的股權沖突是由于財務(wù)管理目標的不同從而造成矛盾激化，利潤最大化和股東財富最大化，這兩發(fā)面，他們雖然同是財務(wù)管理目標，但所堅持原則卻是不一樣的。再者資料中的吳長(cháng)江在經(jīng)營(yíng)公司時(shí)，不僅樹(shù)立了良好的公司形象和商業(yè)信譽(yù)，更為自己的形象贏(yíng)得了個(gè)人信譽(yù)，從而促使他贏(yíng)得了這場(chǎng)“戰役”的全面勝利。
實(shí)訓4風(fēng)險價(jià)值觀(guān)念，這篇實(shí)訓主要涉及企業(yè)風(fēng)險的評價(jià)標準及評價(jià)這些標準的主要依據和基本公式應用，其中包括期望報酬率、方差、標準差、標準離差率以及各投資組合的風(fēng)險與報酬，利用貝塔系數預測企業(yè)風(fēng)險收益率，同時(shí)學(xué)會(huì )考慮問(wèn)題最忌單一性、片面性。
實(shí)訓5全面預算，通過(guò)實(shí)訓資料編制全面預算，包括銷(xiāo)售預算、預計現金收入、生產(chǎn)預算、直接材料預算、預計直接材料現金支出、直接人工預算、制造費用預算、產(chǎn)品成本級期末產(chǎn)成品存貨成本預算、銷(xiāo)售及管理費用預算、現金預算表、財務(wù)費用預算、預計利潤表和資產(chǎn)負債表等重要預算。分季度計算產(chǎn)品的生產(chǎn)預算與銷(xiāo)售情況。合理安排生產(chǎn)與銷(xiāo)售、資本與負債、購進(jìn)與賣(mài)出的相互協(xié)調與配合。
實(shí)訓9某公司股票價(jià)值估計，本案例主要利用股利貼現模型對股票進(jìn)行價(jià)值股價(jià)，此模型又被稱(chēng)之為戈登模型，該模型是建立在投資者都是厭惡風(fēng)險的假設基礎之上的，投資者會(huì )認為當前的現金股利才是有把握的收益，風(fēng)險較低，好比在手之鳥(niǎo)；而未來(lái)的股利和出售股票的資本利得是不確定的收益，風(fēng)險較大，好比在林之鳥(niǎo)�！半p鳥(niǎo)在林不如一鳥(niǎo)在手”，較高的股利支付率可以消除投資者心中對公司未來(lái)盈利風(fēng)險的擔憂(yōu)，投資者所需要的必要投資報酬率也會(huì )降低，因而公司價(jià)值和股票價(jià)格都會(huì )上升；反之，較低的股利支付率則會(huì )使公司價(jià)值和股票價(jià)格的下降。
實(shí)訓15變動(dòng)成本法，次資料主要涉及兩種重要的成本計算法：完全成本法和變動(dòng)成本法。通過(guò)比較兩種方法的差異與優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行對公司的考核。與完全成本法相比，變動(dòng)成本法能夠為預測、決策、控制提供更為有用的信息，它是以成本形態(tài)分析為基礎計算產(chǎn)品成本，強調不同的制造成本在補償方式上存在差異性，強調銷(xiāo)售環(huán)節對企業(yè)利潤的貢獻。
�。ㄋ模┬〗M討論
我們組織了一下班級的幾名同學(xué)組成了討論小組，發(fā)表自己的不同方法與結論，共同探討不懂、不會(huì )的問(wèn)題。在發(fā)生歧義時(shí)，向老師請教，老師的講解讓我們豁然開(kāi)朗，我們的想法只是考慮方向不同，其實(shí)我們各有各的道理，我們還開(kāi)玩笑的說(shuō)我們都成了“雷士光電”的兄弟了。
三、實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題及解決措施
�。ㄒ唬┎皇煜�(shí)踐環(huán)節
通過(guò)這次的實(shí)訓實(shí)習，我們雖然比原先更為熟練了一些，但是在剛開(kāi)始時(shí)，仍是有一些慌亂，不知道應該如何分析，擔心自己的理論是錯誤的，這已經(jīng)讓我們無(wú)所適從了，更何況走入社會(huì )。所以，我們組織起小組，按部就班的慢慢進(jìn)行，最終得到了較為滿(mǎn)意的結果。所以，我們更應加強自己的實(shí)踐環(huán)節，熟悉實(shí)訓的基本流程。
�。ǘ┎磺宄䦟�(zhuān)業(yè)知識
我們在討論時(shí)，對于實(shí)訓的問(wèn)題有許多的不同意見(jiàn)與分歧，我想主要的原因是我們對于財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習與理解不夠透徹。雖然我們大大方向是沒(méi)有什么問(wèn)題，但是一旦涉及到細微的方面，我們還是漏洞百出。對此我們閱讀了大量的關(guān)于財務(wù)管理的書(shū)籍，就這樣暫時(shí)解決了我們匱乏的專(zhuān)業(yè)知識。
�。ㄈ┎簧朴趨f(xié)調理論與實(shí)踐
我們是學(xué)會(huì )計的，財務(wù)管理是重要的一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識。在實(shí)習的過(guò)程中，我們沒(méi)有應用好理論，造成實(shí)踐的阻礙。剛開(kāi)始的兩天極為的難過(guò)，自己的理論知識并不是很差，可還是不能結合到實(shí)際中去，這讓我懊惱不已。最終，在老師的`指導下解決了這類(lèi)問(wèn)題。
四、實(shí)習體會(huì )總結
我們這次的實(shí)習很成功，相信以后我們一定會(huì )做得更好。我們認真的完成最后一天的任務(wù)，將實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題與老師進(jìn)行溝通，認真聽(tīng)取老師的指導意見(jiàn)，提升自己的實(shí)際工作能力和理論指導實(shí)踐的能力。
1機遇與挑戰并存
任何一場(chǎng)經(jīng)濟和市場(chǎng)的收縮都意味著(zhù)行業(yè)的重新洗牌和重組，也就意味著(zhù)一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說(shuō)是挑戰，不如說(shuō)是機遇。在危機面前，勇敢地面對，用智慧去化解，然后抓住機遇，更加健康地生存。一個(gè)企業(yè)要禁得起挑戰，把挑戰化成機遇，使企業(yè)在市場(chǎng)立于不敗之地。
2做一個(gè)合格的財務(wù)管理人員
要做一個(gè)財務(wù)管理人員，不僅需要專(zhuān)業(yè)的知識，還需要特別的耐心和細心。在實(shí)習的過(guò)程中我們了解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里，重復做著(zhù)一些相同的工作，這就需要耐心了。雖然做財務(wù)管理工作有很多相同的重復工作，但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的，因為一個(gè)小小的錯誤也會(huì )造成重大的財務(wù)損失。所以更需要特別的細心了�？赡茇攧�(wù)管理工作會(huì )相對其他的工作枯燥點(diǎn)，但是認真作好這份工作，你會(huì )發(fā)現其實(shí)也挺有味道的。雖然目前我們還不具備專(zhuān)業(yè)的知識和能力，但是我們可以讓自己鍛煉成一個(gè)有耐心和細心的人，為以后的工作作好準備。
3重視實(shí)踐
雖然我們只是參加了短短的兩個(gè)星期的實(shí)習，但在這實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。做財務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書(shū)本上的知識是遠遠不夠的，工作的經(jīng)驗是及其重要的。實(shí)際工作過(guò)程中的各種問(wèn)題不是書(shū)本就可以解答的，它需要靈活的應用能力，把所學(xué)知識應用到實(shí)踐當中去�？梢哉f(shuō)沒(méi)有實(shí)踐的學(xué)習是非常狹隘的，也是不利于財務(wù)管理工作的。所以，我們要重視實(shí)踐。
4樹(shù)立目標
在實(shí)習之前，還沒(méi)有特別地意識到確定自己的目標有多么地重要。在實(shí)習中，我們親自感受到了作為一名財務(wù)管理人員的不容易，這不得不引發(fā)我們深思。我們不能像先前大一大二那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�，F在身為大三的我們應當明確自己的目標，并且抓緊時(shí)間為實(shí)現這個(gè)目標付出我們的熱情，干勁以及不懈的奮斗！
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，也使我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。
衷心感謝學(xué)校和實(shí)習單位給了我們這個(gè)實(shí)習的機會(huì )。
財務(wù)管理的實(shí)訓報告13
在這個(gè)學(xué)期里，我們開(kāi)展了財務(wù)管理課，期末學(xué)校跟著(zhù)安排我們進(jìn)行財務(wù)管理實(shí)訓。以下是這次實(shí)訓的一些詳細情況，以及我的一些感悟領(lǐng)會(huì )。
這次實(shí)訓在期末進(jìn)行，時(shí)間為從xx月xx號至xx月xx號，共10個(gè)課時(shí)，大概持續一個(gè)星期。這次實(shí)訓的目的是為了進(jìn)一步穩固我們按模塊教學(xué)所掌握的《財務(wù)管理》操作技能知識，全面檢驗我們財務(wù)會(huì )計核算綜合運用技能，加強我們動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力，并為今后從事財務(wù)管理打下良好基礎，而特開(kāi)展的。這次實(shí)訓要求我們能以企業(yè)的財務(wù)報表等核算資料為基礎，對企業(yè)財務(wù)活動(dòng)的過(guò)程和結果進(jìn)行研究和評價(jià)，以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的利弊得失、財務(wù)狀況及開(kāi)展趨勢，并能為評價(jià)和改良財務(wù)財務(wù)管理工作及為將來(lái)進(jìn)行經(jīng)濟決策提供重要的財務(wù)信息。實(shí)訓內容分為三大塊：一初步分析，二財務(wù)指標分析，三綜合分析。
實(shí)訓開(kāi)始的第一步驟是公式計算。根據企業(yè)資產(chǎn)負債表以及利潤表上的數據信息，再通過(guò)特定的公式把各項指標的構造比率、增長(cháng)額和增長(cháng)率等項目方案計算出來(lái)。這個(gè)工作的技術(shù)含量相比照較低，最要是考察我們對公式的理解程度以及運用程度，只要你熟悉公式，懂得運用公式，然后對號入座，幾乎上就沒(méi)什么大問(wèn)習題了，但是要計算的數據比較多，相對就變得繁瑣，畢竟是一環(huán)扣一環(huán)的公式計算，這要求核算人員工作態(tài)度認真嚴謹。由于實(shí)訓要求書(shū)面書(shū)寫(xiě)清潔整齊、標準、嚴禁挖亂、涂改和使用涂改液，所以我做的時(shí)候先在草稿上做一次，確認無(wú)誤后，再填入實(shí)訓資料。我平常是屬于比較認真學(xué)習的那一類(lèi)，所以這個(gè)公式計算沒(méi)到四個(gè)課時(shí)，我就完成了，進(jìn)展得相比照較順利�？墒沁M(jìn)行第二步驟運用公式分析就遇到相當大的困難。
第二步驟公式分析、評價(jià)，也就是這次實(shí)訓過(guò)程中最為關(guān)鍵、最為重要、最精華的一步，也是這次實(shí)訓的主要內容以及主要目的。
第一步是對資產(chǎn)負債表以及利潤表作初步分析。資產(chǎn)負債表總體分為三大塊：資產(chǎn)、負債及所有者權益，而其中資產(chǎn)又分為流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn)，負債又分為流動(dòng)負債和非流動(dòng)負債。每一大塊到每一小塊，再到每一小塊的細分都要進(jìn)行分析小結，這點(diǎn)對初學(xué)者來(lái)說(shuō)要求不低難度不少，或許是教師對我們期望值相當高，希望通過(guò)高要求打好我們基礎，所以才安排大習題量并細分析。
大致上的資產(chǎn)總額構造分析，流動(dòng)資產(chǎn)構造分析、非流動(dòng)資產(chǎn)構造分析等，然后再細分下去的貨幣資金分析、應收賬款分析、應收票據分析、其他應收款分析、存貨分析等，通過(guò)教師的指導以及與同學(xué)們的討論，我還是可以理解和分析的，可是明細的'預付賬款、原材料、固定資產(chǎn)和再建工程，就不知道怎么作出總結歸納好了。后來(lái)在課本上大量并且細微閱讀有關(guān)內容，在網(wǎng)上大量瘋狂的搜索有關(guān)資料，再根據資料通過(guò)自己的獨立思考，漸漸的領(lǐng)悟很多財務(wù)分析的問(wèn)習題，譬如對預付賬款的分析，開(kāi)始我只明白預付賬款的字面意思，就是指企業(yè)按照購貨合同手冊預付給供應單位的款項預付賬款按實(shí)際付出的金額入帳，就算此帳戶(hù)增加或減少其實(shí)對資產(chǎn)總額也不會(huì )產(chǎn)生很大的影響，也說(shuō)明不了什么問(wèn)習題。后來(lái)通過(guò)查資料，我才恍然大悟，其實(shí)預付賬款帳戶(hù)也占據著(zhù)很重要的地位，我們可以通過(guò)預付賬款判斷企業(yè)有無(wú)做假的可能，股東的信譽(yù)是否良好。一般股東喜歡通過(guò)預付賬款帳戶(hù)抽逃資金，即以預付的名義占用轉移企業(yè)資產(chǎn)，假如你分析一家企業(yè)的財務(wù)報表的時(shí)候，覺(jué)察它的短期償付能力到達公認規范，而卻無(wú)法履行自己的償債義務(wù)，這種狀況下，須要分析它的預付賬帳戶(hù)，看它預付賬款在流動(dòng)資產(chǎn)中占的比重，假如比重過(guò)高，那就有可能說(shuō)明企業(yè)股東有抽逃資金可能，應立即進(jìn)行處理。
通過(guò)上述這個(gè)例子，我們分析財務(wù)報表的時(shí)候，要注意不僅要明白各個(gè)帳戶(hù)的書(shū)面含企業(yè)按照購貨合同手冊預付給供應單位的款項預付賬款按實(shí)際付出的金額入帳，就算此帳戶(hù)增加或減少其實(shí)對資產(chǎn)總額也不會(huì )產(chǎn)生很大的影響，也說(shuō)明不了什么問(wèn)習題。后來(lái)通過(guò)查資料，我才恍然大悟，其實(shí)預付賬款帳戶(hù)也占據著(zhù)很重要的地位，我們可以通過(guò)預付賬款判斷企業(yè)有無(wú)做假的可能，股東的信譽(yù)是否良好。一般股東喜歡通過(guò)預付賬款帳戶(hù)抽逃資金，即以預付的名義占用轉移企業(yè)資產(chǎn)，假如你分析一家企業(yè)的財務(wù)報表的時(shí)候，覺(jué)察它的短期償付能力到達公認規范，而卻無(wú)法履行自己的償債義務(wù)，這種狀況下，須要分析它的預付賬帳戶(hù)，看它預付賬款在流動(dòng)資產(chǎn)中占的比重，假如比重過(guò)高，那就有可能說(shuō)明企業(yè)股東有抽逃資金可能，應立即進(jìn)行處理。
通過(guò)上述這個(gè)例子，我們分析財務(wù)報表的時(shí)候，要注意不僅要明白各個(gè)帳戶(hù)的書(shū)面含義，還要了解各個(gè)賬戶(hù)實(shí)際應用上的含義。
還有一點(diǎn)是要善于結合分析，即分析資產(chǎn)負債表的時(shí)候要結合利潤表，譬如分析應收賬款賬戶(hù)的好壞，就要結合銷(xiāo)售收入的情況，企業(yè)的信用政策;分析負債構造時(shí)，終究需要安排多少流動(dòng)負債、多少長(cháng)期負債呢?在企業(yè)負債總額一定的情況下，就得通過(guò)銷(xiāo)售狀況的好壞來(lái)判斷，假如企業(yè)銷(xiāo)售穩定增長(cháng)，則能提供穩定的現金流量，用于償還到期債務(wù)。反之，假如企業(yè)銷(xiāo)售處于萎縮狀態(tài)或者波動(dòng)的幅度比較大，大量借入短期債務(wù)就要承擔較大風(fēng)險。因此，銷(xiāo)售穩定增長(cháng)的企業(yè)，可以較多地利用短期負債，而銷(xiāo)售大幅度波動(dòng)的企業(yè)，應少利用短期負債。
第二步是財務(wù)指標分析，莫過(guò)于判斷企業(yè)的償債能力、營(yíng)運能力及盈利能力的強弱。這步相對來(lái)說(shuō)就比較容易得出結論，一般通過(guò)計算出那些指標比率就很清晰了。
第三步綜合分析跟指標分析的做法類(lèi)似，可難度稍高，需要聯(lián)絡(luò )到企業(yè)的財務(wù)狀況以及經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)。
通過(guò)這次實(shí)訓，我學(xué)會(huì )了如何綜合運用所學(xué)知識，觀(guān)察、分析財務(wù)報表，正確、合理評價(jià)地評價(jià)企業(yè)的財務(wù)狀況、資產(chǎn)管理水平、獲利能力以及企業(yè)開(kāi)展趨勢。同時(shí)也發(fā)現自己存在的不足，例如會(huì )計知識不扎實(shí)，實(shí)際應用能力有待提高，會(huì )計的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗不足。我應該朝著(zhù)這幾個(gè)方面努力去提高，提高自己的財務(wù)分析能力，增強知識的運用，加強團隊合作，朝著(zhù)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的、負責任的會(huì )計人員進(jìn)發(fā)。
財務(wù)管理的實(shí)訓報告14
實(shí)訓時(shí)間：xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
實(shí)訓地點(diǎn)：5411教室
實(shí)訓科目：財務(wù)管理
實(shí)訓內容：第一，財務(wù)管理的價(jià)值觀(guān)念Excel練習;第二，證券及其股價(jià)Excel練習;第三，財務(wù)分析Excel練習;第四，財務(wù)預測與計劃Excel練習;第五，企業(yè)籌資方式Excel練習;第六，資本成本和資本結構Excel練習;第七，項目投資Excel練習。
實(shí)訓感想：每到快要結束的時(shí)候，都會(huì )感嘆時(shí)間過(guò)得真快!
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓，收獲了很多知識，讓自己有“更上一層樓”的感覺(jué)。這次的實(shí)訓雖說(shuō)告一段落了，但是財務(wù)管理的這次實(shí)訓過(guò)程給我留下深刻的印象，這也將是下一個(gè)起程。這次實(shí)訓，雖然時(shí)間很短，但我覺(jué)得會(huì )對我以后的學(xué)習及工作產(chǎn)生很大的影響。這次的實(shí)訓讓我們在平常學(xué)習的基礎上，知識得到了進(jìn)一步的鞏固，更加清晰明白。實(shí)訓的第一天，拿到這個(gè)題都不知從何處下手，慢慢的，經(jīng)過(guò)和同班同學(xué)的交流討論，開(kāi)始著(zhù)手了，也漸漸地加快了進(jìn)度。第一天結束了，第一部分的內容也做完了，有了很大的成就感，懂得了方法，也獲得了很多的知識。
第二天開(kāi)始做時(shí)，也就越來(lái)越上手了，正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。這次的實(shí)訓讓我們把書(shū)本上的知識運用電腦中的辦公軟件Excel來(lái)完成，其實(shí)，這對于我們學(xué)財務(wù)管理的學(xué)生來(lái)說(shuō)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)訓機會(huì )，讓我們對Excel有了進(jìn)一步的了解，Excel中很多的功能也更加熟悉，比如：終值、現值、利率、年金、凈現值等的計算，這些平常我們都沒(méi)有怎么運用的函數，這次在實(shí)訓中將其運用熟悉。這次財務(wù)管理的實(shí)訓，我們做了七個(gè)部分的內容，從開(kāi)始不知從何下手，到最后的得來(lái)應手，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，只要有毅力，有恒心，沒(méi)有跨不過(guò)去的砍，做不了的題，要相信自己!這次的實(shí)訓，我付出了，也收獲了。
實(shí)訓是我們從大學(xué)走向社會(huì )必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節，它可以讓我們對社會(huì )有一個(gè)提前的認識，讓我們收獲更多的知識，使我們走進(jìn)社會(huì )不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己，勝利就在前方，加油!
財務(wù)管理實(shí)訓報告2
一、實(shí)習目的
通過(guò)財務(wù)管理實(shí)習，使得學(xué)生較系統的學(xué)習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解，實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平。
通過(guò)實(shí)訓，促使學(xué)生加深對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐認識，掌握財務(wù)管理基本操作技能，培養并增強其從財務(wù)管理系統的角度看待問(wèn)題的思維能力，從而有助于其迅速適應未來(lái)的工作環(huán)境，為企業(yè)輸送專(zhuān)業(yè)的管理人才。
二、實(shí)習內容
以企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)習資料，了解財務(wù)管理目標、貨幣的時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險價(jià)值、全面預算、項目投資決策、鼓勵政策、資金管理、商業(yè)信用、證券投資、部門(mén)業(yè)績(jì)評價(jià)等。
(一)股東當前利益與企業(yè)長(cháng)遠價(jià)值的比較
根據雷士光電科技有限公司的資料，了解了企業(yè)財務(wù)管理目標的不同，使得企業(yè)股東之間產(chǎn)生股權之爭，也了解了在企業(yè)當前利益與長(cháng)遠利益面前，應選擇長(cháng)遠利益。
(二)貨幣時(shí)間價(jià)值觀(guān)念
根據貨幣的時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險價(jià)值觀(guān)念和貼現率可以了解資金在什么時(shí)候可以獲得利潤，什么時(shí)候可以以最小的成本獲得的收益。
(三)風(fēng)險價(jià)值觀(guān)
利用與風(fēng)險價(jià)值觀(guān)有關(guān)的期望報酬率、方差、標準差、標準離差率等一系列有關(guān)數據來(lái)確定公司所選擇的方案的可行性。也可以根據各方案的不同的貝塔系數確定方案是否可行。
(四)全面預算
運用全面預算的知識算出公司一年內的銷(xiāo)售額、現金收入、生產(chǎn)量、材料采購量、人工成本、制造費用、銷(xiāo)售及管理費用等，再根據預算出的數字編制現金預算表、利潤表以及資產(chǎn)負債表。公司則可以根據預算的信息對公司活動(dòng)進(jìn)行恰當的管理活動(dòng)。
(五)投資方案的討論和項目投資決策
對于投資要運用到相應理財觀(guān)念，不同的理財觀(guān)念會(huì )產(chǎn)生不同的投資方案。從收益與風(fēng)險的方面考慮，則又會(huì )得到其他的方案，因此，對于投資方案的決定，應從多方面考慮，不能單一的考慮某一方面。在進(jìn)行項目評價(jià)時(shí)，采用計算
現金流量的方法。因為這樣能使投資決策更符合客觀(guān)實(shí)際情況，而不是只看利潤。也可采用計算內涵報酬率的方法，在某些情況下也要考慮投資回收期。而且通貨膨脹對現金流量和購買(mǎi)力會(huì )產(chǎn)生影響，因此還要考慮通貨膨脹。
(六)證券投資決策
公司在發(fā)行債券時(shí)，定價(jià)發(fā)行價(jià)格一定要做到價(jià)格合理。在進(jìn)行證券投資時(shí)，要了解公司信息(包括證券評價(jià)機構對該公司的風(fēng)險評估)，計算證券的到期收益率，該證券是否可以投資。
(七)股票價(jià)值估計
股利理論有股利無(wú)關(guān)理論和股利相關(guān)理論兩種。不同的股利理論會(huì )讓公司做出不同的決定：是否向股東發(fā)放股利，股利發(fā)放的多少。同時(shí)，根據股利貼現模型，不同的股利政策對公司的內在價(jià)值也會(huì )產(chǎn)生影響。對于投資股票是否可行，則可根據該公司的資料計算其必要收益率，再算出其股票價(jià)格，把計算出的'價(jià)格與市價(jià)相比，則能做出正確的選擇。
(八)營(yíng)運資金管理政策
企業(yè)營(yíng)運資金管理政策包括不同的類(lèi)型，且不同的類(lèi)型有不同的特點(diǎn)。根據公司信息的不同，則可以知道其是什么政策。根據公司的盈利能力可知道公司的經(jīng)濟狀況。公司庫存、短期貸款利率等對公司的凈資產(chǎn)收益率產(chǎn)生影響。所以應根據公司的營(yíng)運資金管理政策做出對公司最有利的決定。
(九)商業(yè)信用管理
理解商業(yè)信用的含義，理解在實(shí)際工作中使用現金折扣和放棄現金折扣哪個(gè)對公司更有利，放棄現金折扣的實(shí)際成本又是多少。在使用現金折扣和銀行貸款中，哪個(gè)的成本更小，做到一切以公司的利益為先。
(十)資金成本和資本結構
在企業(yè)里，財務(wù)杠桿影響財務(wù)風(fēng)險，經(jīng)營(yíng)杠桿影響經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。因此需很好的利用財務(wù)杠桿和經(jīng)營(yíng)杠桿(財務(wù)杠桿對風(fēng)險和預期報酬率會(huì )有影響)。在不同的負債水平下，公司的資本結構會(huì )產(chǎn)生變化，確定公司的資本結構；同時(shí)，股票價(jià)格也將不同，逐漸改變公司資本結構，確定每股收益不同時(shí)。不同的公司會(huì )采取不同的分析方法，公司價(jià)值比較法更適合公司資本結構決策。
(十一)融資和股利政策
公司采用高股利政策可以吸收更多的投資，籌資不斷擴大。在吸收籌集時(shí)，應做大以最小的資金成本獲得的利潤，一個(gè)公司經(jīng)營(yíng)的好壞并不是看其有沒(méi)有負債，相反負債籌資是不可少的籌資方式。
(十二)信號傳遞對股票價(jià)格的影響
不同的股利政策傳遞的信號不同，對公司的影響也將不同，股票的價(jià)格也將隨之上升或下降。
(十三)變動(dòng)成本法
成本計算方法有變動(dòng)成本法和完全成本法兩種。在進(jìn)行考核工作業(yè)績(jì)時(shí)，不同的方法會(huì )有不同的結果。變動(dòng)成本法更加適合業(yè)績(jì)評價(jià)，可簡(jiǎn)化成本計算工作，也可避免固定性制造費用在分攤中的主觀(guān)臆斷。
(十四)部門(mén)業(yè)績(jì)評價(jià)
運用投資報酬率作為項目評價(jià)指標，綜合反映投資中心的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)，可用于不同投資中心的橫向比較，還可用于不同規模的企業(yè)和同一企業(yè)不同時(shí)期的比較。但是其有損企業(yè)的整體利益，還有可能導致決策的短視行為而損害公司利益。
三、實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題及解決措施
(一)發(fā)現的問(wèn)題1.計算錯誤；2.資產(chǎn)負債表不平；3.書(shū)寫(xiě)時(shí)理論觀(guān)念不強。(二)解決措施
1.計算錯誤，在計算時(shí)認真對待，仔細計算。
2.資產(chǎn)發(fā)債表不平是因為計算錯誤。資產(chǎn)負債表有的數據是根據先前的現金流量表和利潤表填制的，由于之前的數據計算的時(shí)候沒(méi)算正確，導致最后的資產(chǎn)負債表無(wú)法平衡。再次認真的計算了現金預算表和利潤表的數據，最后，資產(chǎn)負債表終于平衡。
3.因為在表達時(shí)無(wú)法用較強的理論觀(guān)念去書(shū)寫(xiě)答案，為了更好的用理論知識表達出我們所要表達的意思(即答案)，再一次的認真看了書(shū)本，和同學(xué)們討論，最后才得到自認為比較滿(mǎn)意的答案。
四、實(shí)習總結
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?
實(shí)習是一個(gè)人從學(xué)習階段走向社會(huì )實(shí)踐的過(guò)渡階段，要有目的地應用這個(gè)過(guò)渡階段的有利因素，是理論向實(shí)踐結合，同時(shí)多向相關(guān)人員請教；要做到踏實(shí)，謙虛，認真。實(shí)習中要主動(dòng)，獨立，熱情地完成實(shí)習項目，注意理論與實(shí)際的緊密結合，利用所學(xué)知識為社會(huì )，為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值。
雖然在這次的實(shí)習我的專(zhuān)業(yè)技能有了一定的提高，但我不會(huì )就此滿(mǎn)足，正所謂：學(xué)無(wú)止境。在實(shí)習結束后，我還存在著(zhù)專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)思維能力不足，不夠細心和耐心等方面的不足，但我相信，在以后的工作中，我會(huì )努力充實(shí)自己，重點(diǎn)改正和彌補自己的不足點(diǎn)，以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。
此次實(shí)習為我以后進(jìn)入社會(huì )工作，體驗生活實(shí)際提供了難得的機會(huì )，我明白要想在社會(huì )中有一席之地的話(huà)就必須不斷的提升自己的能力，最重要的還是參與實(shí)踐的能力。而在這兩個(gè)星期的實(shí)習過(guò)程中，我相信在一定程度上提高了我的實(shí)際操作能力，這也使我擁有了有一定的面對以后挑戰的信心。
財務(wù)管理的實(shí)訓報告15
一、實(shí)訓時(shí)間：
20xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
二、實(shí)訓地點(diǎn)：
5411教室
三、實(shí)訓科目：
財務(wù)管理
四、實(shí)訓內容：
第一，財務(wù)管理的價(jià)值觀(guān)念Excel練習；
第二，證券及其股價(jià)Excel練習；
第三，財務(wù)分析Excel練習；
第四，財務(wù)預測與計劃Excel練習；
第五，企業(yè)籌資方式Excel練習；
第六，資本成本和資本結構Excel練習；
第七，項目投資Excel練習。
五、實(shí)訓感想：
每到快要結束的時(shí)候，都會(huì )感嘆時(shí)間過(guò)得真快！
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓，收獲了很多知識，讓自己有“更上一層樓”的感覺(jué)。這次的實(shí)訓雖說(shuō)告一段落了，但是財務(wù)管理的這次實(shí)訓過(guò)程給我留下深刻的印象，這也將是下一個(gè)起程。這次實(shí)訓，雖然時(shí)間很短，但我覺(jué)得會(huì )對我以后的學(xué)習及工作產(chǎn)生很大的影響。這次的實(shí)訓讓我們在平常學(xué)習的基礎上，知識得到了進(jìn)一步的鞏固，更加清晰明白。實(shí)訓的第一天，拿到這個(gè)題都不知從何處下手，慢慢的，經(jīng)過(guò)和同班同學(xué)的交流討論，開(kāi)始著(zhù)手了，也漸漸地加快了進(jìn)度。第一天結束了，第一部分的'內容也做完了，有了很大的成就感，懂得了方法，也獲得了很多的知識。
第二天開(kāi)始做時(shí)，也就越來(lái)越上手了，正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。這次的實(shí)訓讓我們把書(shū)本上的知識運用電腦中的辦公軟件Excel來(lái)完成，其實(shí)，這對于我們學(xué)財務(wù)管理的學(xué)生來(lái)說(shuō)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)訓機會(huì )，讓我們對Excel有了進(jìn)一步的了解，Excel中很多的功能也更加熟悉，比如：終值、現值、利率、年金、凈現值等的計算，這些平常我們都沒(méi)有怎么運用的函數，這次在實(shí)訓中將其運用熟悉。這次財務(wù)管理的實(shí)訓，我們做了七個(gè)部分的內容，從開(kāi)始不知從何下手，到最后的得來(lái)應手，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，只要有毅力，有恒心，沒(méi)有跨不過(guò)去的砍，做不了的題，要相信自己！這次的實(shí)訓，我付出了，也收獲了。
實(shí)訓是我們從大學(xué)走向社會(huì )必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節，它可以讓我們對社會(huì )有一個(gè)提前的認識，讓我們收獲更多的知識，使我們走進(jìn)社會(huì )不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己，勝利就在前方，加油！
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